【精選】美麗的微笑作文三篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的美麗的微笑作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
美麗的微笑作文 篇1
美麗的微笑母親，是世界上最偉大的人，母愛(ài)是世界上最崇高的愛(ài)。我從呱呱墜地開(kāi)始，便沐浴在母愛(ài)的陽(yáng)光中。為了把我撫養成人，母親能做到的都做到了。給我印象最深，使我倍加感激的是母親那和藹、真摯的微笑。我有了進(jìn)步，她微笑著(zhù)表?yè)P我；我有了過(guò)失，她微笑著(zhù)批評我；我驕傲自滿(mǎn)時(shí)，她微笑著(zhù)給我潑點(diǎn)涼水；我失意時(shí)，她微笑著(zhù)給我添加動(dòng)力……我是在母親微笑的甘露澆灌下茁壯成長(cháng)的一株小樹(shù)，我是在母親微笑的春風(fēng)拂煦下綻開(kāi)的一朵小花。還在上幼兒園的第一天，第一次與爸爸、媽媽分開(kāi)到一個(gè)陌生的環(huán)境中，許多小朋友都哭了，吵著(zhù)要爸爸、媽媽。惟獨我沒(méi)有哭，媽媽給了我微笑和勇氣，我不會(huì )害怕。記得五年級下半學(xué)期，我考得很不理想，一想到父親怒目圓睜的臉，我就不由自主的膽戰心驚。事實(shí)確如我想的那樣，他以打罵來(lái)鞭策我，以軍閥作風(fēng)管理我。我像一只小鳥(niǎo)被禁錮在籠子里，失去了自由，禁止游戲，少看電視。面對數以萬(wàn)計的數學(xué)題和討厭的英語(yǔ)，我只能是無(wú)奈的嘆氣。但媽媽卻以溫暖的笑改變了我。媽媽和我一起學(xué)數學(xué)，我不會(huì )就問(wèn)，逐漸掌握各種計算方法，能清楚地講出算理，感覺(jué)到學(xué)習其樂(lè )無(wú)窮。再次考試時(shí)，我以2分之差名列第二，媽媽久違的微笑又寫(xiě)在臉上，媽媽對我說(shuō)：“跌倒了，爬起來(lái)”給予我力量，促我成長(cháng)，伴我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，我由衷地感謝媽媽。媽媽是高中老師，教學(xué)任務(wù)繁重，還要照顧我，每天跑家，起早貪黑。這幾天感冒了，我勸她在家休息養病，她卻微笑地說(shuō)高中課程本來(lái)就很緊，不能因為感冒而誤課。那一刻，我釋然了，媽媽沒(méi)有變，一心為學(xué)生著(zhù)想，卻不顧自己。媽媽的微笑和執著(zhù)給我以榜樣的力量。媽媽的微笑是最美的微笑！而透過(guò)這微笑，我看到了偉大的母愛(ài)，對這愛(ài)，我唯有仰望。
美麗的微笑作文 篇2
那一張張淳樸的笑臉，那一雙雙渴望的眼神，那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，讓我心底久久不能平靜……
那個(gè)普通的下午因為這場(chǎng)參觀(guān)變得不同，聽(tīng)老師說(shuō)去看攝影展，我并沒(méi)有抱很大的期待，但當我的目光與這些照片相遇的時(shí)候，我才知道什么叫震撼！這些照片拍自四川的大涼山，是銅陵市電視臺的資深記者張國平爺爺拍攝的，雖然他已經(jīng)退休，依然用鏡頭記錄著(zhù)生活。
連綿的山巒、破敗的房子、孩子們身上破舊的衣服，那種貧窮本應讓我震撼，但是卻被另一種更為震撼的東西奪走，就是這些孩子質(zhì)樸的笑容。無(wú)論他們穿著(zhù)怎樣破舊的衣服、即使腳趾都從鞋子里鉆了出來(lái)，他們臉上掛著(zhù)的都是微笑，最為純凈，美好的笑。這笑是對生活的樂(lè )觀(guān)，是苦難中的堅持，是一種力量！
有一張照片一直烙印在我心里，照片中一個(gè)小女孩依偎在母親身邊，她的頭發(fā)有一些凌亂，臉上沾滿(mǎn)了土灰，但是她那雙大大的眼睛，卻像兩汪清清的潭水般透明，眼中充滿(mǎn)了渴望，那是對知識的.渴望、對未來(lái)的渴望、對大山那一邊的渴望！
我從沒(méi)有覺(jué)得自己有多么幸福，但我看到他們，想到自己處于優(yōu)越的環(huán)境，有時(shí)還要抱怨幾聲，不禁有些臉紅。
那一張張笑臉就像一道道陽(yáng)光照射進(jìn)我的心上，那種艱苦中的樂(lè )觀(guān)，那種逆境中的忍耐，匯聚成了這最燦爛的微笑，你微笑的樣子，真美！
美麗的微笑作文 篇3
人的一生有很多值得回憶的片段，對于我來(lái)說(shuō)，最值得回憶的是我的母�！裰萋沸W(xué)。母校，是你讓我從一個(gè)什么不懂的頑童，變成了一個(gè)有理想，有追求的少先隊員，是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮無(wú)盡的知識海洋。母校，是你把我和敬愛(ài)的啟蒙老師聯(lián)一起，是你讓我學(xué)到了這么多的知識。我在那里生活了六個(gè)春秋，六年時(shí)間漫長(cháng)而又短暫。在這六年的小學(xué)生涯中，給我留下了太多美好的回憶。最令我難忘的是老師的諄諄教誨。
這個(gè)微笑既親切溫柔。記得剛上一年級，我的班主任是王老師，課堂上王老師娓娓動(dòng)聽(tīng)的講課吸引著(zhù)我們，課下，王老師像大姐一樣和我們一起游戲，生活上，王老師又是像媽媽一樣照顧我們。我是個(gè)好動(dòng)的女孩，粗心是我一貫的壞毛病，后來(lái)王老師推薦我去學(xué)書(shū)法，改變一下性格，在王老師的鼓勵下我開(kāi)始了書(shū)法的學(xué)習，當我獲得成功，王老師和我一起歡呼。當我氣餒時(shí)，王老師幫我一起分析，使我在書(shū)法的學(xué)習中取得了佳績(jì)。如果沒(méi)有王老師的鼓勵，我不會(huì )愛(ài)上書(shū)法，她那充滿(mǎn)力量的微笑，我至今難忘。
這個(gè)微笑即親切又嚴厲。三年級的時(shí)候，郭老師接任了我們班，一開(kāi)始，我們對郭老師比較陌生，但通過(guò)一段時(shí)間的接觸，我發(fā)現郭老師是一位像慈母樣的老師，她那慈母般的微笑讓我們倍感親切，郭老師很喜歡我，特別是我的書(shū)法作品很是欣賞，經(jīng)常表?yè)P我，使我在書(shū)法創(chuàng )作中充滿(mǎn)自信。在班干部的培養上，郭老師也是一次次給我機會(huì )。四年級時(shí)，學(xué)校竟選大隊干，全班只有一個(gè)名額，郭老師推薦了我參加競選，希望我出色完成，這是一個(gè)艱巨的任務(wù)，一開(kāi)始我就打了退堂鼓，郭老師知道了，把我叫進(jìn)了辦公室，她拉著(zhù)我的手用既親切又嚴厲的跟我說(shuō)：“這次活動(dòng)你必須參加，老師也相信你能夠出色的完成，讓你通過(guò)競選，成為一名優(yōu)秀的大隊干，讓你的能力得到提高�！惫蠋煹脑�(huà)像一股曖流，融化了我心中所有的顧慮，使我明白了老師用意，我望著(zhù)老師一臉的期待，信心十足，老師也記著(zhù)我，她會(huì )心的笑了，競選前我主動(dòng)寫(xiě)競選材料，老師也不厭煩的幫我修改，競選開(kāi)始了，我按照老師說(shuō)的去做，以出色的成績(jì)獲得了成功。當贊美的聲音朝我撲來(lái)時(shí)，只有我在想起背后還有一個(gè)默默奉獻的您呀!
這個(gè)微笑即溫柔又熱情。在同學(xué)眼里老師是嚴厲的，然而大隊輔導員王老師的微笑卻熱情無(wú)比，溫柔貼心。無(wú)論你什么時(shí)候看著(zhù)她，她的臉上總是帶著(zhù)迷人的微笑使人難忘。記得我剛當大隊干的時(shí)候由于對大隊委的工作還不熟悉，工作總是不能得心應手，使我的心情一度很消沉，王老師看在眼里，急在心上。在一個(gè)春暖花開(kāi)的下午，王老師把我約到美麗的翼然亭，面帶微笑的幫我指出工作上的問(wèn)題，指導我工作上的方法，給我幫助和鼓勵，看著(zhù)王老師花一般的笑臉，聽(tīng)著(zhù)王老師的諄諄教導，讓我信心倍增，使我在以后的工作上取得成功。
日日如梭，光陰似箭，我對母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍然記憶猶新，我的母校，讓我的生活洋溢芬芳，我的老師，讓我的心田碧波蕩漾，我的同學(xué)，讓我的友誼閃爍光芒。六年的時(shí)間過(guò)去了，值得回憶的篇章又太多太多，有老師，有同學(xué)，有愉快，有苦惱，不管怎樣，不愉快的統統忘掉，留下來(lái)的都是對母校最美好的回憶。
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