對困難微笑作文三篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的對困難微笑作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
對困難微笑作文 篇1
在我們成長(cháng)的路上,總會(huì )遇到各種各樣的困難,它會(huì )使我們心情不安,會(huì )使我們們煩燥,但我們也不要怕,微笑著(zhù)面對它。
隨著(zhù)年級的增長(cháng),我們學(xué)的知識也越來(lái)越難,越來(lái)越枯燥了。老師上課講的內容,我完全不懂,偏偏作業(yè)還是背課文,我慌了神,很多生字都不會(huì )讀,更別說(shuō)背了。一回到家我便拿起書(shū)讀了起來(lái),試著(zhù)背一段。不知不讀了多遍,我還是沒(méi)記住,這使越發(fā)的煩燥,恨不得將書(shū)本一撕兩半。這時(shí)候,我瞥見(jiàn)桌子上放著(zhù)一本我前段時(shí)間讀的一本書(shū)《青銅葵花》,講的是城市女孩葵花,機緣巧合結識了鄉村聾啞男孩青銅,他們一起生活,一起學(xué)習,同甘共苦。他們有時(shí)候甚至連飯都吃不飽,衣服也穿不暖,但他們一直微笑著(zhù)面對挫折與困難,并且臨危不亂,最后披荊斬棘,渡過(guò)了難關(guān),找到了屬于他們的幸福。人的一生就是這樣,經(jīng)歷苦難的磨練是不可避免的,而我們更需要一種積極的心態(tài)去面對困難,那便是微笑。于是,我靜下心來(lái),試著(zhù)先將課文從頭到尾通讀,理解大意,然后分段背誦,各個(gè)擊破,終于把課文背誦下來(lái)了。
拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“避免失敗的最好方法,是取得下次的成功”,很多時(shí)候,我盡力而為卻事與愿違,也有很多人從此失去信心,一蹶不振,因為他們并不知道,信心是前進(jìn)最大的動(dòng)力。一定要記往,時(shí)時(shí)刻刻保持微笑,要堅信,勝利就在前方。正所謂“冬已盡,春可期”。
人生總是坎坷的,在我們成長(cháng)的道路上會(huì )遇到無(wú)數的考驗,最終的成功與否,有時(shí)候我們無(wú)法決定。但是,不管是榮耀也罷,屈辱也好,都要以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對。
微笑面對困難,就一定會(huì )取得成功!
對困難微笑作文 篇2
人生路上會(huì )有無(wú)數荊棘,會(huì )有無(wú)數泥濘沼澤,會(huì )有無(wú)數暴風(fēng)雨的黑夜.但只要我們帶著(zhù)微笑出發(fā),我們就一定會(huì )戰勝荊棘,邁出沼澤,用微笑沖破黑夜的封鎖,迎來(lái)希望的黎明!
有人說(shuō),生活是甜蜜的,一路上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ);有人說(shuō),生活是苦澀的,一生中經(jīng)歷了數不清的艱辛和無(wú)耐;有人說(shuō),生活是酸楚的,一輩子總會(huì )遇到躲也躲藏不過(guò)的嘆息;還有人說(shuō),生活是新鮮刺激的,不停出現的新生事物期待你去感受去開(kāi)拓,我要說(shuō),生命是多彩的,是赤,黃,橙,綠,青,藍,紫的組合。
生活本來(lái)就是這樣,酸,甜,苦,辣,咸,一切盡在其中,就看你如何去描繪,去嘗試。所謂生活,可以簡(jiǎn)單解釋為生命的活法,有人認為它是美好的,歡樂(lè )的,這樣的人,即使在寒冷的冬天也能感到生活的溫暖,漆黑的午夜也能看到光明,用一種樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對生命,用微笑來(lái)面對一切困難。
人生在世,痛苦失敗和挫折在所難免,我們應讓自己用積極的態(tài)度對待生活,管它一切如何,我們都要微笑去面對。微笑去面對失敗,在失敗中總結經(jīng)驗教訓,你會(huì )變得堅強;微笑去面對痛苦,一切會(huì )煙消云散,煩惱將不再糾纏。
微笑像陽(yáng)光,給大地帶來(lái)溫暖;微笑像雨露,滋潤著(zhù)大地。微笑擁有和愛(ài)心一樣的魔力,可以使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;可以使走入絕境的人重新看到生活的希望;可以使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉;還可以使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。俗話(huà)說(shuō)的好,笑一笑,十年少。永遠微笑的人是快樂(lè )的,永遠微笑的面孔是年輕的!微笑猶如陽(yáng)光揮灑大地的盎然;清風(fēng)撫摸樹(shù)林的`溫暖;夕陽(yáng)燃燒天空的熾熱;浪花沖刷礁石的激情……
對困難微笑作文 篇3
在面對困難時(shí),我們不能放棄,要用微笑面對困難,相信自己會(huì )戰勝困難的。 在初二的學(xué)期末,開(kāi)始了最后的體育測試,其中包括跳遠,區位前伸以及一千米長(cháng)跑。因為我的體育成績(jì)在班里,乃至級部都排倒數(我的體育成績(jì)得零分),所以我十分害怕體育測試。不過(guò)對于這幾項測試的懼怕,我更懼怕投實(shí)心球,一分鐘跳繩以及引體向上(我一個(gè)都做不起來(lái))。 在學(xué)校的家長(cháng)會(huì ),我的家長(cháng)原本滿(mǎn)懷希望的在白板上尋找我的體育成績(jì),可是我爸在最前面尋找我的名字,但沒(méi)找著(zhù)隨后他又在后面尋找,最終他找到了我的名字排在到三。我爸頓時(shí)心灰意冷。
回家后,我爸給我報了一個(gè)體育訓練班,準備讓我在暑假訓練一番。 很快暑假就到來(lái)了,我也開(kāi)始了殘酷的訓練。在訓練的過(guò)程中,每天下午一點(diǎn)半開(kāi)始,五點(diǎn)結束,每天回到家,都感到雙腿酸痛,有時(shí)甚至木有知覺(jué)。老師說(shuō)鍛煉越久就越不疼,但我十分怪異,腿越練越疼,有時(shí)我甚至想要放棄,但我爸鼓勵我說(shuō):不要放棄,我們要以微笑去面對困難!此時(shí)我熱淚盈眶,此后的幾天訓練,我的干勁十足,終于在初三的體育測試中,得了四十九分,打破了零分的記錄。 所以我們要用微笑去面對困難,最終成功。
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