什么微笑作文五篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編整理的什么微笑作文5篇,希望能夠幫助到大家。
什么微笑作文 篇1
我躺在床上,望著(zhù)窗外流淌著(zhù)的深邃的湖藍,看它簇擁著(zhù)一捧捧憨厚的棉絮安靜地走著(zhù),那些乖巧的棉絮舒服地躺在水一般的藍上,身底下漾起一層層金黃的漣漪。我注視著(zhù)那些藍、白、黃,想起了多年前那個(gè)帶給我色彩的人,想起了她的那個(gè)溫暖的微笑。
她是我小學(xué)時(shí)教美術(shù)的老師,姓王。她有著(zhù)一副高鼻梁,燙得微卷的頭發(fā),很有藝術(shù)家的感覺(jué)。就沖著(zhù)這第一印象,我在她的美術(shù)興趣小組報了名。那時(shí)小小的我,在美術(shù)教室里驚訝于世界的多彩:絳紅、湖藍、灰黃、暗綠……一顆充滿(mǎn)了對色彩向往的心膨脹起來(lái)。孰不知 王老師已握著(zhù)我的手,用紅色顏料在我的素紙上落下第一筆。
我到現在依然記著(zhù)我在美術(shù)教室里的第一堂課:王老師手把手地教我們,怎樣用水粉畫(huà)太陽(yáng)。然而在四年級的那個(gè)夏天,那顆太陽(yáng)從畫(huà)里走了出來(lái),駐留在我的心里。
那個(gè)夏天,過(guò)兒童節時(shí),我們美術(shù)小組報了一個(gè)節目:服裝展覽。就是讓我們從家里帶來(lái)衣服,在上面貼、縫、補、畫(huà),用各種手法使它更有新意、更好看一些,兒童節演出時(shí)穿著(zhù)它上臺走一圈。我們當時(shí)很高興于體驗當小裁縫的樂(lè )趣,還很認真地練了臺步。到了兒童節的那天,個(gè)個(gè)都像小鳥(niǎo)一般活潑。但畢竟都是第一次上臺,在后臺時(shí)不免有些緊張。我攥著(zhù)幕布的一角,看看臺上正在演出的小演員們,再看看臺下黑壓壓的寂靜,想象著(zhù)老師和同學(xué)們期盼的目光,眼神就有些發(fā)顫。
但最終是要上舞臺的。我在張煌不安中下意識看了一眼王老師。我們的目光恰好對在一起,她的嘴角微微上翹,微卷的頭發(fā)在晶瑩的笑眸中越發(fā)的溫暖。我的心微微一顫,那抹笑融入空氣里,帶著(zhù)絲絲縷縷甜膩的氣息,我仿佛能夠看到那片暖黃色的光,像火焰那樣跳躍著(zhù),如雪后初霽一般散著(zhù)溫暖的光,它鉆進(jìn)了我的心里,點(diǎn)亮了一團小小的紅,就像平常一樣,我們在學(xué)校的走廊里練臺步,只不過(guò)這次換到了舞臺上。
沒(méi)有什么可怕的。
我在王老師的微笑中走上了舞臺。我的心里很從容,我的心里一直亮著(zhù)一道溫暖的光,那是一抹溫暖的、鼓勵的、充滿(mǎn)愛(ài)意的微笑。
從那以后,當我遇上考試、遇上演講,每當我緊張的時(shí)候,那縷微笑都像一個(gè)溫暖的太陽(yáng),溫暖著(zhù)我,鼓勵著(zhù)我。王老師教給我畫(huà)兩個(gè)太陽(yáng):一個(gè)在畫(huà)紙上,另一個(gè),在我心里。
什么微笑作文 篇2
草是柔弱的,卻能在經(jīng)歷漫長(cháng)冬季的洗禮后重新吐出嫩芽,給這個(gè)世界帶來(lái)希望與生機,這是微笑的精神;星是渺小的,卻能在風(fēng)雨過(guò)后重新從烏云中現身,盡最大的力量在夜空中閃亮,這是微笑的態(tài)度;礦石是脆弱的,卻能在烈火的熔煉后成為堅不可摧的鋼鐵,這是微笑的情懷。
物尚能如此,那么個(gè)人、集體、社會(huì ),乃至國家,在面對刁難,遇到挫折時(shí),又如何呢?
海倫·凱勒,她在幼年時(shí)患上了一場(chǎng)可怕的腦膜炎,僥幸保住了性命,卻失去了視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)。老天和她開(kāi)了一個(gè)極其殘酷的玩笑,這個(gè)打擊差點(diǎn)兒讓她一蹶不振。幸好莎莉文老師的到來(lái),幫她打開(kāi)了生命里的另一扇窗。她開(kāi)始用手指如蠶吃桑葉一般,艱難的閱讀一部又一部盲文書(shū)籍,在她的作品《假如給我三天光明》里,她絲毫不為生命的艱難險阻所悲哀,而是以微笑面對生活的刁難。
1934年,紅軍在國民黨的圍剿下,被迫開(kāi)始了萬(wàn)里長(cháng)征。在途中紅軍戰士們爬雪山,過(guò)草地,路途可謂充滿(mǎn)艱難險阻,還有國民黨軍隊的緊緊追趕,更是雪上加霜,形勢嚴峻。然而即使是這樣的萬(wàn)重險阻,也沒(méi)有擊敗摧毀紅軍戰士們鋼鐵一般的意志。他們在長(cháng)征路上,用自編自演的快板與戲曲詮釋了紅軍面對刁難樂(lè )觀(guān)積極的精神和態(tài)度,堅定了“為窮人打天下”的理想和信念。
20xx年是個(gè)不平凡的一年,新冠疫情在武漢爆發(fā),在短短一個(gè)月內感染者數量超過(guò)了1萬(wàn)人,感染者的癥狀包括發(fā)燒,腹瀉,咳嗽,嘔吐,呼吸困難等,傳染性極強,死亡率當時(shí)高達2%。然而,在醫護人員,人民解放軍,社區人員等各級人民群眾的共同努力下,國家快速采取了許多有效的應對措施。例如:人類(lèi)歷史上第1次封鎖大型城市,武漢全市公交、地鐵、輪渡,長(cháng)途客運,暫停運營(yíng),機場(chǎng)、火車(chē)站離漢通道暫時(shí)關(guān)閉,武漢“封城”,900多萬(wàn)人留在了這座按下暫停鍵的城市;建造臨時(shí)醫院,改建方艙醫;建立健康碼系統…最終疫情得到了有效的控制,經(jīng)濟與社會(huì )生產(chǎn)也逐步恢復。
莊子曰:“人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已!笔前,與其將短暫的一生浪費在抱怨命運的刁難中,還不如微笑面對,勇敢與命運抗爭,只有這樣,一切才能朝更好的方向發(fā)展,我們的人生之路才會(huì )更順暢。
什么微笑作文 篇3
每一顆健康的心都是會(huì )有一些黯淡的時(shí)光,這些時(shí)光里我們都會(huì )需要微笑。 每一個(gè)人都是與社會(huì )和這個(gè)世界聯(lián)系在一起的,每一個(gè)人的生活都與其他人分割不開(kāi)。魯濱遜漂流了那么多年了,可他一人每天盼望著(zhù)英國船隊的到來(lái)。早這十年左右的時(shí)間里他擁有星期五的微笑和陪伴,所以他才會(huì )有等到船隊到來(lái)一天的耐性,星期五時(shí)魯賓遜的福星。
還記得自己在剛上初中的那段時(shí)間里十分想家,可是我上的是離家很遠的寄宿學(xué)校,只能兩個(gè)月才回一次家,那段剛進(jìn)校的時(shí)間里我想家想到會(huì )半夜哭醒,把我寢室的人嚇個(gè)半死,可我又是個(gè)死倔的人,總是不喜歡和別人說(shuō)自己的心事,就一直憋著(zhù)。所有的人都以為我只是太小不適應,可是沒(méi)有一個(gè)人安慰我。后來(lái)過(guò)端午節的時(shí)候我們學(xué)校不放假,我在走廊上想家哭了,我班上一個(gè)同學(xué)肯了我半天才小心意義地安慰我叫我別想家,說(shuō)她也和我一樣想家,陪我一起望著(zhù)我家的方向,對我微笑。
我一直很感謝這位同學(xué),索然她可能只是碰巧安慰了我,可我到現在四年還記得她。那個(gè)時(shí)候,他的微笑對我來(lái)說(shuō)就像是福音一樣。人最害怕的時(shí)候希望有人看出自己的恐懼,我就是哪一類(lèi)里根深蒂固的一類(lèi)。我感謝那位同學(xué),現在高中了我們不在一個(gè)班但是依然是朋友。
一個(gè)微笑或許對自己并沒(méi)有什么影響,但是對那些處在悲傷中的人來(lái)說(shuō)那就是一種天使般純潔的東西,是上帝對他的恩賜。一個(gè)微笑或許改變不了什么,但如果是很多微笑,很多人一起展開(kāi)這些微笑,那力量就是無(wú)窮的的了。
每一個(gè)人都應該微笑,不管是對待熟悉的人還是陌生的人都一樣,不管是對待有好的人還是不友好的人都一樣,不管是對待年長(cháng)的人還是年幼的人都一樣。微笑的對象沒(méi)有年齡,沒(méi)有熟悉度,沒(méi)有有好度的差別,這不但是給別人一張笑臉,還是給自己一天快樂(lè )。
微笑很小,這個(gè)世界很大,當所有微笑匯集在一起,那他就可以改變很多的東東西。沒(méi)有可以無(wú)憑無(wú)故拒絕一張微笑的臉。
微笑的味道,是自己以為最美好的味道,對每一個(gè)人微笑,自己才會(huì )收獲微笑。
沒(méi)有照耀萬(wàn)物的太陽(yáng),便沒(méi)有蕓蕓眾生的生機勃勃;沒(méi)有源自?xún)刃牡恼嬲\微笑,便沒(méi)有世間汩汩流動(dòng)的溫情。雖然,我們是哭著(zhù)來(lái)到這個(gè)世上的,但是,我們應該微笑著(zhù)面對人生!
微笑是護膚霜,涂在臉上,我們便愈加美麗動(dòng)人;微笑是山泉水,流過(guò)心田,使我們倍感溫馨和感動(dòng)。微笑于朋友,是心靈的默契;微笑于陌生人,是距離的縮短;微笑于親人,是感情的營(yíng)養品;微笑于敵人,是強有力的殺傷武器。
微笑與我們的生活息息相關(guān),卻沒(méi)有多少人真正去重視;微笑其實(shí)很簡(jiǎn)單,但并不是人人都能做到。
微笑是一種超然的心境,是一種淡定的從容。用微笑的心情去對待婚姻、對待家庭,你不可能不幸福!
微笑是一種氣質(zhì),氣質(zhì)得益于修養;微笑是一種境界,境界需要磨練。喧囂塵世,繁忙生活,受約束的是生命,不受約束的是心情,只要你的心情是明亮晴朗的,人生就沒(méi)有陰天。生命——有時(shí)只需要一個(gè)真誠的微笑!
給生命一個(gè)真誠的微笑!——無(wú)論你是在成功的顛峰還是在失意的低谷,無(wú)論你是為愛(ài)而欣喜還是為恨而傷懷,只要學(xué)會(huì )了微笑,你就為自己的心靈找到了生命之初最本質(zhì)的寬容和豁達,一切歡笑和淚水都變得坦蕩、灑脫,你的面前也將是一片海闊天空!
給生活一個(gè)真誠的微笑!——無(wú)論你是面對一個(gè)億萬(wàn)富翁還是面對一個(gè)潦倒乞丐,無(wú)論你是重逢親朋故交還是邂逅生人新友,只要學(xué)會(huì )了微笑,你就領(lǐng)悟了仁愛(ài)和尊重,揮別了生活中的窒息和鉛壓,一切來(lái)自外界的紛擾和來(lái)自?xún)刃牡牧b絆也都變得無(wú)足輕重,你的周?chē)貙⒊錆M(mǎn)溫情和友善! 微笑是一種淡然,微笑是一種灑脫; 微笑是一種堅強,微笑是一種成熟; 微笑是一種美麗,微笑是一種魅力; 微笑是一種智慧,微笑是一種博愛(ài); 微笑讓心靈更豐盈,微笑讓生命更富有! 學(xué)會(huì )了對自己微笑,就學(xué)會(huì )了熱愛(ài)生活;學(xué)會(huì )了對別人微笑,就學(xué)會(huì )了珍惜美好;學(xué)會(huì )了對一切生命微笑,你的人生便處處充滿(mǎn)陽(yáng)光! 沒(méi)有照耀萬(wàn)物的太陽(yáng),便沒(méi)有蕓蕓眾生的生機勃勃;沒(méi)有源自?xún)刃牡恼嬲\微笑,便沒(méi)有世間汩汩流動(dòng)的溫情。雖然,我們是哭著(zhù)來(lái)到這個(gè)世上的,但是,我們應該微笑著(zhù)面對人生! 微笑是護膚霜,涂在臉上,我們便愈加美麗動(dòng)人;微笑是山泉水,流過(guò)心田,使我們倍感溫馨和感動(dòng)。微笑于朋友,是心靈的默契;微笑于陌生人,是距離的縮短;微笑于親人,是感情的營(yíng)養品;微笑于敵人,是強有力的殺傷武器。 微笑與我們的生活息息相關(guān),卻沒(méi)有多少人真正去重視;微笑其實(shí)很簡(jiǎn)單,但并不是人人都能做到。 微笑是一種超然的心境,是一種淡定的從容。用微笑的心情去對待婚姻、對待家庭,你不可能不幸福! 微笑是一種氣質(zhì),氣質(zhì)得益于修養;微笑是一種境界,境界需要磨練。喧囂塵世,繁忙生活,受約束的是生命,不受約束的是心情,只要你的心情是明亮晴朗的,人生就沒(méi)有陰天。生命——有時(shí)只需要一個(gè)真誠的微笑! 給生命一個(gè)真誠的'微笑!——無(wú)論你是在成功的顛峰還是在失意的低谷,無(wú)論你是為愛(ài)而欣喜還是為恨而傷懷,只要學(xué)會(huì )了微笑,你就為自己的心靈找到了生命之初最本質(zhì)的寬容和豁達,一切歡笑和淚水都變得坦蕩、灑脫,你的面前也將是一片海闊天空! 給生活一個(gè)真誠的微笑!——無(wú)論你是面對一個(gè)億萬(wàn)富翁還是面對一個(gè)潦倒乞丐,無(wú)論你是重逢親朋故交還是邂逅生人新友,只要學(xué)會(huì )了微笑,你就領(lǐng)悟了仁愛(ài)和尊重,揮別了生活中的窒息和鉛壓,一切來(lái)自外界的紛擾和來(lái)自?xún)刃牡牧b絆也都變得無(wú)足輕重,你的周?chē)貙⒊錆M(mǎn)溫情和友善! 微笑是一種淡然,微笑是一種灑脫; 微笑是一種堅強,微笑是一種成熟; 微笑是一種美麗,微笑是一種魅力; 微笑是一種智慧,微笑是一種博愛(ài); 微笑讓心靈更豐盈,微笑讓生命更富有! 學(xué)會(huì )了對自己微笑,就學(xué)會(huì )了熱愛(ài)生活;學(xué)會(huì )了對別人微笑,就學(xué)會(huì )了珍惜美好;學(xué)會(huì )了對一切生命微笑,你的人生便處處充滿(mǎn)陽(yáng)光!
什么微笑作文 篇4
那個(gè)微笑,教會(huì )了我寬容,在我的腦海里重重留下了一筆。
——題記
我們家的保姆小麗阿姨生病了,她便叫她的妹妹小玲阿姨來(lái)代替她的工作。從小玲阿姨進(jìn)我們家門(mén)的那一刻起,不知怎么的,我就打心眼底開(kāi)始討厭她。討厭她親昵地叫媽媽“姐姐”,溫柔的稱(chēng)呼我的小名;討厭她老在家里東忙西忙……總之,小玲阿姨做什么,我都不順眼。于是,我故意跟她對著(zhù)干,無(wú)論她最后是否生氣。
那一天,我的心情分外煩躁,就像有幾千只的“無(wú)形蒼蠅”在我的身邊吵鬧。一回家,我“啪”一聲就把書(shū)包扔在書(shū)房的地上!霸趺戳?”忽然傳來(lái)了小玲阿姨關(guān)心的聲音。我無(wú)視,煩亂中瞟了幾眼桌上的幾頁(yè)資料,便一把抓起!扒,什么亂七八糟的東西!”我不悅地把它揉成一團,然后送進(jìn)它的“新家”——垃圾桶。隨后,我郁悶地扎進(jìn)書(shū)包,開(kāi)始“狂啃”數學(xué)書(shū)了。
晚飯過(guò)后,媽媽陰沉著(zhù)一張臉沖我走來(lái),生氣的質(zhì)問(wèn)道:“下午我放在桌上的資料,你看見(jiàn)了嗎?”我心里一驚,連忙搖頭否認道:“沒(méi),沒(méi)看見(jiàn)……”“是嗎?”媽媽提高嗓門(mén),鋒利的目光好像在說(shuō)“我最痛恨撒謊的人了”。我一時(shí)慌了神,站在原地不知如何是好:怎么辦?招?哎,一定會(huì )被罵得很慘很慘。不招?那后果……“哎呀姐姐,”小玲阿姨聞聲而來(lái),故作不好意思地說(shuō)出了“真相”,“對不起啦,今天是我不小心,在做衛生時(shí)把它當垃圾扔了!眿寢尯傻乜粗(zhù)她,阿姨又重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著(zhù),她把手伸進(jìn)垃圾桶里,摸索了幾下,費勁把那團紙抽了出來(lái)。隨后遞給媽媽。媽媽淡淡地看了我一眼,沒(méi)說(shuō)也什么便轉身走了。我愣愣地看著(zhù)小玲阿姨,敢想我的臉上一定寫(xiě)著(zhù)“驚異”二字,嘴也張成“O”型。但她只是沖我寬容一笑,溫柔地說(shuō)﹕“快去寫(xiě)作業(yè)吧,別來(lái)不及了!痹瓉(lái)她笑也這么好看!瞇瞇的小眼,嘴角微微上揚成好看的弧度。我的心不禁陷入了沉思:她是在幫我嗎?我以前不是對她并不好嗎?不覺(jué),心里某一處在變化……
之后,我大不如以前,倔強的自己死不承認已開(kāi)始喜歡小玲阿姨,就連幫忙做衛生也不留名。過(guò)了幾天,她走了,我的心不免落空空的,開(kāi)始思念那個(gè)寬容、美麗,令我癡迷的微笑……
那個(gè)寬容的微笑的主人,一直留在我腦海里,占據我的心靈。她的不計前嫌,她的善良,她的寬容,屬于她的美好品質(zhì),永遠值得我學(xué)習與敬佩。
什么微笑作文 篇5
妹妹的微笑,如糖果般甜蜜……
唉!太累了!放學(xué)后的我終于回到了家,抬起頭,看著(zhù)墻上的掛鐘,又不由得嘆了口氣,八點(diǎn)半,這使我的心情更是雪上加霜,本來(lái)想再讀會(huì )書(shū)呢!卻摔下書(shū)包,脫了鞋,跑進(jìn)房間,疲倦地躺在床上,閉上眼睛,表示抗議!敖憬,你回來(lái)了!”多么熟悉的聲音傳進(jìn)了我的耳朵里,本來(lái)就心煩意亂的我像個(gè)獅子一樣吼道:“睡覺(jué)去!別來(lái)煩我啦!”可她仍天真地跑了過(guò)來(lái),手中捧著(zhù)一個(gè)寶貝糖果,高舉著(zhù)遞給我:“姐姐,你累了吧!這顆糖糖給你吃!吃了就不累了!”我頓時(shí)被感動(dòng)了,望著(zhù)她的笑臉,鼻子一酸,為自己的態(tài)度十分后悔。妹妹的笑,如糖果般甜蜜,融化了我的心……
奶奶的微笑,如燈盞般光明……
我邁著(zhù)沉重的步伐走在樓道里。天,冷極了,多想趕緊回家!可腿卻像灌了鉛一樣沉重地抬不起來(lái)。我走到了家門(mén)口,用顫抖地手敲著(zhù)門(mén)。唉,又考砸了!八十八分!就八十八分!門(mén)打開(kāi)了,這短短幾秒的等待,卻像幾個(gè)世紀一樣,我不敢抬起頭,用眼睛做賊似的向上瞟了一眼,看見(jiàn)了奶奶那最慈祥的微笑:“回家了!餓不餓?奶奶給你烙了餅!可香了!”這幾句簡(jiǎn)單的關(guān)心立刻照亮了我的心房。我咽了口口水,心情陰轉晴,不再沉默了。奶奶的微笑,入燈盞般光明,照進(jìn)我心底……
小姨的微笑,如鮮花般燦爛……
這道題怎么這么難,討厭!十分,二十分……半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,這道“煩人精”仍沒(méi)被我悟出來(lái)。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我越來(lái)越三心二意,怎么可能做出來(lái)?這時(shí),小姨笑呵呵地走進(jìn)房間,笑嘻嘻地對我說(shuō):“還沒(méi)做完!是遇到難題了吧!”“嗯!”我陰著(zhù)臉說(shuō)!鞍!”沒(méi)關(guān)系!走,咱們出去玩一會(huì )兒吧!不做了!我立刻興奮了起來(lái)。小姨的笑,如鮮花般燦爛,開(kāi)在我心間……
微笑,在人疲累的時(shí)給予人力量;微笑,在傷感時(shí)給予人快樂(lè );微笑,在困境中給予人光明。我愛(ài)微笑,我要微笑,讓這微笑傳遞下去,滋養每個(gè)人的心田。
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