微笑魅力作文15篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的微笑魅力作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
微笑魅力作文1
微笑是一縷陽(yáng)光,讓人溫暖;微笑是一絲春雨,讓心滋潤。
猶記那年暑假我焦慮不安,因為四年級要重新組班,我將迎接的是全新的教室,全新的同學(xué)與全新的老師。
新的班主任嚴格嗎?會(huì )不會(huì )發(fā)火?我懷著(zhù)忐忑的心情邁進(jìn)教室,新老師已經(jīng)在等我了。一頭濃密的黑發(fā),柔順地垂在肩膀遮住了她的側臉。她抬起頭來(lái)看到我,對我露出了一個(gè)微笑。我發(fā)現這是一位年輕的老師,眼神很溫柔,笑容很親和,我那緊張的心緩緩地放下了。她側著(zhù)頭問(wèn)我:“許一諾,是你嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,她那溫柔的聲音,猶如春風(fēng)一般拂在我心頭,這幾天的忐忑被這陣春風(fēng)吹得無(wú)影無(wú)蹤。原來(lái)新老師是那么溫柔漂亮,跟我想象的一點(diǎn)兒都不一樣,她的笑容是那么甜,微微一笑,我讓仿佛墜入清泉池中。那一刻是老師的微笑,讓我覺(jué)得對新學(xué)期有了愉快的期待。
測試成績(jì)出來(lái)了,望著(zhù)試卷上的一堆叉叉,我心里像是被秋霜打過(guò)似的。媽媽回來(lái)了,我羞愧地把那張打滿(mǎn)叉叉的試卷拿出來(lái)給媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阋R就罵吧!”媽媽拿過(guò)試卷翻看起來(lái),我緊張得不由地低下了頭,等待媽媽嚴厲的批評。媽媽看著(zhù)我緩緩地展開(kāi)笑容:“你是媽媽的寶貝,媽媽哪舍得罵你!這次考不好,肯定是有原因的,下次,媽媽相信你一定可以的!”
那個(gè)微笑就像是蕭瑟秋風(fēng)中的一股暖流,鼓勵著(zhù)我,突然覺(jué)得失敗也不是一件可怕的事,我也要用微笑來(lái)面對失敗,用微笑來(lái)打敗失敗。
微笑魅力作文2
微笑,是一種暖人心扉的力量,是人心中的太陽(yáng),總能給人溫暖的鼓勵……
在一次作業(yè)完成得不理想的時(shí)候,當老師以低沉的語(yǔ)氣點(diǎn)到我的名字時(shí),我的心中十分害怕,害怕老師懲罰我。
“胡雯漫,下課到我辦公室來(lái)一趟!币痪淅洳欢〉脑(huà)從老師的嘴里蹦出,我心里十分難受,同學(xué)們看我的眼光里仿佛都是嘲笑,我低著(zhù)頭坐下了。
下課了,我懷著(zhù)忐忑的心打開(kāi)了老師辦公室的門(mén),老師見(jiàn)我來(lái)了,把作業(yè)本遞給我,當我接過(guò)作業(yè)本時(shí),老師竟給了我一個(gè)微笑,那一刻,似乎我心中的陰云都被一縷微笑的陽(yáng)光散開(kāi)了。那次,老師只是讓我把作業(yè)訂正一遍。
還有一次上體育課,我們要練習跳遠,老師讓我們自由分組,理所應當,我和我的好朋友在一個(gè)組。
“胡雯漫,我們來(lái)比賽吧,看看誰(shuí)跳得遠!蔽业暮门笥严蛭艺姓惺。
“好呀,我們三局兩勝!”
“沒(méi)問(wèn)題,開(kāi)始吧!”
我倆站好位置,就開(kāi)始跳了,前一跳還行,可是后一跳,風(fēng)卻不小心摔到地上把腳扭了,我的腳當場(chǎng)就腫了,而且,我無(wú)法站起來(lái)去醫務(wù)室,我的好朋友看到后,十分著(zhù)急,干脆又找了一個(gè)同學(xué),把我架到醫務(wù)室去了。
醫務(wù)室里,醫生為我涂了藥,用了20分鐘,當我被好朋友架出去后,她給了我一個(gè)微笑,剎那間,我似乎忘記了疼痛,心中充滿(mǎn)了陽(yáng)光……
微笑,你是一種安慰,你是一種鼓勵!
微笑魅力作文3
微笑是一種美,是一種鼓勵。它,能使我們心情爽朗,使我們對自己充滿(mǎn)信心。
其實(shí),不止人會(huì )微笑,連動(dòng)物也會(huì )呢!
看,那在天空中翱翔的雄鷹,不是每時(shí)每刻都在微笑嗎?它在自己的舞臺上盡情的跳舞,歡歌。那微笑,鼓舞了我們,讓我們知道了拼搏,奮斗!
大至雄鷹,小到螞蟻。在大地上,連那毫不起眼的螞蟻也會(huì )微笑呢!看,它們正微笑著(zhù),呼喊著(zhù),高唱著(zhù),同心協(xié)力地簇擁著(zhù)一只龐大的蟑螂搬回它們的“家”,歡快地共享美餐。它們,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在“笑對人生”!以微笑面對著(zhù)人們。那種微笑,是一種啟示,啟發(fā)了我們要團結,與同學(xué)友愛(ài),一起奮斗!
不止動(dòng)物會(huì )微笑,連大自然也會(huì )呢!
夜晚,微風(fēng)拂過(guò),月亮婆婆出來(lái)了。它露出甜蜜的微笑,把微笑灑遍各個(gè)角落,給大地披上了銀紗!
在沒(méi)有月亮的時(shí)候,你也不用擔心大自然沒(méi)有微笑。
瞧,星星弟弟不也在微笑嗎?它閃爍著(zhù)大眼睛,微笑著(zhù),給人以無(wú)限的遐想!
沒(méi)有微笑,就沒(méi)有努力沒(méi)有努力,就沒(méi)有奮斗沒(méi)有奮斗,就沒(méi)有拼搏沒(méi)有拼搏,就沒(méi)有成功!
朋友們,讓我們一起微笑吧!以微笑迎接每一天,以微笑走向未來(lái),以微笑走向成功!
微笑魅力作文4
微笑,真是一種神奇的表情。
君子一笑,溫文爾雅,風(fēng)度翩翩。
美人一笑,六宮粉黛無(wú)顏色,烽火戲諸候。
微笑,是一種美麗,如同初夏最明凈的陽(yáng)光蕩滌人們的心靈。
微笑,帶著(zhù)大自然的魅力,帶著(zhù)花的溫婉,草的芳香,天空的純凈,將一切雜念化為烏有,如薄紗般的溫柔,卻偏偏可以在心靈中,刻上深深的烙印,那是最美好的回憶。
經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨勵,這種恒久的魅力卻在不知不覺(jué)中消失了。
微笑的魅力褪去了它美好的雙翼,變成了人們臉上因為找不到好工作的苦惱,變成了那些連夜工作卻收入甚微的人們的煩悶,變成了對未來(lái)感到茫然的苦悶。人們抱怨生活,抱怨著(zhù)世界,用惡毒的語(yǔ)言謾罵著(zhù)一切,使那些原本魅力無(wú)限的微笑無(wú)處安身,人實(shí)在太容易抱怨了。
微笑也還是可以隨處可見(jiàn)的,只是那些原來(lái)干凈得近乎透明的微笑變了,變成了迎賓小姐禮儀性的微笑,變成了忙碌的人們臉上的無(wú)力與絕望,由“眉開(kāi)眼笑”變成了“皮笑肉不不笑,”由“巧笑嫣然”變成了“杏目圓睜”由“喜笑顏開(kāi)”變成了“無(wú)奈苦笑”。微笑的魅力由人產(chǎn)生,也由人終結。
那些清秀出脫如百合花般的美麗微笑,漸漸的消失……
讓我們來(lái)保護這份純潔與唯美的微笑魅力吧!
微笑魅力作文5
微笑,多么美的表情。微笑給人溫暖,微笑給人包容。
下課了,同學(xué)們如同離弦的箭一樣,向外沖了出去,我隨著(zhù)別人一起向外沖,就在這時(shí),我不小心將同學(xué)欣的筆盒碰倒,筆盒打翻在地,筆也骨碌骨碌地滾向門(mén)邊。我緩緩蹲下身子,撿起筆盒與落在地上的幾支筆。
“對不起!我……我不小心把你的筆盒弄壞了!我明天賠你吧!笨粗(zhù)欣的筆盒已經(jīng)關(guān)不上了,我滿(mǎn)臉通紅,不好意思地撓撓頭,欣也滿(mǎn)臉通紅,之后是沉默。我等待著(zhù)欣的訓斥,像一個(gè)犯錯的孩子,一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒。
“沒(méi)關(guān)系!毙捞痤^,嘴角咧開(kāi),竟給了我一個(gè)微笑,“不用賠了,反正你又不是有意的!
頓時(shí),一股暖流注入我的心田,我望著(zhù)她那燦爛的微笑,呆住了。
欣看見(jiàn)我的呆樣,輕輕地說(shuō):“以后注意點(diǎn)兒就行了!蔽一氐浆F實(shí),與她不約而同地露出了燦爛的微笑。
微笑,是一個(gè)美麗的表情,欣的微笑,很燦爛,包含著(zhù)對我的包容,這份微笑,像冬天一束溫暖的陽(yáng)光,照在我的心里,給我帶來(lái)了溫暖。
微笑,讓人心頭產(chǎn)生溫暖,傳遞溫暖與關(guān)愛(ài),化解了誤會(huì ),懂得了包容,這就是微笑的魅力所在吧。
微笑魅力作文6
微笑,真是一種奇異的.表情。
君子一笑,溫文爾雅,風(fēng)度翩翩。
美人一笑,“六宮粉黛無(wú)顏色”的楊玉環(huán)就在其列。
微笑,是一種美麗,如同初夏最明凈的陽(yáng)光蕩滌人們的心靈。
微笑,帶著(zhù)大自然的魅力,帶著(zhù)花的溫婉,草的芳香,天空的純凈,將一切雜念化為烏有,如薄紗般輕柔,卻偏偏可以在心靈之中,刻上深深的烙印,那是最美好的回憶。
經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨礪,這種恒久持近的魅力卻在不知不覺(jué)中消失了。
!它到哪里去了?
微笑的魅力褪去了它美好的雙翼,變成了人們臉上因為找不到好工作的苦惱,變成了那些連夜工作,卻收效低的人們的煩悶。人們抱怨著(zhù)世界,抱怨著(zhù)生活,用惡毒的語(yǔ)言謾罵著(zhù)一切,使那些原本魅力無(wú)限的微笑無(wú)處安身,人實(shí)在太容易抱怨了。
于是那些原來(lái)干凈得近乎透明的微笑變了,他們帶著(zhù)無(wú)限的憾恨變成了迎賓小姐禮儀性的微笑,變成了忙碌的人們臉上的無(wú)力與絕望,由“巧笑嫣然”變成了“杏目圓睜”。微笑的魅力由人產(chǎn)生,也由人終結。
而那些少有的微笑不得不面對一個(gè)讓他們無(wú)可奈何的現實(shí),它們眼睜睜地看著(zhù)自己偶爾呈現在面容上,清秀出脫如百合花般的美麗在生活的擠壓下消失……消失……
讓我們一同來(lái)保護微笑的魅力吧,讓那一份純凈與恬美永久停留在我們的心田!
微笑魅力作文7
在人的喜怒衰樂(lè )各種各樣的表情中,我發(fā)現最為神奇,最有魅力的要數微笑了。在課堂上,如果老師微笑提問(wèn)題,我會(huì )感覺(jué)到一股暖流從心里傳遍全身,聽(tīng)課津津有味,做作業(yè)格外順利;氐郊依,當我第一眼看到的是爸爸媽媽的笑容,我會(huì )感到自己就是世界上最幸福的人!要是我有了病,醫生阿姨一邊給我治療,一邊微笑著(zhù)和我談話(huà),我會(huì )覺(jué)得連病痛一下子減輕了許多。
微笑不僅能給人溫暖,給人幸福和力量,還能使人與人之間友好相處呢?
有一次,我在教室里不小心碰掉了同學(xué)李振強的鋼筆,我忙彎腰撿起來(lái)。一看,筆尖被我摔壞了!他會(huì )怎么樣呢?他會(huì )哭起來(lái),說(shuō)不定還會(huì )罵我,叫我下不了臺。誰(shuí)知,當我告訴他,并表示要賠錢(qián)時(shí),李振強先是一驚,臉就變了!大概看到我很難過(guò),臉色又變溫和了,微笑著(zhù)安慰我:“不要緊!一支鋼筆字嘛,沒(méi)關(guān)系的,別放在心上?誰(shuí)叫咱們是好朋友呢!”看著(zhù)動(dòng)人的微笑,聽(tīng)著(zhù)這親切的話(huà)語(yǔ),頓時(shí),我覺(jué)得如釋重負。
!微笑對于人們太重要了!我想,如果人們在生活中能真誠相待,笑口常開(kāi),這世界會(huì )變得更加美好。
微笑魅力作文8
微笑是一種神奇的東西,它可以給你力量,給你精神層面上的鼓勵,這是我從他身上得到的啟發(fā)。
那是我剛上幼兒園時(shí),我不想去,許多孩子在門(mén)口哭著(zhù)喊著(zhù),仿佛是和父母生離死別一般,可我突然安靜了,因為一個(gè)面帶微笑的女人向我走來(lái),輕聲細語(yǔ)地說(shuō):“你就是柯俊陽(yáng)吧?"我的眼睛眨巴了幾下,仿佛在說(shuō):“你怎么知道我的名字?”她笑而不語(yǔ),把我帶進(jìn)了幼兒園,她那股微笑仿佛有一種神奇的力量,讓我在園里不哭也不鬧。
半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我知道了他的姓,于是稱(chēng)他為徐老師,手工課上,老師要我們剪紙剪東西,我費盡心思想剪一個(gè)六芒星,可剪好以后不成樣子,徐老師看見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子,只是笑笑,嘴角微微上揚,眼睛瞇著(zhù)說(shuō):“再試試吧。"我又被那股神奇的力量牽引住了,于是振作起來(lái),屢戰屢敗,屢敗屢戰,于是剪出了一個(gè)歪歪扭扭的六芒星,雖然不大,但我感受到了微笑的力量。
一晃兩三年過(guò)去了,明天就放暑假了,我們就要步入小學(xué)了,我們依然微笑著(zhù)聽(tīng)課,可快放學(xué)時(shí),我們的肩膀開(kāi)始劇烈抖動(dòng),眼淚流了下來(lái),并像決堤的洪水般越流越多,最后放聲大哭了起來(lái),這一次離別時(shí),我沒(méi)有微笑。
這就是微笑,他往往有一種神奇的力量,她促使我跟樂(lè )觀(guān)的成長(cháng),受到挫折時(shí),我就會(huì )微笑,而一微笑,我便會(huì )想起徐老師。
微笑魅力作文9
微笑像春天的鮮花給人希望,像夏日的涼風(fēng)沁人心脾,像天上的彩霞令人遐想。微笑又有誰(shuí)不喜歡呢!
早上走在去學(xué)校的路上,迎著(zhù)來(lái)來(lái)往往路人的微笑,使人格外精神,成功時(shí)老師同學(xué)們的微笑令我鼓舞不已,失敗時(shí)老師同學(xué)們的微笑讓我重拾信心,由此可見(jiàn)微笑的魅力多么巨大!
還記得在一次英語(yǔ)能力模擬大賽上我名落孫山,那時(shí)離正式比賽很近了,我非常詛喪,心情特別失落,不想再參加正式比賽,害怕再次失敗。這時(shí),老師帶著(zhù)微笑輕輕的撫著(zhù)我的頭對我說(shuō):“模擬比賽成績(jì)不能說(shuō)明什么,關(guān)鍵是敢于面對,敢于參與,老師相信你一定行!蓖(zhù)老師那帶微笑的眼睛,我看出了理解,看出了期望,看出了濃濃的愛(ài)。我忽然一下子輕松了,是啊,我一定能行的,我要證明給老師和同學(xué)們看。我放下了心中的包袱,全心投入到學(xué)習和比賽準備中,認真復習,認真聽(tīng)課,在正式比賽中我終于取得了第一名的好成績(jì)。后來(lái),每當我遇到困難時(shí),總想起老師的微笑,賦予我前進(jìn)的信心和動(dòng)力,邁過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的困難。
微笑給人快樂(lè ),微笑讓人奮進(jìn),讓我們在生活中天天微笑。
微笑魅力作文10
雨果說(shuō)過(guò):“微笑就是陽(yáng)光,它能消除人們臉上的冬色!蔽⑿θ缫豢|輕柔的春風(fēng),吹散開(kāi)心底的陰霾;微笑似一段不朽的旋律,彈奏出自信的音符;微笑仿佛一支神奇的畫(huà)筆,勾勒出幸福的美好藍圖。
美國鋼鐵大王卡耐基說(shuō):“微笑是一種奇怪的電波,它會(huì )使人在不知不覺(jué)中同意你的意見(jiàn)!痹谝淮问⒋蟮难鐣(huì )上,一個(gè)平日對卡耐基不滿(mǎn)的人在背后大肆抨擊他,卻不知道此時(shí)卡耐基正站在他身后,臉上掛著(zhù)微笑。那個(gè)抨擊他的人發(fā)覺(jué)后,感到非常難堪,想從人群中鉆出去,卡耐基走上前親熱地跟他握手,臉上仍?huà)鞚M(mǎn)笑容,好像完全沒(méi)有聽(tīng)到他說(shuō)自己的壞話(huà)似的。后來(lái),此人成了卡耐基的好朋友。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)溫馨的微笑,可以在他人的心靈中灑下一片燦爛的陽(yáng)光,同時(shí),也溫暖了自己的心。失意時(shí),請微笑吧。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,微笑是對創(chuàng )傷的理療。就算嘴角掛著(zhù)肆虐過(guò)的淚水,也要高傲地揚起一個(gè)微笑,一個(gè)如彩虹般絢麗的微笑,告訴自己,要堅強,要爬起來(lái),要追逐雨后的朝陽(yáng),要堅定地向前走。成功時(shí),請微笑吧。只是將嘴角輕輕上挑,不是張揚,不是放縱,是一種經(jīng)得起大波大浪的沉著(zhù)與積淀。眉宇間流露出的是從容的淡然,唇齒間閃爍的是自信的陽(yáng)光。汗水終于鑄上了成功的色彩,微笑終于有了一個(gè)值得自豪的理由。
“綻放你最美的微笑,讓我看到你的驕傲……”是啊,朋友,微笑吧,用微笑去面對一切,用微笑去詮釋一切,給笑容抹上絢爛的色彩,微笑的人生沒(méi)有雨天!昂起頭,微笑著(zhù),向前走!
微笑魅力作文11
什么是微笑?微笑做起來(lái)難嗎?微笑是嘴角往上微微一翹,甜甜的發(fā)自?xún)刃牡恼嬲\的笑。它能給人帶來(lái)快樂(lè )、帶來(lái)鼓舞、帶來(lái)幸福。微笑像冬天里的火爐,給我們帶來(lái)了溫暖;微笑像冬天里的陽(yáng)光,照在我們的身上暖洋洋的;微笑像春雨,滋潤了我們的心田。
其實(shí)微笑就在我們的身邊,記得有一次,在我上二年級的時(shí)候,數學(xué)考試沒(méi)考好,心里很難過(guò),平日里一向沉悶的我,這時(shí)更是默默無(wú)語(yǔ)了。一只溫暖的手撫摸著(zhù)我的頭發(fā),我抬頭一看,正是劉老師站在我的身旁,她的嘴角上掛著(zhù)一縷暖暖的微笑,用溫和的口氣說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這次沒(méi)考好,我相信你再努力一下,下次一定能考好!蓖高^(guò)她的微笑,我看到了劉老師對我的鼓勵和信任。就是這句話(huà)和這縷甜甜的微笑讓我充滿(mǎn)了勇氣,充滿(mǎn)了力量。很快到了期末考試,我的數學(xué)考了一百分。就是這縷微笑讓我愛(ài)上了數學(xué),就是這縷微笑讓我更加喜歡劉老師了。
記得還有一次,我的語(yǔ)文考得不好,劉老師的臉上依然掛著(zhù)那縷暖暖的微笑望著(zhù)我說(shuō):“回家再多復習復習,爭取下次能考好!笨斓降诙䥺卧荚嚵,我加緊復習,但是考試的時(shí)候,我還是有一道題不會(huì )。過(guò)了一天,老師把卷子發(fā)下來(lái),我連忙改了錯,看了看分數,雖然不是我理想的分數,但是這次我進(jìn)步了很多。依然是這縷微笑給了我信心,給了我勇氣。更增近了師生的距離。
讓我們綻開(kāi)燦爛的微笑吧,去迎接奧運會(huì )的來(lái)臨,讓各國的小朋友們都能感受到我們的微笑。愿奧運會(huì )在我們的微笑中圓滿(mǎn)成功。
微笑魅力作文12
生活中處處有笑,有微笑、有假笑、有哈哈大笑,也有抿嘴一笑。我認為生活中的微笑,是最溫暖人心的。
微笑就像蜂蜜吸食花蜜那樣陣陣暖人心扉。
她的那個(gè)微笑,讓我始終不能忘記。
一年級時(shí),我的膽子非常小,上課不敢發(fā)言,看到同學(xué)一個(gè)個(gè)大膽地站起來(lái),我就羨慕。
一次上課,羅老師提出了一個(gè)問(wèn)題,大家都爭著(zhù)舉手,只有我蜷縮在角落里不敢發(fā)言。老師的目光四下掃了掃,發(fā)現了我,點(diǎn)我起來(lái)發(fā)言,我先愣了一下,接著(zhù)膽怯地站了起來(lái),一時(shí)不知該說(shuō)什么好,旁邊的同學(xué)都大發(fā)牢騷,不停地催促我快點(diǎn),我緊張極了,把頭埋得深深的,羅老師又對大家說(shuō):“安靜,我們要尊重別人!绷_老師又對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不要怕自己答錯,要相信自己,要給自己勇氣!甭(tīng)了老師的話(huà)我給自己壯了壯膽,把頭抬了起來(lái),可我還是膽怯,不敢說(shuō)話(huà)。這時(shí),我和羅老師的目光相碰了,羅老師對我展開(kāi)了一個(gè)如花般的微笑,讓我覺(jué)得是那么的親切、溫暖。我有了自信,鼓起勇氣將問(wèn)題答完了,羅老師給了我熱烈的掌聲,并對我說(shuō):“這就是自信的力量,讓你勇敢地跨出了一步!
在這之后,我變大膽了,是她的微笑給了我力量。
羅老師在那節課教給我們的知識我也不記得了,可她那如花般的微笑卻深刻地印在我的心中。是她教會(huì )我,要勇敢地跨出第一步!
微笑魅力作文13
微笑是一種心情的表達,它隱藏了一個(gè)人的內心世界。
當一只蝴蝶在你面前翩翩起舞時(shí),你會(huì )微笑;當你在老師面前改正了錯,老師會(huì )向你微笑;當你站在海灘上歡呼雀躍時(shí),大海會(huì )向你微笑。
微笑,是那么純真,它有強大的魅力,你只要微微一笑,對方的心里就多了一份感情,我也在思索著(zhù)一個(gè)問(wèn)題,是誰(shuí)發(fā)明了笑?是老天送給我們的罷?我百思不得其解。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨上學(xué),我似乎還沒(méi)睡醒,迷迷糊糊,回憶著(zhù)自已被打亂的夢(mèng)。走著(zhù)走著(zhù),“砰”,
我的腳被什么一絆,又被一雙有皺紋的手給拉住,一位中年人對我微笑到:“走路小心點(diǎn)!蔽乙蚕蛩⑿,雖然笑得是那么勉強,但她好像仍體會(huì )到我的感激之情。
我這時(shí)感到,微笑是一種更高級的心靈表達方式,它能為我們表達出說(shuō)不出來(lái)的感情。
一次我坐著(zhù)公交車(chē),車(chē)廂里很擁擠,我也快成了漢堡,滿(mǎn)頭大汗,我真想坐下來(lái)讓一個(gè)電風(fēng)扇為我吹吹風(fēng)。這時(shí)一個(gè)溫柔的帶著(zhù)微笑的乘客對我說(shuō):“走過(guò)來(lái)吧!彼屍鹱,我像被吸鐵一樣吸引了,一跳坐上去,“謝謝!蔽艺f(shuō)道。
這一次又一次的微笑讓我體會(huì )到了微笑的含義,也感受到了微笑的魅力,我真感謝上天能送給我們這樣一份禮物——微笑。
微笑魅力作文14
微笑,是一種心情,她給予人力量;微笑,她是一種理解,交換人們彼此的感受。
驕陽(yáng)似火,它烤得人們急匆匆地奔向家里,可是,一位十來(lái)歲的姑娘推著(zhù)一車(chē)沉重的蘋(píng)果漫無(wú)目的地走在街上。太陽(yáng)烤得她如車(chē)里紅彤彤的蘋(píng)果一樣晶瑩剔透,光彩奪目。她烏黑的頭發(fā)扎成一束俏皮的馬尾辮;細長(cháng)的睫毛如花朵般綻放;紅潤的嘴唇閃著(zhù)健康的光芒。她雖然推著(zhù)車(chē),但臉上滿(mǎn)是笑容,她仿佛要把每一個(gè)燦爛的笑容獻給每一位路人。人們同樣朝她回禮,不一會(huì )兒,開(kāi)始有人向這位美麗的姑娘買(mǎi)蘋(píng)果。姑娘熱心地接待,她笑得更燦爛了。
“轟隆!”一陣急促的響聲傳來(lái),一輛摩托車(chē)飛馳而來(lái),人群急忙散開(kāi),可那位姑娘卻沒(méi)有,她被大大的車(chē)壓住了!昂簟钡匾宦暰揄,摩托車(chē)飛馳而來(lái),人群急忙散開(kāi),可那位姑娘卻沒(méi)有,她被大大的車(chē)壓住了。摩托一頭扎進(jìn)蘋(píng)果堆里,把車(chē)撞翻了,姑娘暈倒在蘋(píng)果堆里。摩托車(chē)的駕駛者早已逃跑,只剩一輛摩托車(chē)在蘋(píng)果堆里空轉。人們立即將姑娘送往醫院,剩下的人把地上剩下的完好的蘋(píng)果拾起,放入推車(chē)。人人從衣服里取出一件東西,塞進(jìn)推車(chē)。他們發(fā)出了會(huì )心的微笑。
姑娘從醫院醒來(lái),剛下床,就被人們眾星拱月般送到她的推車(chē)前,然后一人買(mǎi)了幾個(gè)蘋(píng)果后一哄而散。
姑娘低頭一看,車(chē)里放著(zhù)一些紙幣和一封信,信上寫(xiě)的是:微笑,是美的。
遠處,依稀可以看到這位姑娘的身影,不過(guò),她笑得更加燦爛……
微笑魅力作文15
微笑,讓人感到無(wú)比溫暖;微笑,讓人感到無(wú)比欣慰;微笑,還讓人感到無(wú)比幸!⑿,充滿(mǎn)著(zhù)魅力。
有一天晚上,父母為了一點(diǎn)小事,斤斤計較,爭吵了起來(lái),聲音震耳欲聾,原本安靜的家園一下子被他倆給糟蹋了。正在認真看書(shū)的我,漸漸心煩意亂,想道:真是討厭,不僅把自己心情搞壞了,還打擾到了別人,真不像話(huà)!
嗯,先實(shí)行A計劃:勸阻父母。我悄悄地來(lái)到媽媽身邊,溫和地說(shuō):“媽媽?zhuān)瑒e為這點(diǎn)小事斤斤計較。再說(shuō)了,一家人在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,不是很好嗎?”媽媽動(dòng)不以為然,揚了揚手臂,說(shuō):“大人的事情,小孩甭管,否則就吃我一頓‘竹板炒肉絲’!”A計劃失敗,哼,真是不識好人心!
我握了握拳頭,沉思了片刻,準備實(shí)行B計劃:裝作離家出走。我頭也不回地說(shuō):“你們慢慢吵吧,我離家出走了!”爸爸看了我一眼,仍不甘示弱地說(shuō):“小孩的事,咱們大人也不管,你自己看著(zhù)辦吧!”B計劃再次泡湯。我心想:真是欺人太甚!
看來(lái),硬得不行,軟得也不行,只有實(shí)行C計劃:給他們一個(gè)微笑。這個(gè)辦法能行嗎?我跑到他們面前,天真地微笑一陣,頓時(shí),奇跡出現了,他倆對視了一眼,似乎明白了什么,把我抱到懷里,開(kāi)心地說(shuō):“都是我們不好,你真是我們的‘開(kāi)心果’!”微笑的魅力真是無(wú)窮大,幫了我一個(gè)大忙呢!
微笑,充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)窮的魅力,讓我們幸?鞓(lè )地度地每一天。
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