微笑滿(mǎn)分作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的微笑滿(mǎn)分作文,歡迎閱讀與收藏。
微笑滿(mǎn)分作文1
認識我爸爸的人,都說(shuō)他是一個(gè)嚴肅的人,一張臉整天繃著(zhù),總難見(jiàn)到“放晴”的那一天,就連奶奶都說(shuō)他長(cháng)著(zhù)一張不討人喜歡的“苦瓜”臉。不像我和媽媽整天嘻嘻哈哈的,只要有一點(diǎn)開(kāi)心事,我們的臉準會(huì )變成怒放的花朵。
可直到有一天我才發(fā)現,爸爸原來(lái)也會(huì )笑,而且他的微笑也是那么迷人。
那是一個(gè)星期天的下午,陽(yáng)光燦爛,碧空如洗,我和爸爸來(lái)到石梅廣場(chǎng)散步。星期天的廣場(chǎng)上真是熱鬧,有散步的老人,有追逐嘻笑的孩子,還有談笑風(fēng)生的年輕人……。
我們漫步在廣場(chǎng)上,盡情地方松,享受著(zhù)溫暖的陽(yáng)光。就在這時(shí),一只皮球從我們身邊滾過(guò),一直滾向廣場(chǎng)外車(chē)流如梭的馬路上,一名6、7歲的小男孩緊追著(zhù)皮球跑向馬路!拔kU!”只聽(tīng)爸爸一聲驚呼,一個(gè)箭步?jīng)_向小男孩,一抓、一提、一抱,就把小男孩抱到了馬路邊上,這時(shí),身后馬路上汽車(chē)的剎車(chē)聲已經(jīng)是響成了一片。周?chē)娜硕急谎矍鞍l(fā)生的這一幕驚呆了,連聲驚嘆“好險那!好險那!”小男孩的家長(cháng)跑過(guò)來(lái)握著(zhù)我爸爸的手連聲道謝,爸爸卻只是笑了笑說(shuō)“別客氣,以后要注意了,千萬(wàn)不能讓孩子去馬路上亂跑!
這時(shí),我忽然發(fā)現原來(lái)爸爸也會(huì )笑,而且他的微笑也是那么迷人。
微笑滿(mǎn)分作文2
那是一個(gè)冬日,天氣如同我的心情一樣,一直陰沉沉的,云層壓得很低,路上冰冷冰冷的,大雪馬上就要從天而降。
我獨自一個(gè)走在這毫無(wú)生氣的街道上,看著(zhù)來(lái)往的人群和車(chē)流,心里更加煩悶。于是,走進(jìn)了一家茶館,想喝杯茶來(lái)解悶。
我漫不經(jīng)心地喝著(zhù)茶,透過(guò)明亮的玻璃窗,可以窺見(jiàn)外面的繁華與喧鬧!吧成成场,一陣刺耳的腳步聲打斷了我的思緒。轉眼一看,是一位穿著(zhù)舊紅色上衣和深藍色的打了幾個(gè)補丁的褲子的鄉村姑娘,她頭上的辮子梳得很低,一雙穿著(zhù)破布鞋的腳緩緩向前挪動(dòng)著(zhù),直奔服務(wù)員的柜臺前。
她漲紅了臉對服務(wù)員說(shuō):“小姐,你這兒、這兒有事做嗎?俺想找點(diǎn)事做!
女服務(wù)員不屑一顧,繼續埋頭做手頭的事。姑娘見(jiàn)服務(wù)員沒(méi)有反應,繼續有禮貌地打聽(tīng)著(zhù)。最后,服務(wù)員不耐煩地說(shuō):“你煩不煩啊,沒(méi)看見(jiàn)我在工作嗎?別老賴(lài)著(zhù),懂嗎?”
她的語(yǔ)氣是那樣兇,我還真看不出,平日這些禮貌文雅的服務(wù)員今日怎么變得這般粗魯。
姑娘還是不愿放棄,仍然誠懇地說(shuō):“干粗活,俺啥都會(huì ),俺肯吃苦的,請你相信俺!
微笑滿(mǎn)分作文3
微笑,可以讓我們更和睦
那是四年級的一個(gè)夏日,同學(xué)們都在緊張的復習之中。
好累呀,總是寫(xiě)呀寫(xiě)呀,坐得腰也酸了,寫(xiě)的胳膊都快麻了。我次無(wú)忌憚地伸了個(gè)大懶腰,呀,好舒服。哎,不巧,我的胳膊落下來(lái)的時(shí)候,好像碰到了旁邊的人。我轉頭一看,原來(lái)是碰到了同桌的胳膊。他正在寫(xiě)作業(yè),被我這么一碰,他拿著(zhù)筆的手在寫(xiě)的整整齊齊的作業(yè)上畫(huà)了長(cháng)長(cháng)的一道子。他一看,眉立刻豎了了起來(lái),眼睛也瞪圓了,拳頭高高的舉起,一場(chǎng)“戰爭”馬上就要爆發(fā)。我一看,連忙賠上了一個(gè)甜甜的微笑,說(shuō):“對不起,我不是故意的。我只是想放松一下,沒(méi)想到碰到了你,對不起!”看到我的微笑,他的拳頭在半空中停了下來(lái),然后又慢慢地放下,臉上綻開(kāi)了一個(gè)寬容的微笑,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不算什么的,我有點(diǎn)太著(zhù)急了……。!蔽覀z來(lái)了一個(gè)大大的熊抱,又會(huì )心地笑了起來(lái)。從那以后,我們從同桌晉升為了好友。
微笑,讓我收獲了一份友誼。
微笑,是人類(lèi)最美好的表情。他讓我們更自信,更和睦。在我們的生活中,我們應該多多微笑,生活需要微笑。
微笑滿(mǎn)分作文4
在漫長(cháng)的人生道路中,你失敗的時(shí)候會(huì )沮喪,你難過(guò)的時(shí)候會(huì )流淚,你寂寞的時(shí)候會(huì )埋怨上天對你的不公平,你困難的時(shí)候會(huì )傷心,朋友也許你只會(huì )想到這些,你想過(guò)微笑面對了嗎?也許你會(huì )讓人失望的說(shuō):“我沒(méi)有!迸笥,我應該要告訴你什么是上天的公平,你看到那些身有殘疾的人嗎?你和他們相比,你又是多么的幸福,為何要抱怨上天的不公呢?也許這是你的心情不知道怎么升華。
人說(shuō):“誠信是社會(huì )通行證”,那么微笑就是人與人之間的距離見(jiàn)證,微笑雖然只是一個(gè)動(dòng)作,你常把它掛在臉上,別人會(huì )說(shuō)你很很友善。它是一個(gè)形式動(dòng)作,更有它深刻的含義,在你失敗時(shí),它會(huì )變成“微笑自信證”,無(wú)疑的說(shuō)一個(gè)微笑就給了你自信,在你難過(guò)時(shí),它就會(huì )變成“微笑安慰證”,傷心難過(guò)是人間難免的。
事,微笑一個(gè)就是在安慰自己,微笑它不僅僅只是動(dòng)作,它也有更多的工作。
俗話(huà)常說(shuō):“笑一笑,十年少,愁一愁,白了頭!笨梢(jiàn)微笑是多么重要,它就是人類(lèi)的一大精神支柱,微笑不僅是友善的,更能讓人身心健康,在我看來(lái),什么事都離不開(kāi)微笑,也許微笑就是用來(lái)買(mǎi)精神的錢(qián),帶著(zhù)微笑出發(fā)吧!
朋友,帶著(zhù)你的微笑出發(fā)吧!明天會(huì )更美好。
微笑滿(mǎn)分作文5
送人一個(gè)微笑,你會(huì )收獲一份溫暖;送人一個(gè)微笑,你會(huì )收獲一份關(guān)愛(ài);送人一個(gè)微笑,你會(huì )收獲一個(gè)朋友;送人一個(gè)微笑,你會(huì )收獲一份希望……
微笑,其實(shí)是有著(zhù)無(wú)限力量的。千年前,褒姒的一笑毀掉了整個(gè)王朝。我看到孩子們那天真無(wú)邪的笑時(shí),讓我不由打開(kāi)記憶的閘門(mén),讓記憶之水潺潺流淌……
九年前的我,還是一個(gè)孩童時(shí)。我跌倒在石子路上。一抬頭,看到她的一抹微笑那微笑中帶著(zhù)一絲擔憂(yōu)。猛然間,一絲暖流貫徹我全身,讓我忘記了傷口的痛。她慢慢的扶我起來(lái),眼神里帶著(zhù)一絲小心翼翼。細心地給我包扎了傷口。自始至終,她都帶著(zhù)那一抹微笑,直到風(fēng)將她最后的背影吹淡。
素不相識的她的微笑,使我溫暖。
記憶之水倒流,定格在媽媽帶著(zhù)一絲欣慰的笑。這是媽媽看到我的第一張獎狀的時(shí)候,媽媽很開(kāi)心,將它小心珍藏。媽媽的一抹微笑,使我拾獲了愛(ài)。閘門(mén)關(guān)閉,無(wú)意間的抬頭看到了摔倒在地的孩童。我微笑走過(guò)去小心翼翼扶她起來(lái),細心替她包扎傷口。自始至終,我都帶著(zhù)那一抹微笑,直到風(fēng)將我的背影吹淡。一切的一切,都似曾相識。是九年前的我,和她。我的一抹微笑,讓我重拾了九年前的溫暖。
英國著(zhù)名詩(shī)人雪萊曾說(shuō)過(guò):“微笑,實(shí)在是仁愛(ài)的象征,快樂(lè )的源泉,親近別人的媒介。有了笑,人類(lèi)的感情就溝通了!爆F在,就讓我們用微笑這把鑰匙去開(kāi)啟愛(ài)的大門(mén)吧!
微笑滿(mǎn)分作文6
中考已經(jīng)來(lái)了。驀然回首,我感覺(jué)人生就如一場(chǎng)夢(mèng)——匆匆地來(lái),又匆匆地去,多少往
事已灰飛煙滅,然而,語(yǔ)文老師那動(dòng)人的微笑使我難忘,她那平易近人的微笑永遠珍藏在我的腦海深處,那微笑是我記憶中最美的顏色,永不褪去。
她是我的語(yǔ)文老師,一個(gè)并不高大的老師,一個(gè)站在平凡的崗位上卻不平凡的年輕的語(yǔ)文老師。瞧,她那清秀的臉上,嵌著(zhù)一雙有神的眼睛,臥著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,鼻梁上還架著(zhù)一副“威嚴”的眼鏡呢!
每當我閉上眼思忖時(shí),腦海中都不禁呈現出那一幕——
那天,老師為了讓同學(xué)們在課堂上更好地“一展拳腳”,說(shuō)要進(jìn)行一次有趣的活動(dòng)。她
剛宣布完比賽規則,同學(xué)們便爭先恐后地爭取著(zhù)每一次的機會(huì )搶答,猶如在津津有味地吮吸著(zhù)雨后春露一般,而我卻如木頭那樣呆坐著(zhù)。老師正好走在我的身邊,她好像看出了我的心思,我抬頭看她的時(shí)候,她對我微笑了一下,仿佛是在鼓勵我一樣。不知怎的,老師這么一笑,雖然這微笑的時(shí)間很短暫,卻比蒙娜麗莎的微笑更有一種神秘的力量逼迫著(zhù)我要大膽地舉手發(fā)言。我不再膽怯,不再猶豫不前,每當我舉手發(fā)言時(shí)她都會(huì )欣慰地對我微笑,她的笑是那么自然,那么親切。
其實(shí),老師的每一個(gè)舉動(dòng)都曾撩起我對她的不舍之情,尤其是她那動(dòng)人的笑容,如微
風(fēng)吹拂湖面所形成的漣漪一樣美,F在,我的心,滿(mǎn)懷著(zhù)熾熱的感恩之情,給老師送上一個(gè)
微笑—老師,永遠快樂(lè )!
微笑滿(mǎn)分作文7
世界上第一個(gè)對你笑的人是誰(shuí)?我想大多數人的答案是媽媽?zhuān)瑡寢寶v經(jīng)分娩之痛誕下我們,當看到我們時(shí),她笑了,這一笑背后有幾多痛苦,這一笑,也是操勞的開(kāi)始。
時(shí)間都去哪了?生兒育女一輩子,自從有了孩子,孩子便是媽媽的世界,便是媽媽的一切,無(wú)論子女遇到了什么,這一生媽媽都是最堅實(shí)的依靠,不拋棄不放棄,即使子女深陷囹圄,因為那是血肉聯(lián)系。
媽媽漸漸白了頭,花了眼,身體狀況大不如前,她開(kāi)始變得像我們的小孩,要我們來(lái)為她撐起一片天,要我們對她微笑,這一刻,做子女的是幸福的。
人們都喜歡用操勞一詞來(lái)形容母親,從早到晚,忙里忙外,不曾停歇,的確,這就是大多數媽媽的生活,但中國媽媽或中國大媽們并沒(méi)有多少抱怨,我的媽媽也是如此,她一年到頭除了睡覺(jué)幾乎沒(méi)有停歇,為的是兒孫們能夠過(guò)得更體面,也許這就是中國傳統父母,寧愿自己苦一點(diǎn)也要為后代多積攢一點(diǎn),看到后代們開(kāi)心,她們就微笑,打心眼里高興。
如今,我們也有了子女,就更加能體會(huì )媽媽的艱辛,也能感受到為人父母對子女的微笑是真正的高興,是一種人性吧。
母親節就要到了,只愿天下的母親都笑口常開(kāi),愿我們生活的世界多一些“母愛(ài)”和“媽媽的微笑”。
微笑滿(mǎn)分作文8
微笑像一陣掌聲,帶給人們激勵;微笑像一陣春風(fēng),帶給人們一陣陣的溫暖;微笑像一座燈塔,為人指明方向。
老師的微笑像一陣掌聲。我是一個(gè)學(xué)習還不錯的學(xué)生,老師們都很喜歡我?墒,有一次數學(xué)考試只考了八十分,給我來(lái)了一次“致命打擊”。頓時(shí),我流出了傷心的淚水,怎么會(huì )這樣?我平時(shí)考得都很好呀!這次考得也太差了吧!我越想越傷心,蒙著(zhù)頭輕聲哭起來(lái)。不知什么時(shí)候,老師已經(jīng)走到我身旁,拍了拍我的肩膀,微笑著(zhù)對我說(shuō):“宇軒,一次考試代表不了什么,只要我們認真分析錯題,考試的時(shí)候認真審題,下次一定會(huì )考得更好!睆哪且院,我的腦中時(shí)不時(shí)飄蕩著(zhù)他的話(huà),也沒(méi)有因為這次的失利失去信心,并且在接下來(lái)的考試中都取得了很優(yōu)越的成績(jì)。
媽媽的微笑像一陣柔順的春風(fēng)。有一天,我正在擺弄我的玩具,忽然,我的手臂向右一擺,地球儀用“啪”地一下掉到了地上,摔壞了。我嚇了一跳,完犢子了,這可是媽媽花八十多元買(mǎi)的,一定會(huì )被罵。我趕緊用膠水把地球儀粘好,奈何膠水質(zhì)量太差,媽媽剛碰到,上面的球就掉下來(lái),于是,我趕忙認錯,沒(méi)想到媽媽微笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次要小心!鳖D時(shí)我的心暖暖的,從此以后,我做任何事情都會(huì )非常小心。
爸爸的微笑像一個(gè)燈塔。有一次爸爸給我講數學(xué)題時(shí),講的'我都會(huì )了,爸爸出了幾道題,我也都能答上來(lái)。爸爸微笑著(zhù)說(shuō):“不錯,不錯,會(huì )了,但是不能驕傲,繼續努力!
每個(gè)人都會(huì )微笑,它可以拉近人與人之間的距離。
微笑滿(mǎn)分作文9
大家都說(shuō)蒙娜麗莎的微笑是世界上最美麗的微笑,但是我在一次坐公交車(chē)時(shí)否定了這一個(gè)答案。
那是一次炎熱的夏天,我去做公交車(chē),我選了一個(gè)座位。在車(chē)子快啟動(dòng)的時(shí)候,突然有人說(shuō)了一聲“等等”,汽車(chē)停了下來(lái),大家都在埋怨司機。一位抱著(zhù)孩子的婦女跌了一跤,才急匆匆的跑上來(lái)。她身上都是灰塵,但她只是拍了拍孩子裹著(zhù)的被子,而對自己身上的臟污視而不見(jiàn)。她皮膚的顏色很黑,但那黑色的皮膚蓋不住她那炯炯有神的眼睛,她手上長(cháng)了很多繭子,一看就知道是一個(gè)勤勞的母親。
這車(chē)子上似乎太熱了,她用手擦了擦自己和孩子額頭上的汗,忽然她好像發(fā)現了什么。血,一小灘血。她把孩子上翻下尋找著(zhù)出血的地方,可是找了很久也沒(méi)有找到,她安心了,露出了微笑。原來(lái)傷口在她自己身上,她置之不理。又過(guò)了一個(gè)站,她們下車(chē)了,可是這一次微笑,一直留在我心中。我想:這一刻,不管是什么樣的冷血動(dòng)物也會(huì )被感動(dòng),因為這喚醒了它們的最后的善良。
我們的母親不僅像黑暗中的一縷陽(yáng)光,更像一棵大樹(shù)保護著(zhù)我們,等我們茁壯成長(cháng),她們終會(huì )離去。
微笑滿(mǎn)分作文10
第26個(gè)教師節踏著(zhù)輕盈的步子走來(lái)了,以往的今天,我總會(huì )寫(xiě)些賀卡,買(mǎi)些禮物,送給辛苦了一年的老師們,而今天,我在想念,特別特別地想念一位老師。
她是我的英語(yǔ)啟蒙老師,特別溫柔善良,大大的眼睛以及上課時(shí)繪聲繪色的英語(yǔ)表演,讓人特別親近她。她是6年前對一個(gè)青澀懵懂的小女孩總是燦爛微笑的好老師,她姓曹,我叫她Ms.Cao。
還記得上幼兒園大班時(shí),我來(lái)到了一家課外輔導機構,她在那里教英語(yǔ)。隨著(zhù)英語(yǔ)程度的提高,我經(jīng)常參加各種英語(yǔ)比賽。每當我告訴她我又要參加比賽時(shí),她總會(huì )抽出休息時(shí)間,幫我找稿子、糾音、排練,無(wú)論是炎熱的夏天,還是寒冷的冬夜。每次比賽的結果無(wú)論是失敗還是獲獎,她永遠用她那燦爛的微笑,為我鼓氣或為我高興。
不僅僅為我做這些,她對班上每一個(gè)孩子都是這樣,不管會(huì )不會(huì )得到榮譽(yù),不管會(huì )不會(huì )得到回報,年復一年、日復一日地輔導我們,做著(zhù)自己完全可以不用做的事。她對我們的愛(ài),對我們的付出,讓我們打心眼敬佩與喜愛(ài)。
這個(gè)教師節是Ms.Cao走后的第一個(gè)教師節,她結婚了,搬到了益陽(yáng)。前不久,我看到Ms. Cao在她的QQ簽名上寫(xiě)著(zhù)“我想念我可愛(ài)的學(xué)生們……”雖然Ms. Cao離開(kāi)了教師崗位,但我一定不會(huì )忘記她,我會(huì )永遠記著(zhù)這位用微笑用熱情在許多孩子心田灑滿(mǎn)了美麗陽(yáng)光的好老師!
微笑滿(mǎn)分作文11
帶著(zhù)微笑前行,你會(huì )收獲更多的微笑和更多的愛(ài),不是嗎?
李素麗因7分之差,而與理想的學(xué)府擦肩而過(guò)。她非常失落,但她認識到這樣做是沒(méi)有用的。由于家境貧困,她依然選擇了乘務(wù)員這一行業(yè)。但由于把自己的微笑帶給了乘客,而獲得一致好評。因此,被評為先進(jìn)。李素麗用自己甜美的聲音為大家報站。但是人免不了有些小病小災。
有一次,李素麗由于上火而嗓子嘶啞,一位盲人乘客為她買(mǎi)了一包胖大海讓她泡茶喝。一件看下似平常的小事,李素麗卻謝了又謝。盲人能夠給她買(mǎi)胖大海,還不是因為李素麗的周到服務(wù)?
這樣的事情在我們身邊還有很多很多。
作為青少年的我們不也該帶著(zhù)微笑前行嗎?在微笑前面等待著(zhù)我們的是廣闊的天地。有廣闊的天地任我們闖蕩。那我們就帶著(zhù)微笑前行,一定會(huì )收獲更多的愛(ài)與微笑作為報答。
當別人不經(jīng)意間踩到你的腳,或碰了你一下。你應該寬容的對待,用微笑去面對這一切的一切。你就會(huì )發(fā)現,當你以微笑面對他人時(shí),他人也同樣在以微笑面對著(zhù)你。你會(huì )發(fā)現,世界變得那么美妙。
帶著(zhù)微笑前行吧!這會(huì )讓你收獲更多的微笑與愛(ài)。
微笑滿(mǎn)分作文12
生活,提到這個(gè)詞語(yǔ),聽(tīng)到的往往都是嘆息聲,我們的生活中無(wú)論何時(shí)總是煩心事多,順心事少,但我們一定要微笑面對生活。
生活就像是在照鏡子,你對他微笑,他也會(huì )對你笑,其實(shí)生活中的事并不是絕對的,例如你今天不經(jīng)意間摔倒了,走路一拐一拐的,同學(xué)們看見(jiàn)了都笑話(huà)你,你應該想:幸虧只是暫時(shí)的,不然他們要笑我一輩子了,不過(guò)笑一笑十年少,我還做了件好事呢!
其實(shí),生活中還有比我們更不幸的呢!
斯蒂芬·霍金是本世紀享有國際盛譽(yù)的偉人之一,現年69歲,出生于伽利略逝世紀念日,劍橋大學(xué)應用數學(xué)及理論物理學(xué)系教授,當代最重要的廣義相對論和宇宙論家,就算是這樣的偉人,生活中也有不順心的事,而且幾乎任何人碰到這樣的事都會(huì )失去生活下去的信心,他自頭部以下的身體全部癱瘓,而他卻樂(lè )觀(guān)的活著(zhù),并且比任何人活的都更有意義。
我們有什么理由不微笑面對生活呢!
居里夫人在實(shí)驗室里幾十年如一日,從幾十噸礦渣中提煉出了幾克的鐳。她從不感到工作的艱辛與枯燥,而是從中感到了工作的快樂(lè )。
聽(tīng)了這些名人的故事我們又有什么理由,或者什么借口不去微笑面對生活呢!“笑著(zhù)生活也是一輩子,哭著(zhù)生活也是一輩子,”我們笑著(zhù)生活會(huì )更有意義。
讓我們笑著(zhù)面對生活,希望我們都能夠變哀愁為微笑,微笑面對生活。
微笑滿(mǎn)分作文13
黝黑的面龐,掛著(zhù)真誠的笑臉,小小的眼睛,充滿(mǎn)了期待,……我每想起那天的他,心中總是愧疚,我欠你一個(gè)微笑。
那天,畢業(yè)典禮。
課堂上,老師讓我們和我們的同桌互相微笑一下,然后做一個(gè)道別。
我很不情愿,我的同桌——一個(gè)很丑又習不好的男生,他的頭發(fā)總是亂蓬蓬的,散發(fā)著(zhù)酸味兒,身上的衣服也總是臟臟的,讓人一見(jiàn)就討厭。六年來(lái),我幾乎沒(méi)認真跟他說(shuō)過(guò)幾次話(huà),連她問(wèn)我題我都愛(ài)搭不理,但這一切他都不大在意。
不知不覺(jué),間就輪到我們了,我僵硬地把臉扭向了我的同桌!霸僖(jiàn)了,希望我們還會(huì )見(jiàn)面!彼麩崆榈奈⑿χ(zhù)對我說(shuō)。他那雙眼里充滿(mǎn)了期待,嘴角微微張開(kāi),似乎想說(shuō)話(huà),但下一秒他臉上憧憬的表情不見(jiàn)了——我輕蔑而冰冷的哼了一聲“嗯……”然后不情愿地伸出手碰了一下他那滿(mǎn)是筆油的手指。
“呵……”他有點(diǎn)失落,尷尬地放下了手,一片譏笑聲中,他默默地坐下了。
看到他失落的表情,我的心頭涌上了一絲愧疚,我對他有點(diǎn)太狠了吧?畢竟他也跟我做了六年同桌了,望著(zhù)他瘦小的背影,我不禁想起他幫幫助東西時(shí)的身影,不僅想到了在我難過(guò)時(shí),他給與我的安慰……
想著(zhù)想著(zhù),我低下了頭,心中滿(mǎn)是歉意,我一直想對他說(shuō)一聲對不起,一直想給他一個(gè)燦爛的微笑,可就在這時(shí),放學(xué)的鈴聲響了。
對不起,我欠你一個(gè)微笑,在將來(lái),如果還能遇見(jiàn),我會(huì )還你一個(gè)大大的笑臉!
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