微笑的力量作文(集合10篇)

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的微笑的力量作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

微笑的力量作文1

　　清晨的大街上行人寥寥，顯得冷冷清清，毫無(wú)生氣。

　　冷風(fēng)卷起落葉，落葉在空中打著(zhù)旋兒。天太冷了，行人裹緊了衣領(lǐng)，低著(zhù)頭匆匆而過(guò)。

　　我急著(zhù)上學(xué)，由快走變成小跑。冷風(fēng)鉆進(jìn)衣服刺激皮膚，我不禁打了個(gè)哆嗦。

　　“嘣”好像撞到什么了。我一抬頭，壞了。原來(lái)我一頭撞在一位大叔的腰上，把他的公文包撞落在地。只見(jiàn)他蹲下身子，捂著(zhù)腰“唉喲，唉喲”地叫著(zhù)。

　　完了，完了，我在里心不住地默念：把人家撞成這樣，他就是不打我，也會(huì )把我痛罵一頓的。今早起床，眼皮亂跳，我就知道要出事，沒(méi)想到應驗到這位大叔身上了。我怎么這么倒霉啊，大清早就不順了。只見(jiàn)他滿(mǎn)臉怒氣，直愣愣盯著(zhù)我，好像要把我吃下去似的。他是成人，我是小孩既打不過(guò)他，又罵不過(guò)他，更何況是我有錯在先。罷罷，還是我先給人家賠個(gè)不是吧！

　　心中想著(zhù)，于是彎腰對他鞠了一躬，微笑著(zhù)對他說(shuō)：“大叔，對不起啊，我急著(zhù)上課，不小心撞了你，請你原諒！”一邊說(shuō)，一邊彎下腰幫他拾起掉在地上的公文包，拍拍上面的灰，又掏出手絹擦了一下，遞過(guò)去。

　　大叔先是愣了一下，見(jiàn)我又道歉，又陪笑，又撿包，居然有點(diǎn)不好意思。接過(guò)包，點(diǎn)點(diǎn)頭，滿(mǎn)面笑容，拍拍我的肩膀，滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“沒(méi)事兒，小姑娘，快上學(xué)去吧！”

　　“叔叔，再見(jiàn)！”我向他點(diǎn)頭微笑。

　　他也向我招招手：“小朋友，再見(jiàn)！”

　　我剛要走，只聽(tīng)“哐咣”一聲，我扭頭一看，這才發(fā)現叔叔轉身時(shí)，把一個(gè)阿姨的菜籃子撞地上去了，西紅柿在地上亂滾，兩條活魚(yú)“叭叭”地甩著(zhù)尾巴。

　　那阿姨柳眉倒豎，杏眼圓睜，眉頭緊鎖，似乎頭上的帽子也在瑟瑟發(fā)抖。

　　眼看就要發(fā)作，只見(jiàn)那叔叔跟我剛才一樣，彎腰給她鞠了一躬，道：“對不起啊，我急著(zhù)上班，不小心撞了你，請你原諒�！币贿呎f(shuō)，一邊蹲下身子把地上的菜往籃子里撿。

　　那阿姨臉頰一紅，轉怒為喜，連忙擺手，面帶微笑，道：“沒(méi)關(guān)系，我自己撿，你忙去吧！”

　　沒(méi)想到微笑的力量如此巨大，瞬間就化解了兩場(chǎng)危機。

　　微笑，是人間的春風(fēng)化雨，能催生萬(wàn)物生長(cháng)，百花盛開(kāi)！

　　平復一下心情，仔細想想：原先大街上的冷清，或許正是少了一個(gè)溫馨的微笑哩！

微笑的力量作文2

　　如果不是那次，或許我還不知道，微笑的力量，如此強大。

　　那是一個(gè)下雨天，天空如被墨汁染了幾遍的紗布，雨粒如黃豆般的大小，在地面濺起一個(gè)個(gè)大水花，在地面跳躍著(zhù)，路上行人的腳步匆匆。期待著(zhù)什么似的，我有些失望……哎！打傘回家吧。

　　就在我正要撐起雨傘走進(jìn)雨中時(shí)，發(fā)現遠處一個(gè)熟悉的身影——是爸爸！我很是激動(dòng)，胸膛里就像有一只小鳥(niǎo)，在不停地撲騰撲騰著(zhù)�？墒谴藭r(shí)見(jiàn)爸爸卻很艱難地騎著(zhù)自行車(chē)，身上披著(zhù)的雨衣緊緊地貼在身上，雨衣上的帽子也已經(jīng)被風(fēng)吹到腦后去了，地上積水有半個(gè)車(chē)輪深，爸爸好不辛苦！我一步一步地走向爸爸，看著(zhù)爸爸頭發(fā)上垂落的水珠，已經(jīng)完全分不清是雨水還是汗水，我快速地跨上了車(chē)后座。

　　雨還在不停地下著(zhù)，而且雨勢越來(lái)越大，一個(gè)個(gè)水花跳得更起勁。爸爸不知道的是，我的心此時(shí)也在淋著(zhù)雨。

　　一路上，爸爸和我都很賣(mài)力，他賣(mài)力地騎著(zhù)車(chē)帶我回家，我也賣(mài)力地為我和爸爸撐著(zhù)雨傘。在騎行中途時(shí)，因有一段路面比較低洼，于是爸爸就下車(chē)，而讓我坐在自行車(chē)上。爸爸用他那堅強的雙手扶著(zhù)車(chē)，并時(shí)不時(shí)地用腳向前探路，雖然此時(shí)場(chǎng)面有點(diǎn)好笑，可我卻一點(diǎn)也笑不出來(lái)，內心有一種說(shuō)不出的酸楚。

　　快到家門(mén)口時(shí)，由于此時(shí)地面并沒(méi)有太多積水，爸爸讓我撐著(zhù)傘小跑過(guò)去。我站在鐵門(mén)門(mén)口的雨篷下，看看爸爸把車(chē)鎖好，我一臉擔心地看著(zhù)爸爸，生怕他會(huì )生病感冒。

　　爸爸像是察覺(jué)到了我的不安，回頭看看我，兩個(gè)擔心的眼神碰撞在一起，爸爸立刻對我笑了笑。

　　��！這笑就如盛開(kāi)的雪蓮，干凈、純潔，就在那一秒我的眼淚就情不自禁地下來(lái)了。

　　那笑飽含著(zhù)太多情感了，對我的愛(ài)與擔心，對我安全的滿(mǎn)足，似乎還有一些責備的感覺(jué)。

　　在那之后我便學(xué)會(huì )了，要以微笑面對生活，面對挫折與失敗，不棄不餒，我要用堅持的微笑去面對；面對困難，不退縮，我要用努力的微笑的去迎接；而對別人的嘲諷，不畏懼，我要用自信的微笑的去展示！

微笑的力量作文3

　　全球變暖，是因為環(huán)境變得惡劣，全球變冷，則是人心變得冷漠。什么力量才能強大到足夠消除這種冷漠?我能回答你：微笑的力量。

　　我們這一幢樓上，生活著(zhù)8戶(hù)人家。但是，不只是因為工作繁忙還是事業(yè)不順，熟悉的鄰里見(jiàn)面才會(huì )打聲招呼，若遇到那幾戶(hù)十分沉默，不喜說(shuō)話(huà)的人家，電梯里、樓道里，沒(méi)有親切的噓寒問(wèn)暖，只有冰冷的嗡嗡聲，沉悶的腳步聲。知道他的到來(lái)，情況才有所改變。

　　他叫郝賽亞，是美國黑人，租住在樓里空著(zhù)的一間房里。他是一名吉他老師，性子就像吉他，溫暖，又像向日葵，開(kāi)朗。有了它微笑的力量，這幢樓才得以重新找回溫暖的感覺(jué)。

　　他搬來(lái)的那天，下著(zhù)淅淅瀝瀝的小雨，電梯里也像裹挾進(jìn)了外面的冷風(fēng)，心和身體一樣冰冷。他的出現，就好似帶進(jìn)一縷天外的陽(yáng)光，有種久違的溫暖。微笑如同盛開(kāi)的向日葵，那雪白的牙齒和明亮的眼，給蒼白的電梯繪上愛(ài)的色彩，繼而唇間綻放蓮花。他用略顯生澀的中文說(shuō)道：“爺爺奶奶，叔叔阿姨和小姑娘小伙子們，你們好，我叫郝賽亞，來(lái)自美國，第一次到中國生活，希望大家能夠成為好朋友!”

　　像太陽(yáng)撥開(kāi)烏云，完整地將光和熱灑下來(lái)，每個(gè)人緊繃的臉都或多或少放松了。原本死氣沉沉的面孔，竟一下子有了活力。那熱情的大爺與郝賽亞攀談起來(lái)，連嘴里的烤瓷牙都露了出來(lái)，上高中的哥哥也欣喜地看著(zhù)他背上的吉他，迫不及待地想要切磋技藝。我不禁嘴角上揚45度，我可以明顯地感受到氣氛的變化，好似沐浴在春風(fēng)里，溫暖宜人，我不禁感嘆，微笑所傳遞的力量是多么具有穿透力，它的效果是多么立竿見(jiàn)影。那橫在人與人之間冷漠的堅冰，就這樣互無(wú)抵抗能力地融化，這一幢樓的溫暖人性，也在復蘇。

　　從此以后，郝賽亞就像是微笑大使，將愛(ài)和善，美和真無(wú)形地編織，串聯(lián)樓里的每個(gè)人�，F在，眼見(jiàn)耳聞的，都是和睦友好、愛(ài)心滿(mǎn)滿(mǎn)的真正的鄰里表現。

　　一個(gè)人習慣性的微笑本不算什么，但這卻傳遞并延續這人間的真愛(ài)。倘若把這微笑乘以十三億，那將得到一個(gè)愛(ài)滿(mǎn)天下的中國，更多的美麗就會(huì )出現。

　　如果能夠多一點(diǎn)點(diǎn)微笑，生命也會(huì )多一點(diǎn)點(diǎn)美好，何必活的那么冷酷寂寥，入夜總為小事而睡不著(zhù);如果能夠多一點(diǎn)點(diǎn)微笑，幸福就會(huì )多一點(diǎn)點(diǎn)圍繞，不要等到全球變冷才覺(jué)不妙。

微笑的力量作文4

　　微笑著(zhù)，去唱生活的歌謠，不要埋怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會(huì )失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì )失去壯觀(guān);人生如果失去了挫折的磨練，就會(huì )失去好處。

　　一代詩(shī)仙李白報國無(wú)門(mén)，躊躇滿(mǎn)志卻不被認可。但他淡然一笑，微笑間，一首首豪放不羈的詩(shī)已在筆下譜成。自此，他豪爽了，他不畏生活施加的壓力，不管社會(huì )恩怨是非，正因為微笑著(zhù)，他才能吟出“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的歌謠;正因為微笑著(zhù)，他才不被世俗所困擾;正因為微笑著(zhù)，他才沒(méi)有一蹶不振，自暴自棄，而是自信地唱出“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡膲阎竞狼�。

　　開(kāi)創(chuàng )一代豪放詞風(fēng)的才子蘇軾，一生跌宕起伏，宦海浮沉，幾遭貶謫，但他始終微笑著(zhù)，即使身處絕境，依然樂(lè )觀(guān)豁達，用心向上。烏臺詩(shī)案中，他九死一生，被貶黃州，反而出現了創(chuàng )作的黃金時(shí)期：在黃沙道遇雨，同行皆狼狽，他卻微笑著(zhù)吟出“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生”的詩(shī)句，凄風(fēng)苦雨中，他步履從容，笑傲人生……自信樂(lè )觀(guān)

　　有時(shí)候，一個(gè)微笑代表著(zhù)太多的決定，笑里有挫傷的苦，但更多的是堅韌的甜。陶淵明“不為五斗米折腰”，微笑著(zhù)吟出“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的超脫;劉禹錫被貶和州身居陋室卻微笑著(zhù)吟出“談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁”的高潔;;陸游憂(yōu)國憂(yōu)民，遭秦檜嫉恨考試被除，卻微笑著(zhù)吟出“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的自信……

　　人生是一個(gè)光明與黑暗不斷交替的過(guò)程，是一個(gè)晴朗與風(fēng)雨不斷輪回的過(guò)程。作家張曉風(fēng)在寫(xiě)《雨荷》時(shí)說(shuō)：“當沒(méi)有陽(yáng)光的時(shí)候，它自我便是陽(yáng)光，當沒(méi)有歡樂(lè )的時(shí)候，它自我便是歡樂(lè )�！蔽叶嘞胛⑿�，微笑著(zhù)去唱生活的歌謠。

　　當你考試失利時(shí)，當你不被理解時(shí)，當你在人生旅途中摔倒時(shí)，你，微笑了嗎?也許我們沒(méi)有跌宕的經(jīng)歷，但當你為生活不如意而黯然神傷時(shí)，有沒(méi)有學(xué)會(huì )給自我一枝鮮花，給自我一道海岸線(xiàn)，給自我一個(gè)明媚的笑容?

　　我多想微笑，微笑著(zhù)去看云卷云舒，花開(kāi)花落;我多想微笑，微笑著(zhù)去看月圓月缺，潮起潮落;我多想微笑，微笑著(zhù)去唱生活的歌謠……

　　帶上微笑，跟我走吧!此刻就出發(fā)，夢(mèng)已經(jīng)醒來(lái)，心不再害怕……

微笑的力量作文5

　　微笑的力量曾使我重新獲得了純潔的友誼。記得那一天，我買(mǎi)來(lái)同學(xué)錄，分給了許多同學(xué)留言。我很想將同學(xué)錄給昔日跟我反目成仇的王亞婷寫(xiě)，可又擔心她會(huì )拒絕，所以非常猶豫不決。后來(lái)，我鼓起勇氣將同學(xué)錄遞給她，同時(shí)也給她一個(gè)發(fā)自?xún)刃牡奈⑿�。沒(méi)想到，她也回報了我一個(gè)微笑。在我們四目對視并相互微笑時(shí)，往日心中的疙疙瘩瘩都煙消云散了。她在我的同學(xué)錄上寫(xiě)了一首小詩(shī)：我們既然有緣同乘一條船，就要快樂(lè )的相互溫暖，沖過(guò)陰霾的海岸線(xiàn)，去擁抱陽(yáng)光和沙灘。從那以后，我們又形影不離了。瞧，這就是微笑的力量！

　　微笑的力量曾讓我重拾信心。記得一次區里比賽。我給自己定的目標是進(jìn)入百強，可是成績(jì)出來(lái)后我十分失望，因為我“名落孫山”了。我變得一蹶不振，原來(lái)喜歡在課堂上積極發(fā)言的我，變得一言不發(fā)。老師看出了我的失落，上語(yǔ)文課時(shí)，便點(diǎn)名讓我回答問(wèn)題。我半天不語(yǔ)，心想準備迎接“暴風(fēng)驟雨”吧，只見(jiàn)老師用和藹的目光看我，并微笑著(zhù)。那個(gè)微笑仿佛在告訴我，人生縱有風(fēng)雨雷電時(shí)，要微笑面對，彩虹就會(huì )出現！我一下子一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人似的省悟過(guò)來(lái)。于是我滿(mǎn)懷信心、出色地回答了問(wèn)題。瞧，這就是微笑的力量！

　　微笑可以使人學(xué)會(huì )謙讓。一天，我在公交車(chē)上看到這樣的一幕：在擁擠的.車(chē)廂里突然有了一個(gè)空座位，兩個(gè)年輕人不約而同地用屁股去搶占那個(gè)位子，當其中的一個(gè)明白過(guò)來(lái)后，立馬站起來(lái)，并用抱歉的目光望著(zhù)對方，同時(shí)微笑著(zhù)說(shuō)：“對不起！”那個(gè)人聽(tīng)了之后，很不好意思。這時(shí)上來(lái)了一位老大爺，那個(gè)人連忙把座位讓了出來(lái)。我看了后，真是感嘆萬(wàn)千。瞧，這就是微笑的力量！

　　世界上有一種不會(huì )凋謝的花，那就是微笑，它不分四季，不分南北，只要有人群的地方就會(huì )開(kāi)放。

　　在生活中，微笑是可以創(chuàng )造奇跡的，只要擁有了微笑，就有快樂(lè )，微笑的力量是無(wú)窮的！

微笑的力量作文6

　　笑有多大魔力？它像黑暗中的一縷陽(yáng)光，給人們帶來(lái)光明和希望；它像久旱后的甘霖，滋潤著(zhù)枯渴的心靈；它像喧囂中的一陣清風(fēng)，輕輕拂去心靈的塵埃，可以說(shuō)它是世界上最美好的語(yǔ)言。

　　微笑，真的像一個(gè)魔法師，它有你不可預估的能力，從那天起，我學(xué)會(huì )用微笑面對一切。

　　太陽(yáng)掛在天上，好像在對每個(gè)人微笑，唯獨對我，刺眼的陽(yáng)光像是嘲諷，嘲笑我那可笑的成績(jì)。周?chē)�的同學(xué)在說(shuō)說(shuō)笑笑，他們的世界是彩色的，而我的世界，是黑白的。我坐在位置上，心中的五味雜陳摻和在一起，差點(diǎn)就化成眼淚奪眶而出，我考砸了。我的天空下著(zhù)雨，絲毫沒(méi)有轉晴的跡象，但這時(shí)，一位同學(xué)向我投來(lái)了一個(gè)溫暖的微笑，僅僅是一個(gè)細小的動(dòng)作，卻讓我的心靈看到了一絲曙光，感覺(jué)到一絲溫暖，就像被施展了法術(shù)一般，我的心情竟慢慢好了起來(lái)，因為那個(gè)嘴角45°的微笑，讓我從黑暗中走了出來(lái)。

　　為什么不找個(gè)理由讓自己微笑呢？生命是短暫的，活一天少一天，用微笑面對是一天，用悲傷面對也是一天，微笑，方使人心靈豐滿(mǎn)而充實(shí)。為什么說(shuō)愛(ài)笑的人運氣都不會(huì )差？因為它能使你勇敢的戰勝困難，能使你堅強的面對一切，能使自卑的人找回自信，使自負的人重新審視自己。它可以是一股暖流，可以是一串動(dòng)聽(tīng)的音符，也可以是一劑良藥。帶著(zhù)微笑出發(fā)，即使現在已是深秋或寒冬，但下一個(gè)春天還會(huì )如期而至，每天給自己一個(gè)干凈的微笑，期待美好明天的到來(lái)。

　　微笑還潤滑了彼此的關(guān)系，消除了彼此的隔閡，他負載和傳導著(zhù)真情，它就是愛(ài)與真能量的載體，所以才有了“相逢一笑泯恩仇”之說(shuō)。微笑，一個(gè)多么簡(jiǎn)單的動(dòng)作，只需將嘴角輕輕上揚，卻能讓人從中獲取無(wú)限力量，用微笑感染他人，世界才會(huì )變得更美好。不需要太多言語(yǔ)，不需要華麗的修飾，只是一個(gè)淺淺的微笑，或許，就是一個(gè)奇妙。

　　微笑吧，美好會(huì )與你不期而遇。

微笑的力量作文7

　　微笑確實(shí)是一種力量，是一種可以創(chuàng )造效益的不可忽視的力量。

　　美國著(zhù)名的“旅館大王”希爾頓就是靠微笑發(fā)了大財的。當初希爾頓投資5000美元開(kāi)辦了他的第一家旅館，資產(chǎn)在數年后迅速增值到幾千萬(wàn)美元。此時(shí)希爾頓得意地向母親討教現在他該干什么，母親告訴他：“你現在去把握更有價(jià)值的東西，除了對顧客要誠實(shí)之外，還要有一種更行之有效的辦法，一要簡(jiǎn)單，二要容易做到，三要不花錢(qián)，四要行之長(cháng)久——那就是微笑�！庇谑窍�爾頓要求他的員工，不論如何辛苦，都必須對顧客保持微笑�！澳憬裉鞂︻櫩臀⑿α藳](méi)有！”是希爾頓的名言。他有個(gè)習慣，每天至少要與一家希爾頓旅館的服務(wù)人員接觸，在接觸中他向各級人員問(wèn)及最多的也是這句話(huà)。即使在美國經(jīng)濟蕭條到最嚴重程度的1930年，全美的旅館倒閉了80%，希爾頓的旅館也連年虧損，希爾頓仍要求每個(gè)員工：“無(wú)論旅館本身遭遇如何，希爾頓旅館服務(wù)員的微笑永遠是屬于旅館的陽(yáng)光�！蔽⑿Σ粌H使希爾頓公司率先渡過(guò)難關(guān)，而且帶來(lái)巨大的經(jīng)濟效益，發(fā)展到在世界五大洲擁有70余家旅館，資產(chǎn)總值達數十億美元。

　　微笑富有魅力，微笑招人喜愛(ài)。英國詩(shī)人雪萊說(shuō)：“微笑，實(shí)在是仁愛(ài)的象征，快樂(lè )的源泉，親近別人的媒介。有了笑，人類(lèi)的感情就溝通了�！贝_實(shí)，微笑可以縮短人與人之間的距離，化解令人尷尬的僵局，是溝通彼此心靈的渠道，使人產(chǎn)生一種安全感、親切感、愉快感。當你向別人微笑時(shí)，實(shí)際上就是以巧妙、含蓄的方式告訴他，你喜歡他，你尊重他，這樣，你也就容易博得別人的尊重和喜愛(ài)，贏(yíng)得別人的信任。生活中多一些微笑，也就多了一些安詳、融洽、和諧與快樂(lè )。美國的卡耐基說(shuō)：“微笑，它不花費什么，但卻創(chuàng )造了許多成果。它豐富了那些接受的人，而又不使給予的人變得貧瘠。它產(chǎn)生在一剎那間，卻給人留下永久的記憶�！蔽⑿κ且环N力量，讓我們用微笑面對一切吧!

微笑的力量作文8

　　微笑，是嘴角微微翹起，眼中流露出暖意的笑容，擁有它，可以讓自己變得更有力量，也可以讓他人覺(jué)得溫暖和快樂(lè )。

　　在生活中，紛繁復雜的事情有很多，面對命運，微笑會(huì )讓人變得更加自信和堅強，會(huì )讓看到你微笑的人被你的笑容所感染。

　　在自己面對困難的時(shí)候，我們不應害怕，也不能后退。跌倒了沒(méi)什么，可怕的是一蹶不振。一個(gè)人遇到困難，如果每天都是愁眉苦臉的，每天都想著(zhù)困難是多么的強大，自己是多么的無(wú)能為力，這樣的消極心態(tài)就會(huì )嚴重的影響他解決問(wèn)題的積極性，往往時(shí)間揮霍了，困難還是在那里，甚至變得更糟。但如果一個(gè)人遇到困難，對自己、對他人都時(shí)刻保持微笑狀態(tài)，給自己加油、鼓勁，讓自己自信起來(lái)，那么他的思維也會(huì )靈活起來(lái)，執行力也會(huì )加強，周?chē)�的人也�?huì )因為他的微笑而靠近他、幫助他，最終走出困境。

　　在自己所愛(ài)的人面對困難的時(shí)候，當他們感覺(jué)到困惑、難過(guò)、無(wú)望的時(shí)候，我們要堅定的握起他們的手，給予他們一個(gè)堅定的微笑，讓他們相信自己能夠戰勝困難，而自己會(huì )陪伴在他們身旁，成為他們堅實(shí)的后盾，攜手度過(guò)困境。

　　當一件自認為對自己不利的事情發(fā)生的時(shí)候，我們忿忿不平想要指責別人的時(shí)候，傷害感情的話(huà)將要脫口而出的時(shí)候，我們應該讓自己微笑著(zhù)面對，試著(zhù)讓自己平靜下來(lái)，平心氣和的和“對手”談一談，也許存在著(zhù)什么誤會(huì )，也許讓對方意識到事情的不公，最終可能整個(gè)事情將會(huì )重新洗牌，事情的結果朝著(zhù)有利于自己的方向發(fā)展。微笑著(zhù)處理矛盾的結果往往比爭吵而產(chǎn)生無(wú)果而終或激化矛盾的結果要好得多。

　　當別人因為誤會(huì )等原因無(wú)端指責我們的時(shí)候，我們不能用“以暴制暴”的方式來(lái)處理，這樣很有可能使矛盾升級，讓原本無(wú)事或是件小事變成了棘手的難事。如果我們可以微笑著(zhù)耐心聽(tīng)完對方的職責，必然可以從話(huà)語(yǔ)中分析出對方情緒激動(dòng)的問(wèn)題所在，那么有的放矢的解決問(wèn)題就會(huì )容易的多。

　　微笑，不是示弱，微笑，是一種力量，微笑，表達的是溫暖你我的態(tài)度，一個(gè)微笑往往可以改變一件事情的發(fā)展方向，從而可能改變一個(gè)人的一生。所以無(wú)論在什么時(shí)候，我們都要用積極的態(tài)度去越過(guò)矗立在面前的每一座山峰，微笑著(zhù)面對人生每一次挑戰，努力打造幸福的人生。

微笑的力量作文9

　　在美麗的西子湖畔有一所學(xué)校，她的名字叫做“勝利實(shí)驗學(xué)�！�，學(xué)校里的同學(xué)們我們都被稱(chēng)為是一群展翅翱翔的“小海燕”們。校園的風(fēng)景格外美麗，我們這些“小海燕”們也個(gè)個(gè)積極向上，努力勤奮！而且心靈特美！四年的學(xué)習生活中，我印象最深刻的就是同學(xué)們臉上的微笑，每每想起同學(xué)們那一個(gè)個(gè)微笑的臉龐，讓我心中泛起一陣激動(dòng)！

　　四年級上半學(xué)期快期末的時(shí)候，音樂(lè )課也迎來(lái)了期末考。不要認為音樂(lè )不是主課就可以不重視的，我們的音樂(lè )徐老師可是一位嚴厲又慈愛(ài)的優(yōu)秀教師，她告訴我們音樂(lè )分三大類(lèi)考試，其中指定歌曲唱要進(jìn)行打分的，除了你的聲音標準優(yōu)美外，自己還要對歌曲進(jìn)行動(dòng)作編排！這下可難倒我們了。我在家對著(zhù)手機練唱了好幾遍，還在網(wǎng)上學(xué)了一些動(dòng)作，反復的練唱和動(dòng)作，直到自己滿(mǎn)意為止。

　　音樂(lè )課考試終于來(lái)臨了，，而且正好是我第一個(gè)考試！我還是比較緊張，不知道會(huì )不會(huì )通過(guò)考試！盡管我平時(shí)在家練的，但走上教室中心舞臺唱，我的心還是會(huì )“怦怦”直跳的。走在去音樂(lè )教室樓的路上，我們幾個(gè)好朋友在一起聊天，大家都互相鼓勵著(zhù)！都說(shuō)“一定沒(méi)問(wèn)題的�！边@時(shí)同桌跟我說(shuō)：“嘉嘉，別緊張！你一定會(huì )唱得很好的。加油哦！”“謝謝！你也加油！”我想我們大家都不能辜負同學(xué)們的希望吧！一起加油！同學(xué)們都會(huì )心的笑了。

　　鈴聲打響了，我第一個(gè)走上了教室的中心！腳步是從容的，心呢都快要從嗓子眼里蹦出來(lái)了，這時(shí)我看到了同學(xué)們微笑著(zhù)看著(zhù)我，眼神中充滿(mǎn)了期待，有的同學(xué)還給我做了“加油”的手勢！微笑的力量，微笑的魔力就是這么著(zhù)迷！我漸漸地平靜下來(lái)，深呼吸了一下，清了清喉嚨，開(kāi)始唱起了《小螺號》。這優(yōu)美的歌聲，加上我自編的動(dòng)作，深深地打動(dòng)了同學(xué)們和徐老師的心，我轉頭看徐老師的那一刻，徐老師給了我一個(gè)個(gè)甜甜的微笑，還有一個(gè)班里最高分：優(yōu)+五星，我掩飾不住內心的歡叫和跳躍！同學(xué)們給我了雷鳴般的掌聲！此時(shí)我激動(dòng)地差點(diǎn)眼淚都快掉下來(lái)了。

　　這件事情已經(jīng)過(guò)去半年了，同學(xué)們的微笑一直在我心中徘徊。每當我想起同學(xué)們和老師的微笑，我情不自禁地也露出了微笑！我好愛(ài)我的學(xué)校，還有親愛(ài)的老師和同學(xué)們！我感到無(wú)比的幸福！

微笑的力量作文10

　　有一個(gè)故事的名字叫做：《你將改變我的一生》，故事的內容大概是這樣的：一個(gè)女孩看門(mén)看見(jiàn)了一個(gè)歹徒手持菜刀在門(mén)口，女孩靈機一動(dòng)，對那個(gè)歹徒微笑聊天，說(shuō)男子長(cháng)得很像自己的鄰居，自己對他很有好感，要買(mǎi)他的菜刀。歹徒突然連聲道謝。最后女孩真的買(mǎi)下了歹徒的菜刀，在歹徒離開(kāi)時(shí)，他說(shuō)："小姐，你將改變我的一生!"

　　可是，為什么兇惡的歹徒會(huì )突然改變主意并對女孩說(shuō)：“你將改變我的一生” 呢?我覺(jué)得，是因為女孩的那個(gè)微笑讓歹徒回歸正道。如果女孩打開(kāi)門(mén)后立刻尖叫，打呼救命，歹徒還會(huì )轉身離去嗎?我不知道。但是我知道，是女孩的微笑是感化了歹徒。這就是微笑的力量——信任。

　　記得小學(xué)的時(shí)候，老師安排我國旗下演講。第一次做國旗下演講，我的心情激動(dòng)萬(wàn)分，心想一定要把國旗下演講準備好。在準備的一周時(shí)間里，我一遍一遍地背，把生僻字標上漢語(yǔ)拼音，終于功夫不負有心人，我把這篇演講稿背得滾瓜爛熟。到了周一，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情站在主席臺下，在心中默背我的演講稿 �！跋旅嬗赏醪毁�(lài)同學(xué)帶來(lái)國旗下演講，請大家鼓掌歡迎!”哦，該我了。我順著(zhù)臺階走上主席臺�！坝H愛(ài)的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們，大家好……”我看著(zhù)下面黑壓壓的人群，那么多雙眼睛盯著(zhù)我，頓時(shí)緊張地說(shuō)不出話(huà)，兩腿發(fā)抖�！敖裉煳已葜v的題目是……”呃!!!慘了，忘詞了!!!怎么辦?這時(shí)，我在人群里看見(jiàn)了班主任，班主任在沖我微笑!老師的微笑好像在說(shuō)：“別害怕，你能行!相信自己!”我的信心好像一下就回來(lái)了!我順利地完成了國旗下演講。這就是微笑的力量——鼓勵。

　　以前，我總是不相信自己，覺(jué)得自己做什么都不行。有一次，老師讓我組織一個(gè)課本劇，并代表全班去區里參加比賽。我感受到老師對我的期望，我答應了�？墒且粋�(gè)個(gè)問(wèn)題接踵而來(lái)，題目不統一、角色不滿(mǎn)意、情節有分歧……讓我無(wú)法解決。為此，我愁了好幾天。這時(shí)候，媽媽開(kāi)導我說(shuō)別怕，遇到困難的時(shí)候就讓大家一起笑一笑。比賽前，我對參賽的同學(xué)們說(shuō)：“朝自己笑一笑吧，加油!”最后，我們取得了第一名的好成績(jì)。這就是微笑的力量——團結。

　　微笑是信任，微笑是鼓勵，微笑是團結……微笑的力量還有很多、很多…