寫(xiě)微笑的作文(合集15篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的寫(xiě)微笑的作文，希望對大家有所幫助。
寫(xiě)微笑的作文1
人的表情豐富多變，喜、怒、哀、樂(lè )、哭、笑、悲、歡……如果要問(wèn)你，你最喜歡什么樣的表情？我想，大家一定不約而同選擇“笑”。微笑，一個(gè)很簡(jiǎn)單的動(dòng)作，嘴角上翹，滿(mǎn)面含笑，卻能帶給人多少快樂(lè )��！
早晨，來(lái)到學(xué)校，我遇到了班主任李老師，我主動(dòng)和李老師問(wèn)好，老師沖我微笑，對我說(shuō)：“程菡玥，你真有禮貌！老師很喜歡你！”老師的微笑，讓我心花怒放，此刻天仿佛那么藍，空氣那么清新，一切都是那么美好！
中午，數學(xué)考試成績(jì)公布了，我考的不是很理想，心里萬(wàn)分沮喪。正當我難過(guò)的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)拍拍我的肩膀，原來(lái)是我最好的朋友玄玄，她微笑著(zhù)看著(zhù)我，安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次仔細點(diǎn)一定能考好！”好朋友的微笑，如同一劑良藥，解開(kāi)了我心中的疙瘩，讓我走出了心情的低谷。
晚上，在馬路邊，我碰到了一位素不相識的老爺爺，他大聲叮囑我“小朋友，走路邊，注意安全！”老爺爺滿(mǎn)是皺紋的臉上，滿(mǎn)是慈祥的微笑。他的微笑，讓我倍感溫暖，原來(lái)一個(gè)陌生人的微笑也會(huì )帶給人無(wú)比的快樂(lè )！
微笑，是冬日的暖陽(yáng)，溫暖著(zhù)每個(gè)人的心；微笑，是夏日的清泉，滋潤著(zhù)人們的心田；微笑，是熊熊燃燒的火焰，燃起了失意者的信心。一個(gè)微笑，僅有幾秒，但留下的回憶卻終生美好！所以，永遠微笑吧！在人生的旅途上，最好的身份證就是微笑！
寫(xiě)微笑的作文2
微笑到底有多什大的力量？我似乎永遠也不會(huì )解開(kāi)這個(gè)秘密，但是當我讀了故事“天價(jià)微笑”后我才真正明白了微笑的價(jià)值！
文章寫(xiě)了一個(gè)富豪在偶然散步噴到了一個(gè)小姑娘，這位小姑娘開(kāi)心的對著(zhù)這個(gè)大富豪一笑，曉得是那樣的天真，那樣的可愛(ài)，以至于讓這個(gè)大富豪愣住了，行中的冰山似乎融化了，知道自已問(wèn)什麼有那麼多的錢(qián)卻始終不開(kāi)心，別人看到他都不敢說(shuō)話(huà)了，就是因為“笑”這位富豪一下子給了這位小姑娘三萬(wàn)美元，告訴她只是他那天正無(wú)邪的笑賜予她的。
他們都被那微笑所打動(dòng)，因為微笑賜予了一個(gè)人快樂(lè )，當我們?yōu)橐患露恍莸臅r(shí)候何曾想過(guò)其實(shí)在這時(shí)加入我們試著(zhù)笑一下，其實(shí)便沒(méi)有這些困難了，可是我們卻從未這樣想過(guò)，只是在那里不停的僵持著(zhù)，直至其中一方屈服，家如果那時(shí)我們輕輕笑一聲，那么可能就不會(huì )在那里僵持，而是早已和那些人一起玩了，心中很快樂(lè )，還收獲了一份友誼，何樂(lè )而不為呢�。�！
古人講究談禮貌，有君子不是色于人，不失口于人的古訓，我覺(jué)得后面應再加上一條：不失笑于人！
所以為了讓人與人之間有一架寬容的橋梁，也為了讓中國文化發(fā)揚光大，請不要憋著(zhù)個(gè)苦瓜臉，多笑一笑吧！
寫(xiě)微笑的作文3
我們見(jiàn)到過(guò)各種各樣的微笑，可是有一種微笑對我的觸動(dòng)很大——媽媽的微笑。
有一次，我們上午剛考過(guò)試，下午就發(fā)了試卷。��！75分我大叫一聲。然后我坐在座位上拿著(zhù)試卷心想壞了又要被爸爸媽媽打罵了，想到這兒我都不敢回家了，想著(zhù)想著(zhù)等大家都回家了，我才拿著(zhù)75分的試卷懷著(zhù)忐忑不安的心情往家走。
一回到家，我就小心翼翼的跟媽媽說(shuō)了考試的事，而媽媽對我微笑著(zhù)說(shuō)：“把卷子拿來(lái)給我看看，好嗎？”然后我膽戰心驚的地書(shū)包里拿出了卷子，給媽媽。媽媽面帶微笑的說(shuō)：“雖然考的不太理想，下次努力就好了�！眿寢尵蛶臀覐土曉嚲�。然后把試卷分成馬虎類(lèi)和不會(huì )類(lèi)，看著(zhù)我把馬虎類(lèi)的試題改正過(guò)來(lái)，把不會(huì )類(lèi)的耐心的給我進(jìn)行了講解。因為媽媽改變了往常的態(tài)度使我的心情放松了許多。我很快的就把那些不會(huì )的問(wèn)題弄懂了。正在我奇怪時(shí)，媽媽又微笑著(zhù)說(shuō)：“考試失敗了不要緊，只要你明白其中的原因，然后下次努力就是好孩子，只要你盡力了媽媽就不會(huì )怪你。我相信我的女兒是個(gè)聰明、懂得學(xué)習的孩子�！甭�(tīng)到媽媽的這些話(huà)，給我的信心和勇氣足以讓我面對眼前的所有困難。
從那時(shí)起我就用微笑面對每一天，有這樣一句名言：“用微笑面對生活，不管一切如何！”我非常喜歡這句話(huà)，因為它闡明了一個(gè)深刻的做人道理。這讓我知道，媽媽的微笑帶給我前進(jìn)的動(dòng)力，增加了我戰勝困難的信心，媽媽的微笑是我人生道路上的指明燈。媽媽的微笑是千變萬(wàn)化的：有時(shí)是甜蜜的；有時(shí)是擔憂(yōu)的；有時(shí)也是善解人意的。在媽媽的微笑里，我感受到了母愛(ài)的偉大。
寫(xiě)微笑的作文4
這幾天的陽(yáng)光總是來(lái)的特別的早。同宿舍的都早早的跑到教室里學(xué)習去了，我看了看手里的時(shí)間，還有十五分鐘，我極不情愿的從床上爬起來(lái)。這時(shí)我突然想起一句話(huà)來(lái)：有的人看時(shí)間不是為了起床，而是為了看還能睡多久。我承認，我是這種人。
我的速度不快，因為我覺(jué)得上課前在教師里頭坐著(zhù)純屬揮霍青春，為這班主任沒(méi)少教育我。
沒(méi)出意外的，我又踏著(zhù)鈴聲跑進(jìn)教室。老師還沒(méi)到，我呼了口氣。坐下后我什么都不干，就研究課本里面那少的可憐的圖畫(huà)，有時(shí)還能看著(zhù)圖片感嘆幾句。
我的同桌聽(tīng)著(zhù)我們那老師吐沫橫飛﹑手舞足蹈地講課，特認真。我突然有種想學(xué)習的沖動(dòng)。
太陽(yáng)再次到來(lái)的時(shí)候，我醒了，給了它一個(gè)微笑，就從床上爬起來(lái)了。我學(xué)著(zhù)舍友們的樣子抱著(zhù)書(shū)出去了。我覺(jué)得挺奇怪，她們怎么都這么看著(zhù)我！
我踏著(zhù)碎了滿(mǎn)地的陽(yáng)光，蹦跶著(zhù)進(jìn)了教室，夾雜著(zhù)我我夢(mèng)想。我的夢(mèng)想還在，可是它漲價(jià)了。我開(kāi)始試著(zhù)將我這滴水融進(jìn)這片學(xué)習的海。我發(fā)自?xún)刃牡挠X(jué)得，特別困難。我想到了放棄，內心的那一絲絲的不甘讓我繼續拼搏，帶著(zhù)夢(mèng)想去與困難廝殺。
在我的旅途中，我正在拼搏！
寫(xiě)微笑的作文5
我愛(ài)微笑，并深深迷戀這種美麗的表情。它燦爛如花，不分四季，不論南北，只要有人的地方就會(huì )開(kāi)放。越是高潔的心靈，微笑之花就開(kāi)得越美。
我喜歡微笑著(zhù)面對這個(gè)世界，因為只要微笑著(zhù)，我就覺(jué)得人生格外的快樂(lè )和美好!
人生的樂(lè )趣，莫過(guò)于微笑著(zhù)面對一切。面對失敗和挫折，微笑是樂(lè )觀(guān)與自信，它能給人重整旗鼓的勇氣;面對鮮花和掌聲，微笑是謙虛與清醒，它能給人不斷進(jìn)取的力量;面對煩惱和憂(yōu)愁，微笑是平和與釋然，它能給人爽朗�；磉_的心境。
群體的微笑構建和平，他人的微笑體現理解，自我的微笑則是心靈的凈化劑。微笑，折射和諧。一個(gè)不會(huì )微笑的人，可能擁有名譽(yù)。地位和金錢(qián)，卻不一定擁有內心的寧靜和真正的辛福，他的生命中必有遺憾。
生活中，罩我們頭上的光環(huán)和不如意的事情就像顏色不一的氣泡，不論好看或難看，總有一天會(huì )破滅。與其想著(zhù)不開(kāi)心的事，不如活動(dòng)自己的手腳，舒展自己的笑顏，實(shí)實(shí)在在地去追求自己的夢(mèng)想。這時(shí)我們的心靈會(huì )以為不懈的追求而慢慢地充實(shí)起來(lái)。人生就像一條緩緩流動(dòng)的河，充實(shí)而漫長(cháng);微笑就像一朵朵翻騰的浪花，帶給我們自信與快樂(lè )!
人生中微笑是我們前進(jìn)的動(dòng)力，是我們面對人生的勇氣和信心。所以，請和我們一起微笑吧!
寫(xiě)微笑的作文6
微笑是最美麗的神情，它指的不是表面，而是內心、只有發(fā)自?xún)刃牟攀钦鎸?shí)的，讓人感受得到。
他是班上最羞澀的男生，不論何時(shí)，他好像都是一言不發(fā)。為此老師教育他很多次，可他卻無(wú)法改變。他的成績(jì)不太好，所有老師對他的印象就算不好，那他又會(huì )覺(jué)得自己很沒(méi)用，是自暴自棄。
當他考了一次倒數第六名時(shí)，他被老師批評了，一言不發(fā)：他被同學(xué)嘲笑了，一言不發(fā)：沒(méi)有人知道他真實(shí)的想法，除了她——他的母親。
他的母親對他所做的一切并不是太多的指責，也不是狂風(fēng)暴雨般的“教育”，他的母親只是笑著(zhù)對他說(shuō)：“沒(méi)事的，你可以的，努力！”那是年輕少狂的他依舊一言不發(fā)，可直到他發(fā)現母親是真心地在鼓勵、安慰他時(shí)。即使他不說(shuō)話(huà)，他也可以從母親的笑中看到一切——一個(gè)母親對兒子的渴望與鼓勵、他的一切也從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始了改變、
也許每個(gè)人都會(huì )失敗，會(huì )有低谷。而這時(shí)他的朋友不應冷嘲熱諷，取而代之的是真心地微笑與鼓勵。每一個(gè)成功的男人背后，都有一個(gè)女人，這個(gè)女人不是聽(tīng)之任之，而是對這個(gè)男人負責，鼓勵他，讓他永不止步、
一切的改變源于努力，努力的動(dòng)力源于鼓勵，發(fā)自?xún)刃牡匾粋�(gè)微笑，便可完成這一切。
寫(xiě)微笑的作文7
失敗并不可怕，可怕的是不能用積極的心態(tài)去面對失敗。因此，我們要以微笑面對失敗。
“失敗是成功之母”，不經(jīng)歷失敗，哪能那么容易取得成功。只有經(jīng)歷過(guò)了，才能積極應對，每個(gè)人的生活都不是一帆風(fēng)順的，或多或少都會(huì )有一些坎坷，不是淚流滿(mǎn)面，而是(應該)用微笑面對。
從小時(shí)候讀書(shū)開(kāi)始，一直到現在，我的理科成績(jì)非常不理想，特別是數學(xué)。這個(gè)學(xué)期期中考是45分，第一次周考是56分，第二次周考是57分。每一次看到數學(xué)答題卡上的分數，心情頓時(shí)發(fā)生了翻江倒海的變化，看著(zhù)自己試卷上紅叉叉無(wú)數，而別的探險隊試卷上是紅鉤鉤無(wú)數，看著(zhù)他們試卷上的紅鉤鉤，真是羨慕嫉妒恨�？墒菦](méi)辦法，我們都是凡夫俗子，沒(méi)有魔法，沒(méi)辦法去改變事實(shí)。想了又想，我是一分一分在進(jìn)步，也許下次又多一分，于是情不自禁笑起來(lái)。
第三次周考以后，如我所愿，又多了一分。前次57，這次58，心里有說(shuō)不出的高興，即便沒(méi)有及格，甚至數學(xué)就從來(lái)沒(méi)有及格過(guò)。不是我的虛榮心，也不是我的自卑自負，而是我的自信，我又多了一分，我又情不自禁地笑了。
生活每天都會(huì )給我們一個(gè)機會(huì )，而這個(gè)機會(huì )就是明天，相信自己，明天會(huì )更好。也許十全十美的人生你也不會(huì )記得太深刻，因為沒(méi)有爭取過(guò)，奮斗過(guò)，拼搏過(guò)。決定人生的不是能選擇了什么，而是能放棄了什么。所以我們面對艱難困苦一定要微笑。
以微笑面對失敗，除了微笑，又有什么比微笑更能詮釋一切呢?翻過(guò)苦難，生命依然陽(yáng)光，有積極的心態(tài)，幸福的花就開(kāi)滿(mǎn)心房。
寫(xiě)微笑的作文8
與微笑玩一次捉迷藏的游戲
——題記
走過(guò)了童年，步入了花季，我卻感覺(jué)身邊乏味黯淡，似乎是因為缺失了微笑與感動(dòng)。微笑，是否與我玩著(zhù)捉迷藏的游戲，是否等待著(zhù)我，去把他找尋？
人們都說(shuō)人生是一場(chǎng)旅行，而你我只是其中的行者。為了啟程時(shí)的一個(gè)諾言，我們義無(wú)反顧地奔向目標，卻忽略了沿途的風(fēng)景�；厥鬃哌^(guò)的旅程，或許你會(huì )發(fā)現那是一條多么迂回而又奇妙的道路。你看著(zhù)身后那“熏梅染柳更沒(méi)閑”的赤風(fēng)，那被細雨打得沙沙響的梧桐，那盛滿(mǎn)的月和南歸的燕子，那開(kāi)滿(mǎn)千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花雪。微笑輕啟，我知道，你已經(jīng)真正地體會(huì )到了它的味道。它讓你轉身，回望那一抹曾經(jīng)的風(fēng)景！
微笑的味道，在轉身處，飄然而至。當你凝神于一朵盛開(kāi)的笑容時(shí)，當你眺望著(zhù)波瀾壯闊的海洋時(shí)，當你細細觀(guān)察路上每一位匆匆的行人時(shí)，你將泛起一個(gè)迷人的微笑，一個(gè)會(huì )心的微笑。因為你已經(jīng)明白了生命的真諦，這是與自然相通的'味道。
哲學(xué)家說(shuō)，孩子的眼睛永遠是天堂。在凝眸靜神之處，應該去一切浮躁紛擾，還來(lái)一份寧靜，因為孩子的眼睛里只有新奇和單純，用溪水般透徹的目光去看世界，用心靈去體會(huì )這世界。微笑的味道，在凝眸處，悠然飄來(lái)。
你我身邊的微笑味道，就在你我身邊，或許他就躲藏在同學(xué)的一個(gè)眼神里，躲藏在老師的一句贊賞里，躲藏母親的一杯牛奶里，躲藏在對門(mén)奶奶幫你倒垃圾的善意里，躲藏在人行道旁數的新芽里，躲藏在自行車(chē)的后座上，躲藏在我此時(shí)奮筆疾書(shū)的文字里。
只要用微笑面對，味道就會(huì )一直在你我身邊，在那些顯而易見(jiàn)的角落里，也許她正偷偷地嘲笑我們的粗心大意呢！
笑的味道，我們在不經(jīng)意之間就能找到。
寫(xiě)微笑的作文9
人類(lèi)最善長(cháng)對人表達的動(dòng)作就是微笑，一個(gè)微笑里面包含了很多意思，這取決于個(gè)人的理解，在我的心海中，最難忘得是一個(gè)帶著(zhù)母愛(ài)和鼓勵的微笑。
開(kāi)學(xué)校運動(dòng)會(huì )的晚上，我忐忑不安的母親說(shuō)：“明天就要開(kāi)運動(dòng)會(huì )了，我肯定跑不好，咋辦啊�！蹦赣H和藹的對我說(shuō)：“孩子，你不要去想啥比賽，你就想明天我和同學(xué)們比賽跑步，沒(méi)關(guān)系的。這樣想的話(huà)你的心態(tài)會(huì )好一點(diǎn)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，努力使自己的心平靜下來(lái)。
第2天早上，我匆匆起了床，突然想到今天要參加比賽我的心又開(kāi)始快速地跳動(dòng)。母親走了進(jìn)來(lái)，仿佛看穿了我的心事，說(shuō)：“不要緊張，相信自己可以的�！蔽冶称饡�(shū)包，向門(mén)口走去，在轉彎處的時(shí)候我瞥了瞥母親，這時(shí)，一股暖流流遍我的全身，母親正對著(zhù)我微笑，這個(gè)笑中包含了鼓勵與信任。我也對母親笑了笑，心中的事情早就消失了。
當廣播報到我名字時(shí)，我又開(kāi)始緊張了，兩條腿不停地抖，忐忑不安地來(lái)到起跑線(xiàn)上，這時(shí)母親的微笑又浮現在我的眼前，我頓時(shí)充滿(mǎn)了信心，也充滿(mǎn)了力量。隨著(zhù)槍聲，我用著(zhù)中等的速度跑，因為這是800米。我閉著(zhù)嘴巴，第一圈時(shí)呼吸還算均勻，第2圈跑到一半時(shí)呼吸開(kāi)始凌亂，開(kāi)始急促，跑完第2圈時(shí)，腿像灌了鉛似的，每漫一步仿佛就會(huì )在地上印上一個(gè)腳印。漸漸的，我從第2落到了第5，母親的微笑又浮現在我的眼前，我看到了鼓勵，我的全身都沸騰起來(lái)，汗水遮住了雙眼，但我已經(jīng)啥都不管了，帶著(zhù)這個(gè)鼓勵的微笑，咬著(zhù)雙牙奮力往前沖去，仿佛這個(gè)世界就只有我一個(gè)人。
終于，我沖到了中點(diǎn)，在我要倒下去的一刻，母親的微笑時(shí)刻在我的心頭忽亮忽暗，是這個(gè)鼓勵的微笑支持著(zhù)我。
一個(gè)微笑，能帶給人無(wú)窮的力量。笑一個(gè)給自己與別人看看。
寫(xiě)微笑的作文10
每天茫然的生活著(zhù)，每天沒(méi)心沒(méi)肺的笑著(zhù)，每天在一個(gè)人的時(shí)候哭泣，那些微笑，誰(shuí)能懂？
不過(guò)是對別人的禮貌，不過(guò)是想讓別人覺(jué)得自己很開(kāi)心，不想讓別人看到自己的懦弱，只想成為一個(gè)堅強的人，可是在沒(méi)有的人的黑夜，是誰(shuí)聽(tīng)到了誰(shuí)的哭泣？那些堅強在一個(gè)人的時(shí)候，變得那么脆弱，沒(méi)有人看到，那么就讓我肆無(wú)忌憚的懦弱一次，我也需要人安慰，既然沒(méi)有，那么我就只能自己安慰自己，我過(guò)得很不好，我活的很不開(kāi)心，除了我，誰(shuí)知道？呵呵，這悲哀的世界，我是不是就這樣成為了最孤單的人，我是不是就這樣成為了最懦弱的人，我是不是就這樣成為了最虛偽的人？
總是不想讓別人看到自己的懦弱和傷心，以為這樣就可以和表面一樣開(kāi)心，可是漸漸的，發(fā)現內心和表面差了那么遠，我需要安慰，可是別人總是認為我是個(gè)那么堅強的人，怎么可能會(huì )有傷心懦弱的時(shí)刻？我的世界那么大，懂我的又有幾個(gè)？我不想對別人訴說(shuō)自己的想法，我只想我愛(ài)的人能夠自己看透我的懦弱，給我一個(gè)安慰的擁抱，可是這樣，更多的帶給我的是一個(gè)冷臉，一個(gè)不理解的爭吵，我真的很不明白，我做的那么努力，到最后，只能一個(gè)人為自己做的這些收拾殘局，呵呵，這悲劇的世界。
沒(méi)有微笑的微笑，誰(shuí)可以懂我的存在，誰(shuí)可以看到我微笑背后的眼淚，那層距離，只是隔著(zhù)一層皮囊，可是這么多年，竟然沒(méi)有一個(gè)人可以看到。
寫(xiě)微笑的作文11
漫漫人生路，花開(kāi)花落是人生路上動(dòng)人的風(fēng)景。我們既要張開(kāi)雙臂迎接萬(wàn)紫千紅，又要高昂地抬起頭笑對人生的坎坷與不平。帶著(zhù)微笑出發(fā)，就是一種最?lèi)芤獾姆绞健?/p>
人生如棋，難免會(huì )有一招之失；人生如路，難免會(huì )有坎坷與不平；人生如山峰，難免會(huì )有險峻……那對于這些，我們應該怎么辦呢？我們應該用微笑去化解這一個(gè)又一個(gè)的磕磕碰碰，笑對人生，帶著(zhù)一份自然坦蕩的胸懷去看世界。
面對現在的我，微笑似乎離我而去了。初三緊張的學(xué)習，父母的期待，老師的信心……一切一切的東西讓我難以承受，只懂得埋怨自己的不努力，父母的嘮叨……這都讓我感到微笑似乎已不在我的身邊。自從有一天，我看了一篇文章，我的心靈才得到了真正的釋放，寫(xiě)道：
失敗時(shí)，我們需要微笑。困難時(shí)，我們更需要微笑。困難是一個(gè)天使，它可以使你反復思考開(kāi)闊思路，它可以引你到知識寶島上采擷智慧之珠，它可以讓你更踏實(shí)地步向成功。因此，遇到困難時(shí)，你不妨也說(shuō)一句：＂困難，你是一個(gè)小天使。＂的確，讀著(zhù)這充滿(mǎn)信心的話(huà)語(yǔ)，我信心倍增，我相信困難面前必是我堅韌不拔的意志及我充滿(mǎn)自信的感受，只因我帶著(zhù)微笑出發(fā)。
人生有失敗，也有一個(gè)又一個(gè)的困難，人生更有無(wú)限美好的希望。記住，朋友，魯迅先生說(shuō)：“路，就是從沒(méi)有路的地方踐踏出來(lái)的，從只有充滿(mǎn)荊棘的地方開(kāi)辟出來(lái)�！弊屛覀儙е�(zhù)微笑出發(fā)，用微笑掃平失敗，困難的烏云，去迎接更加輝煌的朝陽(yáng)！
寫(xiě)微笑的作文12
在所學(xué)的課程中，語(yǔ)文課是我的最?lèi)?ài)。在那有趣的語(yǔ)文里，老師提出的問(wèn)題我都第一個(gè)搶答，老師便夸我是本班的才子，回答問(wèn)題又快又準，因此我成了語(yǔ)文課代表。與語(yǔ)文老師的交流也就多了些。這學(xué)期崔老師成了我們班的語(yǔ)文老師，我們只相處了短短的一個(gè)月，我便發(fā)現崔老師是個(gè)“顏色多，五顏六色”的愛(ài)笑的一個(gè)人，我就說(shuō)說(shuō)其中的一個(gè)“笑”吧！
第一次見(jiàn)崔老師是開(kāi)學(xué)的前一天，班主任劉老師帶我去語(yǔ)文辦公室找崔老師。一路上，我就嘀咕：崔老師是不是很?chē)烂C，很厲害，愛(ài)不愛(ài)整天發(fā)考卷給我們測驗？長(cháng)得怎么樣?千萬(wàn)不要是兇婆，是男的還是女的？還沒(méi)等我嘀咕完，就聽(tīng)劉老師說(shuō)“崔老師來(lái)了�！敝灰�(jiàn)走廊上一個(gè)老師提著(zhù)兩個(gè)暖瓶，邁著(zhù)輕盈的腳步走了過(guò)來(lái)，她身穿一件淡黃色上衣，一條黑裙子，臉上笑瞇瞇的，很和藹，很漂亮。我一看，那顆愛(ài)嘀咕的心終于消失在九霄云外了，還有一種放心的感覺(jué)，崔老師不兇，很美，和藹可親。我走上前去，說(shuō)了一句“老師好！”老師也用甜美的語(yǔ)言回答我：“小同學(xué)好！”臉上也變得甜蜜，像剛剛盛開(kāi)的桂花，我看了不像我的老師，像是我的大姐姐。
后來(lái)，每見(jiàn)到崔老師，都看見(jiàn)了她那和藹可親的笑，有淺淺的，有會(huì )意的``````每次去教研室，崔老師都在那笑瞇瞇的，對每個(gè)老師都握手，我覺(jué)得崔老師是個(gè)開(kāi)朗，友好的人。
今后的日子還很漫長(cháng)，我想我會(huì )繼續觀(guān)察，相信我畢業(yè)時(shí)，我會(huì )發(fā)表一篇小說(shuō)，小說(shuō)名是《百變崔老師》，表達我敬佩，愛(ài)戴崔老師。
寫(xiě)微笑的作文13
笑不僅是一個(gè)嘴角輕輕翹起的動(dòng)作，其中包含的是一種對對方善意的告誡、諒解與請求寬恕。
在一次全年級統一的大考中，我旁邊的同學(xué)背著(zhù)老師翻起了書(shū)，不久，被老師發(fā)現了，但老師并沒(méi)有大吼大叫，也沒(méi)有告訴其它的老師，只是走到他的身旁把書(shū)輕輕的合上，并對那位同學(xué)微微一笑，那微笑是那么的與藹可親，接著(zhù)轉身離去。那同學(xué)也紅著(zhù)臉，羞愧地低下了頭，悄悄地把書(shū)放回了抽屜。
作弊的同學(xué)是有錯，可當面指出，卻會(huì )讓他尷尬不已，用一個(gè)微笑來(lái)提醒，給他改正的機會(huì )豈不效果更好嗎？
還有一次，我放學(xué)回家，穿著(zhù)一件漂亮的新衣服，高興極了，大搖大擺地走在街上，突然一位迎面跑來(lái)的姐姐撞在我身上，先是我膝蓋疼痛，再是發(fā)現她手上的奶茶也撥到我新衣服上。
“這漂漂亮亮的衣服剛穿上身，就弄臟了，誰(shuí)幫我洗去！”我生氣地想。
“小妹妹”，那姐姐扶我起來(lái)，“真對不起，不好意思呀�！苯憬忝鎺⑿�，歉意的對我說(shuō)�！皼](méi)事，沒(méi)事”，我忙擺擺手。本來(lái)很生氣的我，讓這一聲親切的問(wèn)候與一個(gè)真誠的微笑打動(dòng)，同樣回報姐姐一個(gè)微笑，這不就是微笑的力量嗎？它化解了一場(chǎng)矛盾，讓你心頭的不快一掃而光。
在生活中，微笑是可以創(chuàng )造奇跡的，只要擁有了微笑就擁有了快樂(lè )。微笑的力量是無(wú)窮的！
寫(xiě)微笑的作文14
請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下…..”每當我輕輕哼起這首《歌聲與微笑》時(shí)，淚水不禁模糊了我的雙眼……
這是一個(gè)感人的故事，在一家兒童醫院內有一個(gè)生命垂危的智障兒童。他是一個(gè)快樂(lè )的天使，十分喜歡唱歌，他的歌聲給醫院的所有人帶來(lái)了歡樂(lè )，一位謝頂的老爺爺是他的主治醫生。兩人在夕陽(yáng)西沉時(shí)最?lèi)?ài)做的事便是一起數天上那一群群潔白的信鴿和一架架拒人于千里之外翱翔藍天的飛機。天長(cháng)日久，兩人建立了深厚的友情。不久，老醫生被醫院調到了外地。孩子將老醫生送到醫院門(mén)口，依依不舍的拉拉老醫生的手，唱了一首歌。在金色的夕陽(yáng)下，老醫生遠去了。幾個(gè)月后，老醫生手持模型飛機，一下火車(chē)便趕往醫院，找遍每個(gè)角落都不見(jiàn)孩子憔悴的身影。這時(shí)一位護士傷心的告訴他，孩子追隨著(zhù)藍天中潔白的信鴿，永遠地走了……
啪----老醫生手中的模型飛機,重重的掉到地上……
這一個(gè)美麗而凄涼的故事深深地銘刻在我的心里;貫穿全劇的那首《歌聲與微笑》深深的銘刻在我的心里。我為孩子面對殘酷現實(shí)的勇氣和樂(lè )觀(guān)而感動(dòng);我為老醫生對孩子的愛(ài)護和鼓勵而感動(dòng)。我的腦海中時(shí)常浮現出黃昏時(shí)分的金色天空、白色信鴿，還有一位戴眼鏡的白胡子老人和一個(gè)時(shí)常含笑的孩子。一切顯得那么和諧，那么溫暖……
明天這歌聲,將是遍野春花,我希望所有兒童,都能帶著(zhù)歌聲與微笑,勇敢地面對現在,面對未來(lái)!
寫(xiě)微笑的作文15
我愛(ài)微笑，并深深迷戀這種美麗的表情。它燦爛如花，不分四季，不論南北，只要有人的地方就會(huì )開(kāi)放。越是高潔的心靈，微笑之花就開(kāi)得越美。
善于微笑的人是快樂(lè )的，經(jīng)常微笑的面孔是年輕的。
人生的樂(lè )趣，莫過(guò)于微笑著(zhù)面對一切。棉隊失敗和挫折，微笑是樂(lè )觀(guān)與自信，它能給人重整旗鼓的勇氣；面對鮮花和掌聲，微笑是謙虛與清醒，它能給人不斷進(jìn)取的力量；面對煩惱和憂(yōu)愁，微笑是平和與釋然，它能給人爽朗�；磉_的心境。
群體的微笑構建和平，他人的微笑體現理解，自我的微笑則是心靈的凈化劑。微笑，折射和諧。一個(gè)不會(huì )微笑的人，可能擁有名譽(yù)。地位和金錢(qián)，卻不一定擁有內心的寧靜和真正的辛福，他的生命中必有遺憾。
生活中，罩我們頭上的光環(huán)和不如意的事情就像顏色不一的氣泡，不論好看或難看，總有一天會(huì )破滅。與其想著(zhù)不開(kāi)心的事，不如活動(dòng)自己的手腳，舒展自己的笑顏，實(shí)實(shí)在在地去追求自己的夢(mèng)想。這時(shí)我們的心靈會(huì )以為不懈的追求而慢慢地充實(shí)起來(lái)。人生就像一條緩緩流動(dòng)的河，充實(shí)而漫長(cháng)；微笑就像一朵朵翻騰的浪花，帶給我們自信與快樂(lè )！
鮮花與荊棘相伴，陽(yáng)光與風(fēng)雨并存，成功與失敗同在！人生不如意事常八九，就讓我們微笑著(zhù)面對一切吧，讓世界在微笑中變得更加和諧，更加美好。
【寫(xiě)微笑的作文(合集15篇)】相關(guān)文章：
父親的微笑作文合集9篇03-04
外婆的微笑作文01-10
微笑作文的開(kāi)頭集錦06-12
我要做微笑的天使作文03-07
微笑，傳遞愛(ài)的天使作文03-07
母親的微笑作文五篇03-16
母親的微笑作文【10篇】03-16
母親的微笑作文（10篇）03-16
母親的微笑作文（5篇）03-16
母親的微笑作文【5篇】03-16