難忘的微笑_300字
難忘的微笑_300字1
一個(gè)微笑可以給我們戰勝困難的勇氣;一個(gè)微笑可以讓我們對生活充滿(mǎn)希望;一個(gè)微笑同時(shí)也能帶給人溫暖溫馨的感覺(jué)。
記得那一次考試時(shí)我和媽媽在一起，媽媽幫著(zhù)我復習，可是考試成績(jì)還是不理想我一個(gè)人趴在桌子上低聲抽泣，媽媽走過(guò)來(lái)輕輕拍著(zhù)我的肩膀對我說(shuō)：“寶貝，沒(méi)關(guān)系!你盡力了，可能是有什么地方還沒(méi)有復習到，以后再細心復習就好了�！�
我抬起頭對媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽給了我一個(gè)甜美的笑，媽媽有著(zhù)好看而整齊潔白的牙齒笑起來(lái)像一個(gè)潔白的小月亮很溫馨。我那一刻感覺(jué)到一定不要辜負媽媽對我的期望。
現在，我有一些事情讓我堅持不下來(lái)或沒(méi)有勇氣面對時(shí)，我就會(huì )想到媽媽那個(gè)甜美的笑，我就有了戰勝困難的勇氣，而且就更有信心為我美好的未來(lái)而奮斗努力。
所以媽媽給我的那一個(gè)微笑一直難以忘懷，因為那是媽媽對我的肯定和我戰勝困難不竭力量之源。再后來(lái)我以?xún)?yōu)秀的成績(jì)回報了母親那一刻我感到我沒(méi)有辜負媽媽對我的愛(ài)對我的一片心意。我到了現在回想起來(lái)那個(gè)微笑就覺(jué)得渾身充滿(mǎn)力量。
微笑給人予無(wú)窮的力量，微笑也是我們生活中的美麗色彩。
所以我的生活因微笑而美好!
難忘的微笑_300字2
她的笑是那么的純潔，她的笑打敗了所以的邪惡。那樣的她是那么地脫俗，她的笑使我懂得了很多。每當遇到困難，她不會(huì )退縮，她比任何人都要堅強，可是沒(méi)人知道她內心的脆弱。她的笑最終贏(yíng)得了成功，可是她沒(méi)有因成功而開(kāi)懷大笑。她只是恬靜地把嘴弓出一道最美的弧度。
她的笑是那么的活力，她的笑趕走了所以的煩惱。所以她的生活比別人要快樂(lè )。不是她得到的多，而是她計較的少。別人總會(huì )把小事復雜化，她則把大事簡(jiǎn)單化，她就是那么單純。每當挫折來(lái)臨，她便開(kāi)心一笑，她贏(yíng)得了朋友。她使我懂得了如何與人交往，如何做一個(gè)開(kāi)朗的人。
她的笑是那么的美麗，那樣高貴的外表卻有著(zhù)一顆平易近人的心。她是那么的踏實(shí)，從不嘲笑別人。親切的笑容使她成為每個(gè)人心中的女神。她讓我學(xué)會(huì )什么是踏實(shí)。她的笑讓我認識了她
她的笑永遠都是人見(jiàn)人愛(ài)的，她的樂(lè )觀(guān)、她的活潑、她的真誠、讓我喜歡上了她。她的笑是那么的真，那么的可愛(ài)。也是她教會(huì )我怎樣做一個(gè)樂(lè )觀(guān)主義者，讓我懂得真誠二字！她的笑讓她身邊所以的人得到了快樂(lè )。
他們是這樣笑對人生的，能擁有這樣的朋友我很幸運。
難忘的微笑_300字3
我的老師叫韋麗瓊，前些年她是我們的班主任，因為她對我們的態(tài)度非常和藹，常常讓我們在和風(fēng)細雨之中接受了教育，所以我永遠難忘她的微笑。
韋老師身材很好，誰(shuí)看到了她，都會(huì )說(shuō)她只有20多歲，其實(shí)，她已經(jīng)是個(gè)30多歲的年輕媽媽了。
性格開(kāi)朗的韋老師，往往跟我們一起玩耍，她給大家講故事啦，與我們做游戲啦，教我們畫(huà)畫(huà)啦。有這樣的老師相伴，我們感到無(wú)比的快樂(lè )。
當然，韋老師對我們的教育也很有方法：上課時(shí)，她總是布置很多作業(yè)讓我們在課堂上做，這樣，在老師的鼓勵下，先前那些不喜歡做作業(yè)的同學(xué)，后來(lái)也有了很大的轉變。于是，我們就覺(jué)得韋老師的微笑特別可愛(ài)。
有一次，我和同桌同學(xué)在上課時(shí)說(shuō)悄悄話(huà)，韋老師就輕輕地朝我們走過(guò)來(lái)。并小聲提醒我們：”你們兩個(gè)不要說(shuō)了好么？“她呼出的暖氣，溫暖了我的心；她流露出的真誠，滋潤了我所走過(guò)的季節。想到這里我也輕聲回答：”好的�！翱吹轿覀z安靜下來(lái)了，韋老師就向講臺走去，當她轉過(guò)身來(lái)的時(shí)候，又對我們露出了燦爛的笑容。不用說(shuō)，這樣的微笑早已銘刻到了我的腦海深處。
是的，我覺(jué)得韋老師就是我們心中的好老師！
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那堂數學(xué)課上，老師的微笑，使我成功地完成了一次回答，還獲得了同學(xué)們的掌聲呢！可真難忘呀！
今天我來(lái)到了學(xué)校，第一節課是數學(xué)課。上課鈴響了，數學(xué)老師夾著(zhù)課本，走進(jìn)教室。老師打開(kāi)課件，有一道應用題的問(wèn)題是：“足球是籃球的幾倍？”我當時(shí)不確定我想的對還是不對，所以我沒(méi)敢舉手。就在這時(shí)，老師的目光轉移到了我的臉上，微笑著(zhù)，仿佛在說(shuō)：“相信你，可以的�！蔽以谛睦飳ψ约赫f(shuō)：“沒(méi)事，相信自己�！蔽揖従彽嘏e起了手。老師喊了我，我結結巴巴地說(shuō)出了我的想法。老師微笑著(zhù)對我說(shuō)：“非常棒！聲音再響亮點(diǎn)�！蔽翌D時(shí)不知哪來(lái)的勇氣，竟然不結巴了，非常流利地又說(shuō)了一遍�！昂⒆觽�，此處應該有掌聲�！崩蠋煹脑�(huà)剛落，教室里立刻爆發(fā)出一陣掌聲，我都有點(diǎn)不好意思了。
現在，我在數學(xué)課上，越來(lái)越自信了，敢于和同學(xué)們進(jìn)行交流，討論，能大膽地說(shuō)出自己的想法，哪怕并不能完全確定它的正確。
我難以忘記老師的微笑，要感謝它，因為它鼓勵了我，帶給我自信與勇氣。
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在我的記憶相冊中，有各種各樣的臉：嚴肅的、憔悴的、憤怒的……但我最難忘的是那張微笑的臉。
事情得從那年早晨說(shuō)起，我正要出發(fā)去學(xué)校，爸爸突然對我說(shuō)：“天氣預報說(shuō)今天會(huì )下雨，我去接你吧！”天空湛藍湛藍的，陽(yáng)光明媚。這天怎么會(huì )下雨呢？我心里嘀咕著(zhù)�！澳阍跁�(shū)店等我，坐公交車(chē)回來(lái)�！蔽疫吪苓呎f(shuō)。爸爸只好往家走去。
“叮鈴鈴”放學(xué)了，我往窗外看了一眼，頓時(shí)愣住了，只見(jiàn)烏云密布的天空，下起了豆大的雨點(diǎn)，我急了，往車(chē)站還得走一段路呢！怎么辦？我心想�？吹酵瑢W(xué)們一個(gè)一個(gè)地被家長(cháng)接走，心里空蕩蕩的。這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音傳進(jìn)了我的耳朵里：“喂，孫熙雯？沒(méi)人來(lái)接你嗎？”我轉身一看我的同桌小麗正笑盈盈地望著(zhù)我，我嘆了口氣，把事情前前后后全部告訴了她。她開(kāi)心的拉著(zhù)我，走出了校門(mén)兒，說(shuō)：“咱倆用一把傘，我把你送到車(chē)站吧，等你上了車(chē)，我再走�！彼@一句話(huà)，使我心里溫暖了許多。
到了車(chē)站，我們該分別了。望著(zhù)她那背影，我大聲說(shuō)：“謝謝你！”我的聲音在天空中回響著(zhù)。她舉著(zhù)傘，慢慢地轉過(guò)身來(lái)，沖我微微一笑，便消失在蒙蒙細雨之中。公交車(chē)緩緩地向前駛去。那張微笑的臉，令我一生難忘。
難忘的微笑_300字6
記得一個(gè)上學(xué)的早晨，我裝滿(mǎn)了一口袋媽媽給的板栗，準備在上學(xué)的路上吃。
到了樓下，我拿出一顆板栗并剝去了殼，把果肉放入口中，隨后把板栗殼丟在了小區的地上。正當我細細地品嘗板栗時(shí)，一陣腳步聲在我身后響起，接著(zhù)又傳來(lái)“刷刷刷”的聲音。我并不太在意，依舊邊走路邊開(kāi)心地吃著(zhù)板栗。過(guò)了一會(huì )兒，我發(fā)現這個(gè)神秘的腳步聲一直跟著(zhù)我。我開(kāi)始有點(diǎn)兒害怕了，難道有人在跟蹤我嗎？是誰(shuí)呢？這時(shí)，我是十五只吊桶——七上八下。好不容易走到了小區值班室前，我放慢了腳步，悄悄地向后望了望，可我什么也沒(méi)看見(jiàn)。停了一會(huì )兒，我又接著(zhù)朝前走，那個(gè)腳步聲再一次響了起來(lái)。不會(huì )是鬼吧？雖然我不相信世界上真的有鬼，但我還是有些害怕。我又一次悄悄地望了望后面，那情景令我大驚失色：原來(lái)是一位勤勞的清潔工一路跟在我后面打掃我扔下的板栗殼。頓時(shí)，我的臉紅了……我趕緊撿起剛剛扔下的板栗殼，丟進(jìn)了垃圾桶，飛也似的跑開(kāi)了。
當我再次回頭看，那位清潔工一邊擦著(zhù)額頭上的汗水，一邊向我微笑。那微笑，我永遠也忘不了!是那微笑告訴我，要做個(gè)講文明、懂得尊重別人勞動(dòng)的人！
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不要小瞧一個(gè)微笑，它能傳遞人與人之間的情感。即使是最親的親人，他們的微笑同樣會(huì )讓你感到溫暖。
一次數學(xué)測驗中，我栽了個(gè)大跟頭，“７６”呀！沒(méi)把我嚇死�！埃罚丁边@個(gè)數字如魔鬼一般在我的腦子里繞來(lái)繞去，繞的我頭都大了。一會(huì )兒，又傳來(lái)一惡耗：這試卷要家長(cháng)簽名！這無(wú)非是雪上加霜，看看那些考的好的，個(gè)個(gè)都雀躍歡呼。
放學(xué)了，我無(wú)精打采地走在街上�？催@萬(wàn)家燈火，我心中有一種說(shuō)不出的酸楚�；氐郊椅仪由啬贸隹季�，顫抖地交到媽媽手中，我的眼睛緊緊的閉著(zhù)，心里等待著(zhù)暴風(fēng)雨的來(lái)臨�！皼](méi)事，下次努力！”我詫異地睜開(kāi)眼睛，我無(wú)法相信這句話(huà)是媽媽說(shuō)的。媽媽說(shuō)完，投給我一個(gè)鼓勵的微笑。于是，我在下一次的檢測中，考了全班第一．．．．．．
事后，我明白了：無(wú)論是萍水相逢的陌生過(guò)路人，還是血濃與水的父母雙親。只要是真誠的微笑，都一樣會(huì )使人感到溫馨 、幸福！
記��！不要小瞧一個(gè)微笑！
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我的眼角漸漸濕了……回憶起爸爸媽媽對我的責罵……聽(tīng)著(zhù)爸爸媽媽對我的責罵，我不禁傷心的哭了起來(lái)，我并沒(méi)有去解釋?zhuān)凑艺f(shuō)的每一句話(huà)，他們都不可能會(huì )相信我的，然而卻是在不停地看著(zhù)書(shū)。我深知，我看書(shū)，只是為了做一個(gè)樣子罷了，而心里面卻是想著(zhù)一些復雜的.東西，我想著(zhù)；我一定要努力學(xué)習，不能在讓爸爸媽媽看不起我了，我要讓他們能夠心服口服的去佩服我，我不能把在心里面許下的那個(gè)承諾給忘掉，努力學(xué)習，考上一個(gè)好初中，就算在苦，在累，也是值得的。學(xué)習是為了自己，不能在拖了，我要快點(diǎn)趕上，在這個(gè)暑假中間努力追上來(lái)，我要證明給全世界的人看，我的諾言是不會(huì )輕易忘掉的。我所哭出來(lái)的眼淚，并不是白哭的，這是為我堅定的信念而哭的，只要好好學(xué)習，成績(jì)好，誰(shuí)都會(huì )跟我做朋友的，從此，我以這個(gè)放在心里的的承諾為目標，以堅定的信念為起跑點(diǎn)。從那以后，我懂得了，其實(shí)要為一件東西而追尋的話(huà)，都要努力，以達到自己的最高境界，不能讓別人瞧不起你，為了證明自己，哪怕付出生命的代價(jià)都可以。反正是一句話(huà)，為自己的目標所去追求，為自己的目標而奮斗。加油吧，成功將會(huì )無(wú)時(shí)不刻的陪在你的身邊。
難忘的微笑_300字9
轉眼間，六年時(shí)光已經(jīng)離我們遠去，永遠不會(huì )再回來(lái)，一直回憶著(zhù)某些任何事，發(fā)現除了老師和同學(xué)，難忘的就是校長(cháng)奶奶的微笑。
校長(cháng)有一頭黑卷發(fā)，明亮清澈的眼睛炯炯有神，平常來(lái)學(xué)校是穿著(zhù)一身黑衣服。校長(cháng)是個(gè)好人，平常待我們親切，一切以這里的孩子為主。什么水果、蔬菜都要親自采買(mǎi)，生怕給孩子不好的，可最讓人難忘的是她的微笑。
記得那一天，校長(cháng)在前面致辭，眼睛四處看，不知要找些什么。我們好不容易挨到校長(cháng)講完事，誰(shuí)知校長(cháng)要給女生開(kāi)個(gè)會(huì )，校長(cháng)微笑讓我們坐下，告訴我們這些正當青春的女孩子什么是美，不是個(gè)性，而是合群。這句話(huà)后來(lái)也很有道理，不是個(gè)性了就是美，而校長(cháng)就拿自己當例子，告訴我們心思要放在學(xué)習上，笑呵呵的，讓我們都接受了，熟不知這次談話(huà)的重要。
其實(shí)這是，我們也開(kāi)始愛(ài)美了，其他學(xué)校都已經(jīng)亂套了，有的穿校服，有的穿自己衣服，就比誰(shuí)漂亮，而不管學(xué)習，就因為校長(cháng)的微笑讓我們回歸正道。
這就是我們校長(cháng)，雖然年過(guò)半百，去依然笑的年輕，有活力！
難忘的微笑_300字10
看見(jiàn)過(guò)很多人的微笑，唯有那一個(gè)微笑最讓我難忘。在燦爛的陽(yáng)光里，在飄逸的花香了，在激昂的歌聲中，我們迎來(lái)了學(xué)校的第四屆體育文化節。運動(dòng)員有的摩拳擦掌，躍躍欲試;有的蓄勢待發(fā)，嚴陣以待;馳騁賽場(chǎng)，勇往直前……
“加油，加油……”一陣陣吶喊直沖刺我們的耳膜。
我們循聲望去�？�，一道優(yōu)美的弧線(xiàn)印入我的眼簾，鉛球應聲落地。放眼望去，我們班的周玲正為超過(guò)別人而歡呼雀躍呢!但是，好景不長(cháng)。在第二輪投鉛球時(shí)，別的運動(dòng)員奮起直追，發(fā)揮出了實(shí)力。那一面面藍色的小旗向前移了又移，只剩下周玲的那份還落在后面。
周玲終于上場(chǎng)了，看上去她很緊張，面對著(zhù)這無(wú)數在她面前的小旗，壓力一定很大吧!只見(jiàn)她拼命克制住心中的巨大壓力，右手使勁的發(fā)力，向前一扔。
可是，她還是最后的一個(gè)。周玲顯然很失落。但，她卻向著(zhù)我們做出了燦爛的微笑……這次的體育文化節令我難忘，更揮之不去的，是那堅強的微笑……
那個(gè)微笑中我看到了堅強，我相信沒(méi)有什么困難會(huì )難倒她。那個(gè)微笑在我的腦海深處，難以忘卻。
難忘的微笑_300字11
人生中有一個(gè)個(gè)表情，有笑、有哭、有悲、有歡，這么多的表情代表著(zhù)心情從腦海中匆匆而過(guò)，而那一個(gè)微笑，卻定格在我的腦海中。
是那個(gè)陰雨綿綿的星期天吧，我心灰意冷地走在大街上，那份打滿(mǎn)紅叉叉的考卷沉沉的壓在我的心底，媽媽的責罵回響在我的耳邊，以往看上去繁榮的街道，在陰雨的陪伴下，在我失落的眼睛里變得灰蒙蒙的，我慢吞吞的走著(zhù)，不知不覺(jué)進(jìn)了一家奶茶店�！耙c(diǎn)什么？”營(yíng)業(yè)員笑盈盈地問(wèn)�！芭�，一杯奶茶就夠了�！蔽掖�。
我拿著(zhù)奶茶走到座位上，考卷又浮現在我的腦海，我越想越傷心，一滴晶瑩的淚劃過(guò)我的臉龐，無(wú)聲無(wú)息地落到地上，突然，一個(gè)陌生的女孩走過(guò)我的桌旁，看見(jiàn)我哭了，她驚奇地停了下來(lái)，我正好一抬頭，她美麗的黑眼睛與我憂(yōu)傷的黑眼睛對視了一下，隨即她笑了，笑得那么天真，那么燦爛，含有一點(diǎn)鼓勵的味道，那笑分明對我說(shuō)：“加油��！不要低頭！我相信你可以的！“笑過(guò)后，她又悄悄塞給我一張散著(zhù)淡淡香味的紙巾，隨后，她像仙女一般隨風(fēng)飄去。
也許，這個(gè)微笑她已經(jīng)淡忘，但這個(gè)笑永遠定格在我的腦海，它時(shí)刻鼓勵我：“加油！”
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那是一節數學(xué)課。上課鈴響過(guò)，老師還沒(méi)有來(lái)，班里異�；靵y。班長(cháng)郭號站了起來(lái);“同學(xué)們，今天老師生病了，恐怕不能來(lái)上課了，我們更應該自覺(jué)上好自習課，讓老師放心�！惫栐�(huà)音剛落，王老師就走進(jìn)教室說(shuō);“同學(xué)們，對不起，我來(lái)晚了，耽誤你們上課了�！�
孫力驚奇地說(shuō);“老師，您病了……，”“你看，我現在不是好好的嗎?”可是老師面色蠟白，嘴唇干裂，顯然是發(fā)著(zhù)高燒�！覀兝^續學(xué)習新課……’王老師吐的每一個(gè)字，講的每一句話(huà)，仍然那么清晰，響亮，根本看不出他是帶病上課。我們正聽(tīng)的津津有味，突然，幾顆豆大汗珠從他那和善的臉頰上流了下來(lái)，接著(zhù)，聲音也低下來(lái)，再后來(lái)就什么也聽(tīng)不到了。
只見(jiàn)王老師雙手扶著(zhù)講臺，頭深深地低了下去，好像在看教案。透過(guò)頭發(fā)間隙，我看見(jiàn)他雙眼微閉，眉頭緊鎖。顯然痛苦正在無(wú)情地折磨著(zhù)他。同學(xué)們你看看我，我看看你，都為老師捏一把汗，猛然間，王老師抬起頭，面帶微笑，又講了起來(lái)。是啊!王老師正是以強烈的責任感和對我們真摯的愛(ài)才上完這短暫而漫長(cháng)的一節課啊!我們被老師這忘我的精神感到了，眼里噙著(zhù)晶瑩的淚花，不約而同地把老師圍了起來(lái)……
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那是一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，我停留在靜悄悄的馬路旁�？粗�(zhù)一個(gè)個(gè)過(guò)往的車(chē)輛，我害怕極了，因為我迷路了。
這時(shí)候，一位慈祥的老人來(lái)到了我的面前。她對我說(shuō)：孩子你怎么了？我哭著(zhù)說(shuō)：本來(lái)我和爸爸媽媽玩，我們在一起玩捉迷藏，窩藏的太隱蔽了，他們找不到我以為我家了。于是我跑了出來(lái)，我沒(méi)看加他們，我就在這兒等啊等啊。一直等到現在。
老人說(shuō)：孩子我送你回家吧，你認識家嗎？我擦干眼淚說(shuō)：我認識。我們一邊走一邊有說(shuō)有笑。不到一回到家了。爸爸媽媽抱我回去的時(shí)候，我伸著(zhù)脖子往后看，看家那位老奶奶的微笑，我哭了，我要感謝她，如果沒(méi)有他我還沒(méi)有勇氣，現在我有了勇氣那是那位老奶奶啟示了我，干什么要有信心。
難忘的微笑_300字14
記得幾個(gè)星期前的一天早晨，我裝了滿(mǎn)口袋媽媽給我買(mǎi)的板栗，準備在上學(xué)的路上吃。
到了樓下，我拿出了一顆板栗，剝去了殼，把果肉放入口中，板栗殼就隨手丟在小區的院子里。
正當我細細地品嘗板栗時(shí)，一個(gè)腳步聲在我的身后響起，接著(zhù)就傳來(lái)了“唰唰唰”的聲音。我并不太在意，依然邊走路邊開(kāi)心地吃著(zhù)板栗。
過(guò)了一會(huì )兒，我發(fā)現這個(gè)神秘的腳步聲跟著(zhù)我。我開(kāi)始有點(diǎn)害怕了，難道有人在跟蹤我嗎?是誰(shuí)呢?這時(shí)，我心里裝滿(mǎn)了疑問(wèn)。好不容易走到了值班室前，我放慢了腳步，悄悄向后望了望，可我什么也沒(méi)看見(jiàn)。
停了一會(huì )兒，我又接著(zhù)朝前走，那個(gè)腳步聲再一次響了起來(lái)了。我的心再次緊張起來(lái)，不會(huì )是鬼吧?雖然我不相信世界上真的有鬼，但我還是有些害怕。我悄悄地望了望后面，那情景令我大吃一驚。原來(lái)是一位勤勞的清潔工一路跟在我后面打掃我扔下的板栗殼。頓時(shí)，我的臉變得通紅。我趕緊撿起剛剛扔下的板栗殼丟進(jìn)垃圾桶，飛也似的跑開(kāi)了。
我再次回頭，那位清潔工一邊擦著(zhù)額頭上的汗水，一邊向我微笑。那微笑我永遠忘不了，是那微笑告訴我，要做個(gè)知錯就改的好孩子，更要做個(gè)講文明、懂得尊重別人勞動(dòng)的人。
難忘的微笑_300字15
記得有一天早晨，我的口袋里裝滿(mǎn)了媽媽給我買(mǎi)的板栗，準備出去玩的時(shí)候吃。到了樓下，我拿出一顆板栗剝了殼，把松軟的果肉放在口中，板栗殼被我隨手一扔，扔在了小區的院子里。正當我細細地品嘗板栗時(shí)，一個(gè)腳步聲從我的身后響起，接著(zhù)傳來(lái)“唰”“唰”“唰”的聲音，但我依然開(kāi)心的吃著(zhù)板栗當作沒(méi)事發(fā)生。
過(guò)了一會(huì )，那神秘的腳步聲仍然跟在我的身后。我的心里開(kāi)始害怕，心里也裝滿(mǎn)了疑問(wèn)。好不容易到了保安亭前，我悄悄的往后看了看，居然什么也沒(méi)有。這時(shí)我的心終于放了下來(lái)。停了一會(huì )，我又接著(zhù)走，那腳步聲又響了起來(lái)。這時(shí)我的心里很害怕，雖然我相信世界上沒(méi)有鬼，但是我的心仍然很害怕。我又往后望了望，但結果讓我大吃一驚。原來(lái)是一位清潔工一路跟著(zhù)我在后面撿我扔下的板栗殼。頓時(shí)我的臉變得通紅。我趕緊撿起剛剛扔下的板栗殼，飛快地跑了。
當我回頭看那位清潔工時(shí)，他一邊擦著(zhù)頭上的汗珠，一邊對著(zhù)我笑了笑。那微笑我永遠也忘不了。
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