關(guān)于微笑作文(集錦15篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的關(guān)于微笑作文,希望對大家有所幫助。
關(guān)于微笑作文1
在我的記憶中,珍藏著(zhù)一個(gè)微笑,它永遠滋潤、溫暖我的心田。
那是一個(gè)炎炎的夏日中午,周?chē)囊磺泻孟褚换鹄崩钡奶?yáng)曬化似的,讓人感到煩躁不安。我因為急著(zhù)要去買(mǎi)鋼筆,不得不騎著(zhù)自行車(chē)向文具店奔去。頂著(zhù)烈日,我半睜半閉著(zhù)雙眼,心里暗暗地咒罵這鬼天氣。汗水從臉上直流下來(lái),流進(jìn)了眼睛里,我急忙騰出一只手來(lái)擦汗。誰(shuí)知,這時(shí)車(chē)子的前輪碰到了一個(gè)不大不小的石頭,車(chē)子突然像喝醉了似的,劇烈地顫動(dòng)起來(lái),一下子摔倒砸路旁,還撞到了路邊一個(gè)小女孩地身上。小女孩被撞出兩三步遠,倒在了地上——我闖禍了!
我忍著(zhù)痛,咬牙一骨碌從車(chē)子旁變爬了起來(lái),連忙扶起了小女孩。她手里的冰棒碎了,奶油和著(zhù)塵土弄臟了她那潔白的連衣裙。糟糕,小女孩的小手被劃破了,鮮紅的血滲了出來(lái)!巴!~~~”的一聲,小女孩哭了。周?chē)娜似咦彀松嗟刈h論起來(lái),紛紛指責我。我的頭“嗡”的一聲,像炸開(kāi)了鍋似的:“小女孩誰(shuí)家的?”“如果是碰上個(gè)不講理的家長(cháng)怎么辦?為了醫藥費營(yíng)養費什么的糾纏不清可就麻煩了!”我被嚇呆了,一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒,不知該怎么辦才好。
這時(shí),一位中年婦女擠進(jìn)了了人群,驚叫著(zhù)撲向孩子:“怎么啦?”小女孩本來(lái)很小聲的抽泣,頓時(shí)一發(fā)不可收拾:“媽~~~~”。我一看,更加不知所措了,只能站在那等著(zhù)她的責備?烧l(shuí)能想到,那位婦女拍拍孩子身上的土,了解了事情的經(jīng)過(guò),又看了看孩子劃破的手,說(shuō):“不要緊,摔倒爬起來(lái)就是了。劃破點(diǎn)皮擦點(diǎn)藥就沒(méi)事了……”。我忐忑不安的心終于可以平靜下來(lái),這位婦女可真通情達理。她拉著(zhù)孩子的手,向我微笑點(diǎn)頭,說(shuō):“看,你把姐姐嚇壞了。沒(méi)關(guān)系,以后騎車(chē)小心點(diǎn)就是了!
我愧疚極了,連聲道歉。那位媽媽拉著(zhù)孩子走出人群以后還回過(guò)頭來(lái)。搖著(zhù)小女孩的胳膊說(shuō):“跟姐姐再見(jiàn)!”隨后又是一個(gè)溫暖的微笑。
那甜甜的真誠的笑把一切不愉快和擔心都拋到九霄云外去了。不知是汗還是激動(dòng)的眼淚,從我的臉頰流了下來(lái),流進(jìn)了我的心里,讓我今生難忘。遇到困難學(xué)會(huì )微笑面對;遇到暴風(fēng)雨學(xué)會(huì )笑著(zhù)迎接;遇到挫折學(xué)會(huì )笑著(zhù)應對;遇到失敗學(xué)會(huì )笑著(zhù)努力再來(lái)……從那天開(kāi)始,無(wú)論到了哪里,那溫暖的微笑就會(huì )伴隨我到哪里。激勵我做一個(gè)寬容的人,提醒我做一個(gè)寬容的人……
關(guān)于微笑作文2
那抹微笑,一直留在我的記憶里。
我一個(gè)人坐在床沿上,百無(wú)聊賴(lài)地隨手翻著(zhù)手機中的通話(huà)記錄,當“爺爺”兩字映入眼簾時(shí)我才忽然感到:已經(jīng)許久未給爺爺打電話(huà)了!于是,我按下?lián)芴栨I,等待——
“喂,小茂啊!”未待我開(kāi)口,爺爺慈祥的聲音就傳入耳中。我心中一直疑惑,爺爺的手機里沒(méi)有存電話(huà)號碼,爺爺何以知道是我打的電話(huà)?但疑團也只是一閃而過(guò),也許是爺孫間的心有靈犀吧,我暗想。
“嗯,爺爺,是我,可能不能回去了,有時(shí)間再去看您吧!
“哦”停滯了幾秒,爺爺補充說(shuō),“學(xué)習認真點(diǎn)!薄従彽脑(huà)語(yǔ),流露出一絲失落。
由于拼命般的完成如山的暑假作業(yè),我已經(jīng)很多天沒(méi)去看望爺爺了——掛了電話(huà),心頭微微顫動(dòng)了一下,似乎能聽(tīng)見(jiàn)遠方微微的嘆息。那一刻,我的心仿佛被一根針輕輕扎了一下,有點(diǎn)隱隱作痛。
第二天,我和爸媽收拾好東西,兜著(zhù)滿(mǎn)心的喜悅回家——回到那個(gè)偏遠的農村,那里是我摯愛(ài)的已在天國的奶奶長(cháng)眠的地方,也是爺爺一輩子守候的地方,
坐在車(chē)上,聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),看著(zhù)窗外,行人、樹(shù)木都一閃而過(guò),遠處,是家的方向。
“快到爺爺家了!”心中難免興奮。突然,我隱約看見(jiàn)遠方的磚屋下站著(zhù)一位老人,一頭白發(fā)早就被風(fēng)攪得零亂,筆直的路燈柱,襯得后背駝得更明顯。近了,近了,那深邃的目光盯著(zhù)來(lái)往的車(chē)輛,上身不時(shí)地顫動(dòng)幾下,似乎隱約看見(jiàn)老人已憋的通紅的臉,聽(tīng)不見(jiàn),但也早已料到,老人是在咳嗽。不過(guò)他仍沖我笑了笑,那微笑卻刺痛了我的雙眼,眼里便感到有些濕潤。
那老人,就是我爺爺。
爺爺老了,我心再次顫動(dòng)了一下,爺爺真的老了。車(chē)停下來(lái)。我忙提起包下車(chē),爺爺看見(jiàn)我,似乎很驚訝,但又急忙笑瞇瞇地迎上來(lái)。
“你怎么知道我今天回來(lái)?”我疑惑地問(wèn)道,“我就料到你今天回來(lái)的!”沒(méi)再多問(wèn),也許真的是有心有靈犀這一說(shuō)法吧。我笑了笑,爺孫倆肩并肩回家了,家里早已備下了我最?lèi)?ài)的零食,我幸福地享受著(zhù)爺爺愛(ài)的包圍。爺爺笑著(zhù)看著(zhù)我,那抹笑容,雖帶著(zhù)蒼老,卻飽含深情和欣慰,我愣住了,我的回來(lái),爺爺竟是如此滿(mǎn)足!
突然,鄰居阿姨來(lái)家玩,說(shuō)道:“你知道嗎?你爺爺真是固執,每個(gè)周末都會(huì )到車(chē)站去,說(shuō)是你回來(lái),可常?匆(jiàn)他一人回來(lái)。你這孩子,不回來(lái)也得打個(gè)電話(huà)告訴他呀,省得他傻傻地等……說(shuō)到打電話(huà),又得說(shuō)你爺爺了,每次聽(tīng)到電話(huà)響,他就急忙走過(guò)去,第一句話(huà)永遠都是‘喂,是丫頭啊’。害得有些人都不敢給他打電話(huà)了!
我聽(tīng)了阿姨的一番話(huà),眼淚在眼眶里直打轉,心似乎被幾百幾千根針同時(shí)在扎,生疼生疼的痛!
原來(lái),哪是心有靈犀,只有癡心守候!
爺爺,我會(huì )帶著(zhù)你的愛(ài)上路,我會(huì )永遠記著(zhù)你對我深深、深深的愛(ài)!
關(guān)于微笑作文3
當天寒地凍到滴水成冰時(shí),我們需要微笑來(lái)驅走嚴寒;
當環(huán)境變的艱難時(shí),我們需要微笑來(lái)伴我們度過(guò)難關(guān);
當人情變得冷漠時(shí),我們需要微笑來(lái)融化心靈的堅冰,讓世界變得更加和諧。
微笑是一棵種在心田上的樹(shù),當你不斷呵護它成長(cháng)時(shí),它一定會(huì )回報你以滿(mǎn)樹(shù)燦爛的花兒。
微笑能表現出人的修養和人生境界。
紛繁的塵世中受約束的是生命,不受約束的是心情。
只要心空是晴朗的,人生就沒(méi)有雨天。
給生命一個(gè)勇敢的微笑,敢為人之不敢為,去化解心中那團迷霧,為自己、為他人開(kāi)拓一條平坦的新路。
給生命一個(gè)自信的笑臉,敢于超越自我、超越極限。自信的微笑回報給一個(gè)民族以驕傲,升騰起一團熊熊的希望之火。
給生命一個(gè)純真的笑臉,笑納百川。用寬容和理解、用自信與豁達、用堅強與灑脫,向命運抗爭,向困難招手,向生命挑戰!
讓我們笑看形形色色的人和事,走豐富多彩的人生旅途,創(chuàng )造絢麗多姿的人生!
在一次特大的洪災中,許多人都遇了難,被救上來(lái)的人都渾身發(fā)抖,受了傷,還沒(méi)有從剛才的災難中清醒過(guò)來(lái)。只有一位女士,她不僅毫發(fā)無(wú)傷,而且依然鎮定自若,被救上來(lái)時(shí),還可以微笑著(zhù)和岸上的人打招呼,這不能不讓人吃驚,在陷入困境的時(shí)候,送給自己一個(gè)鼓勵的笑臉,一個(gè)安慰的笑臉,一個(gè)鎮定的笑臉。你試一下,會(huì )不會(huì )有不同的感受,從困境中看到希望,從而走出它呢?
如果你即將完成一個(gè)任務(wù)或回答一個(gè)問(wèn)題,而你卻對自己的能力對問(wèn)題的答案沒(méi)有信心,這時(shí)給自己一個(gè)自信的微笑,對自己說(shuō):“我能行我是最棒的!”也許你能得到一個(gè)意想不到的結果。就像劉翔一樣,他高喊著(zhù):“中國有我,世界有我”,他用著(zhù)“出生牛犢不畏虎”的斗志,迎接挑戰,從而飛躍上了世界冠軍的寶座,雖然在失利的時(shí)候給自己一XX年他沒(méi)有參加上奧運會(huì ),但他的成績(jì)是有目共睹的。讓我們像劉翔一樣給自己一個(gè)自信的笑臉,擦亮希望的火光,不斷超越自己!
在自己取得每一次成功時(shí),都給自己一個(gè)勝利的微笑;在消沉的時(shí)候,給自己一個(gè)快樂(lè )的微笑;在失利的時(shí)候,給自己一個(gè)燦爛的笑臉;當笑容充滿(mǎn)你的生活時(shí),你就會(huì )明白,自己生活的這個(gè)世界究竟有多么美妙!給自己一個(gè)最美麗的笑顏,讓笑使我的天空更藍,花更香,草更綠,一切都充滿(mǎn)活力,充滿(mǎn)生機!
關(guān)于微笑作文4
流年,最美不過(guò)是回憶。放手,那是一種皈依縱然誓言旦旦,魂牽夢(mèng)系轉身的一瞬,注定已是回憶;從開(kāi)始直至別離,夢(mèng)不再延續;匆忙的此生在心間留下了無(wú)語(yǔ);
那些紫色的心事,零落成語(yǔ),于心底鋪開(kāi),纖細的手輕輕的收攏,加上思念的香碾磨成茶,封存在桃花樹(shù)下,只待自己老去時(shí),于爐火邊讀你寫(xiě)給我的文字,花茶輕抿,慢慢品,慢慢的品。
凝眸間的淚光 ,只是無(wú)語(yǔ)了那襲滄桑, 誰(shuí)共紅塵瀟湘 ,誰(shuí)話(huà)獨醉凄涼。 澄澈的目光。 似水一樣的柔美 ,鑲嵌在心海之上 ,無(wú)依的守望, 只換來(lái)一顆朱砂淚殘存暗香。
常常去把往事觸碰……再美好的回憶,都終究是一道道結痂的傷!那些以為的快樂(lè )可以重溫,卻也不過(guò)是現實(shí)口中的美餐,被咀嚼得面目全非!生活適宜積淀,過(guò)往適合塵封!給心一個(gè)小小的角落,上一把丟了鑰匙的鎖,沒(méi)有撿拾翻閱的閘口,如此,也就無(wú)所謂遺忘和記取……順其自然于宿命,淡泊釋然于歲月!
也許彷徨,也許凄迷,望斷天涯,也不過(guò)是咫尺的距離。夢(mèng)里夢(mèng)外,許你一生相依!
許你一世迷離
穿起屋檐下的雨珠,穿起窗簾下的孤獨,穿起日子里薄薄的念,存放在衣袖間,愿來(lái),你活在自己的袖子里,韶華暗抵,光陰漸漸老去,與自己低語(yǔ),淺霧彌漫中行走,深切的孤獨里翩躚起舞,一個(gè)人的舞臺,一個(gè)人的叮咚,弦索胡琴,彈奏無(wú)人為之的曲調,屋檐落下陣陣惆悵,瓣瓣凋謝,花落水流紅,落葉滿(mǎn)幽徑的寂寞,思索,在雨中飛躍,永無(wú)停止。
許你一世惦念
將舊時(shí)的韻,將一縷青綠放在唇邊,吹奏了所有的思念,悠揚清脆的音律飄過(guò)三千里風(fēng)月,與你風(fēng)中傳遞的消息相遇,那是一眼眸的歡喜,走過(guò)秋的蕭瑟冬天的極寒,如今春暖花開(kāi),遠方的那一束折疊的牽掛,一切都是否安康無(wú)恙?
桃花盛開(kāi),一些竊喜如春天山水,波瀾四起,靜靜的蕩漾起了碧波漣漪。
若能,你依然健康無(wú)恙,來(lái)赴郢都,看煙花柳堤岸,看十里荷花;于城墻上,和我對酌,一盞清酒,灑上桃花灼灼,共飲憂(yōu)傷和歡喜,如此,多好。
然,夢(mèng)里驚鴻,踽踽孤影上高樓,煙雨盈睫,獨自舉杯未飲還先醉,還道人生如戲,詞盡戲散,終究門(mén)扉掩,樓臺柳兒青,荒草連天齊。
我,是該走了,該走了吧,從此不相見(jiàn),別離后會(huì )永無(wú)期。你卻說(shuō):‘真是傻孩子,怎么會(huì )!愎虉痰囊詾,多年的靈魂相依,是風(fēng)中之靈犀的默契,念,說(shuō)已不說(shuō)都會(huì )在,不語(yǔ),最深。
只是,如何不會(huì )啊,我的靈魂已經(jīng)漸行漸遠漸無(wú)書(shū),書(shū)寫(xiě)詞句不成行,幾年的相知相惜,尤剩一盞沒(méi)有喝完醇厚的酒,存放在心的地窖里,舉杯,望遠,只愿你健康,一世安然喜樂(lè )方好。我將封存這無(wú)言的結局,擱置一串修行的菩提,任一縷檀香在生活的銻缽里裊繞。繞不盡一世惦念!
關(guān)于微笑作文5
意大利藝術(shù)家達芬奇所創(chuàng )作的著(zhù)名肖像畫(huà)《蒙娜麗莎》生動(dòng)地刻畫(huà)了一個(gè)少婦的形象。她那一個(gè)神秘的微笑,曾經(jīng)喚醒了多少被宗教信仰所封閉思想的人們!
可見(jiàn),一個(gè)微笑的力量是不容忽視的。
我曾經(jīng)是個(gè)膽小、怕事,非常內向的女孩。在生人面前不敢多說(shuō)話(huà),就連和自己的親人在一起也是很拘束的。上課不敢舉手發(fā)言,課后也不怎么和同學(xué)一起玩,可以說(shuō)也是比較孤僻的。
小學(xué)三年級時(shí),學(xué)校舉辦演講比賽,每班選三人,因為我的普通話(huà)講說(shuō)的較好,所以老師就選中了我。
當時(shí) ,心中并沒(méi)有什么快樂(lè )可言,并沒(méi)有覺(jué)得這是一個(gè)難得的機會(huì ),心里是無(wú)比的恐懼和不安。
回來(lái)后,我把這事告訴了母親,母親沒(méi)說(shuō)什么,只是撫摸著(zhù)我頭,露出了燦爛的微笑。我不懂母親為什么不多說(shuō)些鼓勵我支持我的話(huà),難道在她眼里,我也是個(gè)膽小的人嗎?
雖然我心里很不好過(guò),但還是為了演講比賽做緊張的準備,畢竟這是我第一次演講,如果演砸了不是更倒霉嗎!我每天一閑下來(lái)就背那篇準備演講的文章《我的校園》,一回家就對著(zhù)鏡子練表情。母親既不聽(tīng)我背的好不好,也不看我講得是否有富有感情,對于我演講的事她一概不過(guò)問(wèn)......
到了比賽那天,母親陪我來(lái)到了學(xué)校,早上八點(diǎn)整,比賽開(kāi)始了,聽(tīng)著(zhù)“叮叮!钡卮蜮徛,我的心也跟著(zhù)“撲撲撲”地跳了起來(lái)。我望著(zhù)母親很無(wú)奈地說(shuō):“媽?zhuān)蚁牖丶!蹦赣H沒(méi)說(shuō)什么,依然對我微微一笑,微笑中蕩漾了一種力量,使我的心不由自主地平靜了下來(lái)。
時(shí)間一點(diǎn)一滴地過(guò)去了,當老師喊到我的名字是,我的心再一次得緊張起來(lái),就像的海面受到了狂風(fēng)地侵襲,頓時(shí),波濤洶涌。我緩緩地走上演講臺,面對在場(chǎng)的眾多老師和同學(xué),我害怕了,原本已背的滾瓜爛熟的文章,現已一個(gè)字也想不起來(lái)了,腦中一片空白。
正在這是,我看見(jiàn)了做在前排的母親,她看著(zhù)我,仍然露出了那個(gè)燦爛,充滿(mǎn)力量的笑容。頓時(shí),我恍然大悟,那個(gè)微笑,是母親對我的鼓勵、支持、信任......千言萬(wàn)語(yǔ),盡在這個(gè)微笑里,望著(zhù)母親,我所以的恐懼都煙消云散,開(kāi)始投入到演講中去,發(fā)揮出了最好的水平。當我演講完時(shí),臺下響起了一片掌聲,當時(shí)內心的激動(dòng)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。
走下臺,我也已同樣的微笑望著(zhù)母親,我知道她會(huì )明白。
公布成績(jì)時(shí),完全出乎了我的意料,我竟得了第二名,那是我第一次感受到了成功的喜悅。
母親的這個(gè)微笑,小而言之,完善了我的性格,大而言之,改變了我的一生,它是我生命中的一個(gè)轉折點(diǎn)!
朋友,在漫長(cháng)的人生道路上,讓我們給他人一個(gè)微笑,也給自己一個(gè)微笑!
關(guān)于微笑作文6
一個(gè)淡淡的微笑,笑者也許很快就會(huì )忘了,可是看到這個(gè)微笑的人也許會(huì )終身難忘。 天空陰沉著(zhù)臉,淅淅瀝瀝的下著(zhù)小雨。街上行人很少,大家都急忙往家趕。一輛公共汽車(chē)慢吞吞的向車(chē)站開(kāi)來(lái),在離我不遠的地方停了下來(lái)。我急急忙忙地上了車(chē),車(chē)上人不多,我坐在了一張兩人長(cháng)椅子上。當汽車(chē)快要開(kāi)動(dòng)時(shí),突然一聲急促的叫喊“等一下——等等——”我隨著(zhù)這個(gè)聲音望去,只見(jiàn)一個(gè)滿(mǎn)身污泥的女孩急匆匆地向這邊跑來(lái),邊跑邊喊“等等——等等——” 終于,女孩趕上了汽車(chē),可她那略帶臭味的身體剛一上車(chē),整個(gè)車(chē)廂充滿(mǎn)了臭味。大家都用手捂住鼻子,她看到了這些不禁羞愧的低下了頭。車(chē)上雖然有很多空座,但她沒(méi)有去坐?吹竭@場(chǎng)面,我不禁想起了一年前那個(gè)雨天…… 瓢潑似的大雨從天而降。由于我沒(méi)帶雨具,所以急忙騎車(chē)往家趕。突然,腳下一滑,沒(méi)有握住把,車(chē)子向右一歪,我便連人帶車(chē)摔在了地上;,衣服被劃了一個(gè)口子,腿上鮮血直流,我忍著(zhù)疼從地上爬起來(lái),扶起車(chē)準備向前走,可是車(chē)子怎么也推不動(dòng),原來(lái)車(chē)把被我摔歪、扎線(xiàn)摔斷、車(chē)大腿也被摔松,根本沒(méi)有辦法騎回家,可這里離家很遠,走回去那不知要走到什么時(shí)候,只有找修車(chē)的。 可是這大雨天,上哪去找修車(chē)的呢? 我推著(zhù)車(chē)子一步一步向前走,突然眼前出現了一個(gè)修車(chē)攤。我推著(zhù)車(chē)緊走了幾步來(lái)到了車(chē)攤前,修車(chē)的是位老爺爺,想必這老爺爺家一定不富裕,這大雨天不在家呆著(zhù),還出來(lái)掙錢(qián)。想著(zhù)、想著(zhù)我的目光便移到了老爺爺的手上,他的手很粗糙,但很靈巧,沒(méi)用一會(huì )工夫就把我那車(chē)修完了。我試了試,效果很好。便準備付錢(qián),我翻遍了衣袋和書(shū)包也沒(méi)找到錢(qián)包,這才發(fā)現早上忘帶錢(qián)包了。我慢慢地抬起頭用抱歉的眼神看著(zhù)他,心想他肯定以為我是故意騙他修車(chē),會(huì )破口大罵,用那種嚇人的眼神看著(zhù)我……令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,老爺爺用那張歷經(jīng)滄桑的臉送給我一個(gè)淡淡的微笑,并用沙啞的聲音對我說(shuō):“孩子快走,這大雨天趕快回家吧!別淋著(zhù)了,回來(lái)再把錢(qián)送來(lái)沒(méi)關(guān)系!闭f(shuō)著(zhù),便幫我把車(chē)推下了人行道,又給了我一個(gè)淡淡的微笑…… 想到這兒,我不由得站起身來(lái),面帶微笑的對那女孩說(shuō):“來(lái),坐下,別站著(zhù)了!”她和其他乘客都用那種驚奇的目光望著(zhù)我。我拉著(zhù)那女孩坐在我身旁。淡淡的微笑化解了女孩衣服上的臭味,車(chē)廂仿佛變得很香,很香…… 當我下車(chē)時(shí),雨已經(jīng)停了。天空中出現了一道彩虹,我望著(zhù)那美麗的彩虹,她好像對我微笑,微笑……
關(guān)于微笑作文7
牽動(dòng)嘴角,鼻翼微翹。她總是這樣微微地笑。書(shū)上說(shuō):“最美的笑是微笑!蔽艺f(shuō):“最美的微笑是她的微笑!蔽覑(ài)她,因為我愛(ài)最美的微笑。她的微笑,像一只扶持的手,拽著(zhù)我走出困境走進(jìn)陽(yáng)光;像一輪升騰的晨曦,給我希望和向上的基調。她是我的物理老師--一位年過(guò)半百卻總是微笑著(zhù)的老媽媽。
剛進(jìn)高中時(shí),因為升學(xué)成績(jì)不好,我理所當然地進(jìn)了所謂"慢班"。輕蔑的目光,嘲諷的言語(yǔ)時(shí)常涌入我的眼眶耳際!安钌钡淖涛墩娌缓檬。那時(shí)的我恨不得一口氣學(xué)完所有的課程,打嘲翻身仗”揚眉吐氣?捎械睦蠋熌暤难凵駞s像一絲絲細雨一點(diǎn)點(diǎn)澆滅我剛燃起的希望火燭。我感到了無(wú)助和失望,對老師也漸生幾分厭惡之情。然而她的出現改變了這一切。當她第一次走上講臺時(shí),我便被她那和藹、誠懇、友善的微笑吸引了。她的開(kāi)場(chǎng)白--“你們并不笨,都很聰明,只要努力,一定能學(xué)得好”--更是說(shuō)到我的心坎上,讓我不禁對她有了些好感。此后的日子里,她認真講,我專(zhuān)注聽(tīng)。沒(méi)想到第一次測驗考試我竟取得了即使在“快班”也屬前茅的成績(jì)。她微笑著(zhù)表?yè)P了我。這讓我喜出望外。這是我第一次在物理科上得到的表?yè)P!記得以前,我的物理很糟糕,老師的臉上總是陰云密布,還甚至擔心我不能通過(guò)畢業(yè)會(huì )考?涩F在,她竟表?yè)P了我。那一刻,我感到她的微笑比金童仙子更美麗。我喜歡上了她,而且還因愛(ài)屋及“物”(即物理)。曾是我的弱項,竟一躍而成為我的強項。希望的火燭也越燃越旺。
閑時(shí),我喜歡“爬格子”,偶爾也有拙筆見(jiàn)諸報端。但由于朋友中好此的可謂鳳毛麟角,所以“知音”很少。一在放學(xué),她微笑著(zhù)對我說(shuō):“你的文章寫(xiě)得挺不錯的。我在報上讀到過(guò)好幾篇!彼列舉了幾篇,從題目到內容如數家珍。我驚訝極了。因為我發(fā)表的文章除了父母和好友外,我未告訴任何人,而且報上也未刊出我的地址。她怎么會(huì )知道呢?她仿佛看透了我的心思,卻笑而不答。只是鼓勵我再接再厲。那一刻,我感到她的微笑比蒙娜麗莎更迷人。我更喜歡她了。
她的話(huà)并不多,但臉上總是掛著(zhù)微笑,像是一縷映在臉上聚在心底的春風(fēng)。這縷春風(fēng)仿佛充滿(mǎn)魔力,給我無(wú)盡力量。讓我的成績(jì)始終名列前茅,讓我有勇氣登上學(xué)生會(huì )的競選臺,讓我有膽量接管校通訊社。更重要的是,讓我對前途充滿(mǎn)自信、希望和熱情。在高考前填報志愿時(shí),我一口氣填了六所師范院校。若是有機會(huì ),我定會(huì )像她一樣,用我心底的春風(fēng),吹揚起我的學(xué)生的信念之帆。我相信,即使時(shí)過(guò)境遷,在我心靈深處的微笑叢中,她的微笑永遠是最美的。
關(guān)于微笑作文8
"回眸一笑百媚生,六宮粉黛無(wú)顏色"這是寫(xiě)四大美女之首楊貴妃的。人們都只有在笑的時(shí)候,才能感受到他們最真摯、最美麗的一刻。
以前,我只喜歡獨來(lái)獨往:很少會(huì )幫助別人,也不想要別人的幫助。即使得到別人的相助,也會(huì )像還債似的報答別人。也就是別人不負我,我就不負別人。然而,這么多年支配著(zhù)我的思想,卻在那一次微笑的光芒中,瞬間變得如同一粒塵埃,飄散得無(wú)影無(wú)蹤……
那是老家的一場(chǎng)連續兩天的大雨過(guò)后,那條我每天上學(xué)必須經(jīng)過(guò)水泥橋已經(jīng)被雨水沖跑。只有那座高高的舊木橋還在兩岸之間架著(zhù)。那座橋是只用兩根并排的又圓又滑的木頭架起來(lái)的;平時(shí)我空著(zhù)兩手走過(guò)也會(huì )膽戰心驚。
面對著(zhù)那橋我猶豫著(zhù),還差10分鐘就要上課了。我猛子扛起我的自行車(chē),做了一個(gè)連我自己也不敢相信的決定:扛著(zhù)車(chē)從木橋上走過(guò)去。開(kāi)頭的十幾米,是昂首挺胸的過(guò)去的,沒(méi)感到什么。漸漸地,腳下的木頭在拼命地抖著(zhù),木頭下面水流越來(lái)越急,使我一陣眩暈,腿越來(lái)越軟,好像稍微不用心,我就會(huì )跟著(zhù)河水一起飄走。我根本不知道自己是怎么走到木橋中央的。只剩下一半的路程了,我卻再也挪不開(kāi)腳步。想一點(diǎn)點(diǎn)挪回去,可是我連轉身都困難,耳邊嘩嘩的流水聲使我快要絕望了,幾次想把自行車(chē)扔進(jìn)河里。正在我前進(jìn)不能后退不得的時(shí)候。突然,肩上的車(chē)子一下子輕了起來(lái),繼而漸漸離開(kāi)了我的肩。是一只大手從我的手中取下自行車(chē)。那一刻,我真無(wú)法說(shuō)出心里的感激。我慢慢扭過(guò)頭:是一張陌生的臉,臉上充滿(mǎn)了微笑。時(shí)間沒(méi)有容我仔細看,但只那一瞬間,卻使我感到那微笑是那么真誠、可愛(ài)!車(chē)子和我終于安全到達了對岸,由于感激讓我仔細地看了看那微笑的臉:不算黑的皮膚,眼睛瞇著(zhù),但依舊可以看到真誠的目光。細細的皺紋爬滿(mǎn)眼角,干裂的嘴唇微微張開(kāi),是一位40多歲的農民。這是多么普通的一笑!卻讓我始終不能忘掉,它使我第一次體會(huì )到人與人之間最美好的東西,盡管那只是淡淡的一笑。
許多年以來(lái),那微笑一直深深埋于我的心中,我曾學(xué)著(zhù)以同樣的微笑扶起跌倒的兒童,幫著(zhù)推艱難行走的貨車(chē)或把雨傘給同學(xué)。而每一次當你不求回報幫助別人并與對他真誠的一笑時(shí),你才會(huì )真正體會(huì )到那埋于心底的微笑的真正含義與價(jià)值。那是一種稱(chēng)不上崇高但卻讓你自豪的滋味。
關(guān)于微笑作文9
母親,是世界上最偉大、最崇高的人了。
我從呱呱墜地開(kāi)始,便沐浴在母愛(ài)的陽(yáng)光中。為了把我撫養好,一個(gè)母親能做到的她都做到了。給我印象最深,使我倍加感激的是母親那和藹、真摯的微笑。我有了進(jìn)步,她微笑著(zhù)表?yè)P我;我有了過(guò)失,她微笑著(zhù)批評我;我驕傲自滿(mǎn)時(shí),她微笑著(zhù)給我潑點(diǎn)涼水;我頹廢失意時(shí),她微笑著(zhù)給我添點(diǎn)動(dòng)力......我是在母親微笑的甘露澆灌下茁壯成長(cháng)起來(lái)的一株小樹(shù),我是在母親微笑的春風(fēng)拂煦下綻開(kāi)的一朵小花。
我一天天地在長(cháng)大,但不知道為什么,母親那親切的笑容已不再多見(jiàn),取而代之地常常是嚴厲的面孔。每天陪伴我的只有書(shū)桌、臺燈和數不清的習題。"難道母親不愛(ài)我了嗎?"我一次一次地冒出這個(gè)念頭,又一次次地將之否認。想起小時(shí)候,母親教我寫(xiě)字,背詩(shī),寒冬里給我洗衣服,在酷暑為我整理房間......我九歲那年的一天,半夜一點(diǎn)鐘,外面是瓢潑大雨、電閃雷鳴。我突然發(fā)起了高燒,爸爸不在家,母親看著(zhù)我,又望望窗外,仔細給我披上雨衣,毅然背起我向醫院跑去。我伏在母親背上,清晰地聽(tīng)到了母親急促的喘息聲。我的心快要碎了,我說(shuō):"媽媽?zhuān)蚁聛?lái)自己走吧!"母親毅然答道:"那怎么行呢?你發(fā)著(zhù)高燒,怎么能在雨里走?把雨衣披嚴,千萬(wàn)別淋著(zhù)了。"我的眼睛不禁濕潤了。雨大路滑,母親一歪,險些摔倒,站穩后,她急切地問(wèn)我:"沒(méi)事吧?"我說(shuō):"沒(méi)事!"母親長(cháng)舒了口氣,如釋重負地說(shuō):"那就好,那就好。"就這樣,母親深一腳、淺一腳地把我背到了醫院。
當一次次考試卷發(fā)到手中時(shí),一種莫名其妙的感覺(jué)總會(huì )從心底涌到胸口。我的鼻子酸酸的,但我忍住了,我怕同學(xué)們看到。試卷上鮮紅的分數告訴了我一切。當母親看到試卷時(shí),久違的微笑又寫(xiě)在臉上,她微笑著(zhù)對我說(shuō):"跌倒了,自己爬起來(lái)。"這句話(huà)伴著(zhù)我走過(guò)十幾個(gè)春秋,它給我力量,促我進(jìn)步,我由衷地感謝母親。
在陽(yáng)光下,我仿佛看到母親背后升起了一個(gè)絢麗的光環(huán),那是古代傳說(shuō)中只有仙人才有的光環(huán),這便是最圣潔、不容褻瀆的母性之光!對這光,唯有仰望!
關(guān)于微笑作文10
人生如歌,以微笑配琴弦便多了動(dòng)人的旋律;人生如戲,以微笑搭演技增添了絢爛的色彩。
一個(gè)人的命運,幸與不幸,不是取決與你是誰(shuí),你是否有財,你在做什么,而是取決于你的意志和信念。
如果我是一株幼苗,我會(huì )微笑著(zhù)面對那些對我傾灑清水的孩童,因為他們讓我在成長(cháng)中多了一次次的生機,多了一絲感動(dòng)。如果我是一株小草,我會(huì )微笑著(zhù)面對暴風(fēng)雨的侵襲,因為他磨練了我,讓我變得更加勇敢堅強。
人生的道路上充滿(mǎn)了“風(fēng)雨”,“荊棘”,“坎坷”。我們一路走來(lái),經(jīng)歷過(guò)多多少少的風(fēng)風(fēng)雨雨,但我們都曾未放棄過(guò)。為什么我們能夠經(jīng)歷那么的“風(fēng)雨”卻還是那么的完善?那是因為我們是勇敢的堅強的有堅定的信念的人,我們會(huì )以微笑面對那些“風(fēng)雨”。
“從哪里跌倒,就從哪里站起來(lái)”,也許你的生活中有很多不得意的時(shí)候,學(xué)習、工作中有很多不順心。但我們不能因為這些挫折就退縮,膽怯。我們要帶著(zhù)微笑,迎接生活的挑戰。這樣的人生才會(huì )更有意義,更有價(jià)值。
作家海倫·凱勒她在19個(gè)月大時(shí)因為一次高燒而引致失明及失聰。后來(lái)籍著(zhù)她的導師安沙利文《Anne Sullivan》的努力,使她學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà),并開(kāi)始和其他人溝通。并且畢業(yè)于哈佛大學(xué)。后來(lái)翻譯和寫(xiě)了許多的文章和書(shū),是什么讓她從絕境中又再一次的站了起來(lái)呢?是意志和信念,正因為她有堅強的意志和堅定的信念才讓她再一次輝煌了
《假如給我三天光明》這本書(shū)表達了她想擁有光明的世界,并寫(xiě)了擁有光明后的她的想和做,一個(gè)聾啞人的愿望,一個(gè)簡(jiǎn)單而又難以實(shí)現的愿望,表達了海倫·凱勒對人生從未感到絕境,臨死前也是以微笑著(zhù)面對一切……
是的,沒(méi)有良好的心態(tài),沒(méi)有堅強的意志,沒(méi)有堅定的信念的人,從來(lái)都不會(huì )有微笑的那一天,有了微笑也只是敷衍一面,寒笑終生。跌倒一次沒(méi)關(guān)系,我們還可以站起來(lái)重新前進(jìn)、奮斗。
每個(gè)人都在堅持自己的人生道路,為自己的人生譜寫(xiě)一首首嘹亮的歌曲。最終以微笑迎來(lái)了燦爛的人生。
世界萬(wàn)物都以最美的姿態(tài),最良好的心態(tài)微笑著(zhù)面對自己的人生,視絆倒自己的人為磨練你雙腿的教練,視藐視自己的人為使你自尊覺(jué)醒的良師,視拋棄自己的人為讓自己獨立的使者。凡事微笑--學(xué)會(huì )微笑,微笑面對自己的成長(cháng)!
微笑面對人生,把每一次失敗都當做一次嘗試,不自卑;把每一次成功都當做一次幸運,不自傲。就這樣,微笑著(zhù)彈起從容的吉他,去面對種種挫折,去接受人生路上各種各樣的問(wèn)題。品味孤獨、沐浴憂(yōu)傷、挑戰生命……你會(huì )發(fā)現,生命并不是處處都是失落的黃葉,更多的,則是拾起它們的溫暖的笑臉。帶著(zhù)微笑上路,你便擁有了人生中無(wú)可比擬的美麗與灑脫!
關(guān)于微笑作文11
李奶奶是老街上最久的住戶(hù),她總是身穿藍色印花小衫、黑色長(cháng)褲,靠賣(mài)菜維持生活。歲月已經(jīng)爬上她的鬢角,風(fēng)霜正在侵蝕她的容顏。讓人印象最深的便是李奶奶那張天生的笑臉,微微發(fā)胖的臉頰,細長(cháng)的眼睛,嘴角兩邊有兩條深深的笑紋,這是歲月在長(cháng)年愛(ài)笑的她的臉上打上的烙印,讓人一看便覺(jué)得親切。
瞧!李奶奶來(lái)了——
一如既往喧鬧的老街:在車(chē)水馬龍的街頭上,在摩肩接踵的人流中,在第一抹晨光撒下時(shí),李奶奶推著(zhù)一輛老舊、擦的干干凈凈、裝滿(mǎn)新鮮蔬菜的三輪車(chē),帶著(zhù)她標志性的微笑出現了。
剛走到攤位上,便被包圍了。
“李奶奶,幫我裝一斤小白菜!”
李奶奶手腳麻利地挑揀出那堆小白菜中最嫩的幾棵,放到稱(chēng)上,提起稱(chēng),將秤砣放到一斤的位置,秤桿尾高高地翹起才拿過(guò)一根干禾桿綁好,淺笑著(zhù)遞給客人,收錢(qián)。
“拿袋子來(lái),我自己挑!”又一個(gè)客人來(lái)了,在李奶奶的三輪車(chē)上挑菜,一會(huì )兒要上面的菜,一會(huì )從下面拿,挑揀了好一會(huì )才結束,李奶奶耐心地等客人挑好菜,打秤。等客人走后,李奶奶快速地整理剛剛被挑散亂的青菜。
三輪車(chē)上的菜雖然挺多的,但是不一會(huì )就被搶完了,熟客都愿意和李奶奶買(mǎi),新鮮、實(shí)惠。面對每一個(gè)客人,李奶奶都不曾讓微笑離開(kāi)她的臉,李奶奶都充滿(mǎn)了耐心。
老街上的住戶(hù)都說(shuō):“這是一位和藹、有耐心的老奶奶!大家都喜歡跟她聊天!”
其實(shí)大家都知道,李奶奶的生活并不如意:年輕的時(shí)候丈夫去世,家里窮,靠著(zhù)一些零散的'活計養活了三個(gè)孩子,供他們讀書(shū),每月都沒(méi)有盈余,有時(shí)甚至要挨餓。兒女們長(cháng)大了,就在外面打工,半年才回來(lái)一次,看看孩子和李奶奶。李奶奶帶著(zhù)兩個(gè)孫子生活。
生活的不幸沒(méi)有打倒李奶奶,在李奶奶的臉上卻找不到一絲陰郁,找不到對生活的不滿(mǎn)和抱怨,她用勤勞的雙手創(chuàng )造生活,她的笑容是那樣平和,看人的目光是那樣柔和。平日里,鄰居們有困難,她總是挺身而出,盡自己的能力去幫助他們。曾經(jīng)就因為李奶奶及時(shí)發(fā)現和熱心,救了二樓鄰居家被困在陽(yáng)臺上的3歲小娃。
李奶奶總是微笑著(zhù)說(shuō):“無(wú)論在什么地方,處于何種境地,只要內心平和,勇敢面對,困難總會(huì )有過(guò)去的一天!”李奶奶用自己的魅力和生活態(tài)度影響著(zhù)老街的人們!
一陣風(fēng)吹過(guò),吹起了李奶奶笑顏。
關(guān)于微笑作文12
在我印象里,這里夏天的天空像大海一眼望不到邊,以微笑為主題的作文。云朵像蠶絲一般的浪潮,靜止在歡快地戲耍里;像魚(yú)兒般悠然自得地游動(dòng)在微拂的發(fā)絲里。而我現在,腳下正踏著(zhù)碎花玉石,迷蒙在梔子花香里。
鄰家花園的整個(gè)夏天依舊是梔子花的天堂。
七月的梔子花開(kāi)啊開(kāi),開(kāi)得最為絢麗、笑得最為多彩;ò陮訉蛹儼椎匦_(kāi)在夏日火熱的金色海洋里,帶著(zhù)九天玄女的綾羅疏離地漾開(kāi)不加相疊的圈圈墨色,圓潤的尖端不知被誰(shuí)勾上了淡淡的金黃,邊沿還肆意地上下浮蕩,就像現在已不再穿的,童年時(shí)白色連衣裙的裙裾,充滿(mǎn)了天真俏皮的味道。
我淡淡地微笑起來(lái)。這里,就像我一人的夢(mèng)境,將我學(xué)習中的困惑、生活中的不如意統統趕走,只留下快樂(lè )、平和。過(guò)了今年的暑假,再見(jiàn)就只能在來(lái)年了吧。我輕輕地抱膝坐下,一旁的梔子花從毛茸茸的片片綠葉中鉆出頭來(lái),對我友善地微笑。
突然想起了小時(shí)候。
記得那時(shí)夏末我會(huì )每天早早地蹲踞在花前,拿著(zhù)裝了一半水的小盆去收集掉隊的梔子。有時(shí)幸運的話(huà),風(fēng)一到,“唰唰唰”,璇花般的梔子就“嘩嘩嘩”地垂落,輕輕飄落于水面。那時(shí)我用的多是紅盆子,還有些透。當雪白的梔子一蹦進(jìn)去,金閃閃的光線(xiàn)一落進(jìn)來(lái),夾著(zhù)梔子身下我的笑臉,快樂(lè )就這樣,在它和我之間傳遞著(zhù)。我想,那時(shí)的梔子一定在對我微笑。
但不幸的情況居多,我得親自來(lái)——盡管挽緊了衣袖,提緊了裙腳,但仍有些任性的稀泥沾了上來(lái)。于是,我如梔子般雪白的衣裙就像落入黑土的梔子摻著(zhù)土色。但我不管,反而放了衣袖、松了裙腳,任它們與土地摩挲。接著(zhù)再滿(mǎn)足地微笑著(zhù)將梔子抱起,放到水里清洗。當水面泛起微波,我帶著(zhù)點(diǎn)自豪又微笑了,梔子它也會(huì )微笑著(zhù)回應。
而這之后,往往伴著(zhù)的是外公嚴厲的責罰與母親嚴厲的批評。他們說(shuō)了什么我記不得了,也許是我犯案多次不在意,只記得手心被打得通紅?煽纯茨_旁的小水盆,想起我們的微笑,一種小小的幸福感油然而生……比起這,打又算得了什么呢?
收回思緒的我微笑著(zhù),手指溫柔地撫摸著(zhù)梔子的花瓣。感覺(jué)到了,你微微地抖動(dòng),柔柔地微笑。你啊,一直都在回應我,儲存我的天真俏皮、送來(lái)快樂(lè )平和、更在我第一次有了維護之心后輸送勇氣……如果我們的心有靈犀一定要說(shuō)原因的話(huà),那一定是微笑在連接著(zhù)我們。
現在,那份天真浪漫的心情也好,一同微笑的日子也好,即使被夾在歲月的大海里,但只要我們依舊存在,那些微笑依舊存在,就能引起歲月的波紋,將過(guò)去的日子借來(lái)分享。
微笑——
攜來(lái)未來(lái)與過(guò)去的線(xiàn)條,穿過(guò)歲月的大海,連接起來(lái),讓我們再次相遇,在下個(gè)暑假。
關(guān)于微笑作文13
一場(chǎng)病或許能讓一個(gè)人變得消瘦,一場(chǎng)病或許使一個(gè)人有無(wú)盡的痛苦,一場(chǎng)病或許能給一個(gè)人心靈的打擊,但永遠不變的是那微笑,發(fā)自心底的微笑……
連續三天了,我們的許老師沒(méi)有來(lái)上課了,聽(tīng)別的老師說(shuō)他感冒了,但我總覺(jué)得有一些不對勁。
到了第四天我才得知許老師得了心肌梗塞,而且非常嚴重,我此時(shí)驚呆了,根本就不相信這是真的,一向來(lái)充滿(mǎn)激情、朝氣蓬勃、笑容滿(mǎn)面的許老師怎么會(huì )……
周五放學(xué)后,我們幾個(gè)同學(xué)約好一起去看忘我們的許老師。
幾番詢(xún)問(wèn)后我們終于找到了病房,卻猶豫著(zhù)不敢進(jìn)去,怕影響老師休息,其實(shí)我們只要看一下許老師就可以了。于是我們壯起膽隔著(zhù)房門(mén)的玻璃往里張望,此時(shí)病房里有個(gè)人向我們招手,示意我們進(jìn)去。我們望著(zhù)在她身旁的病床上躺著(zhù)我們熟悉的許老師,那樣熟悉的面容,那樣熟悉的微笑,那原本讓我們同學(xué)們覺(jué)得深不可測的表情,如今去少了幾絲銳氣,有的是憔悴與蒼白,鼻中還插著(zhù)幾根透明的管子,此時(shí)的情景只有在電視里才看到過(guò),如今卻發(fā)生在我們許老師的身上……
一絲心痛襲來(lái),望著(zhù)許老師那消瘦的臉,我說(shuō)不出話(huà)來(lái),只覺(jué)得鼻子酸酸的,呆呆地站在病床前,回想著(zhù)上周講到“力的效果”時(shí)的激情澎湃和手舞足蹈的演說(shuō),幽默有趣的語(yǔ)言,還有那夸張卻又獨特表情,深邃卻又耐人尋味的笑……
話(huà)語(yǔ)撞出了嘴:“祝您早日康復!”聲音卻不知為何因顫抖而小得出奇。
許老師輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,用微弱的聲音問(wèn)我們誰(shuí)在代課。我們告訴他這次期中考都考得很好時(shí),在我看來(lái)寒冷的陽(yáng)光照射下,許老師的臉上似乎露出了一絲欣慰。
因許老師不能多說(shuō)話(huà),我們隨后就出了病房,心上有冰涼涼的東西在流淌……
后來(lái)聽(tīng)沙老師說(shuō),許老師本應該早上就去醫院的,但因為我們班主任不在,它要帶班,所以耽擱了時(shí)間,到醫院后,醫生連開(kāi)了兩張病危通知,但許老師見(jiàn)到了沙老師還說(shuō):“老師是沒(méi)有權力生病的!”聽(tīng)了這些,我的心再一次被揪了起來(lái)。在病床上的許老師在這么嚴重的病情之下還惦記著(zhù)我們。
或許你會(huì )說(shuō)這也許沒(méi)什么,并沒(méi)有什么驚天動(dòng)地,它感動(dòng)不了你,但這事發(fā)生在我的身邊,它感動(dòng)了我,感動(dòng)了我們每一位同學(xué)和老師。
許老師的微笑——一個(gè)普通老師的微笑,微笑的后面是對學(xué)生們的負責和愛(ài),我會(huì )永遠記在心里。
關(guān)于微笑作文14
微笑如陽(yáng)光一樣的溫暖,讓人倍感人生的美好,微笑給人一種溫馨的感受。微笑行動(dòng),就是社會(huì )陽(yáng)光行動(dòng),倍受公眾的擁護愛(ài)戴。
不管我們身居何地,生活的境界如何,能得到一個(gè)會(huì )心的微笑,心情頓覺(jué)開(kāi)朗,陽(yáng)光明媚,這就是微笑帶給我們的積極作用,F在很多公共場(chǎng)所倡導微笑活動(dòng),實(shí)施陽(yáng)光行動(dòng),不僅取得經(jīng)濟效益,而且在精神文明活動(dòng)中起到更大的效益,推動(dòng)了公民意識形態(tài)向陽(yáng)光方面轉化,促進(jìn)社會(huì )和諧發(fā)展。
我們中華民族是文明的國度,有著(zhù)悠久的傳統文化歷史,這是世界公認的。我們今天處于社會(huì )經(jīng)濟大發(fā)展時(shí)期,經(jīng)濟建設蓬勃發(fā)展壯大,人民的物質(zhì)生活有了空前的提高,人民安居樂(lè )業(yè),社會(huì )和諧向前發(fā)展,這是社會(huì )和諧進(jìn)步的景象,也是中華民族復興的真實(shí)寫(xiě)照。
物質(zhì)文明要與精神文明進(jìn)步協(xié)調一致向前邁進(jìn),才能展示一個(gè)國家,一個(gè)民族的繁榮富強的容貌?芍^是鮮花與綠葉相互映襯才能把完美形象樹(shù)立起來(lái)。我們追求經(jīng)濟發(fā)展,提高人民的物質(zhì)生活質(zhì)量,還要注重全民的精神文明素質(zhì)的提高,形成一個(gè)有機的鏈條,相互作用,推動(dòng)民族發(fā)展進(jìn)步的歷程。我們要把經(jīng)濟發(fā)展與精神文明發(fā)展打造成一個(gè)有機的整體,共同促進(jìn),共同發(fā)展,這是符合社會(huì )發(fā)展規律的作法。微笑陽(yáng)光行動(dòng)在精神文明建設中有積極的作用,能融合公民的感情世界,把友愛(ài)元素擴展開(kāi)來(lái),讓溫馨的和諧氛圍步入工作中,生活中,社會(huì )環(huán)境中,推動(dòng)整個(gè)社會(huì )氛圍在和諧的環(huán)境中發(fā)展壯大,對經(jīng)濟繁榮昌盛是有利的,也是一種動(dòng)力因素。
人們有一個(gè)生活信條:家合萬(wàn)事興。這是有道理的。一個(gè)家庭,一個(gè)國家在安定、和諧環(huán)境中能集中精力發(fā)展經(jīng)濟,大家心往一塊想,勁往一處使,形成一個(gè)強有力的戰斗團隊,勇往直前,戰無(wú)不勝。微笑是內心世界綻放的花朵,時(shí)刻散發(fā)著(zhù)溫暖情懷的熱量,如陽(yáng)光一般燦爛。冷酷的面容猶如恐懼的陰森的世界再現。假設一個(gè)人整天板著(zhù)一副冷冰冰的面孔,一點(diǎn)笑容也沒(méi)有,相信誰(shuí)也不會(huì )接近他,甚至會(huì )遠離他而去。而微笑的面容形同陽(yáng)光一般,給人和藹可親的高大形象,讓人親近。不管相識的,還是陌人生,微笑都會(huì )給人一種溫馨的感覺(jué),讓人心情舒暢,倍感生活的美好,社會(huì )的和諧。
這個(gè)世界需要和諧,需要陽(yáng)光,需要友愛(ài),需要微笑。微笑行動(dòng)是人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的需要,也是人類(lèi)文明進(jìn)步不可缺少的元素。不管社會(huì )怎樣的進(jìn)步,物質(zhì)生活如何的寬裕,人與人之間的友愛(ài)關(guān)系是不能終止的,只能是不斷的提升,向文明境界轉化,微笑的面容永遠是最為美麗的容顏。
微笑如陽(yáng)光一樣的燦爛絢麗,其功能可以與太陽(yáng)相媲美,它能溫暖一個(gè)人的心房,能溫暖一個(gè)世界。
世界需要陽(yáng)光一樣的微笑,她帶給人類(lèi)情感世界的是明媚陽(yáng)光,溫暖世界所有人。
關(guān)于微笑作文15
一個(gè)月緊張的學(xué)習終于結束了,迎來(lái)的是期盼已久的國慶長(cháng)假。由于這段時(shí)間忙碌的學(xué)習,太陽(yáng)已經(jīng)很久沒(méi)有運動(dòng)和玩耍了,想到最近小區流行騎2輪自行車(chē),于是決定帶著(zhù)他一起去迪卡儂選購一輛。
對于送給他的禮物,我一直主張讓孩子自己選擇。在看了若干款漂亮的小車(chē)后,太陽(yáng)決定買(mǎi)一輛20寸變速型2輪自行車(chē)。興奮的小家伙拿到屬于自己的自行車(chē)后欣喜若狂,催著(zhù)爸爸要馬上回家教他騎。
令人羨慕的成績(jì)背后總要付出辛勤的汗水,看來(lái)太陽(yáng)這回是太小看學(xué)騎自行車(chē)這件事了,瞧著(zhù)伙伴們這么輕松的踩著(zhù)車(chē)歡快的游戲著(zhù),太陽(yáng)只是淡淡地說(shuō)了句:”這個(gè)肯定簡(jiǎn)單!”于是在爸爸的幫助下,開(kāi)始了他學(xué)車(chē)的過(guò)程。常規來(lái)說(shuō),我們一般都會(huì )讓孩子坐上車(chē)幫他扶著(zhù)籠頭或是坐墊,讓他慢慢掌握平衡,但由于太陽(yáng)太久沒(méi)有騎過(guò)車(chē)了,試了很久他總是不能掌握,漸漸地我看到他的小臉開(kāi)始變色了,于是我對他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,慢慢來(lái),今天不行我們明天再來(lái)!钡搅说诙,太陽(yáng)早早就推著(zhù)車(chē)準備下樓練習了,但看來(lái)真是心急吃不了熱豆腐啊,今天的成績(jì)也沒(méi)所突破,只看到他垂頭喪氣的推著(zhù)車(chē)對我說(shuō):“媽媽?zhuān)也幌刖毩,這個(gè)一點(diǎn)兒也不好玩!”
每當他遇到困難時(shí)他都會(huì )說(shuō)這樣的話(huà),但要知道,如果我們每學(xué)一樣東西一碰到困難就退縮,那我們以后就會(huì )成為一事無(wú)成的人,成功總要付出總要流淚流汗,關(guān)鍵是我們必須堅持,不能輕易放棄。在我的一番安慰和鼓勵下,太陽(yáng)還是繼續開(kāi)始練習。小區的鄰居媽媽也給我們出了好的點(diǎn)子:讓孩子自己分腿劃走,在這個(gè)由慢至快的過(guò)程中,讓孩子自己慢慢琢磨如何更好地掌握平衡。這樣一來(lái)既鍛煉了孩子獨立自主自力更生的能力,家長(cháng)也不用再辛苦的跟著(zhù)他跑了。這個(gè)方法還真管用,太陽(yáng)似乎慢慢找到了感覺(jué),速度也跟著(zhù)快了起來(lái)。正在這時(shí),意想不到的事發(fā)生了,由于還剛剛開(kāi)始學(xué),技術(shù)不扎實(shí),耍著(zhù)小聰明的太陽(yáng)自以為可以了,就大大加快速度于是一不小心摔倒了。這一跤摔得還不輕,腿上的烏青和鮮血馬上顯眼而見(jiàn),緊接著(zhù)就聽(tīng)見(jiàn)哇哇的哭聲。不出我的意料,在處理完傷勢之后,太陽(yáng)強烈要求回家,不再想要騎車(chē)了。我說(shuō)可以,既然你選擇放棄c那以后就再也不要騎車(chē)子了,我也會(huì )將自行車(chē)送給別人,以后大家騎車(chē)玩的時(shí)候你就獨自在邊上看吧!我的激將法使他有點(diǎn)不知所錯,看他有所動(dòng)搖,我便對他說(shuō):“今天受傷我們就到此結束,明天我們再繼續好嗎?”
他看了看我還是無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在接下來(lái)的日子里,太陽(yáng)顯然加倍小心了,技巧也慢慢嫻熟起來(lái),練習的成果也大有長(cháng)進(jìn)。終于在4天之后的那次練習中,學(xué)會(huì )了騎2輪自行車(chē)。太陽(yáng)的臉上露出了微微的笑,我也欣慰的笑了!
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