生活的微笑
生活的微笑1
嘴角上翹,露出淡淡的微笑,去唱一首愉快的歌,一首需要自己譜寫(xiě)歌詞的歌。
——題記
烏云像電影院里的幕布一樣,嚴實(shí)地遮擋著(zhù)太陽(yáng)一絲一縷的光芒,看不見(jiàn)一點(diǎn)光亮。似乎雨滴從來(lái)都不會(huì )眷顧我,在車(chē)站等車(chē)上學(xué)時(shí),陰雨連綿的天氣總是與我相依相伴。厭倦于這沒(méi)有陽(yáng)光閃射的天氣,心情漸漸的有一些壓抑……
車(chē)站旁有兩棵樹(shù),一顆枝繁葉茂,相比之下,另一棵樹(shù)雖然樹(shù)葉翠綠但卻顯得瘦小一些。兩棵樹(shù)之間的距離足有兩米遠,奇怪的`是,兩棵樹(shù)的樹(shù)枝卻交錯在一起,粗壯樹(shù)木的樹(shù)葉在瘦小樹(shù)葉的上面,它們就像是一對飽經(jīng)滄桑的老人互相依偎在一起。就算是在暴風(fēng)雨來(lái)臨之前,瘦小的樹(shù)也絕對不會(huì )受到任何傷害,因為總有大的樹(shù)葉為它遮風(fēng)擋雨。
雨滴一滴一滴地散落下來(lái),車(chē)還沒(méi)有來(lái)……
我打開(kāi)傘,抱怨著(zhù)糟糕的天氣,拒絕著(zhù)雨的到來(lái),盡管她的到來(lái)會(huì )使萬(wàn)物散發(fā)出勃勃生機。在抱怨聲中,兩位老人互相攙扶著(zhù)向我走來(lái),站在了我的身邊。女人戴著(zhù)一副墨鏡,也許是怕天晴之后陽(yáng)光刺眼吧,兩位老人的手緊緊地握在了一起,男人打著(zhù)傘,兩個(gè)人在傘下有說(shuō)有笑。我隱隱地聽(tīng)到老人在說(shuō):“這雨來(lái)得真及時(shí)呀,這幾天持續高溫,花草樹(shù)木都蔫兒了,這下可好了,讓他們解解渴!迸寺(tīng)后沖著(zhù)老人露出了淡淡的微笑,她的微笑像花一樣散發(fā)出淡淡的芳香,即使年老也充滿(mǎn)著(zhù)生氣。而后回應了一句:“是啊!敝,他們沒(méi)有在說(shuō)話(huà),只是手還是緊緊地握在一起。幾分鐘后,老人突然說(shuō)了一句話(huà):“老伴,車(chē)來(lái)了,我們走吧。慢一點(diǎn),你看不見(jiàn)路,我扶著(zhù)你!蔽乙幌伦鱼对谀抢,看著(zhù)兩位老人上車(chē),知道車(chē)在雨中的影子模糊不清。我恍然大悟,女人戴著(zhù)墨鏡是因為她是一位盲人,我對兩位老人肅然起敬。敬佩他們互相扶持的情誼,更敬佩他們對待生活樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。面對身體上的不幸,他們沒(méi)有抱怨,而是快樂(lè )的生活,即使在普通人都討厭的陰雨中,他們依然唱著(zhù)快樂(lè )的歌兒。
車(chē)來(lái)了,我上了車(chē),但是今天已經(jīng)遲到了。我沒(méi)有抱怨,因為我明白了,無(wú)論現實(shí)情況多么不盡人意,我都應該像兩位老人一樣,微笑去唱生活的歌謠。
雨漸漸地停了,透過(guò)車(chē)窗我看到了一抹漂亮的彩虹。
我想了那兩棵樹(shù),那兩棵交錯的樹(shù),想必雨后他們在相視而笑……
生活的微笑2
愛(ài)在每個(gè)人心里,而微笑則是表達愛(ài)的方式。年輕的舞臺需要愛(ài),需要微笑……讓我們綻放自己最美的笑容吧!
那次,我與幾個(gè)同學(xué)經(jīng)過(guò)一個(gè)隱蔽的角落時(shí),我看到一個(gè)熟悉的身影。那是誰(shuí)?走近一看,是吳靜!她怎么會(huì )在這里。出于好奇心,我便想留下來(lái)一探究竟。
吳靜先是向左右探了探,確定沒(méi)人才拿起她父親逝世前的照片!斑?吳靜在干嗎!”我向前挪了挪,“誒!吳靜怎么會(huì )哭?!”這使我更加疑惑。隱隱約約,我聽(tīng)到吳靜的'母親生了大病,家里根本不能生活。這使我更加同情這個(gè)女孩:雖然她學(xué)習很努力,但她家因為父親的去世已經(jīng)窮困潦倒,再加上他母親的病,他不得不輟學(xué)……
哎!怎么辦!如果我給她我的零錢(qián),那我每天坐車(chē)回家的錢(qián)就沒(méi)了,家那么遠,我還得天天走回家?扇绻粠退,她就要輟學(xué)了。怎么辦啊!不管啦,吳靜的學(xué)業(yè)更重要。
第二天,我拿著(zhù)錢(qián)給吳靜時(shí),發(fā)現有幾個(gè)人圍在他桌前商討什么。
“我們怎么把錢(qián)給吳靜!”
“不知道,怎么辦!吳媽媽生大病了,家里更本不能生活,而且吳靜的自尊心很強,他一定不會(huì )要我們的錢(qián)!”
“不如,我們把錢(qián)偷偷塞在她課桌里!
“嗯,就這么辦!”
咦?他們怎么知道吳媽媽生大病的事!難道……哦!我知道了!澳銈冊诟墒裁!”
“沒(méi),沒(méi)什么!
“哦,我知道了。一定是你們昨天偷聽(tīng)我說(shuō)話(huà)的。怪不得我聽(tīng)見(jiàn)小說(shuō)話(huà)聲。對了,你們拿著(zhù)錢(qián)干什么!難道!你們想要給我錢(qián)!你們當我是什么啊!是乞丐啊!”吳靜的話(huà)刺激著(zhù)我。我們辛辛苦苦攢的零錢(qián),就這么被她說(shuō)的一文不值
這時(shí),我再也忍住了,一把拿起所有人的錢(qián)塞入她手中,“你知道嗎?我們如果只想當你是乞丐,抱著(zhù)可憐你的心態(tài),就不會(huì )用自己辛辛苦苦攢的錢(qián)給你。而是隨便給你點(diǎn)錢(qián)!”
“你們,你們真的不是可憐我!”她流下了熱淚。
“嗯!”我用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭,“還有,你要答應我們給我們一個(gè)你最美的微笑,好嗎?”……
我堅信,不光是吳靜,還有所有的人。無(wú)論身處何種境地,用微笑面對生活,這才是生活的準則。
生活的微笑3
從前有一戶(hù)富裕人家,有上班的爸爸媽媽?zhuān)有讀小學(xué)四年級的小男孩。
正因為一件事情,改變了這一家人的生活。
小男孩的媽媽老愛(ài)發(fā)脾氣,小男孩有一次數學(xué)考試考了99。5分,被媽媽發(fā)現了考試的試卷,就狠狠地吵了小男孩一頓,媽媽還生氣地對小男孩說(shuō):“就差這么0。5分,你就是100分,下次數學(xué)再考試,不要讓我再見(jiàn)到這個(gè)分數,聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有!”
小男孩慢吞吞地回答:“聽(tīng)見(jiàn)了!毙∧泻⒊脣寢屪吆蟮倪@段時(shí)間,在電腦上呼喚了小男孩電腦里最要好的朋友:多面體、連容苞還有冰檸檬。他們會(huì )在小男孩遇到困難的時(shí)候幫助他,小男孩對這三個(gè)小伙伴說(shuō):“我有一個(gè)困難,你們一定要幫助我,就是給我發(fā)明一個(gè)讓媽媽高興的`東西,盡量快一點(diǎn),明天學(xué)校還有一次重大的數學(xué)考試,后天過(guò)星期我們一家還要出去釣魚(yú)呢,還有后天數學(xué)考試的成績(jì)也下來(lái)了,你們可要幫幫我,讓我的媽媽不再發(fā)脾氣呀!”三個(gè)小伙伴答應了小男孩的要求,他們決定后天中午到中心公園見(jiàn)面。
時(shí)間過(guò)得真快,一轉眼小男孩的成績(jì)單下來(lái)了!鞍!99分,比上次還少0。5分,這回不僅不能出去釣魚(yú),而且還要挨媽媽的訓斥!毙∧泻⑶榫w低落地說(shuō)道。這時(shí),小男孩忽然想到他的小伙伴要送給他的東西,于是,他來(lái)到中心公園,看到了他的三個(gè)小伙伴早早地那里等著(zhù)他,當小伙伴們給他了一樣東西——“開(kāi)心老媽”這件寶物時(shí),小男孩高興極了,他一把接過(guò)“開(kāi)心老媽”并飛快地朝家奔去……
剛走到家門(mén)口,他就一眼就看見(jiàn)爸爸媽媽正在收拾東西準備去釣魚(yú),小男孩還沒(méi)拿出“開(kāi)心老媽”這件寶物,媽媽就問(wèn)他考了多少分。小男孩慢吞吞地回答:“99分!
真是出乎意料,小男孩的媽媽微笑著(zhù)說(shuō):“考得不錯,繼續努力!”小男孩不解地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)悴皇钦f(shuō)考100分才算不錯,我這次只考99分也算不錯嗎?”
媽媽回答:“你們還不知道吧,前幾天我聽(tīng)了一個(gè)教授的講座,說(shuō)的是‘用微笑面對生活’,生活就像一面鏡子,你對它笑,它也對你笑,所以,我才沒(méi)有對你那么嚴厲,原來(lái)媽媽對你的要求過(guò)于苛刻,以后我決定當一個(gè)開(kāi)心老媽?zhuān)屛业膬鹤右查_(kāi)心學(xué)習!毙∧泻⒙(tīng)了媽媽的話(huà)很感動(dòng)。
只有小男孩知道其中的秘密,他高興地對爸爸媽媽說(shuō):“咱們去釣魚(yú)吧!睆拇诉@一家人又過(guò)上了幸福又美滿(mǎn)的日子。
生活的微笑4
有一句話(huà)這樣講道:使人疲憊的往往不是遠方的高山,而是你鞋里的一粒沙。的確,使人苦惱的往往不是遠大的目標,而是在我們身邊的一些不如意的小事。雖然細小瑣碎,但卻不得不時(shí)常面對。
它可能是你偶爾一次小測驗的不及格,雖然不會(huì )影響你升學(xué),但免不了苦悶一陣;它可能是你走路時(shí)不小心摔了一跤,雖然不會(huì )導致頭破血流,但免不了痛好一會(huì )兒;它可能是你和家人的小小口角,雖然不會(huì )造成家庭破裂,但免不了彼此冷戰一段時(shí)間;……
這一件件不如意的小事堆砌成或大或小的困擾,雖不如遠大目標那樣另人望而生畏,但卻會(huì )始終不離不棄地伴隨你身邊,拖延、甚至改變你前進(jìn)的步伐。因此,我們只有正確面對生活中的困擾才可能到達成功的彼岸。
微笑面對生活中的困擾。因為不滿(mǎn)和憤怒的情緒并不能幫助你解決什么問(wèn)題,相反會(huì )由此波及到其他事情,把一切搞得一團糟。倒不如微笑著(zhù)面對生活中的困擾,把此當成考驗,化為經(jīng)驗,在下次遇見(jiàn)類(lèi)似情況時(shí)便能輕巧地避開(kāi),而不是一錯再錯。
登山的旅人在鞋底進(jìn)沙后,沒(méi)有詛咒道路的崎嶇,也沒(méi)有抱怨自己的運氣不佳,知識默默地脫下鞋子,把那粒沙子倒了出來(lái)。因為他明白,所有的`埋怨都是徒勞,現實(shí)既不能改變也不能重來(lái),如果賭氣繼續前進(jìn),不僅折磨了自己的腳,還會(huì )延遲登頂的時(shí)間、甚至會(huì )致使自己不能攀登到頂峰。而惟有除去鞋子中的這粒沙子,擺脫這困擾才能打點(diǎn)起自己的全部精神繼續登山。
微笑是一種表情,更是一種心態(tài)。它是對待困擾的豁達、坦然的表現!叭松蝗缫馐率司拧,既然無(wú)法避免生活中的困擾,何不試著(zhù)豁達、坦然一些?如果因此而整天板著(zhù)臉,唉聲嘆氣,你身邊的人開(kāi)始時(shí)或許會(huì )同情你,可時(shí)間一長(cháng)便不免覺(jué)得你有些無(wú)病呻吟,而漸漸疏遠你了。相反,如果你能微笑著(zhù)面對生活中的困擾,人們便會(huì )為你的樂(lè )觀(guān)與坦然而喝彩。這樣,你在繼續前行的同時(shí),也博得了他人的好感。如此一舉兩得的好事,又何樂(lè )而不為呢?
微笑面對生活中的困擾,你可以更快地擺脫不必要的苦惱;微笑面對生活中的困擾,你可以遠離岔道,繼續向即定的目標前進(jìn);微笑面對生活中的困擾,你可以贏(yíng)得他人的好感;微笑面對生活中的困擾,你會(huì )收獲更多……
生活的微笑5
皎潔的月光像乳白色的縵紗,柔柔地流進(jìn)窗欞。我捧著(zhù)留有余溫的牛奶,絲絲縷縷的馨香沁人心脾,我的思緒也和著(zhù)奶香在空中彌漫街口處的那對老夫妻,你們現在還好嗎?
自從老夫妻在那擺攤后,我就一直在那里買(mǎi)牛奶,不為別的,就因為老夫妻不同別人的吆喝。
樹(shù)上的鳥(niǎo)兒,成雙對,夫妻雙雙把家還瞧,早晨六點(diǎn)不到,對面街角就悠悠地傳來(lái)一陣的黃梅戲片段,而且,天天準時(shí)。于是,這經(jīng)典的《天仙配》響起時(shí),我會(huì )毫不猶豫地起床,可以說(shuō),這已經(jīng)是我家的鬧鈴聲了。
每次聽(tīng)見(jiàn)有些人把自己賣(mài)的東西夸得天下少有時(shí),我就感覺(jué)頭暈目眩,總讓人有種江湖騙子的感覺(jué)?稍谀菍戏蚱弈莾嘿I(mǎi),絕不會(huì )推薦你什么高鈣,什么低糖,什么名牌,價(jià)格也便宜。
走近老夫妻的攤位,卻會(huì )不以為然地看見(jiàn)另類(lèi)的一幕。攤位上放著(zhù)一只大大的.收音機,而早餐卻寥寥無(wú)幾,別以為他們不賣(mài)早餐,早餐正放在大泡沫箱里保溫著(zhù)呢!老倆口兒你一句我一句地唱著(zhù)哼著(zhù),那感情如青年熱戀時(shí)還真摯,兩人相濡以沫了多少個(gè)春秋,愛(ài)情早已幻化成了親情,是生命的一部分。
老頭子穿著(zhù)藍襯衫,一條洗的發(fā)白的灰長(cháng)褲,戴著(zhù)中山帽:老奶奶穿著(zhù)碎花襯衫,一條同樣洗得發(fā)白的灰長(cháng)褲,戴著(zhù)中山帽。那質(zhì)樸,干凈的氣息令人無(wú)法忘懷。尤其是那有一句沒(méi)一句的哼唱。
直到我站在他們攤位前,他們才一同朝我笑笑,關(guān)掉收音機起身,問(wèn):小娃子,要啥?
嗯,一包牛奶。
好嘞!
老夫妻分工很細,老頭子負責收錢(qián),老奶奶負責裝袋。所以,我總能看到一雙失去光澤的手,那手上的皺紋很多,指甲卻修得十分整齊。更讓我難忘的是,老頭子接到錢(qián)后,不是急忙點(diǎn)好迅速放進(jìn)皮包里了事,而是先朝你微微一笑,然后把角票放到一個(gè)柜子里,用小石塊兒壓好,把塊票放在另一個(gè)柜子里,也用東西壓好。每個(gè)動(dòng)作都顯得小心翼翼,仿佛每張紙鈔都有生命似的。
而老奶奶裝袋時(shí)十分仔細,她左手拿著(zhù)袋子的一角,右壓著(zhù)另一角,用右手把早餐放進(jìn)去,再把管子從管筒里抽出來(lái)放進(jìn)袋子。仿佛那仔細的神情,世界上再找不出第二個(gè)像老奶奶這樣裝早餐的人了。
我接過(guò)早餐,拿出牛奶,聞到那股清清的馨香,一早晨的好心情。
轉身走向學(xué)校,身后又唱起了經(jīng)典的黃梅戲:樹(shù)上的鳥(niǎo)兒成雙對,夫妻雙雙把家還
老兩口兒的生活似乎都是從內心里吟唱出來(lái)的,相視對望,雖已過(guò)花甲,但那份年輕的心態(tài)還在,哼唱的都是如歌謠般的生活。
生活的微笑6
生活是什么?不知多少次我暗暗的問(wèn)自己。他是一個(gè)魔法師,讓世界變得曲折離奇,讓世界處處呈現奇跡。生活是什么?不知多少次我困惑的問(wèn)自己,他是一杯神奇的酒,懦弱者麻醉了自己的靈魂,勇敢者卻用它慶祝自己得勝利。
學(xué)會(huì )堅強
在生活中,我學(xué)會(huì )了堅強。有一次,我因為心情不好,便出去散步。來(lái)到廣場(chǎng),也許是因為剛剛下了雨,地十分滑。我在小石子路上走,沒(méi)有在意天的變化,天下起了牛毛細雨,路面越來(lái)越滑。一不小心,我滑了一跤,眼淚要留了出來(lái)。突然,我想到了:我不能哭。如果我哭了,就不是一個(gè)真正的男子漢。于是,我便忍住了眼淚。通過(guò)這件事,我明白,在生活中,我學(xué)會(huì )了堅強。
學(xué)會(huì )助人
在生活中,我學(xué)會(huì )了助人。記得有一次,我去奶奶家,在公交車(chē)上,我沒(méi)有看見(jiàn)空位,便靠扶手站著(zhù),突然,一個(gè)急剎車(chē),我沒(méi)有抓牢拉桿,頭還在側邊的拉桿上還碰了個(gè)包。這時(shí),一個(gè)叔叔從我鄰近的座位上站了起來(lái),親切地說(shuō):“你坐在這兒來(lái)吧!不然一會(huì )兒會(huì )摔倒的,反正我也要下車(chē)啦!蔽冶阕搅四抢。車(chē)到了一個(gè)站,上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼,臉上布滿(mǎn)了許多皺紋的老爺爺。他望望車(chē)內,見(jiàn)沒(méi)有空座位,便準備靠扶手站著(zhù)。我站了起來(lái),走上前去,扶著(zhù)老爺爺走向了自己的座位。只聽(tīng)老爺爺不住地說(shuō):“謝謝你,謝謝你!你真是個(gè)好孩子!蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō):“老爺爺,您坐。不用謝。這是我應該的!蔽叶,在生活中,我學(xué)會(huì )了助人。
學(xué)會(huì )微笑
微笑,是生活的食糧,清新的空氣嗎?或許是。老師、親人信任的微笑,朋友友情的微笑,陌生人和藹可親的微笑都可以牽動(dòng)著(zhù)你的心;當你站在考場(chǎng)上,小鹿調皮地在你心中砰砰亂跳時(shí),老師微笑地對你說(shuō):“相信自己,你能行!”或許,就是這個(gè)甜蜜的、信任的.微笑,這句溫馨的話(huà)語(yǔ),使你放下了沉重的包袱,帶著(zhù)滿(mǎn)腹信心,輕松上陣。有人說(shuō):“要笑著(zhù)面對生活,用新的眼光看待生活,用新的思想追求生活!边@句話(huà)妙極了。是啊,我們要有樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,不能與悲觀(guān)常伴。
面對生活,以平常心對待!
生活的微笑7
歲月如梭,轉眼家十五年的光陰奏著(zhù)歡快的歌謠走過(guò),回眸那些日子,一次次的失敗,教會(huì )我要微笑面對,去唱響成長(cháng)的歌謠。
惆悵如同夜晚的潮水,在沉淀的默認里一波一波的漫上來(lái),一波一波的沖擊著(zhù)我的心房,讓我有一種沉悶的窒息感。
第一次月考過(guò)去了,各科的成績(jì)像冰雹一樣,在我心中的那角天空無(wú)聲息的墜落,狠狠地砸在心上。只有數學(xué),讓我在無(wú)助中尋找一絲慰籍。
在父母的鼓勵下,在老師的指導中,在朋友的安撫下,我?jiàn)^筆疾書(shū),以青春的速度與時(shí)間賽跑,堅信成功快要來(lái)臨。多少個(gè)戴月而歸的日子,多少個(gè)彌漫緊張氣氛的日子,多少個(gè)與手電筒相伴的.日子。千鈞一發(fā),只為迎接期中考。
那是某日,一個(gè)女孩在考場(chǎng)里奮筆揮灑,將自己憂(yōu)傷歡樂(lè )從心間過(guò)濾,再從指尖流出。淡淡一笑,腦中有老師的鼓勵,父母的關(guān)心,同學(xué)的微笑,就這樣一一浮現出來(lái)。這次我一定要考好,特別是語(yǔ)文,其他科目也一樣,我一定能行。
走出考場(chǎng),陽(yáng)光洋洋灑灑的撒向每一個(gè)角落,陰云屈服了。余暉下,我伴輕松而行。
成績(jì)出來(lái)了,輕松的心忽而沉重起來(lái)。我慵懶的拖著(zhù)沉重的步伐,像被捆上了千斤重的鐵塊似的。我在黑暗中飄蕩,尋找哪怕一絲的光線(xiàn)。
只因語(yǔ)文成績(jì),我不得不向現實(shí)低頭,F實(shí)將我努力用文字堆砌的城堡一點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)蝕,沒(méi)有任何眼神能將心中的痛滴的那般透徹!面對這又一次的失敗打擊,我沒(méi)有哭,心早已被藤蔓纏住,一想便滋生出硬深深的痛,更多的是愧疚。
在那段日子,老師幾乎已將我的答題卷析透,并指導我,鼓勵我,是我從低谷掘起,而后開(kāi)始反思
一次偶然的機會(huì ),我有幸看了一本名人傳。他們都有偉大的成就,而他們也都是磨難造就的人。他們在失敗中吸取教訓,在黑暗中摸索前進(jìn),而微笑是他們內心力量的源泉。即使看不到光明,他們也樂(lè )觀(guān)面對,從不灰心。貝多芬雙耳失聰,繼續創(chuàng )作樂(lè )曲,微笑是他音樂(lè )的音符。面對如此大的打擊,他微笑面對,最后完成了<命運交響曲>。
瞬間,我豁然開(kāi)朗。在以后的道路上,我學(xué)會(huì )了;用微笑。
生活的微笑8
詩(shī)人朗費羅說(shuō):“你的生命一如他人,每個(gè)生命都會(huì )下雨!倍R克吐溫卻說(shuō):“所有的雨都會(huì )停!钡拇_,我們每個(gè)人的生命都會(huì )遭遇困難和挫折,悲觀(guān)的人因此而一蹶不振,會(huì )一直生活在陰影中;樂(lè )觀(guān)的人會(huì )直面挫折,用自己的信心和勇氣打敗它們。我們不必抱怨生活給予了太多的苦難,它們只是生命中的一個(gè)過(guò)程,要微笑著(zhù)去唱生活的歌謠。
史鐵生在癱瘓后,過(guò)上了如他自己所說(shuō)的“職業(yè)是生病,業(yè)余是寫(xiě)作”的生活。面對生活的這一沉重打擊,他曾樂(lè )觀(guān)地說(shuō):“生活總要有一條路來(lái)走,這條路不能再用腳來(lái)趟,便用筆來(lái)探索!彼麤](méi)有因身殘而頹廢,而是樂(lè )觀(guān)地在寫(xiě)作中找到了自己的天地,他的作品無(wú)一不深具哲思。他用殘缺的身體,表達的卻是最飽滿(mǎn)的思想;經(jīng)歷了生活的苦難,他表達的卻是對生活的樂(lè )觀(guān)與豁達。樂(lè )觀(guān)的態(tài)度讓他堅持探索人之所以為人的價(jià)值與光輝,堅持向未明事物發(fā)出挑戰,他用他的言辭,給予我們警醒和關(guān)懷。史鐵生的一生,恰如一只蜜蜂,將生命的苦難全部化為了馨香。所以,不要懼怕生命給予的苦難,苦難鍛造的將是一段輝煌的.人生歷程。
困難和挫折并不可怕,可怕的是有人因此而喪失生活的希望和信心,只要征服自己的悲觀(guān),用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度看待周?chē)氖挛,便可以發(fā)現生活之美。
加拿大的一位總理讓克羅蒂安,從小嚴重口吃,同伴們都認為他日后不會(huì )有所作為。然而,他一直用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度對待這一生理缺陷,雖然沒(méi)有別人流利的言辭,但他有比別人更多的努力與拼搏。為了練習說(shuō)話(huà),他每天口含石子說(shuō)話(huà),舌頭因此而流血不止,而他對此一笑而過(guò),堅持著(zhù)向自己的夢(mèng)想進(jìn)軍。終于,克羅蒂安以自己的樂(lè )觀(guān)克服了這一困難,成為加拿大的“蝴蝶總理”,他的成功在于他征服了悲觀(guān),始終樂(lè )觀(guān)地看待自己的不足,對自己的未來(lái)充滿(mǎn)期望和信心。
人生如同一場(chǎng)旅途,一路上總會(huì )有荊棘和險阻。遇到荊棘,我們要樂(lè )觀(guān)地拔除它,開(kāi)辟一條康莊大道;遇到險阻,我們要樂(lè )觀(guān)的跨越它,尋找成功的彼岸。微笑著(zhù)去唱生活的歌謠,你聽(tīng)到的會(huì )是一曲動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。
生活的微笑9
生活中我們會(huì )經(jīng)歷各種各樣的人和事,有一些美好會(huì )永遠留在記憶里,不論什么時(shí)候想起來(lái),內心都是溫暖的
我六歲那年的冬天,一個(gè)星期天的早晨刮著(zhù)風(fēng),天氣很冷,媽媽帶我去洛陽(yáng)。在路邊等了好一會(huì )兒,八十五路公交車(chē)終于?吭谡九_邊,人群一下涌過(guò)去。我一看,車(chē)窗上一層白白的霧氣,車(chē)里好像已坐滿(mǎn)了了人。媽媽領(lǐng)著(zhù)我最后一個(gè)上了車(chē),果然,連過(guò)道里都站的滿(mǎn)滿(mǎn)的,我們在車(chē)廂里找了個(gè)站立的位置。
晃晃悠悠的車(chē)開(kāi)動(dòng)了。個(gè)子小小的我扶著(zhù)媽媽站在過(guò)道里,只能看見(jiàn)一條條大人的腿,這感覺(jué)真不好。我不知道自己站了多長(cháng)時(shí)間,汽車(chē)走走停停,我累了就換換腳,后來(lái)覺(jué)的腳麻了。就告訴媽媽累了,媽媽彎腰抱起我,她一手扶椅背,一手抱住我。我覺(jué)得舒服了,眼睛在車(chē)廂里到處看著(zhù),可媽媽的身體隨車(chē)廂的晃動(dòng)有些站立不穩,不一會(huì )兒,她好像快堅持不住了,我讓媽媽把我放下來(lái),于是,眼前又是一片腿的森林
車(chē)上好像沒(méi)人有讓座的意思,我很盼望有人下車(chē),這樣我們就能休息一會(huì )兒了。突然左邊靠后一個(gè)座位上的叔叔伸手碰碰媽媽?zhuān)⑿χ?zhù)示意媽媽坐在他的位置上,媽媽和我連忙道謝,讓座的叔叔說(shuō)不用不用,叔叔一大堆的行李給我留下深刻的印象,他背起一個(gè)包雙手又拎了兩個(gè)包費力地擠出來(lái),放下包站在我們剛才站立的位置。
媽媽坐下來(lái),把我抱在懷里,我覺(jué)得媽媽輕松了許多。車(chē)窗外一排排光禿禿的楊樹(shù)快速向后移動(dòng),遠處大片麥田像綠色的毯子,看著(zhù)單調清冷的景色,我心里卻很溫暖,我想媽媽的感覺(jué)一定和我一樣。我抬頭仔細打量叔叔:他的頭發(fā)亂蓬蓬的,臉黑黑的,穿著(zhù)一件深色的大棉衣。他微笑的臉看上去很平靜,他和車(chē)上的乘客一樣望著(zhù)窗外一閃而過(guò)的.樹(shù)木
這事兒已過(guò)去很久了,后來(lái)我們又在不同的城市遇到不同的但同樣善良的讓座人,可我一直記得這個(gè)黑臉叔叔,也許因為他是我記憶中第一個(gè)讓座給我們的人。長(cháng)大的我現在也會(huì )給別人讓座了,每當我在公汽上看到有人讓座時(shí),總會(huì )想起那個(gè)頭發(fā)亂蓬蓬的叔叔和他善良的微笑
生活的微笑10
生活就是這樣的曲折坎坷,給自己一個(gè)大大的微笑,讓清風(fēng)吹去青春的灰塵,煥發(fā)花季的精彩的。
——題記
英國有一個(gè)正值花季的女孩,她從小就得了怪病,活在科學(xué)家們?yōu)樗O計的無(wú)菌實(shí)驗室里,甚至她不能哭,因為眼淚回會(huì )腐蝕她幼嫩的皮膚。上帝給她開(kāi)了一個(gè)大玩笑。在一次采訪(fǎng)中,她卻從容地說(shuō):“我不能哭,但我能笑!比缓,她那燦爛的笑臉就映入了我的腦海,再也抹不去了。
正是她這種向挫折微笑挑戰的精神深深地感染了我,使我不能自拔。我不為她的遭遇而感到同情,感到傷心,而是為有這么一個(gè)堅強的女孩而感到佩服。
對于她,我們的考試失敗,競選落后,與朋友鬧小矛盾……這些能算得上是挫折嗎?一定要為它們戴上“氣餒”的帽子嗎?不,我們應該給自己一個(gè)大大的微笑。俗話(huà)說(shuō):“天將降大任于是人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚!奔热簧系塾醒酃獾剡x上了我們,我們不應高興嗎?因為我們的人生又多了一分曲折,又多了一分精彩,更多了一分前進(jìn)的動(dòng)力。當我們走過(guò)了大半生,回首往事的時(shí)候,我們不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧。
微笑,并不是自欺欺人。它是對自身的一種肯定,一種鼓勵,也是對生活發(fā)起挑戰的前奏。海倫說(shuō)過(guò):“微笑就是對敵人的最大打擊。不管你是傾國傾城的美人兒,還是平凡的人,微笑將是你最好的一面!闭祷镜奈覀冊跄苁掌馉N爛的笑臉,藏起由心而生的.活力呢?
微笑,不僅對挫折有巨大威力,對身邊的人和事,微笑也將是你最好的工具。街上,遇幾面之緣的陌生人,給他一個(gè)淡淡的微笑,也許你付出了很少,卻收獲了一份友誼;生活中,與別人發(fā)生了一些小矛盾,真誠地向對方微笑,事情就迎刃而解了。也許,生活真的很簡(jiǎn)單,但需要一把鑰匙去打開(kāi)前進(jìn)的道路罷了!
微笑,是一陣清風(fēng),吹拂我們的煩絲,吹去蓋在心上的灰塵。微笑,是一淙清泉,滋潤了心靈的旱土,清醒我們的頭腦。微笑,是一種心境,使我們鼓起勇氣向前挑戰挫敗。
遠處一陣清風(fēng)吹來(lái),我笑了……
生活的微笑11
美好的微笑是道美麗的風(fēng)景,人類(lèi)有了它而倍感溫暖,祥和,幸福。--鄒金宏。
在人生漫漫長(cháng)路上,可回頭看,但不可重走,困難重重,總會(huì )有許多事情讓我們不如意,也會(huì )讓一個(gè)人變得抱怨煩躁,厭惡生活,但每個(gè)人都要為了自己堅持走下去,所以心態(tài)便決定了一切,當感到心情不快,前途渺茫時(shí),請把微笑帶給生活。
我們還有很長(cháng)的路要走,還有很多事情沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),里德曾經(jīng)也說(shuō)過(guò),美是力量,微笑是它的劍,沒(méi)有誰(shuí)是一帆風(fēng)順的,也正因為困難的.磨煉,鍛煉出了許多精英,人們才能有發(fā)展,別再覺(jué)得世界不公,每一個(gè)人都一樣,有著(zhù)責任,有著(zhù)壓力,所以,請原諒命運的安排,善待自己,把微笑帶給生活。
在這困難之時(shí)時(shí)才不能被打倒,因為生活就像一面鏡子,你對它哭,它也會(huì )對你哭,你對它笑,它也會(huì )還你一個(gè)微笑,上天是公平的,哪怕你現在受盡了苦難,你也得到了堅韌的內心和豐富的生活經(jīng)驗,這就是困難帶給我們的覺(jué)悟,只要微笑著(zhù)看開(kāi)這世界,生活也會(huì )微笑著(zhù)帶來(lái)陽(yáng)光。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事:
有一個(gè)為了好的生活奮斗了一生的富人死了,他來(lái)到佛祖面前,佛祖說(shuō):"這里有一個(gè)箱子,里面有你的東西。"那個(gè)富人問(wèn):"是我的錢(qián)嗎?""不是,那是屬于地球的"佛祖答道,"那是我的靈魂嗎?"佛祖又搖搖頭:"那是屬于我的",最后富人打開(kāi)了箱子,發(fā)現箱子空空如也,他不解地看向佛祖,佛祖說(shuō):"這是你的人生經(jīng)歷。"
人,不止要活著(zhù),也要讓自己活得更好,每個(gè)人出生,有不同的身份不同的道路,但最終的結果終究是死亡,難道我們知道最終我們將會(huì )離開(kāi)自己奮斗一生的地方,就會(huì )放棄現在的拼搏嗎?就會(huì )對生活失去希望嗎?我們難道不是依然為了更好的自己而努力奮斗著(zhù)嗎?我們明明知道自己最后的結果,但依然選擇為了自己而努力著(zhù),目的不就是為了在我們這短短百年的壽命中活得更優(yōu)秀,更快樂(lè ),更多彩嗎?所以,請不要因抱怨而讓終生碌碌無(wú)為,請讓微笑給生活帶以快樂(lè ),快樂(lè )地生活。
人活著(zhù),不過(guò)短短百年已經(jīng)算久,生氣一天也是一天,笑著(zhù)一天也是一天,何不抓緊時(shí)間的尾巴,微笑地珍惜生活。
記住,你若微笑,便是晴天。
生活的微笑12
當別人說(shuō)我活的灑脫無(wú)憂(yōu)的時(shí)侯,我不解釋?zhuān)徽f(shuō)話(huà),一笑置之。但他們卻不知在我心靈末端,微笑是我鼓舞生活的唯一動(dòng)力!
記得媽媽說(shuō)過(guò):“與其抱怨,不如感受生活吧!苦難與幸福僅隔一步之遙,向前跨一步,笑著(zhù)去面對,并做好幸福的準備,幸福與你同在!”然而就是這一句話(huà),成為了一筆實(shí)實(shí)在在夠我享受一生的財富!
急促的鈴聲,伴隨著(zhù)我急促,緊張不安的心情!澳阋欢ê芷诖@一節課吧!相信它能使你永生難忘!”聽(tīng)著(zhù)那不懷好意的“問(wèn)候”,自己不然打了一個(gè)寒戰。我是在等這暴風(fēng)雨的來(lái)臨呀!班中有個(gè)規矩:如果誰(shuí)沒(méi)有拿課本,就站著(zhù)上課。如果站著(zhù),那多丟人,以后在班中的地位不就一落千丈了嗎?這也是虛榮心罷了。哎···但這又是無(wú)法改變的事實(shí)呀!老師也隨著(zhù)急促的'鈴聲走進(jìn)了教室。我不敢直視老師,如果一會(huì )兒,晴轉多云,再轉陰。哎!來(lái)一次上刀山下火海,也不枉走這一遭吧!老師仿佛看到了我的破綻,我的心撲撲的跳著(zhù),“沒(méi)有帶課本吧!看你那直溜溜的兩眼!蔽乙仓缓脤擂蔚男π,老師見(jiàn)我笑得一臉天真,也不好為難我,便依然晴空萬(wàn)里。這也使我逃過(guò)了一劫!
從這件事中,讓我真正相信,微笑是我的財富!但對與友誼,則是我的特長(cháng)吧!
對于新班長(cháng),我對他只有佩服以及嫉妒。在一次偶然的機會(huì )中,我們一起參加了書(shū)法比賽。在本組的唯一一瓶水中,也被她友好的貢獻了!我當時(shí)耳一赤紅,臉一怒紅,一拍桌子,眼一瞪!心里的怒火已經(jīng)壓不住了,可又是同學(xué),話(huà)不說(shuō)絕,事不做絕。又想到媽媽說(shuō)過(guò):“笑面對生活,做好迎接幸福的準備!蔽冶阋砸恍ΧY束了這場(chǎng)戰爭的爆發(fā)。還好一個(gè)同學(xué)以慈悲為懷,為我們奉獻了一杯水,這就當做班長(cháng)將功補過(guò)吧!但就在拿水的一瞬間,把班長(cháng)剛完成的杰作給消滅了!我想這次闖大禍啦!可不知她莞爾一笑“沒(méi)事!”。我的心才務(wù)掉懸崖。不知一次寬容,一個(gè)微笑,一個(gè)不在意的動(dòng)作,能夠收收獲不菲的財富!
人生一世,誰(shuí)都在追求幸福,但誰(shuí)又能阻擋苦難降臨呢?不如意降臨到身上,呼天搶地有啥用?倒不如好好生活,向最好處努力,笑著(zhù)去面對生活,去迎接苦難!
于其悲悲哀哀,不如笑對生活。在學(xué)校中我也要笑面對失敗,笑面對誤解,笑面對挫折···幸福與我同在,我現在也真正的從微笑中感受幸福啦!
生活的微笑13
春去秋來(lái),寒去暑來(lái)。一次次的微笑,是否感覺(jué)愛(ài)伴隨微笑而來(lái)?
——題記
凜凜的冬天,北風(fēng)呼嘯,身體被凍的瑟瑟發(fā)抖。與親人的碰面,相互間的關(guān)愛(ài)一笑;與朋友的會(huì )面,相互間的靦碘一笑,與生人的見(jiàn)面,相互的點(diǎn)頭一笑。友愛(ài)的存在,因為我們彼此微笑。
微笑體現在每一個(gè)地方,只看你能不能捕捉到它。
二十六年前,他只身一人來(lái)到加拿大。本來(lái)說(shuō)好迎接他并為他大灶前程的朋友,卻未到機場(chǎng)迎接他。他茫然中感覺(jué)到事情不對,接著(zhù),他被警察懷疑身份不明,被扣留起來(lái)。后來(lái)他才知道他的加拿大朋友中毒生亡了。他像一只斷了線(xiàn)的`風(fēng)箏,從當地警局出來(lái)后,他漫無(wú)目的在街道徘徊,他幾乎花光了身上所帶的錢(qián)。
又過(guò)了幾天,他仍無(wú)著(zhù)落,他走進(jìn)了一家餐館,準備吃完了這最后一餐便打道回府,想到自己千里迢迢而來(lái),竟然如此喪氣的收場(chǎng)!那一刻,他的情緒跌落到了谷地。人生無(wú)味,自殺的念頭萌生了出來(lái)。
這時(shí),一位服務(wù)員走來(lái),對他緬甸的一笑,問(wèn)他還需要什么服務(wù)。瞬間他似乎感覺(jué)到了什么,沒(méi)錯!是人與人之間的友愛(ài),正式這剎那間的微笑,讓他糾正了自己的悲觀(guān)。他想:“難道我真的要回去嗎?”他的理想,他的抱負,他的雄心呢?他還年輕呀!
一個(gè)發(fā)自?xún)刃牡奈⑿,一個(gè)瞬間的微笑,竟使他有了如此的內心轉變,他走出餐館的時(shí)候確實(shí)在想一個(gè)問(wèn)題,是與進(jìn)餐館的時(shí)候截然相反的問(wèn)題:“我能不能在這個(gè)陌生的土地上扎根?”
二十六年后,他在加拿大完成了自己的創(chuàng )業(yè),他就是大名鼎鼎的福建商人韓志偉先生。
二十六年后,他在加拿大開(kāi)辦了三家餐館,他對員工的規定中有這樣一條:“工作時(shí),必須攜帶微笑,一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑會(huì )給客人帶來(lái)友愛(ài)的感覺(jué),因為友愛(ài)會(huì )伴隨微笑而來(lái)!”
友愛(ài)在彼此微笑中傳遞,傳遞微笑,傳承友愛(ài)!
簡(jiǎn)單的微笑,給人提供的也許是可以決定終生的養分,讓已經(jīng)枯竭了的向往在那一瞬間被重新滋潤。
微笑中傳承友愛(ài)!讓瞬間的微笑,去推動(dòng),去輔助,去滋潤人的一生!
讓我們一起,攜帶微笑,讓友愛(ài)在微笑中體會(huì ),讓友愛(ài)在微笑中傳遞,讓友愛(ài)在微笑中綻放!
生活的微笑14
生活中每個(gè)人都不能一帆風(fēng)順,挫折和困難是不能避免的,其實(shí)沒(méi)有挫折和困難的人生是沒(méi)有價(jià)值和意義的,不要把挫折和困難當做你人生的絆腳石,沒(méi)有它們,又哪來(lái)的成功的呢?微笑著(zhù)去面對生活,你會(huì )發(fā)現,生活也會(huì )微笑著(zhù)面對你。
希望生活幸福美滿(mǎn),卻時(shí)常有荊棘;希望成功的路上鋪滿(mǎn)鮮花,卻滿(mǎn)眼都有淚水;可是,走過(guò)荊棘和流過(guò)淚水的才會(huì )取得人生的輝煌,這樣的人生才不會(huì )留有遺憾,這樣的人生才充滿(mǎn)意義。
微笑著(zhù)面對生活。雨果說(shuō):“微笑,就是伏爾泰!边@位哲學(xué)家最偉大的`一面是微笑著(zhù)去看待生活,無(wú)論生活給予了他多少壓力,給予了他多少困苦,他留給生活的始終是微笑,微笑就是自信,就是對未來(lái)的憧憬,微笑是一種境界,達到這種境界的人才會(huì )感受生活如此的美好。
微笑著(zhù)面對生活。生活是酸甜苦辣五味俱全的,苦?對于我們來(lái)說(shuō),是一種阻止我們前進(jìn)的催化劑,可是有了它的加入,生活才如此五彩繽紛。大家都知道著(zhù)名的音樂(lè )家貝多芬吧,在雙耳失聰的情況下,創(chuàng )造了不朽的驚人的杰作,他沒(méi)有去抱怨生活,而是坦然的去面對生活,他實(shí)現了他人生的價(jià)值,實(shí)現了他的夢(mèng)想與追求。。。。。上帝在為你關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)也為你打開(kāi)了另一扇窗,科學(xué)家霍金,高位截癱,他毅然用他那僅僅只能動(dòng)的兩個(gè)手指,完成了他的夢(mèng)想,他沒(méi)有想過(guò)要放棄,諾貝爾學(xué)獎就是生活對他最好的回報。。
微笑著(zhù)面對生活。作為初中生的我們又該怎樣呢?難道不應該學(xué)會(huì )坦然?學(xué)會(huì )微笑著(zhù)看待一切嗎?進(jìn)入初三的我們,會(huì )認識到課程的緊張,學(xué)習的壓力,大家都在為明年的中考做準備,人生就像起跑線(xiàn),誰(shuí)沖在前面,誰(shuí)就會(huì )成功,然而在通往成功的跑道中,摔倒了,站起來(lái)接著(zhù)跑,沒(méi)有時(shí)間去流眼淚,微笑著(zhù)去迎接更美好的未來(lái)。。。。。。
微笑著(zhù)面對生活。充滿(mǎn)自信的去迎接明年的中考,你也許收獲的不只是成績(jì),更多的是快樂(lè )。。。。。陽(yáng)光依舊燦爛,依舊那么讓人感到暖意,冬日里才會(huì )發(fā)現陽(yáng)光的美好,經(jīng)歷了嚴寒的冬日才會(huì )知道春天的美好。。。。。
生活的微笑15
在我們身邊有很多人,各種不同類(lèi)型的人,有人認為那些有權勢有金錢(qián)的人之得尊重,但我卻不那樣認為,我認為最值得尊重的人是快樂(lè )的人。
“快樂(lè )”這個(gè)詞我們可能很耳熟,對于快樂(lè )每個(gè)人都有自己的不同看法,有人認為人要活得快樂(lè )兒,就需要錢(qián),有錢(qián)才快樂(lè ),我不否認沒(méi)有錢(qián)就是沒(méi)有快樂(lè ),但那只是對于部分人來(lái)說(shuō)的。
我認為快樂(lè )就在身邊,隨處可見(jiàn),舉一個(gè)例子來(lái)說(shuō),約翰養了好幾盆花,他細心的給它澆水、施肥,結果過(guò)了一個(gè)月這些花居然一朵也沒(méi)開(kāi),約翰就開(kāi)始抱怨,真是的.,我花了那么多時(shí)間、經(jīng)歷、金錢(qián)去照顧他們,可他們卻一朵花也沒(méi)開(kāi),約翰坐在家里生悶氣,就在這時(shí)門(mén)鈴響了,約翰在生氣的情況下竟忘記了他的老朋友今天要來(lái)的事了,他的朋友發(fā)現了約翰神請不對勁,便詢(xún)問(wèn)起來(lái),發(fā)發(fā)生了什么事能讓他的老朋友這樣的悶悶不樂(lè ),約翰把事情從頭到尾地告訴給了他的朋友,而朋友的表現卻讓約翰大吃一驚,他的朋友笑著(zhù)說(shuō),你這點(diǎn)打擊算什么?我最喜歡的寵物就在昨天不幸去世了難道我要哭一個(gè)星期嗎?
這是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,卻能夠反映兩個(gè)人對生活的態(tài)度,約翰是一個(gè)悲觀(guān)的人,而他的朋友是一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人,在面對他最喜歡的寵物不幸去世的悲傷狀況是,他并沒(méi)有哭泣,而是繼續平常的生活。
這樣的故事就在我們身邊,有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè),萬(wàn)萬(wàn)千千中,并且與我們的生活相貼近,靠的很近很近。所以要選擇做一個(gè)怎樣的人,是想約翰一樣抱怨世界不公平的人那?還是要做一個(gè)像他朋友一樣懂得微笑著(zhù)唱生活的歌謠的人呢?
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