關(guān)于微笑的作文：迷人的微笑_650字
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的關(guān)于微笑的作文：迷人的微笑_650字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于微笑的作文：迷人的微笑_650字1
微笑是一個(gè)普通到不能再普通的動(dòng)作，真因為它普通，生活才需要它�！}記
微笑是什么？是你能給予他人最好的禮物，用金錢(qián)是買(mǎi)不來(lái)的。
生活需要微笑。有這樣一個(gè)故事：在公交車(chē)上，甲先生踩了乙先生一腳，但乙先生卻沒(méi)有生氣，反而給甲先生一個(gè)微笑，正是這個(gè)微笑改變了事情的結果，甲先生被乙先生的微笑感動(dòng)了，他一下子意識到了自己的錯誤連忙向乙先生道歉。事情就這樣被一個(gè)微笑解決了。
還有一個(gè)故事同樣發(fā)生在公家車(chē)上，同樣是一個(gè)先生踩了另一個(gè)先生的腳，但這兩個(gè)先生卻為這件小事斤斤計較，被踩的先生說(shuō)：“你眼睛長(cháng)在口袋啊，我這么大的腳，你沒(méi)看到啊，還踩了我，趕緊給我道歉�！绷硪粋�(gè)先生說(shuō)：“你的眼睛才長(cháng)在口袋呢，我怎么大的人走過(guò)來(lái)，你腳還放在哪，分明是想讓人踩嘛，而且說(shuō)話(huà)那么沒(méi)素質(zhì)，你叫我給沒(méi)素質(zhì)的人道歉，我不干�！北徊鹊哪俏幌壬f(shuō)：“誰(shuí)沒(méi)素質(zhì)呢，再說(shuō)一遍看看，看我不撕爛你的嘴�！�??可想而知最后的結果怎么樣了。他們的區別是什么，就是下一個(gè)故事的人不懂的微笑。你們現在知道微笑的重要性了吧。
還有許許多多的生活小事表明生活需要微笑，其余我就不一一列舉了。
大家都知道微笑是很重要的，不信你們自己去問(wèn)問(wèn)。
微笑是什么？微笑是冬日里的太陽(yáng)，會(huì )讓我們感覺(jué)溫暖，而不是炎熱；微笑是遠在他鄉的游子對家鄉最好的懷念；微笑是一句沒(méi)有語(yǔ)言的問(wèn)候；微笑是對別人最好的支持；微笑是世界上最美的表情。
什么能在一瞬間產(chǎn)生驚人的力量？微笑。什么能創(chuàng )造出奇跡？微笑。不要小看微笑，它
雖然微不足道，卻是生活不可或缺的營(yíng)養品。
關(guān)于微笑的作文：迷人的微笑_650字2
微笑無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在，也無(wú)時(shí)無(wú)刻不彌漫著(zhù)。微笑是發(fā)自?xún)刃牡谋磉_，微笑詮釋著(zhù)周?chē)挛锏拿篮�，詮釋�?zhù)人們的和善，微笑詮釋著(zhù)一切的美和暖。
微笑面對生活，微笑面對挫折，微笑面對失敗……微笑有著(zhù)足夠的投射力——魅力。在許許多多的笑中，我認為唯有微笑最能打動(dòng)人的內心，最為貼切，也最為自然，并且最能夠治愈人的內心。
微笑不分界限，每時(shí)每刻都在我們的周?chē)�，你對他人的微笑，他人對你的微笑，都飽含�?zhù)各不相同的含義。我認為微笑像是一種無(wú)聲的語(yǔ)言，卻能夠表達出用言語(yǔ)所展現不出的無(wú)盡情誼。
記得有一次考試，我的數學(xué)成績(jì)十分不理想，內心像是被一塊沉重的石頭壓著(zhù)，我帶著(zhù)不悅的心情回到了家里。媽媽好似已經(jīng)知道我的情況，先是嚴肅起來(lái)，我也因此開(kāi)始緊張。但一番交流之后，媽媽漸漸將她嚴肅的神情化作微笑，我的心平靜下來(lái)。媽媽還微笑著(zhù)對我說(shuō)：“不要因一次失敗而喪失信心，失敗乃成功之母，你要將這次考試視為一次查漏補缺的好機會(huì )，消除負面思想�！边@番話(huà)、這一微笑真正地治愈了我的內心，鼓舞了我。
在我有一次遇到困難時(shí)，一個(gè)陌生人面帶著(zhù)微笑向我伸出援助的雙手來(lái)幫助我，那個(gè)微笑打動(dòng)人心而又不失自然，讓我真正的感受到了人間的溫暖與真情。體會(huì )到人與人之間，微笑的魅力所在。
在他幫助我克服困難以后，我又以一個(gè)微笑來(lái)感激他對我的幫助。我從他的臉上看見(jiàn)了喜悅的神情。微笑無(wú)界，微笑的魅力如此強大。我想這個(gè)陌生人便是我對“微笑”理解的最好見(jiàn)證人了。
生活中許許多多的時(shí)候也都需要微笑。因為我們的人生并不總是一帆風(fēng)順的，有許許多多的挫折與挑戰等待著(zhù)我們，只有我們微笑坦然地去面對它們，才會(huì )真正的將微笑變作一劑良好的化解劑，充分利用它無(wú)窮的力量。唯有如此，也才可以將微笑的魅力散發(fā)出來(lái)。
人間處處有真情，生活處處有微笑。微笑是上天給予我們最珍貴的禮物，微笑無(wú)界，讓微笑盡情地散發(fā)光彩！
關(guān)于微笑的作文：迷人的微笑_650字3
古人云：“百善孝為先”，孝敬父母是中華民族的傳統美德，父母把我們帶到這個(gè)世界來(lái)。觀(guān)“孝”這個(gè)字，老在上，子在下，古人造的何止是字，而是給人類(lèi)定下了一個(gè)規矩，這就是孝的內涵。
這天下午，老師給我們觀(guān)看了《尋找最美孝心少年頒獎典禮》。這次節目共請來(lái)了十位最美孝心少年，他們將“孝”這個(gè)字發(fā)揮到了極致。他們每位身上都隱藏著(zhù)一個(gè)故事，他們是我們學(xué)習的榜樣，是當之無(wú)愧的最美孝心少年。而這十位少年中最令我感動(dòng)的是十四歲的吳林香。
吳林香是一個(gè)乖巧可愛(ài)的重慶女孩。不幸的是在她六歲時(shí)父母離異。過(guò)著(zhù)單親家庭的痛苦歲月，可是命運好像要和她開(kāi)玩笑似的，20xx年母親被檢查出肺癌晚期，這無(wú)疑是雪上加霜。繼父外出打工，小林香成了唯一的頂梁柱。小林香本來(lái)不愛(ài)笑，可是從媽媽病了之后，她便總是用笑容應對媽媽?zhuān)核_(kāi)心。她說(shuō)自我長(cháng)大以后要做一名醫生，治好母親和其他人的病，可是更加不幸的是：吳林香的母親在吳林香到北京參加《尋找最美孝心少年》節目的前幾天，不幸去世了，但她依然微笑著(zhù)生活。吳林香，逆境中她始終微笑。微笑著(zhù)坦然應對生活，不拋棄，不失望，堅強地應對逆境。
我想說(shuō)，你們的孝心感天動(dòng)地，你們的故事如燦爛的小花一樣璀璨，聽(tīng)著(zhù)主持娓娓動(dòng)聽(tīng)的講訴，催人淚下，苦難沒(méi)有壓垮你們，你們用脆弱的身軀書(shū)寫(xiě)大寫(xiě)的孝字，大寫(xiě)的人字。你們是我們學(xué)習的楷模，是你們讓家庭充滿(mǎn)溫馨，洋溢著(zhù)濃濃的愛(ài)。
你們的孝心雖不驚天動(dòng)地，但濃濃的親情，偉大的精神卻感動(dòng)神州，你們都是好樣的！
愛(ài)的指引，帶我們眾里尋你；孝的承諾，溫暖了你我的心。
關(guān)于微笑的作文：迷人的微笑_650字4
在成長(cháng)的航程中，微笑是你不可缺少的一種表情，它可以讓你擊敗恐懼，為你增添信心。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，媽媽帶我去攀巖，當我得知這個(gè)消息時(shí)，一蹦三尺高，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的長(cháng)途跋涉，我們終于來(lái)到目的地——陽(yáng)光實(shí)踐基地。
首先，映入眼簾的是那一面陡壁，壁上有許多大小不一零亂不整的石塊。我嚇得后退了幾步，對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)覀儾慌柿�，好不好？”，“那哪行？帶你�?lái)是為了鍛煉你，要是這么輕易放棄了，哪里像我閨女？”我向媽媽微笑了一下，一鼓作氣，決定攀上頂峰，工作人員幫我扣好安全鎖后，我開(kāi)始攀巖了。
俗話(huà)說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難�！蔽掖蟾攀菓诉@句老話(huà)吧。由于我太小，個(gè)子又矮，第一塊巖石又高，我無(wú)論如何都無(wú)法踩穩�！鞍�！”一聲，我腳下一滑，一屁股坐在地上。我一生氣，大聲叫道：“不攀了！”媽媽說(shuō)：“遇到困難要用微笑去面對，難道你要當縮頭烏龜？”“誰(shuí)要當縮頭烏龜，我要證明給你看！”我微笑看，又開(kāi)始攀巖，我用力一蹬，上去了。我沖媽媽微笑示意，我絕不退縮。攀了一會(huì )，我躊躇了，上面有一塊凹陷的石坑，而且沒(méi)有把手，我怎么也夠不到左上角的把手，我便向下面的媽媽使了個(gè)眼色，示意她“我攀不上去了�！眿寢屢�(jiàn)狀，沖我喊道：“加油，我相信你！”接著(zhù)又沖我微笑，面對媽媽的信任，我深吸一口氣，用力一跳，握住了把手，我不禁為自己喝彩。抬頭看看山頂，只有一步之遙了。我一鼓作氣沖了上去�！斑诉恕笔莿倮蔫尡P(pán)被我敲響了。
抬頭看看天空，太陽(yáng)為我喝彩，白云沖我微笑，藍天好像在說(shuō)：“你成功了，你是勝利者！”在成長(cháng)的漫長(cháng)而艱巨的航程中，試著(zhù)給自己一個(gè)微笑，它會(huì )讓你變得自信，勇敢。作文
關(guān)于微笑的作文：迷人的微笑_650字5
坐在樓下小區花園的櫻花樹(shù)下，鼻尖縈繞著(zhù)櫻花的清香，入目的是粉白的櫻花。清新，淡雅，不經(jīng)意間的回頭卻被少年溫暖如陽(yáng)光般的笑容怔住，久久沒(méi)有回神……
“你這道秒數（知道秒速）五厘米嗎？那是櫻花飄落的速度，每秒五厘米，溫暖，柔順”。這是初次見(jiàn)面他對我說(shuō)的話(huà)�；蛟S我們真的很有緣吧！我與他都愛(ài)櫻花，因為櫻花我們相識，而后彼此的熟悉了解也有一部分是因為櫻花。
我喜歡安靜，年紀雖小，卻總是喜歡一個(gè)人跑到花園里的櫻花樹(shù)下看書(shū)。那天，我坐在樹(shù)的這邊，他坐在樹(shù)的那邊。不知是因為櫻花的迷人，還是因為我太過(guò)于沉浸在自己的世界里，以至于他走到我身邊我都不知道。他說(shuō)“你知道秒速五厘米嗎”？
我聽(tīng)到有人在說(shuō)話(huà)便抬起了頭，可剛抬頭就愣住了，那是怎樣的笑��！沒(méi)有任何雜質(zhì)，那么純潔，那么親切，不虛偽做作。連冬日里的寒冰都被他的微笑熔化了。
后來(lái)我們成了朋友，我們住在同一棟樓里。因為我們的友誼，兩家漸漸熟悉起來(lái)，后來(lái)他父母認我做干女兒，而他也就成了我的干哥哥。唯一沒(méi)有變的是我們共同的喜好——櫻花。只是櫻花樹(shù)下的我不再形單影只……
也許是他純凈高雅的笑感染了我。從那以后的很長(cháng)一段時(shí)間我臉上總是掛著(zhù)微笑。那微笑的味道很甜，很真，就像一顆糖在口中久久不能散去。而每次，無(wú)論我遇到什么煩心事都會(huì )去找他，他總會(huì )把我帶到櫻花樹(shù)下，微笑的看著(zhù)我，靜靜的聽(tīng)我傾訴。遠遠看上去，在微風(fēng)的吹拂下櫻花輕輕地飄落，落下一地的憂(yōu)傷，卻在少年暖暖的微笑下慢慢消失，直到少女的嘴角也微微揚起。那么唯美。就算是塵世的喧囂也不能打擾他們，讓人不忍心去破壞。是的，每次他不用說(shuō)一個(gè)字，卻總能驅散我心頭的憂(yōu)愁。靜靜的坐在樹(shù)下，微笑的看著(zhù)眼前的櫻花雨。
抬頭仰望天空，嘴角揚起45度。微笑的味道，真好。
關(guān)于微笑的作文：迷人的微笑_650字6
已經(jīng)離開(kāi)你的課堂兩年多了，偶爾想起的時(shí)候，記憶也不再那么的清晰，但一直都在腦海中，成了回憶。
初見(jiàn)你的時(shí)候，我站在人來(lái)人往的教室中，迷茫好奇。你不知從哪個(gè)方向看見(jiàn)了我，走到我身前，輕輕地詢(xún)問(wèn)我的有關(guān)信息，臉上帶著(zhù)和煦的笑容，盡是溫暖。你牽著(zhù)我，帶我坐到座位上，叮囑了幾句就又匆匆的轉身離開(kāi)。當時(shí)我一年級，剛好是你帶的第三屆學(xué)生。
之后，你就成為了我的班主任。每次你都笑容滿(mǎn)面的走進(jìn)教室，那頭短發(fā)在光的影射下總顯得干凈利落。但在批評教育我們時(shí)也絲毫不留情。好幾次我因打掃衛生而離校晚，總是看見(jiàn)在萬(wàn)籟俱寂的校園中，你伏在桌上奮筆疾書(shū)為我們批改作文的身影，顯得專(zhuān)注而又光輝。
在與你的相處中，就這樣我慢慢的度過(guò)了一半的小學(xué)時(shí)光。四年級時(shí)我們迎來(lái)了一件大事：市里的口風(fēng)琴比賽，這可讓你無(wú)比重視。此后就經(jīng)常能夠看見(jiàn)你在我們緊張排練時(shí)在旁出謀劃策，為我們比賽的服裝道具等全部都安排好，還經(jīng)常在我們面無(wú)表情練習的時(shí)候，咧開(kāi)嘴反復提醒我們要微笑。
就在日復一日的忙碌中，比賽的日子終于到了。上臺前，你為我們加油打氣，那放松搞笑的動(dòng)作令我們會(huì )心一笑，冷靜上臺。開(kāi)始時(shí)，我看著(zhù)你站在臺下雙拳摩擦，時(shí)不時(shí)的踮腳，明顯按捺不住面色的緊張。一曲終了，當觀(guān)眾們還沉浸在美妙的樂(lè )符上時(shí)，你已經(jīng)率先鼓起了掌，臉上盡是激動(dòng)與喜悅。眼神中射放出熾熱的火焰，眼笑眉飛的驕傲，那抹滿(mǎn)足的笑容十分深刻印在腦海，至今猶深。
美好的時(shí)光往往是匆匆如水的。臨近畢業(yè)，我們與你也必須告別�？粗�(zhù)你熟悉而又生動(dòng)的面龐，我的眼角不禁濕潤起來(lái)。但你卻依然保持著(zhù)嘴角向上揚起，眼睛微瞇的樣子，在陽(yáng)光的照耀下，你那飽含希望的笑顯得十分燦爛，令我懷念。
上了初中，還時(shí)常能想起你在畢業(yè)那會(huì )兒說(shuō)的話(huà)：“以后有新起點(diǎn)，必定要有新作為！”“以后考試考好了，一定要向我匯報��！”……這些都是當時(shí)不足稀罕的話(huà)語(yǔ)，但在兩年多后的現在看來(lái)，卻顯得彌足珍貴。
記憶中那個(gè)常帶來(lái)美好笑容的你，時(shí)間越久在我心中越有分量。彎起的嘴角，也是心靈上的第一節課堂。
關(guān)于微笑的作文：迷人的微笑_650字7
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”我們在人生漫漫的旅遙中常常處于逆境多于順境的狀態(tài)，然而，給自己一個(gè)微笑，卻往往會(huì )使自己擺脫掉困境，向前奔去……
記得那是一個(gè)陰雨蒙蒙的仲春，我走在布滿(mǎn)著(zhù)黑云的天空下仿佛正下著(zhù)蒙蒙細雨。原因只有一個(gè)期中考試�！鞍�，這次考試分數這么糟糕，回家一定會(huì )被媽媽罵一頓。我一定不能哭，要堅強一點(diǎn)�！蔽乙贿呑�，一邊自言自語(yǔ)，真希望回家的路再長(cháng)一些。
走進(jìn)家門(mén)，我不知道是怎樣躲開(kāi)父母的眼神，怎樣走進(jìn)自己的臥室。不一會(huì )聽(tīng)到母親說(shuō)了聲：“飯做好了，開(kāi)飯吧�！庇谑俏臆b手躡腳地走到飯桌前，抓起筷子拼命地吃白米飯，不敢再抬頭看，我沒(méi)有用績(jì)回報父母，是何等的愧疚！令我害怕的事還是發(fā)生了，母親問(wèn)起了我的考試成績(jì)，我不知道怎么樣作答但最后我還是深吸了一口氣，斷斷續續地把分數一一報出。媽媽愣了一下，回頭看了看我。我以為她又要把我狠狠罵一頓，但出乎意料的是母親并沒(méi)有說(shuō)什么
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地流逝，整個(gè)房間里除了我撥動(dòng)筷子吃白米飯的聲音，似乎所有的一切都凝固了……
吃完飯，我回到房間，把門(mén)關(guān)上，像散了架般，一下子坐在床上。想起我那可伶的分數想起母親那失望的眼神，我真想哭一場(chǎng)。但是哭也不是那么容易的一件事。正在我煩惱的時(shí)候，眼睛不經(jīng)意看到一封信看了看，��！里面包含了媽媽對我的期待和祝愿。母親并不擅長(cháng)用語(yǔ)言來(lái)表達，只能用文字來(lái)說(shuō)明對我的期望。在不知不覺(jué)中，我感到有一股熱呼呼的東西從我面頰上流過(guò)……
對呀��！我應該給父母一個(gè)微笑，給自己一個(gè)微笑。
讓我們都給自己一個(gè)微笑吧！因為在成長(cháng)的道路上微笑是不可少的`。當我們遇到挫折時(shí)，一個(gè)微笑，便會(huì )給你無(wú)限力量來(lái)挑戰困難，當我們遇到成功時(shí)，一個(gè)微笑，可以讓你鍥而不舍！
讓我們對自己微笑一個(gè)，讓天更藍，心情更加快樂(lè )，對未來(lái)更加充滿(mǎn)向往。
關(guān)于微笑的作文：迷人的微笑_650字8
在過(guò)去的幾年生活中，總有一些美好的東西刻在記憶里，常常出現在腦海里，無(wú)法抹去。
從我記事起，腦海里就回蕩著(zhù)一個(gè)微笑。當我沮喪的時(shí)候，那微笑總是溫暖我，當我失敗的時(shí)候鼓勵我，當我做錯事的時(shí)候給我建議
她是我嫂子。她留著(zhù)黑色的長(cháng)發(fā)，明亮的眼睛和眼鏡，讓人感覺(jué)和藹可親。她是我們家孩子們的好玩伴。不管我們問(wèn)的問(wèn)題有多幼稚，她總是小心翼翼的回答。如果我們犯了錯，她只會(huì )跟我們講道理，不會(huì )打罵。
記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，總是不聽(tīng)話(huà)。那天，我惹我叔叔生氣了，我叔叔打了我。我很不服氣，躲在角落里一句話(huà)不說(shuō)就哭了。舅媽一聽(tīng)，急忙從房間里出來(lái)，看見(jiàn)我擠在一個(gè)角落里，走過(guò)來(lái)對我說(shuō)，大姐你干什么（我是家里的大姐，舅媽以前都叫我大姐）？告訴我怎么哭，快幫我擦干眼淚�？吹桨⒁�，我撲到她懷里，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，靜靜的抱著(zhù)她阿姨。她看到的時(shí)候沒(méi)有問(wèn)我，而是轉向罪魁禍首大叔：你打她了嗎？大叔，幽幽地說(shuō)了原因，然后上樓了。姨媽聽(tīng)完，又轉向我，笑著(zhù)說(shuō)：“大姐，是這樣嗎？”那篇作文像，但你錯了。我聽(tīng)了嫂子的話(huà)，漸漸低下了頭，心里也沒(méi)覺(jué)得委屈，但總有些孩子氣。阿姨見(jiàn)了，也不再多說(shuō)什么，叫我做作業(yè)，我生氣了，一步一步跪在樓上。阿姨看見(jiàn)了，連忙叫叔叔看著(zhù)我，小心我摔倒。
她小的時(shí)候總是寵著(zhù)我，長(cháng)大了總是像個(gè)老師。
那天她剛從深圳回來(lái)，幾個(gè)人出去逛街，我就跟著(zhù)去了。我們一起走在街上，談?wù)撝?zhù)我們的日常生活。阿姨問(wèn)我學(xué)習成績(jì)，我一一回答。她問(wèn)我是不是在家幫忙做家務(wù)，我尷尬地笑了笑，把頭放在一邊。嫂子笑著(zhù)說(shuō)：大姐姐，我聽(tīng)你媽媽說(shuō)你和你姐姐總是互相推著(zhù)做家務(wù)，對吧？為什么不自愿做呢？我聽(tīng)了之后，小心翼翼地回答說(shuō)：“我妹妹不也是這樣嗎？妹妹沒(méi)有生氣，說(shuō)：“大姐，你不能這樣想。你看，當你媽媽和我年輕的時(shí)候，我們可以互相幫助。你想想，比如你我不做飯，你今晚會(huì )餓死嗎？看著(zhù)姑姑臉上燦爛的笑容，聽(tīng)著(zhù)她甜美的聲音，我不再在乎姐姐做的家務(wù)比我少。
小姐姐的微笑溫暖了我的心，讓我開(kāi)心。
關(guān)于微笑的作文：迷人的微笑_650字9
我偶然路過(guò)花壇的時(shí)候，發(fā)現了一本日記本，好奇的我粗略地翻看了一下，有幾篇令我印象深刻。
5月17日晴
路口新開(kāi)張了一家超市。人來(lái)人往，絡(luò )繹不絕，熱鬧非凡，我也進(jìn)去湊了個(gè)熱鬧。
進(jìn)去后，讓人耳目一新，各種商品整齊地擺在貨架上。琳瑯滿(mǎn)目，各式各樣，數不勝數。
售貨員們耐心地向顧客們介紹著(zhù)產(chǎn)品的特點(diǎn)。雖然忙得不可開(kāi)交，但“明月”臉上依舊帶著(zhù)燦爛的微笑，很溫馨。
我在超市挑了幾樣東西，付款后滿(mǎn)意地離開(kāi)了。相信，我一定還會(huì )再上這家超市購物。
5月21日多云轉晴
我原本是出去散步的，可不知不覺(jué)中，我又來(lái)到了這家新開(kāi)的超市。是它完美的服務(wù)吸引了我嗎？我無(wú)從得知。
既然來(lái)了，那我就進(jìn)去看看。我前腳剛進(jìn)，后腳就跟著(zhù)進(jìn)來(lái)了一位穿著(zhù)白色連衣裙，戴著(zhù)墨鏡，手里還提著(zhù)一只銀白色皮包的姑娘，整個(gè)的一個(gè)時(shí)尚女郎�！笆圬泦T呢？”她剛進(jìn)超市就開(kāi)始大喊，一名售貨員微笑著(zhù)走了過(guò)來(lái)：“請問(wèn)您有什么需要我幫助的嗎？”微笑依舊，““你們”這的商品能保證是真的嗎？”“貨真價(jià)實(shí)�！薄�
此時(shí)的我，對這位姑娘的印象分大打折扣。然而，她的這些行為更突出了售貨員的美麗。
5月23日晴
今天天氣很好，我早早地起床了。走在路上，風(fēng)輕輕地吹著(zhù)，樹(shù)枝在風(fēng)中舞蹈，鳥(niǎo)兒用歌聲為它配樂(lè )，婉轉而悠揚。
超市已經(jīng)開(kāi)始營(yíng)業(yè)了，但顧客不多。
也許平時(shí)的我并未注意到這一點(diǎn)：空閑時(shí)的售貨員迎接你時(shí)，獻上的是燦爛的微笑，而不是那句冰冷得毫無(wú)熱度的“歡迎光臨”。這也許就是這家超市能吸引這么多的顧客的原因吧。
離開(kāi)超市的時(shí)候，我還給了售貨員們一個(gè)燦爛的笑臉……
關(guān)于微笑的作文：迷人的微笑_650字10
微笑是全人類(lèi)共同的語(yǔ)言。自我的微笑可以?xún)艋覀兊男撵`，他人的微笑可以使人們互相理解，而大家的微笑則可以構筑和諧。因此，無(wú)論在何時(shí)何地，我們都要學(xué)會(huì )微笑，而這種微笑恰好是發(fā)自我們內心深處的。
世界上有千百種不同的語(yǔ)言，惟有微笑沒(méi)有國度。它可以瞬間表達你的熱情，友好及善意。日本保險業(yè)的著(zhù)名推銷(xiāo)員神原一平身材矮小，其貌不揚，他之所以成功的秘訣就是因為他的笑。據說(shuō)它會(huì )三十八種笑，其中最為稱(chēng)道的是他那嬰兒般純真的笑，最能打動(dòng)人心。麥當勞的老板則認為：“微笑是最有價(jià)值的商品之一�！笨梢�(jiàn)，微笑能使人與人之間的溝通交流變得更加真誠友善。
曾有位哲人這樣說(shuō)：“微笑和自信是走向成功的必由之路�！蔽⑿κ亲孕诺耐庠诒憩F，自信的微笑是一個(gè)人成功的開(kāi)端，安妮特夫人便是個(gè)典型的例子。
安妮特夫人從小出生貧寒，當她看見(jiàn)在她工作的裁縫店中的貴夫人們個(gè)個(gè)氣質(zhì)非凡，微笑是那么的美麗動(dòng)人時(shí)，她便做了個(gè)令人興奮的游戲——她每天在開(kāi)始工作之前，都要面對那面試衣鏡，嘗試著(zhù)自信地向自己微笑。不久，許多顧客就告訴老板：“那位小姑娘是店中最有氣質(zhì)，最有頭腦的女孩子�！睗u漸地，她便創(chuàng )造出了一個(gè)響亮的品牌“安妮特”。微笑使她變得自信，變得受歡迎。它也會(huì )引領(lǐng)成功之路。
微笑對我們來(lái)說(shuō)太重要了，讓我們學(xué)會(huì )微笑吧！微笑其實(shí)很簡(jiǎn)單，不過(guò)是嘴角微微上翹，眼睛微微瞇起罷了。它只是一個(gè)簡(jiǎn)單細微的動(dòng)作而已。但是或許你想象不到，它的力量卻是神奇的，產(chǎn)生的作用也是無(wú)可比擬的。微笑不能做作，做作的微笑是別扭的，是尷尬的，是虛偽的。微笑不僅要靠面部肌肉，最主要的是要用心。微笑必須是真實(shí)的，從內心自?xún)榷馍l(fā)出來(lái)的。
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同學(xué)評價(jià)老師說(shuō)嚴厲，說(shuō)任何一科老師就從來(lái)沒(méi)對自己笑過(guò)，只是瞪大眼睛找他們要作業(yè)。但我通常見(jiàn)到的是老師滿(mǎn)面春風(fēng)和藹可親的樣子。因此我反駁他們，我經(jīng)常見(jiàn)到老師笑，因為她們對我笑過(guò)，不是你們想的那把刀。我們老師親近人，身上有沁人心脾的菊花味，不是像其他老師那樣濃郁。老師的笑，帶菊花的半點(diǎn)羞澀，很美。
老師的微笑不是傾城的微笑，但有無(wú)人能及的甜美。因為一直清楚的記得老師那沁心的微笑，也因此�；貞浝蠋煹男�。主課老師和我很熟，她們經(jīng)常對我笑。一個(gè)補習班的老師和我不是太熟，但也對我笑。記憶里，是在一本練習冊中發(fā)現一個(gè)英語(yǔ)單詞不會(huì )認，于是便理所當然地去問(wèn)老師。但我也才來(lái)補習班不久，我和她不熟。我停在老師面前，老師便輕輕微笑。不露齒，嘴角輕輕往上翹，但像陽(yáng)光的溫暖�！案墒裁�？”老師對我微笑，輕輕地說(shuō)。面對這笑，我不像剛才那樣雀躍了，而是很謹慎小心地走到老師面前，不好意思的問(wèn)起自己不會(huì )讀的單詞以及練習冊上的題。這位與我不是太熟的英語(yǔ)老師拿過(guò)練習冊，看了看上面的單詞與題后仔細地思考，再從自己平凡而樸素的包里搜尋出一本綠色的資料書(shū)，眼光在目錄上焦急而又仔細的尋找著(zhù)。翻開(kāi)那一頁(yè)，耐心地給我講起來(lái)。老師優(yōu)美的聲音，樸素的衣服，淡淡的花香，溫柔的目光，是我必須認真地聽(tīng)老師為我講的題�！奥�(tīng)懂了嗎？要不要再聽(tīng)一聽(tīng)？”老師問(wèn)我�！班�，聽(tīng)懂了�！蔽覒�(zhù)，使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭�！肮�，”老師笑了，“那我就要再給你出一道此類(lèi)的題啊�！蔽已劬粗�(zhù)老師在紙上出題，心里卻在想：老師真好，不怕我打擾她的休息時(shí)間來(lái)為我講題，耐心講完題后為了清楚我是不是真的掌握了她所講的知識，還出題給我做。我拿起筆，在紙上來(lái)回轉動(dòng)了幾下略作思考，不假思索地寫(xiě)出了答案�！班�，不錯不錯，掌握了�！崩蠋熆粗�(zhù)我，“下一次，你還有什么不懂的問(wèn)題你還可以來(lái)找我！”我回頭往后看了看，這位老師正對我微笑，甜甜的笑。
不知多少人對我笑過(guò)，可唯有老師那甜美的微笑令我陶醉，使我一直銘記在心，揮之不去。
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一次歡悅的談話(huà)，一個(gè)溫暖的微笑，一句友好的贊美，都能夠表現出我們對他人的尊重。尊重在我們的生活中越來(lái)越重要，尊重早已根深蒂固在我們的言談舉止中。讓人與人之間充滿(mǎn)信任，充滿(mǎn)友愛(ài)。我也生活在尊重和被尊重間，我常常想，不斷提高我們的素質(zhì)，培養我的美德，生活充滿(mǎn)微笑，是踐行尊重的途徑和準則。
在社會(huì )上，我也時(shí)刻尊重別人辛勤的勞動(dòng)。走在繁華的大街上，我不亂扔垃圾，不吐痰，是對城市清潔工的尊重；在排隊購物時(shí)，我不插隊，不擁擠，有秩序，是對每一個(gè)購物者的尊重；在醫院里，我保持安靜不大聲喧嘩，隨時(shí)提醒他人不抽煙，是對每一個(gè)醫務(wù)人員和病人的尊重……我感到爭當合格小公民的重任在肩。我的文明行動(dòng)贏(yíng)得了身邊人贊許的目光，親切的微笑。
在校園里，我也深深懂得尊重，我們在考場(chǎng)上不能竊竊私語(yǔ)，更不能作弊，要憑真才實(shí)學(xué)，認真考試，取得好成績(jì)。虛心聽(tīng)老師的教導，知錯就改，課堂上踴躍發(fā)言，勤思考，勤練習，都是尊重老師的勞動(dòng)，尊重自己的勞動(dòng)的表現。有一回，在語(yǔ)文課交流作文時(shí)，同學(xué)們都發(fā)現王紅讀的作文內容和其他人的很相像，這不正是一種抄襲的行為嗎？經(jīng)過(guò)老師的教導，王紅慚愧地在老師充滿(mǎn)笑意的目光中低下了頭。我深深地明白了，抄襲也是對他人勞動(dòng)的不尊重，我以后一定要杜絕這種行為。
在家里，我也努力體貼父母，關(guān)心父母，多聽(tīng)取他們的建議和意見(jiàn)。當父母勞累時(shí)，我是他們勞動(dòng)做家務(wù)的小幫手；當父母生病時(shí)，我是照顧他們的細心小護士；當父母外出時(shí)，我是家里安全守衛的小管家。我用這種獨特的方式，去尊重父母，回報他們的愛(ài)�，F在，我已成為了一個(gè)尊重他人的好少年。每天都堅持幫助他人，體諒他人，理解他人，對他人獻出愛(ài)心，對他人流露微笑。我想無(wú)論身處何地，只要大家共同努力，尊重他人的美德必將永恒地傳遞下去。我堅信，只有互相尊重，中華民族的大家庭才能夠更加團結友愛(ài)，更加和諧相處，更加輝煌燦爛。
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我們并非生活在桃花源般純凈的世界里，人與人之間難免磕磕碰碰發(fā)生摩擦，一不小心就得罪了誰(shuí)，那么，傷害就會(huì )劈頭蓋臉地向我們襲來(lái)，甚至有時(shí)我們并未得罪或冒犯別人，人家也會(huì )含沙射影地傷害我們，使得我們猝不及防。面對傷害，是郁郁不樂(lè )憤憤不平，還是堅持“人若犯我，我必犯人”的處世原則，與傷害我們的人來(lái)一番唇槍舌劍，戰它個(gè)魚(yú)死網(wǎng)破？其實(shí)，最明智的態(tài)度，是把微笑留給傷害我們的人。
我們即使再努力，也不可能把與每個(gè)人的關(guān)系都處理好，不可能與每個(gè)人都接上緣分。人無(wú)完人，人都是有弱點(diǎn)的，不管我們多么小心謹慎，如履薄冰，也有人會(huì )對我們橫挑鼻子豎挑眼，故意把傷害如鹽一般灑在我們的傷口上。面對傷害，微笑就是最有力的武器，微笑中表露的謙謙君子風(fēng)度，會(huì )讓那些傷害我們的人十分慌張，極其憤怒，卻又暗自佩服。要鍛煉一種勇氣，能以笑對惡，不畏世俗，不怕別人誤解我們怯弱無(wú)能，老實(shí)可欺，要磨礪一種意志，能很好地把握自我，要培養一種胸懷，博大寬廣，能容人之誤，容人之短。
把微笑留給傷害我們的人是一種人際關(guān)系的藝術(shù)，是一種生存智慧，它一方面解放了自己，使自己不至于因別人的傷害而過(guò)于耿耿于懷，過(guò)分黯然神傷，因為我們把微笑灑向別人時(shí)，也把微笑留在了自己的心田，減輕了自己心頭的壓力和重負，從而更快樂(lè )地集中精力去干那些于人生有益的事情，另一方面，也緩和了人際矛盾，贏(yíng)得了主動(dòng)權，贏(yíng)得了那些傷害者對我們重新審視和對自我言行的反省，為化解矛盾奠定了基礎，從而使自己在處理人際關(guān)系時(shí)沉著(zhù)鎮定，不慌不忙，游刃有余，有利于創(chuàng )造一個(gè)融洽的人際環(huán)境。
微笑——勝利者的姿態(tài)！
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四年級正是我要沖刺的時(shí)候，正在我學(xué)習最困難的時(shí)候，牟老師給了我沖刺的力量，給我了學(xué)習的動(dòng)力。（傻笑!）
一天下午放學(xué)，我背著(zhù)書(shū)包在校門(mén)外瞎晃悠，無(wú)事可干。牟老師從學(xué)校里走了出來(lái)，我見(jiàn)勢不妙，把頭偏向馬路邊，就怕牟老師看見(jiàn)我了，把我大批一頓。老師慢慢走了過(guò)來(lái)，正巧側身一看，我認為老師早走遠了，又把頭轉了回來(lái)，可就被老師逮了個(gè)正著(zhù)（汗!）�！澳阍谕饷孀鍪裁�，這么晚了都不回家？!“老師嚴肅地看著(zhù)我�？粗�(zhù)老師冰涼而清澈的眼眸，我不知怎么了心里很慌亂。我吞吞吐吐地回答說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)有呀，我在外面能干什么呀，我在看馬路對面的招牌呢!呵呵……!“老師變得更加嚴肅了，我從她的眼神中得知了一切，我真有點(diǎn)害怕了……（狂汗!）時(shí)間象沙漏一樣慢慢墜入我忐忑不安的心房。
“對了，你這段時(shí)間怎么好象狀態(tài)不大好呢，是不是學(xué)習的壓力比較大？“老師溫柔得對我說(shuō)。我聽(tīng)了老師那樣親切的話(huà)語(yǔ)，這是從心底里發(fā)出的關(guān)心，我心里不由得涌出一股暖流，我蠟黃的小臉兒漸漸變得紅潤起來(lái)。我心里甜甜的：原來(lái)老師也這么關(guān)心我呀!我也沒(méi)像剛才那樣語(yǔ)無(wú)倫次了：“我似乎也不太清楚到底是怎么一回事，可能是最近學(xué)的這幾篇課文有點(diǎn)難理解吧!“（勉強大汗!）“你知道嗎，做為一個(gè)班干部要起好帶頭作用，要有管理好自己的能力，上是要像其他同學(xué)一樣積極發(fā)言，不要悶在哪里當木偶人，這樣同學(xué)們又怎么發(fā)現你的才能呢�！拔宜坪鯊睦蠋煹脑�(huà)語(yǔ)中領(lǐng)悟到了什么，用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
臨走前，老師拍著(zhù)我的肩膀，微微地笑了額……
霎時(shí)間，我的心里變得暖暖的，自己也站在哪里傻笑，雖然看著(zhù)的只是老師孤單的背影，但她的微笑卻永遠留在我心中，抹也抹不去……!
不過(guò)從老師給我的那個(gè)微笑中，我也決定發(fā)奮圖強，上課積極發(fā)言，一定不辜負老師對我的無(wú)限期望和那個(gè)微微的笑……
關(guān)于微笑的作文：迷人的微笑_650字15
那是一個(gè)寒冷的冬天，我在學(xué)前班上學(xué)時(shí)發(fā)生的一件令我感動(dòng)的事。
”媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)爝^(guò)來(lái)看呀，我的身上怎么長(cháng)了這么多水泡，簡(jiǎn)直太可怕了�！半S著(zhù)我一聲急促的吶喊，媽媽從廚房箭一般的飛奔過(guò)來(lái)對我說(shuō)：”孩子，發(fā)生什么事了，這么著(zhù)急?“我連忙撩起衣服，讓媽媽觀(guān)察我的前胸和后背，媽媽仔仔細細檢查了一遍后親切地對我說(shuō)：”孩子，別害怕，你可能是長(cháng)水痘了，只要連續打幾天抗病毒的針劑，再吃些藥，靜養三天，皰疹就會(huì )下去的�！奥�(tīng)了媽媽這番話(huà)，我緊張的心慢慢平復了下來(lái)。
媽媽立刻把我帶到了社區的醫院，經(jīng)醫生檢查后確診就是水痘，接著(zhù)，護士就給我輸起液來(lái)。望著(zhù)藥瓶里的液體，一滴一滴落下來(lái)，我就感覺(jué)自己像籠中的小鳥(niǎo)一樣被煎熬著(zhù)，媽媽看著(zhù)我難受的樣子，心里就像針扎了似的，她的目光里流露出不安和焦急。為了給我打發(fā)寂寞，媽媽給我讀著(zhù)安徒生的童話(huà)哄我入睡，不時(shí)的還給我量量體溫。睡醒了，媽媽又給我端來(lái)清淡的小米粥，一口一口給我喂下去。
打完針后，她彎下腰，拿起鞋子fa給我穿好，就這樣，媽媽為我堅持了三天。記得第三天打完液體時(shí)，天已經(jīng)黑了，外面下起了鵝毛大雪，風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，媽媽怕我摔倒，就一直把我背回家。
回到家里，我的病漸漸好了，可是媽媽紅潤的臉上卻多了一層疲倦�？粗�(zhù)媽媽辛苦的樣子，我終于忍不住了，大聲對媽媽說(shuō)了一句：”媽媽?zhuān)覑?ài)您�！皨寢屄�(tīng)了只是抿著(zhù)嘴微微一笑對我說(shuō)：”這沒(méi)什么，只要你健健康康的，就是媽媽這輩子最大的幸福�！皨寢尩奈⑿锬哿硕嗌賹ξ业年P(guān)心，對我的愛(ài)，她的愛(ài)就像溪水一樣靜靜的流淌著(zhù)，在我毫無(wú)察覺(jué)時(shí)，已悄悄滋潤著(zhù)我的心田，陪伴著(zhù)我成長(cháng)，一直到永遠。
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