關(guān)于微笑的作文12篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于微笑的作文,歡迎大家分享。
關(guān)于微笑的作文1
人的一生中,都要經(jīng)歷很多件事。其中,不乏失敗的事。面對失敗,不同的人會(huì )有不同的態(tài)度。有些人一聽(tīng)說(shuō)做什么事失敗了,馬上就一蹶不振,整天自暴自棄;而另一些人則不同,面對失敗,他們總會(huì )積極的尋找失敗的原因,重頭再來(lái)。
有一句話(huà)說(shuō):“失敗是成功之母!绷_曼羅蘭也曾說(shuō)過(guò):“要化悲痛為力量!钡拇_,當我們面對失敗時(shí),一定不能一蹶不振,要學(xué)會(huì )微笑面對失敗。不要把失敗當成什么了不起的大事而去狠它,因為狠你的敵人會(huì )影響判斷力。我們應該把失敗看得輕一點(diǎn),只有這樣,才能戰勝它,勝敗乃兵家常事嘛。
古今中外,有成萬(wàn)上億的人在他們的人生之路上面對過(guò)失敗。他們有人迎難而退,有人曾做過(guò)努力,有人堅持到了最后。狹路相逢勇者勝,只有那些堅持到最后的人后來(lái)有了成就,而另兩種人則相反。
美國前總統林肯就是個(gè)非常典型的例子。他年輕的時(shí)候,作生意、競選儀員,前前后后努力了將近二十多次,均以失敗告終。但他最后終于成為了美國歷史上最偉大的總統之一。與林肯相反的,是國民黨軍隊的薛岳將軍。薛將軍在國軍中有“華南虎”的稱(chēng)號,是蔣委員長(cháng)旗下得力干將之一。他運籌帷幄,巧妙擊退日本人多次進(jìn)攻。當薛將軍被媒體神化之際,他卻因為驕傲被日本殺的大敗。從此以后,華南虎就一蹶不振,再也沒(méi)有指揮過(guò)什么像樣的戰役了。
再漫長(cháng)的人生之路上,我們都會(huì )經(jīng)歷大大小小多次失敗。有的失敗,甚至都要大得超出了我們的心理承受能力。但是,我們不能氣餒,不能向失敗認輸,那樣的話(huà),就相當于拋棄了自己。我們應該勇往直前,一心只想著(zhù)戰勝失敗,或得成功的那一刻,也不要有任何雜念,不只是狠,太樂(lè )也會(huì )影響判斷力。
關(guān)于微笑的作文2
微笑,如春雨一般涼爽,如彩虹一般絢爛,像春花一樣可愛(ài),像冬雪給一驚喜。
微笑,就像它的字眼兒一樣,著(zhù)實(shí)令人喜歡。當你感到無(wú)助和寂寞時(shí),意外的收獲一份微笑,你會(huì )發(fā)覺(jué)世間的溫情無(wú)處不在;當你陷入困境,需要理解和支持時(shí),一份微笑就是一份特棒的禮物。收獲微笑是幸福,贈人微笑同樣也是幸福,當每一次微笑在你的臉上綻開(kāi)時(shí),你會(huì )感到分外的輕松,愉悅,正所謂贈人玫瑰,手有余香。
生活中的微笑太多了,然而最特殊的就是母親的微笑,這是任何笑容都無(wú)法比擬的,它包含了母親對女兒純潔無(wú)私的愛(ài),受傷時(shí),這微笑會(huì )給我無(wú)限的關(guān)懷,抹去我的傷痛,脆弱時(shí),它又給我信念,使我堅強,讓我信心百倍的面對生活。無(wú)論何時(shí),母親的微笑都是我心中一抹永遠的陽(yáng)光。
其實(shí),只要用心發(fā)現,生活中處處都有微笑,微笑的內涵也因此多了起來(lái),課堂上,老師的微笑是對學(xué)生的鼓勵和表?yè)P,是教書(shū)育人的一種快慰,打谷場(chǎng)上,農民的微笑是最燦爛的,是豐收的喜悅,也是對來(lái)年的希望;交際中,微笑就是禮貌,是對對方的理解和尊敬。微笑就是生活的五彩屏上最亮的色彩。
晨練中遇到過(guò)這樣一次微笑。早晨我在林陰路上跑步,遇見(jiàn)一個(gè)小女孩,也許興趣相投我倆交談起來(lái),說(shuō)話(huà)間,她的小臉總是洋溢著(zhù)一朵燦爛的微笑,我問(wèn)她為什么,她的回答很簡(jiǎn)單:“老師說(shuō)了,微笑是給人的最好禮物!笔前,我怎么沒(méi)有想到,為什么每次面對別人時(shí),不能送一份微笑呢?于是回家路上,每遇到晨練的老人,我都向他們投以熱情的微笑,我發(fā)現每個(gè)人都送我一份同樣的微笑,原來(lái)一份微笑會(huì )帶來(lái)無(wú)數的歡樂(lè )。
如果你很苦惱,我愿意送你一份微笑,抹去你的憂(yōu)傷,帶給你歡樂(lè ),如果你遭受了挫折,人愿意送你微笑,給你信心和勇氣。
告別了苦惱和挫折,朋友,笑一笑吧,把微笑送給別人,迎接你的會(huì )是無(wú)數張笑臉,這也就是微笑的美麗所在。
關(guān)于微笑的作文3
微笑可以美麗你的容顏,裝點(diǎn)你的生活,促進(jìn)你的健康,微笑可以驅散心頭的陰霾,揮去眼角的淚水,治愈心靈的傷痕,微笑可以感染他人,溫暖受傷的心靈,拉近彼此的距離。
---題記
曾在語(yǔ)文課上學(xué)過(guò)一片文章《笑》,文中那安琪兒的笑,鄉童的笑以及老婦人的笑深深地印在了我的腦海里,有時(shí)曾想過(guò),笑就那么重要嗎?回答:“是的!币粋(gè)笑就能拉近陌生人與陌生人之間的關(guān)系,甚至化干戈為玉帛。
記得上個(gè)月……
太陽(yáng)很耀眼,路上的車(chē)喇叭聲音很響,仿佛連太陽(yáng)都在諷刺我呢!我悶悶不樂(lè )的回到了家,連父母的問(wèn)候聽(tīng)起來(lái)也是那么的刺耳,回到房間里仔細想著(zhù)自己到底哪里錯了,為什么好友小慧突然間和自己吵架了?下個(gè)禮拜去學(xué)校該怎么面對她呢?
……
“早上好!”“早上好!”開(kāi)學(xué)那天學(xué)校特別熱鬧,而我則悶悶不樂(lè )的一個(gè)人跑到座位上,出操、課間與放學(xué)這三個(gè)時(shí)段是我最尷尬的時(shí)候,沒(méi)有朋友在我身邊,中午,我倆在走廊上碰面了,都像沒(méi)有看見(jiàn)對方似的,低著(zhù)頭走了過(guò)去,我看見(jiàn)她從我身邊走過(guò),我停下腳步,回頭看了看她,沒(méi)想到這是小慧也正回頭看我呢,我見(jiàn)無(wú)處可躲,就匆忙對她笑了笑,只見(jiàn)她很詫異,隨即也對我笑了笑,說(shuō):“和好吧!”“嗯~”隨即我們兩人都會(huì )心的笑了起來(lái),之前的種種誤會(huì )、不愉快在笑聲中煙消云散……
從此,我愛(ài)上了微笑。當我心情愉快時(shí),我會(huì )發(fā)出令人會(huì )心的微笑;當處于困境時(shí),我也會(huì )對自己微笑,用微笑來(lái)面對生活,我發(fā)覺(jué)生活是那么的美好。
關(guān)于微笑的作文4
生活是繽紛的,是五彩的,誰(shuí)人沒(méi)有嘗過(guò)人生中的酸甜苦辣?而我是一個(gè)意志薄弱的人,根本經(jīng)受不住風(fēng)吹雨打。在我迷茫的人生道路中,是你的微笑驅走了我眼前濃霧,帶給我光明。
初見(jiàn)你是開(kāi)學(xué)第一天,你是才轉來(lái)的新生。我對你第一印象是“大膽,敢干展示自己”。我明明是一個(gè)跟你相反的人,卻不住的向你靠近。因為你那耀眼的微笑似乎有股魔力讓人靠近。
后來(lái)老師讓我們做了同桌,我們也成了為最好的朋友。我桌后的男生總是扯我的辯子,我不敢告訴老師,我怕與人爭吵,我默默忍受著(zhù)一切,在內心暗暗傷心。但你給我出了頭。對著(zhù)那個(gè)男生大叫:“你這人為什么欺負我的朋友!”你和那個(gè)男生打了一架,一身狼狽。我只會(huì )不停地哭。但是為什么都這樣了你還是在笑呢?你露著(zhù)珍珠般的笑容對我說(shuō):“雖然我被打了,但是我也打了那個(gè)小子幾拳!給你出氣,我很高興!”聽(tīng)完這話(huà)后,我防佛茅塞頓開(kāi),為什么我總是哭泣?我并不是多么的不幸,我也想擁有你那樣魔力的笑容!
自從那天起,我每天都是在微笑中度過(guò)。因為有你,我懂得了父母的責罵中多含的是關(guān)愛(ài);因為有你,我看到了枯燥的學(xué)習生活中的無(wú)限樂(lè )趣;因為有你,我學(xué)會(huì )了在受到挫折時(shí),多想想以后會(huì )更好。
確實(shí),事物都覺(jué)有兩面性,同樣是下雨,有的人會(huì )高興歡呼,有的人卻低頭抱怨,主要是看人對待事情態(tài)度,生活的美好與否主要是看心情。像她一樣微笑,像現在的我一樣微笑記住在遭受狂風(fēng)暴雨時(shí),只要從另一個(gè)角度去看待,挫折也變得美麗!
關(guān)于微笑的作文5
“同學(xué)們,靜一靜……”一個(gè)溫柔婉轉的聲音從門(mén)口傳來(lái),只見(jiàn)一個(gè)身著(zhù)長(cháng)裙,皮膚白皙,面帶微笑的老師走了進(jìn)來(lái)!耙苍S同學(xué)們還不習慣我的聲音,所以大家以后上課要安靜哦,希望我們上課是師生,下課是朋友!蔽也艖械寐(tīng)這個(gè)新老師的開(kāi)場(chǎng)白呢,那節課我沒(méi)舉手回答問(wèn)題,心思也沒(méi)在課上。課后我和張露發(fā)生了矛盾,她便去孫老師那里“告狀”,隨后孫老師把我叫過(guò)去談話(huà)。
什么老師,指不定怎么罵我呢!真是上課一個(gè)樣,下課一個(gè)樣啊!我這樣想著(zhù)。剛下樓就看見(jiàn)孫老師靠著(zhù)柱子在等我,我納悶了:別的老師一般是在辦公室等著(zhù)同學(xué)“負荊請罪”,這個(gè)老師——好特別!只見(jiàn)孫老師對我笑,那笑是發(fā)自?xún)刃牡腵,剛才我對她的壞想法瞬間就煙消云散了!瓣昂脤W(xué),我一直想把你報到大隊輔導員那里,準備讓你當大隊委呢!不過(guò)在這同時(shí)你應該團結同學(xué),從小事做起……”我心里一震,當大隊委?我?怎么可能?我不敢相信自己的耳朵。一陣暖流傳遍了全身,我真的好感動(dòng)!
從那以后,我上課認真聽(tīng)講,并且經(jīng)常舉手回答問(wèn)題,學(xué)習成績(jì)也有了很大的進(jìn)步。
孫老師從來(lái)不發(fā)火,即使我們犯了錯誤,她也只是說(shuō)說(shuō),雖然輕言細語(yǔ),卻總能說(shuō)到我們的心坎上。同學(xué)們都很喜歡她。
孫老師是教導主任,又是我們的班主任,工作很多,但是她還是堅持教了我們一個(gè)學(xué)期。當孫老師說(shuō)不能再教我們時(shí),我有一種想哭的沖動(dòng),但我也很理解孫老師,她太累了。往日與她相聚時(shí)的一幕幕又浮現在我的腦海中。上完最后一堂課時(shí),孫老師笑了,她是愛(ài)我們的。我把那笑印在心中,回味著(zhù)……
現在,只要見(jiàn)到“孫靖華”這三個(gè)字,我便會(huì )莫名地開(kāi)心起來(lái)。孫老師,您是我見(jiàn)過(guò)的最?lèi)?ài)笑、最?lèi)?ài)學(xué)生、教課方法最特別的老師,如果可以,我希望您再教教我,希望再看到您的微笑……
關(guān)于微笑的作文6
古人云:“百善孝為先”,孝敬父母是中華民族的傳統美德,父母把我們帶到這個(gè)世界來(lái)。觀(guān)“孝”這個(gè)字,老在上,子在下,古人造的何止是字,而是給人類(lèi)定下了一個(gè)規矩,這就是孝的內涵。
這天下午,老師給我們觀(guān)看了《尋找最美孝心少年頒獎典禮》。這次節目共請來(lái)了十位最美孝心少年,他們將“孝”這個(gè)字發(fā)揮到了極致。他們每位身上都隱藏著(zhù)一個(gè)故事,他們是我們學(xué)習的榜樣,是當之無(wú)愧的最美孝心少年。而這十位少年中最令我感動(dòng)的是十四歲的吳林香。
吳林香是一個(gè)乖巧可愛(ài)的重慶女孩。不幸的是在她六歲時(shí)父母離異。過(guò)著(zhù)單親家庭的痛苦歲月,可是命運好像要和她開(kāi)玩笑似的,20xx年母親被檢查出肺癌晚期,這無(wú)疑是雪上加霜。繼父外出打工,小林香成了唯一的頂梁柱。小林香本來(lái)不愛(ài)笑,可是從媽媽病了之后,她便總是用笑容應對媽媽?zhuān)核_(kāi)心。她說(shuō)自我長(cháng)大以后要做一名醫生,治好母親和其他人的病,可是更加不幸的是:吳林香的母親在吳林香到北京參加《尋找最美孝心少年》節目的前幾天,不幸去世了,但她依然微笑著(zhù)生活。吳林香,逆境中她始終微笑。微笑著(zhù)坦然應對生活,不拋棄,不失望,堅強地應對逆境。
我想說(shuō),你們的孝心感天動(dòng)地,你們的故事如燦爛的小花一樣璀璨,聽(tīng)著(zhù)主持娓娓動(dòng)聽(tīng)的講訴,催人淚下,苦難沒(méi)有壓垮你們,你們用脆弱的身軀書(shū)寫(xiě)大寫(xiě)的孝字,大寫(xiě)的人字。你們是我們學(xué)習的楷模,是你們讓家庭充滿(mǎn)溫馨,洋溢著(zhù)濃濃的愛(ài)。
你們的孝心雖不驚天動(dòng)地,但濃濃的親情,偉大的精神卻感動(dòng)神州,你們都是好樣的!
愛(ài)的指引,帶我們眾里尋你;孝的承諾,溫暖了你我的心。
關(guān)于微笑的作文7
在生活中什么東西都無(wú)處不在,一個(gè)眼神,一聲問(wèn)候,或者一次旅行,甚至是夕陽(yáng)西下的一縷陽(yáng)光和一抹絢麗的色彩。都會(huì )使你流連忘返?删驮谀且豢唐,那個(gè)微笑的動(dòng)作使我記憶猶新。
到現在,對于小學(xué)的老師,我的印象都不怎么深刻了,但因為她的那個(gè)微笑,讓我至今都記得她,仿佛刻在了我心中一樣。
有一次,她把我和幾位同學(xué)留下來(lái),等全班同學(xué)都走后,面帶微笑,眼神里充滿(mǎn)了希望地說(shuō):“以后每天晚上你們都留下來(lái)做作業(yè),不管哪一科只要不會(huì )做都可以問(wèn)我,語(yǔ)文方面我會(huì )給你們多加培訓!钡胶髞(lái)同學(xué)們漸漸都走了,只留下我一人在那,心想:那肯定是一段很無(wú)聊的時(shí)光。但因為她的笑容,改變了我這一觀(guān)點(diǎn)。每天晚上她都會(huì )打一盆飯來(lái)微笑地問(wèn)我:“肚子餓了沒(méi)?來(lái)吃點(diǎn)東西!”就因為那個(gè)微笑,饑餓感瞬間消失。
每次考完試,她都會(huì )把我叫到辦公室,看到那樣的成績(jì)卻依然是那樣的微笑對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只是一場(chǎng)小考而已,不必有太多的包袱,下次再接再厲!辈槲曳治稣麖堅嚲,就因為那個(gè)笑容,使我從失落中充滿(mǎn)了自信。當每次作業(yè)做得很差時(shí),她依然是那個(gè)笑容對我說(shuō):“誒呀,這道題怎么會(huì )錯呢!本鸵驗槟莻(gè)笑容,讓我的作業(yè)一次比一次寫(xiě)得好。
暑假,一年四季中最炎熱的季節。熾熱的太陽(yáng)烘烤著(zhù)大地,我卻依然要去她那補課,以滿(mǎn)是抱怨的心態(tài)去?ǖ搅藰巧,一陣清涼微風(fēng)迎面飄來(lái),接著(zhù)就是那個(gè)微笑,頓時(shí)覺(jué)得天氣不是那么炎熱了,剛才的煩惱也頓時(shí)消失了。
那個(gè)微笑,那個(gè)特別的微笑,就是那個(gè)微笑給了我動(dòng)力,給了我自信,給了我希望。在那段時(shí)光里多么令人回味、感懷。
關(guān)于微笑的作文8
在人類(lèi)世界中,名為“smile”的表情帶給我們太多美好。我們每天都在用肢體語(yǔ)言向對方傳遞信息,我們有過(guò)憤怒,有過(guò)傷心,有過(guò)興奮。在不同的情景中,我們的表情伴隨其千變萬(wàn)化。而一個(gè)人的內心世界,也都是展現在這些微不足道的表情中。而在這些表情中,我唯一不曾忘記的是那一個(gè)人的微笑,常常想起,就會(huì )心生暖意。那微笑,給了我陽(yáng)光。
在她的微笑中,我看到了前方的路。迷茫,這種大腦像被清洗透凈的空白感覺(jué),我常常會(huì )莫名其妙的產(chǎn)生。在我難過(guò)失意的時(shí)候,這種情況愈是強烈。當我對于那時(shí)狼狽不堪的自己束手無(wú)策時(shí),她用微笑將我心中的烏云掃去了。我記得那一次是考試失敗了,無(wú)法控制的淚水猶如泉涌。從小就愛(ài)哭,遇見(jiàn)一點(diǎn)小挫折就會(huì )哭,還是那么脆弱!心中不停的埋怨著(zhù)自己,可不中用的淚水卻猶如斷了線(xiàn)的珍珠停不下來(lái)。想要自己平靜下來(lái),但一想到自己的分數就像心被刺了一樣疼。我不知所措,漸漸陷入了深深的迷茫。中考愈來(lái)愈近,而我卻離分數錄取線(xiàn)愈來(lái)愈遠。要放棄嗎?還要繼續堅持那渺小的希望下去嗎?我不喜歡這樣半途而廢的自己,可我已經(jīng)沒(méi)有了堅持下去的理由。我,該怎么辦?
就在那時(shí),她像天使般降臨了,我記得她的臉上總是掛在笑容,就像吃了蜜一般的,甜甜的笑容給人溫暖親近的感覺(jué)。她每天為我輔導功課,錯題難題一一為我細細講解,每過(guò)一關(guān)后都會(huì )開(kāi)心的朝我微笑,而我,也在她的輔導下越來(lái)越接近頂峰。成績(jì)也漸漸有所上升。我很幸運,遇見(jiàn)了她。
“失敗并不可怕,可怕的是失去走下去的信念”這句話(huà)是她對我說(shuō)的,說(shuō)的時(shí)候依舊帶著(zhù)那個(gè)淡淡的微笑,至今不曾忘懷。我將帶著(zhù)那個(gè)微笑,在人生的道路上,繼續遠行。
關(guān)于微笑的作文9
真正美麗的生活,可以是貧窮的,但決不是自卑的;可能曾經(jīng)失敗,但決不是沉淪失落;可能遭受挫折,但絕不是自甘墮落的。不管在什么時(shí)候都能微笑著(zhù)面對人生。
———題記
享受生活,并不一定是浪漫的,富足的;只要它充實(shí),真切,我們即便足踏草鞋也依然可以面含微笑。
金晶被朋友們稱(chēng)為“輪椅上的微笑天使”,北京奧運會(huì )的火炬接力中她原定是在法國跑第三棒,應從法國籃球運動(dòng)員手中接過(guò)圣火。后來(lái)巴黎方面臨時(shí)調整了路線(xiàn),將她傳遞的地方改在了一公里外的塞納河邊。當金晶一臉微笑在街頭出現,受到了法國媒體和公眾的喜愛(ài)。熟悉她的記者都忍不住說(shuō):“真是一個(gè)陽(yáng)光美女!”
但,不幸發(fā)生了,“獨”分子沖向金晶,試圖要從她手中搶走火炬。金晶面對突如其來(lái)的沖擊,毫不畏懼,用雙手緊緊抱住火炬,同時(shí)臉上仍然流露出驕傲的神情。
當金晶自己掌握著(zhù)拐杖一臉微笑地走進(jìn)2008感動(dòng)人物頒獎現場(chǎng)時(shí),全場(chǎng)沸騰了,她以柔弱之軀擋住了殘暴,用美麗的微笑,傳遞力量。她讓全世界讀懂了奧運會(huì )的神圣和中國人的驕傲,那是光榮的一刻!
在困難來(lái)臨時(shí),她選擇了微笑,用微笑為自己加油!
我們的生活也如此,我們要有看穿一切的淡然與豁達,能從容對風(fēng)雨,以和平的心態(tài)去享受人生,笑對人生。
蘇軾身行萬(wàn)里獨臥僧庵也能從容地笑,心里著(zhù)“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的超脫;杜甫四處飄零身居草堂也依然看得到:“留戀戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”。境由心生,只要心中充滿(mǎn)陽(yáng)光,身處逆境你依然可以笑對人生。
翻開(kāi)人生日歷,猶如掀開(kāi)一張嶄新的畫(huà),朋友,笑對自己的人生呢!因為:生活需要微笑。
關(guān)于微笑的作文10
笑容分很多種,我最喜歡老師的笑。老師的笑,對我是一種肯定、支持;老師的笑,對我是一種鼓勵、勸導;老師的笑,對我是一種安慰、回憶。
每當我成績(jì)提高時(shí),老師總會(huì )露出肯定的微笑。那微笑像在我的陽(yáng)光世界里又多加了一道彩虹,別有一種風(fēng)趣的色彩。那微笑會(huì )像一雙大手,推著(zhù)我向人生的目標前進(jìn)。那是我前進(jìn)的馬達,向上的動(dòng)力。
每當我失敗時(shí),老師也會(huì )露出鼓勵的微笑。那微笑像夜路的指明燈,如雪中送炭,給予人溫暖。那微笑是我懊悔的大門(mén)、回首的鑰匙。那微笑像一支船舶,載著(zhù)我慢慢地通往勝利的彼岸。
每當我為失敗悲痛欲絕時(shí),老師依然會(huì )露出安慰的微笑。那微笑像雨中的一把紙傘、一件雨衣、一個(gè)避雨篷,讓人從悲傷中尋找出快樂(lè )、自信。那微笑會(huì )像兩顆打火石,敲打出星星之火,讓人能在冰冷的環(huán)境中得到依靠,得到溫暖。那是我快樂(lè )的原因,那是我自信的開(kāi)始。
記得有一次,我考試沒(méi)有發(fā)揮好,本以為一場(chǎng)暴風(fēng)雨會(huì )來(lái)臨,沒(méi)想到卻是晴空萬(wàn)里。老師不但沒(méi)有對我發(fā)火,還依然笑容滿(mǎn)面,她對我說(shuō):“勝敗乃兵家常事,失敗乃是成功之母。只要吸取教訓,繼續努力,事上無(wú)難事,只怕有心人呀!”說(shuō)完便笑了笑。
這位老師就是我小學(xué)的班主任,我們尊稱(chēng)她王老師。她有一雙大大的水汪汪的會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛,還有一頭烏黑的頭發(fā)。那笑容來(lái)自于她的臉,是她讓我如此優(yōu)秀。我現在已經(jīng)上初中了,但仍難忘那張充滿(mǎn)笑容的臉,因為那笑容給予了我許許多多的肯定、支持、鼓勵、勸導、安慰,還有一種難忘的回憶。
難忘那張充滿(mǎn)笑容的臉,真不知何時(shí)何日才能再見(jiàn)到那讓我快樂(lè )的微笑。
關(guān)于微笑的作文11
微笑,如含苞待放的花,蘊含著(zhù)無(wú)限的力量和美麗;微笑,如一道圣潔的光,有睿智和靈光蘊含其中;微笑,如冬日的陽(yáng)光,融化你心靈的憂(yōu)愁;微笑,如一潭清水,干凈見(jiàn)底;微笑,如永不凋謝的玫瑰,擁有美好的幸福人生……
微笑并不一定是在快樂(lè )時(shí)發(fā)出的笑容,它可以是經(jīng)過(guò)漫漫長(cháng)夜的煎熬,看到黎明的微笑;可以是經(jīng)過(guò)刻苦努力終成正果,成為有用之人的微笑;可以是經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間難過(guò),走出難過(guò)得微笑……
那是用心緩解心中痛苦后,從心底散發(fā)出的微笑。
那是必須認真地深入痛苦,才能找到的。
他是痛苦里的精英。
微笑,如花般綻放,是美麗的,但花的凋謝更具美麗,像花瓶的跌碎,更具深邃之美,過(guò)程之美……
長(cháng)到這么大,看到了最美麗的笑容,那笑容深邃讓人摸不透看不懂卻意味深長(cháng),意思像是只可意會(huì )不可言傳,但卻像從安靜的睡夢(mèng)中自然蘇醒,如夢(mèng)如幻,就像黑暗中的一縷陽(yáng)光,溫暖你的心房,像天使一樣,干凈單純,如冰如水……
可是不知道是為什么,長(cháng)大了,我就把那微笑忘記了,也許是懂了,也許是沒(méi)懂,也許只是一知半解。但還是很可惜,因為我忘了那最美的笑容。
直到偶然間,看到了一叢野菊花,花開(kāi)綻放,卻如花包辦微小,才回憶起那個(gè)美麗的笑容。
微笑,不管是怎樣的微笑,都會(huì )使人倍加溫暖,甚至是快樂(lè );貞浧饋(lái),我喜歡過(guò)的人都有天使般的微笑:不二周助,微笑就是他的標志,無(wú)論到哪兒,都可以看到他溫暖的微笑(除了有人冒犯、侮辱他),哥哥也是擁有陽(yáng)光般的微笑;我的叔叔就更別說(shuō)了,他早晨起來(lái)的第一件事就是對著(zhù)鏡子微笑,對著(zhù)天空微笑,對著(zhù)身邊的每一個(gè)人微笑。
微笑不是快樂(lè )了標志,卻是“美麗”的標志,讓我們帶著(zhù)微笑出發(fā),用笑感動(dòng)每一個(gè)人,用笑化解我們的怨恨,用笑溫暖別人,讓我們都快樂(lè )起來(lái)。
微笑如花蘊含美和力量,微笑如光,包含了睿智和靈光,微笑如陽(yáng)光,融化憂(yōu)愁,微笑如干凈見(jiàn)底,微笑……
關(guān)于微笑的作文12
微笑,能溝通人與人之間的友情,消除人與人之間的摩擦,使人們相處得更融洽,更友愛(ài)。
一次,我去口腔醫院看病,就診的人真多,哪個(gè)不希望早點(diǎn)看病?但由于病人多大夫少,就難免不盡如人意了。一位預約就診的叔叔在位子上等得不耐煩了,“霍”地站起來(lái),三步并作兩步奔到叫號臺前,對值班護士嚷道:“怎么還沒(méi)輪到我?”說(shuō)著(zhù),把左腕伸到護士面前,右手指著(zhù)手表說(shuō):“張大夫約我九點(diǎn)就診,你看看都九點(diǎn)半了,你們到底遵守不遵守時(shí)間?”看這架勢他決心要鬧一場(chǎng)了,我想。但這位護士沒(méi)有立即說(shuō)話(huà),而是面帶微笑地站了起來(lái),那微笑是那么親切、自然,那里面包含著(zhù)同情、理解和歉意。那護士還沒(méi)開(kāi)口,我就知道這一“仗”是打不起來(lái)了,因為那微笑實(shí)在太動(dòng)人了。她說(shuō):“對不起,同志,今天人實(shí)在太多了,我去看看!闭f(shuō)著(zhù)轉身進(jìn)了診室。果然,火氣大的叔叔立刻安靜了下來(lái)。
不一會(huì )兒,護士出來(lái)了,說(shuō):“同志,輪到您了,請您進(jìn)去吧!碑斒迨寰驮\完出來(lái)時(shí),卻沒(méi)有立即離開(kāi),而是微笑著(zhù)到值班護士面前說(shuō):“同志,對不起,剛才我的態(tài)度實(shí)在太不好了,請原諒!弊o士依然微笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!蔽翌A料的一場(chǎng)激烈的“戰斗”就這樣在雙方微笑中平息了。
怎么樣?你相信微笑的作用了吧?當你去商店買(mǎi)東西,售貨員微笑著(zhù)接待你時(shí);當你乘車(chē),售票員微笑著(zhù)給你報站名時(shí);當你走馬路,行人或認識,或不認識的都像你投以微笑時(shí),你也會(huì )用微笑向他們致意,此時(shí),你難道沒(méi)有意識到你正生活在愛(ài)之中嗎?愿世間多一份友愛(ài)與理解,多一份微笑!
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