難忘的微笑作文15篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的難忘的微笑作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的微笑作文1
小學(xué)六年，有許多事、人都給我留下了深刻的印象。翻開(kāi)記憶的相冊，我又回想起那件令我一生難忘的事。
那是在二年級的時(shí)候，上課時(shí)，我突然發(fā)覺(jué)臉有些癢，不僅如此，嗓子還有點(diǎn)堵著(zhù)，令我有點(diǎn)難以呼吸。起初，我以為只是蚊子在叮咬，心中不禁大呼一聲萬(wàn)惡的蚊子。誰(shuí)知后來(lái)越來(lái)越難受，直至同桌的聲音響起，"同桌，你借我……哎呀！"這聲音說(shuō)大不大，說(shuō)小不小，怡巧全班都聽(tīng)見(jiàn)！所有人都在看我這里，我咽了咽口水，道：“怎么了？我只是被蚊子叮了而已�！�
一時(shí)間，旁邊的同學(xué)都無(wú)比吃驚地看看我。我正好奇是怎么了，突然瞥見(jiàn)前桌那個(gè)鏡子中的我：滿(mǎn)臉是紅痘痘，密密麻麻，好不恐怖！這下我自己也害怕了，看大家的眼神，我大哭著(zhù)跑了出去，躲到了廚房阿婆的小房問(wèn)里。
阿婆并不在房間里，諾大的房間僅僅又有我一個(gè)人。靜靜的，我只聽(tīng)得到我的哭聲。過(guò)了許久，阿婆回來(lái)了，那么大的動(dòng)靜她自然察覺(jué)到了，一眼就看到哭得傷心的我。她連忙道：“孩子，怎么啦？誰(shuí)欺負你了”我一聽(tīng)到久違的聲音，哭得更厲害了。阿婆高度近視，自然看不見(jiàn)我臉上的痘癥，只一味地安慰我：“孩子，有人欺負你了就直說(shuō)，阿婆替你教訓他！”她抱起我，輕輕拍打著(zhù)我的肩膀，那雙老花的眼睛在我看來(lái)是無(wú)比和藹可親�？晌疫�是哭得上氣不接下氣，只說(shuō)得出兩個(gè)字：痘痘。阿婆大笑，以為我是想吃她的豆豆了，笑得也和我一樣，上氣接下氣。笑夠了，她才揚起一個(gè)大大的微笑："好，好，孩子別哭了。阿婆幫你做！便忙了起來(lái)。那笑答著(zhù)實(shí)算不上多美觀(guān)，可卻如同一道光，使我不再憂(yōu)傷。
后來(lái)老師聯(lián)系了媽媽?zhuān)冶隳弥?zhù)那份豆豆回去了，拿著(zhù)阿婆的好意，記著(zhù)她的笑容回去了。在當時(shí)，阿婆對我的幫助無(wú)疑是巨大的，她的微笑也永遠被我記在了心里。
難忘的微笑作文2
沉悶的午后，大片大片的云朵遮住了陽(yáng)光，遮住了天空，壓得人透不過(guò)氣來(lái)。又是一堂語(yǔ)文課。
教室里氣氛壓抑，老師手握粉筆，背朝我們，不知在黑板上寫(xiě)些什么，只聽(tīng)見(jiàn)粉筆接觸黑板所發(fā)出的刷刷的響聲。我坐在座位上，心思卻游離了課堂，期盼著(zhù)能有個(gè)同學(xué)出個(gè)洋相，鬧個(gè)小笑話(huà)，活躍一下沉悶的氣氛。想到這兒，我不由嘴角上翹，心里暗自笑了兩聲。
“你！起來(lái)！”老師不知什么時(shí)候寫(xiě)完了滿(mǎn)黑板的粉筆字，轉過(guò)身來(lái)指向了我。糟了，莫不是我上課開(kāi)小差被老師發(fā)現了？我不由心頭一顫，臉上一熱，腦袋嗡地一下漲大了。
老師笑著(zhù)問(wèn)我：“冰心的原名是什么？代表作又有哪些呢？”我怔住了，昨晚還背得滾瓜爛熟，而此刻，我卻忘得一干二凈。我的頭腦似一團麻，剪不斷，理還亂。
同學(xué)們紛紛望向我，目光中滿(mǎn)是驚訝和擔憂(yōu)，教室里安靜得可怕，只聽(tīng)見(jiàn)鐘的指針在嘀嗒地響。我的心中不由更加緊張起來(lái)。
老師緩步走下講臺，目光嚴厲，面無(wú)表情。我站在座位上，腦中一片空白，靜靜地等待著(zhù)一場(chǎng)暴風(fēng)雨的來(lái)臨�？勺屛覜](méi)有想到的是，老師走到我的身邊，壓低了聲音，對我微微笑著(zhù)說(shuō)：“別急，我相信你一定背熟了，只是一時(shí)緊張。沒(méi)關(guān)系，再好好想一下，你一定能夠想起來(lái)的�！甭曇艉苄�，幾乎只有我能聽(tīng)見(jiàn)。一股暖流，頓時(shí)涌上我的心頭。
同學(xué)們依舊用擔憂(yōu)的目光望著(zhù)我。
“冰心的原名是謝婉瑩，她的代表作有……”我報出了答案，心里緊繃著(zhù)的弦這才松了下來(lái)。
“請坐�！币荒ㄎ⑿�，仿佛一縷紅霞，再一次出現在老師的臉上。同學(xué)們也都為我松下了一口氣，等待著(zhù)的一場(chǎng)暴風(fēng)雨，終究沒(méi)有來(lái)臨。
窗外，云散。陽(yáng)光透過(guò)淡淡的云層，將溫暖灑向大地，灑進(jìn)我的心間。那抹微笑從此深深烙在了我的心里，令我終生難忘。
難忘的微笑作文3
早上站在公共汽車(chē)上，因為快要遲到不得不一遍遍地看著(zhù)表的我，焦急地希望快點(diǎn)到達學(xué)校。無(wú)意中偏過(guò)頭，發(fā)現窗外有一輛拉煤的車(chē)緊挨在旁邊，突然怔了半晌，腦海中又回想起那張難以忘懷的臉……
那是一個(gè)下午，馬路上刮起陣陣刺骨的寒風(fēng)，枯葉隨著(zhù)風(fēng)的咆哮散落了一地。我邁著(zhù)略顯僵硬的步伐行走在道路上。身上的大衣似乎都無(wú)法抵御這寒冷的溫度，搓著(zhù)有些凍紅的手，口中呼出的溫暖氣體消散在空氣之中。為了快點(diǎn)回家，我顧不得看路，喘著(zhù)粗氣小跑。直到感受有股陌生的味道，才發(fā)現自己差一點(diǎn)撞上別人。連忙抬起頭道歉，卻被所看到的景象呆住了。
那是一個(gè)拉煤的人。從他黝黑的皮膚上可以看出他忍受了多少陽(yáng)光下的暴曬。耳朵上脹紅的地方應該是長(cháng)年累月經(jīng)受的風(fēng)寒所遺留下來(lái)的傷疤。微微皺緊的眉和緊閉的雙唇，透露出他所有的艱辛與隱忍。他看見(jiàn)我半天沒(méi)反應，以為我嚇到了，擠出一個(gè)笑臉來(lái)面對我。日漸滄桑的臉上，他的笑中卻讓人體會(huì )到一份無(wú)奈，微微咧開(kāi)的嘴角邊讓人覺(jué)察到一種若有若無(wú)的痛苦，他的眼神中充滿(mǎn)著(zhù)一股凄涼之感。
面對這樣的笑臉，心中莫名泛起一股惆悵，久久環(huán)繞在心中。而那位顯得單薄的人拖著(zhù)黑壓壓的一大車(chē)的煤，漸漸消失于我的視野外。
那幾天晚上，每當我閉起眼，面前總會(huì )浮現出那位拉煤人的那苦澀的笑臉。不知道他是一個(gè)怎樣的人，有著(zhù)怎樣的經(jīng)歷和故事。但我相信那一定是一個(gè)辛酸而漫長(cháng)的故事，他一定經(jīng)歷過(guò)那些深刻而苦澀的過(guò)往。
人生中，人們總會(huì )經(jīng)歷一些不堪回首的歲月，那些往事潛藏在心靈深處的某個(gè)角落，只要輕輕觸碰，那些記憶就會(huì )猛烈地席卷而來(lái)。雖然心中隱隱作痛，但還能微笑地去面對一切。因為這些痛楚終將會(huì )以自己的努力慢慢褪去。
難忘那張微笑的臉，因為隱藏在下面的是痛苦卻堅持拼搏的心。
難忘的微笑作文4
讓我最難忘的微笑是我家那只薩耶品種的白色大狗，因為它喜歡賣(mài)萌所以我叫它萌萌，它總是顯現出那種傻乎乎的可愛(ài)表情，有人說(shuō)過(guò)，這品種的狗的笑容是“耶穌的笑容”。
有一天晚上，我和萌萌一如既往的在房間里看書(shū)，看到最精彩的時(shí)候，有人慢慢地打開(kāi)了我房間的門(mén)，我發(fā)現他是一個(gè)小偷，于是我大喊了一聲“抓小偷了"，這時(shí)爸爸媽媽趕來(lái)了，在慌忙中小偷抓住我的手，我拼命地掙扎著(zhù)，正在這個(gè)時(shí)候，萌萌劃了幾道深深的傷疤，就在小偷這沒(méi)有反應過(guò)來(lái)的時(shí)候，爸爸拿了一個(gè)啤酒瓶那樣粗的木棒狠狠地朝小偷的頭部打了二三下，小偷被打暈了；后來(lái)爸爸打110報警，不一會(huì )兒警察來(lái)把小偷帶走了。然后媽媽親切地問(wèn)我："你沒(méi)事吧"！我回答說(shuō)：“沒(méi)事”。
這時(shí)我看見(jiàn)萌萌背上剛剛被劃的那幾道深深的傷疤，傷疤還在流著(zhù)許多的鮮血，那些血染紅了那白絨絨的毛。我看著(zhù)萌萌那個(gè)樣子，被人狠狠的揪了幾下，于是我們飛快地抱著(zhù)萌萌向寵物醫院跑去，萌萌被送去治療了，我呆呆地坐的醫院過(guò)道的長(cháng)椅上，大腦里閃現著(zhù)我和萌萌的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在它的眼里淘氣的我、任性的我、調皮的我它一直都像大哥哥一樣包容著(zhù)我……
聽(tīng)著(zhù)時(shí)鐘滴答滴答的走著(zhù)，一直走過(guò)了二十分鐘，媽媽一臉悲痛地走了過(guò)來(lái)說(shuō)到：“醫生真的盡力了，但萌萌還是死了”。這時(shí)爸爸從治療室抱著(zhù)萌萌笑著(zhù)走了出來(lái)說(shuō)：“你看小敏哭了，我猜對了吧！”媽媽說(shuō)：“好吧！今天我們出去吃飯”原來(lái)爸爸媽媽猜我會(huì )不會(huì )因萌萌的死而哭，輸的人要請我們出去吃飯。最后爸爸贏(yíng)了。
哎！爸爸媽媽總是拿我的感情開(kāi)玩笑。但不管怎么樣萌萌還活著(zhù)，真是太好了。
這個(gè)暑假快要結束了，我們只能將我最心愛(ài)的萌萌送到鄉下的家去，要到放寒假的時(shí)候才能把我心愛(ài)的萌萌帶回我的身邊。
我現在真的好想念我的萌萌呀！想念萌萌在自己身邊賣(mài)萌的樣子，想念萌萌身上那白絨絨的毛，想念它那傻乎乎的“微笑”。
難忘的微笑作文5
時(shí)光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。不知不覺(jué)，時(shí)光的年輪已轉動(dòng)了15圈。我坐在考場(chǎng)中看著(zhù)“微笑”二字，臉上也漸漸露出了笑容，因為腦海中全是你們微笑著(zhù)的臉龐。
母親——欣慰
很久很久以前，我還是一個(gè)總會(huì )惹母親生氣的女孩。從什么時(shí)候我開(kāi)始變得懂事呢？或許是那天看到母親的笑容后開(kāi)始改變的吧！
記得那天下了場(chǎng)雪，我從雪地里回來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)母親正躺在床上不停的咳嗽。我走過(guò)去，擔心的詢(xún)問(wèn)道:“媽媽?zhuān)銢](méi)事吧？”母親看了看我，正準備說(shuō)“沒(méi)事”時(shí)便劇烈的咳嗽起來(lái)。我走出房間，身后傳來(lái)母親沙啞的聲音:“你干什么去？”“玩雪”我大聲的回答，身后一片寂靜。走出家門(mén)，我走向醫院，買(mǎi)了一點(diǎn)感冒藥后便急忙向家趕去。進(jìn)入房間母親責備道:“這么冷的天還出去玩雪，你……”母親突然不說(shuō)話(huà)了，我將手中的藥遞給母親，道:“媽?zhuān)鋈ソo你買(mǎi)藥了，不是玩雪�！蹦赣H眼眶有些濕潤，打趣道:“你這個(gè)傻孩子，怎么不跟我說(shuō)實(shí)話(huà)？”“還不是怕您擔心嘛！”我笑著(zhù)回答道。母親又一次沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是微笑著(zhù)看著(zhù)我，從母親的那雙大眼睛中我清楚地看到了母親對我的行為而感到的欣慰。
母親的微笑，如同冬日里的一縷暖陽(yáng)，溫暖了我整個(gè)身心。
老師——鼓勵
以前我還是一個(gè)害怕人群，有些自卑的女孩。從什么時(shí)候我開(kāi)始變得勇敢呢？或許正是那次老師的笑容改變了我。
手里緊緊的握著(zhù)演講稿，死死的咬著(zhù)嘴唇，心中緊張到了極點(diǎn)，我沒(méi)想到老師居然會(huì )讓我在國旗下當著(zhù)全校師生的面演講。我心中有著(zhù)小小的期待，但又充滿(mǎn)了害怕。突然一只手從身后輕輕拍了下我，我轉過(guò)身，是班主任�！班�，我怕我會(huì )講不好�！蔽艺f(shuō)出了自己的憂(yōu)慮�！霸趺磿�(huì )講不好，就像平日講話(huà)那樣就好了，加油！”正在這時(shí)，輪到我演講了，我走了幾步，不知道為什么突然向后看了一眼，只見(jiàn)班主任筆直地站在那兒，微笑著(zhù)看著(zhù)我，眼神中突然充滿(mǎn)了對我的鼓勵與信心。與此同時(shí)，我覺(jué)得心中的恐懼似乎沒(méi)了，于是從容的站上去，將它讀完。
老師的微笑如同黑暗中的一盞明燈，帶我走出困境，使我充滿(mǎn)力量。
“還有十分鐘就收卷啦，請好好檢查�！�
老師的提醒聲將我的思緒打斷，我回想起剛才的回憶，笑了笑將他們放在心靈最深處，他們將會(huì )是我最難忘的回憶。
難忘的微笑作文6
那是20xx年某個(gè)下午，學(xué)校開(kāi)展了演講比賽，要從各班中選出幾個(gè)人代表班級參賽�！安恍摇钡氖�，總能完美的不偏不倚的降臨到我頭上，班主任早有準備似得叫到了我。
那是我第一次演講，雖然表面上若無(wú)其事，但內心早已像擋在堤壩后的滾滾洪流，澎湃激昂。忐忑不安的我最終還是在眾人期待的眼光下登上了演講的“舞臺”�！胺潘�，這只是一次小演講，先在班上練習，狀態(tài)調整好了再去比賽�！迸_下傳來(lái)鼓勵的話(huà)。隨著(zhù)我緩緩抬起頭，一張又一張鼓勵的面孔占據了我視線(xiàn)。心中不知道是什么滋味。要知道，我平日里是一個(gè)內向的孩子，是那種見(jiàn)了陌生人就想躲的內向。但是，現在我無(wú)從選擇。
伴隨著(zhù)一陣鼓勵的掌聲，我的聲音環(huán)繞在教室四處。
可能是因為緊張吧，我的語(yǔ)速很快，以至于當我演講結束時(shí)，竟沒(méi)有人聽(tīng)的清楚我說(shuō)了些什么。
我很尷尬，更多是失落與不安。畢竟是第一次正式的登上眾人目光匯聚的講臺�？偸菚�(huì )擔心演講的不好而被人嘲笑。然而，我冒這么大的“風(fēng)險”“披掛上陣”，得到的卻是別人疑惑的眼神。
彷徨的我目光在臺下努力地搜尋著(zhù)，尋找那雙能讓我停留和依靠的瞳孔。
突然，我成功了，就在我的位置上，她的目光和我的在空氣中交錯、匯集，一瞬間，我好像被束縛了，她的眼神似萬(wàn)丈深淵，讓人難以?huà)昝�。我極力探索著(zhù)她的瞳孔，渴望能從中得到些什么。��！我在她眼中看到了一個(gè)自信是少女昂首挺胸的站在紅地毯上演講，她那神采飛揚的神色和擲地有聲的聲音已經(jīng)向全校師生宣告勝利屬于她。我忙把目光轉移到稿子上，其實(shí)我也不知道剛剛對視了多久，總之臉上火辣辣的燙。
我又練習了幾次，一次比一次認真、投入，因為我知道這不是我一個(gè)人的戰斗。就算是為了她，我也要堅持到底。
很快的，要比賽了，我在眾人的掌聲中抬頭，熟練地搜尋到那抹微笑。我信心百倍，再次看到了那個(gè)神采飛揚、樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的我，開(kāi)始了我的演講：“平靜的人生就像是一杯清茗，它沒(méi)有咖啡的苦澀、沒(méi)有酒的濃烈，也沒(méi)有牛奶的醇香，然而我們卻能輕易的捕捉到倒映出的那抹微笑……”
難忘的微笑作文7
多少次提起筆來(lái)，卻又放下，始終不敢寫(xiě)，怕自己無(wú)論怎樣都無(wú)法深刻、全面、透徹地描繪出我生命中最摯愛(ài)的人那迷人的微笑。
夜晚放學(xué)到家時(shí)，母親正在洗手間里洗衣服。因為借著(zhù)隔壁廚房燈光的緣故，母親的臉一半被光照耀著(zhù)，一半被陰影籠罩著(zhù)，我的心一下子涌起了一陣酸意。
“開(kāi)一下燈吧，太黑對眼睛不好�！闭f(shuō)著(zhù)我就去幫母親開(kāi)燈。這時(shí)，她停下了手中的活兒，抬起頭來(lái)看我，帶著(zhù)招牌的微笑：“還是兒子關(guān)心我�！币凰查g，我清楚地看到母親的臉頰有些消瘦，皺紋爬上了她的額頭，黑斑占領(lǐng)她的臉頰，再不是我記憶中總掛著(zhù)微笑的細膩白皙的面容了。高高凸起的顴骨和深深的酒窩告訴我母親年華不再，想必是為了整個(gè)家日夜操勞的代價(jià)吧。我的眼眶慢慢的澀起來(lái)，有眼淚想要迸出來(lái)，我使勁一吸氣，把眼淚憋回去。
她坐在一張木板凳上，弓著(zhù)身子，雙手不停地上下搓著(zhù)衣服，時(shí)不時(shí)在衣物上涂?jì)上路试�。臟衣服上很快有了一層泡泡，如此反復，一件衣服不知道搓多少下，我的眼淚隨著(zhù)搓衣服的動(dòng)作一滴一滴落下來(lái)，我趕緊抹去。
不久后泡泡被洗去，衣服奇跡般地變回了原來(lái)的顏色。洗完衣服的母親艱難地直起身子，用手重重地錘擊著(zhù)腰部，嘴中喃喃道：“哎呀，人老了啊。一蹲一站都受不了�！边@次，她的臉上沒(méi)有再浮現出微笑，我驚恐地意識到母親真的已經(jīng)老了……
印象中，母親一直是積極樂(lè )觀(guān)的，前幾天收拾家中的雜物，還翻出了母親年輕時(shí)的照片。那是她剛剛大學(xué)畢業(yè)，照片中，青澀的母親穿著(zhù)牛仔背帶褲，兩頰還是豐滿(mǎn)的，整個(gè)人洋溢著(zhù)青春的氣息�？涩F在一想到母親即將變老，我有些害怕，害怕她臉上一直掛著(zhù)的微笑會(huì )僵硬、會(huì )消失。不禁感嘆：時(shí)間仁慈地將美好的青春送給人們，卻又殘忍地將它收了回去。我偷偷把母親這張照片藏了起來(lái)，默默祈禱青春能在母親身上多駐存一會(huì )兒。
那一日，發(fā)現母親忙里抽空時(shí)不時(shí)翻看《林徽因傳》，也許這里有她年輕時(shí)候的夢(mèng)想吧�；叵肫饋�(lái)，母親忙碌的身影從未停息過(guò)，僅有的一點(diǎn)空余時(shí)間也經(jīng)常被妹妹纏著(zhù)。隨著(zhù)年齡增長(cháng)，我漸漸體會(huì )到母親的苦楚——一個(gè)孩子臨近中考，另一個(gè)孩子急需陪伴。而她自己也有許多想去做而未去做的事，真心希望母親能活出自己，不再為我們而操勞。
和煦的太陽(yáng)帶給我們無(wú)盡的光芒，溫婉的清風(fēng)帶給我們無(wú)盡的清爽，而你的微笑總是給我無(wú)盡的溫暖和勇氣！時(shí)光��！請你走慢些，我還想多看看母親那動(dòng)人的飽滿(mǎn)的微笑。
難忘的微笑作文8
如果說(shuō)微笑是一縷和煦的陽(yáng)光，那么它讓生活五彩繽紛；如果說(shuō)微笑是一點(diǎn)柔嫩的綠草，那么它給了大地生機；如果說(shuō)微笑時(shí)一朵鮮艷的花朵，那么它讓世界不再單一。就是那微笑，給了我無(wú)窮大的力量，讓我學(xué)會(huì )堅強。
那微笑，已時(shí)隔兩年的微笑，至今在我記憶深處，久久不能抹掉。
這是2015年5月份的一天，我在互聯(lián)網(wǎng)上關(guān)心著(zhù)汶川地震的事情，手指在鼠標上滾動(dòng)時(shí)，我的眼睛真的不敢相信。一幅幅血腥、殘忍、痛苦的場(chǎng)面。樓房塌了，把下面的人活活壓死，動(dòng)物們也飛起逃竄，天色黑暗，一些剛從死神魔掌中快跑出來(lái)的人，又被那樓房上的鋼筋水泥砸中真的，太可怕，太恐怖了。我繼續往下滾動(dòng)著(zhù)，而此時(shí)，一個(gè)可愛(ài)的小女孩吸引了我的眼球。她并沒(méi)有像那些辛酸的照片。她，在廢墟中，臉上布滿(mǎn)了血跡，衣服也全都是灰塵。頭發(fā)亂蓬蓬的，可她面帶笑容，那甜美的笑容，把她映襯的特別可愛(ài)。我看了看下面的文字，她是一個(gè)芭蕾女孩。她非常喜歡跳舞，而在地震中，她又必須要選擇截腿。我揉了揉眼睛。截腿？對于一個(gè)普通女孩就很痛苦了，更何況她熱愛(ài)舞蹈。不僅如此，她在地震中還失去了父母。我的天��！我真的不敢相信，她經(jīng)歷了這么多痛苦竟還笑得如此燦爛，我開(kāi)始佩服上了她，并且關(guān)注她。
第二次看見(jiàn)她，是在報紙上，她依然面帶笑容，只不過(guò)，臉上沒(méi)了血跡，頭發(fā)干凈利落，背景是病房。我細細的讀了關(guān)于她的文章，她年僅七歲，竟說(shuō)了：既然都沒(méi)了，那也要笑。困難，就是笑著(zhù)過(guò)去的。我愛(ài)笑，因為笑我不會(huì )再痛苦。那笑容，甜美的笑，可能便是世上最美的笑了吧？
以后的日子中，我也學(xué)習她，笑對困難。
那天，我生病了，大家都很著(zhù)急。因為這不是什么小病。媽媽非常擔心，竟在我的病床邊哭了起來(lái)：都怪媽媽。沒(méi)照顧好你。媽媽比我還著(zhù)急。我笑著(zhù)說(shuō)：怎么整得像我要死了一樣？笑一笑吧，什么都過(guò)去了。我臉上是笑著(zhù)，其實(shí)內心還是很著(zhù)急。但我想了那堅強的女孩，我就笑了，笑著(zhù)面對困難，笑著(zhù)和病痛說(shuō)再見(jiàn)。
芭蕾女孩，那甜美的微笑，讓我難忘的微笑。也正如一縷和煦的陽(yáng)光，讓我的生活變得多姿多彩，正如一點(diǎn)柔嫩的綠草，給我的生命增添生機，正如一朵鮮艷的花朵，讓我的世界不會(huì )再單調！
芭蕾女孩，你那微笑，甜美而可愛(ài)的微笑，也久久在我記憶深處，讓我笑對困難，笑著(zhù)和痛苦說(shuō)再見(jiàn)。那讓我學(xué)會(huì )堅強，難忘的微笑。
難忘的微笑作文9
又是一年國慶節，到處都充滿(mǎn)了歡樂(lè )的氣氛，鮮花的芳香和人心的溫暖更始彌漫了整個(gè)校園。開(kāi)學(xué)已經(jīng)一月有余，在感激新的老師對我的關(guān)懷時(shí)，曾經(jīng)的任課老師也讓我懷念了一番。其中的一位老師給我留下了頗為深刻的印象。這位老師姓趙，是我在補習班時(shí)的英語(yǔ)老師，我們僅僅相處了一年，甚至我只知道她姓趙，其他的`信息我幾乎一無(wú)所知。不過(guò)，如此模糊的信息卻襯托出了我對她深深地感激和懷念。
那一幕幕至今我還銘記于心，歷歷在目。在一年前，我加如了該補習班。第一次上課時(shí)，上課鈴剛響不久，趙老師緩緩步入了班級，我不禁有些驚訝：趙老師那獨特的氣質(zhì)深深地吸引了我。我很激動(dòng)的認真聽(tīng)課，想給老師留個(gè)好印象。只可惜，事與愿違，盡管我很努力的聽(tīng)課，但由于基礎較差，在第一次測驗成績(jì)公布時(shí)，老師報出我的分數時(shí)嚇了我一大跳——我只考了81分!這可是史無(wú)前例的呀!在走上講臺領(lǐng)試卷時(shí)，我不禁胡思亂想起來(lái)：老師會(huì )不會(huì )罵我?我在她心中的印象會(huì )不會(huì )大打折扣?當我接過(guò)試卷，忐忑不安地望著(zhù)老師時(shí)，卻發(fā)現老師不僅沒(méi)有責備我，還給了我個(gè)甜甜的微笑，延伸也很溫柔，仿佛在說(shuō)：你不比別人差!你能行的!我的心里感到酸酸的，油然而升了對老師的感激。當我看見(jiàn)附近的幾位同學(xué)均在95分之上的試卷時(shí)，我不僅暗暗下定決心：我要努力學(xué)習，以高分老報答老師對我的鼓勵，絕不拖班里的后腿!
在以后的日子里，我便把對老師的感激化作動(dòng)力，努力學(xué)習。趙老師多我很不錯，在我成績(jì)進(jìn)步時(shí)，老師便很開(kāi)心，眼神里充滿(mǎn)了喜悅;即使我的成績(jì)退步了，老師也給我加以鼓勵的微笑，絲毫沒(méi)有責備的意思。我覺(jué)得，在老師眼中，我就是一個(gè)小小的花苞，不管何時(shí)盛開(kāi)，老師們都一視同仁地悉心照料。我甚至覺(jué)得，老師，就是我們的親人。
時(shí)光飛逝，轉眼，補習班隨著(zhù)小學(xué)的畢業(yè)而終止了。離別的時(shí)候，我們都很失落。我感到，老師的笑容也變得苦澀，眼神里也充滿(mǎn)了不舍。當我拿到成績(jì)單時(shí)，發(fā)現成績(jì)超出了我的預想，這和老師的關(guān)懷和那難忘的微笑是分不開(kāi)的!
時(shí)間在跑，我已經(jīng)長(cháng)高，抹不掉的記憶里，藏著(zhù)那些難忘的微笑。
難忘的微笑作文10
夜晚往往都是美好的，對于疲累了一天的學(xué)生們更是如此。我享受著(zhù)清風(fēng)，穿梭在這繁華都市，心中不禁泛起了孤獨。當邊上車(chē)子風(fēng)馳電掣穿過(guò)，我發(fā)現綠燈還剩幾秒，我趕緊想一鼓作氣沖過(guò)去。
往往事與愿違，當我沖到馬路中間時(shí)，綠燈跳成紅燈了。我立刻剎車(chē)，吱刺耳的聲音傳出，我感覺(jué)好像有東西扯壞了，糟了，應該是鏈子。
哎！我自認倒霉，看來(lái)只能推著(zhù)車(chē)子回家了。這時(shí)，一位穿制服的警察向我走過(guò)來(lái)。
壞了，是不是我停得太快了他要扣我錢(qián)？他越走越近，我忐忑不安地急忙從車(chē)上跳下來(lái)推車(chē)�？赡苁且驗殒溩訅牧�，車(chē)子卡住了一動(dòng)不動(dòng)。此刻，好像有幾萬(wàn)只螞蟻在我心上團團轉，越來(lái)越多的冷汗從我身上冒出來(lái)，真想找個(gè)縫狠狠的鉆進(jìn)去。
他過(guò)來(lái)了，笑著(zhù)對我說(shuō)：別急，孩子，讓我來(lái)！說(shuō)著(zhù)，他悶哼一聲，輕松的把我車(chē)子扛在了肩上，眼神中充滿(mǎn)了堅定。他似乎看出了我的疑惑不解，轉過(guò)頭笑著(zhù)對我說(shuō)：孩子，你的車(chē)是不是鏈條壞了，我剛剛聽(tīng)到那聲音了。我無(wú)措地點(diǎn)了點(diǎn)頭，跟著(zhù)他到了街邊。
他把車(chē)子倒著(zhù)放下，從崗亭里拿出工具盒，在里面挑出一些工具，熟練的將鏈子拆下。這時(shí)我發(fā)現他滿(mǎn)是龜裂的手上隱約有血絲滲出。趁著(zhù)路燈，我仔細端詳了他，四五十歲的樣子，頭發(fā)半白，明亮的雙眼中帶著(zhù)絲疲憊，滿(mǎn)是皺紋的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了滄桑。因為修車(chē)要用力，他額頭上冒出些汗珠。從他滿(mǎn)是肌肉的手上感覺(jué)他很健壯。我不禁好奇的問(wèn)：伯伯，你是警察，怎么會(huì )修車(chē)鏈？他看了我一眼，意味深長(cháng)地說(shuō)：現在外面修車(chē)挺貴的，一條鏈子就要幾十甚至上百，還特容易壞，我琢磨了一下，也會(huì )了。
這時(shí)車(chē)子也修好了，他順便拿出一塊抹布，把車(chē)子從頭到尾擦了一遍。一邊把車(chē)子遞給我，一邊說(shuō)：以后騎車(chē)子要小心點(diǎn)，不要這么快了。我紅著(zhù)臉，急忙翻口袋，想找出錢(qián)給他。他仿佛看出了我的意圖，笑著(zhù)擺了擺手：舉手之勞而已，這么晚了，你父母肯定都在焦急地等你，早點(diǎn)回家，可別讓他們操太多的心，注意安全��！說(shuō)完轉身回到了崗亭。
我騎著(zhù)車(chē)，看著(zhù)這華光溢彩的城市，想起剛才的事，嘴角不禁泛起了微笑。
難忘的微笑作文11
《難忘你的微笑》難忘你的微笑 眼暑假過(guò)去了，整理房間的時(shí)候，無(wú)意間翻動(dòng)相冊，動(dòng)眼球，看見(jiàn)了我們小學(xué)的班主任--郭老師。她滿(mǎn)臉真誠的笑容如陽(yáng)光般燦爛，給人一種溫暖，一種自信，即使在照片里也覺(jué)得真實(shí)�；匚�，想起自己充滿(mǎn)微笑的童年，我于是身心陶醉，更有萬(wàn)語(yǔ)千言。 我的老師啊，我之所以贊美你的微笑，是因為你的微笑如陽(yáng)光般照亮著(zhù)整個(gè)宮殿，卻也不曾避過(guò)我的屋檐，即使對于犯錯的孩子，你也一視同仁。 想起，六年級的時(shí)候，我和一個(gè)很好的同學(xué)因為誤解而沖撞了一位老師，那位老師顯然以為我們小小年經(jīng)便桀驁不馴，應當批評教育。這時(shí)您好匆匆起來(lái)了，一邊撫摸著(zhù)我們的頭，一邊又頭看著(zhù)那位老師，似乎是希望他能夠諒解我們，您的嘴角抽動(dòng)著(zhù)，欲言又止。 那位老師點(diǎn)點(diǎn)頭便離開(kāi)辦公室去上課了，您對著(zhù)我們，臉上浮了一陣淡淡的微笑，輕輕地說(shuō)“老師相信你們！” 難忘你的微笑，那是一種愛(ài)撫，那是一種信任。 我的老師啊，我之所以贊美你的微笑，是因為你的微笑如春風(fēng)般給予小草力量，無(wú)時(shí)無(wú)刻，沒(méi)有言語(yǔ)的表情，溫柔而富有詩(shī)意。 想起，我們度過(guò)的后一個(gè)“六一”兒童節，我被選為學(xué)校的朗誦代表，開(kāi)場(chǎng)便是我朗誦的《長(cháng)征》。我帶著(zhù)心跳走到臺上，抬頭便看見(jiàn)幾百名學(xué)生和老師的眼睛，我心中竟覺(jué)得恐懼，短短幾句詞已不知如何開(kāi)口。這時(shí)你出現在了教學(xué)樓的二樓上，我清晰地看到您面帶著(zhù)微笑，舉起雙拳，在為我打氣。我心中浮起一陣感動(dòng)，一股力量。然后，我用充滿(mǎn)自信的表情，用充滿(mǎn)激情的朗誦征服了所有的觀(guān)眾。 難忘你的微笑，那是一種鼓舞，那是一種力量。 我的老師啊，我贊美你的微笑，就如同魚(yú)兒贊美江河，鳥(niǎo)兒贊美森林，花兒贊美春天。但是你說(shuō)過(guò)：“江河不是魚(yú)兒唯一的依靠的；雄鷹總有一天要征服藍天；眷念春天卻總有一天要走向另一個(gè)季節�！蹦愕奈⑿Σ粌H是信任，不僅是力量，更是一種期待--帶上您的微笑，我將繼續我的“長(cháng)征”！ (太陽(yáng)這幾天忙活著(zhù)到同學(xué)老師家串門(mén)，昨日又去九仙山玩了一趟，所以就一份懶勁，沒(méi)來(lái)發(fā)表文章。對此感到抱歉。 今晚就用高一時(shí)寫(xiě)下的一篇文章來(lái)紀念一下我們的老師吧！ 這篇作文在大家看來(lái)，或許也沒(méi)有什么特別出彩的地方，但是作為課堂作文，它當有著(zhù)特別的優(yōu)勢，一是文理清晰，二是易于模仿，三是極為保險。 開(kāi)頭的自然導入，大家可以體會(huì )一下，這使課堂作文也有了散文的感覺(jué))
難忘的微笑作文12
夏日，玉龍雪山山腳下，陽(yáng)光透過(guò)密林灑下斑斑碎影。高聳入云的山脊，夾雜著(zhù)寒涼之意�？缮侥_下卻如日中天，炎熱之極。
蔥郁的樹(shù)叢，幾匹健壯的馬便隱在這其間了。當地幾位鄉民帶領(lǐng)我們上山，那老鄉一身黝黑，臉上的皺紋如斫痕般橫七豎八地交錯在他的臉龐，頭發(fā)閃耀些許銀光。手中的繭磨出歲月的滄桑。他依然容光煥發(fā)，看來(lái)不是生命磨滅他，而是他在歷練生命。片刻，我們便向著(zhù)深遠的玉龍雪山進(jìn)發(fā)了。
太陽(yáng)依舊毒辣，只是不習于騎馬的我在崎嶇的山路中拖著(zhù)腿向前行進(jìn)。驕陽(yáng)似火，四周的花草已在太陽(yáng)下蜷縮，顯得枯槁憔悴，而我，則如它們一樣有氣無(wú)力。四周蒼翠的樹(shù)木，被清風(fēng)裹去綠色，蕩漾在這清涼之中。遠處漫著(zhù)幾絲游云，青碧的天空凌展出雄鷹的翅膀，蒼松翠柏間徜徉著(zhù)歡悅的鳥(niǎo)，震徹山谷的鷹啼，在玉龍雪山山谷間久久不散。
我的水杯空空如也，口干舌燥，大汗淋漓，雖景致優(yōu)美，卻興致索然，在時(shí)間的消磨中，我的信念和意志全無(wú)。
我一看老鄉，結實(shí)的臂膀在陽(yáng)光下依然挺拔，緩緩的馬蹄聲，一如他嘴中的小曲，久久回響在耳畔，回蕩在樹(shù)林邊。他一邊走，卻有著(zhù)驚人的速度和超強的耐力，樸素的著(zhù)裝，單調的色彩，與銀裝素裹的玉龍雪山不免有幾分相像。
他見(jiàn)我的慘像，說(shuō)：“你還可以��！”我抬起頭，看了他一眼。他便又說(shuō)：“山腰快到了�！蔽矣掷^續堅持了幾百米路，山腰上，亮麗的風(fēng)景并沒(méi)有令我振奮。這時(shí)，老鄉突然伸手遞過(guò)來(lái)一瓶新的礦泉水，他善意的眼神，讓我一驚：他是誰(shuí)？他看我瞠目結舌的表情，說(shuō)“給，原本打算下山喝，看你不騎馬，我挺得住，你就快喝了吧！”他臉上一個(gè)極平淡的微笑浮現，緊縮的皺紋松開(kāi)，那種如山一般厚重的笑容，嘴角微抿，眼里綻出善良人才有的光，他的微笑，滯停了千山萬(wàn)水，滯停了冰川的消融，那樸實(shí)的笑容，浮華似水，純凈得一如高原燦爛的陽(yáng)光，定格在我的腦海。
瞬息萬(wàn)變中，永存的不是人工做作的風(fēng)景，是亙古不變的樸實(shí)中的善意，我接過(guò)水，半天說(shuō)不出話(huà)，想到那圈在涼亭里的風(fēng)景，是啊，一方水土養一方人吧。唯有樸實(shí)，才是風(fēng)景的真諦。
難忘的微笑作文13
清晨，寒風(fēng)冽烈，我靜靜地坐在窗前，啜著(zhù)一口熱粥。這時(shí)，母親跑了過(guò)來(lái)，給了我一個(gè)小罐子，又急急忙忙地離去了。
伸手，轉一轉，沉甸甸的，輕輕一擰，便開(kāi)了，從里面溢出來(lái)的，是春天的微笑，我知道，這一定是你寄來(lái)的了。這一罐子的春天，把我帶回了老家，讓我的心里浮現出你的微笑。
村里最不缺二月蘭了，一到二月，宅旁，籬下，山上，湖邊，總會(huì )有一團團紫氣，間以白霧，渲染著(zhù)大地，把整個(gè)地球都給染紫了。兩個(gè)在花叢中玩耍的小少年，在這美景中相遇了。
最難忘的，便是那次你的微笑了。一抹笑意，如果同溫暖的陽(yáng)光一般，浸潤了我的心靈，讓我對你莫名地產(chǎn)生了好感。也許正是因為你的微笑吧！我們才成了無(wú)話(huà)不談的朋友。我們一起嬉戲，一起曬太陽(yáng)，一起在早春寒冷的空氣中采摘二月蘭。
說(shuō)奇也奇，每次摘二月蘭的時(shí)候，你總是塞給我一個(gè)小罐子，里面裝的是“春天的微笑”�；氐郊依�，打開(kāi)才知道原來(lái)是腌制好的二月蘭。不多，但味道十分鮮美，有時(shí)，這一罐二月蘭，能當我一整天的菜。那味道，令我難以忘懷。
后來(lái)，才明白那原來(lái)是你母親精心栽培的二月蘭，總是在冬天展開(kāi)笑臉。那時(shí)，你總會(huì )把最嫩的一部分留下，偷偷地腌起來(lái)，再背著(zhù)她給我。你說(shuō)過(guò)，這可是你的心血結晶，說(shuō)著(zhù)，臉上便綻開(kāi)出了微笑。美得，超過(guò)一切美景，連二月蘭海，也黯然失色。
再過(guò)了半年，我離開(kāi)了老家，臨走前我悄悄把地址塞給了你，于是，我便會(huì )偶爾收到一個(gè)裝滿(mǎn)腌二月蘭的罐子，或是一封信。記得有一次，你在信里說(shuō)，你感受到這罐子里的微笑了嗎？要可道，給你做這些腌二月蘭的時(shí)候，我可是一直對著(zhù)它笑，把我的微笑都裝進(jìn)去了呢！我一驚，腦海里又回蕩出你天真的笑臉，再也沒(méi)有忘記。
回到現在，我感覺(jué)，從這個(gè)罐子里流出來(lái)的，不僅僅是春天的微笑，也是我們之間純真的友誼，也許，再美的微笑，也不過(guò)于此了吧！
握住筷子，夾一口腌二月蘭，輕輕放入口中，在唇齒間回蕩著(zhù)的，不僅是美味的二月蘭，也是難以忘懷的微笑，更是我們之間純真的友誼，樸實(shí)，雋永！
難忘的微笑作文14
我見(jiàn)過(guò)形形色色的微笑：發(fā)言正確時(shí)老師滿(mǎn)意的微笑；考試取得好成績(jì)，媽媽欣慰的微笑；在公車(chē)上給老奶奶讓座，老奶奶慈愛(ài)、溫暖的微笑……在各種各樣的微笑中，唯獨那一抹微笑令我久久不能忘懷。那天早上，天空烏云密布，而前一天晚上又下了雨。
媽媽怕今天再下雨我被淋濕，便在我書(shū)包的“耳朵”里塞了一把雨傘。在過(guò)馬路的時(shí)候，由于馬上就要到紅燈了，我便加快步伐，小跑著(zhù)沖了過(guò)去。正欲踏上人行道，只聽(tīng)見(jiàn)身后響起一聲洪亮的男中音：“小姑娘，等等，傘掉了！”
我回頭一看，站在馬路中心的交警叔叔正在沖我招手呢！我著(zhù)急折回去撿傘，竟忘了現在是紅燈。剛走出幾步，一輛吉普便貼著(zhù)我，從我眼前飛馳而過(guò)。交警叔叔大喊一聲：“危險！別動(dòng)！”我被嚇懵了，呆呆的站在原地一點(diǎn)也不敢動(dòng)。交警叔叔彎下腰，幫我撿起了傘。沒(méi)想到，在幫我撿傘的時(shí)候，交警叔叔的帽子卻掉在了地上。前一天晚上下了雨，馬路上到處是一灘一灘的泥水，交警叔叔的帽子不偏不倚的掉進(jìn)了一個(gè)水坑中，洗了一個(gè)“泥漿浴”。而交警叔叔卻若無(wú)其事地撿起了又濕又臟的帽子，甩了甩，把傘遞給了我，說(shuō)：“拿去吧，下次小心點(diǎn)兒！”我忙接過(guò)傘，說(shuō)：“謝謝叔叔，可您的帽子……”交警叔叔有點(diǎn)害羞地摸了摸耳朵，笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你快去上課吧，一會(huì )兒該遲到了！”那笑容是那么慈祥，仿佛是在春風(fēng)中盛開(kāi)的迎春花，燦爛、溫暖。我還是有點(diǎn)猶豫，支支吾吾地說(shuō)：“叔叔……您……”“沒(méi)事！不就是一頂帽子嗎！跟你的小命比起來(lái)，輕太多了。別瞎想了，上學(xué)去吧！”叔叔的笑容更燦爛了，仿佛一朵金黃色的向日葵，陽(yáng)光般得溫暖驅散了我心頭的陰云。那種感覺(jué)就像在寒風(fēng)凜冽的茅草房中瑟瑟發(fā)抖時(shí)，裹上一件厚厚的棉衣，燃起一堆散發(fā)熱量的篝火。雖然遠不及空調房里奢侈的舒適，但仍讓人感覺(jué)分外溫暖。我一時(shí)間激動(dòng)地熱淚盈眶，連聲向交警叔叔道謝，交警叔叔慈愛(ài)地摸了摸我的頭，對我說(shuō)：“上學(xué)去吧！”我重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭，道了聲：“叔叔再見(jiàn)！”便跑向了學(xué)校。而我的心中卻有一股暖意蕩漾開(kāi)來(lái)。不止為交警叔叔這令人溫暖的微笑，也為交警叔叔這大公無(wú)私、樂(lè )于助人、不計較個(gè)人得失的精神所深深感動(dòng)。
難忘的微笑作文15
有人說(shuō)：歲月像無(wú)情的流水，會(huì )把記憶中的事情沖刷得像鵝卵石一樣失去棱角。然而有一件事，卻在我的腦海深處永遠揮之不去，令我感動(dòng)。
三年級的一天，我們來(lái)到多功能廳開(kāi)課，周?chē)?zhù)許多來(lái)自各地的老師，目光都集中在我們的身上。"叮鈴叮鈴"上課鈴響了。問(wèn)好過(guò)后， 鄭老師發(fā)話(huà)了："今天，我們主要談?wù)勛魑娜绾巫⒁恻c(diǎn)面結合法，盡管老師講得很認真、深刻，但我怎么也安不下心，卻回想起二年級時(shí)林老師開(kāi)的一節公開(kāi)課，為了這節公開(kāi)課，能好好表現，我特別請爸、媽幫助我預習到了深夜。
第二天上課時(shí)，我破天荒地舉了三次手，但林老師的目光一次次從我身上溜走，落在了尖子生的身上。"難道她怕我砸了她的鍋，難道我真的那么差嗎？"我不禁自問(wèn)。我心中那道剛剛燃氣自信的火苗，卻被老師的冷漠而澆滅了，再也燃燒不起來(lái)了。"很好，請坐"老師那響亮的表?yè)P聲又把我帶到現實(shí)。這時(shí)，老師問(wèn)到："還有誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你在平常的寫(xiě)作中是怎樣采用點(diǎn)面結合是文章詳略得當。"話(huà)音剛落，許多小手" 唰"一聲舉了起來(lái)。我想了一下卻沒(méi)有舉手。令我感到意外，老師竟然穿過(guò)許多高舉過(guò)頭的手中，越過(guò)眾人的頭頂，把目光落在了我的身上，"詩(shī)蓉同學(xué)，你可以說(shuō)一說(shuō)嗎？"我用極小的聲音回答到："例如："記一次大掃除"一文應先概括班級同學(xué)是怎樣熱火朝天地勞動(dòng)的場(chǎng)面，接著(zhù)詳寫(xiě)某一位同學(xué)是怎么做的。" "回答的真好，你可以大聲地重復一遍嗎？"望著(zhù)老師慈愛(ài)的微笑和鼓勵的目光，我鼓起了勇氣大聲地回答了一遍。我剛回答完，臺下便即刻響起一陣雷鳴般的掌聲。我又看了看老師，他又用那甜甜的微笑看著(zhù)我。仿佛重拾起自信，心中的火苗好像被點(diǎn)燃了，慢慢燃燒著(zhù)，燃燒著(zhù)。
現在的我，是個(gè)能言善辯，人見(jiàn)人愛(ài)的"白天鵝"，以前那個(gè)膽小、不愛(ài)說(shuō)話(huà)的"丑小鴨"，完全在人們的視野中消失了。這都要應歸功于鄭老師的那節別開(kāi)生面的公開(kāi)課，那令人難忘的微笑，正因為那份令人難忘的微笑，使我的學(xué)習生活，來(lái)了個(gè)360度的大轉折。
每當想起這件事，心潮如涌，即使歲月化作無(wú)形，但您的每一份啟迪，都在我的心底織成期待的縮影。您永遠都是我最敬重與思念的老師。
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