你的微笑讓我記住了你作文2篇
在學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的你的微笑讓我記住了你作文，希望對大家有所幫助。
你的微笑讓我記住了你作文1
大千世界[注: 佛教用語(yǔ)，世界的千倍叫小千世界，小千世界的千倍叫中千世界，中千世界的千倍叫大千世界。后指廣大無(wú)邊的人世。]，蕓蕓眾生[注: 蕓蕓：形容眾多；眾生：原指一切生物，后指許多人。原指世間的一切生靈。后多指大群無(wú)知無(wú)識的人。]，你是那么不起眼，但是留在心里的方向源自你的微笑，那甜美的笑讓我記住了你！
記得那一次我獨自去外婆家玩，往常都是爸爸開(kāi)車(chē)帶我去的，但這一次我為了證明自己，主動(dòng)要求乘公交車(chē)。事先，我查好了公交車(chē)的班次、時(shí)間、和路線(xiàn)，戰戰兢兢[注: 戰戰：恐懼的樣子；兢兢：小心謹慎的樣子。形容非常害怕而微微發(fā)抖的樣子。也形容小心謹慎的樣子。]的上了車(chē)。
一上車(chē)，我就被遠處的景色吸引住了，那一大片的油菜花，金燦燦的，在風(fēng)中靜靜搖擺，隨著(zhù)風(fēng)兒將花香帶到各處。我閉上眼嗅著(zhù)這大自然的氣息，不知不覺(jué)[注: 知：知道；覺(jué)：覺(jué)察。沒(méi)有意識到，沒(méi)有覺(jué)察到�，F多指未加注意。]就睡著(zhù)了。
“小妹妹，已經(jīng)到終點(diǎn)站了�！敝桓杏X(jué)一雙手拍了拍我，我睜開(kāi)惺忪眼睛，猛然一驚，“這是在哪兒？”“哦，小妹妹，你是不是坐過(guò)站了，這是在金衛�！薄笆裁�，完了，怎么辦呢？”我焦急的嘟噥著(zhù)，雙手來(lái)回搓，心怦怦直跳，臉也通紅通紅的，心想：都管自己，充當什么英雄，明明不會(huì )乘車(chē)，愛(ài)，這下回不去了�！靶∶妹�，你要去哪里��？”你笑著(zhù)對我說(shuō)�！拔乙ネ馄偶�，在小區�！薄皠e擔心，我陪你到對面起坐回頭車(chē)�！蹦憧戳丝幢碚f(shuō)：“這時(shí)候應該會(huì )有一班車(chē)，你往前做3個(gè)站就到了�！闭f(shuō)完，你挽著(zhù)我的手，微笑著(zhù)牽我過(guò)馬路。在陽(yáng)光下，你的笑容時(shí)那么絢麗，就如一朵向日葵，向著(zhù)陽(yáng)光盡情開(kāi)放。
我在車(chē)站踱來(lái)踱去，看著(zhù)遠處的車(chē)子久久不過(guò)來(lái)，淚水不爭氣地從眼眶奪出，順著(zhù)臉狹，然后淌在地上，激起一層薄薄的灰塵�！皠e哭，你都長(cháng)大了，沒(méi)什么，我小時(shí)候還做錯過(guò)車(chē)，那個(gè)時(shí)候只有坐車(chē)前，做錯了車(chē)沒(méi)錢(qián)回去，只好一步一步走回去，回到家，腳都腫了�！蹦阈χ�(zhù)講給我聽(tīng)。一下子，我被都笑了，“咯咯”。兩個(gè)人面對面地笑�！鞍⒁�，你陪我等車(chē)，難道你不上班？”“沒(méi)事，我們車(chē)在這里還要停一刻鐘了�！蹦阃敌χ�(zhù)說(shuō)：“還可以偷會(huì )懶�！�
車(chē)來(lái)了，你送我上車(chē)，向我擺擺手，望著(zhù)遠去的.我，你一直笑著(zhù)，你的笑容比路邊的油菜花更燦爛。
你的微笑讓我記住了你，在我困難時(shí)，你幫助我，你的微笑更告訴我無(wú)論遇到什么都要堅強、樂(lè )觀(guān)。
也許正是因為這個(gè)微笑，我記住了你，一生抹不去的記憶，歲月荏苒，這個(gè)微笑讓我越品越回味，這個(gè)微笑陪我度過(guò)難關(guān)，叫我堅強的真諦，快樂(lè )的本質(zhì)。
記住這個(gè)微笑，記住你，記住堅強與樂(lè )觀(guān)！
你的微笑讓我記住了你作文2
茫茫人海中，你雖然是那么的渺小，但是我無(wú)時(shí)不刻得會(huì )想起你，想起你那親切的微笑。我出身那一剎那，第一眼看到的就是你那親切的微笑，是你那親切的微笑伴隨著(zhù)我，伴隨這我成長(cháng)。
母親臉上的微笑像一杯熱茶，溫暖我的心靈，母親的微笑就如冬日的陽(yáng)光，幫我驅走一切的寒冷；就是這樣一張微笑的臉，我久久不能忘懷。雖然你的微笑沒(méi)有蒙娜麗莎的微笑那么富有詩(shī)意，但是就是你的這張臉蘊含了那無(wú)私的愛(ài)。在考完第一次月考的第三天，我知道了成績(jì)，成績(jì)很差，回家后一個(gè)人默默的趴在床上，很想哭，本來(lái)想給母親一個(gè)好成績(jì)的�，F在有一種想哭又哭不出來(lái)的的感覺(jué)。母親走過(guò)來(lái)的時(shí)候我還沒(méi)有發(fā)現。她叫了我一聲，說(shuō)：“兒子，這樣不是更好嗎？明白了自己的不足，就更加應該努力��！下次再加把油！一定能考好的�！蹦赣H肯定是知道我很要強，不想打擊我。聽(tīng)到了母親的這番安慰，我感覺(jué)輕松多了。轉過(guò)頭一看，母親臉上的笑容如花綻放。
以后的幾天里我經(jīng)常做在電視機前，母親會(huì )含笑走過(guò)，還是那天的笑容。我沒(méi)感覺(jué)到什么變化。我好像是理所應當一樣，享受著(zhù)。學(xué)習也漸漸松懈下來(lái)，沒(méi)有了往常的壓力。
有一次的晚自習，老師讓我背一背《傷仲永》，我卻因為剛剛和同學(xué)聊天聊得熱火朝天，沒(méi)有去背，面對著(zhù)老師的目光，我內心很不好受，下了晚自習，本來(lái)想回家看到母親那和藹的微笑，可是誰(shuí)不知道迎來(lái)的是一張嚴肅的臉，母親從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣，這張臉失去了往日的燦然，還讓人覺(jué)的有一些可怕。
原來(lái)老師在下晚自習的時(shí)候給母親打了電話(huà)，原來(lái)母親早就知道了今天在學(xué)校發(fā)生的事情，我心里一直在想，這下完了。然而母親深深得嘆了口氣。說(shuō)道：“兒子啊，這幾天怎么回事��？”母親抬起頭看著(zhù)我。當我抬起頭看著(zhù)母親的時(shí)候，我忽然發(fā)現母親那張嚴肅的臉有了幾分蒼老。
我第一次看到母親這樣的臉，原本年輕的臉現在像苦瓜似的。她對我一定特別失望吧，我心突然痛了一下，我心疼如今的母親，我不希望母親變成這樣，我的眼淚情不自禁地從眼眶里流了出來(lái)，滴在我那潔白的校服上，此時(shí)我仍舊依稀地看見(jiàn)母親那慈愛(ài)的臉。
“我知道我錯了，母親！”真希望母親聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的話(huà)。
上了初2，我立定決心努力學(xué)習，每次晚自習認真得背課文，晚上回家專(zhuān)研我那厚厚的書(shū)本，再完成那在學(xué)校多出來(lái)的作業(yè)。
母親那慈愛(ài)的微笑又出現在我眼前，露出那兩個(gè)酒窩，那種微笑還是那么熟悉，讓我感到溫暖。
我覺(jué)得所有的母親都應該要有微笑，這種微笑給予我力量，鼓舞我努力學(xué)習，母親那慈愛(ài)的微笑，一直映在我心里，我會(huì )一直記住它的！
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