難忘的微笑
難忘的微笑1
今年暑假，我下定決心，要學(xué)會(huì )游泳。于是，媽媽便為我報了一個(gè)游泳班。
午后的太陽(yáng)火辣辣地烤著(zhù)大地，云彩好像被太陽(yáng)曬化了，躲得無(wú)影無(wú)蹤。天真熱呀！一絲風(fēng)也沒(méi)有，路兩旁的垂柳無(wú)精打采的彎著(zhù)腰，就連老人們牽著(zhù)的小狗也拼命的吐舌頭……我頂著(zhù)酷暑在路上奔波徘徊，因為是第一次自己出門(mén)，不太熟悉地形，所以我心里有些無(wú)助。眺望，遠遠看見(jiàn)“游泳”兩個(gè)字，就三步并作兩步躍到門(mén)口。
報名處有位姐姐，她長(cháng)的不太漂亮，但是，她那細而柔美的嗓音和她那一臉的微笑已經(jīng)完全把她外表的丑陋掩蓋了。我無(wú)助的內心似乎還沒(méi)能找到平衡�！靶∶妹�，請到大門(mén)里面好不好？外面許多車(chē)子來(lái)來(lái)往往，要是碰著(zhù)你自己了怎么辦呢？”說(shuō)完，姐姐慢慢的把我拉到里面的售票處，還一而再再而三的強調里面的叔叔阿姨不要叫我亂跑亂走，然后就對我微笑。我看見(jiàn)姐姐臉上的笑容，心里好溫暖，內心似乎找到了�？康谋税�。
在學(xué)游泳的過(guò)程中，我因為一時(shí)的不認真，受到了教練的批評。從那時(shí)起，我的心里就像籠罩著(zhù)一塊紅布，永遠揭不開(kāi)。我們排著(zhù)長(cháng)龍一樣的隊伍走出大門(mén)，姐姐在門(mén)口面帶微笑看我們出來(lái)，發(fā)現一臉沮喪的我，便用手輕輕地撫摸我的臉，對我微微一笑，她那笑容好比是媽媽在關(guān)心我。我看見(jiàn)那笑容，內心的紅布慢慢地揭開(kāi)了。
不知怎么的，她的微笑成了開(kāi)啟我心靈的一把鑰匙；成了我無(wú)助時(shí)的一句鼓勵；成了我內心�？康谋税丁撬樟宋业腻X(qián)必須做的嗎？不是，姐姐那微笑包含了對工作的稱(chēng)職，對小朋友的關(guān)愛(ài)……她的微笑始終留在我的記憶中……
難忘的微笑2
微笑是我們生活中最美的一朵花，這朵花綻放在我們嘴角，讓所有見(jiàn)到這朵花的人都能感受到這朵花的美麗。
難忘的微笑，那是綻放在我嘴角的一朵勝利之花。在這次考試之前，我給自己定下了一個(gè)小目標，這個(gè)目標就是沖進(jìn)班級前三。這一段時(shí)間，我為了這個(gè)目標，一直都在努力，不管是課上還是課后，我都在用心的學(xué)習。我希望用自己努力的汗水，來(lái)實(shí)現我在學(xué)習上的目標。那幾天離考試越近，我也就越著(zhù)急了，并且我一直在鞭笞著(zhù)自己，要自己在這最后的時(shí)間里向前沖刺！
終于，我迎來(lái)了這場(chǎng)考試。進(jìn)考場(chǎng)的那一刻，我給了自己一個(gè)微笑，相信自己，我要相信自己這一段時(shí)間來(lái)的努力。隨后，我帶著(zhù)嘴角自信的微笑走進(jìn)了考場(chǎng)。
考場(chǎng)里的氛圍有些緊張，很安靜，安靜到只有同學(xué)們做題的聲音。時(shí)間在一分一秒的過(guò)著(zhù)，指針明明走的很慢，但是卻還是一轉眼就到了交卷的時(shí)刻。當交卷鈴聲響起，監考老師走上前來(lái)收試卷，這一場(chǎng)考試結束。在接下來(lái)的幾場(chǎng)考試中，時(shí)間也是過(guò)的如此快速。等到最后一堂考試也結束了之后，同學(xué)們緊繃的心弦一下子就全散了去。教室里的氛圍變得輕松起來(lái)，同學(xué)們的臉上也都有了期待，期待考試過(guò)后的成績(jì)。
我再次綻放微笑就是在我看到我的成績(jì)單的那一刻，我的內心很激動(dòng)，激動(dòng)到我不知道用什么話(huà)來(lái)表示。于是，一向內斂的我就只能用微笑來(lái)表達我內心里的激動(dòng)。
難忘的微笑，因為我取得了勝利，實(shí)現了我的目標。這是我自信的微笑，也是我激動(dòng)的微笑。在大家的心中，令你難忘的微笑又是怎樣的？是你自己的，還是別人的？
難忘的微笑3
一個(gè)微笑，純潔而美麗，包含著(zhù)對我的濃濃愛(ài)意。
我記得，當時(shí)我上六年級，一次發(fā)燒，竟使我幾日不能來(lái)校，我很著(zhù)急，很著(zhù)急，過(guò)了數日，我病好回校，回到了那充滿(mǎn)溫馨的教室。
但我們當時(shí)快要考試了，我有好多好多聽(tīng)不懂的知識，尤其是語(yǔ)文，老師講了好多好多寫(xiě)作的技巧，還有好多好多考試時(shí)�？嫉念}。我急得眼淚都要流出來(lái)了。這時(shí)，我們的班主任語(yǔ)文老師幫助了我，耐心地為我講解，為我輔導，我心中很是感動(dòng)。她雙眸下含情脈脈的眼神，至今難以忘懷。
就這樣，我對語(yǔ)文有了極大的興趣，我慢慢的愛(ài)上了語(yǔ)文，那次期末，我的語(yǔ)文98[滿(mǎn)100]在班上排第1名，我開(kāi)心極了。就在發(fā)卷時(shí)，老師對我投來(lái)了，投來(lái)了我意想不到的，一個(gè)發(fā)自?xún)刃牡奈⑿�，我高興傻了，呆呆地望著(zhù)老師。啊，老師美的像個(gè)天使！微微打著(zhù)卷的秀發(fā)，白凈的臉龐，微彎的眼睛，瞳仁在閃爍，加上那微翹的嘴角，潔白的牙齒，深切的注視著(zhù)我的目光，我頓時(shí)心花怒放，萬(wàn)分喜悅。我們老師很少微笑，即使有，也是沒(méi)來(lái)得及閃爍就消失了。多么難得一見(jiàn)的微笑！此時(shí)此刻，我，我眼前竟又浮現出老師的微笑，充滿(mǎn)尊重，欣賞，鼓勵和期望。
那個(gè)微笑，純潔而美麗，包含著(zhù)對我的濃濃愛(ài)意。感謝那個(gè)微笑，我定以?xún)?yōu)異的成績(jì)相報。那個(gè)微笑，至今難以忘懷。
難忘的微笑4
生活中的微笑自然很多，但讓我難以忘懷的便是那個(gè)迷人的微笑，友好而又純真。
當你在一個(gè)陌生的環(huán)境中總會(huì )感到寂寞和孤獨。在那個(gè)金黃的收獲時(shí)節，我轉到了另一所學(xué)校。一向膽小怕事的我比不得那些古靈精怪的千金小姐，闊家少爺。開(kāi)學(xué)的第一天我來(lái)到了這個(gè)學(xué)校，同學(xué)們都用異樣的眼光來(lái)看我，好幾十雙眼睛像懷有敵意一樣的盯著(zhù)我，渾身不自在。待老師安排好座位后，我便一個(gè)人孤零零的呆在角落里。下課了，同學(xué)們都談得不亦樂(lè )乎，我卻不知道如何。
正當此時(shí)，一個(gè)個(gè)子高高的男生走了過(guò)來(lái)，我有點(diǎn)詫異。他向我笑了一下，我嚇壞了的心好像一下子被撥正了。我驚呆了，那個(gè)微笑友好、純真，像春天農民播種時(shí)的喜悅；像夏天萬(wàn)物滋潤時(shí)的喜悅；像秋天辛勤收獲時(shí)的喜悅。那個(gè)微笑給了我尊重，給了我自信，給我了信任。從此，我便不再孤單，主動(dòng)與同學(xué)們交流，主動(dòng)與同學(xué)們溝通，主動(dòng)與同學(xué)們討論；遇事沉著(zhù)，碰事冷靜；撞事沉思�？傊�，那個(gè)微笑給了我力量讓我從四面高墻走向了平曠土地。
自那以后，我碰到一些不如意的事，在一個(gè)人無(wú)聊時(shí)常會(huì )想起那個(gè)微笑，友好、純真的微笑。在我的人生道路上，總有那個(gè)微笑陪伴著(zhù)我，雖然只是輕輕一笑，但在那時(shí)的我看來(lái)已是極大的禮物，那個(gè)微笑讓我明白了善良，讓我知道了友誼，更讓我懂得了欣賞。人間自然有諸多美好的事物，但在我最失意痛苦的時(shí)候，需要的便是那個(gè)微笑。那個(gè)微笑讓我的心靈受到了極大震撼，有時(shí)人類(lèi)最能夠讓人理解明白的事也許是一句話(huà)，一滴淚，一個(gè)眼神……但在我看來(lái)，更容易讓人懂得欣賞的是那個(gè)微笑。
生活中有太多的微笑，因而有太多的渾濁不清，其實(shí)，靜下心來(lái)想微笑只有那個(gè)。
難忘的微笑5
那天，天有些灰蒙蒙的，烏云密布，眼看就要下雨了。我也急忙往家里跑，可惜來(lái)不及了，雨點(diǎn)兒淅淅瀝瀝的往下落，這時(shí)大街小巷的人們都趕忙跑到屋檐下躲雨。
雨點(diǎn)兒調皮地在大街上舞蹈，濺起了一朵朵水花。正在這個(gè)時(shí)候，本應屬于雨點(diǎn)的大街上走來(lái)一位老爺爺，他拉著(zhù)板車(chē)，板車(chē)上有許多雜物，我把目光轉向了老人，他大概六七十歲的樣子，慈祥的臉上布滿(mǎn)皺紋，目光里帶著(zhù)悲傷的氣息，他一般高，瘦瘦的。我心想：這個(gè)老爺爺年紀這么大了還出來(lái)拉板車(chē)，真可憐！我該不該去幫他呢？這時(shí)一聲“咣鐺”打亂了我的思緒，原來(lái)是板車(chē)掉入坑里了。老人使勁拉也拉不動(dòng)，我到底該不該幫他呢？我有些不知所措，我想：我應該幫他，因為我是一個(gè)少先隊員，正當我要上前時(shí)，平時(shí)那股依賴(lài)思想又蹦出來(lái)了：萬(wàn)一我淋壞了怎么辦？那個(gè)板車(chē)很臟，萬(wàn)一弄臟了我的手怎么辦？……我再一次陷入兩難之中，我希望旁邊能有人去幫那個(gè)老爺爺，可是沒(méi)有人站出來(lái)，當我看到老人淋濕的衣服，臉上緊繃的青筋時(shí)，我想：萬(wàn)一老人淋感冒了怎么辦？萬(wàn)一他暈倒了怎么辦？想到這些我不再顧慮什么，沖進(jìn)雨中，使勁的幫老人推車(chē)，板車(chē)開(kāi)始挪動(dòng)了一點(diǎn)，我竭盡全力，終于把板車(chē)推出坑了。
這時(shí)，老人對我微笑，他笑得那么慈藹；那么祥和；那么可親。豎起大拇指欣慰地說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子，你一定很自立吧！”一陣暖流在我心中涌著(zhù)，眼淚在眼眶里打轉，第一次有人那樣慈祥的對我笑，還說(shuō)我自立，我真的很感動(dòng)，我呆站在那里很久，動(dòng)也不動(dòng)，直到老人走遠，我才反應過(guò)來(lái)，發(fā)現全身都淋濕了，手也臟臟的，可我的嘴角卻泛起了微笑，也許這就是幫助他人的快樂(lè )吧。
我忘不了，忘不了那個(gè)笑容！忘不了，忘不了那個(gè)贊美！
難忘的微笑6
《你的微笑》生活是繽紛的，是五彩的，誰(shuí)人沒(méi)有嘗過(guò)人生中的酸甜苦辣？而我是一個(gè)意志薄弱的人，根本經(jīng)受不住風(fēng)吹雨打。在我迷茫的人生道路中，是你的微笑驅走了我眼前濃霧，帶給我光明。 初見(jiàn)你是開(kāi)學(xué)第一天，你是才來(lái)的新生。我對你第一印象是“大膽，敢干展示自己”。我明明是一個(gè)跟你相反的人，卻不住的向你靠近。因為你那耀眼的微笑似乎有股魔力讓人靠近。 后來(lái)老師讓我們做了同桌，我們也成了為最好的朋友。我桌后的男生總是扯我的辯子，我不敢告訴老師，我怕與人爭吵，我默默忍受著(zhù)一切，在內心暗暗傷心。但你給我出了頭。對著(zhù)那個(gè)男生大叫：“你這人為什么欺負我的朋友！”你和那個(gè)男生打了一架，一身狼狽。我只會(huì )不停地哭。但是為什么都這樣了你還是在笑呢？你露著(zhù)珍珠般的笑容對我說(shuō)：“雖然我被打了，但是我也打了那個(gè)小子幾拳��！給你出氣，我很高興！”聽(tīng)完這話(huà)后，我防佛茅塞頓開(kāi)，為什么我總是哭泣？我并不是多么的不幸，我也想擁有你那樣魔力的笑容��！ 自從那天起，我每天都是在微笑中度過(guò)。因為有你，我懂得了父母的責罵中多含的是關(guān)愛(ài)；因為有你，我看到了枯燥的學(xué)習生活中的無(wú)限樂(lè )趣；因為有你，我學(xué)會(huì )了在受到挫折時(shí)，多想想以后會(huì )更好。 確實(shí)，事物都覺(jué)有兩面性，同樣是下雨，有的人會(huì )高興歡呼，有的'人卻低頭抱怨，主要是看人對待事情態(tài)度，生活的美好與否主要是看心情。像她一樣微笑，像現在的我一樣微笑，記住在遭受狂風(fēng)暴雨時(shí)只要從另一個(gè)角度去看待，挫折也變得美麗！
難忘的微笑7
老師常教育我們，做人要誠實(shí)守信。從小學(xué)到現在，老師教給了我們很多知識，但那件關(guān)于誠實(shí)的事，讓我記憶猶新。
那是小學(xué)二年級時(shí)，我們上完數學(xué)課，老師發(fā)下來(lái)一張試卷，說(shuō)是今天的作業(yè)。我想：今天的作業(yè)好少啊，我十分鐘就能做完！
第二天，我剛到學(xué)校，就看到同學(xué)們在討論什么問(wèn)題，我湊了過(guò)去，聽(tīng)到：
“這道題怎么做��？”一個(gè)同學(xué)說(shuō)，“我也不知道，哎！班長(cháng)！”另一個(gè)人叫道�！班�，干什么？”我說(shuō)，“這道題怎么做��？”我想了想，說(shuō)：“呃……我看一下�！蔽易谧簧�，翻開(kāi)書(shū)包，用很熟練的動(dòng)作找到了試卷，其他人都圍到我這里來(lái)，當我正要拿出試卷時(shí)，我一想：啊，壞了！我沒(méi)做！昨天晚上光看電視了，忘做了！怎么辦？同學(xué)們還在我的桌旁，等待著(zhù)我的答案，怎么辦……“班長(cháng)，你怎么了？”這時(shí)，一個(gè)人的話(huà)打破了我的沉思�！拔摇也粫�(huì )！”我敷衍道。他們就垂頭喪氣地走開(kāi)了。
突然，老師來(lái)了，說(shuō)：“檢查一下昨天的作業(yè)！”我害怕得要命。我可是老師眼中的好學(xué)生��！老師肯定會(huì )批我一頓，怎么辦，要不撒謊？不行！老師說(shuō)過(guò)做人要誠實(shí)，但是……事到如今，只能撒謊了。這時(shí)，老師走到我身邊，說(shuō)：“你的作業(yè)呢？”我突然緊張起來(lái)：“我……我忘拿了！”老師說(shuō)：“你做了嗎？”我說(shuō)：“當……當然做了！”老師就檢查其他人的去了，我的心仍然放不下，老師走到門(mén)口時(shí)，我喊了一聲：“老師！”老師回過(guò)頭來(lái)看我，其他人都驚異地看著(zhù)我，我鼓足了勇氣，跑到老師面前：“老師，對不起，我沒(méi)做！”老師對我微微笑了一下：“以后可不能這樣，要做一個(gè)誠實(shí)的孩子。把作業(yè)補完再交給我吧！”
剎那間，老師的笑像一縷陽(yáng)光溫暖了我，那抹微笑令我難以忘懷！
難忘的微笑8
生活中我看到過(guò)很多微笑，這些微笑都從我身邊輕輕地拂過(guò)，但有一個(gè)微笑就像刻在了我的心上，久久不能忘懷。
那一天是我跆拳道表演的日子，我換上跆拳道衣服早早地到上億廣場(chǎng)來(lái)，此時(shí)已有四五個(gè)同學(xué)坐在表演位置上，而我們的教練——方教練也坐到了那里，我坐在了方教練旁邊的一個(gè)空位子上，我的爸爸、媽媽、妹妹也都來(lái)觀(guān)看我的跆拳道舞，他們都說(shuō)過(guò)會(huì )在下面給我加油打氣。
我們的跆拳道舞馬上就要開(kāi)始了，我們在舞臺側面排好隊，從我這個(gè)位置剛好能看見(jiàn)黑壓壓的一片觀(guān)眾，他們睜著(zhù)大眼睛看著(zhù)臺邊的我們，期待我們快點(diǎn)上場(chǎng)。我不由得一身汗就下來(lái)了，心中不由得緊張起來(lái)，身體也繃緊了，心里浮現出各種問(wèn)題：要是打錯了怎么辦？如果打錯會(huì )不會(huì )把跆拳道班的臉都給丟了……我還在亂想的時(shí)候，主持人走上了臺，宣布道：接下來(lái)請欣賞“跆拳道舞”。說(shuō)完主持人走下了臺，我們排著(zhù)隊小跑了上去，才剛剛上去，配音就開(kāi)始了，我一點(diǎn)兒心理準備都沒(méi)有，我聽(tīng)見(jiàn)“準備”兩個(gè)字隨著(zhù)大流做了個(gè)起勢動(dòng)作，可我仍緊張地在剛開(kāi)始時(shí)就大汗淋漓了，這時(shí)，我的視線(xiàn)來(lái)到了臺下，剛好看見(jiàn)了媽媽?zhuān)奈⑿λ坪鯚o(wú)聲地說(shuō)：“兒子，你是最棒的！加油！”媽媽的微笑像陽(yáng)光，給了我溫暖一樣。這使我立刻來(lái)了精神，這一次我打得很有力，很有精神！跟沒(méi)上場(chǎng)前的那個(gè)我好像換了一個(gè)人似的，這股力量都是媽媽對我微笑給我的。
這次媽媽的微笑感觸很深，他的這個(gè)微笑使我充滿(mǎn)力量，相信以后我一定會(huì )更加努力！
難忘的微笑9
世界上有許多微笑，有名人那動(dòng)人的微笑；有母親那親切的微笑；還有同學(xué)純真的微笑……可在我的內心深處，卻隱藏著(zhù)一個(gè)非常難忘的微笑，這個(gè)微笑，他時(shí)時(shí)的在鼓勵著(zhù)我。
記得那是三年級時(shí)，因為我天生膽小，我從來(lái)不敢舉手回答問(wèn)題。每天，總是默默的坐在座位上。有一次，學(xué)校領(lǐng)導聽(tīng)我們班一節課。在課堂上，有不少同學(xué)都積極的舉手回答老師提出的問(wèn)題，課堂的氣氛很活躍。然而，天有不測風(fēng)云，突然有一道題沒(méi)人能回答。雖然老師一再的提示，可是同學(xué)還是不會(huì )，個(gè)個(gè)都束手無(wú)策，可這道題我懂，可是我似乎缺少自信，再加上膽小，我沒(méi)有勇氣站起來(lái)回答。但是，當我看到老師那焦急的神情，便鼓起了勇氣，可是手剛一舉起，便又像觸電似的立刻縮了回來(lái)。老師看到了，便微笑著(zhù)問(wèn)我，我站了起來(lái)，心里真的特別緊張，可老師那微笑是那樣的親切，那樣的充滿(mǎn)渴盼。正是那個(gè)微笑，增添了我的勇氣，我勇敢的把答案說(shuō)了出來(lái)，并且答對了。這時(shí)，教室里響起了一片掌聲。從這件事后，我的自信心大增，每當我遇到什么困難失去信心時(shí)，一想起老師那個(gè)親切的微笑，我便滿(mǎn)懷信心的去克服。
微笑，時(shí)不分四季，地不論南北，只要有人的地方，微笑之花都回綻放。��！微笑是那么的可貴。它既溫暖了別人，也快樂(lè )了自己。為了明天更美好，讓我們多送出一些微笑吧！
難忘的微笑10
微笑是什么？微笑是一種表情，微笑是一種包含，微笑是人與人之間的肯定。在我的印象中，那一抹微笑令人難忘。
那是一個(gè)星期五的早晨，陽(yáng)光照耀著(zhù)我們的教室，微風(fēng)親吻著(zhù)我的臉頰，早晨好清爽。
第一節是英語(yǔ)課，“叮鈴鈴——”鈴聲響過(guò)后，英語(yǔ)老師邁著(zhù)大步走上了講臺說(shuō)：“今天我們要進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)大賽，你們一定要認真聽(tīng)別人講，不能走神，聽(tīng)完別人的演講，最后你們要舉手投票，投出你最喜歡的那個(gè)人，第一名我們要進(jìn)行獎勵，明白了嗎？”我們回答道：“明白了�！�
演講開(kāi)始了，我看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)在講臺上說(shuō)著(zhù)一口流利的英語(yǔ)，收獲了一陣陣熱烈的掌聲。我心里就像有千斤的石頭，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。忽然我的后背感到有人在拍我，我回頭一看，原來(lái)是我后面的同學(xué)，他微笑地對我說(shuō)：“單乙桐，加油！你在咱們班學(xué)習那么好，真期待你的演講�！�
我忽然覺(jué)得好似有一股暖流涌上我的心頭，那微笑是支持與真誠的化身，讓我一下子有了自信。
下一個(gè)人就是我了，我在心里對自己說(shuō)：“加油！你不要緊張，你要放松，一定會(huì )得第一的�！�
老師終于叫到了我的名字，我走上講臺，深吸了一口氣，可是我的心仍然在“砰砰”直跳，我沒(méi)有辦法讓自己放松下來(lái)。這時(shí)候我無(wú)意間看到了老師鼓勵的眼神，看到了老師臉上對我肯定的微笑。我忽然感到那笑容是肯定與信任的化身，頓時(shí)我放松了緊張不安的心情，開(kāi)始了我的演講。
那一刻的微笑讓我始終難忘，一直銘刻在我的心靈上，時(shí)時(shí)提醒我要迎難而上，戰勝自己！
難忘的微笑11
看！一位戴著(zhù)墨鏡的老師，從遠處走來(lái)，正從后方大搖大擺地向我們走來(lái)，最后一排的同學(xué)發(fā)出了警報：“警報！警報！俏皮的微笑來(lái)了！”我向他瞄了一眼，他的眼睛正盯著(zhù)前排兩位說(shuō)話(huà)的同學(xué)，嘴巴一翹，笑了起來(lái)，一陣寒意向我們襲來(lái)。完了！有不祥的事要發(fā)生了。
而前排的兩位同學(xué)竟不知好歹，還在偷偷地做游戲，“俏皮的微笑”大步走到兩位同學(xué)后邊，一邊皮笑肉不笑地抓起一位同學(xué)的腳踝，如同拎小雞般抓著(zhù)雙腿，全班同學(xué)大笑起來(lái)，另一位同學(xué)見(jiàn)到了，嚇壞了，撒腿便跑�！拔⑿Α眮G下了抓在手上的，開(kāi)始了一場(chǎng)老師追同學(xué)的電影，后果自然可想而知。
然后，事情并未結束，老師的生氣還未消盡。老師甩出一句，“全班慢跑5圈”�？粗�(zhù)老師那張不同于平常的臉上布滿(mǎn)了烏云，我們心有不甘地服從著(zhù)，慢悠悠地跑著(zhù)，老師看到我們跑得比烏龜還慢，臉黑成了煤炭，在后面追趕我們，我們一看老師追來(lái)了，就不禁加快了腳步。這時(shí)，另外一個(gè)班從側面沖上來(lái)一位小同學(xué)，在慌忙中摔倒了�！拔⑿Α彼查g收起烏云，快速跑過(guò)去，抱起小同學(xué)沖向醫務(wù)室。后來(lái)聽(tīng)那位小同學(xué)描述，老師還為他唱歌呢！
“微笑”還是位十分敬業(yè)的老師，他堅信他的每一位學(xué)生都可以上好體育課，每到假期就召集同學(xué)們去運動(dòng)，因此，在體育方面，我們班也取得了不錯的成績(jì)。
這就是我們班的體育老師，還是一位幽默風(fēng)趣的老師。哈哈！他還是個(gè)光頭。在人群中格外耀眼，當然，他也在我們心中格外耀眼。
難忘的微笑12
關(guān)愛(ài)是黑暗中的一把火，照亮你的人生道路；關(guān)愛(ài)是一輪暖陽(yáng)，溫暖你那顆潮濕的心；關(guān)愛(ài)是一股清泉，洗去你心頭的不悅；關(guān)愛(ài)是一片冬日里的陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖。
記得那時(shí)一個(gè)寒冷的冬天。冬天比較容易犯困，我因為昨晚作業(yè)寫(xiě)得比較晚，十一點(diǎn)才睡覺(jué)，所以起晚了。我一看表，馬上就來(lái)不及了，于是我像一陣風(fēng)急忙沖向車(chē)站。
今天寒風(fēng)呼嘯，我隱隱約約地看見(jiàn)車(chē)來(lái)了。風(fēng)猛烈地吹著(zhù)，大街上的行人，都跺著(zhù)腳，哈著(zhù)氣，嘴里念叨著(zhù)：“這天可真冷��！”寒冬臘月的天就是異常的冷。
哎呀，真的來(lái)了！我沖向站牌。提著(zhù)書(shū)包準備上車(chē)。手伸向平時(shí)裝車(chē)卡的地方。我左邊摸摸，右邊摸摸，怎么沒(méi)有��！就剩下我一個(gè)人沒(méi)有上車(chē)了，糟了，我今天放在沙發(fā)上了，出門(mén)沒(méi)有拿�，F在的我追悔莫及。司機阿姨見(jiàn)我在找什么，就說(shuō)：“小朋友，怎么了？你沒(méi)帶車(chē)卡嗎？”只見(jiàn)阿姨對我莞爾一笑，這笑好像一股暖流注入我的身體，在這寒冷的冬天讓我溫暖無(wú)比。
我不好意思地說(shuō)：“忘拿了！算了，我回家拿吧�！蔽遗つ槣蕚渥�，阿姨卻把我叫住說(shuō)：“現在也不早了，下一班，還要等好久了！下次，你再見(jiàn)我了就刷兩次，就當是還我，這次算我請你吧！”聽(tīng)了阿姨的一番話(huà)，我不好意思的點(diǎn)點(diǎn)頭。
后來(lái)，當我再見(jiàn)這位阿姨時(shí)，她卻并沒(méi)有讓我還她，但我還是執意要刷兩下，當做還給阿姨的人情，雖然只有四毛。
這個(gè)難忘的微笑讓我刻骨銘心的記住了她。
難忘的微笑13
微笑無(wú)處不在，微笑可以鼓勵別人，微笑可以寬容，微笑還可以代表許多的事情。而有一個(gè)微笑讓我至今難忘。
那一次，是一個(gè)悶熱的下午，緊張的氣氛空氣的熱度增加了不少。因為我下節課還要演講，所以我不安地坐著(zhù)怎么辦？上臺前一定不能緊張。但是，我控制不了自己緊張的心情。想到這，鈴聲就響了起來(lái)，一場(chǎng)精彩的演講就要開(kāi)始。
輪到我演講了，我走上講臺，開(kāi)始了演講。正講著(zhù)，突然，不知怎么回事，腦子里一片空白，眼看著(zhù)我記住的那句話(huà)就要從嘴邊飛走了。我驚慌失措，不知道怎么辦才好的那一瞬間，瞟見(jiàn)一個(gè)微笑。
我看見(jiàn)了，那是我們班主任老師的微笑，只見(jiàn)她的嘴角輕輕揚起，整張臉?lè )路鹗乔宄恐心嵌鋷е?zhù)露水的花兒，啊，那個(gè)微笑是慈詳的，是贊許的，是鼓勵的。我看到這個(gè)微笑后，不知是怎么回事，腦子又恢復正常了。我也對老師微微一笑，挺了挺腰板，繼續演講著(zhù)。
我講完了，長(cháng)舒了一口氣。到點(diǎn)評的環(huán)節了，一位評委老師說(shuō)：你還得對向你學(xué)習的人鼓勵他們加油，請你說(shuō)幾句鼓勵的話(huà)語(yǔ)。聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà)，我的腦子又變成了馬蜂窩，成了一團亂麻。正當我無(wú)計可施時(shí)，我又看見(jiàn)了班主任老師又沖我微微一笑，那笑容里包含著(zhù)許多鼓勵，我知道她在用眼睛對我說(shuō)：加油，你一定行的，你一定能想出來(lái)的！因為這個(gè)微笑，我鎮定了許多，緩緩地說(shuō)著(zhù)話(huà)我兒。評委老師一邊聽(tīng)著(zhù)一邊點(diǎn)著(zhù)頭，對我大加贊賞。
雖然那只是一個(gè)普通的微笑，但對我而言，卻意義重大，那個(gè)微笑讓我感到了溫曖。我想，在生活中，如果微笑使我們的生活變得更美，多一點(diǎn)微笑，何樂(lè )而不為呢？讓我們多送出些微笑吧，送出一個(gè)微笑，就會(huì )收獲兩個(gè)溫暖。
難忘的微笑14
天，是陰沉沉的，墨色的天空籠罩全城，一會(huì )兒，風(fēng)刮起來(lái)了。青草與泥土的氣息混雜在風(fēng)中。忽然，豆大的雨珠從天而降，狠狠地砸在枯黃的土地上。此時(shí)的雨不僅砸在地上，而且與狂風(fēng)一起襲卷著(zhù)我冰冷的心。那一張刺眼的成績(jì)報告單又在我腦海中浮現……
看著(zhù)窗外，外面已狂風(fēng)大作，大雨傾盆，黃沙漫天飛舞，透過(guò)渾濁的沙土，我依稀可看到道邊的小草，暴雨似乎要將它們砸入地底，肆意地折磨著(zhù)它們，昔日昂首挺胸的他們已匍匐在地上，任憑風(fēng)吹雨打。雷鳴滾滾，像戰鼓一樣，激起了它們的熱血與斗志。突然有一根小草挺立起來(lái)，緊接著(zhù)是一簇，后是一片片！它們不斷地挺立起來(lái)，站起，趴下，這一幅畫(huà)面定格在我的視線(xiàn)中，熱淚布滿(mǎn)了我的眼眶……
很快，暴風(fēng)雨就結束了，屋檐上晶瑩的水珠依然不斷地滴落在地面上。天空中出現了久違的彩虹，被云層遮擋著(zhù)，縹緲中透出幾分神秘，小草佇立在那兒，那繁密的小草齊刷刷地指向天邊的那道彩虹，我想它們此時(shí)的心中一定被快樂(lè )充實(shí)著(zhù)，因為他們又一次渡過(guò)了他們人生中的一場(chǎng)暴風(fēng)雨。
小草的暴風(fēng)雨在我們生活中何嘗不是磨難坎坷？草和人一生之中都會(huì )遇到各種不幸，但生命的長(cháng)河是無(wú)止境的，軟弱者終將會(huì )被下一個(gè)生命接續。小草是熱愛(ài)生活的，因為他們敢于與暴風(fēng)雨斗爭，不向命運低頭。草能如此，孰若人？
在現實(shí)生活中，很多人一生都陷入困境無(wú)法自拔，久而久之，他們已習慣了這種生活，不斷地退縮�！巴艘徊胶ｉ熖炜铡�，不斷躲避挫折的他們，注定了他們無(wú)為的余生。因此，何不奮發(fā)進(jìn)取，戰勝挫折呢？
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”小草一定是微笑的，因為它們渡過(guò)風(fēng)雨，獲得了陽(yáng)光，含笑面對秋陽(yáng)。
難忘的微笑15
上個(gè)星期六，我去圖書(shū)館看書(shū)，順便借一本書(shū)《假如給我三天光明》。
去了圖書(shū)館，我輕車(chē)熟路來(lái)到書(shū)架前，選了一本《湯小團》，坐在椅子上津津有味地看了起來(lái)。書(shū)中栩栩如生的人物和精彩的內容讓我忘了周?chē)娜�，也忘了時(shí)間。當夕陽(yáng)透過(guò)窗子照射在書(shū)頁(yè)上時(shí)，我才發(fā)覺(jué)時(shí)間不早了。我連忙站起身來(lái)，正準備去選書(shū)，突然，我身旁傳來(lái)“咚”的一聲，一個(gè)女孩叫了起來(lái)：“咝！好燙！”我一看，一個(gè)女孩拿著(zhù)一本濕漉漉的書(shū)，手上滴滴答答地滴著(zhù)水，手足無(wú)措地看著(zhù)腳下的一灘水和一個(gè)保溫杯。這時(shí)，圖書(shū)館管理員走過(guò)來(lái)，擦干凈地上的水，把保溫杯撿起來(lái)蓋上蓋子，還給那個(gè)女孩，然后又訓斥我：“你這孩子，怎么這么不小心？要是把你倆都燙傷了怎么辦？”我只好在旁邊小聲地向那個(gè)女孩道歉：“對不起，我不是故意的�！敝�?chē)娜巳秮?lái)譴責的目光，我的臉“唰”的紅了，像熟透了的番茄。正當我進(jìn)退不得的時(shí)候，那個(gè)女孩兒連忙說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系沒(méi)關(guān)系，沒(méi)有把你燙傷吧？以后你可千萬(wàn)要注意點(diǎn)，知道了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她輕輕的地笑了，回到座位上把書(shū)擦干凈后回到門(mén)口去借書(shū)了。我心想：“明明是我把她燙傷了，她卻沒(méi)有責怪我，還幫我解了圍，真是謝謝她了�！笨粗�(zhù)門(mén)口那個(gè)比我高出一個(gè)頭的女孩，我心里充滿(mǎn)了感激。
在回家的路上，我的腦海不禁浮現出那個(gè)女孩的微笑……
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