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機器人未來(lái)的作文

時(shí)間:2024-02-15 16:56:45 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿
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機器人未來(lái)的作文5篇(通用)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的機器人未來(lái)的作文5篇,希望對大家有所幫助。

機器人未來(lái)的作文5篇(通用)

機器人未來(lái)的作文 篇1

  一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我穿越時(shí)光隧道,來(lái)到了10000年后的機器人世界。

  走出時(shí)光隧道,前面是一棟棟高科技的樓房,環(huán)繞樓房的小河邊開(kāi)滿(mǎn)了漂亮的美麗的野花,河里不時(shí)有魚(yú)兒在蹦跳。

  春天,機器人世界五彩繽紛的。走進(jìn)樓房,里面的一切被我驚呆了,有電梯、有自動(dòng)家具、還有……通過(guò)太陽(yáng)能電腦我發(fā)現春天的人們都流行得傳染病,我趕忙在電腦打這幾個(gè)字:機器人請到地球去幫人們治好傳染疾病。治病機器人帶領(lǐng)自己的治病機器人小隊出發(fā)了……

  夏天,機器人世界是火紅火紅的`;鹄崩钡奶(yáng)曬得人們寸草不生,我走到多功能機器人小隊前請他們幫忙。

  秋天,果園又豐收了,樹(shù)上的果子又大又紅,果農們實(shí)在是忙不過(guò)來(lái),我只好又去找摘果子的機器人小隊了。

  冬天,雪花飄飄,機器人幫了我們那么多忙,我們又是送禮物的,又是送補品機器人。說(shuō)了一句話(huà):“不用謝!焙鋈灰坏拦饩(xiàn)射下來(lái),所有的東西都不見(jiàn)了,啊,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。

機器人未來(lái)的作文 篇2

  討厭今天又是我們打掃衛生,真想讓機器人來(lái)打掃衛生,對,現在已經(jīng)有會(huì )

  掃衛生的機器人了。我說(shuō):“要是機器人沒(méi)電了還要天天充電好麻煩!”

  媽媽說(shuō):“可以用太陽(yáng)能工作!”

  我說(shuō):“如果太陽(yáng)沒(méi)有了,下雨陰天怎么辦?不又不能工作了?”

  媽媽楞了楞沒(méi)有說(shuō)啥,大概以為我是說(shuō)胡話(huà)吧。其他們怎么知道我想什么呢?

  我說(shuō):“看來(lái)要用灰塵工作了,只要吸一升就可以工作一年!眿寢尭尞惲,說(shuō):“這怎么可能呢?灰塵也能用作能量?”

  我說(shuō):“不但可以用作能量,而且能量還真不小呢!”

  會(huì )打掃的機器人的功能有多種。有多功能打掃模式,就是可以走到哪里就吸到哪里;有全功能掃房功能,可以把房間掃的一塵不染;還有全功能式吸塵,可以把全部的灰塵吸的一干二凈……太多了說(shuō)不過(guò)來(lái)了。

  我的機器然好吧?我希望未來(lái)的世界,能創(chuàng )造出,這樣實(shí)用保潔的'機器人,為我們的生活帶來(lái)便捷。

機器人未來(lái)的作文 篇3

  一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己發(fā)明了一個(gè)機器人。

  它有兩只天線(xiàn),正方形的腦袋和一個(gè)圓鼓鼓的肚子,人們只要說(shuō)一聲要去的地方,再進(jìn)入它圓鼓鼓的肚子,一眨眼的功夫,就到了你的.目的地。

  它還有一個(gè)缺點(diǎn),就是它只要一沒(méi)電,是要不工作的,就為這個(gè)問(wèn)題,我一直想了很久很久,終于,我研究出了如何能快速充電的機器,這個(gè)機器叫電能轉換芯片,如果把它裝進(jìn)機器人的頭里,就可以把人們走路的腳步聲變成電能,這樣就算沒(méi)電,它也能照常工作。

  正在這時(shí),媽媽叫我起床,我從夢(mèng)鄉里醒了過(guò)來(lái),雖然機器人是我的一個(gè)夢(mèng)想,但我堅信,只要努力奮斗,夢(mèng)想就會(huì )成為現實(shí)。

機器人未來(lái)的作文 篇4

  未來(lái)的機器老師即溫柔,又善解人意。

  未來(lái)的老師一個(gè)機器人,開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期,機器人老師會(huì )仔細觀(guān)察學(xué)生脾氣,再按照學(xué)生的性格,給他們制定一個(gè)適合自己的學(xué)習計劃和學(xué)習方法,而且機器人老師還能同時(shí)指揮十一個(gè)小機器人老師,并同時(shí)工作,大機器人老師教學(xué),小機器人老巡邏,發(fā)現學(xué)生沒(méi)有做作業(yè)時(shí),小機器人老師就會(huì )提醒他(她)們,還能輔導學(xué)生做作業(yè)。

  機器人老師很溫柔,學(xué)生犯錯時(shí),機器人老師還會(huì )跟他講道理。而且機器人老師還能在學(xué)生傷心時(shí)安慰他,還能播放讓學(xué)生輕松的音樂(lè )。

  機器人老師還是一個(gè)百箱,你需要文具時(shí),可以找機器人老師,你只要對機器人老師說(shuō)文具的名稱(chēng),機器人老師就立刻會(huì )給你想要的.文具……

  神奇吧!這就是未來(lái)的機器人老師!

機器人未來(lái)的作文 篇5

  在未來(lái)的30世紀我發(fā)明了一種保護兒童的機器人。你們想知道這種機器人有什么功能和用處嗎?就聽(tīng)我慢慢解釋吧。 這種機器人不用電池也無(wú)需我們充電只要二氧化鈦進(jìn)入機器人體內就會(huì )馬上變成電這樣既環(huán)保又可以省下很多時(shí)間。機器人不會(huì )讓你操心,只要機器人載入那位兒童數據就會(huì )一直跟著(zhù)那位兒童。如果有陌生人的話(huà)機器人會(huì )馬上查看那個(gè)人在想什么在判斷是否注報警。這種機器人還可以叫我們抓緊做作業(yè)。這種機器人還有很多功能。只要一百元。我發(fā)明的.機器人還不錯吧!