未來(lái)的學(xué)校作文15篇[精華]
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的未來(lái)的學(xué)校作文，希望對大家有所幫助。
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未來(lái)的學(xué)校作文1
未來(lái)的學(xué)校一定是全自動(dòng)化的。校門(mén)是聲控的，不用叔叔阿姨們來(lái)開(kāi)門(mén)了。他們只要坐在傳達室里說(shuō)一聲開(kāi)門(mén)，門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)。鍋爐已引進(jìn)天然氣，再也不煤了。教室的桌子也有了保密系統。桌子角上有一個(gè)指紋線(xiàn)。如果你想取東西，就把指頭按在上面。如果桌子臟了，只要對著(zhù)呼叫器說(shuō)一聲：“請幫我把桌子擦一下吧！”它會(huì )立刻伸出一個(gè)刷子，把桌子擦的一塵不染。如果來(lái)不及換書(shū)，只要按一下白色按扭，它會(huì )出現一張課程表。你在按下上什么課，它就會(huì )拿出你需要的東西。
講臺就更神奇了！它可以控制全班的設制。對一些上課時(shí)愛(ài)睡覺(jué)的同學(xué)很有幫助。如果他們睡著(zhù)了，老師只要按一下響字，桌子旁的鐘就會(huì )立刻響起來(lái)。如果他們還不醒的`話(huà)，就會(huì )伸出一根針扎他們的手。
操場(chǎng)上的跑道可隨時(shí)變化。如果想玩賽車(chē)，就按一下紅色按扭，跑道會(huì )365度旋轉變成賽車(chē)道，我們就可以玩賽車(chē)了。還有電字花，它們可以一年四季開(kāi)放，要是冬天的話(huà)，操場(chǎng)上還可以聞到淡淡的清香。
我想未來(lái)的學(xué)校會(huì )更加美麗。
未來(lái)的學(xué)校作文2
二十年后，我已經(jīng)三十歲了，我成為了一個(gè)科學(xué)家。一天，我閑著(zhù)沒(méi)事，心想：為什么不回母�？纯茨�？我想著(zhù)，就坐上了我的飛車(chē)。兩分鐘后，我來(lái)到了母校。
進(jìn)了母校，我看到，同學(xué)們上課時(shí)都是機器人在講課，而且，課桌都是水晶做的。這種水晶是鋼化水晶，它不但堅固，而且還是智能化的。上課時(shí)你一旦走神或做了小動(dòng)作，課桌就會(huì )振動(dòng)起來(lái)，提醒你認真聽(tīng)講。教室的地面是軟的，并且你一旦掉了東西，桌腿里的機器手就會(huì )大顯身手，幫你把東西揀起來(lái)。
下了課，大家都來(lái)到了樓頂。原來(lái)，操場(chǎng)都在樓頂上。操場(chǎng)邊有自動(dòng)保護裝置，可以危險性降到零。只要一有人靠近樓邊，樓邊就會(huì )出現一層保護層，這樣，大家就可以放心地玩了。
學(xué)校還有節能功能。它可以把下雨的.雨水變成蒸氣，給課桌調溫；還可以把垃圾回收，變成紙呢！
未來(lái)的學(xué)校變化很大很大，說(shuō)也說(shuō)不完，今天就說(shuō)到這兒吧。
未來(lái)的學(xué)校作文3
一次晚上，我夢(mèng)見(jiàn)了未來(lái)的學(xué)校。首先走進(jìn)校園，教室里是有綠油油的樹(shù)圍成園型的教室。我走進(jìn)教室老師不是用粉筆，而是用微型電腦將教學(xué)內容傳到學(xué)生的顯示屏上。學(xué)生們也不用將作業(yè)寫(xiě)在紙上了，而是進(jìn)入作業(yè)系統做作業(yè)就行。作業(yè)寫(xiě)好后會(huì )自動(dòng)交到老師那里。
我希望未來(lái)的學(xué)校有一個(gè)非常大的游泳池，這樣我們在學(xué)校就可以上游泳課。我們的.桌椅可以按身高進(jìn)行調控，假如你寫(xiě)字姿勢不正確，它就會(huì )悄悄地發(fā)出信號，讓你及時(shí)糾正。當教室不干凈時(shí)，機器人會(huì )來(lái)打掃，不用值日生打掃。未來(lái)的學(xué)校是無(wú)限美好的。讓我們?yōu)檫@一天的早日到來(lái)而努力學(xué)習吧！
我想像中未來(lái)的學(xué)校是這個(gè)樣子的：我們學(xué)生可以飛，學(xué)校的教學(xué)樓和花草樹(shù)木還有，操場(chǎng)都是建在天空上面的。前面的大門(mén)用我們學(xué)生的指紋，來(lái)打開(kāi)的。如果進(jìn)正確才能進(jìn)去。一進(jìn)去就有隱形的樓梯隱形的地面。教室里的燈可以用聲音來(lái)點(diǎn)明，黑板隨手一揮就打開(kāi)了。這就是我想象的中未來(lái)的學(xué)校。你們喜歡嗎？
未來(lái)的學(xué)校作文4
在未來(lái)，我設計了一座新式校園，讓我給大家介紹一下。
來(lái)到校門(mén)口，機器人保安會(huì )用他們的攝像頭眼睛來(lái)識別你的臉部，如果是陌生人，他們就會(huì )攔在門(mén)口不讓你進(jìn)來(lái)，如果是小學(xué)生或老師，他們不但會(huì )讓你進(jìn)來(lái)，還會(huì )和你說(shuō)早上好。
走進(jìn)校園，你首先看到的是教學(xué)樓，當你一走進(jìn)里面，你就會(huì )聽(tīng)到悅耳的音樂(lè )，這些音樂(lè )會(huì )隨著(zhù)天氣的變化來(lái)更換不同的音樂(lè )。在一樓，有我們的閱覽室，閱覽室里面有很多書(shū)，你想看什么書(shū)，只把書(shū)名寫(xiě)在一個(gè)電腦屏幕上，一個(gè)機器手就會(huì )立刻把書(shū)拿給你，你看完書(shū)后，只要把書(shū)放在門(mén)口的籃子里，機器就會(huì )把它放回原位。下面，我們往樓上走。
二到四樓都是教室。教室里有很多張桌子，每張桌子上都有一個(gè)電子屏，里面保存了所有課本的內容，這樣，我們就不用背著(zhù)沉重的書(shū)包上學(xué)啦。教室后面是放東西的'柜子，柜子的門(mén)上有指紋鎖，為了防止東西被偷。黑板上有很多個(gè)按鈕，老師在上課時(shí)，如果哪個(gè)學(xué)生不乖，老師就會(huì )按下和那個(gè)學(xué)生相對應的按鈕，電子屏就會(huì )彈出一個(gè)哭臉，給予提醒。
這就是我設計的學(xué)校，我為它感到驕傲。
未來(lái)的學(xué)校作文5
清晨，我躺在床上睡得正香，朦朦朧朧中被一陣鈴聲吵醒。睡眼朦朧的我看了看表，“什么！”我頓時(shí)驚愕失色，再不起床可就要遲到了。
我趕緊坐上無(wú)人駕駛的汽車(chē)，過(guò)了一會(huì )兒就到了校門(mén)口。我急忙下了車(chē)，三步并兩步地跑進(jìn)教學(xué)樓，邁入新一代人臉識別電梯。我把臉對準鏡框后，它很快識別確認好我的身份�！肮緡９緡！倍亲娱_(kāi)始“抗議了，饑腸轆轆的我按下食物按鈕，它便根據我的指紋分析今天的身體情況，提供科學(xué)營(yíng)養的早餐。
我走進(jìn)教室回到座位上，我的電子課桌就是一個(gè)功能齊全的小機器人。第一節課是英語(yǔ)課，我從“智能挑書(shū)器”里點(diǎn)選了需要的內容，相應的`電子書(shū)就自動(dòng)呈現在我的課桌上了，書(shū)本上的圖片還能變成3D影像呢！
快到中午了，我們不必去餐廳吃飯，只需在課桌上點(diǎn)擊菜單就可以選擇自己喜歡的菜品了。選好后點(diǎn)擊“確定”，可口的飯菜就會(huì )從你的課桌下升上來(lái)。吃完了，再說(shuō)一聲“飽了”，系統就會(huì )自動(dòng)清理干凈。
這就是未來(lái)的學(xué)校。雖然現在科技還不夠發(fā)達，但是我相信只要我們努力讀書(shū)，長(cháng)大后一定能發(fā)明創(chuàng )造出這樣神奇的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校作文6
我是一名在校學(xué)習文化知識的小學(xué)生，我愛(ài)學(xué)校，因為它是給我們學(xué)習、生活的地方。
有一天中午，我不知不覺(jué)地睡著(zhù)了，睡夢(mèng)中，我夢(mèng)到了未來(lái)的學(xué)�！�
每當太陽(yáng)冉冉升起時(shí)，我們師生乘坐著(zhù)學(xué)校專(zhuān)用的“超能音速車(chē)”來(lái)到未來(lái)學(xué)校學(xué)習。啊，未來(lái)的學(xué)校多美好！它的周?chē)际蔷G油油的草坪，草坪中間是昂首怒放的花朵，從遠處望去，學(xué)校被一排排參天大樹(shù)環(huán)繞著(zhù)……，走進(jìn)教學(xué)樓，先看到的是圖書(shū)館的激光電子儀，只要你對它講你需要的書(shū)名，電子屏目上就會(huì )搜索到書(shū)所在的閱讀室及擺放的位置……
走出圖書(shū)室，旁邊就是電子科技實(shí)驗室，每當上試驗課時(shí)，所做的各種試驗都會(huì )在電子屏幕上顯示，這更加增強了我們學(xué)習科學(xué)文化知識的興趣……
走進(jìn)我們三（３）班，我驚喜發(fā)現每位學(xué)生的'課桌上擺放著(zhù)一臺屬于自己使用的超微型小電腦，各科目老師可在電腦上給我們傳授文化知識……
噢，未來(lái)的學(xué)校多棒��！我從睡夢(mèng)中樂(lè )醒……
呵呵，我愛(ài)未來(lái)的學(xué)校，我向往未來(lái)的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校作文7
轉眼間，我們來(lái)到了四十世紀，這時(shí)的學(xué)校已經(jīng)不在地球上了，而是在——宇宙。
“嗖……”我們坐著(zhù)太空學(xué)校專(zhuān)用的飛船，來(lái)到了宇宙學(xué)校，這所學(xué)校叫——雷特學(xué)校，是最好的宇宙學(xué)校。當你踏進(jìn)學(xué)校，會(huì )覺(jué)得十分暖和，學(xué)校外有一個(gè)透明的保護膜，這樣學(xué)校內外都有陽(yáng)光和氧氣。
進(jìn)了教室，每張桌子都有編碼，你找到自己的座位坐下，椅子會(huì )隨著(zhù)你的身高來(lái)調節。當你寫(xiě)字時(shí)，頭太低，桌子會(huì )發(fā)出聲音提醒你。在桌子的右上角有幾個(gè)顏色的按鈕。上自習課時(shí)，有什么不明白的問(wèn)題，只要按下黃色的`按鈕，老師便會(huì )過(guò)來(lái)教你。如果你帶的水喝完了，按一下紅色按鈕，你座位旁的地磚會(huì )自動(dòng)移開(kāi)，然后伸出一個(gè)飲水機，這樣你就能喝到新鮮的白開(kāi)水了，還有其它好多方便快捷的功能……
我們的老師已經(jīng)不是普通老師了，而是機器人老師。每天，他會(huì )來(lái)收作業(yè)，他肚子那有一個(gè)口，只要把作業(yè)放進(jìn)去，就會(huì )很快批改完，然后還給你。如果有錯，他會(huì )細心地輔導你。上課時(shí)，機器人老師會(huì )把課件投影在屏幕上。
下課時(shí)，同學(xué)們可以飄在空中，不能出保護膜，你別怕上課后回不到地面，學(xué)�？刂剖視�(huì )開(kāi)啟引力，把你慢慢地吸回地面。
這就是未來(lái)的學(xué)校，歡迎您的到來(lái)！
未來(lái)的學(xué)校作文8
我喜歡學(xué)校，因為學(xué)校伴我成長(cháng)，給了我我快樂(lè )，給了我知識。
2069年早上，我們來(lái)到學(xué)校，學(xué)校大門(mén)口一邊站著(zhù)一個(gè)機器人，迎接老師和同學(xué)們。因為學(xué)校早就把同學(xué)們和老師們的資料輸進(jìn)他的大腦里邊，所以他對每一個(gè)進(jìn)校的人都是熟悉的，如果他不認識，就不讓你進(jìn)來(lái)，并報警，所以校園里是安全的。
學(xué)校的`環(huán)境也是非常干凈衛生的。因為機器人會(huì )自動(dòng)清潔衛生，同時(shí)，他還是學(xué)校的監督員，當發(fā)現有同學(xué)亂丟垃圾時(shí)，會(huì )提醒同學(xué)們，并上報給老師，進(jìn)行嚴厲批評。
教室里沒(méi)有了黑板，全變成了自動(dòng)化的，每個(gè)學(xué)生的書(shū)桌上都有一臺電腦，他會(huì )將老師說(shuō)的話(huà)，說(shuō)的記錄也會(huì )顯在眼前，只要輕輕一按就會(huì )出現在眼前。
最令人詫異的是鐵一般都是涼的，但這鐵不一樣，他會(huì )自動(dòng)調溫，夏天會(huì )讓你感到?jīng)鏊�，冬天讓你感到溫暖。這鐵也很堅固，再大的火也燒不化，也不會(huì )生銹，也不會(huì )變成了難看的樣子，還是原樣，就算地震也不會(huì )倒塌。
��！未來(lái)的學(xué)�？烧婧醚�！自己也不用擔心學(xué)校會(huì )塌，也可以邊玩邊學(xué)習，多享受呀！
未來(lái)的學(xué)校作文9
今天，媽媽報名讓我到未來(lái)的學(xué)校去體驗一天。
我先乘坐保安借給我的.“跑跑卡丁車(chē)”到達學(xué)校，我來(lái)到大門(mén)前，聽(tīng)到：你不是我們學(xué)校的學(xué)生，出去！”后來(lái)，保安把一張卡放到大門(mén)那里，大門(mén)才開(kāi)。突然，一只手把我放到了一個(gè)座位上。我想去看課表，同桌小未來(lái)拉住我，按了一個(gè)按紐，真不可思議，課表竟飛到了我的桌子上，我一看：第一節課是歷史課。老師說(shuō)：“今天的歷史課我們坐時(shí)空飛船去探索宋朝�！庇谑�，我們坐上時(shí)空倒流機，到了宋朝，我見(jiàn)到了岳飛、宋高宗等人。不知不覺(jué)，離下課只有三分鐘了我們立刻跳上時(shí)空倒流機，回到了學(xué)校。后來(lái)，我們還上了音樂(lè )、美術(shù)等課。
到中午了，我本以為去食堂吃飯，于是出去排隊，小未來(lái)又拉住了我，按了一個(gè)按紐，“菜單攔”顯示了出來(lái)，小未來(lái)讓我點(diǎn)菜。我一看，呀！山珍海味無(wú)所不全，我點(diǎn)了很多菜，美美地享用了午餐。
下午數學(xué)課時(shí)小聰明在想昨天看的動(dòng)畫(huà)片，被心理想法器看出來(lái)了，這時(shí)，自動(dòng)手臂把小聰明提起來(lái)批評了一頓。
今天，我很高興。
未來(lái)的學(xué)校作文10
隨著(zhù)科學(xué)的發(fā)展，生活中的每一處都在煥然一新，連我們的學(xué)校都在改變著(zhù)，使我們始料未及的，宛如仙境一般。
一走進(jìn)學(xué)校，便看見(jiàn)一座華麗的“房子”，這便是孩子們共同的教室�？捎行┘议L(cháng)要問(wèn)了，孩子們在同間教室學(xué)習，不會(huì )相互影響嗎？您大可放心，我早就考慮到這個(gè)問(wèn)題。每間教室之間都安裝了隔音膜，這層隔音膜看不見(jiàn)摸不著(zhù)。上課時(shí)，它就變成了五彩墻，互不打擾。更神奇的是，它可以把同學(xué)們上課時(shí)發(fā)出的朗朗讀書(shū)聲搜集并轉化成優(yōu)美的華爾茲音樂(lè )。下課的.時(shí)候，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )給同學(xué)們帶來(lái)輕松愉悅。
要是碰上下雨天，小朋友們若是沒(méi)有帶傘，操場(chǎng)上的小機器人會(huì )把雨傘遞到你面前。天晴了，把雨傘統一放在校門(mén)口，小機器人會(huì )自動(dòng)過(guò)來(lái)收傘。是不是很方便呢？
另外，教室里專(zhuān)門(mén)設置了恒溫器，讓孩子們在炎熱的夏天感覺(jué)到?jīng)鏊�，在寒冷的冬天感受到溫暖。在這樣舒服的教室里學(xué)習簡(jiǎn)直就是享受吧！
未來(lái)的學(xué)校還為孩子們提供了自動(dòng)收納箱。孩子們把書(shū)本和文具用品等放在里面，自動(dòng)收納箱會(huì )根據物品大小、多少自動(dòng)擴大或縮小。你完全不用再擔心書(shū)包太沉重或者學(xué)習用品太多的問(wèn)題了。
這就是未來(lái)的學(xué)校，一座智慧又科學(xué)的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校作文11
當你來(lái)到學(xué)校，見(jiàn)到的是幾棟又白又高大的塑料教學(xué)樓，你一定會(huì )問(wèn)：“這塑料的教學(xué)樓，同學(xué)們在這樓房里又蹦又跳，這房子不就會(huì )倒塌了嗎？”噢，你不用著(zhù)急，也不用擔心，這些塑料不僅比鋼鐵還硬，而且還有一個(gè)奇特的功能—如果這地方的環(huán)境不安靜了，只要老師把這幾棟樓的底面的.一個(gè)綠色蓋子拿掉，房子變小了，又小又輕，老師們連忙把塑料一放，把蓋子一蓋，啊，樓房又在新的地方建起了。
你又會(huì )問(wèn)，學(xué)生考試還要老師監督嗎？你放心，學(xué)生的課桌上都安有一個(gè)監視器，學(xué)生作弊，它就會(huì )閃出紅燈警告，同時(shí)，老師也會(huì )通過(guò)另外一種機器知道。
如果你細心，你會(huì )驚奇的發(fā)現：咦，怎么會(huì )沒(méi)有操場(chǎng)呢！這你不必擔心：為了節省占地面積，操場(chǎng)自然就設在地下了。下課了，會(huì )有電梯直接把你帶到操場(chǎng)，那四面都是發(fā)光的板，晚上在里面玩就猶如白天一樣。上課了，電梯會(huì )把你送回教室，這樣，你可以在玩中學(xué)到知識。豈不一舉兩得？
未來(lái)的學(xué)校作文12
媽媽說(shuō)要讓我好好學(xué)習，未來(lái)會(huì )有很多很多的未知和挑戰，生活會(huì )有很大的變化，而我則在聯(lián)想，我們的學(xué)校會(huì )變成什么樣呢？
我心目中未來(lái)的學(xué)校應該是多姿多彩的，學(xué)校不再有那厚厚的書(shū)本和那些寫(xiě)不完的卷子、作業(yè)本，以后都將智能，用電腦來(lái)上課，每次都不再背上那重重的書(shū)包。
以后我們學(xué)校的設施也會(huì )更智能，在學(xué)校門(mén)口兩旁會(huì )有兩個(gè)機器人，來(lái)提醒你的各方面的安全和不足。圖書(shū)館里的`機器人會(huì )帶領(lǐng)你找到你需要的每本書(shū)，更會(huì )提醒你借書(shū)的日期，方便每個(gè)小馬虎。
未來(lái)的學(xué)校不會(huì )再有無(wú)聊的教學(xué)，用智能化的教學(xué)來(lái)引領(lǐng)每個(gè)學(xué)生的積極性，更會(huì )用各種游戲來(lái)學(xué)習，讓我們每天都有新的不同，愛(ài)上學(xué)習。
未來(lái)的學(xué)校將會(huì )是個(gè)美麗的智能花園，不同的變化多端，小機器人會(huì )告訴你如何養花，培養熱愛(ài)生活的好習慣，花園中間會(huì )設立一個(gè)智能游樂(lè )場(chǎng)，只有答對題才能玩幾分鐘，不斷的給同學(xué)們挑戰，也在玩中找到學(xué)的樂(lè )趣。
怎么樣，我心目中未來(lái)的學(xué)校你們喜歡嗎？
未來(lái)的學(xué)校作文13
轉眼間，20年飛速逝去，到了20xx年。
那時(shí)的我，已經(jīng)是一個(gè)小有名氣的科學(xué)家，由于此刻的學(xué)校的設備太陳舊，也不新穎，校園里還經(jīng)常烏煙瘴氣的.，所以我建設個(gè)學(xué)校，那里的空氣十分清新，一眼望去，那蔥蘢的樹(shù)木，那盛開(kāi)的花兒，顯示出一片生機勃勃!
學(xué)校的設備變了，學(xué)習只要打開(kāi)電腦，就能夠出現老師的面孔。當然啦，并不是真人老師，而是――機器人老師!每個(gè)人都有自我的機器老師，而真人老師是教給學(xué)生們一些做人的道理。
讓我們再看看學(xué)校是怎樣樣教課吧!體育教室在四樓，我按了一下按鈕，我就瞬間到了四樓。那里的教室能夠隨意改變，如果上課，就變游泳課教室，如果上課，就變籃球教室……
好了，不說(shuō)啦，我要去建設學(xué)校去啦!
未來(lái)的學(xué)校作文14
早晨，我像往常一樣來(lái)到學(xué)校，發(fā)現學(xué)校完全變了個(gè)樣。
教學(xué)樓的顏色不再像往常那樣單一，變成五顏六色的，還能根據天氣來(lái)變色，如果是陰天，它就會(huì )變成灰色的，如果是晴天，它就會(huì )變成紅色的.。它還有一個(gè)不同，就是它的形狀也變了，不是普通的長(cháng)方形，而是一個(gè)棒棒糖形狀的，我心想我最喜歡吃棒棒糖了。
一走進(jìn)教室，教室的門(mén)也變了，變成了語(yǔ)音提示門(mén)，如果你來(lái)早了，它就會(huì )說(shuō)：“小朋友歡迎你！”如果你來(lái)晚了，它就會(huì )說(shuō)：“小朋友你遲到了這樣可不好，下次請注意！”進(jìn)了教室，黑板都沒(méi)有了，取而代之的是一塊大屏幕，桌子、椅子都沒(méi)有了，有的同學(xué)告訴我，只要按一下墻上的按鈕，它們就出來(lái)了。果然，我一按它們真的出來(lái)了。我坐到椅子上，看見(jiàn)桌子上有三個(gè)按鈕，紅、黃、藍。只要按一下紅色按鈕就會(huì )彈出來(lái)一個(gè)電腦，我心想這可太神奇了！可我做題時(shí)，突然有一題不會(huì )，我想：哎呀，這可怎么辦呀，也沒(méi)有老師。我看見(jiàn)小電腦上面正在提示我，讓我按藍色的按鈕。我按下藍色按鈕，馬上就彈出了一個(gè)小機器人來(lái)給我講解，我心想這可太好了，以后我有什么問(wèn)題就可以問(wèn)它了。
“叮鈴鈴”鬧鐘響了，原來(lái)只是一個(gè)夢(mèng)，這要是現實(shí)該多好��！
未來(lái)的學(xué)校作文15
你想和我一起穿越到未來(lái)，看看未來(lái)的學(xué)校是什么樣子嗎？
未來(lái)的學(xué)校有著(zhù)粉紅色的大操場(chǎng)，操場(chǎng)上有水晶跑道，跑道兩邊還鑲著(zhù)五顏六色的鉆石。上體育課時(shí)，運動(dòng)場(chǎng)邊的大屏幕上會(huì )準確的寫(xiě)著(zhù)某某同學(xué)跑了多少圈，用了多長(cháng)時(shí)間，這樣就不用體育老師計數了。操場(chǎng)上有藍色的籃球架，籃球架旁邊有兩個(gè)按鈕，一旦遇到天氣不好的時(shí)候，輕輕按下紅色的按鈕，頓時(shí)一個(gè)玻璃房子就能將雨水隔開(kāi)，空調吹著(zhù)涼颼颼的風(fēng)，讓打籃球的大哥哥不再燥熱。
走進(jìn)教學(xué)樓，看看未來(lái)的教室吧！教室的門(mén)是彩色的.，上面有一個(gè)黃色的小盒子是用來(lái)識別指紋的，同學(xué)們可以不用鑰匙，直接把手指按在上面門(mén)就開(kāi)了，這樣早來(lái)的同學(xué)就不用等著(zhù)老師的鑰匙，而直接進(jìn)教室讀書(shū)了。
教室的墻壁是綠色的，讓人覺(jué)得很清新自然。黑板上有兩個(gè)按鈕，老師講課的時(shí)候只要按一下綠色的按鈕，黑板就自動(dòng)清理干凈。按下紅色的按鈕，黑板就會(huì )根據老師需要的大小自動(dòng)變化，這樣老師就不用拿著(zhù)黑板擦在那東擦擦西擦擦了。教室里的桌子是透明的，是一旦哪個(gè)同學(xué)開(kāi)小差，把手放在抽屜里玩弄什么東西，老師就輕而易舉發(fā)現。
哈哈！我們未來(lái)的學(xué)校很有趣吧！我非常喜歡，你喜歡嗎？
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