（優(yōu)選）未來(lái)的學(xué)校作文15篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的未來(lái)的學(xué)校作文，希望對大家有所幫助。
未來(lái)的學(xué)校作文1
未來(lái)的學(xué)校煥然一新，未來(lái)的學(xué)校是高科技的學(xué)校。
未來(lái)的'學(xué)校面積共8公頃，它的大門(mén)為歐式風(fēng)格，幾根拱形的、粗大的石柱上雕刻著(zhù)精美的圖案。門(mén)上還有1個(gè)自動(dòng)監視器，它能在2秒中之內辯別出你是不是本校的人。如果是，大門(mén)就會(huì )自動(dòng)敞開(kāi)。進(jìn)了校門(mén)，再按一下門(mén)旁的紅色按鈕，大門(mén)邊就會(huì )出現一個(gè)滑板車(chē)。你站在滑板車(chē)上，它就會(huì )像快艇一樣向前跑。如果你想改變方向，只要按車(chē)頭上的方向按鈕即可。
往東西兩邊看，只見(jiàn)幾座大樓拔地而起，這些大樓都有100層呢！你肯定想這么高樓房，一定要坐電梯吧？告訴你，電梯早就被淘汰了，來(lái)到大樓門(mén)前，你就會(huì )看見(jiàn)面前有一個(gè)像電梯的超時(shí)空轉換器，你想到幾樓，只要乘著(zhù)滑板車(chē)，按左邊的數字鍵盤(pán)。超時(shí)空轉換器就會(huì )在1秒中之內，把你送到你想到的那樓。這些樓層分別設有：幼兒園、小學(xué)、初中、高中和大學(xué)。
如果你細心，就會(huì )發(fā)現學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)��？這就不必擔心了。原來(lái)，為了節省占地面積，操場(chǎng)都設在地下。你只要想去操場(chǎng)，直接乘坐滑板車(chē)到超時(shí)空轉換器那，按0，超時(shí)空轉換器就在1秒中之內把你送入地下操場(chǎng)。那里四周有發(fā)光板，在里面猶如白晝一樣，不會(huì )影響學(xué)生運動(dòng)玩耍。
走進(jìn)教室，你首先看到那在墻壁正中，有一個(gè)巨大的顯示屏，那就是黑板。顯示屏和電腦相接，老師在電腦里輸入程序，黑板上便會(huì )顯出來(lái)。下課后，只要關(guān)上電腦，字跡便會(huì )消失。
那一排整齊的課桌，功能也不少呢。這種課桌裝有“自動(dòng)監考器”�？荚嚂r(shí)，如果有人作弊，這種課桌便會(huì )亮紅燈警告；下課時(shí)，只要打開(kāi)桌子頂蓋，便有電腦鍵盤(pán)。
同學(xué)們，未來(lái)的學(xué)校是無(wú)限美好的。讓我們?yōu)檫@一天的早日到來(lái)，刻苦鉆研，勇于探索吧！
未來(lái)的學(xué)校作文2
“叮鈴鈴”，鬧鐘響了。聽(tīng)到了鬧鐘的催促，我一骨碌爬起，急忙穿衣、刷牙、洗臉、吃飯，然后沖出家門(mén)，直奔崇文。
到了校門(mén)口，我站在衛生檢查機上接受檢查�！班帧�，請進(jìn)�！庇�，幸虧我衣冠整潔，要不然，對不起，關(guān)門(mén)免進(jìn)，我就得回家整一整衣冠再來(lái)。
走進(jìn)校園，我乘坐自動(dòng)電梯來(lái)到了二號樓的二樓。剛跨出電梯門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)走廊上傳來(lái)一陣聲音：“心情指數40，有些生氣�！边@是心情指數機的聲音。唉，前一天有個(gè)同學(xué)向我借了一把尺，到今天都沒(méi)還，未免有點(diǎn)生氣。深吸一口氣，調整好心情，只聽(tīng)感應機說(shuō)：“心情指數90，現在可以進(jìn)教室了�！�
第一節是語(yǔ)文課，我來(lái)到語(yǔ)文教室，找到自己的座位坐下。只見(jiàn)電腦上顯示著(zhù)：必做題——寫(xiě)一段介紹自己家鄉的美景；選做題——尋找一張國家美景圖片。我馬上寫(xiě)好作文，給老師批閱。哈哈，是優(yōu)！我立即進(jìn)入選做題。
第二節是英語(yǔ)課，我們馬上坐著(zhù)電梯來(lái)到英語(yǔ)教室。只見(jiàn)電腦屏幕上出現了26個(gè)英文字母。要是點(diǎn)A，它就會(huì )發(fā)出“A，a-p-p-l-e，apple”的聲音。26個(gè)字母都和A一樣，先拼再讀，很有趣。這樣子，在給字母組詞時(shí)，就不會(huì )發(fā)生不會(huì )寫(xiě)的現象了。
午餐時(shí)間到了，我們來(lái)到餐廳里。每人的餐桌上都有一份電子菜單，點(diǎn)擊自己想吃的東西，不一會(huì )兒，餐船托著(zhù)套餐姍姍而來(lái)。吃完了美味佳肴，按一下“返回鍵”，餐船就會(huì )馬上來(lái)搬運餐具。
下午，我們在操場(chǎng)上進(jìn)行了游戲活動(dòng)，盡情享受了22世紀新科技所帶來(lái)的歡樂(lè )。結束了一天的學(xué)習后，老師沒(méi)有布置回家作業(yè)，未來(lái)的學(xué)校生活是輕松和愉快的.！
當我們走出校門(mén)時(shí)，耳邊傳來(lái)了感應器發(fā)出的“一路順風(fēng)”的祝�！�
未來(lái)的學(xué)校作文3
現在是20xx年，我是一位科學(xué)家，現在的科技非常發(fā)達，不信，跟我到學(xué)校去看看吧！
瞧，這所學(xué)�？梢詰铱�、著(zhù)陸、下水，不過(guò)現在學(xué)校是懸空的。它長(cháng)著(zhù)一對巨形翅膀，正懸浮于朵朵白云之間。
一進(jìn)教學(xué)樓，你看到的是一片白色，什么東西都沒(méi)有，你的心中會(huì )產(chǎn)生一個(gè)疑問(wèn)：什么都沒(méi)有，怎么找到自己的班級呀？其實(shí)，你只要亮出學(xué)生證，就有一輛超音速汽車(chē)把你載到教室，這樣，既節省時(shí)間，又不會(huì )走錯教室。
教室里，你看不到黑板，只有一位授課機器人，每個(gè)同學(xué)的桌子上只有一個(gè)微型電腦，這是一種新的記筆記的方法，一上課同學(xué)們打開(kāi)電腦，將老師說(shuō)的話(huà)記在電腦里，再也不用寫(xiě)在本子上了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們該吃午飯了，學(xué)校有餐廳，一個(gè)是學(xué)生的，一個(gè)是老師專(zhuān)用的。
進(jìn)入食堂，你看到的只有桌子，這并不奇怪，你吃飯的時(shí)候，只要你對著(zhù)語(yǔ)音控制器說(shuō)出自己想吃的.食物，不一會(huì )兒，在你面前，就會(huì )出現你想吃的食物，而且電腦會(huì )隨時(shí)提醒你合理搭配食物。怎么樣，神奇吧？當然，你吃的這些食物是有限制的，如果你點(diǎn)的食物過(guò)多，系統就提醒你：注意節約。你吃剩下的飯菜，機器人可以幫你“吃”下去，吃完以后，機器人可以“消化”成肥料，撒到學(xué)校的“機器人自養蔬菜區”，一點(diǎn)兒也不會(huì )浪費。
學(xué)校中間是一個(gè)大游泳池，咦？操場(chǎng)呢？原來(lái)在在水底下，要用的時(shí)候按一個(gè)按鈕，就會(huì )升上來(lái)。天氣冷的時(shí)候，你可以升起防護墻，游泳池被防護墻罩起來(lái)，就像春天一樣溫暖，天氣炎熱時(shí)，防護墻便開(kāi)啟制冷模式，就像秋天一樣涼爽。
這就是未來(lái)的學(xué)校，怎么樣，很不錯吧？
未來(lái)的學(xué)校作文4
20xx年，我的女兒蘇珊6歲，國家為每個(gè)家庭的適齡兒童免費配備一臺AI教育機器人，AI通過(guò)8G高速無(wú)線(xiàn)傳輸網(wǎng)絡(luò )，連接到國家的"云"智能教育系統，系統會(huì )根據每個(gè)孩子的學(xué)習能力、興趣、愛(ài)好、智力水平，調整相應的課程和進(jìn)度。
蘇姍的AI老師是索菲亞，她面容純凈，眼睛深邃，聲音柔和，白色的T恤，寶藍色的裙子，與其說(shuō)是AI，不如說(shuō)是真人。
今天是女兒最喜歡的自然與科學(xué)，索菲亞講的是青藏高原。只見(jiàn)地板上一座座雪山拔地而起，寒氣逼人，白雪皚皚。女兒不由得說(shuō)：“好冷��！”索菲亞把溫度調高了些，說(shuō)幾千億年前，南亞次大陸板塊飄移撞擊歐亞主大陸板塊，經(jīng)過(guò)數億年的演變，才形成今天的青藏高原。
‘‘可是，現在是夏天，為什么那里還那么冷？’’女兒用深藍色的眼睛好奇的望著(zhù)索菲亞，女兒是中法混血寶寶，長(cháng)著(zhù)西方人的面孔，慣用的卻是東方人的思維，她從小就有很強的語(yǔ)言天賦和的靈活的頭腦。
索菲亞笑著(zhù)說(shuō)：“因為高原平均海拔四千米以上，喜馬拉雅山脈更是高達8千多米，它阻擋了來(lái)自印度洋的'暖濕氣流，直到現在高原還在成長(cháng)，它離陽(yáng)光越來(lái)越近，離大海越來(lái)越遠，這就是它干燥寒冷的原因！”
‘‘它為什么還會(huì )長(cháng)高，它還是個(gè)小孩嗎？’’女兒好奇的眼睛一閃一閃。
索菲亞說(shuō)：‘‘不是的，因為兩個(gè)板塊至今還在對撞擠壓，但這過(guò)程非常漫長(cháng)，漫長(cháng)到可以忽略不計，幾億年才能長(cháng)高一兩厘米�！鞣苼喛粗�(zhù)女兒興奮的臉，用裸眼3D又模擬了一次板塊對撞的過(guò)程，她滿(mǎn)臉都是開(kāi)心的笑容。
未來(lái)的學(xué)校就是沒(méi)有學(xué)校，家庭再次回歸到教育的本初，“學(xué)�！边@個(gè)詞匯早已進(jìn)入了人類(lèi)的歷史，國家的教育已經(jīng)簡(jiǎn)約成了一個(gè)“云”智能系統，教育不在是面向群體，更注重的是個(gè)人能力、興趣、愛(ài)好的培養和激發(fā)。
未來(lái)的學(xué)校作文5
“大家好！我是20xx年超智能城市第十四小學(xué)的校長(cháng)——張耀棟�！蹦阆胫垃F在的學(xué)校是什么樣的嗎？讓我來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)吧……
先說(shuō)學(xué)校大門(mén)吧，現在的大門(mén)口值崗不需要更多的保安了，學(xué)校大門(mén)是高智能化的，它可以對學(xué)生們進(jìn)行掃描來(lái)確定是不是本校的學(xué)生，還可以查出哪位同學(xué)是否帶了危險物品。你想一個(gè)一個(gè)地去掃描那得多慢、多麻煩呀！其實(shí)不然，不管有多少學(xué)生，大家只要排好隊經(jīng)過(guò)大門(mén)往里走就可以了，如果掃描出某位同學(xué)帶了危險品，掃描儀就會(huì )發(fā)出警報，同時(shí)伸出“兩只大手”把他從隊伍里拉出來(lái)，并搜出危險品給予警告。這樣的學(xué)校是不是很安全呢？
進(jìn)了大門(mén)，走進(jìn)教室后你會(huì )驚奇地發(fā)現：教室里怎么只有老師的辦公桌和學(xué)生的桌椅，黑板和大屏幕呢？其實(shí)你會(huì )看到每位學(xué)生和老師們的手上都有一塊智能手表，它是由我們偉大的科學(xué)家也是連續三次獲得諾貝爾獎的同學(xué)——張家鳴發(fā)明的，學(xué)生們的手表是由老師手上的手表控制的，不過(guò)不包括下課時(shí)間，老師只要對她手上的手表說(shuō)到第幾課，同學(xué)們手上的手表就會(huì )停留在那一課……。你也會(huì )問(wèn)：手表那么小，學(xué)生們看不清上面的東西，時(shí)間長(cháng)了眼睛不會(huì )近視嗎？當然不會(huì )看不清的，因為它是能投影出全高清影像的`，更別說(shuō)近視了……
我們學(xué)校還有很多新奇的玩意兒……我就不一一介紹了。怎么樣，我們學(xué)校是不是很奇特呀？這就是我們未來(lái)的學(xué)校，一個(gè)神奇美妙的現代化學(xué)校，你想來(lái)我們學(xué)校上學(xué)嗎？想來(lái)就趕快報名吧，我們隨時(shí)歡迎你的到來(lái)！
未來(lái)的學(xué)校作文6
轉眼間，50年就到了，未來(lái)的學(xué)校是怎樣的。你們想知道嗎？那我就告訴你吧！
未來(lái)的學(xué)校是這樣的：在一個(gè)美麗富饒的縣城，有一所閃爍著(zhù)金色未來(lái)的名牌學(xué)�！獙�(shí)驗學(xué)校。這所全市一流的學(xué)校，教學(xué)設備都是現代化的，就是學(xué)生的學(xué)習用品等也是現代化的，全都是用高科技制造的。
比如說(shuō)：桌子，就是像一臺電腦，安裝了許多功能，學(xué)生寫(xiě)字或做作業(yè)不用筆來(lái)寫(xiě)，而是對桌子說(shuō)一聲，我要寫(xiě)字，桌面就會(huì )變成一個(gè)液晶顯示屏，還有一支像筆一樣的小木棒，你只要在液晶顯示屏里寫(xiě)出你要寫(xiě)的字，它就會(huì )顯示在屏幕上。如果你還要打印作文或其它的文章，你只要按一下多功能鍵，說(shuō)我要打印材料，桌子就變成了打印機，你裝好紙就可以打印了，你說(shuō)厲不厲害。這所學(xué)校有100多米高，學(xué)生上課或下課都是坐電梯，這里的'老師都是智能型機器人，而且個(gè)個(gè)都是神奇的老師，無(wú)論是哪國的文化樣樣都精通。
在這所學(xué)校里，并不是用分數來(lái)衡量學(xué)生的好或壞，而是用鼓勵性評語(yǔ)來(lái)評價(jià)學(xué)生，所以，在這所學(xué)校學(xué)習的學(xué)生都很輕松，也就是說(shuō)學(xué)生人人都可以成為天才、成為作家、成為……
未來(lái)的這所學(xué)校還是一個(gè)電子廠(chǎng)呢！學(xué)生可以在這座電子廠(chǎng)里學(xué)到很多在外面學(xué)不到的技術(shù)，人人都可以自己動(dòng)手做自己想要的東西，自己的學(xué)習用品。如：電子美術(shù)作品、生物標本等等，在電子廠(chǎng)里可以用你聰明的大腦，發(fā)揮你的聰明才智，創(chuàng )造出更多豐富多彩的作品。
在這所學(xué)校里，學(xué)校的各門(mén)學(xué)科都是全開(kāi)放的，學(xué)生想學(xué)習哪國語(yǔ)言，就可以自由選擇，也可以用多功能學(xué)習電腦查找各種學(xué)習資料，并且有機會(huì )還會(huì )到月球上去考查呢！
轉眼間，50年后的學(xué)校是多么美呀！，如果我還是一個(gè)小孩，我肯定會(huì )到這所未來(lái)的學(xué)校去讀書(shū)。
未來(lái)的學(xué)校作文7
我正在聽(tīng)音樂(lè )，迷迷糊糊的就睡著(zhù)了。忽然，我來(lái)到了一個(gè)從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的學(xué)校，一位女老師向我走來(lái)，很和藹的跟我說(shuō)：“你好顧雨欣，歡迎來(lái)到宇峰小學(xué)�！蔽液苡卸Y貌的說(shuō)：“老師您好，這是那里呀？”老師說(shuō)：“這里是宇峰小學(xué)呀！”我說(shuō)：“不對呀，我們的宇峰小學(xué)不是這樣的呀？”老師說(shuō)：“這里是20xx年的宇峰小學(xué)�！边@時(shí)，我忽然明白了，原來(lái)我穿越到30年后的宇峰小學(xué)了！這里的操場(chǎng)中央有一個(gè)大大的.噴泉，噴泉周?chē)泻芏嗥恋幕�，有牡丹、月季、百合、杜鵑等，還有一些我從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的花，這些花簡(jiǎn)直漂亮極了！我似乎感覺(jué)來(lái)到了仙境。這里的教學(xué)樓也非常非常的漂亮，樓體整體顏色是透明的，整個(gè)外形像水晶宮一樣光彩奪目。這時(shí)，老師說(shuō)：“來(lái)，我帶你參觀(guān)一下你的教室吧！”我跟隨老師來(lái)到了三年三班，一進(jìn)教室，我非常驚訝，因為教室里空蕩蕩的，除了墻上有一個(gè)綠色的開(kāi)關(guān)和一個(gè)紅色的開(kāi)關(guān)，其他的什么也沒(méi)用。我很驚訝的問(wèn)老師：“老師，這里就是我的教室嗎？怎么沒(méi)有桌子、椅子和黑板呢？”老師沖我笑了笑，撫摸我的頭說(shuō)：“現在都是高科技了，只要按一下綠色開(kāi)關(guān)，就什么都有了�！�
老師邊說(shuō)邊走向開(kāi)關(guān)，按了一下綠色開(kāi)關(guān)，桌子和椅子都有出來(lái)了，墻上也出現了老師講課的畫(huà)面。我做到座位上一看，傻眼了，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么高科技的教學(xué)，桌面就是觸摸屏，老師講課，只要在桌面上就可以直接回答問(wèn)題，還可以跟老師直接對話(huà)，桌子兩邊還有兩個(gè)手臂，是幫老師懲罰搞小動(dòng)作的同學(xué)。簡(jiǎn)直太神奇了！“叮鈴鈴�！濒[鐘響了起來(lái)，把我從美夢(mèng)中吵醒了。這時(shí)我發(fā)現，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！我多么希望這不是夢(mèng)。20xx年，我們未來(lái)的學(xué)校真的能變成我夢(mèng)中的學(xué)校嗎？我相信一定會(huì )的。
未來(lái)的學(xué)校作文8
未來(lái)的世界是什么樣的呢？是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的？是多姿多彩的？是無(wú)奇不有、新奇百怪的？還是……下面就讓我們一起來(lái)看看未來(lái)的學(xué)校是什么樣的吧！
未來(lái)的學(xué)�？善婷盍�，整個(gè)學(xué)校是漂浮在空中的。校門(mén)口有一個(gè)“指紋辨別器”，只要你把手指放在上面，它就能自動(dòng)辨別出你是不是這所學(xué)校的老師或同學(xué)。如果是的話(huà)，大門(mén)就會(huì )自動(dòng)開(kāi)啟；反之，這個(gè)“指紋辨別器”則會(huì )發(fā)出警報，把那些壞人嚇跑。
進(jìn)入學(xué)校后，你會(huì )發(fā)現校園里一塵不染，究竟是誰(shuí)讓校園里變得那么干凈呢？這當然是“垃圾清潔器”的.功勞啦！它每天都會(huì )自動(dòng)掃描校園，一旦發(fā)現“敵人”，它們就會(huì )自動(dòng)把“敵人”清理掉，所以它們是學(xué)校的“環(huán)保衛士”。走著(zhù)走著(zhù)，就來(lái)到了操場(chǎng)，這時(shí)映入眼簾的是一排排的休息椅。雖然它們看起來(lái)很普通，但那可不是一般的椅子哦！椅子上有三個(gè)按扭，分別是按摩、毛巾和飲用水。當大家上完課后累的話(huà)可以幫忙按摩休息一下；當運動(dòng)后大汗淋漓時(shí)可以提供毛巾擦汗；飲用水則可以給大家提供身體所需水份，讓大家有充足的能量。
走進(jìn)教室，你會(huì )發(fā)現原來(lái)的老式課桌都“不翼而飛”了，而現在教室里的則是一排排嶄新的桌椅。這些桌椅的功以可大了：椅子可以根據你的身高調節高低；桌子上有一個(gè)大屏幕，上課時(shí)老師會(huì )把授課內容儲存在電腦里，如果你哪一點(diǎn)不懂可以看錄像。做作業(yè)時(shí)，如果哪一題不會(huì )，只要你把題讀一遍，它就會(huì )自動(dòng)為你解釋這道題，做完作業(yè)后，還能用電腦發(fā)送給老師，這樣既輕松又方便。
看！這就是我們未來(lái)的學(xué)校！怎么樣？很高科技吧！為了盡快實(shí)現這種現代化的學(xué)校，讓我們共同努力吧！
未來(lái)的學(xué)校作文9
我非常喜歡未來(lái)的學(xué)校，因為未來(lái)的學(xué)校非常的美麗，就像是個(gè)仙境，而且地上沒(méi)有一點(diǎn)垃圾，甚至一�；覊m也沒(méi)有。
學(xué)校大門(mén)上有個(gè)指紋識別器，你只要把手放在指紋識別器上就行了。他能分辨出你是否是本校的學(xué)生或老師。如果你是陌生人，他就會(huì )禮貌地說(shuō)：“對不起，我不能讓你進(jìn)去，因為你不是本校的人�！比绻窃谛５膸熒�，它會(huì )熱情地說(shuō)：“歡迎您到學(xué)校，希望你能度過(guò)這美好的一天�！�
走進(jìn)校園，清新的空氣撲面而來(lái)，在空氣中還帶有一絲清香，因為在學(xué)校兩邊種滿(mǎn)了許多美麗的鮮花。它們不僅五顏六色而且還有許多種類(lèi)。我都聞不夠這些花香，甚至站在那里都不想走了�？墒�，我還是得學(xué)習呀，我只好依依不舍地走了。
來(lái)到扶手電梯旁，從外面看扶手電梯好像很小，只能站幾個(gè)人，可是當我進(jìn)去時(shí)，里面幾乎能站上千人。我按了一下按鈕，不到一秒鐘電梯就把我送到了四十九層。
教室都被改成用水晶做的了。黑板也變成了班班通，只不過(guò)未來(lái)的班班通能自己檫黑板，只要點(diǎn)一下寫(xiě)有擦字的按鈕，字就會(huì )在一秒內全部消失。而且未來(lái)的`班班通在播放時(shí)不用電，它是靠吸收空氣中的污染物自動(dòng)充電的。哦，忘了給你說(shuō)了，在班班通上寫(xiě)字不用粉筆哦，老師只需要用班班通上帶的筆和紙就行了。而且這種筆不需要墨水，它只需要在帶的紙上寫(xiě)字黑板上就會(huì )出現相應的字，同時(shí)紙上卻沒(méi)有字，這樣就更節省資源了。
教室里的桌子和椅子也是高科技的。中午同學(xué)們需要午休的時(shí)候，只需要按一下桌子上的按鈕，桌子和椅子會(huì )連起來(lái)變成一張床，而且床上用品一應俱全。
到晚上時(shí)，你不用開(kāi)燈，只需要說(shuō)一聲星空，天花板就會(huì )變成星空。而且同學(xué)們還可以學(xué)習認識星座：北斗七星、北極星、天王星……
晚自習下課時(shí)我乘坐電梯下了樓，走到校門(mén)口，指紋識別器便對我說(shuō)：“明天見(jiàn)！”
這所學(xué)校還有很多優(yōu)點(diǎn)，等你來(lái)時(shí)你就會(huì )知道了。
未來(lái)的學(xué)校作文10
未來(lái)會(huì )是什么樣的？你不知道，我自然也不知道。我們無(wú)法預測未來(lái)，但我們能想象未來(lái)。未來(lái)可能美好，可能邪惡。作為小學(xué)生我最關(guān)注的還是學(xué)校呀！我理想中的學(xué)校又會(huì )是什么樣子的呢？哈哈，肯定是高大上的。
我理想中的學(xué)校建在哪呢？地上？不，太普通了，天上？不，我恐高，在懸崖邊？你不害怕嗎，太危險了。在海里？可以，高大上又趣就這么愉快的決定了，嘻嘻。
建設地點(diǎn)決定了，那么外表是什么樣的呢？一個(gè)學(xué)校的外表特別重要，一定要男女通用，有學(xué)校里擁有的美麗的書(shū)香氣。那就建成大樹(shù)吧！樹(shù)上有很多藤條伸學(xué)校的各個(gè)地方，就是學(xué)校里的場(chǎng)地。同學(xué)們可以爬過(guò)去，可以滑過(guò)去，走過(guò)去。然后就是操場(chǎng)了，從表面看只是葉子但你踩到哪就會(huì )出現花朵我稱(chēng)之為“花兒朵朵開(kāi)”。
一個(gè)學(xué)校里最重要的核心當然還是老師呀！在我的學(xué)校里老師不是人類(lèi)，而是生活在深海的美人魚(yú)�。ㄔ谖磥�(lái)人們通過(guò)仔細研究發(fā)現了美人魚(yú)，而且并保證不傷害他們。之后才知道美人魚(yú)博學(xué)多才、才華橫溢就讓她們當了老師）。
學(xué)校里么有課桌椅，好吧這是必須的。但是呢在海底上課比在陸地上可有趣得多，因為水有浮力，在未來(lái)海底也是有浮力的。所以課桌椅都是飄著(zhù)的，誰(shuí)上課睡覺(jué)，做小動(dòng)作，說(shuō)話(huà)，可以召喚小魚(yú)撓他癢癢還不能笑，要不就會(huì )被老師嚴懲，最后后果你自己想吧，我不管。
最后有請我們威風(fēng)凜凜的'校長(cháng)大人——龍王登場(chǎng)！他是一個(gè)極其偉大的龍，幫助過(guò)人類(lèi)和魚(yú)類(lèi)，他建過(guò)無(wú)數個(gè)慈善基地。對同學(xué)們也十分關(guān)心，如我們吃的好嗎？穿的好嗎？睡得好嗎？等等。
未來(lái)，我期待著(zhù)，期待著(zhù)未來(lái)學(xué)校的真實(shí)模樣，期待著(zhù)中國未來(lái)的美好。
未來(lái)的學(xué)校作文11
一個(gè)星光漫天的晚上，我躺在床上遐想，我心中的未來(lái)學(xué)校是怎么樣的呢？想著(zhù)想著(zhù)，我不由自主地拿起筆，伴隨著(zhù)對未來(lái)學(xué)校的一幕幕幻想，我手中的筆不停地勾畫(huà)著(zhù)。
那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我來(lái)到了一所叫奇樂(lè )小學(xué)的校門(mén)口，映入眼簾的是一片綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美麗景象。校門(mén)是由三個(gè)拱形小門(mén)組成的'，園丁機器人正在除草，門(mén)口擺著(zhù)兩個(gè)自動(dòng)清潔垃圾桶，每個(gè)垃圾桶中間的兩個(gè)小圓球像一雙小眼睛，它正360度地旋轉，只見(jiàn)地上如果出現一片小紙屑，它就會(huì )對底部的掃地機器人發(fā)出指令，掃地機器人就快速向垃圾位置滑去把垃圾吸進(jìn)肚子然后再跑回來(lái)。
教學(xué)樓奇特壯觀(guān)，可以說(shuō)是直沖云霄。由藍白兩種顏色組成，藍色水靈靈的生機盎然，白色亮晶晶的樸素潔白，我走進(jìn)了教學(xué)樓的電梯，按了要到達的樓層按鈕六（2）班。哇！教室里的桌椅像一片藍色的海洋！而且座與座用玻璃隔開(kāi)，每張桌子上都放著(zhù)袖珍式的電腦，只要輕輕一按，隨意查閱自己所需的頁(yè)面。
繞著(zhù)校園走了一圈，我發(fā)現了一件奇怪的事情：科技新型的校園，怎么沒(méi)有操場(chǎng)呢？正當我一臉納悶的時(shí)候，保安機器人向我走來(lái)了：想去參觀(guān)一下學(xué)校操場(chǎng)嗎？當然要的。機器人把我帶到了學(xué)校大廳的升降機旁，隨著(zhù)升降機的下降，一個(gè)四層的立體操場(chǎng)慢慢展現在我們眼前。每一層的四周都有隱形發(fā)光板，散發(fā)出明亮的光芒，這些光芒柔和美麗，不會(huì )影響學(xué)生運動(dòng)，聽(tīng)介紹，這些光還是來(lái)自地面上的太陽(yáng)能呢。綠色的草坪上跑道、排球場(chǎng)、籃球場(chǎng)……同學(xué)們都可以憑著(zhù)自己的興趣愛(ài)好在操場(chǎng)上運動(dòng)。好了，我的未來(lái)學(xué)校輪廓已經(jīng)形成，我欣賞了自己的佳作久久凝視著(zhù)，又一次陷入了遐想。
啊，奇樂(lè )學(xué)校多么美妙！多么令人向往��！相信只要我們好好學(xué)習，刻苦鉆研，勇于創(chuàng )新，現代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，會(huì )讓人們的幻想變?yōu)楝F實(shí)，讓我們的學(xué)習和生活跳動(dòng)科技的音符！我們一定會(huì )創(chuàng )造出最美最奇最樂(lè )最有創(chuàng )新的學(xué)校！
未來(lái)的學(xué)校作文12
到了21世紀末，科技發(fā)展，這是我們的學(xué)校-幸福路小學(xué)煥然一新，像夢(mèng)境般的美好。20xx年，我重返母校，現在的幸福路小學(xué)有著(zhù)千形萬(wàn)狀的變化。
我一步一步的走進(jìn)學(xué)校，我看到緊閉的連蒼蠅都飛不進(jìn)去的校門(mén)發(fā)出自動(dòng)掃描系統經(jīng)過(guò)掃描后，會(huì )刷的一聲大門(mén)就打開(kāi)了，我走進(jìn)校園校門(mén)自動(dòng)關(guān)閉迎面在我眼前的是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，樹(shù)木茂盛，簡(jiǎn)直就像一個(gè)大森林樹(shù)木旁邊有一位機器人，這個(gè)機器人是專(zhuān)門(mén)來(lái)看護花草樹(shù)木的，到時(shí)候花壇中的噴泉會(huì )自動(dòng)噴 水這樣花草樹(shù)木就不會(huì )因缺乏水分而死亡了，在門(mén)衛視還有個(gè)機器人他是來(lái)幫助維持秩序的。我看了半天發(fā)現為什么沒(méi)有操場(chǎng)呢，原來(lái)是校長(cháng)為了節省地面把他按的地下了，在下課的時(shí)候會(huì )有一個(gè)升降機把同學(xué)們接到地下去，在地下你會(huì )覺(jué)得像在地面上那么亮，因為校長(cháng)在四周都裝上了燈光在綠盈盈的草地上有跳繩區，足球區，乒乓球區……同學(xué)們在那里面自由自在的玩耍。
我又來(lái)到教學(xué)樓發(fā)現他們是有粉，白兩色合成的教學(xué)樓真的好高好高，我一抬頭怎么也看不到處，我進(jìn)到電梯里按100層這將是我要去的樓層。我一進(jìn)教室發(fā)現教室也煥然一新，更讓我驚奇的是他們的桌子盡然可以隱形，他們的'桌子上都有厚厚的書(shū)，幾乎做也做不完。他們每個(gè)人都有與無(wú)線(xiàn)網(wǎng)連接的高科技電腦，他們的黑板是藍色的，旁邊有3個(gè)按鈕，紅色是用來(lái)顯示五顏六色的筆的，藍色是來(lái)顯示大屏幕的，紫色是用來(lái)啟動(dòng)自動(dòng)模式的。老師的旁邊還有一個(gè)機器人它能幫老師批改作業(yè)和幫老師維持紀律，這樣老師就能輕輕松松的給同學(xué)們上一堂課。在放學(xué)的時(shí)候老是會(huì )讓機器人帶著(zhù)同學(xué)們放學(xué)，這樣老師就不會(huì )那么繁忙了。
啊!這就是未來(lái)的學(xué)校，充滿(mǎn)了奇跡感，和幸福感。
未來(lái)的學(xué)校作文13
時(shí)代在發(fā)展，科技在進(jìn)步，未來(lái)會(huì )發(fā)生很大的變化�？纯次磥�(lái)的學(xué)校是什么樣子的吧！
未來(lái)的學(xué)�？砂踩�！校門(mén)口有個(gè)刷臉識別器，只需在屏幕前露出你可愛(ài)的小臉就可以了。入校門(mén)時(shí)有智能機器人語(yǔ)音問(wèn)好，并提示請帶好紅領(lǐng)巾和校牌，這樣大隊部的同學(xué)再也不需要風(fēng)吹日曬了。要是有陌生人想進(jìn)學(xué)校，刷臉識別器會(huì )亮起紅燈，提示此人非本校區內人員，拒絕入內。
未來(lái)學(xué)校的教室可以把外面的噪音隔離。它有一個(gè)特殊裝備，只要按一下橙色的按鈕，特制材料的防護罩會(huì )自動(dòng)把學(xué)校和外界隔離，外面的聲音再大也聽(tīng)不到。
未來(lái)的學(xué)校也特別有人情味。如果班上的同學(xué)有誰(shuí)心情不好，教室里就會(huì )放出美妙的音樂(lè )，讓同學(xué)們的心情愉快起來(lái)。校長(cháng)給每個(gè)班級發(fā)放了兩個(gè)智能機器人，一個(gè)管學(xué)習，一個(gè)管生活。下課了，沒(méi)有收拾好東西的同學(xué)，智能機器人就會(huì )提醒他收拾好。要是誰(shuí)的東西丟了，智能機器人就會(huì )以最快的速度幫他找到。如果有誰(shuí)在上課時(shí)思想開(kāi)小差，智能機器人就會(huì )及時(shí)提醒他認真聽(tīng)講。
未來(lái)的學(xué)校有一個(gè)智能“高大上”的食堂。食堂智能機器人會(huì )根據你的個(gè)人口味，或者你想吃的東西做出豐盛的食物，既營(yíng)養又健康。
未來(lái)的學(xué)校還有一個(gè)非常大的圖書(shū)館。里面的書(shū)琳瑯滿(mǎn)目，應有盡有。你想要什么類(lèi)別的書(shū)，只要你對著(zhù)智能感應屏幕說(shuō)出書(shū)的類(lèi)別，專(zhuān)屬機器人就會(huì )根據你的愛(ài)好幫你找到適合你看的書(shū)。
未來(lái)的學(xué)校不需要清潔工。智能清潔機器人會(huì )在校園無(wú)人時(shí)自動(dòng)清潔學(xué)校，讓所有的'老師和同學(xué)們在第二天看見(jiàn)一個(gè)嶄新的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校老師都非常棒！老師從不會(huì )布置家庭作業(yè)，只會(huì )根據你學(xué)的內容進(jìn)行查缺補漏。老師的機器人助手會(huì )根據每個(gè)學(xué)生的學(xué)習情況進(jìn)行分析，安排出合理的學(xué)習計劃。如：今天做什么，明天做什么。要是你上課沒(méi)聽(tīng)懂，機器人助手會(huì )幫你輔導。如果你有事沒(méi)上課，未來(lái)學(xué)校的老師都會(huì )安排智能機器人幫你補上。
未來(lái)的學(xué)校非常好，這樣的學(xué)校你們喜歡嗎？
未來(lái)的學(xué)校作文14
到了22世紀，科學(xué)飛速發(fā)展。那時(shí)，學(xué)校也煥然一新，宛如仙境一般。
我們未來(lái)的學(xué)校是懸浮在空中的。當我們來(lái)到學(xué)校底下，可以踩著(zhù)一朵云來(lái)到學(xué)校上面。操場(chǎng)是用綠色和白色，還有藍色的。白云組成的，就算你摔倒了也不疼，還可以避免磕傷的危險。
當來(lái)到教學(xué)樓里面呢，會(huì )看到幾個(gè)機器人正在認真地值周。我們踩著(zhù)云朵做的樓梯來(lái)到教室，走進(jìn)教室，你首先看到那五顏六色的墻壁，他們可以隨著(zhù)時(shí)間環(huán)境來(lái)改變顏色，當陰天的時(shí)候，他們會(huì )變成白色，當晴天的時(shí)候，他們會(huì )變成淡藍色。當我們下課休息時(shí)它們會(huì )變成綠色。在墻壁的正中央有一個(gè)和黑板差不多的顯示屏，那就是我們嶄新的黑板，老師在心里想什么它就會(huì )顯示什么。
下課的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現有幾個(gè)機器人，都會(huì )在某一個(gè)會(huì )發(fā)生危險的地方看著(zhù)，保護我們的安全。如果我們去了那個(gè)會(huì )發(fā)生危險的'地方，幾個(gè)機器人就會(huì )把我們趕走。我們每個(gè)人的身上都會(huì )有一個(gè)小方塊，那就是玩具盒，那個(gè)盒子超級棒，你想要什么玩具，只要在心里說(shuō)，它就會(huì )變成那個(gè)玩具。但是如果你想要玩的那個(gè)玩具有危險，他就會(huì )閃爍著(zhù)紅燈。還會(huì )發(fā)出“有危險、有危險”的聲音。
那時(shí)就算你家離學(xué)校很遠，但是學(xué)校有一個(gè)專(zhuān)送學(xué)生的地鐵。地鐵的燃料是二氧化碳，他尾部排出的就變成了空氣，這樣不僅可以節省燃料，還可以?xún)艋諝�。最重要的是他幾分鐘就能到達學(xué)生的家，非常棒。
同學(xué)們，未來(lái)的學(xué)校是無(wú)限美好的。讓我們?yōu)檫@一天的早日來(lái)到，刻苦鉆研，勇于探索吧！
未來(lái)的學(xué)校作文15
2123年，我們的學(xué)校不會(huì )造在地面上，而會(huì )造在天空中，怎么才能讓學(xué)校飛在天空中呢？哈哈！我的學(xué)校就是一艘宇宙飛船，它停在白云停車(chē)場(chǎng)上。
到了學(xué)校門(mén)口，你會(huì )看見(jiàn)兩位高科技機器人。它擁有一雙識別人臉的眼睛，如果是本校師生的話(huà)，它就會(huì )說(shuō)：“歡迎光臨�！比绻皇潜拘熒脑�(huà)，它就會(huì )禮貌將他攔住。走進(jìn)校園，你會(huì )發(fā)現這里的風(fēng)景四季如春。道路兩旁綠樹(shù)成蔭，粗壯的大樹(shù)下開(kāi)著(zhù)五顏六色的鮮花，這些花都是從世界各地采集而來(lái)的。
我們的操場(chǎng)是一片大草原，上面生長(cháng)著(zhù)花花草草。如果你問(wèn)：“那怎么跑步呀？會(huì )踩到小草的！”那你就out了。草原中間，有一個(gè)體育館。天晴的時(shí)候，屋頂會(huì )張開(kāi)，有雨雪的時(shí)候，屋頂會(huì )出現一層透明的'保護膜，保你淋不到一滴水。如果你要運動(dòng)，就拉下有“運動(dòng)”字樣的拉桿，房子里就會(huì )出現跑道、吊環(huán)、乒乓球臺等。如果你想玩一玩，就拉下有“游樂(lè )園”字樣的拉桿，之前的東西全消失，出現了過(guò)山車(chē)、摩天輪、水上滑滑梯等。要是你想放松一下眼睛，就拉下有“小動(dòng)物”字樣的拉桿，企鵝、兔子、貓咪都出現在你面前。
聽(tīng)！教學(xué)樓里傳來(lái)了朗朗讀書(shū)聲，我們一起去看看吧！教室里站著(zhù)的不是老師，而是機器人。它知識淵博，上下五千年，縱橫九萬(wàn)里，無(wú)所不知，無(wú)所不能。機器人上課講得超級棒，下課還會(huì )陪同學(xué)們一起玩。老師不僅只在教室里上課，還會(huì )陪同學(xué)們爬山，潛水，上天。他們不再需書(shū)了，每個(gè)人的桌上，都放著(zhù)一部平板。
累了一天了，去看看宿舍是什么樣的吧！每個(gè)宿舍不是上下床了，而是黃金搖搖床，每張床上的枕頭會(huì )放出音樂(lè )伴你入睡......
未來(lái)的學(xué)校是否很令人著(zhù)迷呢？
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