未來(lái)的學(xué)校作文15篇（熱門(mén)）
在生活、工作和學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的未來(lái)的學(xué)校作文，歡迎閱讀與收藏。
未來(lái)的學(xué)校作文1
“呀！這個(gè)學(xué)校真漂亮！”咦？怎么回事，我帶你們一起去看看吧！
原來(lái)，二十歲的我回到了母校，這時(shí)，一個(gè)漂亮的小女孩跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“姐姐，我是門(mén)衛，一樓是校長(cháng)室和老師辦公室，二樓是一、二、三年級，三樓是四五六年級，四樓是實(shí)驗室，會(huì )議室、醫務(wù)室等。本小學(xué)沒(méi)有初中部�！蔽倚α�，摸了摸小女孩的臉，��！真是機器人。
她領(lǐng)著(zhù)我參觀(guān)了一圈，沒(méi)有電梯，只有一個(gè)板，站在上面，心里想著(zhù)上幾樓，不到一秒就上去了，我懷著(zhù)好奇的心里試試，心里想：“二樓”，瞬間就到了！我走進(jìn)教室�！懊恳粋�(gè)同學(xué)的桌子上都有一個(gè)顯示屏，大家通過(guò)屏幕可以看見(jiàn)老師，這樣，老師就可以坐在辦公室里給同學(xué)們上課了�！毙∨㈤T(mén)衛說(shuō)。
接著(zhù)，領(lǐng)著(zhù)我來(lái)到了實(shí)驗室�！巴�，好大呀！”“當然了，實(shí)驗室有200多平米呢！”里面放著(zhù)各種各樣的實(shí)驗道具，五顏六色的實(shí)驗液體。里面分好類(lèi)了，右邊是一年級，二年級，依次往左至六年級。年級越高，實(shí)驗難度越大。
最后，我看見(jiàn)走廊上有許多清潔機器人，小女孩說(shuō)：“姐姐，我們整個(gè)校園都是機器人干部活�！笔畮啄隂](méi)來(lái)，校園變真大��！
“叮叮叮，叮叮叮！”鬧鐘響了，我一下子坐起來(lái)，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)。不過(guò)，我相信，通過(guò)我們不懈的努力，夢(mèng)想會(huì )變成現實(shí)的.，將來(lái)的學(xué)校一定會(huì )特別智能！加油！好好學(xué)習，天天向上！
未來(lái)的學(xué)校作文2
轉眼間，過(guò)了二十年，我成為了一位科學(xué)家，我發(fā)明的公路、房子、汽車(chē)等等，不過(guò)學(xué)校是我發(fā)明當中最好的了。
來(lái)到學(xué)校，你會(huì )發(fā)現，這里沒(méi)有了保安，不過(guò)你不用怕會(huì )有小偷，因為這里有防小偷的東西，如果要進(jìn)去，就要用手按在門(mén)的任何一個(gè)地方，它就會(huì )確認你是哪個(gè)班級的學(xué)生，然后它就會(huì )開(kāi)門(mén)并會(huì )有一張椅子過(guò)來(lái)，然后你只要做上去它就會(huì )帶你去你的'教室。
走進(jìn)教室，你會(huì )看見(jiàn)里面沒(méi)有黑板沒(méi)有老師，每個(gè)桌子上都有別人看不見(jiàn)的電腦，電腦里都有一位老師在教課程，桌子上沒(méi)有一本書(shū)，那就是因為桌子上有幾個(gè)芯片，每個(gè)芯片都有不同的功能，第一個(gè)芯片可以出現課外書(shū)，第二個(gè)芯片可以出現今天的課程表。低下頭一看，你會(huì )發(fā)現地上沒(méi)有一點(diǎn)灰塵，那就是因為地面上有肉眼看不見(jiàn)的小孔，那些小孔可以吸掉地上的垃圾，在轉換成新鮮空氣。
走出教室，你肯定找不到操場(chǎng)，不過(guò)你會(huì )看到一個(gè)地下室，在地下室里你就會(huì )看到一個(gè)操場(chǎng)，還有其它房間，那里面都是運動(dòng)可以用的東西，這樣的話(huà)下雨天也可以上體育課。
“快起床�！蔽冶粙寢尳行蚜�，原來(lái)我這就是在做夢(mèng)啊，不過(guò)我相信這一定會(huì )實(shí)現的。
未來(lái)的學(xué)校作文3
科技的騰飛讓我們的生活日新月異。你想知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的嗎？那就讓我們穿越到20xx年，帶你走進(jìn)我的母校。
在我的母校，氣派的教學(xué)大樓，所有教室里的墻壁都可以自動(dòng)調節溫度，就像現在的'中央空調一般，不過(guò)用的能源不是電，而是太陽(yáng)能，夏天熱的時(shí)候，墻壁會(huì )散發(fā)陣陣涼氣。若是到了冬天，墻壁就像現在的浴霸一樣，不但可以自動(dòng)調節光亮，還能散發(fā)出熱能。很有趣的是，教室里不要安裝照明燈，一個(gè)程控開(kāi)關(guān)就能搞定一切。
帶你去看看教師們都是如何上課的？一位數學(xué)老師正在給學(xué)生們上課，每位學(xué)生的書(shū)桌前都有一臺電腦，只見(jiàn)老師輕輕地點(diǎn)擊著(zhù)鼠標，他們有說(shuō)有笑，好像在探討雞兔同籠的數學(xué)問(wèn)題。那位數學(xué)老師看見(jiàn)了我們，便用手向教室的后面指了指，他在示意我們到教室后面玻璃隔墻的聽(tīng)課席觀(guān)課，課中，老師布置了作業(yè)，學(xué)生們都在電腦上作業(yè)，很快大屏幕上就顯示出作業(yè)的結果，某某同學(xué)作業(yè)全對，用時(shí)12分鐘；某某同學(xué)第三題錯了，請改正……
課下，我們采訪(fǎng)了語(yǔ)文老師，老師說(shuō)，如今孩子在家閱讀，我可以通過(guò)校園G10平臺全程監控學(xué)生們在家的學(xué)習情況，還可以隨時(shí)解答學(xué)生們學(xué)習中存在的疑難問(wèn)題。
隨后，母校六（1）班的學(xué)生邀請我們一起吃午飯，當我們來(lái)到學(xué)校食堂時(shí)，沒(méi)想到在這，都是學(xué)生們自己做菜，我準備去幫忙，被幾位學(xué)生叫停了，一位女孩說(shuō)，你們是我們的客人，請稍等，我們馬上就好。
那頓飯是我這些年來(lái)，吃得最可口的一次。
未來(lái)的學(xué)校作文4
我是一名在校學(xué)習文化知識的小學(xué)生，我愛(ài)學(xué)校，因為它是給我們學(xué)習、生活的地方。
有一天中午，我不知不覺(jué)地睡著(zhù)了，睡夢(mèng)中，我夢(mèng)到了未來(lái)的學(xué)�！�
每當太陽(yáng)冉冉升起時(shí)，我們師生乘坐著(zhù)學(xué)校專(zhuān)用的“超能音速車(chē)”來(lái)到未來(lái)學(xué)校學(xué)習。啊，未來(lái)的學(xué)校多美好！它的周?chē)际蔷G油油的草坪，草坪中間是昂首怒放的花朵，從遠處望去，學(xué)校被一排排參天大樹(shù)環(huán)繞著(zhù)……，走進(jìn)教學(xué)樓，先看到的是圖書(shū)館的激光電子儀，只要你對它講你需要的書(shū)名，電子屏目上就會(huì )搜索到書(shū)所在的閱讀室及擺放的位置……
走出圖書(shū)室，旁邊就是電子科技實(shí)驗室，每當上試驗課時(shí)，所做的各種試驗都會(huì )在電子屏幕上顯示，這更加增強了我們學(xué)習科學(xué)文化知識的興趣……
走進(jìn)我們三（３）班，我驚喜發(fā)現每位學(xué)生的'課桌上擺放著(zhù)一臺屬于自己使用的超微型小電腦，各科目老師可在電腦上給我們傳授文化知識……
噢，未來(lái)的學(xué)校多棒��！我從睡夢(mèng)中樂(lè )醒……
呵呵，我愛(ài)未來(lái)的學(xué)校，我向往未來(lái)的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校作文5
你們想知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣子嗎？今天我就給你們講一講未來(lái)學(xué)校的樣子。
未來(lái)學(xué)校是沒(méi)有門(mén)衛的，大門(mén)被幾根大柱子代替了，大柱子身上可以?huà)呙枘闶鞘裁瓷矸�，如果進(jìn)教室的學(xué)生，大柱子就會(huì )縮到地下，彬彬有禮地說(shuō)：歡迎你！如果有小偷進(jìn)來(lái)，大柱子馬上變成一面白墻，白墻十分堅固，就連地震也不會(huì )搖動(dòng)。
學(xué)校的環(huán)境也發(fā)生了很多變化。一進(jìn)校門(mén)，腳下無(wú)比柔軟，低頭一看，下面鋪了青草，青草兩邊整齊地種著(zhù)各種各樣，多姿多彩的菊花，菊花旁邊站著(zhù)兩個(gè)機器人，如果你摘花了，機器人就會(huì )勸告你說(shuō)：我么必須保護環(huán)境，請不要摘花。如果你不聽(tīng)，它就會(huì )掃描你的名字，把你的名字寫(xiě)到它的本子上，然后把本子交到校長(cháng)辦公室，你的名字就會(huì )出現在“光榮榜”上。說(shuō)到這里，你一定想問(wèn)：“難道一年四季花壇里只有菊花嗎？”當然不是，花壇會(huì )根據四季自動(dòng)變化的。春天，花壇里種著(zhù)桃花和楊柳，老師常常帶著(zhù)我們出去看桃花怎么開(kāi)花，看柳樹(shù)怎么發(fā)芽。夏天，花壇里種著(zhù)榕樹(shù)和玫瑰，同學(xué)們在榕樹(shù)下看書(shū)，常常會(huì )聞見(jiàn)玫瑰的芳香。冬天，花壇里種著(zhù)梅花和水仙，它們一個(gè)個(gè)笑開(kāi)了花。
學(xué)校的教室也發(fā)生了很大的變化，教室的墻壁上沾了墻紙，墻紙是綠色的，上面印上了各種植物，而且教室的桌子椅子也可以根據自己的升高變高變低，當你頭低的`太低時(shí)，桌子就會(huì )說(shuō)：“請把你的頭抬高點(diǎn)，好嗎？”你說(shuō)是不是很神奇。
你一定也想上未來(lái)的學(xué)校，到處充滿(mǎn)了各種不可思議的變化，真是太神奇了。
未來(lái)的學(xué)校作文6
時(shí)光流逝，轉眼間就到了20xx年。了、這里已經(jīng)變成了科技發(fā)達的城市，接下來(lái)就去看看我的學(xué)校發(fā)生了什么神奇的變化吧！
來(lái)到校門(mén)外，安裝在門(mén)口的攝像頭會(huì )自動(dòng)發(fā)現哪位同學(xué)沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾，并會(huì )告訴他以后要記的戴紅領(lǐng)巾。走進(jìn)校園里，只有一棟樓房，來(lái)到樓房前，會(huì )有幾個(gè)按鈕，紅色按鈕時(shí)操場(chǎng)，綠色按鈕時(shí)教室。按下藍色按鈕，前方會(huì )出現一扇門(mén)，走進(jìn)去就會(huì )產(chǎn)生空間轉移，來(lái)到教室，這樣節省了同學(xué)爬樓梯的力氣。
走進(jìn)教室，咦？奇怪？同學(xué)們的書(shū)包怎么都變成了一臺臺嶄新的筆記本電腦呢？哦！原來(lái)如此，只要上什么課，電腦就會(huì )顯示出上課的內容。連桌子也煥然一新，如果你的東西掉在地上，不用彎腰去撿，桌子的.機器手會(huì )幫你撿呢！如果你在上課時(shí)間講話(huà)，桌子會(huì )發(fā)出警告，老師也換成了機器人，只需要老師坐在辦公室里，一邊吹著(zhù)空調，一邊控制機器人，就可以了。
來(lái)到操場(chǎng)上，如果你玩累了，可以到食堂里喝鮮榨果汁，即美味又營(yíng)養，食堂里的叔叔阿姨也換成了機器人，做出來(lái)的飯菜香噴噴的，十分好吃，而且操場(chǎng)的溫度可以調節，夏天很涼爽，冬天十分溫暖，體弱的同學(xué)就再也不怕感冒了。
未來(lái)的學(xué)校是不是很神奇��！
未來(lái)的學(xué)校作文7
在生活中，你最常見(jiàn)的不是爸爸，也不是媽媽?zhuān)菍W(xué)校。每天早上，都背著(zhù)書(shū)包來(lái)到學(xué)校，學(xué)校里無(wú)外乎就是教學(xué)樓，操場(chǎng)，跑道。它們在一天天地改變，讓我們走近未來(lái)的世界，看看未來(lái)的校園是什么樣的吧！
走進(jìn)校園，映入眼簾的就是校門(mén)，門(mén)口不再有學(xué)校的保安叔叔來(lái)看護，而是由兩個(gè)機器人看護。一個(gè)機器人是在守護學(xué)校，每天按時(shí)開(kāi)門(mén)和關(guān)門(mén)；而另一個(gè)機器人是干“值勤”的，早上看到老師問(wèn)個(gè)好，下午放學(xué)統計各班的放學(xué)情況。校園里更是高科技，假如你的教室在二樓，會(huì )有一個(gè)電梯出現在你面前，坐上去以后，不像在現在一樣電梯是遮蔽的，看不到，而是外面有一層透明玻璃，在電梯上就可以看見(jiàn)教學(xué)樓前面是一片綠色的海洋，同學(xué)們在草坪上歡快地嘻戲。極目遠眺，真是賞心悅目，眼睛的疲勞似乎也一下子減去了。一會(huì )兒，電梯就把你送到了所在的班級。
給我們上課的是機器人老師，它們講課生動(dòng)有趣，充滿(mǎn)幽默感，使課堂充滿(mǎn)快樂(lè )的.氣氛，同學(xué)們都聽(tīng)得津津有味。如果有人做小動(dòng)作，機器人馬上就會(huì )發(fā)覺(jué)，它的眼睛會(huì )發(fā)出光線(xiàn)射到你的手上，你當時(shí)會(huì )覺(jué)得一陣鉆心的刺痛，！但過(guò)一會(huì )兒就好了，也不會(huì )對人體有任何傷害。做課堂作業(yè)時(shí)，只需在掌上電腦上完成就可以了，做完后會(huì )自動(dòng)發(fā)送到“老師”的電腦上。
厲害吧，我們學(xué)校真是高科技產(chǎn)物，不過(guò)，創(chuàng )造這樣的校園要靠我們從小努力學(xué)習，掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)。同學(xué)們，讓我們一起努力吧！
未來(lái)的學(xué)校作文8
昨天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我來(lái)到了22世紀，那里的學(xué)校變得特別神奇，讓我來(lái)給你介紹介紹吧！
22世紀的大門(mén)不再需要保安看著(zhù)了。大門(mén)有兩扇，第一扇是密碼門(mén)，如果輸入正確，一眨眼你就會(huì )被送到第二扇門(mén)前；要是輸入錯誤，不好意思你將會(huì )被瞬間彈飛；馬虎大王們一定很擔心，自己要是不小心輸入錯了怎么辦，別擔心，只要還沒(méi)輸入最后一個(gè)密碼你都可以按CE鍵，重新輸入自己的密碼。第二扇門(mén)是刷臉進(jìn)入，如果不是本校人員（有可能是壞人）一刷臉，立即會(huì )被傳送到校長(cháng)辦公室。
進(jìn)入學(xué)校就能看到我們學(xué)生的“天堂”操場(chǎng)。我們現在的操場(chǎng)平時(shí)看是沒(méi)有什么，可是一下雨“惡魔”就來(lái)了，我們只好在教室里呆如木雞的看著(zhù)雨，語(yǔ)文或者數學(xué)老師正好名正言順的把我們體育時(shí)間霸占了。但是22世紀的操場(chǎng)可不一樣，只要下一滴雨，操場(chǎng)就會(huì )開(kāi)啟保護障，無(wú)論外面下多大雨，我們都可以在操場(chǎng)上盡情的.玩耍，而且這個(gè)保護障只允許本課人員進(jìn)入，再也不用擔心其他課老師霸課啦！
來(lái)到教室，里面安裝了防火的噴水器和防震器。你們一定覺(jué)得這兩樣東西沒(méi)有用，那你們是錯了。一旦著(zhù)火，噴水器會(huì )自動(dòng)噴水，熄滅火苗，這樣就不會(huì )釀成火災，也不需要消防員叔叔們冒著(zhù)生命危險救火了。
“醒醒，醒醒�！迸�！天亮了，我該起床上學(xué)了。再見(jiàn)，未來(lái)的學(xué)校。人類(lèi)的世界在不停的發(fā)展，只要我們好好學(xué)習，我相信22世紀一定會(huì )創(chuàng )造出這樣的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校作文9
我坐上時(shí)空穿梭機，來(lái)到2210年的一所學(xué)校。
要想進(jìn)入這所學(xué)校，必須經(jīng)過(guò)3個(gè)環(huán)節。首先是指紋掃描門(mén)。有個(gè)灰色的小長(cháng)方體，長(cháng)5厘米，寬3厘米，有藍色的屏幕，指紋一放，就通過(guò)了第1環(huán)節，可指紋容易被復制，這個(gè)時(shí)候得看第2環(huán)節——人臉識別，臉離屏幕10厘米即可�？扇绻腥四媚愕恼掌�？終極環(huán)節搞定一切！最后一環(huán)節是“刷眼”，每個(gè)人的眼睛上都有虹膜，虹膜像指紋一樣，是獨一無(wú)二的，但難以復制，眼睛離屏幕13厘米即可。所有環(huán)節通過(guò)后，才會(huì )告訴你可不可以進(jìn)去。
如果你踏進(jìn)學(xué)校，便會(huì )看見(jiàn)許多“千里眼”和“順風(fēng)耳”。學(xué)校大門(mén)右邊就是監控，360度無(wú)死角，學(xué)校上上下下的事兒都能看到、聽(tīng)到，你的一舉一動(dòng)它都知道，哪怕你扔個(gè)垃圾。監控室的電腦配備了無(wú)線(xiàn)耳機，一戴上連聲音都能聽(tīng)見(jiàn)了，60分貝不傷耳。
最后是教室。學(xué)生的書(shū)桌上有一塊智能觸摸屏，老師的`講臺上也有。做練習題時(shí)，老師點(diǎn)擊“發(fā)送”，屏幕上就出現了題目，學(xué)生只要用觸屏筆作答就可以了。書(shū)桌左邊有一個(gè)紅色按鈕，一按，暖氣就從書(shū)桌里出來(lái)了；右邊還有個(gè)綠色按鈕，再一按，冷冰冰的，如空調一般。
未來(lái)的學(xué)校真好！
未來(lái)的學(xué)校作文10
在20xx年，我們的學(xué)校大變了樣。不信我帶你們去看一看吧！來(lái)到校園里，書(shū)聲朗朗，四處：綠樹(shù)成蔭，小草嫩綠嫩綠的，花朵競相開(kāi)放，柳樹(shù)的枝葉隨風(fēng)飄動(dòng)。操場(chǎng)邊上種滿(mǎn)了婀娜多姿的垂柳，同學(xué)們在操場(chǎng)上運動(dòng)著(zhù)：有的在跑步，有的在跳繩，有的在跳遠，還有的在玩耍。操場(chǎng)的右方有四個(gè)大花壇，花壇里的鮮花色彩斑斕、五彩繽紛，有杜鵑花、鳳仙花、百合花、牽�；�、午時(shí)花，還有菊花……
操場(chǎng)的左方有一個(gè)人工湖，湖里種滿(mǎn)了荷花。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。有的`才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。小魚(yú)兒在水中游來(lái)游去，蜻蜓在荷葉、荷花上自由自在地飛來(lái)飛去，好像在和小魚(yú)兒捉迷藏。來(lái)到教室里，同學(xué)們正用一臺臺先進(jìn)的筆記本電腦在認真地上課呢！老師親切的身影出現在講臺上的屏幕里。教室里墻壁的顏色可以隨著(zhù)四季的變化而轉變：春天是嫩綠色的，夏天是深綠色的，秋天是金黃色的，冬天是雪白雪白的。這就是我們未來(lái)的學(xué)校。未來(lái)不是夢(mèng)，我要努力奮斗去實(shí)現。
未來(lái)的學(xué)校作文11
20xx年7月10日，我大學(xué)畢業(yè)了，我懷著(zhù)喜悅的心情來(lái)到離別多年的母校。
剛走到校門(mén)口，我簡(jiǎn)直不敢相信。因為學(xué)校的保安已經(jīng)被自動(dòng)門(mén)代替了，同學(xué)們只要把學(xué)校發(fā)的�？ú逶谧詣�(dòng)門(mén)的.插卡處，接著(zhù)把密碼打上去，如果密碼對了，你便可以進(jìn)去，如果密碼錯了，它便會(huì )把�？ńo收了進(jìn)去，以防有人知道密碼后再次用�？ㄟM(jìn)入學(xué)校搗亂。
走進(jìn)學(xué)校后，只見(jiàn)黑板變成了顯示器。每個(gè)同學(xué)的桌子上都有一臺跟桌子連在一起的電腦。而且學(xué)校的一本本課本以經(jīng)被一張光盤(pán)代替了，你只要把這張光盤(pán)放進(jìn)電腦里，電腦變會(huì )顯示出1—6年級的課文和一些課外書(shū)名，只要點(diǎn)擊這個(gè)課文或者書(shū)名，它便出現這篇文章或者動(dòng)畫(huà)。
下課以后，我看見(jiàn)同學(xué)們搭乘電梯往上面去了，我覺(jué)得非常奇怪，為什么他們不往下面跑，而是往上面呢？我懷著(zhù)好奇的心情也跟著(zhù)上去了，電梯的門(mén)一開(kāi)，新鮮的空氣便迎面而來(lái)，我看見(jiàn)了這里簡(jiǎn)直就像一個(gè)小小的花園。這里有許多的花，花里有幾本被縮小的書(shū)，你只要摘下一朵花瓣，花瓣就會(huì )變成一本書(shū)。這個(gè)上面還有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)。接著(zhù)我又去了餐廳，那里都是機器人在做飯……
通過(guò)這次去母校，我覺(jué)得母�？萍及l(fā)展非常的快��！
未來(lái)的學(xué)校作文12
“叮鈴鈴�！币魂囮圁[鈴把我叫醒了，我趕緊穿上，“光速步鞋”，來(lái)到了“火星大洋小學(xué)”�！罢堓斎胫讣y�！币粋�(gè)機器人拿出一個(gè)指紋儀，我過(guò)了指紋關(guān)后，又跑出一番機關(guān)，照片關(guān)、步伐關(guān)、密碼關(guān)……我幾秒鐘就開(kāi)了這一些關(guān)，我走到一個(gè)有幾萬(wàn)層的教學(xué)樓前，坐上飛毯，飛了上去。你可別以為這是電腦室，我們的桌子都有一臺“banana電腦”，這時(shí)，從電腦里閃出一片《桂林山水》這一課，我們看了一遍后，電腦的黑洞工作了，它把我們吸入的電腦一眨眼，就到了桂林。我們不慌不忙的.拿起被縮小的電腦，用放大機放大，進(jìn)行教學(xué)，教學(xué)成功后，我們又回去了。
“叮叮叮叮叮�！毕抡n零響了，你會(huì )想，今天下雨啊，沒(méi)事，你看，操場(chǎng)升起了一層細細的防雨罩，升起了一個(gè)個(gè)體育用品，我跳了出來(lái)，你可別以為我在跳樓，跳下去的地方升起了一個(gè)蹦蹦床，我用力一壓，立刻把我彈到我最?lèi)?ài)玩的過(guò)山車(chē)上，上面有最先進(jìn)的，無(wú)輻射的手機banana，我玩起了全民飛機大戰，可刺激了。
“叮鈴鈴�！狈艑W(xué)鈴響了，我戀戀不舍的回到了“太陽(yáng)村”。
未來(lái)的學(xué)校作文13
我坐著(zhù)時(shí)光機車(chē)，來(lái)到2050年，想看看未來(lái)的學(xué)校。
剛下車(chē)，第一個(gè)映入我眼簾的就是那早已大變樣了的育才四�。捍髲d改成了豪華的“太空體驗場(chǎng)”；足球場(chǎng)和跑道變成了天藍色的游泳池；籃球場(chǎng)改成了可愛(ài)的動(dòng)物天地；排球場(chǎng)變成了萬(wàn)能的“解迷坊”。
當然，整個(gè)學(xué)校最受歡迎的還是那一棟棟高大的教學(xué)樓啦。從外面看，整棟樓的墻都是用最結實(shí)而不會(huì )化的黑、白雙色巧克力做成的，如果有地震、海嘯等災害來(lái)臨時(shí)，巧克力會(huì )邊人帶樓一起飛向天空，躲避災難。
教學(xué)樓不光外表萬(wàn)能，走進(jìn)內部，同樣會(huì )讓你大吃一驚。教室有了大變化：黑板變成了加大版的平板電腦。每天，老師只要在上課之前把這節課要上的內容對著(zhù)電腦說(shuō)出來(lái)，所有的內容就都出現在屏幕上了。電腦還會(huì )自動(dòng)根據內容和同學(xué)們互動(dòng)呢，老師們只要維持同學(xué)們上課的'紀律就行了；老師們講課坐的椅子都變了，它們能按照老師們的指示帶著(zhù)老師滑向學(xué)校的各個(gè)地點(diǎn)；課桌椅也改成了“寫(xiě)字姿勢糾正器”。只要同學(xué)們寫(xiě)字時(shí)背彎了，桌子和椅子就會(huì )伸出四只手，把我們的背拉直了。
同學(xué)們怎么這么快樂(lè )？哦，原來(lái)是他們少了作業(yè)的負擔，變得輕松多了。
未來(lái)的學(xué)校怎么樣？應該很好吧？我盼著(zhù)這一天早日到來(lái)。
未來(lái)的學(xué)校作文14
媽媽說(shuō)要讓我好好學(xué)習，未來(lái)會(huì )有很多很多的未知和挑戰，生活會(huì )有很大的變化，而我則在聯(lián)想，我們的學(xué)校會(huì )變成什么樣呢？
我心目中未來(lái)的學(xué)校應該是多姿多彩的，學(xué)校不再有那厚厚的書(shū)本和那些寫(xiě)不完的卷子、作業(yè)本，以后都將智能，用電腦來(lái)上課，每次都不再背上那重重的書(shū)包。
以后我們學(xué)校的設施也會(huì )更智能，在學(xué)校門(mén)口兩旁會(huì )有兩個(gè)機器人，來(lái)提醒你的各方面的安全和不足。圖書(shū)館里的機器人會(huì )帶領(lǐng)你找到你需要的每本書(shū)，更會(huì )提醒你借書(shū)的日期，方便每個(gè)小馬虎。
未來(lái)的學(xué)校不會(huì )再有無(wú)聊的教學(xué)，用智能化的教學(xué)來(lái)引領(lǐng)每個(gè)學(xué)生的積極性，更會(huì )用各種游戲來(lái)學(xué)習，讓我們每天都有新的不同，愛(ài)上學(xué)習。
未來(lái)的學(xué)校將會(huì )是個(gè)美麗的.智能花園，不同的變化多端，小機器人會(huì )告訴你如何養花，培養熱愛(ài)生活的好習慣，花園中間會(huì )設立一個(gè)智能游樂(lè )場(chǎng)，只有答對題才能玩幾分鐘，不斷的給同學(xué)們挑戰，也在玩中找到學(xué)的樂(lè )趣。
怎么樣，我心目中未來(lái)的學(xué)校你們喜歡嗎？
未來(lái)的學(xué)校作文15
我相信，同學(xué)們一定非常向往未來(lái)，未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的呢？我們可以展開(kāi)思維的翅膀，大膽去想象。如果有時(shí)間，不妨聽(tīng)聽(tīng)我腦子里未來(lái)的'學(xué)校吧！
2648年的一天，一個(gè)孩子正要去上學(xué)，他大聲說(shuō)：“今天我穿運動(dòng)服！”一個(gè)機器人走來(lái)，幫他穿上，他戴上智能眼鏡，就走出了門(mén)，書(shū)包自動(dòng)跟在身后。
到了學(xué)校，進(jìn)了班級，坐到了一張椅子上，上課了，機器人教師走進(jìn)來(lái)，講桌上的教具自動(dòng)升了上來(lái)，鐵窗簾一下子降了下去，整個(gè)教室都變成了星星的世界（三百六十度無(wú)死角投影）�！巴瑢W(xué)們，請拿出星圖�！毙菆D自動(dòng)從書(shū)包中飛出，落到桌子上，隨后，開(kāi)始上課。
下課了，同學(xué)們走出教室，走到了電梯上。電梯自動(dòng)下降，它可以按同學(xué)們的語(yǔ)言明白他們要去幾樓。下一節課是體育課，在一樓有著(zhù)許多浮板，他們一上了浮板，一側身，浮板就向他們身體傾斜的方向飛去。到了地方，同學(xué)們下了“車(chē)”，體育老師說(shuō)：“今天練足球�！睆牡厣仙鹨粋�(gè)個(gè)鐵制路障，同學(xué)們排著(zhù)隊，走近一個(gè)玻璃箱，原來(lái)它是自動(dòng)足球機，大家都拿起自動(dòng)彈出的球，踢了起來(lái)。
放學(xué)了，同學(xué)們排隊站好，一個(gè)個(gè)從粒子轉移機里回到了家……這樣的學(xué)校，大家期待嗎？那就等著(zhù)自己的后代上這樣的學(xué)校吧！
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