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寫(xiě)學(xué)校未來(lái)的作文

時(shí)間:2024-09-06 16:27:15 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿

寫(xiě)學(xué)校未來(lái)的作文匯總九篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的寫(xiě)學(xué)校未來(lái)的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)學(xué)校未來(lái)的作文匯總九篇

寫(xiě)學(xué)校未來(lái)的作文 篇1

  有一天,我坐著(zhù)時(shí)光列車(chē),穿越時(shí)光隧道,來(lái)到了30年后的我的母!ノ嵝W(xué)。

  首先映入眼簾的是那扇高高的、長(cháng)長(cháng)的大門(mén),門(mén)上面還有一些變化不斷的圖案。學(xué)校的大門(mén)是多功能的,它就像手機上預訂的鬧鈴一樣,非常準時(shí)。只要你說(shuō)幾點(diǎn)幾分開(kāi)門(mén),學(xué)校的.大門(mén)就會(huì )非常準時(shí)的開(kāi)門(mén),只要你說(shuō)一聲幾點(diǎn)幾分關(guān)門(mén),它就會(huì )準時(shí)的關(guān)上門(mén)。

  教學(xué)樓也發(fā)生了變化:老師辦公的地方,不會(huì )再被打擾了。因為中間那一扇門(mén)把辦公區和同學(xué)們學(xué)習、玩耍的地方隔開(kāi)了。那一扇門(mén)非常智能,它知道什么時(shí)候什么人該進(jìn),什么人不該進(jìn)。教師沒(méi)有發(fā)生太大變化,只有一點(diǎn),只要老師講的你聽(tīng)不懂、不明白,你就點(diǎn)一下桌子上的紅色的按鈕,就會(huì )出現一個(gè)小人,給你講一遍。

  學(xué)校的操場(chǎng)又添加了乒乓球臺,還有,如果你跑累了、餓了,前面就會(huì )出現美食廳,既讓你填飽肚子,又讓你休息。

  學(xué)校里還有圖書(shū)館,只要你說(shuō)出想借哪本書(shū),就會(huì )伸出一只機器手馬上給你拿過(guò)來(lái)。

  怎么樣?這就是我未來(lái)的學(xué)校。未來(lái)的學(xué)校很智能吧!

寫(xiě)學(xué)校未來(lái)的作文 篇2

  大學(xué)畢業(yè)了,我們四(4)班的同學(xué)相約來(lái)到母校龍山小學(xué)。一進(jìn)校門(mén),校長(cháng)就安排了一名小同學(xué)過(guò)來(lái)給我們介紹學(xué)校的現狀,讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧: 如果有同學(xué)遲到了,教室里的.門(mén)立刻就會(huì )顯示你遲到了,請勿打擾其他同學(xué)。如果同學(xué)按時(shí)到校,門(mén)上就會(huì )顯示出歡迎你幾個(gè)彩色的大字。 每個(gè)同學(xué)的課桌上都有一個(gè)微型電腦。語(yǔ)文課上,老師講的重點(diǎn)、難點(diǎn)段意、解詞、中心思想等等電腦都會(huì )裝進(jìn)腦子里,同學(xué)們如果沒(méi)聽(tīng)懂,可隨時(shí)查閱。老師每一節課都會(huì )讓同學(xué)們搶答題目,答對了屏幕上就會(huì )顯示出你真棒的字樣。每個(gè)人的座位旁邊都有一個(gè)監視器,如果做了小動(dòng)作,顯示器就會(huì )提醒你要坐端正,聽(tīng)老師講課。 教室外有一根豎桿,上面安裝著(zhù)風(fēng)向標,窗戶(hù)上的玻璃會(huì )把風(fēng)向標的數據綜合起來(lái)傳輸到電腦上,電腦再根據這些氣象資料,為同學(xué)們提供一個(gè)既節能又舒適的學(xué)習環(huán)境,讓教室變得四季如春。 只要我們努力學(xué)習,就能把我們的學(xué)校建設得這樣美麗。江西省九江市潯陽(yáng)區龍山小學(xué)四年級:賈子楠

寫(xiě)學(xué)校未來(lái)的作文 篇3

  時(shí)光如梭,眨眼的功夫到了3000年,那時(shí)的濮陽(yáng)油田一小,面目煥然一新,一定是一所高科技與現代化完美結合的學(xué)校。

  走到學(xué)校大門(mén)時(shí),站在影像識別機前,是本校的老師和學(xué)生,大門(mén)就自動(dòng)打開(kāi),否則,大門(mén)紋絲不動(dòng),給學(xué)校的安全提供了有力的保障。

  走進(jìn)學(xué)校大門(mén),花草的芳香撲鼻而來(lái),四季鮮花不斷,仿佛走進(jìn)美麗的大花園,師生的心情倍感舒暢,首先,映入眼簾的是彩繪、自動(dòng)升降的`高層教學(xué)樓非常壯觀(guān)!

  站在教學(xué)樓前,你想去幾層樓,只要用手輕按按鈕,或者說(shuō)出樓層的口令,你想去的樓層就會(huì )自動(dòng)呈現在你的面前,走進(jìn)教室,首先看到的是自動(dòng)變換顏色的墻壁,上課時(shí),它是能緩解緊張情緒的藍色,下課時(shí),它是適合大腦和眼睛休息的綠色,夏天和陰天時(shí),它是涼爽明亮的白色,冬天時(shí),它是溫暖的紅色。

  教室的前墻上鑲著(zhù)很大的液晶顯示屏,只要按下講臺桌上的按鈕,電腦彈出,老師輸入所講內容的程序,教學(xué)內容就顯現在顯示屏上,作業(yè)、考卷不用老師再辛辛苦苦批改,把作業(yè)、考卷放在掃描窗口,作業(yè)情況、考試成績(jì)就顯示出來(lái)。

  下課了,同學(xué)們去地下操場(chǎng)活動(dòng),各種健身器材應有盡有,四周的墻壁都是用特殊玻璃制成,既不會(huì )碎裂,光線(xiàn)又好。

  我真希望這一天早點(diǎn)到來(lái),從現在起,我的首要任務(wù)就是刻苦學(xué)習,用豐富的科學(xué)文化知識武裝頭腦,為我們未來(lái)的學(xué)校盡快到來(lái)出一份力!

寫(xiě)學(xué)校未來(lái)的作文 篇4

  一轉眼就來(lái)到了20xx年,我的學(xué)校大變樣了。

  我一進(jìn)大門(mén)口,前面有自動(dòng)人行道。你想到哪里你就走上那自動(dòng)人行道,自動(dòng)人行道能幫你送到目的地。教室的門(mén)是自動(dòng)門(mén),只要你走到門(mén)口,門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)。如果你不是我們班的.,門(mén)就不會(huì )打開(kāi)。上課的時(shí)候,老師只要在電腦上輸入課題,有關(guān)資料就會(huì )出現在黑板上。課桌上有一臺電腦,如果上語(yǔ)文課,你輸入電腦課桌就會(huì )幫你拿出語(yǔ)文課本,上課你不認真聽(tīng),隱形機器人就會(huì )拿棒子打你一下。

  操場(chǎng)的設施齊全,草坪會(huì )伸出很多機器手,來(lái)幫你按摩,捶背。你想打乒乓,你走到控制室按一下按鈕,再輸入你想在那里,那里就會(huì )出現一個(gè)按鈕,你一按乒乓桌就會(huì )出現了。

  食堂的玻璃上有一份菜單,你想要什么菜就點(diǎn)一下菜,菜就會(huì )和盤(pán)子一起出來(lái)了。你只要按一下菜桌上的黃色按鈕,餐具和你想要的飲料就出來(lái)了。宿舍有一個(gè)機器人他可以幫你做你想要做的事。機器人可以烘干衣服,可以自動(dòng)調節溫度,讓我們夏天涼爽,冬天溫暖。

  這就是我們的學(xué)校。

寫(xiě)學(xué)校未來(lái)的作文 篇5

  我乘坐著(zhù)超級校車(chē),吹著(zhù)空調,聽(tīng)著(zhù)歌,按著(zhù)摩。又對著(zhù)我的小寵物說(shuō):“走,去梅村小學(xué)!币环昼姴坏,我就見(jiàn)到了學(xué)校的大門(mén)的。車(chē)可是沒(méi)有油煙的哦。

  其實(shí),我所說(shuō)的寵物的.,它不只是寵物。它還是保鏢,廚師,小老師,好朋友,電腦,儲存器。還有很多,但是我就不細說(shuō)了。

  這個(gè)寵物是學(xué)校給我配備的。你讓它變成什么,它就變成什么。而我則讓它變成了可愛(ài)至極的藍精靈。校門(mén)向我敞開(kāi),并說(shuō):“迎鴿同學(xué),你好!卑嚅T(mén)口,我的大拇指摁了上去,門(mén)開(kāi)了。寵物把書(shū)給我并對我說(shuō):“主人,你這一節上語(yǔ)文課!崩蠋熋咳艘灿幸粋(gè)寵物,老師通過(guò)這個(gè)寵物把信息傳遞給我班各位同學(xué)。這一節課老師有公事,所以讓我們自己把課件點(diǎn)出來(lái),自己在寵物的幫助下學(xué)習。

  接下來(lái),該上體育課了。寵物顯示的項目是跑步3圈,跳繩200個(gè)。我一想:簡(jiǎn)單那?墒俏遗艿降谝蝗Π氲臅r(shí)候,差點(diǎn)跌倒,幸虧寵物速度快,扶住我?墒,腿抽筋了。主人,你應該給自己每天都安排一些體育活動(dòng),多鍛煉!蔽蚁肓讼,應了一聲:“我聽(tīng)你的,還是我的寵物最乖!

  我們的學(xué)校安裝了許多防盜系統,教室,宿舍,校門(mén)等等。那些擱著(zhù)重要文件的房屋,還安裝了a型紅外線(xiàn)。到了班里的,按一下自己桌子上的按鈕確定了指紋以后會(huì )出現一座電腦,不過(guò)現在的電腦今非昔比。每個(gè)電腦都配上了一副特殊眼鏡。桌子里面還有筆和本。有人會(huì )問(wèn):“科技那么發(fā)達,還需要寫(xiě)嗎?不要忘了,這可是我們中國上下五千年的驕傲啊。

  除此之外,班里的環(huán)境也是特別好的。音樂(lè )室裝有藍天的熒光壁紙,還可以用電腦調換。制作室是綠色壁紙,讓你制作環(huán)保小制作。每個(gè)班里的環(huán)境都各不相同。

  “喂,崔迎歌,你給我們講故事,你自己都入迷了。"我愣了一下,趕緊清醒過(guò)來(lái)。雖然,這是想象,不過(guò),我相信科學(xué)家們已經(jīng)加快步伐為世界做出貢獻了。

寫(xiě)學(xué)校未來(lái)的作文 篇6

  未來(lái),學(xué)校的一切都變了,教學(xué)方法更有趣了!

  在未來(lái),我和同學(xué)們一起去上學(xué),走到馬路邊一個(gè)大圓盤(pán)中間,突然我們上升了,原來(lái)這是一個(gè)直通電梯呀!電梯把我們直接送到了學(xué)校門(mén)前,幾個(gè)大字“閃亮登場(chǎng)“,它們就是”近星小學(xué)”,原來(lái),未來(lái)的學(xué)校已經(jīng)搬到了太空,真有趣!

  走進(jìn)學(xué)校,來(lái)到我的課室門(mén)前,“歡迎進(jìn)入近星小學(xué)”這幾個(gè)電子字又出現了!我剛要開(kāi)門(mén),咦?門(mén)怎么自動(dòng)開(kāi)了?哦!原來(lái)每個(gè)課室的門(mén)都有自己班同學(xué)的電子掃描照片,同學(xué)們只要站在門(mén)前掃描一下門(mén)就開(kāi)了。走進(jìn)課室,問(wèn)題又出現了,為什么課室里沒(méi)有桌椅、黑板呢?原來(lái)為了防止小偷偷東西,課室內的設備都被隱藏了,我一不小心按到了一個(gè)按扭,哇!桌子、椅子、黑板都現身了!學(xué)生都來(lái)齊了,我們等待著(zhù)老師。老師來(lái)了!她打開(kāi)一個(gè)按扭,我們桌子的右角又出現了一個(gè)小風(fēng)扇,我打開(kāi)風(fēng)扇,啊我最喜愛(ài)的百合香味和清爽的風(fēng)飄來(lái),我才知道,原來(lái)風(fēng)扇可以按照每個(gè)同學(xué)的心情來(lái)調節味道呀!夏天風(fēng)扇吹出的是涼爽的風(fēng),冬天吹出的'是暖和的風(fēng),真是棒呀!這時(shí)老師又走了,我們每個(gè)人身邊又多了一個(gè)電子屏,一個(gè)玻璃墻把我們分開(kāi),很快又變成了“房子”,還帶了個(gè)門(mén),原來(lái)為了不讓同學(xué)互相被打擾,我們又被分開(kāi)了,在“房子”里我們聽(tīng)不見(jiàn)別人的聲音,我打開(kāi)電子屏,選了語(yǔ)文來(lái)聽(tīng),原來(lái)是電子屏給我們上課呀!而且還可以隨便選課來(lái)上!上課采取了邊學(xué)邊游戲的方式,我記的很快呢!

  下課了,我走出課室,電子屏也跟著(zhù),原來(lái)為了防止我們在課間發(fā)生意外,電子屏隨時(shí)跟蹤我們保護我們。

  放學(xué)了,我希望第二天早點(diǎn)到來(lái),好讓我在“近星小學(xué)”多學(xué)一會(huì )兒。

寫(xiě)學(xué)校未來(lái)的作文 篇7

  我們未來(lái)的學(xué)校,將會(huì )是一座“城堡”,那里環(huán)境地優(yōu)美,系統功能一應俱全,我們即將在這樣的學(xué)校里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地、快樂(lè )地學(xué)習和生活。

  學(xué)生和老師只要把自己的通行證一亮出來(lái),就被感應器感應到,門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)。如果是陌生人,它就會(huì )毫不留情地發(fā)出沖擊波把他麻痹,請出學(xué)校,這樣保安就不用每天那么辛苦地堅守崗位了。

  冬天,學(xué)校的樹(shù)木會(huì )變得光禿禿的了,它就會(huì )自動(dòng)綠化,讓學(xué)校變成綠洲。只要學(xué)校的任何地方臟了,它就會(huì )立刻變出一個(gè)強力吸塵器,把地面吸得一干二凈,這樣園林清潔工也不用那么辛苦地工作了。這全靠它有自動(dòng)綠化和清潔的功能。

  教室里都煥然一新了,講臺上有個(gè)控制系統,如果哪位同學(xué)上課不認真聽(tīng),老師可以直接按一下按鈕,那位同學(xué)的桌子上就會(huì )發(fā)出“嗞嗞”的`聲音。老師也不用每天辛苦地批改作業(yè)了,只要把作業(yè)收上來(lái),放進(jìn)一個(gè)批改機,不到一分鐘,堆積如山的作業(yè)就被改得清清爽爽。

  最好的、最受歡迎的就是椅子按摩的功能了。如果同學(xué)們不舒服或者坐著(zhù)累了,它就會(huì )自動(dòng)為你按摩,讓同學(xué)們消除疲勞,認真學(xué)習。

  隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,只要我們努力學(xué)習,勇于創(chuàng )新,我相信這種學(xué)校早晚也會(huì )發(fā)明出來(lái)的,未來(lái)一定會(huì )更美好。

寫(xiě)學(xué)校未來(lái)的作文 篇8

  同學(xué)們想知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的嗎?那我就給你想象一番吧!

  未來(lái)的學(xué)校大口有兩臺機器人,見(jiàn)有師生走進(jìn)門(mén)口,就恭恭敬敬地說(shuō):“歡迎你進(jìn)入校園!弊叩綄W(xué)校,只見(jiàn)一排排教學(xué)樓聳立在學(xué)校內,它是用塑料造成的,比鋼鐵還要硬,比泡沫還要輕。學(xué)校里沒(méi)有黑板,代替黑板的是超智能電視。每個(gè)人的'桌子上都有一臺電腦,它會(huì )把林老師講的課記下來(lái),如果哪里沒(méi)聽(tīng)懂就可以重新放講的內容。并且這里有著(zhù)全世界的書(shū),還能變成圖片,好像在看電影似的。

  為了節約空間,學(xué)校將操場(chǎng)設計在地下,分上、中、下三層,按一下綠按鈕,自動(dòng)升降機會(huì )把你送到綠色足球場(chǎng)。按一下藍按鈕,就能達到清澈見(jiàn)底的游泳池。按一下白色按鈕,就會(huì )達到溜冰場(chǎng)。這里墻壁會(huì )自動(dòng)調溫,無(wú)論是寒風(fēng)刺骨的冬天還是烈日炎炎的夏天,都能四季如春。

  未來(lái)的學(xué)校多么令人向往,我多么盼望它早日到來(lái)呀!

寫(xiě)學(xué)校未來(lái)的作文 篇9

  在20xx年,我的母!俺潜毙W(xué)”將是一個(gè)完全現代化的學(xué)校。

  到校門(mén)口,映入眼簾的是歐式風(fēng)格的兩根大柱子,柱子上鑲著(zhù)金黃色的許多精美的花紋,盤(pán)著(zhù)兩條金黃色的長(cháng)龍。兩根大柱子后是一扇金色的校門(mén),只見(jiàn)校門(mén)上有著(zhù)一個(gè)刷卡器。見(jiàn)我走近校門(mén),機器發(fā)出了一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的聲音:“要進(jìn)校門(mén),請刷卡或按手紋辯明身份!蔽壹泵⒂沂稚斓剿⒖ㄆ魃习匆幌!皻g迎20xx屆老校友袁崇峰回到母校,請進(jìn)!

  我急忙走進(jìn)校園,首先看到的.是伸入云端的教學(xué)樓,我約摸估計了一下,應該有一百多層,我怎么上去?正在我發(fā)愁時(shí),一個(gè)機器人出現了,機器人問(wèn)道:“這位先生是否要用滑板?”“滑板?”我驚訝極了。機器人從身體里拿出一個(gè)滑板給我,告訴我:“我只要對他說(shuō)走到哪層它立刻就把你送到哪層?”我站到滑板上,說(shuō):“請到86層!敝宦(tīng)“嗖”的一聲,我被穩穩地送到了86層。我來(lái)到了教室,發(fā)出每個(gè)教室都裝了無(wú)聲板,能把外面的聲音全部吸收,特別是高樓旁邊來(lái)來(lái)往往的飛機聲音全部擋在了教室外面,使坐在教室里的學(xué)生在安靜的環(huán)境下學(xué)習不受任何干擾。每個(gè)學(xué)生課桌上都有一臺電腦與一枝電子筆。學(xué)生都是在電腦上查資料、做作業(yè)。我試了試,發(fā)現這枝電子筆與其它的筆最大不同是能當筆用,又能在電腦上寫(xiě)字,只要把筆挨到電腦屏幕上就能把你腦袋里想的輸到電腦里了。

  完全現代化的未來(lái)學(xué)校不會(huì )是夢(mèng),但是只有想象是不行的,還要我們去真正實(shí)現,我相信只要我們從現在開(kāi)始努力學(xué)習,有一天我們的母!俺潜毙W(xué)”就會(huì )像我文中的學(xué)校一樣神奇。讓我們快快行動(dòng)起來(lái),努力學(xué)好本領(lǐng)吧。

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