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三年級未來(lái)的作文

時(shí)間:2023-03-08 10:50:26 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿

【熱門(mén)】三年級未來(lái)的作文9篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的三年級未來(lái)的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門(mén)】三年級未來(lái)的作文9篇

三年級未來(lái)的作文 篇1

  可以買(mǎi)書(shū)了,同學(xué)們又高興又發(fā)愁。

  高興的是可以看新書(shū)啦!發(fā)愁的是看書(shū)多了會(huì )近視。最近我研究了一本書(shū)。你會(huì )想,書(shū)有什么用,又不是神奇的書(shū)。是的,我研究的是“神奇活動(dòng)書(shū)”。這本書(shū)的`人物會(huì )動(dòng),如果你想玩時(shí),書(shū)里的人物就會(huì )趾出來(lái)跟你玩?墒峭瑢W(xué)們還是不太滿(mǎn)意。這樣還是會(huì )近視呀!不怕,每半個(gè)小時(shí),書(shū)就會(huì )伸出它的“神奇彈彈手”來(lái)為你做眼保健操。如果你還看,書(shū)就會(huì )關(guān)上,你怎么也打不開(kāi),就像上了鎖的門(mén),直到你做完眼保健操才能看。也有同學(xué)會(huì )說(shuō):“看樣子書(shū)很重怎樣拿呢?而且天天都看那幾個(gè)故事!辈灰o,書(shū)的外表看起來(lái)很重,其實(shí),書(shū)的重量像一只螞蟻那么輕,拿起來(lái)多輕松呀!書(shū)的故事就像人的時(shí)間,昨天過(guò)去了再也沒(méi)有昨天,只有新的明天。這本書(shū)的故事也一樣,昨天的故事很好看,我還想看回昨天的故事也沒(méi)得看,只可以看新的故事了。

  這就是我研究的“神奇活動(dòng)書(shū)”。

三年級未來(lái)的作文 篇2

  我們都覺(jué)得,未來(lái)的學(xué)校很高級,我們走進(jìn)校園,來(lái)觀(guān)賞校園的風(fēng)景。

  我看見(jiàn)過(guò)古木參天的大樹(shù),欣賞過(guò)潔白清香的水仙,但從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)學(xué)校這樣的花、草和樹(shù)木。校園的草真綠!綠得好像那是一塊美麗的地毯;校園的草真靜!靜的讓你感覺(jué)不到它在吹動(dòng);校園的草真美!美的讓你情不自禁地大聲贊嘆。

  我見(jiàn)過(guò)水平如鏡的天鵝湖,觀(guān)賞過(guò)狂怒的大海,但從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)學(xué)校這樣的水,學(xué)校的`水真清啊,清的可以看見(jiàn)河底的小魚(yú),學(xué)校的水真白啊,白的可以閃爍出不同的顏色,學(xué)校的水真美啊,美的讓我們細心觀(guān)賞流連忘返。

  這樣的草圍繞著(zhù)這樣的水,這樣的水倒映著(zhù)這樣的草,再加上清新的空氣,樹(shù)里之間草綠花紅,水上竹筏小舟,讓你感到像是走進(jìn)了仙境,融入了畫(huà)中。

  我期待著(zhù)早日見(jiàn)到這樣的學(xué)校!

三年級未來(lái)的作文 篇3

  我有一件神奇的衣服,它具有許許多多神奇的功能,下面就讓我來(lái)給大家介紹一下吧!

  我的衣服上的神奇功能其實(shí)都在我衣服上的按鈕。以前,我們在夏天,天氣很熱,我可一點(diǎn)也不熱。因為我的衣服上有一個(gè)藍色的按鈕,只要按一下,我的衣服就會(huì )非常涼爽,到了冬天,我也一點(diǎn)不冷,因為我的衣服上有一個(gè)綠色的`按鈕,按一下,我就一點(diǎn)也不冷了。有時(shí),我們淘氣的時(shí)候,衣服就會(huì )不知不覺(jué)的臟了,有時(shí),在我們寫(xiě)作業(yè)時(shí),同桌的鋼筆水可能會(huì )讓衣服變臟……。

  我發(fā)明的這件衣服有一股清香味。這件衣服可以隨著(zhù)季節的變化而改變顏色和香味:春天,它會(huì )變成翠綠色,散發(fā)出菜花的香味;夏天,它會(huì )變成淺藍色,散發(fā)出山花的香味;到了秋天,它就會(huì )變成金黃色,散發(fā)出菊花的香味;到了冬天,它就會(huì )變成白的顏色,散發(fā)出梅花的香味。如果你不高興的話(huà),它會(huì )自動(dòng)講笑話(huà)給你聽(tīng)。假如你的東西掉了,你只要對衣服說(shuō),東西就會(huì )自動(dòng)出現在口袋里。如果你想聽(tīng)音樂(lè )的話(huà),按一下衣服右邊的music圖案,它就會(huì )自動(dòng)播放出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。還有,每天晚上,它會(huì )主動(dòng)給你講童話(huà)故事,伴隨你進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉……

  不過(guò),我的衣服如果臟了,只要按一下白色的按鈕,衣服就會(huì )自動(dòng)清洗,而且還能像新衣服一樣干凈,漂亮。我的衣服很特別吧。以前,我們總是把手機,錢(qián)等貴物品放在衣服口袋里?赡茉诠财(chē)里人很多,也可能坐在你身旁的人就是小偷,人們就會(huì )經(jīng)常丟失東西。我的衣服可不一樣,因為我的衣服上有一個(gè)特別小的紅色防盜器,只要小偷想要偷東西,我的報警器就會(huì )報警,這樣小偷就偷不了任何東西了。

  這個(gè)衣服,上邊有5個(gè)按扭,紅、黃、藍、綠、紫。按紅色的,頭發(fā)就可以變出各種奇怪的形狀。但是,這樣的發(fā)型和你的衣服是很般配的。黃色的是鞋子,也和衣服很般配。藍色、綠色、紫色這三個(gè)按鈕可以變各種顏色,但當你喊一聲停的話(huà),這個(gè)顏色就是你衣服上的顏色了。

  這種衣服,即使三年十年不換,也不會(huì )弄臟一點(diǎn)點(diǎn),不用洗,不加重,不用換鞋,不用梳頭,不用花錢(qián)再去買(mǎi)衣服,還可以不停的變換各種各樣的顏色,這樣好的衣服,你不來(lái)購買(mǎi),不是太可惜了嗎?

三年級未來(lái)的作文 篇4

  隨著(zhù)時(shí)代的變化,轉眼到了三十世紀,現在垃圾會(huì )版被清運到垃圾箱,汽車(chē)不用自己開(kāi)會(huì )自動(dòng)駕駛……。不過(guò)我要講的還是這橋。

  這座是巧克力橋,它有很多特點(diǎn)。首先是它可以自動(dòng)修復功能,當你在橋上咬上一口,它會(huì )馬上長(cháng)出來(lái)。不但可以吃,而且還可以用來(lái)玩呢!這座橋有彈性,只要你跳一下,它就會(huì )“嘣”、“嘣”地帶你到橋的盡頭,很像跳跳床吧。

  還有一種是通通橋,橋的開(kāi)頭有幾個(gè)彩色小片,你只要踩上去,就會(huì )出現一個(gè)屏幕,點(diǎn)擊一下你要去的.地方,然后一溜煙的功夫到了你要去的目的地了,并且還會(huì )贈送你一樣禮物表示歡迎你。

  最有趣的當然是玻璃橋,當你走上去的時(shí)候,里面會(huì )有一個(gè)機器人突然走過(guò)來(lái),測驗一下你到底是不是來(lái)?yè)v亂的,如果是的,他馬上會(huì )趕你走,如果不是就會(huì )向你鞠躬,橋里面像章魚(yú)一樣向各個(gè)方向伸展開(kāi)去,而且不有空調呢!

  最后一種就是無(wú)堅橋,它非常堅固,就算是幾個(gè)胖子使勁踩,也毫無(wú)動(dòng)靜,并且它還像幾個(gè)大大的十字一起疊加起來(lái)一樣。

  未來(lái)的橋很有趣吧!

三年級未來(lái)的作文 篇5

  你想知道未來(lái)的教室是什么樣的嗎?那就來(lái)問(wèn)問(wèn)knven(我的英文名字)吧!

  未來(lái)的教室是一個(gè)小型的郊外草坪,可容納一千多人。有人該說(shuō)我是在吹牛了,no!未來(lái)的教室可以是兩層的、三層的,當學(xué)生多時(shí),第二層可以自動(dòng)出現,當然第三層也可以從天而降。學(xué)生在草坪教室里學(xué)習,每個(gè)同學(xué)之間都有一個(gè)隔斷,互不打擾,而且每個(gè)隔斷里面都有小型空調,同學(xué)們可以根據自己的需要調節溫度。當然這樣的隔斷,還少不了空氣隔離罩,不管是你放出的“毒氣兒”還是“香氣兒”,都不會(huì )影響其他人。毒氣兒怎么辦?這當然歸功于草坪,它的最大功效是吸收毒氣,然后釋放出氧氣。未來(lái)的教室里面沒(méi)有教師,每個(gè)同學(xué)的課桌上配備有教學(xué)廣播的`按鈕,學(xué)生憑借廣播完全可以自由學(xué)。黑板擦也是全自動(dòng)的,只要老師一聲令下:“擦黑板了!”黑板擦就會(huì )工作起來(lái),而且能夠把粉筆塵自動(dòng)收納,不至于讓同學(xué)們呼入肺部。叮鈴叮鈴……不好了,該上課了,拜拜,下次再來(lái)哦!

  未來(lái)是無(wú)法預測的,看了你才知道,讓我們一起用雙手去創(chuàng )造美好的未來(lái)吧!

三年級未來(lái)的作文 篇6

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,時(shí)間過(guò)的飛快,轉眼就到了20xx年,我也成為了一位著(zhù)名的服裝設計師。下面給大家介紹一下我最棒的設計作品吧。

  服裝的樣子跟普通的衣服沒(méi)有什么分別,只是衣服上花紋有些特別,而且有許多粉色的小按鈕。你肯定會(huì )問(wèn)這些按鈕是干什么的吧?那我就告訴你吧,如果你按了第一個(gè)按鈕,你就要告訴衣服你像讓它變成你喜歡的'顏色,比如紅色,看,它馬上變成紅色啦,是不是很神奇?你如果按了第二個(gè)按鈕,就可以調整溫度,要是你覺(jué)得熱,衣服就會(huì )降低溫度,要是你覺(jué)得冷,它就會(huì )提高溫度,厲害吧!如果你按第三個(gè)按鈕,衣服就會(huì )把你忘記帶的東西變出來(lái),有一次,我和朋友去野餐,到了野餐的地方才發(fā)現沒(méi)帶餐巾紙,于是我按下第三個(gè)按鈕,告訴衣服我忘記帶餐巾紙了,不一會(huì )兒,我把手伸進(jìn)口袋,很輕松得拿出了餐巾紙,我把餐巾紙放在朋友的手里說(shuō):“現在我們不用擔心會(huì )忘記拿什么了”。

  這件未來(lái)設計的衣服厲害吧,如果你想實(shí)現第三個(gè)按鈕的功能,那還是要仔細,不要像我一樣丟三落四哦!

三年級未來(lái)的作文 篇7

  我心中未來(lái)的海岸是清潔、湛藍的,我在座位上想象著(zhù)未來(lái)海洋的樣子。

  22世紀,隨著(zhù)人口的增加和工業(yè)的發(fā)展,人均耕地面積正在逐步縮小。所以一些科學(xué)家便想把目光轉向海洋,在海底建設城市,這樣既可以擴大人均面積,也可以美化地球。

  “啪……啪……啪……”海底城市完工了,大家都往新的城市搬家。我和家人也一起搬去?墒堑搅撕_,便把大家給難住了——怎么進(jìn)去呀。這時(shí),海底城市總指揮小張來(lái)為大家講解,他按一下一個(gè)綠色的按紐,馬上一條海底隧道便出現在我們跟前,小張指著(zhù)隧道口對大家說(shuō):“只要大家站在隧道口,按下外面的紅按紐,它就能快速地把你傳送到海底城市!蔽覀儼凑账闹笓],一齊站在隧道入口按下紅按紐。突然,前面出現了一個(gè)光點(diǎn),有人大聲喊:“終點(diǎn)到了!蔽姨ь^望去,只見(jiàn)遠處有一個(gè)很大的玻璃罩著(zhù)整個(gè)城市,聽(tīng)小張說(shuō)“玻璃罩是特制的,可以提供氧氣,既可以防一些魚(yú)類(lèi)的進(jìn)攻,又可以欣賞美麗的海底奇景!边@時(shí),我才明白,原來(lái)我已經(jīng)到海底城市啦。只見(jiàn)“馬路”上大大小小的車(chē)輛來(lái)來(lái)往往,人們乘車(chē)忙著(zhù)工作購物。有許多小學(xué)生趕著(zhù)去上學(xué),他們有寬敞明亮的教室,寬闊的操場(chǎng),周?chē)勾沟臈盍叹G柔美,清潔的校園令人向往。馬路兩邊高樓林立,街心廣場(chǎng)的草坪在陽(yáng)光照耀下像一塊圓形的綠色的絨毯,五顏六色的鮮花像絨毯上點(diǎn)綴著(zhù)的寶石,絢麗多彩。海度城市不僅美麗誘人,而且各種公共設施齊全別致,有醫院、兒童城、幼兒園,還有購物商場(chǎng)、超市……我不禁暗暗贊嘆!

  最吸引小朋友的'是一座海底觀(guān)光臺,我也來(lái)到臺上,透過(guò)望遠鏡看到海底的景象:海豚在跳舞、小魚(yú)在媽媽的看護下,嬉戲玩耍,還有大魚(yú)在捕食,成群結隊的魚(yú)群在珊瑚叢中游來(lái)游去,海底的動(dòng)物多的數也數不清。海底的植物看得人眼花繚亂,千姿百態(tài)的珊瑚真不愧為底的“美容師”,把整個(gè)海底裝扮得瑰麗無(wú)比!皠踩!蔽冶犻_(kāi)眼一看,原來(lái)是同學(xué)劉磊找我玩游戲,打斷了我的美夢(mèng)……

  多么美好的海底城市!我一定要勤奮學(xué)習,用知識來(lái)營(yíng)造這未來(lái)世界的海底城市!

三年級未來(lái)的作文 篇8

  背著(zhù)一個(gè)米老鼠書(shū)包,帶著(zhù)一顆幼稚的心靈,踏進(jìn)店口二小的大門(mén),開(kāi)始學(xué)習……一眨眼,已過(guò)去兩年了,隨之而來(lái)的是緊張的三年級。

  然而,現在和以前的一二年級相比,大有不同。瞧,向我們走來(lái)的是一位嚴肅的老師,這樣就不難看出三年級有多么緊張了。為了使我的未來(lái)更精彩,我毅然接受三年級的挑戰。

  但我還是有點(diǎn)擔心,因為我的.成績(jì)在下降。雖然我的學(xué)習時(shí)間很長(cháng),但學(xué)習效率不高。就拿星期四來(lái)說(shuō)吧:數學(xué)老師在講課,我的眼睛一直盯著(zhù)黑板看,但腦子里卻一片空白,我真不知道這是為什么,也不知道我的三年級該怎么辦?

  或許我的想法太消極了,但我還是會(huì )努力學(xué)習、奮發(fā)向上的。

  在寒假里,天天面對的是爸爸媽媽的嘮叨、親戚朋友的冷眼,我已經(jīng)受夠了他們的冷嘲熱諷,我不想再被他們瞧不起,我要用我的成績(jì)向他們證明,我并不是個(gè)窩囊廢。

  我相信我努力了,就會(huì )取得好成績(jì)!我的未來(lái)不是夢(mèng)!

三年級未來(lái)的作文 篇9

  我憑著(zhù)想象力設計了一個(gè)未來(lái)的城市,在我心中,未來(lái)的城市要比現在的城市美麗好多。

  城市上空的天空是那么的藍,沒(méi)有工廠(chǎng)的大囪噴出的黑煙,天看起來(lái)特別的高。城市里有很多花園,花園里面長(cháng)著(zhù)青青的小草,草地上冒出張開(kāi)笑臉的.朵朵鮮花,花園里的樹(shù)有的大有的小,風(fēng)吹過(guò)時(shí)樹(shù)葉就嘩啦嘩啦地響,小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著(zhù)美妙的歌。水龍頭會(huì )自動(dòng)從地下鉆出,隨時(shí)給花草樹(shù)木澆水。

  一條小河從城市里穿過(guò),魚(yú)兒在河里歡快的游泳,河面上還有自動(dòng)伸縮的小橋,它是吸收太陽(yáng)能進(jìn)行發(fā)電控制的。

  城市里井然有序的排列著(zhù)高樓大廈,還建了很多的游樂(lè )場(chǎng)、博物館,公園,人們愉快的生活在那里。

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