【推薦】未來(lái)的作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的未來(lái)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
未來(lái)的作文1
光陰似箭，時(shí)光如水，轉眼間我已長(cháng)大，面對眼前迷茫的未來(lái)，我也曾像魯迅爺爺在前進(jìn)道路徘徊過(guò)，我也曾奮力的吶喊過(guò)，一切都是白費，因為我沒(méi)有堅持的做過(guò)任何事。
面對迷茫的未來(lái)，我膽怯過(guò)。每當想起自己的未來(lái)，我總能感覺(jué)到自己前方道路的漆黑，寒冷。在這漆黑的世界我顯得那樣微不足道，在這暗無(wú)天日的世界里，我聽(tīng)到了嘆息。我看到了被寒冷嚇得發(fā)抖的自己畏縮著(zhù)，膽怯的望著(zhù)前方。
面對迷茫的未來(lái)，我努力過(guò)。沒(méi)考完試，看著(zhù)并不屬于自己內心的成績(jì)，我都會(huì )發(fā)自?xún)刃牡恼f(shuō)一句：“努力，努力考好�！眽ι系教幎紥鞚M(mǎn)了“勤奮，努力”一類(lèi)的畫(huà)，每當夜深人靜時(shí)，更加使我犯困。但每當想去休息時(shí)，那一張張字話(huà)，仿佛又在辱罵我，促使我清醒。終于，我終于堅持下來(lái)了，面對這次考試，我從充滿(mǎn)信心，但上天總是捉弄我，我有考砸了，但誰(shuí)又會(huì )相信我，相信我真的努力了。
��！我終于在前方看見(jiàn)了光明，我終于看清了我的未來(lái)“那么明亮，那么溫暖，那么幸福�！边@不就是我想要的嗎？我要得到它。我要努力，我要努力得到它。
我深信，只要我努力，我的未來(lái)就不是夢(mèng)。
未來(lái)的作文2
我在網(wǎng)上看到了一篇作文，寫(xiě)的是未來(lái)。
未來(lái)，天空蔚藍，河水清澈見(jiàn)底，綠油油的草地，多么美好我真想去看看那美麗的未來(lái)。一天，我在郊游的路上遇到了神仙爺爺，我問(wèn)：“神仙爺爺，未來(lái)美不美麗？”神仙爺爺笑了笑，摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“我也不知道，我送你去看看吧！”“行！”我高興地說(shuō)，“就這樣吧！”
話(huà)音剛落。一陣大風(fēng)吹來(lái)，把我吹到了未來(lái)。我想睜開(kāi)眼睛，可是風(fēng)吹得太大了，睜不開(kāi)眼睛。
過(guò)了一會(huì )，風(fēng)停了。這時(shí)我才慢慢的掙開(kāi)眼睛�！鞍�！這是未來(lái)嗎？怎么這樣？”我說(shuō)道，“原本蔚藍色的天空怎么黑糊糊的，清澈見(jiàn)底的河水怎么邊成泥河了，就連綠油油的草地都變成了石頭了。而且連一個(gè)人也沒(méi)有，他們是不是到別的星球上去住了？”
天很熱，我很口渴，便去找水喝。剛走沒(méi)幾步，大風(fēng)又呼呼的吹了起來(lái)。一些小石子被大風(fēng)吹起來(lái)，打到我的身上、臉上，非常的疼。后來(lái)，我被大風(fēng)給吹了起來(lái)，就什么也不知道了。當我醒來(lái)時(shí)，我身旁作著(zhù)幾個(gè)缺衣少食的叔叔，他們都很瘦，皮包骨似的。
“小朋友，你醒了？”一個(gè)叔叔端過(guò)來(lái)一碗水，“喝吧！”
未來(lái)的作文3
“起床了”，“起床了”隨著(zhù)一陣陣呼喊聲，我睜開(kāi)眼睛，看著(zhù)那冷冰冰的機器人，若無(wú)其事的爬了起來(lái)，不到一秒鐘，房頂“刷”的彈出了一套衣服，又“啪”的套在了我的身上，真不愧是高科技，冬暖夏涼，還能隨著(zhù)使用者的需求而改變，穿起來(lái)真舒服。衣服穿好了，該吃早餐了，機器人拿出了一大堆菜單，在家都能吃上滿(mǎn)漢全席，還不用跑腿，我點(diǎn)了很多我愛(ài)吃的菜，早餐吃完了，還不用我去收拾，那些盤(pán)子、飯碗直接掉餐桌里了，餐桌里的程序會(huì )自動(dòng)清洗盤(pán)子和飯碗。
突然想起，餐巾紙忘買(mǎi)了，不著(zhù)急，打開(kāi)電腦，上網(wǎng)購物，哇塞！餐巾紙的種類(lèi)真多，五花八門(mén)的，看的眼都暈了，沒(méi)關(guān)系，閉上眼睛亂點(diǎn)一個(gè)，再點(diǎn)購買(mǎi)，不到半分鐘，門(mén)鈴就響了，打開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)包裹在空中等著(zhù)我去拿它。
哦！對了，我的同學(xué)還在意大利等我去和他一起去旅游呢，我從口袋拿出一個(gè)袖珍的小飛碟，我踩了上去，只見(jiàn)我慢慢的變小了，我坐了進(jìn)去，輸入目的地，再按下那藍色的按鈕，轉眼間見(jiàn)著(zhù)了我的同學(xué)，我和他先去聽(tīng)高雅的音樂(lè )，我選了第一排的座位，看著(zhù)那些機器人彈奏的音樂(lè )……
未來(lái)的作文4
每個(gè)人都知道書(shū)是我們的好朋友。書(shū)籍可以用來(lái)閱讀、寫(xiě)作和抄寫(xiě)好的句子和段落。
你必須仔細聽(tīng)！未來(lái)會(huì )有一切。如果你想讀任何一本書(shū)：如果它藏在任何地方，只要說(shuō)出書(shū)名，它就會(huì )跳到你面前。如果站著(zhù)，它會(huì )飛進(jìn)來(lái)空；如果坐著(zhù)，它會(huì )在你的腿上或者桌子上。
你想打開(kāi)它嗎？然后讓我們找出如何打開(kāi)這本書(shū)。如果你想打開(kāi)它，你可以把它翻過(guò)來(lái)或者不翻。這與當前的書(shū)不同：只要你說(shuō)你想讀哪一頁(yè)或哪一個(gè)張文，它就會(huì )自動(dòng)出現。
如果老師讓你讀，你會(huì )怎么做？你可以把單詞變成聲音。閱讀時(shí)，只要你舉起書(shū)，字里行間就會(huì )立刻變成優(yōu)美的語(yǔ)言。有了這種書(shū)，你仍然可以拿起書(shū)，在黑暗中學(xué)習。我們會(huì )根據您的要求，非常小心地為您朗讀。
如果你想測試你的力量，只要按下紅色按鈕，一張試卷就會(huì )出現在你的眼前。
如果你覺(jué)得無(wú)聊，你可以按下紫色按鈕，它會(huì )呈現一個(gè)玩具。如果你不想結束游戲或停止游戲，你可以按藍色按鈕。
如果你想讀這篇作文，你可以馬上讀梅格的作文。
未來(lái)的作文5
每個(gè)人，都擁有屬于自己的未來(lái)。有的未來(lái)是絢麗多彩的，有的竟是“灰色空間”。其實(shí)，未來(lái)并不遙遠，當我一個(gè)人靜靜的看著(zhù)天空發(fā)呆時(shí)，想象未來(lái)，感覺(jué)只要踮起腳尖就可以觸碰到。
有的人說(shuō)，未來(lái)是個(gè)未知數，在我的想象空間里，有著(zhù)不同風(fēng)格的未來(lái)。
未來(lái)如果可以研制出在空中飛的車(chē)，人們的交通就會(huì )更加發(fā)達；如果人們有什么急事，可以把一個(gè)多功能翅膀安上，快速飛走，那是一種多奇妙的事；如果有一個(gè)全方位電腦控制的房子，要洗澡可以提前預約，出門(mén)前有專(zhuān)門(mén)為你化妝的電子手，有一本服裝書(shū)，你可以自己挑你想要有的造型，衣服。吃飯時(shí)，會(huì )有電腦廚師幫你配制營(yíng)養餐，如果你量體重時(shí)，發(fā)現自己長(cháng)胖了，會(huì )有運動(dòng)電子師幫你減肥。當你回家時(shí)，門(mén)市全功能掃描，只有主人可以進(jìn)入，別人只能經(jīng)過(guò)主人同意方可進(jìn)入。睡覺(jué)時(shí)，你的家會(huì )全部設置到睡眠狀態(tài)。擁有這么一個(gè)家，真是太好不過(guò)了！還有未來(lái)的我是什么樣子？20xx世界末日的可怕預言會(huì )不會(huì )真的發(fā)生……
未來(lái)是多么美好！我們一起向著(zhù)未來(lái)的不標前進(jìn)，去暢想你心目中最美好的未來(lái)！
未來(lái)的作文6
叮鈴鈴……我家的電話(huà)鈴聲響了。
“您好！請問(wèn)您找哪位？”我問(wèn)道。
“您好！您現在正在進(jìn)行未來(lái)通話(huà)，我是18歲的柯卓言�！痹瓉�(lái)我正跟未來(lái)的自己通話(huà)，這真是太神奇了。
我興致勃勃地問(wèn)，“未來(lái)的我在哪個(gè)大學(xué)上學(xué)？”未來(lái)的我說(shuō)，“是在享譽(yù)全球的哈佛大學(xué)讀書(shū)，那里人才濟濟”。沒(méi)想到未來(lái)的我這么厲害。
掛斷電話(huà)后，我不禁沾沾自喜。從此，課堂上老師講知識要點(diǎn)時(shí)，我懶得聽(tīng)，而是跟同學(xué)熱熱鬧鬧；看到書(shū)桌上的一疊作業(yè)，我也懶得寫(xiě)……成績(jì)一落千丈。面對老師的教育、家長(cháng)的批評，我都毫不在乎，反正我以后都是名牌大學(xué)的學(xué)生了，哪還需要用功學(xué)習？
過(guò)了一些日子，未來(lái)的我再次打來(lái)電話(huà)。未來(lái)的我垂頭喪氣地說(shuō)，因為現在的我不求上進(jìn)，連上普通大學(xué)的機會(huì )都沒(méi)有了。聽(tīng)了這番話(huà)，我慚愧極了。是��！只有努力付出，才能實(shí)現美好的理想。
未來(lái)的作文7
同學(xué)們的房子都很漂亮了吧！可未來(lái)的房子就會(huì )更加舒適的，讓我們一起來(lái)想象吧！
到了23世紀，我早已是一名出色的建筑師。我建造的房
子是6層樓的豪華別墅，它的外形可美了，有的像書(shū)架，有的像一顆閃亮的鉆石，還有的像展翅翱翔的大雁。白天，房子的吸熱系統就會(huì )啟動(dòng)，把那些熱量轉化成
電，儲存起來(lái)。到了晚上就會(huì )把電釋放出來(lái)。四面的墻壁就會(huì )發(fā)出五彩斑斕的光輝，把屋里照得如同白晝。讓我們節約了電源，世界上就不會(huì )再缺電源了。別墅里除
了墻壁會(huì )發(fā)光以外。后花園的花朵也會(huì )發(fā)出耀眼的光芒供我們欣賞。
房子的安全是最重要的，某一天，有個(gè)高級小偷拿著(zhù)各種各樣的工具，準備偷竊
我家，他來(lái)到大門(mén)口，用自動(dòng)解密卡打開(kāi)了我家的大門(mén)，悄悄的走進(jìn)了我的房間，突然一道金絲把小偷捆的牢牢的，房間警報器也向主人告狀了。這時(shí)機器人管家就
會(huì )把小偷帶到派出所。那時(shí)的社會(huì )就不會(huì )有壞人了，人們就會(huì )更加安居樂(lè )業(yè)了。
我真希望這樣的房子在我們這一代人研制成功！
未來(lái)的作文8
從小，我就想當一名受萬(wàn)人敬仰的科學(xué)家。這個(gè)夢(mèng)想是一直支持我前進(jìn)的動(dòng)力，為了實(shí)現它，我努力學(xué)習科學(xué)知識這個(gè)夢(mèng)想令我癡迷，以致我干什么都要說(shuō)說(shuō)他。
很多年后，我果然成了一名科學(xué)家。每天我都會(huì )微笑著(zhù)走出自己所在的小區，高興的上班。
但是，當我看到社會(huì )上的種種現象是又讓我感到自己這個(gè)科學(xué)家得不稱(chēng)職，一天早晨，我走過(guò)樓道里的“垃圾山”，想往常一樣準備打車(chē)去上斑。在我們小區門(mén)口，出現以為衣衫襤婁的老太太，他端著(zhù)一個(gè)破碗用哀求的聲音說(shuō)道：“求求你，給我點(diǎn)錢(qián)吧�！蔽业男臑橹徽�，看到這位老婦人這么可憐，來(lái)來(lái)往往的人卻視而不見(jiàn)。我把自己所有的錢(qián)都給了這位可憐的老婦人，自己跑研究所，我心里只有一個(gè)念頭，我要克隆“愛(ài)心”。
我跑到自己的實(shí)驗室，一頭扎進(jìn)克隆愛(ài)心的工作中。我找了五五二十五天關(guān)于愛(ài)心的資料；獲得了六六三十六個(gè)部門(mén)的批準；進(jìn)行了7749天的配置，提取了8864個(gè)慈善家的愛(ài)心細胞，終于在第9981天時(shí)我把配置的芯片加上愛(ài)心細胞，再加上一滴眼淚，我的克隆愛(ài)心終于成功了。
未來(lái)的作文9
3069年，這是新世紀的大好年月，而在這時(shí)。我以是“太空小學(xué)”的校長(cháng)了。想參觀(guān)嗎？那么請隨著(zhù)我的腳步一起來(lái)看看吧！
學(xué)校里有宇宙圖書(shū)室、時(shí)代生態(tài)館、水果氣象站、糖果餐廳等等，這些都是我這個(gè)“管家”親手設計的�？墒俏覍ψ约涸O計的最滿(mǎn)意的還是那美如天堂的四季教學(xué)樓了。
春季樓，一個(gè)充滿(mǎn)希望的名字。萬(wàn)物復蘇了，小草發(fā)芽了，果樹(shù)開(kāi)花了。春季樓就像一個(gè)美麗的姑娘，同學(xué)們在這里感到無(wú)比歡樂(lè )，她也能培養勃勃向上、生機盎然的品格。
夏季樓，一個(gè)熱鬧的名字。知了在樹(shù)上放聲歌唱，昆蟲(chóng)們忙忙碌碌，同學(xué)們也忙著(zhù)學(xué)習。夏季樓里的天氣變幻莫測，就像一個(gè)頑皮的孩子。
漫步在秋季樓的林蔭大道上，秋日的日落日如此動(dòng)人，那天邊的彩霞披著(zhù)似金似紅的彩衣，落日就在這一層五彩繽紛中向大地吐出最后的微笑，你一定會(huì )感嘆她的美，她的迷人。
冬季樓，一個(gè)安靜無(wú)聲的名字。雪靜靜的下著(zhù)，但誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)覺(jué)。四周都是白茫茫的，唯有孩子們的臉是紅撲撲的。冬季樓就像一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的老爺爺，他向同學(xué)們那幼小的心靈滲透了謙虛慎重的美德。
你喜歡著(zhù)美麗如畫(huà)的四季教學(xué)樓嗎？
未來(lái)的作文10
光陰似箭，日月如梭。一下子就到了25世紀。我們的學(xué)校變得既美麗又漂亮，下面我給你介紹一下我25世紀的學(xué)校吧。
我們一來(lái)到學(xué)校大門(mén)口就可以看到一個(gè)穿警服的機器人在像一支筆直的鉛筆站在那里，那神態(tài)莊重的樣子真像一名軍人。白天它會(huì )進(jìn)入掃描狀態(tài)，夜晚會(huì )進(jìn)入防盜狀態(tài)。白天掃描什么？當然是掃描學(xué)生的身份。夜晚防盜誰(shuí)呢？當然是防盜小偷或者壞人，這個(gè)機器節能又環(huán)保，它不用電池也不用充電，只要按一下開(kāi)關(guān)它就會(huì )進(jìn)入工作狀態(tài)，它是吸入二氧化碳，把二氧化碳化為電，用沒(méi)有用的電化為氧氣，這樣不但節省電而且幫助人們制造氧氣。我們的教室也很美麗，一走進(jìn)教室，你就會(huì )看到有各種各樣的小按鈕，這些按鈕是干什么用的呢？原來(lái)是調整教室的。
我們按下了彩色的按鈕，教室立刻就變成五彩的顏色，我們按下了綠色的按鈕教室立刻就變成綠色的了……
回想25世紀，科技給人們帶來(lái)了這么多方便，我就全身振奮，我一定好好讀書(shū)，爭取早一點(diǎn)兒把我們的科技推向25世紀。
未來(lái)的作文11
一個(gè)世紀后，由于工業(yè)化對地球的傷害，臭氧層完全消失。陽(yáng)光直射地球表面。每個(gè)人都必須穿一套厚重的防護服，南極北極早已變成了汪洋大海。海水漫溢出來(lái)。淹沒(méi)了整個(gè)地球，人類(lèi)已經(jīng)無(wú)法在這里居住。
大批人坐著(zhù)宇宙飛船遷往另一個(gè)適合人類(lèi)生存的星球。我叫它宇星。宇星上布滿(mǎn)了藤狀的綠色植物，它的每一片葉子都美味可口�？梢灾苯邮秤�，還有巍峨的高山和豐富的海洋資源。人類(lèi)隨心所欲的用特殊的材料蓋自己喜歡的房屋�？萍技夹g(shù)逐漸提高，有害物質(zhì)被回收利用為肥料，供給其他物種。陽(yáng)光和熙地照在宇星上，一年四季都如春天一樣溫暖。風(fēng)柔柔地吹著(zhù)，時(shí)不時(shí)下些溫馨的，五顏六色的小雨，連雪都不是冷的.！
在哪兒，我看都了傳說(shuō)中的龍、鳳、麒麟等神獸，還有一些可愛(ài)的小動(dòng)物，它們都會(huì )說(shuō)人類(lèi)的語(yǔ)言，是我們最忠實(shí)的的伙伴。
新型號的太空船在空中隨意穿梭，老人們舒服的躺在氫氣床上睡覺(jué)，就連小小的嬰兒也坐在搖籃車(chē)里自由自在的飄來(lái)飄去。我們做在飛行器里，探索這個(gè)星球上的更多秘密。
這是一顆美麗、和平、充滿(mǎn)歡笑的星球！
未來(lái)的作文12
我是一只平凡的小鳥(niǎo)，與眾多的小鳥(niǎo)沒(méi)有兩樣，因為我有了夢(mèng)想，許多同類(lèi)或另類(lèi)就嘲笑我：“小鳥(niǎo)怎么能像雄鷹一樣翱翔？”
這一天，我再次目睹了雄鷹從高空俯沖而下快速地捕捉獵物然后又直插云霄的驚人動(dòng)作，它使我更加堅定了一定要去實(shí)現夢(mèng)想的愿望：于是，我出發(fā)了——
“哎，孩子，別走！”我回頭一看，是媽媽在呼喚。
“不，媽媽?zhuān)乙プ非笞约旱膲?mèng)想！”我答道，字字鏗鏘。
“追求夢(mèng)想的途中會(huì )挫折不斷、困難重重，甚至會(huì )弄得你遍體鱗傷！”
“我不怕！”聲音依舊那么響亮。
“現在的生活不是很好嗎？長(cháng)大了，你也能像我一樣掠過(guò)枝頭！”
“不，媽媽?zhuān)铱释�，渴望翱翔！�?/p>
“孩子……”
“媽媽?zhuān)鷦e說(shuō)了，為了像雄鷹一樣，我甘于受苦、寧愿受傷！”
說(shuō)完，我揮手告別了最最親愛(ài)的媽媽?zhuān)?zhù)眼淚，踏上了光輝而又漫長(cháng)的路——
果然沒(méi)錯，學(xué)飛并不是我所想象的那么簡(jiǎn)單。我艱難地爬上滿(mǎn)是亂石和枯葉的山腰，鋒利的荊棘像一把把尖刀，刺得我的翅膀鮮血直流。我沒(méi)有放棄，忍著(zhù)痛，匆匆地采了幾片樹(shù)葉、咬碎，將綠汁涂抹在傷口處，繼續著(zhù)艱難的跋涉和攀登，不斷地向上、向上……
未來(lái)的作文13
雨，落著(zhù)落著(zhù)。
時(shí)光荏再，我已不是那個(gè)看到雨就興奮地跑出去的小女孩，而是一個(gè)在文壇嶄露尖角的作家。時(shí)間再變，風(fēng)景再變，地點(diǎn)再變，唯有這顆疲倦心中的最初的夢(mèng)想，隨著(zhù)周?chē)磺械奈锸侨朔�，還依舊堅持著(zhù)。
從看到第一個(gè)文字，從看到第一篇文章，從看到第一本書(shū)，我就被文學(xué)的獨特魅力給吸引了，到寫(xiě)出第一個(gè)文字，到寫(xiě)出第一篇文章，到寫(xiě)出第一本書(shū)，每一步都充滿(mǎn)著(zhù)辛酸苦辣，我知道這條路很艱辛，但我依然選擇義無(wú)反顧地走下去，因為夢(mèng)想，因為堅持，因為有一股魔力，有一種力量，有一縷清新，有一個(gè)天堂，在前方吸引著(zhù)我。
雨，落著(zhù)落著(zhù)。
在這詩(shī)情畫(huà)意的雨天，品一杯香茗，回顧這二十多年來(lái)的辛酸苦辣，心中有著(zhù)別樣滋味。世人常感嘆著(zhù)雨季的寒冷，而我卻偏愛(ài)雨天，因為我相信，只有風(fēng)雨，才能鑄就美麗的彩虹，只有艱險，才能創(chuàng )造絢爛的人生。
夢(mèng)醒了，雨還是落著(zhù)落著(zhù)。但我相信在不久之后，一定會(huì )出現，美麗的彩虹。
我，無(wú)法做到司馬遷寫(xiě)完《史記》的堅強，也無(wú)法體會(huì )到屈原寫(xiě)完離騷的酸楚，能做的，只有努力，只有堅持，一步一步完成那個(gè)美麗的夢(mèng)。
未來(lái)的作文14
我漫步在芳草鮮美，落英繽紛的小路上。不經(jīng)意間，我的臉好像被什么東西吻了一下，一看原來(lái)是一只美麗的花蝴蝶，它輕柔的落在我的手上，復行數十步，呈現在我眼前的是一條清澈見(jiàn)底的小溪，回旋的清波倒映著(zhù)各種景物，無(wú)邊無(wú)際的天空倒映在水里是多么的蔚藍。z這一切的一切是多么美麗��！經(jīng)不起誘惑的我躺在溪邊的大石頭上，仰望著(zhù)天空享受這美麗的風(fēng)光。醫院里一把激光刀上就有一臺微型電腦，醫生只要把病人的病輸入中央電腦，中央電腦自行商討治療方案，由牙醫批審通過(guò)網(wǎng)絡(luò )，傳到手術(shù)刀上的微型電腦，最后有微型電腦獨自完成手術(shù)。
在這里是綠的世紀，路旁不再是一條水泥路插上幾根電線(xiàn)桿，而是成為了一條條林蔭小道。天空，不再是塑料袋，包裝紙猖狂的地方，而是明如一塊藍玻璃，山上，不再只是光禿禿的野嶺，而是披上了一身五彩繽紛的花衣。
在這里是......
“菠蘿菠蘿咪”這聲音在我耳邊不時(shí)的回響，我向往2666年，向往香格里拉的生活。
未來(lái)的作文15
《動(dòng)物趣談》是一本非常有趣的書(shū)，使人愛(ài)不釋手。這本書(shū)中介紹了許多動(dòng)物們的趣事，使我受到了啟發(fā)，萌發(fā)了長(cháng)大以后要當一位動(dòng)物學(xué)家的夢(mèng)想。過(guò)去，我對動(dòng)物知道的非常少，讀了《動(dòng)物趣談》這本書(shū)后，我才知道世界上還有許多動(dòng)物之謎沒(méi)有被解開(kāi)，有許多的珍稀動(dòng)物被人們捕殺而面臨滅亡，有的已經(jīng)滅亡了。我多想當一名動(dòng)物學(xué)家，去研究和保護它們。
我想再過(guò)二十幾年，我就可以當一名動(dòng)物學(xué)家了。那時(shí)，我要走遍整個(gè)世界。我要到南極去研究大海雀滅亡的原因；我要找出旅鼠為什么成群投海自殺；我要研究如何保護世界上的珍禽異獸，探索解決自然界生太不平衡的許多問(wèn)題，讓大自然更好地為人類(lèi)造福。從我立志要當一名動(dòng)物學(xué)家以后，我特別愛(ài)看電視里的“動(dòng)物節目”。出門(mén)玩的時(shí)候，我總是要去動(dòng)物園看看。
現在，我對動(dòng)物的興趣越來(lái)越濃。當一名動(dòng)物學(xué)家的美好理想吸引著(zhù)我積累有關(guān)動(dòng)物方面的知識，為今后打下一定的基礎。我堅信，我的理想一定會(huì )實(shí)現，我一定會(huì )成為一名動(dòng)物學(xué)家的。
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