過(guò)去現在未來(lái)作文(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的過(guò)去現在未來(lái)作文，希望對大家有所幫助。
過(guò)去現在未來(lái)作文1
哎，說(shuō)到從前的福州西湖公園啊，到現在可真有點(diǎn)懷念。
從前福州西湖公園管理的井井有條，春天時(shí)到處是青青的楊柳隨風(fēng)飄揚，百花爭艷，秋天時(shí)滿(mǎn)園的菊花香氣撲鼻。到處都是熙熙攘攘游人和來(lái)春游秋游的學(xué)生。湖水清澈見(jiàn)底，噴泉“嘩嘩嘩”的唱著(zhù)歡快的“迎賓曲”，環(huán)境真美��！從前的西湖公園為什么有如此美的環(huán)境呢？原因就是因為當時(shí)需要買(mǎi)票入園，大家進(jìn)園游覽都顯得格外珍惜！
現在政府決定公園免費向游人開(kāi)放，這下可好，游人們不顧一切地往里面擠，游人多了，公園自然遭受了破壞。秋天，沒(méi)有了芬芳撲鼻的菊花香，換成了滿(mǎn)地垃圾；沒(méi)有了隨風(fēng)飄揚的柳條兒，換成了纏繞在枝條上或滿(mǎn)天飛舞的氣球、風(fēng)箏；原來(lái)清澈見(jiàn)底的湖水，現在卻浮滿(mǎn)了垃圾……總而言之，西湖的美景全因為免費入園這個(gè)規定而被人們破壞了。
假如讓我來(lái)設想未來(lái)的西湖公園，我要做的第一件事就是取消西湖公園免費開(kāi)放的規定，然后，修復被毀壞的植物、公共設施，清理垃圾，最后，我要在公園的大門(mén)口寫(xiě)一塊大大的牌子：不文明者不得入內！
你瞧，公園又變回了從前的樣子：看這邊，人們在湖面上愉快地搖著(zhù)小船，再看那邊，小學(xué)生們在貼“花草樹(shù)木是我們的好朋友！”的標語(yǔ)，遠遠的樹(shù)蔭下面，三五成群的老人們在做運動(dòng)，個(gè)個(gè)顯得精神煥發(fā)……真是太美了！
過(guò)去現在未來(lái)作文2
我最喜歡的運動(dòng)就是滑雪了。說(shuō)起滑雪，我和它還真有一段故事。
過(guò)去
每一次經(jīng)過(guò)滑雪場(chǎng)，我都會(huì )羨慕的看著(zhù)那些從山頂上沖下來(lái)的人，我都會(huì )贊嘆一句哇。那一天，我終于走進(jìn)了滑雪場(chǎng)，第一次觸摸滑雪板。我滑的是雙板，由于不會(huì )滑，請了一個(gè)教練給我練習。似乎是我學(xué)的很入神，短短一個(gè)小時(shí)，我就已經(jīng)會(huì )剎車(chē)和轉彎了，可是學(xué)習后面沒(méi)那么容易，單單是為了擺一個(gè)姿勢就摔了好幾個(gè)跤，這僅僅是高山滑雪的入門(mén)，我有時(shí)想要放棄，看著(zhù)似乎高不可攀的山，又看著(zhù)那些從山頂上輕松滑下來(lái)的人，我似乎被灌了飛機油一般，又重新加滿(mǎn)了動(dòng)力。終于，在不懈的堅持下，我學(xué)會(huì )平行滑雪的要領(lǐng)，掌握了技巧。
現在
我可以輕松的在賽道上轉彎，和別的比我年齡大的人比賽，并且大部分都能取得勝利�，F在想想當時(shí)苦練基本功的時(shí)候，都會(huì )想：如果我當時(shí)選擇了放棄，而不是堅持，會(huì )有現在的風(fēng)光嗎？我已經(jīng)可以征服我曾經(jīng)所仰望的高山了，我看著(zhù)被我征服的高山，心里有說(shuō)不出的激動(dòng)與快樂(lè )。
未來(lái)
我想，如果我還在滑雪，一定會(huì )比現在滑的更好。也許我會(huì )去滑雪勝地阿爾卑斯山，也許我會(huì )去當滑雪教練，不過(guò)未來(lái)誰(shuí)又說(shuō)的準呢？但無(wú)論是哪里，我都會(huì )堅持不懈的做任何事！
過(guò)去現在未來(lái)作文3
又是快樂(lè )的一天。
晚上大家在一起吃飯。外婆說(shuō)：“哇，現在豬肉可貴了�！蓖夤又�(zhù)說(shuō)：“不過(guò)比起以前那是好多了，那時(shí)人們生活得很苦。一年只殺一只豬，過(guò)年了才能吃回肉，年糕都舍不得吃呢！”
我想以前生活可真苦！外公又講：“現在人們生活得很富足，但是過(guò)年少了很多樂(lè )趣，那時(shí)過(guò)年大家都特別興奮呢！”
的確，現在人們生活條件好了，天天有肉吃，可是這樣過(guò)年又有什么樂(lè )趣呢？或許過(guò)去的人們生活很苦，對于快樂(lè )的追求就會(huì )簡(jiǎn)單一點(diǎn)，一件新衣服、一頓肉就會(huì )很開(kāi)心的�，F在雖然天天有肉，人們卻不滿(mǎn)足，喜歡不一樣的東西，就會(huì )覺(jué)得過(guò)節沒(méi)什么意思了。
我還是喜歡現在，與其選擇挨餓受凍，還不如選擇富足的生活呢！
我想未來(lái)可能沒(méi)有節日，但天天都能享受到節日般的快樂(lè )，在家里天天吃喝拉撒，連工作都不用，有些人覺(jué)得這是真快樂(lè )，但這樣的快樂(lè )不會(huì )長(cháng)久。俗話(huà)說(shuō)得好，沒(méi)有壓力的快樂(lè )就是鏡花水月。工作學(xué)習雖有點(diǎn)累，但在學(xué)習和工作過(guò)程中才能獲得不一樣的快樂(lè )。
你覺(jué)得呢？
過(guò)去現在未來(lái)作文4
5000年前
眼前，是一望無(wú)垠的土地，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，花草樹(shù)木在柔和的風(fēng)中翩翩起舞，一派生機勃勃的景象……
這天，遠方來(lái)了一群人，他們自稱(chēng)是龍的傳人。這些人被眼前的大地給吸引了，為首的叫做黃帝的人動(dòng)情地說(shuō)：“我們要征服這土地，建立自己的家園�！�
于是，龍的傳人們干開(kāi)了，一幢幢建筑如雨后春筍般冒出大地，一個(gè)個(gè)魚(yú)塘閃爍著(zhù)陽(yáng)光的燦爛，一條條四通八達的大路成了神州大地的脈絡(luò )……
現在
一座座廢棄停產(chǎn)的工廠(chǎng)如城市的一個(gè)個(gè)疤痕；馬路上高分貝的汽車(chē)喇叭聲使居民們苦不堪言；一到下班時(shí)，整座城市如一罐沙丁魚(yú)一般，人流在緩慢的挪動(dòng)著(zhù)，北京的長(cháng)安街就像一根獨木橋……
如今，科技在飛速發(fā)展，知識在不斷更新，城鎮卻愈發(fā)擁擠……
水土流失，沙塵暴，水資源匱乏等問(wèn)題接踵而來(lái)……
土地資源如今已顯得十分寶貴，價(jià)格越來(lái)越上漲，現在全世界可以免費使用的只有空氣了。
龍的傳人們，是你們，使這本來(lái)美麗的神州大地變成了這般模樣。
5000年后
在太陽(yáng)系的第三條軌道上，一顆毫無(wú)生機，黑色的星球在緩慢地轉動(dòng)著(zhù)，越來(lái)越慢，越來(lái)越慢…
整個(gè)星球已毫無(wú)一人；
地面上都是幾十米厚的黃沙；
最后一滴水已在兩千年前就已消失。
那些龍的傳人們呢？他們早已從歷史的舞臺中退去了。這本是藍色，足以讓銀河系為之驕傲的地球，經(jīng)過(guò)他們的手已成為一個(gè)發(fā)出惡臭，黑乎乎的死星，即將結束它46億年的短暫生命。
過(guò)去現在未來(lái)作文5
我，一個(gè)過(guò)去些許叛逆，現在些許乖巧，未來(lái)些許堅定的女孩。
過(guò)去的我，也就是初二以前的我，真的有些狂妄吧，覺(jué)得自己什么都對，什么都很OK，什么都無(wú)所畏懼。也曾經(jīng)和父母，老師，同學(xué)鬧過(guò)矛盾。那時(shí)，我真的覺(jué)得自己沒(méi)有錯，也很不服輸�，F在回想起來(lái)，真的很幼稚，可笑。 現在的我，也就是初二到初三的我，真的長(cháng)大了，雖然在年齡上沒(méi)有其他同學(xué)大，但我已經(jīng)懂得了，什么該去做，什么不該。我亦懂得了，讓父母，老師，同學(xué)對我有不同與以前的看法，他們都說(shuō)，我變了。是的，我是變了，變得我自己都沒(méi)有想到過(guò)般的懂事了，我不再橫沖直撞，讓我關(guān)心和關(guān)心我的人受傷了。我決定，要讓他們放心，我也做到了�，F在的我，經(jīng)常開(kāi)心的笑，因為我真的覺(jué)得自己很幸福，因為有身邊的人在關(guān)心我，鼓勵我，為我喝彩，為我加油。 未來(lái)的我，或許會(huì )成為一名世界矚目的歌星，因為我真的很愛(ài)唱歌，開(kāi)心時(shí)唱，不開(kāi)心時(shí)也唱。唱歌，是我最?lèi)?ài)做的事情。我也唱得不錯，因為我希望，我可以把快樂(lè )的歌聲帶給整個(gè)世界，做個(gè)傳播快樂(lè )的歌者，所以，我正在努力著(zhù)，為了我，為了我身邊的人們。
但不管怎么樣，我都會(huì )記得，Just be myself!做真實(shí)的自己。
過(guò)去現在未來(lái)作文6
有的人說(shuō)，過(guò)去不值得追憶和回味，因為過(guò)去的都已經(jīng)過(guò)去了，不過(guò)總是時(shí)不時(shí)的去回頭看，去追憶過(guò)往的一些事情，是生活上的一種奢靡和精神上的一種浪費。
需要做的事，把握當下就可以了。也就是現在�？墒窃囅胍幌�，不過(guò)沒(méi)有過(guò)去的經(jīng)歷和沉淀，如果沒(méi)有對過(guò)去的一些感悟，怎么樣能夠好好的珍惜和把握現在呢？
如果沒(méi)有以過(guò)去的經(jīng)歷和沉淀為基礎，只是單純的談現在談當下，是否也只是一種泛泛而談呢。
也有人說(shuō)，不必總是一味地展望未來(lái)，我們只需要腳踏實(shí)地的走好現在的路，那么未來(lái)就一定是美好的。
事實(shí)上并不然，未來(lái)是在過(guò)去和現在的基礎上呈現出來(lái)的，回來(lái)也需要一定的展望和期許，我們對未來(lái)有一個(gè)明確的規劃，并且腳踏實(shí)地的努力著(zhù)現在，那么未來(lái)才能夠是我們想要的那么個(gè)樣子。
因此我從來(lái)不覺(jué)得過(guò)去現在未來(lái)是可以單一的拆開(kāi)而論的，時(shí)間在一切生活中都有它不可忽略的偉大力量，先有所承，后有所啟。不忘過(guò)去，不負現在，不懼未來(lái)，才是我們能夠展現在大家面前的坦然。
過(guò)去需要我們去追憶，總有一些經(jīng)驗和教訓需要我們去積累，當下需要我們用心把握，好好珍惜，而未來(lái)，我們無(wú)所畏懼，我們有所規劃有所期許，最后才能夠讓事情成為它本來(lái)該有的那個(gè)樣子。
過(guò)去現在未來(lái)作文7
終于盼來(lái)了放假，但為什么怎么也開(kāi)心不起來(lái)？圍在身邊的都是困苦和無(wú)奈，要多久才會(huì )從中走出來(lái)。假期原本是快樂(lè )的，原本是舒適的，可是成績(jì)的壓力將一切都取代了……
我很后悔沒(méi)有在考試中取得好成績(jì)，但這一切已經(jīng)無(wú)法改變，我是承受，還是拋下。結局已經(jīng)確定，我又能說(shuō)些什么……
對不起老師，對不起爸媽?zhuān)瑢Σ黄鹉切⿲ξ冶в泻艽笃谕娜�，真的很抱歉。我想哭，但卻欲哭無(wú)淚。我想笑，但也是在家人面前的強顏歡笑。我想一個(gè)人靜靜，但那也是在逃避現實(shí)。
失去了方向，我該駛向何處？
我的心已被悲怨填滿(mǎn)，后悔當時(shí)的我太粗心，后悔沒(méi)有認真的對待，后悔當時(shí)的求勝心太強。
我的心好累，好冷，好想休息。但是不能輕易地說(shuō)放棄就放棄。我應該在失敗后再次昂首飛翔，而不是懦弱地得過(guò)且過(guò)，再一次讓身邊的人傷心，難過(guò)。我沒(méi)有這個(gè)權利，也沒(méi)有這個(gè)道理。
我要好好地，好好地再為自己拼搏一次。我要相信自己，不輕言放棄。
未來(lái)，掌握在自己手里。未來(lái)，需要自己的拼搏。未來(lái)，我會(huì )用心地去實(shí)踐。我的未來(lái)，我自己主宰。
成敗雖然重要，但也不值得我們犧牲一切去守護。只要我們有一顆寬松的心去對待，也會(huì )有不同的看法和見(jiàn)解。
我主宰，我的未來(lái)……
過(guò)去現在未來(lái)作文8
傳說(shuō)，命運女神日夜不停的編織著(zhù)屬于每個(gè)人的三條線(xiàn)。這，分別是過(guò)去，現在，未來(lái)。三條線(xiàn)匯聚在一起，便成就了人的一生。
我踏上歲月的火車(chē)，過(guò)去就是第一站。
過(guò)去，我是一個(gè)小學(xué)生。曾經(jīng)的那段揮之不去的小學(xué)時(shí)光讓人難忘。那時(shí)的微笑，那時(shí)的郁悶，那時(shí)的興奮，那時(shí)的哭泣。操場(chǎng)上嬉戲的身影，教室里的朗朗書(shū)聲，走廊上打鬧的男孩，辦公室里老師的訓誡……一切的一切，即使今后還會(huì )遇到類(lèi)似的事，但是那時(shí)的喜怒哀樂(lè )，只屬于童年，只屬于過(guò)去。
過(guò)去的，終究是過(guò)去�？磿r(shí)光飛逝，只留下“童年”兩字讓我回味。但是，一個(gè)人不能總沉浸在過(guò)去里，所以，我又回到了我腳下的那塊實(shí)實(shí)在在的土地——現在。
現在，我成為了一名中學(xué)生。陌生的校園，陌生的班級，陌生的老師，陌生的同學(xué)，一切都是新鮮的。在這片土地上，有太多的記憶等我去創(chuàng )造，真讓人期待。但是，曾經(jīng)的三門(mén)主課瞬間乘二加一——七門(mén)！地理、歷史、生物……的突然到來(lái)——現在，我的壓力也乘二加一。一切，使我感到身上的擔子愈加沉重。新學(xué)期，現在，我要腳踏實(shí)地的學(xué)習，并對自己吶喊——加油！加油！
有了自己對自己的鼓勵，瞬間豁然開(kāi)朗，立即來(lái)到未來(lái)觀(guān)景臺，展望未來(lái)。
過(guò)去現在未來(lái)作文9
時(shí)間的沙漏沉淀了一彎歲月的痕跡
夕陽(yáng)為她貼上了珍藏的標簽
既然選擇了追逐明天的朝陽(yáng)
我已不再懷念昨日余暉下嫣紅的玫瑰
太多的留戀
會(huì )是一種羈絆
一望無(wú)際的田野
一汪向日葵昂首挺胸地面向太陽(yáng)
耀眼的光輝照亮了夢(mèng)想的羽翼
在夢(mèng)想的羽翼下
我鄭重地拾起一瓣向日葵
把她掛在胸前
義無(wú)反顧的追向太陽(yáng)的.光芒
就算輸
也要輸給奮斗和激情
一株百合在煙雨朦朧中顫顫地綻放
搖晃不定的嬌影
而那淡淡的清香
卻已灑了滿(mǎn)天
融進(jìn)圓潤的雨滴
化成了動(dòng)聽(tīng)的旋律
我愿意在等待中默默堅強地綻放
只為奏響未來(lái)優(yōu)美的旋律
關(guān)于過(guò)去，我要給自己一瓣玫瑰標本，夾在心里最深的地方。記得，有過(guò)，已足夠。
關(guān)于現在，我要給自己一汪面向太陽(yáng)、力爭上游的火紅的向日葵。在陽(yáng)光下，一起奔跑。追趕青春的激情、夢(mèng)想的光暉。
關(guān)于未來(lái)，我要給自己一株暗香襲來(lái)，潔白典雅的百合。不管風(fēng)吹雨打，花開(kāi)花落，總能堅強勇敢的朝自己的方向綻放。
過(guò)去現在未來(lái)作文10
掀開(kāi)記憶神秘的面紗，靜默地譜一曲悲寂的哀歌和神圣的贊歌！表達對過(guò)去和未來(lái)的無(wú)奈與禮贊！
望了望堆積如山的作業(yè)，一頭載進(jìn)痛苦的回憶，沙沙的筆聲揭開(kāi)了死寂的學(xué)習，老師眼中透一縷清泉，對應的是暗淡的目光，在和諧中演繹著(zhù)不和諧！靈魂被鎮壓在書(shū)本之下，思想被囚禁在課桌之中，心情被刻畫(huà)在作業(yè)之上！無(wú)盡的嘆息和哀鳴，在心中敲響了哀鐘，眼中閃爍著(zhù)痛苦的淚珠，臉上流露無(wú)奈的表情，心靈抹上一層黑影！鉤起了課堂的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！丑陋的分數，猙獰的面龐，悲傷的內心，一越而出，邁出辦公室，直奔教室，跨過(guò)桌椅，尖刻地刺傷了弱小而又堅強的心靈。痛苦地徘徊在走廊，耳邊再一次響起了哀鐘，拔起了無(wú)力的雙腳，機械地走進(jìn)了被反鎖的牢房，血腥的修正帶，無(wú)情的圓珠筆，罪惡的書(shū)本，躍入了眼簾！冬來(lái)了，白色占據了一切，只有自己在這里游戀，血，一點(diǎn)一點(diǎn)，在空中冷卻，凝結，破裂！~那殷紅的一片，便是血的沉淀！
站在陽(yáng)臺上，舉起眼睛，鮮紅的云朵，刺痛了眼，也刺痛了我的心！憧憬未來(lái)，可思緒常常被風(fēng)聲打斷，搖擺的樹(shù)木，你是在嘲笑我嗎？嘲笑我異想天開(kāi)，嘲笑我幼小無(wú)知，然后驕傲地甩出一句：童言無(wú)忌。風(fēng)聲動(dòng)搖不了我堅定的心，言語(yǔ)傷不了我堅強的心，過(guò)去抹不掉我堅韌的未來(lái)，我將用騎士精神進(jìn)行到底！因為我知道逃避不是辦法迎難而上才是解決的辦法！
我將用一生譜寫(xiě)那后悔的長(cháng)卷！太陽(yáng)始終朝亙古不變的軌跡朝天際駛去！
過(guò)去現在未來(lái)作文11
不知從何時(shí)起，至今才發(fā)現，自己原來(lái)是那么的孤傲。興許是還沒(méi)嘗到人生中的許許多多滋味。
原來(lái)——以前的我太不成熟了。遇到事情，要么連后果也不想，就隨著(zhù)自己的心意，把事情搞得一團糟；要么畏首畏尾的，考慮這個(gè)、考慮那個(gè)，最后什么也沒(méi)做�，F在才知道：有些事做了，有些話(huà)說(shuō)了，直到后來(lái)才后悔，沒(méi)有用。
如今的我，成熟了許多，也看開(kāi)了許多。我已經(jīng)在漸漸的改變自己，過(guò)去的遺憾，由現在來(lái)彌補。我要成為文壇中的閃耀新星。讓過(guò)去那個(gè)不怎么自信，不怎么勇敢，不怎么勤奮還有點(diǎn)孤傲的自己和現在的我說(shuō)“good-bye”。
下學(xué)期我就要步入初中的殿堂，面臨全新的挑戰，我不會(huì )再害怕。我要勇敢地去面對，全力以赴，爭取更早的成為我心目中那個(gè)理想的自己；成為班級里的“佼佼者”；成為父母口中的“好孩子”；成為朋友心中的“好榜樣”�，F在，我應該和過(guò)去說(shuō)“good-bye”，和未來(lái)說(shuō)“你好”。
相信吧，以后，我要變成一個(gè)自信、細心、優(yōu)雅、聰明、勇敢、有知識、有理想、有抱負的女孩。成為文壇中一顆耀眼的新星，閃耀世界。
六年級：王悅玟
點(diǎn)評：文章語(yǔ)言流暢，內容豐富，行文流暢，上下連貫。情感真切自然，無(wú)矯揉造作之嫌，以平淡心現真實(shí)情，心里過(guò)程真實(shí)細膩，人物的想法、態(tài)度在讀者面前一覽無(wú)遺。
通過(guò)本文，我們可以看到小作者內心的成長(cháng)，希望小作者再接再厲，繼續加油哦！
過(guò)去現在未來(lái)作文12
在一次和媽媽的聊天中，我們無(wú)意間提到了童年。
媽媽說(shuō)，她們的童年是快樂(lè )的，是充實(shí)的。媽媽那時(shí)候的作業(yè)很少，大部分知識點(diǎn)都是在課堂上消化了，回家只用溫故而知新。每到晚上六點(diǎn)鐘，是小朋友們最歡樂(lè )的時(shí)光，大家圍著(zhù)電視，看著(zhù)“大風(fēng)車(chē)”，臉上露出了燦爛的微笑。那時(shí)候科技并不發(fā)達，沒(méi)有智能手機，沒(méi)有平板電腦，只有固話(huà)座機和小靈通（只能打接電話(huà)）。那你一定會(huì )問(wèn)，那玩什么呢？哈哈哈，這你就不知道了吧！他們玩的東西可多了！跳皮筋、跳房子、扔沙包……這些游戲可以讓你玩一整天！
我的童年，也是就是現在，科技十分發(fā)達。真可以用“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”來(lái)形容。電腦、智能手機、智能手表、機器人、數不勝數。上課時(shí)，電子白板是老師們通用的教學(xué)工具；我們也常常用iPad遠程上課，完成作作業(yè)。高度發(fā)達的科技方便了人們的工作、生活、學(xué)習，拉近了人們的距離，可這些給我們帶來(lái)的都是好處么？聽(tīng)媽媽說(shuō)，金沙公交站附近以前全是農田，空氣新鮮，天空蔚藍，可是現在一座座高樓大廈拔地而起，天似乎沒(méi)有那么高也沒(méi)有那么藍了，冬天常常有霧霾……
未來(lái)社會(huì )會(huì )是什么樣的呢？會(huì )有會(huì )飛的汽車(chē)，移動(dòng)的紅綠燈，動(dòng)物能說(shuō)話(huà)，地球人還可能向月球移民呢！說(shuō)不定你就是其中一員。但因為人們的建設，大自然的能源也在一點(diǎn)點(diǎn)變少，希望大家不要過(guò)度開(kāi)發(fā)資源，保護大自然！
如果你問(wèn)我喜歡過(guò)去、現在還是未來(lái)呢，我并不知道，等未來(lái)來(lái)了再說(shuō)吧！
過(guò)去現在未來(lái)作文13
我們無(wú)法想象未來(lái)究竟是什么樣子的，似乎未來(lái)總是我們前進(jìn)的動(dòng)力�？墒俏覀冋驗闆](méi)有想象的到。所以我們不斷的好奇，我不斷地去靠近未來(lái)。
可是我們卻不知道所謂的未來(lái)永遠都是到他不到的。所謂的靠近未來(lái)只是自己的感覺(jué)罷了。我們離未來(lái)永遠都是那么的遙遠。我們永遠都看不到未來(lái)的模樣。我們看不到過(guò)去，看不到未來(lái)，唯一能夠看到的只有現在。
可是卻有很多的人總是想念過(guò)去，幻想未來(lái)，在不知不覺(jué)中卻失去了現在。他們不懂得珍惜，似乎眼前的事物永遠都是最不好的。他們總是想著(zhù)現在快點(diǎn)過(guò)去。他們想去看看未來(lái)，又想回到過(guò)去。他們卻不知道過(guò)去其實(shí)是過(guò)去的現在。他們非要等到現在成為了過(guò)去才會(huì )去想念他才會(huì )想回到過(guò)去。
其實(shí)只是他們自欺欺人罷了。
幻想終究是幻想�；孟牖孟胍彩遣诲e的，但是一直在幻想之中，不回到現實(shí)的話(huà)，那幻想就是錯的�；孟氡旧硎菦](méi)有錯的，但對于你來(lái)說(shuō)幻想就是錯的啦。你應該回到現實(shí)去面對現在去珍惜現在，去過(guò)著(zhù)現在的生活，不讓未來(lái)的你為過(guò)去而失望，而后悔，而遺憾。
過(guò)去現在未來(lái)作文14
我的家鄉在福建省南平市政和縣，那里有貧窮落后的過(guò)去，有輝煌富饒的現在，我相信更有美好的未來(lái)。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，以前那里是偏僻破舊的小山村，村里都是羊腸小道，凹凸不平、坑坑洼洼，彎彎曲曲。垃圾隨處可見(jiàn)，豬、牛、雞、鴨等家禽在大街上亂跑，隨處大小便。人們住著(zhù)破爛不堪的木頭房，穿著(zhù)帶補丁的衣服，吃著(zhù)粗茶淡飯。小孩一放學(xué)就要回家采野菜喂兔子，撿豬糞當肥料……
近十幾年來(lái)，人們過(guò)上了富裕的生活，修建了寬闊平坦的水泥路，柏油路，地鐵······在路旁栽種了花花草草，郁郁蔥蔥的蒼天大樹(shù)。蓋起了一棟棟高樓大廈，小洋房，別墅，裝上了網(wǎng)絡(luò )電視，電腦，空調。人們穿著(zhù)時(shí)髦的衣服，吃著(zhù)色香味俱全的美味佳肴，開(kāi)上了小轎車(chē)，越野車(chē)。街道干干凈凈，一塵不染，人們不會(huì )亂扔垃圾，隨手把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。小孩兜里有零花錢(qián)，想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么，有些孩子有IPAD平板電腦、手機……
以前，家鄉的七星河又臟又臭，水面上漂浮著(zhù)骯臟、惡心的垃圾，散發(fā)出 熏天的臭氣。如今，人們在河兩岸修建人行棧道，人們會(huì )去那里散步，吸著(zhù)新鮮的空氣，令人感到神清氣爽，心曠神怡。
我作為政和的一員，我愿號召大家一起保護我們的家鄉，愛(ài)護環(huán)境，關(guān)愛(ài)他人，做個(gè)文明的人，為平安和諧的政和做出貢獻!祝愿我的家鄉在大家的努力下變得越來(lái)越美麗!
過(guò)去現在未來(lái)作文15
收拾東西時(shí)無(wú)意中翻出了我以前的日記，翻開(kāi)了第一頁(yè)，記憶也飄去了那天……
那天和同學(xué)打鬧，不當心摔了一跤，痛的坐在地上都站不起來(lái)了，同學(xué)們都笑話(huà)我。記得，那是我第一次發(fā)誓，在哪跌倒就一定要在哪站起來(lái)！視線(xiàn)一轉，又看見(jiàn)了另一篇日記，記憶又到了那一天，“下雪了，好美呢，到處是白色�！毙r(shí)候的我可喜歡下雪了，巴不得每天都下，然后一個(gè)小小的夢(mèng)想便在心中萌發(fā)了，我想飛到天上看下雪的樣子。
看完一篇篇日記，心里不禁觸動(dòng)，那用小手寫(xiě)下的小子對雖蒼白無(wú)力，但卻一個(gè)個(gè)扎進(jìn)我的心田。這么多年，好像忘了我的初衷，這不得不讓我將以前和現在對比。
現在第一任務(wù)是學(xué)習，第二第三還是學(xué)習，當然我會(huì )努力，起碼不讓我身邊的人失望。升入了初中，感覺(jué)節奏加快了，肯定會(huì )有些跟不上，但我努力呀，勤能補拙，我就不相信成功不了。水滴石穿的精神說(shuō)的是毅力，但我似乎少了這一點(diǎn)，總是堅持不下來(lái)，半途而廢，我知道這樣下去不行。
想著(zhù)想著(zhù)，想到了未來(lái)，也不知道了未來(lái)，我是什么樣子，但我沒(méi)法預見(jiàn)未來(lái)，我沒(méi)有超能力，大家也沒(méi)有。
我知道我不是戰神，聰明也談不上，但我越挫越勇。越是有挫折襲來(lái)，便會(huì )勾起我對成功的渴望，所以便充滿(mǎn)了力量。媽媽常說(shuō)，未來(lái)是自己打造的。所以現在，我便要擁有力量，打破屏障，朝著(zhù)夢(mèng)想，朝著(zhù)未來(lái)前進(jìn)！
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