我的未來(lái)不是夢(mèng)作文(合集15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的我的未來(lái)不是夢(mèng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文1
夢(mèng)想，是人生前進(jìn)的動(dòng)力，有了夢(mèng)想，人生才有了目標，有了希望，有了意義。無(wú)論夢(mèng)想是短期的，還 是長(cháng)遠的，它都在我們的人生中發(fā)揮著(zhù)重要的作用——它，在我們自卑時(shí)，為我們點(diǎn)燃自信；在我們迷茫時(shí)，為我們指點(diǎn)迷經(jīng)；在我們失敗時(shí)；為我們加油打氣……
小時(shí)候的我，還 是懵懂的，充滿(mǎn)了幻想。我幻想著(zhù)自己成為一位服裝設計師，一件件漂亮的服裝從我的手中創(chuàng )造出來(lái)，得到大家的贊揚和掌聲。然而，我之所以會(huì )有這樣一個(gè)夢(mèng)想，其實(shí)是因為我的臭美﹕我喜歡照鏡子，在鏡子前，我有時(shí)會(huì )照上半個(gè)小時(shí)，盯著(zhù)鏡子里的自己開(kāi)心地傻笑。我喜歡別人夸我真漂亮，當我聽(tīng)到有人夸我時(shí)，心里可樂(lè )了……自從有了這個(gè)想法，我的夢(mèng)想就隨之起航了。
隨著(zhù)慢慢的長(cháng)大，走進(jìn)了學(xué)校，我漸漸明白了——人的一生不應該只有一個(gè)夢(mèng)想，服裝設計師的.路還 很長(cháng)，更重要的是面對現實(shí)，多考慮當前的事。
進(jìn)入學(xué)校之后，我學(xué)到了許許多多的知識，也面臨了大大小小一系列的考試。每當考試卷發(fā)下來(lái)的那一刻，我的心情就很沉重。因為每次考試，我考試的成績(jì)都不怎么理想，看著(zhù)那些同學(xué)優(yōu)秀的考試成績(jì)，我傷心極了。然而，失分的原因差不多都是因為粗心馬虎。
所以，認真學(xué)一習一，提高學(xué)一習一成績(jì)，考上好的學(xué)校是我現在的夢(mèng)想。然而，實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想并不是說(shuō)得這么容易。經(jīng)歷了跌宕起伏、屢戰屢敗，還 未能歷練出坦然面對的心態(tài)，總結出成功秘訣。但是我堅信，風(fēng)雨過(guò)后總會(huì )出現彩虹，只要我不放棄，美夢(mèng)成真的一天總會(huì )來(lái)到。
擁有夢(mèng)想的青春是簡(jiǎn)單快樂(lè )的，擁有夢(mèng)想的青春是奮發(fā)向前的，擁有夢(mèng)想的青春是無(wú)所畏懼的，擁有夢(mèng)想的青春是所向無(wú)敵的，讓擁有青春的我們與夢(mèng)想同行吧！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文2
從小到大，我靠在媽媽身邊的時(shí)候，還在聽(tīng)媽媽歌謠的時(shí)候，剛懂事的我知道嗎？我的未來(lái)不是夢(mèng)！以前我像美麗的童話(huà)一樣做著(zhù)夢(mèng)。那是個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，我遇見(jiàn)了森林，經(jīng)過(guò)了那里。沿著(zhù)彎曲的小溪，柔軟的泉水“嘩啦啦”地流著(zhù)，踩著(zhù)花石，那五顏六色的花石鋪著(zhù)五顏六色的小路，走向森林深處。（另一方面）。我走近森林深處，回頭一看，嚇了我一跳。一棵樹(shù)一覽無(wú)遺。我不知道從哪里過(guò)去。我太害怕了拼命跑著(zhù)跑著(zhù)。一直想從森林里跑出來(lái)，但怎么也跑不了。我大聲喊叫，期待有人來(lái)救我，但一切都是徒勞。筋疲力盡地躺在綠草地上害怕，不知道為什么進(jìn)來(lái)，突然后悔心中萌發(fā)了堅不可摧的信念。走吧，走到最后。俗話(huà)說(shuō)：“車(chē)到山前要有路�！薄肮湃嗽啤敝灰獣r(shí)間深，鐵杵磨成針。單擊站起來(lái)，向西走，期待能看到西邊下的太陽(yáng)。那時(shí)媽媽叫醒我的時(shí)候，我才意識到這是一個(gè)夢(mèng)。我想：森林有個(gè)不斷的盡頭。那我的未來(lái)呢？你不想像夢(mèng)中的`森林一樣模糊嗎？未來(lái)是什么樣的畫(huà)？也許再高明的幻想家也不能理解。偉大祖國的明天由我們繼承，神州大地的未來(lái)由我們開(kāi)發(fā)和創(chuàng )造。我想象我騎著(zhù)奔馳的駿馬，奔向奮發(fā)向上的明天，奔向奮發(fā)向上的新時(shí)代。漫長(cháng)的旅程，漫長(cháng)的歲月，我在茫茫人海中飛翔。我意識到我的未來(lái)不是夢(mèng)。未來(lái)很渺茫，但我堅信在我的努力后必須成為現實(shí)。我要用我勤奮的雙手開(kāi)拓嶄新的未來(lái)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文3
每個(gè)人都有自己的未來(lái)、自己的夢(mèng)想。但是我覺(jué)得祖國的未來(lái)就是我的未來(lái)，祖國的夢(mèng)想就是我的夢(mèng)想。夢(mèng)想如一盞明燈，照亮了我們前進(jìn)的道路。
我的夢(mèng)想是當一個(gè)宇航員，能為國家做貢獻的宇航員。這個(gè)夢(mèng)想可能難以實(shí)現，但是我要拼盡全力來(lái)實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想。我要為國家做出貢獻，展現出我的輝煌。
很多人一定都有這個(gè)疑問(wèn)：為什麼要去當宇航員呢？這個(gè)職業(yè)有很多人去競爭，很有可能當不上。但是我卻選擇了這個(gè)職業(yè)，這要從一個(gè)電視廣告說(shuō)起。
在我小學(xué)五年級時(shí)，我看到了這樣一個(gè)廣告：一位大姐姐在火箭里做實(shí)驗，這本不足為奇，但是那位大姐姐是飄在火箭里的，這使我驚訝，究竟這是怎麼回事呢？原來(lái)是地心引力呀！地心引力好強大呀！頓時(shí)吸引了我的眼球，所以我把這個(gè)廣告告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尰卮鹞艺f(shuō)：“只有不斷努力，才能向這位大姐姐一樣做這個(gè)實(shí)驗，你想向這位大姐姐一樣嗎？”我回答媽媽說(shuō)：“當然想了�！眿寢屨f(shuō)：“那你就把這個(gè)當作你的夢(mèng)想，通過(guò)努力來(lái)實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想�！蔽一卮鹫f(shuō)：“好，我會(huì )努力的.�！�
我還有一個(gè)夢(mèng)想，那就是遨游太空，太空中的每個(gè)星球都是我好奇，我都想去探索，正應我這個(gè)好奇心，媽媽都幫我去買(mǎi)關(guān)于太空的書(shū)，每天讀一點(diǎn)，最終我一定會(huì )成功的。
這兩個(gè)夢(mèng)想一直在我的心里藏著(zhù)，我現在特別想長(cháng)大，特別想實(shí)現這兩個(gè)夢(mèng)想，我將為了這兩個(gè)夢(mèng)想，頑強拼搏，不論結果怎樣，我都會(huì )很高興，因為我努力了，成不成功不重要，重要的是過(guò)程，過(guò)程完美，那麼就都是完美的，加油！為了夢(mèng)想而拼搏吧！相信自己一定會(huì )成功！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文4
我是00后，我年輕，我驕傲。
我驕傲，我是00后，Why？因為我有個(gè)溫馨幸福的家；有良好的學(xué)校環(huán)境；有一個(gè)繁榮、富強、和諧的祖國……作為00后，我擁有青春、擁有夢(mèng)想、擁有激情、擁有……所以，我年輕，我驕傲！
我是00后，我張狂，有個(gè)性。
作為00后大軍中的一員，我追求自己的個(gè)性，因為我相信，在這茫茫人海中，我，有而且只有一個(gè)。即使我有點(diǎn)張狂，但張狂不是我的錯，誰(shuí)叫我是00后呢？所以我張狂，有個(gè)性。
我是00后，我叛逆，我時(shí)尚。
不知從何時(shí)起，我成了“奇裝異服”中的一員，身著(zhù)哈哈服，穿著(zhù)哈哈褲。好好的一條褲子，我偏偏把它弄出一個(gè)洞。這樣我穿起來(lái)才舒服，才快樂(lè )。由此還誕生了一句“名言”：“多個(gè)洞是貧困，一個(gè)洞是時(shí)尚”。老媽對此進(jìn)行“泡沫**”，但似乎無(wú)濟于事，因為我是00后，我叛逆，你認為這不雅吧！No，No，No我很遺憾的'告訴你，你Out了，這叫時(shí)尚。
我是00后，我快樂(lè )，不墮落。
漸漸地，我發(fā)現周?chē)呐坪蹰_(kāi)始對我有莫大的吸引力，我開(kāi)始留意起她們，但，這嚇出我一身冷汗，幸好，老師告訴我，這是青春期正常的反應，我是正常的。老師還給我開(kāi)了一劑良方，我學(xué)會(huì )處理青春期的一個(gè)重要問(wèn)題，虛驚一場(chǎng)的我非�？鞓�(lè )，因為我沒(méi)有墮落。
我們是00后，我們的未來(lái)不是夢(mèng)，即使我們有點(diǎn)張狂，有點(diǎn)叛逆，但相信，我們快樂(lè )，但絕不墮落……
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文5
小時(shí)候，別人問(wèn)我：“長(cháng)大后要干什么？”我總是滿(mǎn)懷信心地說(shuō)：“上大學(xué)，當博士�！碑敃r(shí)說(shuō)得是多么的輕松，仿佛它垂手可得。后來(lái)，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我漸漸明白，這可不是一件輕而易舉的事。未來(lái)--一個(gè)多姿多彩的夢(mèng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在吸引著(zhù)我。
一次語(yǔ)文課，老師說(shuō)：“這節課大家來(lái)談?wù)劺硐牒椭鞠�。請同學(xué)們暢所欲言�！碑斴喌轿一卮饡r(shí)，我自信地說(shuō)：“我的理想是當一名博士�！笨晌译[約聽(tīng)見(jiàn)有人在議論著(zhù)什么，話(huà)里分明還帶著(zhù)幾分譏笑。課后，同學(xué)們都在討論上節課的話(huà)題�！坝腥艘敳┦�，簡(jiǎn)直是作白日夢(mèng)!”“俗話(huà)說(shuō)‘日有所思，夜有所夢(mèng)’嘛，人家就偏愛(ài)做夢(mèng)�！蔽衣�(tīng)后十分難過(guò)。這真的是一個(gè)夢(mèng)嗎？我反復地問(wèn)自己。我的心情變得灰暗起來(lái)，再也逃不出精神枷鎖，連自信也被俘虜了。我甚至想：人為什么要長(cháng)大，為什么要有理想......
回到家，我想用媽媽的.答案來(lái)作參考，就問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔议L(cháng)大后該干什么？”媽媽鄭重地告訴我：“未來(lái)是你自己的，命運掌握在你自己的手中，由自己決定。但我敢肯定，只要努力去追求，未來(lái)一定不是夢(mèng)!”此時(shí)，我猶如一只被困在籠中的小鳥(niǎo)突然放飛，打開(kāi)錄音機，優(yōu)美的旋律歡快地奏起來(lái)：“我知道，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真地過(guò)每一分鐘�！蔽一砣婚_(kāi)朗，我明白媽媽的話(huà)。我驚呆了。
從這以后，我努力拼搏。當我遇到困難時(shí)，我會(huì )想到歷練后的老鷹，風(fēng)雨中的小鳥(niǎo)。當我失敗時(shí)，我會(huì )想到霍金、張海迪。當我失去信心時(shí)，我會(huì )想到爸爸、媽媽、老師及同學(xué)的幫助和鼓勵。我會(huì )充滿(mǎn)信心去迎接風(fēng)風(fēng)雨雨，最終看到美麗的彩虹。
我的未來(lái)不是夢(mèng)!
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文6
仰望著(zhù)綴滿(mǎn)繁星的夜空。夜，是那么的深邃，幽靜，恬美，給人一種浩瀚無(wú)邊的感覺(jué)。常常，看著(zhù)這美麗的景象會(huì )出了神，因為我知道，我要尋找的夢(mèng)想，就在這遼闊無(wú)邊的世界中，就在這神秘莫測的海洋里，尋找……未來(lái)，夢(mèng)想。徜徉在繁華街市，看著(zhù)那些穿梭而過(guò)的'車(chē)輛，望著(zhù)輪下濺起的朵朵水花，發(fā)出耀眼的光芒，心中便有一圈圈漣漪蕩漾開(kāi)來(lái)。心中的夢(mèng)變成了模糊的記憶，夢(mèng)想被無(wú)情的現實(shí)打破。細細品味成長(cháng)的每個(gè)音符，當記載歲月的刀片，把每一簇暗淡和迷�？滔蛐姆�，夢(mèng)的風(fēng)箏還在飛翔嗎？夢(mèng)想如詩(shī)，夢(mèng)想如影，夢(mèng)牽引我一步一步向前進(jìn)，爬到了高處，尋找未來(lái)的方向。
在成長(cháng)的旅途里，也許我們會(huì )被路旁芬芳的花兒所吸引，忘記了前行；也許我們站在某街的路口迷惘，忘記了方向。當我們匆匆忙忙刻苦學(xué)習，為夢(mèng)想而努力奮斗，成長(cháng)的綠葉也在茁壯成長(cháng)�？炻�(tīng)，遠方的號角已經(jīng)吹響，未來(lái)在召喚我們，讓我們留下前進(jìn)的執著(zhù)的身影，向前自由奔跑。我的未來(lái)不是夢(mèng)。人生只要敢于追求，只要大步向前，才會(huì )柳暗花明，看見(jiàn)絢麗的彩虹。讓我們釋放青春的能量，失敗挫折又算得了什么呢？
讓生命的熱情在追求中激蕩，讓生命是樂(lè )章從即刻開(kāi)始譜寫(xiě)。千里之行，始于足下，追尋夢(mèng)想永不放棄。人生的色彩不屬于蒼白，讓我們用青春涂抹五彩斑斕的色彩，點(diǎn)亮前路；人生的天空不屬于空蕩，讓我們用時(shí)光編織未來(lái)的羽翼，盡情的翱翔；人生的命運屬于自己，讓我們一起追尋，追尋遠方的未來(lái)。
未來(lái)在生命中舞動(dòng)，如同花間蝶舞飛揚，如同樹(shù)下櫻花飛舞。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文7
處于初三的我，對未來(lái)的高中之路充滿(mǎn)了迷茫，都說(shuō)高中是一個(gè)人一生中的第一個(gè)轉折點(diǎn)，它將會(huì )決定我們一生的命運。
大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)龜兔賽跑的故事吧，兔子有其天生跑得快的優(yōu)勢，因此驕傲自大，而烏龜雖然天生愚笨，但它從未放棄。所以我呢，就要做這只烏龜，不管前方有多困難都不放棄，堅持到底。
我的理想是十中，而我目前的成績(jì)和十中的分數線(xiàn)還相差甚遠，所以我現在要比所有人都更加努力。俗話(huà)說(shuō)得好“一分耕耘，一分收獲”，只要你付出努力了，就會(huì )有回報。整天游手好閑什么也不干就想上好高中，請問(wèn)您是在做白日夢(mèng)嗎？還是以為天上會(huì )掉餡餅？同學(xué)們醒醒吧！
學(xué)校給我們初三的學(xué)生還制定了新方案，每天我們比七八年級晚吃飯十分鐘，把省下的那十分鐘排隊的時(shí)間用在學(xué)習上，可別小看這十分鐘，十分鐘可以讓你背一篇課文，寫(xiě)一頁(yè)作業(yè)等。學(xué)校做的`一切都是為了讓我們有更多的時(shí)間去學(xué)習。初三課程緊，作業(yè)又多，所以不能再像以前一樣那么貪玩，利用課余時(shí)間整理整理筆記，預習一下新課，看看課外書(shū)等。
“比你差的人都在努力，你憑什么不努力，比你優(yōu)秀的人也在努力，你又憑什么不努力”，命運掌握在自己的手中，別做讓自己后悔的事情。
在拼盡全力之前，永遠別說(shuō)放棄，加油，勝利的曙光在等待著(zhù)你！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文8
從小到大，我們都有屬于自己的夢(mèng)想。我們希望有一天自己能實(shí)現自己的夢(mèng)想。而對于我來(lái)說(shuō)，我的夢(mèng)想是長(cháng)大后能夠成為一名宇航員，像楊利偉叔叔一樣登上太空，去探索太空的奧秘，這就是我的夢(mèng)想。而我也堅信，總有一天我的夢(mèng)想會(huì )實(shí)現的，我的未來(lái)不是夢(mèng)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)！小時(shí)候，電視那里得知楊利偉叔叔上太空后，航天這幾個(gè)字就印在了我的心里，當女宇航員這個(gè)夢(mèng)想便在我的心里逐漸長(cháng)大。我從電視上看到“神舟六號”載著(zhù)費俊龍，聶海勝叔叔在太空遨游的情景，和他們滿(mǎn)載中國人的自豪從太空凱旋歸來(lái)時(shí)，我的內心既激動(dòng)又自豪，當一名女航天員的夢(mèng)想也更加強烈。從那以后，我開(kāi)始做起了自己的航天夢(mèng)。。。。。。十五年后，我開(kāi)始學(xué)習各種航天知識：飛入太空需要結實(shí)的身體，豐富的經(jīng)驗，長(cháng)期不停地訓練，而且未來(lái)的宇航員還需要博學(xué)多識。航天員艱苦的訓練，是為了適應宇宙上失去重力的生活；吃東西時(shí)，還要像牙膏一樣擠出來(lái)；睡覺(jué)時(shí)，要睡在掛在墻上的`睡袋里；而博學(xué)的知識是為了在太空中不停地配合地面科學(xué)家做各種試驗、進(jìn)行各種科學(xué)探究......
這時(shí)，我收回了思緒的翅膀，回到了現實(shí)生活中。我想了想，覺(jué)得要想實(shí)現自己的夢(mèng)想，就要不斷的努力、奮斗，從現在開(kāi)始做起，每天好好學(xué)習，就會(huì )有博學(xué)的知識。經(jīng)常參加體育運動(dòng)，注意鍛煉身體，就會(huì )有結實(shí)的身體。
未來(lái)的某一天，我一定能夠實(shí)現自己的夢(mèng)想，我會(huì )加倍努力的朝這個(gè)夢(mèng)想奔去，我永遠相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文9
每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想，各不相同，千奇百怪。有的人的夢(mèng)想像天上的太陽(yáng)，光芒萬(wàn)丈；有的人的夢(mèng)想像天地的萬(wàn)物，默默付出；有的人的夢(mèng)想像夜晚的星星，閃閃爍爍；還有的人的夢(mèng)想像解毒的靈草，不辭辛勞。而我的夢(mèng)想是那么簡(jiǎn)單，那么真實(shí)，當一名玩具拼裝師。
在我很小的時(shí)候就喜歡機器人，特別是拼裝玩具。也用泡沫做了一些機器人模型，可是被爸爸當垃圾扔了，為此我難過(guò)了很多次。心想：怎樣才能把做出來(lái)的機器人模型保存好？后來(lái)終于知道，是我的制作不夠精美，爸爸才沒(méi)放在眼里。如果我把家里的拼裝零件都拿出來(lái)，再組裝成各種不同的機器人，這樣爸爸就不會(huì )扔了吧！后來(lái)我就把廢棄的舊玩具都找出來(lái)，在這些廢物上大做文章。拼裝玩具就成了我業(yè)余愛(ài)好。
過(guò)8歲生日的時(shí)候，媽媽帶我去買(mǎi)生日禮物，走進(jìn)玩具店，一件機器人拼裝吸引了我的眼球，那拼裝一看就比較復雜。媽媽好像看出了我的心事，就問(wèn)我：“有信心把這個(gè)機器人拼裝完成嗎？”我毫不猶豫的點(diǎn)點(diǎn)頭，于是媽媽就買(mǎi)下了這個(gè)禮物�；氐郊依�，我就對照圖紙研究起來(lái)，吃飯、睡覺(jué)都想著(zhù)這個(gè)玩具。功夫不負有心人，三天后，我終于完成了所有的.拼裝�？粗�(zhù)自己的杰作，感覺(jué)拼裝師的夢(mèng)想離我是那樣的近。
心靈的種子漸漸成長(cháng)，我知道，它一定會(huì )開(kāi)花，結出美麗的果實(shí)。知識的海潮使夢(mèng)想的船日日變高，我正前進(jìn)著(zhù)，既然選定了這個(gè)目標，就百折不撓地向前走吧，因為我知道，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我會(huì )珍惜每一個(gè)細節，每一個(gè)機會(huì )。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文10
在這偌大的城市中，兒時(shí)的記憶是和諧、美好、快樂(lè )�？砷L(cháng)大后，周?chē)姆N種卻變得如此令我迷茫。于是乎我憧憬于未來(lái)，這不，就進(jìn)入了未來(lái)的夢(mèng)里。
“快一點(diǎn)兒啊，走這么慢�！闭f(shuō)話(huà)的這個(gè)人是我的女上司，在公司的每一天都是這樣忙碌，每一分鐘都像被人提著(zhù)一般，一口喘息的機會(huì )都沒(méi)有。
“今天公司請了一個(gè)有名的女藝人，看你是公司里還算好點(diǎn)兒的經(jīng)濟人，我就推你上去了，不要給我丟臉！”��！什么��！剛剛不是還說(shuō)我最笨嗎！“經(jīng)理，我其實(shí)……”“行了，讓你怎么做就怎么做！”又被這樣打斷了。
當我看見(jiàn)那位有名的女藝人時(shí)，才發(fā)現，原來(lái)每位明星不是像電視劇里的那樣任性，她還是很接地氣的。
時(shí)間飛逝，我與這位女藝人結下了深厚的友誼。有一天，她突然對我說(shuō)：“其實(shí)你可以試試，看的出你不是很喜歡當經(jīng)濟人�！蔽毅读艘幌�，“嗯，我不是很想當，但為了生存嘛！”“可你試一下也許你的理想會(huì )成為現實(shí)呢？”“我不行的，聲音又小，放不開(kāi)”。她靜靜地看著(zhù)我，端起我給她倒的茶，微笑著(zhù)說(shuō)：“當初，我也是這樣的'膽怯，不敢邁出這第一步，可后來(lái)……”。此刻，我的內心開(kāi)始有了轉變。心想，我也不能永遠被上司吆五喝六的吧，勇敢地邁出這一步，我也許可以飛的更高更遠更高更遠。
過(guò)了一段時(shí)間，我果斷地辭去了工作，重新拿著(zhù)簡(jiǎn)歷去影視公司面試，走在城市中，俯看高樓大廈才感到自己渺小。我大步地走到評委面前：“我不愿生活在別人的世界，我要邁出這一步……”
“鈴……鈴……鈴……”手機突然響了，真氣憤，“誰(shuí)��？”“喂，哎呀，你不會(huì )忘了吧！藝術(shù)培訓開(kāi)課了！”我坐在床上發(fā)著(zhù)呆，難道夢(mèng)想成真了？
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文11
未來(lái)，在我的眼里，是理想的代名詞，是信念的燈火，是黎明的曙光。它仿佛擺動(dòng)著(zhù)柔美的舞姿，踏著(zhù)歡快的腳步，從四面八方向我走來(lái)。它離我是多么近呀，仿佛一伸手就可以抓到。
然而，現實(shí)是殘酷的，我的學(xué)習并不那么盡人意，我的未來(lái)能那么好嗎？特別是上初三后，青春期的叛逆性就日益在我的身上顯露出來(lái)。一天，因為和父母鬧點(diǎn)別扭，我便甩下書(shū)包跑出家門(mén)，準備再也不回這個(gè)家了。在跨出家門(mén)的一剎那，我看見(jiàn)父母一臉茫然的樣子，但我仍義無(wú)反顧地飛跑。
夜幕降臨，我獨自一人在大街上走著(zhù)。走到書(shū)店，隨手拿起一本書(shū)，原來(lái)是海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。她在19個(gè)月大的時(shí)候，因患猩紅熱，喪失了視力和聽(tīng)力，不久，又喪失了語(yǔ)言表達能力。然而她并沒(méi)有放棄，而是不懈努力，創(chuàng )造自己美好的未來(lái)。后來(lái)在導師安妮·沙利文幫助下，終于學(xué)會(huì )了讀書(shū)和說(shuō)話(huà)，而且以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于美國拉德克利學(xué)院，成為一個(gè)掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著(zhù)名作家和教育家。
看著(zhù)海倫·凱勒的'不平凡的奮斗史，再想想自己，我頓時(shí)覺(jué)得慚愧萬(wàn)分。與海倫·凱勒的巨大不幸相比，我的現實(shí)不如意又算得了什么呢？我怎么能因這么一點(diǎn)點(diǎn)的不如意就否定自己沒(méi)有光明的未來(lái)呢？我要像海倫·凱勒學(xué)習，只要下定決心，不懈努力，那么我的未來(lái)就不是一個(gè)夢(mèng)！
我付了錢(qián)，把那本書(shū)捧回家，更把未來(lái)帶進(jìn)了家。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文12
太陽(yáng)從東方升起，新的一天又開(kāi)始了。我用遙控器打開(kāi)了“遠程教學(xué)”的開(kāi)關(guān)，根據自己的需要選擇了相應的學(xué)習內容，電腦博士便立刻出現在熒屏上。我用語(yǔ)音輸入法向電腦博士提出了一些在學(xué)習中出現的問(wèn)題，他都一一給我做了解答。之后，電腦博士還叮囑我：“你以后上課可不能遲到，否則就會(huì )有許多問(wèn)題弄不明白�！蔽野底猿泽@，電腦博士怎么會(huì )知道我昨天遲到了？電腦博士看透了我的心思說(shuō)：“昨天上課時(shí)，我發(fā)現你的計算機終端服務(wù)系統未開(kāi)啟�！蔽衣�(tīng)了不好意思地低下了頭。 遠程教學(xué)結束了，我又點(diǎn)擊了網(wǎng)友王剛的網(wǎng)址，王剛的一舉一動(dòng)便都顯現在屏幕上。
我和他約好九點(diǎn)鐘在時(shí)代公園門(mén)口見(jiàn)，一抬頭看到還有五秒就到九點(diǎn)了，我便立即乘上超光速列車(chē)，一轉眼就到了時(shí)代公園門(mén)口，一看，王剛早就在那里等候多時(shí)了。 我們走進(jìn)大門(mén)，一位機器人熱情地接待了我們，還為我們介紹了里面的.各種游戲項目。首先，他帶領(lǐng)我們乘坐了虛擬的時(shí)空機，把我們帶回了朱羅紀時(shí)代。我們騎在恐龍背上在水邊玩耍，我摘下一片嫩綠的樹(shù)葉喂到恐龍嘴里，恐龍用它的大舌頭輕輕地舔了我一下，像是表示感謝。聽(tīng)了機器人的講解我才知道，這是一臺數碼仿真恐龍，它的造價(jià)十分昂貴。接著(zhù)我們乘坐了利用電腦立體映像制成的超級蹦極，我做好準備縱身一跳，就像掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，我一直往下掉，往下掉…… “鈴——”一陣鈴聲響起，把我從酣夢(mèng)中驚醒。我睜開(kāi)惺忪的睡眼，不禁為自己剛才的蹦極行為捏了一把汗。躺在寬大舒適的床上，我一直在想并深深地相信：我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文13
當我還是娃娃的時(shí)候，一看見(jiàn)電視上的軍人們穿著(zhù)軍裝的颯爽英姿，那份英武，那份神氣心里的羨慕勁就別提了。奶奶曾半開(kāi)玩笑半認真地說(shuō)：“遙遙，你瞧，人家軍人多神氣呀！長(cháng)大了你就當個(gè)空軍吧，到時(shí)候還可以帶著(zhù)你奶奶我‘飛來(lái)飛去’呀！”就在那時(shí)我幼小的心靈中，萌發(fā)了要當一個(gè)女空軍的念頭。
隨著(zhù)時(shí)間的增長(cháng)，慢慢的我長(cháng)大了。對于軍人的認識不僅僅是外表的颯爽英姿了，漸漸理解了他的神圣。而那“要當女空軍”的念頭在模糊中也開(kāi)始變得清晰，慢慢占據了整個(gè)頭腦，整個(gè)心靈。
但我知道要當上空軍，駕駛飛機不是一件容易事。于是，那個(gè)貪玩調皮的小丫頭變了，圖書(shū)館里，我捧起的不單單是那些情節豐富的故事書(shū)了，百科全書(shū)之類(lèi)的.書(shū)經(jīng)常與我相伴了；電視機前，我關(guān)心的不再只是那迷人的動(dòng)畫(huà)片了，成了“軍事天地”的忠實(shí)觀(guān)眾；操場(chǎng)上，少了我嬉戲的身影，響起了我鍛煉身體的伐……我要為我的理想從現在就開(kāi)始努力。于是從書(shū)中，從電視上，我漸漸懂得了一些有關(guān)空軍的常識。也認識了好多飛機，像噴氣式飛機，電子干擾機，隱形戰斗機等，我神往極了。當女空軍的念頭也變得更加堅定�，F在對于空軍盡管我懂得還不是太多，但是我的心
向往著(zhù)藍天。我堅信那各種各樣的飛機，有一天對于我將不再是神往，我會(huì )驕傲的駕駛著(zhù)其中的一架，飛上蔚藍的天空，在白云之間穿梭，巡視、捍衛著(zhù)祖國的大地。軍人的職責使我感到自豪，感到驕傲，感到快樂(lè )。
哦，等著(zhù)吧！小小的我一定會(huì )讓夢(mèng)想變成現實(shí)，未來(lái)賜予我的一定是一片廣闊的藍天白云。因為我深信：我的未來(lái)不是夢(mèng)！我的夢(mèng)想會(huì )成真！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文14
我們不知道未來(lái)會(huì )是什么，但未來(lái)掌握在我們手中。我希望我是一個(gè)有故事的女孩。我喜歡設計和文學(xué)，但我對商業(yè)管理有著(zhù)獨特的感覺(jué)。我期待那種領(lǐng)導他人的感覺(jué)。我希望我能成為一名優(yōu)秀的企業(yè)家、設計師和學(xué)者！我也想有一點(diǎn)幸福，體驗平凡的喜悅。我想認識一位可以與我分享生死的知己，體驗“完美”的體驗；海中知己，如果天涯海角相依！我希望我的未來(lái)是美好的，充滿(mǎn)詩(shī)意的。
想象力總是完美的，但實(shí)踐并不容易。我也很失望，直到那天——
凄涼的秋天讓我從心里感到悲傷。我只是想哭。雨下了，有點(diǎn)迷茫，有點(diǎn)無(wú)奈，沒(méi)有力氣跑。那就融入雨中吧！那種雨真讓人傷心。我隨意寫(xiě)了兩首詩(shī)：落花無(wú)情，梨雨獨自灑。
當我絕望的時(shí)候，我注意到樹(shù)上掛著(zhù)一個(gè)雪白的繭，我的心被觸動(dòng)了。我看到繭在輕輕地移動(dòng)。我可以想象，里面的小飛娥一定要盡力出來(lái)。這時(shí)，雨下得越來(lái)越大。我忍不住擔心小飛蛾的命運。繭越來(lái)越抖，最后小飛蛾出來(lái)了。它是如此疲憊，但它是幸福的。它的翅膀被雨淋濕了，它慢慢地爬到一片樹(shù)葉下。小飛蛾有了新的生命！
那一刻，我笑了。那是一個(gè)完全的微笑，一個(gè)感知后的微笑。是的`，沒(méi)有你無(wú)法克服的困難。重要的是你是否有勇氣堅持下去！
我的承諾仍然存在。我忘了：只要星星不落下，夢(mèng)想就不會(huì )破滅！我仍然是一個(gè)喜歡哭的堅強女孩！從那天起，我每天都為此而努力。努力學(xué)習，密切關(guān)注你周?chē)囊磺�。雖然我離未來(lái)還很遠，但我正在一步一步地實(shí)現它！
我的未來(lái)不是夢(mèng)想！因為我相信我自己，我相信我的力量！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文15
曾一次次地想著(zhù)，問(wèn)著(zhù)：未來(lái)，挺遙遠的，但是，究竟有多遠呢？或許，到現在我都還在它的漩渦里迷茫。未來(lái)離我們有多遠？約莫也就從這兒到地平線(xiàn)吧！其實(shí)，說(shuō)白了，下一秒就是未來(lái)。
未來(lái)的岔口很多，就像是天上的星星，你數不清。小時(shí)候，把未來(lái)想得很偉大，放眼全球；而如今，回眸望夢(mèng)想的影子，還有點(diǎn)虛無(wú)縹緲。長(cháng)大了，夢(mèng)想也遠了。將自己埋沒(méi)在學(xué)校和家兩點(diǎn)一線(xiàn)。難得有個(gè)時(shí)間好好想想，品味著(zhù)巧克力的香醇，才發(fā)現迷失了自己。
看著(zhù)趴在地上的小狗，懶洋洋的，它知道自己的未來(lái)么？笑罷，笑過(guò)之后，其實(shí)，未來(lái)離我們挺近的.。生命只是曇花一現罷！雖然生命有一半掌握在上帝手中，但別忘了，生命還有一半掌握在自己手中，看你如何去使用它，然后，用你手中的一半來(lái)尋找你的未來(lái)。
上帝并沒(méi)有虧待于每一個(gè)人，他對待任何人都是公平的，也沒(méi)有誰(shuí)能在上帝那兒開(kāi)通后門(mén)。所謂的公平與不公平，要么是人們的嫉妒心理在作怪，要么就是人為的罷了。每個(gè)人的未來(lái)都會(huì )是出奇的相似，有白雪皚皚的雪山，也有熱浪滾滾的大地。之所以人們的未來(lái)有這么多的不同，豈不是人們自我創(chuàng )作的結果。
付出就會(huì )有收獲，但并不是會(huì )馬上見(jiàn)效。沒(méi)準是下一秒，也可能是若干年以后。說(shuō)來(lái)說(shuō)去，未來(lái)不是夢(mèng)了，看你自己如何去控制。你墮落，生活虧待你；你努力，生活回報你。這一切的一切都取決于自身罷了。
堅信著(zhù)，過(guò)去，未來(lái)是一個(gè)夢(mèng)；但現在，我的未來(lái)不再是夢(mèng)，我會(huì )在重重道路中選擇汗水的付出，讓下一秒不會(huì )是夢(mèng)。
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