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我的未來(lái)不是夢(mèng)作文

時(shí)間:2022-11-02 23:19:53 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿

我的未來(lái)不是夢(mèng)作文25篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的我的未來(lái)不是夢(mèng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的未來(lái)不是夢(mèng)作文25篇

我的未來(lái)不是夢(mèng)作文1

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”急救鈴聲急促地響起,我快步走進(jìn)辦公室。此時(shí)我的心情有些忐忑,因為明天我將第一次走上手術(shù)臺參加手術(shù)。我的心情還有些興奮,因為我理想中的職業(yè)就是做一名救死扶傷的醫生,現在我終于如愿以?xún),?shí)現了我的夢(mèng)想,雖然現在的我還是一名實(shí)習醫生。

  主治醫生給我們開(kāi)了個(gè)會(huì ),在會(huì )議中,他特別提示我:“不要緊張,手術(shù)臺就是醫生的陣地,我們必須堅守住我們的陣地!彼脑(huà)激勵著(zhù)我,想著(zhù)他的告誡,我心中的緊張逐漸煙消云散。會(huì )后主治醫生又單獨給了我一點(diǎn)指導性的建議,他對我說(shuō):“小李,明天是你第一次上手術(shù)臺,一定要把緊張和壓力轉化成動(dòng)力與信心,如果讓情緒影響了手術(shù),就可能導致手術(shù)失敗,那就意味著(zhù)我們的病人有可能會(huì )失去他最寶貴的生命!”我堅定地說(shuō):“主任您放心,我一定會(huì )調整好心態(tài),樹(shù)立信心!敝髦吾t生看著(zhù)我,滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  第二天,我跟著(zhù)主治醫生一起走進(jìn)手術(shù)室。我的心情很平靜,我們聽(tīng)從主治醫生的指揮,漸入佳境,全神貫注地投入工作中,時(shí)間在一分一秒地過(guò)去,幾個(gè)小時(shí)后手術(shù)終于結束了,因為大家的默契配合,手術(shù)堪稱(chēng)完美。我們把病人推出手術(shù)室,還沒(méi)來(lái)得擦去額頭上的汗水,但聽(tīng)到家屬們連聲的“感謝”時(shí),我感覺(jué)大家的.努力與汗水都是值得的。

  這次手術(shù)成功的喜悅還沒(méi)有褪去,急救的電話(huà)鈴聲又再次響起,“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”我到處找電話(huà),什么情況?我怎么找不到電話(huà)呢?

  我一著(zhù)急睜開(kāi)了眼睛,是鬧鐘在響,原來(lái)這只是我做的一個(gè)夢(mèng),可這是多美的一個(gè)夢(mèng)呀!我揉了揉眼睛,認真地回憶著(zhù)夢(mèng)中的情景,我默默地下著(zhù)決心:我相信我的未來(lái)一定不是夢(mèng),只要我努力學(xué)習,增長(cháng)本領(lǐng),將來(lái)的我一定會(huì )成為一名優(yōu)秀的人民醫生!

我的未來(lái)不是夢(mèng)作文2

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,這句名言我相信每個(gè)人都應該知道,F在的我整天的我已不是無(wú)所事事、貪玩好耍的我了,現在的我而是專(zhuān)心致志想要學(xué)習知識的我了,整天是忙忙碌碌的在學(xué)習認真完成自己每一次的份內學(xué)習了。在進(jìn)入初中的這兩個(gè)星期里,我盡了所有努力來(lái)做完和完成每一件事,從這一刻,我體會(huì )到自己曾在小學(xué)里荒廢的那些時(shí)光是多么不應該,當然,踏入初中的我,已經(jīng)算個(gè)大小孩了,我對初中的校園有著(zhù)很深的向往,我一直很想長(cháng)大,成為外國語(yǔ)的一份子,因為這是我向往以久的校園。

  到了這里以后,我對校園的一切都是那么的好奇,無(wú)法抑制住心情,與我的小學(xué)好友道盡無(wú)限的歡樂(lè ),我暢想著(zhù)在這里的生。在這里的.三年里,我會(huì )不斷成長(cháng),不斷進(jìn)步,我在這里我會(huì )盡情揮灑我的才能,我會(huì )認識很多朋友,認識不同性格的人。在這三年的中學(xué)學(xué)習生活中,我會(huì )團結同學(xué),尊敬老師,謙虛學(xué)習,做一個(gè)講文明,講禮貌,講衛生的好學(xué)生。把每天的事情認真,細心的完成。我堅信“世上無(wú)難事,只怕有心人!鄙钪胁幻庥幸恍├щy,但是,有困難總是要解決的,只要我用實(shí)力與智慧去化解困難,將困難轉化為動(dòng)力,一定會(huì )一步步逼近成功的彼岸,靠近我夢(mèng)想的港灣。走進(jìn)初一,當然要展望新目標了。

  老師發(fā)下了一本“綜合素質(zhì)表”,翻開(kāi),目光盯住了“目標”兩個(gè)字,我的目標是什么呢?正當猶豫時(shí),一縷燦爛的陽(yáng)光透過(guò)窗棱輕柔地撒在桌面上,金黃灼目,太陽(yáng)升起來(lái)啦!一絲靈感掠過(guò),太陽(yáng)的升起需要驅走她的阻礙,黑夜才能升上穹廬,我們的成功需要辛勤的汗水才能攀上頂峰。對,“每一天都要努力”!我再次看著(zhù)窗外高掛的太陽(yáng),仿佛依稀看到自己美好輝煌的前程,頓時(shí)信心百倍。

  初一,如同云后的太陽(yáng),神秘莫測,令人幻想;初一,好像初升的太陽(yáng),充滿(mǎn)希望;初一,如同升起的太陽(yáng),一片光明,蘊藏碩果!

我的未來(lái)不是夢(mèng)作文3

  太陽(yáng)從東方升起,新的一天又開(kāi)始了。我用遙控器打開(kāi)了“遠程教學(xué)”的開(kāi)關(guān),根據自己的需要選擇了相應的學(xué)習內容,電腦博士便立刻出現在熒屏上。我用語(yǔ)音輸入法向電腦博士提出了一些在學(xué)習中出現的問(wèn)題,他都一一給我做了解答。之后,電腦博士還叮囑我:“你以后上課可不能遲到,否則就會(huì )有許多問(wèn)題弄不明白!蔽野底猿泽@,電腦博士怎么會(huì )知道我昨天遲到了?電腦博士看透了我的心思說(shuō):“昨天上課時(shí),我發(fā)現你的計算機終端服務(wù)系統未開(kāi)啟!蔽衣(tīng)了不好意思地低下了頭。 遠程教學(xué)結束了,我又點(diǎn)擊了網(wǎng)友王剛的網(wǎng)址,王剛的一舉一動(dòng)便都顯現在屏幕上。

  我和他約好九點(diǎn)鐘在時(shí)代公園門(mén)口見(jiàn),一抬頭看到還有五秒就到九點(diǎn)了,我便立即乘上超光速列車(chē),一轉眼就到了時(shí)代公園門(mén)口,一看,王剛早就在那里等候多時(shí)了。 我們走進(jìn)大門(mén),一位機器人熱情地接待了我們,還為我們介紹了里面的各種游戲項目。首先,他帶領(lǐng)我們乘坐了虛擬的時(shí)空機,把我們帶回了朱羅紀時(shí)代。我們騎在恐龍背上在水邊玩耍,我摘下一片嫩綠的樹(shù)葉喂到恐龍嘴里,恐龍用它的大舌頭輕輕地舔了我一下,像是表示感謝。聽(tīng)了機器人的'講解我才知道,這是一臺數碼仿真恐龍,它的造價(jià)十分昂貴。接著(zhù)我們乘坐了利用電腦立體映像制成的超級蹦極,我做好準備縱身一跳,就像掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵,我一直往下掉,往下掉…… “鈴——”一陣鈴聲響起,把我從酣夢(mèng)中驚醒。我睜開(kāi)惺忪的睡眼,不禁為自己剛才的蹦極行為捏了一把汗。躺在寬大舒適的床上,我一直在想并深深地相信:我的未來(lái)不是夢(mèng)。

我的未來(lái)不是夢(mèng)作文4

  今天,我們迎來(lái)了本學(xué)期的第三次“家長(cháng)大講堂”。這次講堂是班級徐靜秋爸爸主持的。講堂上,徐叔叔開(kāi)展了“我的未來(lái)不是夢(mèng)”的講座,這個(gè)主題讓我印象深刻,叔叔生動(dòng)的課堂讓我們連連拍手。

  活動(dòng)一開(kāi)始,徐叔叔問(wèn)大家:“什么是未來(lái)呢?”有的同學(xué)說(shuō)是現實(shí)生活,有的說(shuō)是自己的夢(mèng)想,還有的說(shuō)是以后的`生活。叔叔主動(dòng)鼓掌,眉開(kāi)眼笑地說(shuō):“你們說(shuō)得都對,那么你們的夢(mèng)想是什么?”有的同學(xué)要說(shuō)當醫生的,有的說(shuō)要考哈佛大學(xué)的,還有的說(shuō)當主持人的。聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們講述著(zhù)自己的夢(mèng)想,徐叔叔說(shuō)我們都是有夢(mèng)想的孩子!有一位同學(xué)這樣回答:“如果考上大學(xué)的話(huà),我就當考古學(xué)家;如果考不上,我就去當兵!毙焓迨迥樕系男θ蓥畷r(shí)消失,皺起眉頭,對那位同學(xué)們:“我敢說(shuō),你的夢(mèng)想是不能實(shí)現的。為什么呢?因為你認為你的夢(mèng)想會(huì )失敗,所以已經(jīng)做好了失敗后的準備。要堅信,自己的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現,并付出努力,就一定會(huì )有實(shí)現的一天!任何事情都是努力創(chuàng )造出來(lái)的!”我們聽(tīng)了,覺(jué)得很有道理。

  接下來(lái),徐叔叔給我們看了奧斯卡最佳動(dòng)畫(huà)片,大概只有三分鐘的時(shí)間,動(dòng)畫(huà)片講述了無(wú)翼鳥(niǎo)的故事。無(wú)翼鳥(niǎo)身形矮小,它全身光禿禿的,一個(gè)扁扁的長(cháng)長(cháng)的嘴和幾乎飛不起的翅膀。它生活在一片懸崖上,它只有一個(gè)單純的夢(mèng)想:那就是飛。于是無(wú)翼鳥(niǎo)每天用嘴拉長(cháng)繩子,繩子上有一棵大樹(shù),再用釘子釘住樹(shù)。它日復一日,年復一年一直用釘子釘住樹(shù)。有一天,它終于套上安全帽,跳了下去。它感覺(jué)自己飛在一片樹(shù)林里,幾滴眼淚淌了下來(lái)。那是幸?鞓(lè )的淚水!無(wú)翼鳥(niǎo)用生命換來(lái)了夢(mèng)想,用自己辛苦的汗水換來(lái)了夢(mèng)想。

  活動(dòng)最后,徐叔叔給每人發(fā)了一塊夢(mèng)想版,讓我們用畫(huà)圖、寫(xiě)字的方式,畫(huà)出自己的夢(mèng)想,并放在自己的床頭,這樣我們一覺(jué)醒來(lái)就想起要努力完成夢(mèng)想。

  這真是一次有意思的家長(cháng)大講堂!

我的未來(lái)不是夢(mèng)作文5

  救護車(chē)上的燈一閃一閃的光芒,讓我慌張,連續不斷的聲音,讓我揪心。又是誰(shuí)從鬼門(mén)關(guān)走了一趟,看著(zhù)從樓下經(jīng)過(guò)了救護車(chē),我心里默默想到。

  疾病是人類(lèi)不可避免的,沒(méi)有人是長(cháng)生不死的,應該去坦然面對,越是恐懼越是害怕,病魔就會(huì )緊緊地纏在你身上。而我的夢(mèng)想就是當一名消除病魔的人——醫生。

  小時(shí)候,我陪著(zhù)媽媽去醫院打針,我問(wèn)媽媽為什么要打針,媽媽說(shuō)是為了讓我們健康。在醫院里,我看見(jiàn)許多病人,他們都是一臉無(wú)精打采的樣子,有的還在排著(zhù)隊等待醫生來(lái)看病。人群中,我注意到一個(gè)老奶奶。

  她滿(mǎn)頭白發(fā),臉上布滿(mǎn)了細紋,瘦骨嶙峋。只見(jiàn),她正拿著(zhù)一個(gè)杯子在飲水機旁,她的手顫顫巍巍地,好像下一秒就要倒下去似的。我快步上前幫助她,“奶奶,我來(lái)幫你吧!”我輕聲說(shuō)道,便奪過(guò)她手里的.杯子了,幫她接了一杯水!爸x謝你啊,小姑娘,年紀大了,手腳也不靈活了,只能靠在醫院續幾天命了!薄澳棠棠悴灰@么沮喪,只要有樂(lè )觀(guān)的心態(tài)就能戰勝一切。您一定會(huì )長(cháng)命百歲的!蹦棠淘境蠲伎嗄樀臉幼,終于露出微微笑容。

  醫生是人間的白衣天使,憑借一雙手把無(wú)數人從鬼門(mén)關(guān)拉了回來(lái),醫生是一種最高尚的職業(yè),也是我所向往的職業(yè),減輕病人的痛苦是可貴的。無(wú)數的人因為親人的逝世而嚎啕大哭,郁郁寡歡。

  我相信,只要我努力、堅持、奮斗,我的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現。夢(mèng)想不是用腦子轉起來(lái)的,而是用自己的雙手奮斗出來(lái)的,永遠不要只是口頭上說(shuō)說(shuō),這樣的夢(mèng)想沒(méi)有價(jià)值,每個(gè)人都有夢(mèng)想,而有的人實(shí)現了,有的人卻還在做夢(mèng)。人因為有夢(mèng)想而奮斗,有目標而努力,我堅信我的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現。

我的未來(lái)不是夢(mèng)作文6

  風(fēng)風(fēng)雨雨,我在勤奮中頑強拼搏;寒暑易節,我在拼搏中渴望成功,在學(xué)習的過(guò)程中,無(wú)情的歲月風(fēng)蝕了我所有繽紛的夢(mèng)想,殘酷的分數吹散了我僅存的一絲希望。踏著(zhù)天邊歷史的年輪,蹣跚走過(guò)昨日的迷茫,淚水與歡笑浸漬在我的周?chē),于是:我笑,我歌,我悲啼,在沉默中,我學(xué)會(huì )了追求。

  學(xué)習,恍如高天荒漠的足跡,雖凌亂但心中依舊方向如一,因為我有追求,失敗后的我背離了沃土的繁華,踽行在無(wú)人獨笑的風(fēng)中,掛一身瀟灑,澆一頭熱血,單身只影,步步為營(yíng),一切在皸裂的夢(mèng)中滋潤著(zhù)心靈,太陽(yáng)東升西沉,最終只是匍匐在地平線(xiàn)上。尋夢(mèng)的我在學(xué)習生活中懷著(zhù)一個(gè)信仰,跋涉在風(fēng)云變幻之中。是有所追求的行者就不能回頭,于是我堅定信念:追求屬于我的明天。

  在學(xué)習中,我有多少淚藏在笑里,又有多少笑湮沒(méi)在人群中,有多少次我輾轉在欲望的角落里,又有多少欲望繁衍在我的心房左右,我聽(tīng)見(jiàn)潮起的呼喚,也看到潮落的頹然,我聞著(zhù)花開(kāi)的郁香,說(shuō)著(zhù)花落的祈禱,從歡笑與淚水,潮起與潮落,花開(kāi)與花落中,我學(xué)會(huì )了追求,一種對未來(lái)的執著(zhù)。

  學(xué)習是一個(gè)漫長(cháng)而艱苦的過(guò)程,在這片大海中,我的小船曾被海浪無(wú)情地打翻,甚至沉入海底,但我鼓足勇氣,繼續前行,因為我相信我的未來(lái)不是夢(mèng),無(wú)論成功與失敗,我都會(huì )坦然面對。

  時(shí)間永是流逝,我拍拍身上的.泥土,繼續我的旅程,我有我的方向與目標。我的身影消失在昔日成功的路上,我的腳印銘刻在失敗之途中,我努力追求著(zhù)心中的伊甸園,學(xué)習讓我學(xué)會(huì )對未來(lái)的思考。

  學(xué)習中,每次的成功鼓勵我更高的追求,失敗了,我也不會(huì )放棄心中的追求;遇到挫折時(shí),我也不會(huì )停下追求的腳步,在學(xué)習道路上我應當努力追求,過(guò)一個(gè)充實(shí)的生活,才能體驗我人生的美好,才會(huì )正視我人生的缺陷與不足;才會(huì )爭取向一個(gè)更高的層次邁進(jìn)。

我的未來(lái)不是夢(mèng)作文7

  “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為!蔽依斡浌攀ハ荣t的良言,為追夢(mèng)路上不斷跌倒的自己加油打氣!

  要成為一個(gè)驚世強者哪會(huì )那么容易?一步一腳印,腳踏實(shí)地,一點(diǎn)一點(diǎn)向前走。我曾拼搏過(guò),也曾失敗過(guò),但從沒(méi)放棄過(guò)!我有自己的理想,自己的抱負,我的背后有親人的支持,面前有老師的教育。我為何要怕?十年了,我的父母,兄弟整整支持了我十年。十年的夢(mèng)想,又怎會(huì )因為最后一個(gè)學(xué)期的困苦而忘卻?我不做沒(méi)有成功的庸人,不做聽(tīng)天由命的凡人!我要做的是,努力拼搏,從“一中”這所小小的校園做起,天若擋我,我則逆天!魔若擋我,我則殺魔!這個(gè)世界沒(méi)有天才,只有瘋子,所謂的天才,就是像瘋子一樣拼命!拼命地讀書(shū),拼命地做題,拼命地戰勝自己的缺點(diǎn)!

  可能現在的我不怎么起眼,但十年后,二十年后,我要那些看不起我的人對我刮目相看!我也覺(jué)得苦,我也感到累,但我和他們不一樣的是,我把這一切都化成了前進(jìn)的動(dòng)力!失敗的`時(shí)候,我哭著(zhù)對自己說(shuō),心之所夢(mèng),夢(mèng)之所想,永遠不放棄始得成功!

  我也常問(wèn)自己,你付出了什么?跟別人比你有多努力?

  你在付出的同時(shí),得到了知識,得到了成長(cháng),懂得了失敗有多痛?為何失?是因為自己還不夠強大,還承擔不起人生的重擔——還保護不了想要保護的人,還養活不了親人,還沒(méi)有實(shí)現心中的夢(mèng)想……

  不斷的失敗,唯獨沒(méi)有成功!既輸過(guò),何懼輸?不能放棄!拼搏成了我生活的主旋律。別人都說(shuō)我不行,“別說(shuō)一中,三中都難!”但我堅信,努力拼搏,一切困難都是紙老虎!

  我為夢(mèng)想而努力,用成功證明自己。我堅信我的未來(lái)不是夢(mèng),而是現實(shí)!

我的未來(lái)不是夢(mèng)作文8

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),逐漸體會(huì )到父母的不易,知道要生活,要擁有一個(gè)比較好的未來(lái)并不容易。一味的嬉鬧,一味的玩樂(lè )是不能讓自己期待的未來(lái)如期到來(lái)的,我們的未來(lái)在我們的夢(mèng)中被我們構思的很美好,一切都很順利,但是我們的未來(lái)不是夢(mèng),我們不能讓它停留在夢(mèng)的層面上,我們要讓它走進(jìn)現實(shí)。

  我們的未來(lái)不是夢(mèng),而是夢(mèng)在現實(shí)的湖面上的美麗映照。一旦我們能夠把夢(mèng)中的美麗未來(lái)映照到現實(shí)生活中,我們必能有所成就。那么,問(wèn)題就來(lái)了,我們如何才能將夢(mèng)中的未來(lái)轉移到現實(shí)中呢?

  在我看來(lái),我們首先要明確一個(gè)觀(guān)點(diǎn):未來(lái)不能停留在夢(mèng)境中,它必須要在現實(shí)的土壤上才能夠生根發(fā)芽。其次,我們要有一個(gè)長(cháng)遠的計劃,從當下做起,按著(zhù)規劃好的計劃行動(dòng),努力地走好生命中的每一步,那么,我堅信,你的美好未來(lái)一定會(huì )與你相遇,你不用可以地去追求,它也會(huì )自動(dòng)地來(lái)到你的身邊的。最后,我們要有持之以恒的.決心。恒心是擊敗困難的有力武器,普遍的,我們在每一件事的完成中,都可能會(huì )遇到困難,我們不能因此而畏縮不前,我們要有恒心與之一較高下。

  我們的未來(lái)不是夢(mèng),它沒(méi)有夢(mèng)境中的安逸,它也不會(huì )隨蘇醒而破滅。它需要我們的積極行動(dòng),把它從虛幻的夢(mèng)境中解救出來(lái),不會(huì )消散在短暫的夢(mèng)境之中。只要我們能夠將其賦予現實(shí),那么,它便能長(cháng)久地存在,它必能成為我們人生中最絢麗的風(fēng)光。

  我們的未來(lái)不是夢(mèng),讓我們把我生命中的每一分鐘,讓夢(mèng)走進(jìn)現實(shí)吧!希望在我們能夠堅定自己的夢(mèng)想計劃,一心一意地走下去,讓我們的未來(lái)從夢(mèng)中踏進(jìn)現實(shí)的舞臺,為我們的人生增添精彩的表演吧!

我的未來(lái)不是夢(mèng)作文9

  愛(ài),是平靜的語(yǔ)言;愛(ài),是跳動(dòng)的節奏;愛(ài),是對未來(lái)的希望。沒(méi)有愛(ài)也就缺少了未來(lái),可是誰(shuí)又想過(guò)一千年以后愛(ài)又將是什么,愛(ài)又將帶給你什么。誰(shuí)能幫我解開(kāi)這纏繞千年的問(wèn)?帶來(lái)千年以后的答案。

  現實(shí)的無(wú)奈與殘酷,使我將我的未來(lái)寄托在了音樂(lè )的世界,我喜歡聆聽(tīng)四季的聲音,去尋找千年以后的愛(ài)。

  打開(kāi)隨聲聽(tīng),一陣甜美的聲音飄進(jìn)了心的窗口,那是三個(gè)活潑快樂(lè )的女生帶來(lái),她們使我穿越了熱帶雨林看到了千年的城堡,找尋到了快樂(lè )的天堂。把一切拋之腦后,去享受生命賜予的精彩。她們讓我飛躍了時(shí)空,穿越了未來(lái)。她們便是-SHE!

  夏季來(lái)了,許許多多的人們歡呼著(zhù),這就是夏季的魅力。夏季,我喜歡呆在小小安靜的.房間里去找尋千年以后的自我,周杰倫,一個(gè)并不陌生人物。他就是引導我的風(fēng)向標,伴著(zhù)他的歌聲,我忘記自我,沉醉在音樂(lè )的世界里,隱隱約約在千年的城堡中舞蹈,學(xué)習《蝸!纺菢优η斑M(jìn)。

  樹(shù)葉落下,秋天來(lái)了,好無(wú)聲無(wú)影。這是一個(gè)感性的季節,正如薛之謙一樣有著(zhù)憂(yōu)郁與堅強。謙的歌白聽(tīng)不厭,而且讓我真正找尋到了一千年以后的點(diǎn)滴。那首《黃色楓葉》成了我的寄托,當我無(wú)奈時(shí),當我孤單時(shí)一首秋天里的歌聲讓我暢游在千年的城堡中,找尋點(diǎn)滴愛(ài)的蹤影,夢(mèng)的自由,未來(lái)的希望。

  冬,雪紛飛,纏綿,重疊。使人在雪中迷失了自我。但一首《下雪》卻會(huì )將你我拉回現實(shí)中。阿杜的沙啞聲使你在現實(shí)中學(xué)會(huì )如何找尋快樂(lè ),于是千年城堡成了你我的向往。

  四季的美妙旋律,是你我追夢(mèng)的風(fēng)向標,讓你在現實(shí)中找尋到了向往的自由千年城堡,讓我感到我的未來(lái)不是夢(mèng),我始終都會(huì )找尋到屬于自己的城堡與天堂。

我的未來(lái)不是夢(mèng)作文10

  “我知道,我的未來(lái)不是夢(mèng),我認真的過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著(zhù)希望在動(dòng),跟著(zhù)希望在動(dòng)……”

  每當我聽(tīng)見(jiàn)這熟悉的旋律時(shí),那潛藏在我內心深處對于夢(mèng)想的追逐便會(huì )強烈得爆發(fā)出來(lái),對于我來(lái)說(shuō),我的夢(mèng)想可以說(shuō)是多變的,在我年幼時(shí),我對于大鬧天宮的孫悟空所具備的神力和勇氣十分敬佩,我甚至天真的想自己長(cháng)大后當孫悟空,等我長(cháng)大一點(diǎn)的時(shí)候,我又熱愛(ài)上了競技體育,特別是極具對抗性的籃球,我又夢(mèng)想自己將來(lái)成為一個(gè)籃球運動(dòng)員,而當我的閱歷隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而增加的'時(shí)候,我終于確立了自己的目標——成為一名國家公務(wù)員。

  也許要實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想是十分困難的,這意味著(zhù)我需要更加努力得去讀書(shū),學(xué)習,付出比常人更多的努力,我在這條孤獨而又坎坷的道路上艱難得前進(jìn)著(zhù),也許我因為一時(shí)大意摔了一個(gè)嘴啃泥,但是我都會(huì )咬咬牙,站起來(lái)。也許有的時(shí)候受到打擊,內心充滿(mǎn)了懊喪和失望,放棄的念頭都開(kāi)始冒芽,這時(shí)我就想唱首歌:“你是不是像我在太陽(yáng)下低頭,流著(zhù)汗水默默辛苦的工作,你是不是像我就算受了冷漠,也不放棄自己想要的生活……”

  那些成功人士們不都是心懷一份夢(mèng)想,在那時(shí),他們的夢(mèng)想都顯得那么的遙不可及,比爾蓋茨的微軟公司成立時(shí)只有兩個(gè)人,相信他當時(shí)一定沒(méi)想到有朝一日他會(huì )成為世界首富,但是他們的心中總會(huì )有一個(gè)力量的源泉在支持著(zhù)他們,而我的力量源泉,就是這首歌。

  我在這首歌的支持下漸漸成長(cháng),我也逐漸在這條坎坷的道路上深切地感受到無(wú)論做什么事情,都是要經(jīng)過(guò)生活的考驗和時(shí)間的洗禮,真正站在成功的彼岸的只有幾個(gè)人,所以,為了我的目標,我的夢(mèng)想,這首歌中唱的一樣,我的未來(lái)不是夢(mèng)!

我的未來(lái)不是夢(mèng)作文11

  人如果沒(méi)有理想,就像鳥(niǎo)兒折斷了翅膀;人如果沒(méi)有愿望,就像小樹(shù)沒(méi)有了土壤;人如果沒(méi)有了夢(mèng)想,就像風(fēng)箏失去了絲線(xiàn)。就是因為有了理想,大地才充滿(mǎn)了明媚的陽(yáng)光。一個(gè)月朗星稀的夜晚,我在窗前托腮而思,思緒被拉到了二十二年后的一天。

  我正在一個(gè)工作室里完成今天的任務(wù),電話(huà)鈴突然響了,我接起電話(huà):“喂,好你,你是……哦!是同學(xué)呀!……什么,要開(kāi)同學(xué)會(huì ),好,我馬上去!蔽页俗鴳腋≤(chē)來(lái)到了“新時(shí)代”大酒店。走進(jìn)包房,看到老師和幾名同學(xué),我想起以前的班級,不禁熱淚盈眶。同學(xué)大都己成為各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物。尤其是徐靳,她成為了播音員。記得上學(xué)時(shí)她的嗓音就很好。齊老師己經(jīng)兩鬢斑白,她對我說(shuō):“你也長(cháng)高了,現在做什么工作呢?”我說(shuō):“我現在是室內設計師,負責設計室內的家具、墻紙等!

  現在的我幾乎每天都穿著(zhù)那身褐色的工作服來(lái)往于客戶(hù)的家中和工作室之間,我每天要到客戶(hù)家中測量長(cháng)度,計算面積,安排幾個(gè)人來(lái)施工。一天下來(lái),也是很累的。最令我煩惱的是那個(gè)中秋節,正在和家人一起過(guò)節。突然,一個(gè)客戶(hù)打電話(huà)過(guò)來(lái),我只好對家人說(shuō)聲馬上回來(lái),就去客戶(hù)家里了。由于某種原因,他家的.電線(xiàn)出了問(wèn)題。我和幾個(gè)同事一起把電線(xiàn)改道、鉆墻、解線(xiàn)、連接、通電……一個(gè)小時(shí)后,我們把電燈開(kāi)關(guān)一按,燈泡發(fā)出柔和的光。我們終于松了一口氣。等我回家時(shí),己經(jīng)是九點(diǎn)多了。家人直抱怨,說(shuō)我什么時(shí)候外出不好,偏偏過(guò)節時(shí)出去,我只好苦笑。

  今年三月,我在全國設計師大賽中取得了金獎,這真是一個(gè)振奮人心的消息。這次成功是對我巨大的肯定。想起以前付出的辛苦,我感到十分心慰,淚水在這一瞬間流了下來(lái)。要知道我在無(wú)數個(gè)夜晚不能回家,在無(wú)數個(gè)節日不能和親人團聚。我感十什么激動(dòng)。我無(wú)法控制我的情感,我欣喜若狂。

  一陣清風(fēng)拂面,我回到了現實(shí)中。我想到剛才發(fā)生的事,會(huì )心一笑,我決定一定努力學(xué)習,讓自己實(shí)現夢(mèng)想。

我的未來(lái)不是夢(mèng)作文12

  有一首歌是這樣唱的:“我的未來(lái)不是夢(mèng),我認真地過(guò)每一分鐘;我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)……”當我還很小的時(shí)候,就開(kāi)始打算未來(lái)的夢(mèng)想了。曾經(jīng)想當一個(gè)室內設計師,因為很喜歡布置家居擺設和畫(huà)畫(huà),但一直沒(méi)下功夫去學(xué)好素描,因此只好放棄這條路,想說(shuō)長(cháng)大后如有機會(huì )再副修這個(gè)課程。

  直到現在,我還是不確定長(cháng)大后要做什么,對未來(lái)充滿(mǎn)了疑問(wèn),雖然還只是初二學(xué)生,不應該想太多,但還是很擔心以后會(huì )當一個(gè)普通打工的人,老實(shí)說(shuō),我想當一個(gè)不平凡的人,我擁有獨特的生活,規劃自己的錢(qián),去買(mǎi)自己喜歡的東西,哪個(gè)小女孩的夢(mèng)想不是長(cháng)大后能賺大錢(qián)、穿好衣服、住好房子?我也是這樣的,每當看到電視上播放的那些名人軼事的時(shí)候,心里就會(huì )浮現出未來(lái)的自己,或許這只是一廂情愿的想法罷了,但卻是我讀書(shū)的原動(dòng)力。

  做白日夢(mèng)也好,回到現實(shí)生活中,我現在只不過(guò)是課業(yè)普通的初中生,連中考都還沒(méi)有考,都不知道會(huì )讀哪所中學(xué)。自從來(lái)到這里也一年多了,真覺(jué)得這里的尖子生好會(huì )讀書(shū),光是一些從以前打下的基礎,特別是數學(xué)、語(yǔ)文,就把我搞的暈頭轉向的,深覺(jué)得受到很大的'壓迫。還記得剛來(lái)的時(shí)候,每次考下來(lái)的分數都考得好差,爸爸對我說(shuō),對自己要有信心,別認為什么事都做不到,努力過(guò),就能打敗別人。在那之后,好像是受到激勵吧,功課竟慢慢的進(jìn)步,我突然覺(jué)得自己并不比那些尖子生笨,只要保持功課不下滑,用功讀書(shū),我一定會(huì )趕上那些人的腳步,考上好中學(xué)!

  我不知道長(cháng)大后會(huì )做什么,但我有信心能獲取成功,走在這個(gè)時(shí)代的前面,做個(gè)事業(yè)有成的人,我要實(shí)現愿望:去國外讀書(shū),并取得最大的成就。

  慢慢筑起自己的夢(mèng)想,一步步踏上未來(lái)的路,我的未來(lái)不是夢(mèng),伸開(kāi)自己夢(mèng)想的翅膀,讓希望起飛,追尋自己的未來(lái)。

我的未來(lái)不是夢(mèng)作文13

  人這一輩子有許多事要做,玩耍、學(xué)習、工作,天天都在忙碌著(zhù),但有幾個(gè)人是真正高興地做這些事呢。人對做某一件事很高興的話(huà),我想,就是追逐自己的夢(mèng)吧。

  五六歲時(shí),我最喜歡做的事就是畫(huà)畫(huà)了,天天都在畫(huà),畫(huà)這個(gè),畫(huà)那個(gè),畫(huà)連我自己都看不懂的畫(huà)。于是,媽媽為我報了畫(huà)畫(huà)的暑期補習班。那個(gè)補習班離我家很近,我每次都早到,有空時(shí)就畫(huà)畫(huà)。我記得老師對我很好,還送了我一個(gè)畫(huà)本和幾支鉛筆,她說(shuō),我很有天分。

  后來(lái),暑期要結束了,我們舉行了一次考試,我的畫(huà)得了一百分,我很高興。但是,我上了小學(xué),時(shí)間比以前緊張多了,就再也沒(méi)去過(guò)。

  到了三件級,我的鄰居小婷很喜歡跳舞,有一回,她把我拉去了她的補習班,我看到她的裙子上下翻飛,像一只美麗的蝴蝶,于是,我報了名。

  之后幾年的節假日,我在壓腿、練習中度過(guò)。那時(shí),我覺(jué)得當個(gè)舞蹈家也是不錯的。直到我小學(xué)畢業(yè)上了初中,每次的節假日我連家都不想出,更不要說(shuō)去跳舞了。

  不過(guò),在那期間,我又愛(ài)上了另一件事——寫(xiě)作。

  還記得那是一個(gè)夏天,有一位女作家到我們學(xué)校來(lái)演講,雖然很多同學(xué)都不認識她,但她的演講很成功,我還收獲了一本她的簽名書(shū)。演講后的一段休息時(shí)間,我們問(wèn)了她很多問(wèn)題,她也給我們講了她寫(xiě)作時(shí)的.很多故事。她說(shuō)她很小時(shí)就喜歡寫(xiě)作,她每天都寫(xiě)日記,后來(lái),她的許多寫(xiě)作靈感就是從日記里找到的。我也買(mǎi)了一個(gè)本子寫(xiě)日記,記錄每天的瑣事。

  現在,我很少拿起彩筆,不再穿上舞鞋;但我依然拿著(zhù)這支中性筆,記錄點(diǎn)滴感受,書(shū)寫(xiě)人生百味,我覺(jué)得我未來(lái)的人生路上需要它。它,不只是一個(gè)夢(mèng)。

我的未來(lái)不是夢(mèng)作文14

  你是不是像我一樣整天忙著(zhù)追求,追求一種意想不到的溫柔。我追求著(zhù)我的未來(lái)我的夢(mèng),哪怕驚天的駭浪,洶涌的大海,也無(wú)法阻擋我前進(jìn)的步伐。我欣然相信,烏云背后有彩虹;成功背后有汗水;追求背后有辛酸。

  你是不是像我一樣整天彷徨失措,不清楚自己的未來(lái)與自己的夢(mèng)。用我的汗水澆灌種子;用我的毅力尋求真實(shí);用我的真誠找到未來(lái);用我的夢(mèng)想編織未來(lái)。在彷徨過(guò)后有笑容;在低頭之后有收獲;在追求過(guò)后有心得。

  原來(lái)我的.未來(lái)不是夢(mèng)。

  我想說(shuō)我的未來(lái)不是夢(mèng),我認真的過(guò)每一分鐘,用分分秒秒的時(shí)間編織成我的夢(mèng)想,我的未來(lái)。細心的觀(guān)察身邊的事物,不放過(guò)荷葉上的任何一滴水珠;多心的考慮身邊的事物,不放過(guò)任何一片天空中美麗的云彩;擔心的去思考自己的未來(lái),不放過(guò)任何一個(gè)實(shí)現夢(mèng)想成就未來(lái)的機會(huì )。

  我想說(shuō)我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著(zhù)希望在動(dòng),跟著(zhù)希望在動(dòng)。人們常說(shuō)希望越大失望就越大,可在面對未來(lái)的問(wèn)題,可要極其嚴肅,不要讓任何一處美麗的風(fēng)景從你眼邊溜走。哪怕只有1%的希望,也要試著(zhù)讓它存留在你的眼中。

  原來(lái)我的未來(lái)真的不是夢(mèng)。

  未來(lái)到底有多遠,我們會(huì )不會(huì )變成神仙。用愛(ài)鋪成的路,是一帆風(fēng)順還是滿(mǎn)路荊棘?用希望架起的船是順還是逆?用夢(mèng)想撐起的天空是晴還是陰?真理告訴我們:未來(lái)其實(shí)沒(méi)多遠,我們那時(shí)不會(huì )是神仙。用愛(ài)鋪的路,是一帆風(fēng)順。用希望架起的船是順。用夢(mèng)撐起的天空是晴。

  讓我們向天空大聲的呼喊,說(shuō)聲:我的未來(lái)不是夢(mèng)。向那流浪的白云說(shuō)聲

 。何业奈磥(lái)不是夢(mèng)?纯磮讨(zhù)的藍天,聽(tīng)聽(tīng)大海的誓言,讓我們自由自在的飛翔。

  未來(lái)的未來(lái)有夢(mèng),夢(mèng)的未來(lái)也有夢(mèng)。我只想說(shuō):"我的未來(lái)不是夢(mèng)。"

我的未來(lái)不是夢(mèng)作文15

  我的未來(lái)不是夢(mèng)一到周末,我除玩,就是看電視。這個(gè)周末,我一如既往地在家里看電視。呵,真是瞎貓撞死老鼠,今天正好有周杰倫的演唱會(huì )。周杰倫唱的《半獸人》、《霍元甲》、《驚嘆號》。真是太好聽(tīng)了,太帥了,我長(cháng)大了也要像周杰倫那樣。

  自從看了他的'演唱會(huì )后,我勵志要向周杰倫學(xué)習,我剛好學(xué)了聲樂(lè ),我就纏著(zhù)聲樂(lè )老師教我流行歌曲,可老師說(shuō)不能唱流行歌曲,哎。只好課外練了。我們班同學(xué)最近迷上了《三國殺》游戲,我在網(wǎng)上找了一首歌曲也叫《三國殺》,這首歌看似簡(jiǎn)單,但想唱好很難,我一有時(shí)間就打開(kāi)電腦跟著(zhù)學(xué)唱,功夫不負有心人,我終于學(xué)會(huì )唱這首歌了,我還模仿唱歌人的神態(tài)和動(dòng)作,惟妙惟肖。一天,爸爸和他的同事在“泡泡堂”唱歌,爸爸打電話(huà)叫媽媽帶我去玩。我還是第一次去“卡拉ok”廳唱歌,一進(jìn)去,里面彩色燈在不停地閃爍,好像進(jìn)了一個(gè)奇妙的世界。等前面叔叔唱完了,我點(diǎn)了《三國殺》這首歌,就唱了起來(lái),唱著(zhù)、唱著(zhù),全場(chǎng)人都靜了下來(lái),連爸爸看我的眼神都變了,媽媽給我打起節拍來(lái)。唱到高潮的確地方,全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。

  當唱完的時(shí)候,一位叔叔說(shuō):“你唱得太帥了,我們都不敢唱了!卑职滞蝗粊(lái)了一句:“我兒子什么時(shí)候長(cháng)大了,我都不知道,你是怎么會(huì )唱這首歌的?”我笑著(zhù)說(shuō):“你回家問(wèn)我媽媽?zhuān)俊绷粌和澗鸵搅,學(xué)校舉行歌唱比賽,我和聲樂(lè )老師在選歌曲時(shí),老師問(wèn)我想唱什么歌?我說(shuō):“我想唱愛(ài)國方面的歌曲!崩蠋熣f(shuō):“那就唱《小將岳云》吧!”到了比賽那天,我換上了古代將軍鎧甲服,我身后伴舞的同學(xué)也身披戰甲,手舞戰旗,跑上舞臺,我也跑上了舞臺,在眼花繚亂的戰旗下大顯身手。這時(shí),我突然看到媽媽鼓勵的眼神,我的緊張一下了煙消云散了,比賽成績(jì)還沒(méi)有出來(lái),我非常期待。我是零零后,我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)。

我的未來(lái)不是夢(mèng)作文16

  世界總是一步步義無(wú)返顧地向前發(fā)展,時(shí)間總是一秒秒永不回頭地明天奔去,人總是一天天不可逆轉地成長(cháng)、成熟與衰老,一切的一切總是向著(zhù)未來(lái)永不停息地前進(jìn),未來(lái)是神秘的,神秘來(lái)自于未來(lái)。一切皆有可能。

  就如年方弱冠的羅比尼奧,因為其出眾的天資,非凡的運氣,他的未來(lái)有無(wú)限的可能,如果他能夠把握時(shí)機,如果他順風(fēng)順水,他完全有可能成為未來(lái)足壇的主宰,把世界玩轉,并創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的足球時(shí)代,當然,如果他不爭氣,他也可能成為泯然眾人中的`一位。就如雄心萬(wàn)丈的姚明,他正在夢(mèng)想著(zhù)在未來(lái)登上總冠軍的神壇,而今,火箭隊困境重重,使得他夢(mèng)想中的未來(lái)還是一個(gè)無(wú)限的神秘。就如意氣風(fēng)發(fā)的劉翔,獲得奧運冠軍,平世界記錄,他正夢(mèng)想著(zhù)打破世界記錄,創(chuàng )造中國奇跡,而他會(huì )有一個(gè)怎樣的未來(lái)仍然是一個(gè)神秘的謎。

  我們正在高三為著(zhù)理想,為著(zhù)未來(lái)做奮斗,未來(lái)在此刻更是令人期待,令人害怕。這些令人惶恐的等待將陪我們走過(guò)高三,走過(guò)地獄。不知邁出一步是懸崖還是天堂。未來(lái)是如此的充滿(mǎn)未知和神秘,等待我們去開(kāi)拓和探索。

  抬起頭看到候鳥(niǎo)飛過(guò)去的痕跡,等待中的冬天如期而至。很多的夢(mèng)想在這個(gè)最讓人等待的季節里緩慢而健康的拔節。在時(shí)光匍匐前進(jìn)的軌跡里,日子反反復復,切無(wú)能為力,學(xué)習曲曲折折,但樂(lè )此不疲。等待中的歲月走得義無(wú)返顧,云卷云舒,花落花開(kāi),一瞬一季,一季一年,四季輪回。沒(méi)有過(guò)去,怎么遇見(jiàn)未來(lái)。過(guò)去的過(guò)去,我們在描繪著(zhù)未來(lái)的藍圖,F在的現在,我們在藍圖中添磚加瓦。而未來(lái)的未來(lái),我們期待藍圖升華成美麗的圖騰。

  未來(lái)是神秘的。但是,未來(lái)的只人還是我們自己,你我的未來(lái)還是掌握在自己的手中。面對未來(lái),我決不消極等待,你呢?

  “我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),我認真過(guò)的沒(méi)一分鐘。我的未來(lái)不是夢(mèng),心跟著(zhù)希望在動(dòng)!

我的未來(lái)不是夢(mèng)作文17

  雪野茫茫,你知道一顆小草的夢(mèng)嗎?在寒冷的冬夜里,一株新的小草在播種,然后繼續生根,發(fā)芽,結果就這樣走完了自己的一生。

  那是小草的夢(mèng),是小草的未來(lái)。

  勇敢的大雁往南飛,跨過(guò)千山和萬(wàn)水,努力,認真的去追逐自己夢(mèng),放飛一只又一只風(fēng)箏,架起一座又一座理想的橋梁,成為一個(gè)又一個(gè)勇敢的.追夢(mèng)人!

  不論你是窗前托腮凝思的少女,還是那在微風(fēng)中盡情奔跑的風(fēng)度少年,你都應當有自己的夢(mèng),自己的未來(lái),因為你要知道,每個(gè)人的未來(lái)都不是夢(mèng),即使在追夢(mèng)的跑道上失敗了,那也不要灰心喪氣,一挫不起。

  毛姆,一個(gè)一流的作家,如果沒(méi)有他,就不會(huì )有那么多膾炙人口,精妙絕倫的篇章,然而造就這一切的全都源于毛姆的病——口吃。

  換句話(huà)來(lái)說(shuō),是口吃造就了毛姆。造就了這棵文學(xué)界冉冉升起的夜空中最亮的星,那是毛姆的夢(mèng),是他的未來(lái),之后,他做到了,他向世人證明了他的未來(lái)不是夢(mèng),人有夢(mèng),就要努力去追,自己掌握自己的未來(lái)。

  我們班的一位同學(xué),一個(gè)平民,普通的人,平日里總是會(huì )被忽略的人,一個(gè)很沒(méi)有存在感的人,但他活出了生命的意義,生命的芬芳。他的夢(mèng),是成為一名運動(dòng)員,一個(gè)在奧運會(huì )舞臺上成為全場(chǎng)焦點(diǎn)的人,每次一和別人談到他的夢(mèng),他總是神采奕奕的。

  但成功的背后往往有著(zhù)你想象不到的付出的汗水和努力,每天體育課或下課時(shí),總會(huì )看到操場(chǎng)上的他,那個(gè)為夢(mèng)努力澆水灌溉的奮斗少年,正在一步又一步在他的夢(mèng)想路上踏上一個(gè)又一個(gè)深深的腳印。

  因此,我們的未來(lái)不是夢(mèng)!

我的未來(lái)不是夢(mèng)作文18

  夢(mèng)想,就如同一葉小舟,在一望無(wú)際的大海上幫助人們搏擊風(fēng)浪,最終抵達勝利的彼岸。

  我們現在的年齡是花季,是雨季,像花兒一般絢麗,像朝陽(yáng)一般蓬勃。有人可能對它漠不關(guān)心,甚至無(wú)視它的存在,但是在這個(gè)年齡里,正是讓未來(lái)不是夢(mèng)的黃金時(shí)期!

  我對未來(lái)有很多夢(mèng)想。例如:我想成為一名才華橫溢的作家,這源于我現在的文章不算好,既沒(méi)有優(yōu)美的語(yǔ)句,也沒(méi)有大膽的創(chuàng )新,我好羨慕文筆好的同學(xué)。我想像李白寫(xiě)的《將進(jìn)酒》:“君不見(jiàn),黃河之水天上來(lái),奔流到海不復回”一樣灑脫。我也想像文天祥寫(xiě)的《過(guò)零丁洋》:“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”一樣的豪情壯志。我更想像現代詩(shī)人毛澤東寫(xiě)的《沁園春·雪》:“北國風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄”一樣的磅礴氣勢!我的這個(gè)夢(mèng)想也許會(huì )遭人嘲笑,但我相信只要我努力,我?jiàn)^斗,我的未來(lái)就不是夢(mèng)。因為青春沒(méi)有地平線(xiàn),只要堅持,一切皆有可能。

  每年的寒暑假,媽媽都會(huì )帶我去旅行。但是我到過(guò)的地方還是屈指可數,所以我夢(mèng)想著(zhù)有一天我能游遍祖國的千山萬(wàn)水,世界的`各個(gè)角落。我想去云南的大理,游覽那著(zhù)名的“風(fēng)、花、雪、月”。去麗江古城等待那難得一見(jiàn)的“一米陽(yáng)光”。我想到那超過(guò)4000米海拔的青藏高原和蒙古草原,感受純凈的藍天、白云、大地,讓高原的風(fēng)洗滌從平原帶去的塵埃。也許有的人會(huì )認為我的夢(mèng)想遙不可及,但是要想活的精彩,就不要讓任何一處美麗的風(fēng)景從眼邊溜走。哪怕只有1%的希望,也要試著(zhù)讓它存留在你的眼中。

  夢(mèng)想是不會(huì )拋棄苦心追求的人的,昨天的遺憾,今天努力彌補,未來(lái)的夢(mèng)想,需要現在鋪就。

  超越夢(mèng)想,永不言棄,我的未來(lái)不是夢(mèng)!

我的未來(lái)不是夢(mèng)作文19

  “我的未來(lái)不是夢(mèng),我認真的過(guò)每一分鐘……”每次聽(tīng)到這首歌就能想起我的一個(gè)小小夢(mèng)想。

  因為從小我的身體抵抗力不好,爸爸媽媽經(jīng)常會(huì )帶我進(jìn)出醫院,在醫院里我總能聽(tīng)到看到病人的各種哭泣和憂(yōu)傷。這種哭泣和憂(yōu)傷深深地埋藏進(jìn)我的腦海里。我有一次看到一個(gè)人進(jìn)醫院看望家屬,自己因病突然倒下了,最后還沒(méi)有被搶救成功失去了生命。

  每當看到這種事情發(fā)生的`時(shí)候,我就會(huì )心里非常的難受。我在想,如果世界上沒(méi)有好的醫生能夠治愈疑難雜癥就不能還給病人一個(gè)健康的身體。那這個(gè)世界上將會(huì )失去多少的生命?

  自從這以后我自己暗暗樹(shù)立了一個(gè)理想,或者說(shuō)是我的夢(mèng)想。就是能做一名優(yōu)秀的醫生。我希望用我的所學(xué)能治愈人們絕大部分的疑難雜癥,我夢(mèng)想著(zhù)當我把病人治好了以后,他們的臉上露出幸福的笑容,家屬們來(lái)向我致以感謝的時(shí)候,我會(huì )多么開(kāi)心!

  如果我是一名優(yōu)秀的醫生。我一定不會(huì )讓病人臉上有痛苦和憂(yōu)傷因為到那時(shí)我能治愈世界上絕大部分的疑難雜癥。

  將來(lái)如果有和我一樣理想的同學(xué)都成為了一名優(yōu)秀醫生的時(shí)候,到那時(shí)醫院的病人就不會(huì )很多,大家也不會(huì )因為就醫而排隊。當有人問(wèn)起來(lái)“這個(gè)醫院怎么會(huì )沒(méi)有病人呢?”那很多人都會(huì )自豪地說(shuō)“因為這個(gè)醫院有很好的醫生,他們能把我們的病都能治好,所以我們也不用去醫院了”。

  所以我會(huì )為了早日實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,從現在做起,要好好學(xué)習,努力多學(xué)習各種知識,認真上好每一堂課。不怕艱難,不怕失敗,拋開(kāi)內心的恐懼,就像歌里唱的一樣,“認真的過(guò)每一分鐘”,為成為一名優(yōu)秀的醫生而努力奮斗。

  我們還應該為那些辛勤工作的醫生和護士們點(diǎn)贊!

我的未來(lái)不是夢(mèng)作文20

  夢(mèng),猶如一道突然在夜空中一掠而過(guò),虛幻而又真實(shí);夢(mèng),多變的神秘,神奇得美好。

  對于青春期的我們來(lái)說(shuō),這是個(gè)多夢(mèng)的季節。夢(mèng)是寄托,是流淌的美好理想,更為每個(gè)人的所渴望之求。

  我愛(ài)做夢(mèng)。在夢(mèng)里,我常常夢(mèng)見(jiàn)微不足道的自己居然臨駕一條血紅色的巨大超炫飛龍,在無(wú)邊無(wú)際的空中,自由翱翔,展翅高飛。我明白,那便是我所需求的自由。在夢(mèng)里,我可以做出許多許多讓人大吃一驚的各種各樣的事件,不想在現實(shí)中那般,受大人們束縛,這個(gè)不能做,那個(gè)不能做,甚至還要被迫于做一些你自己根本就不情愿的事。所以,我渴望夢(mèng)中的無(wú)限快樂(lè ),喜歡夢(mèng)中得輕松自在與不被束縛的自由。

  我十分向往我自己的'理想——上完劍橋大學(xué)后,做一名作家,然后就是快快樂(lè )樂(lè )地活下去。很多人都說(shuō)我是屬于浪漫型的人,能夠如此熱愛(ài)寫(xiě)作,也并不奇怪。我雖然現在才讀小學(xué)五年級,離大學(xué)還很遙遠。所以,我覺(jué)得要從現在開(kāi)始奮斗,證明我自己以后的未來(lái)不是夢(mèng),而是以后的事實(shí)。

  最近我看了一部長(cháng)篇小說(shuō),叫《未來(lái),一定實(shí)現》,講述了一個(gè)女孩子從很高傲張揚、認為自己做什么都會(huì )成功變成了會(huì )刻苦奮斗去追尋夢(mèng)想的女孩子。因為她想脫變,讓未來(lái)的命運掌握在她自己的手里。在書(shū)中,她的姐姐說(shuō)了這樣一句話(huà):“既然你連為自己的理想而奮斗的機會(huì )都不肯給自己,那么,梁優(yōu)夏,你就輸了。我們的未來(lái),我們的理想都是為了加瑪帝國,為了梁氏家族,為了自己!”這么一小段的訓斥人的話(huà),給我一個(gè)極其深刻的印象。也是啊,要為自己的理想而奮斗才可以為所有人證明自己的理想不是夢(mèng)。

  不愿費心之人,必定被激流漩渦沖倒;而愿為自己的夢(mèng)想去奮斗的人,才可穿越重重危機,證明我們的未來(lái)不是夢(mèng)!

我的未來(lái)不是夢(mèng)作文21

  語(yǔ)文課上,老師突然問(wèn)我:“你的夢(mèng)想是什么?”我茫然了,一時(shí)不知該怎樣回答這個(gè)問(wèn)題。我曾經(jīng)也有過(guò)自己的夢(mèng)想,那還得從小時(shí)候說(shuō)起。

  幼兒時(shí)期,我想將來(lái)當一名歌唱家,可以站在光彩奪目的舞臺上,唱出一首動(dòng)人的歌,讓大家為我喝彩、鼓掌。

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間我就變成一位三年級的小學(xué)生了。我每天都在教室里聽(tīng)老師講課,看著(zhù)老師威風(fēng)、瀟灑的模樣,從那時(shí)候起,我又產(chǎn)生了長(cháng)大后想當老師的想法,帶著(zhù)香甜的露水去滋潤這些可愛(ài)的孩子們,讓孩子們吸收露水的營(yíng)養,長(cháng)大了不會(huì )誤人歧途,都能事業(yè)有成。

  轉眼我上五年級了,我讀懂了冰心奶奶的一段話(huà)“成功之花,人們往往驚羨它現時(shí)的明艷,然而當初,它的芽?jì)簠s浸透了奮斗的淚泉,灑滿(mǎn)了犧牲的血雨!”是啊,俗話(huà)說(shuō)得好:“臺上一分鐘,臺下十年功!币雽(lái)事業(yè)有成,就必須刻苦地學(xué)習,努力奮斗,不能事事想著(zhù)蒙混過(guò)關(guān)。

  我想:如果我長(cháng)大后想當書(shū)法家,那么我從小就應該刻苦練習書(shū)法,按照老師教的方法反復練習;如果我長(cháng)大想當—位舞蹈家,我從小就要經(jīng)常做一些下腰、側翻、翻跟頭等一些基本動(dòng)作,鍛煉身體的柔韌性;如果我長(cháng)大想當老師,那我從現在開(kāi)始就應該分秒必爭,上課認真聽(tīng)講,把基礎打好,將來(lái)考上師范院……

  夢(mèng)想是美好的,現實(shí)是殘酷的,夢(mèng)想之花必須經(jīng)陽(yáng)光的滋潤、風(fēng)雨的.洗禮才能美麗的綻放。我覺(jué)得只有夢(mèng)想還不夠,我現在應該好好學(xué)習,每天進(jìn)步一點(diǎn),為將來(lái)的夢(mèng)想做好準備,使我的未來(lái)大放光彩,我堅信:我的未來(lái)不是夢(mèng)!

我的未來(lái)不是夢(mèng)作文22

  只要努力,就能成功我曾經(jīng)在一本書(shū)上看到,一個(gè)幸福的人,必須要具備三個(gè)標準:第一,要有一個(gè)夢(mèng)想,第二,要有一顆感恩的心,第三,要有自己喜歡做的事。

  在這三個(gè)標準中,我覺(jué)得最重要的還是要有一個(gè)夢(mèng)想。從小時(shí)候起,我就羨慕那些穿著(zhù)迷彩服的軍人們,羨慕他們在天空,海里,陸地上馳騁的矯健雄姿,我做夢(mèng)都想穿上那套迷彩服,拿著(zhù)那擦得烏黑锃亮的槍?zhuān)ケPl邊疆,為祖國立下赫赫功勞。

  自打那時(shí)候起,我就在心中建立了自己的夢(mèng)想——長(cháng)大后去當兵。于是,我就瘋狂得纏著(zhù)爸爸給我買(mǎi)關(guān)于戰斗武器的`書(shū),又因為我自打小時(shí)候起就對武器很感興趣,經(jīng)常會(huì )私下里畫(huà)一些認為是未來(lái)武器的畫(huà)?偠灾,我對當兵和武器的興趣越來(lái)越濃厚了,在隨后的幾天里,我準備了一本本子,把那些武器書(shū)上的我認為好的圖畫(huà)剪下來(lái)貼在那本本子上,久而久之,我就有了一本厚厚的,里面全是圖畫(huà)的本子,美其名曰:“兵器圖冊”。當然,我有時(shí)也會(huì )為得到這些武器書(shū)而不擇手段。

  有一次,我在書(shū)店里看到一本厚厚的《坦克世界》,我愛(ài)不釋手,一翻定價(jià),30元,“不錯,蠻合算的!蔽易匝宰哉Z(yǔ),然后,我又在書(shū)店里徘徊了一陣,最后在一個(gè)角落里看見(jiàn)了一本《世界著(zhù)名的300種武器(精選)》我也很喜歡,一翻定價(jià),25元?墒抢蠇屩淮饝總(gè)月給我50元買(mǎi)書(shū)費,我想到這里,躊躇不決。這時(shí),老媽好像看出了我的心思,走過(guò)來(lái)故意逗我說(shuō):“只能50,再多就不行了!”

  后來(lái),老媽經(jīng)過(guò)我的死纏爛打,軟磨硬泡,終于“投降”了,幫我買(mǎi)了這兩本書(shū),然后,我就連蹦帶跳得回家了。小時(shí)候,我天真得以為:只要我長(cháng)大,就可以去當兵。今天,我才知道,當兵也要成績(jì),成績(jì)不好是沒(méi)人要的,所以,我正在努力,正在一步步向成功邁進(jìn),我知道,我的未來(lái)不是夢(mèng)。

我的未來(lái)不是夢(mèng)作文23

  在我的未來(lái)世界里,我是一名造福人類(lèi)的發(fā)明家。我為生活在黑暗中的盲人發(fā)明了電子眼,使他們重見(jiàn)光明,享受這五光十色的大千世界;我為眷戀祖國的華僑老人發(fā)明了飛碟,使他們回到祖國的懷抱;我為垂危的病人發(fā)明了醫護機器人,讓他們身體健康……

  在我的未來(lái)世界里,我走遍了天涯海角,飽覽瑰麗多姿的世界,旅途中也一路播撒我的愛(ài)心。

  那一天,我正乘著(zhù)飛船在天空中飛翔,突然聽(tīng)到一個(gè)老人的嘆息聲:“哎!落葉歸根!我生在大陸,就不能死在大陸嗎?我是多么想念我的同胞,多么想和他們團聚!边@一連串的話(huà)打動(dòng)了我,我走下飛船,來(lái)到老人的面前,對那位已經(jīng)奄奄一息的老人說(shuō):“老人家,您和我一起上飛船吧!我會(huì )把你送到你的祖國去的!蹦俏焕先祟D時(shí)感激不盡,不停地對我說(shuō):“年輕人,謝謝你了!”

  在我的未來(lái)世界里,我幫助過(guò)無(wú)數個(gè)殘疾人,他們一傳十,十傳百,都知道了我。最令我難忘的是那個(gè)素曾相識的小女孩,她十分可愛(ài),可她的.臉頰卻失去了光彩,迷人的笑容也顯得那么暗淡。她呆呆地站在人群中,多么想感受大自然的魅力。!多么不幸的小女孩,我不能袖手旁觀(guān)。于是我拿出了電子眼,走下了飛船,親切地對她說(shuō):“來(lái)!可愛(ài)的孩子,把它帶上!蹦撬{寶石般的眼睛重新放射出迷人的光彩。她對我說(shuō):“叔叔,您真好!”

  在我的未來(lái)世界里,我在浩瀚的天空中慢慢地欣賞著(zhù)眼前五彩繽紛的大地。我又用望遠鏡看見(jiàn)了很多不治之癥的病人,我立刻拿出了醫護機器人,它們可真是華佗再世呀!一忽兒,病人就健康的出院了。

  在我的夢(mèng)想中,我好比是這個(gè)夢(mèng)的創(chuàng )造者,經(jīng)過(guò)無(wú)數失敗。我相信,夢(mèng)想終究會(huì )變成現實(shí)。

我的未來(lái)不是夢(mèng)作文24

  黑暗中迷茫過(guò)那過(guò)眼云煙的藍,轉側的是紅,紛藍的色彩,顏色的碰撞,但卻帶著(zhù)霧氣的迷蒙,這是每個(gè)人眼中的未來(lái),有的人卻覺(jué)得虛幻,甚至不愿意去觸碰它的本體,就這樣本能的離它越來(lái)越遠,可是請抓住那一片藍,并相信它的存在,因為只要有自由的意志就可以尋找到它的軌跡。

  我想我不是一個(gè)沒(méi)有未來(lái)的人,只是在迷茫的過(guò)程中迷失過(guò)它,在嘈雜的人群中看到他們趨于現實(shí)而感到恐懼,那我要的未來(lái)到底是什么我想要保留這最初的美夢(mèng),我想要詩(shī)情畫(huà)意的美,想要不會(huì )后悔的來(lái)年,想要無(wú)止境的效仿者,為的只是區分于忙碌卻不知目的在何方的人生,也許這是一個(gè)慵懶的人生,也許有人會(huì )覺(jué)得并沒(méi)有多少意思,可是我卻想要成為一個(gè)至善純潔,讓身邊的每個(gè)人可以沐浴在溫暖里的人,讓身邊的人知道人與人的距離是如此的近,不去苛求什么,接受那些可以接受的,改變那些可以改變的,未來(lái)的我也許是個(gè)貧窮的人,可是卻是一個(gè)擁有,美好心靈的人,未來(lái)的我也許是個(gè)畫(huà)家,可是卻可以用自己最與眾不同的眼眸看盡人世的溫情,未來(lái)的我也許是一個(gè)醫生,可是卻可以把死亡看成是另一種活法,相信世界的那一頭定有如此美的天堂。如果年華真的似水為何褪不去,如果人生真的如夢(mèng)為何醒不來(lái),我想既然是一場(chǎng)夢(mèng)為何不把它偽裝的更加真切,讓這場(chǎng)藍色的夢(mèng)不帶留任何的遺憾,不會(huì )在未來(lái)的'某一天因它的虛幻,而去困擾,卻在未來(lái)的某一天因它不切實(shí)際的實(shí)現而驚喜,未來(lái)的我可以是任何樣子,可是它卻在心靈的某一處留下了本質(zhì)的區別。

  人生的絕望反作用于希望,人生的過(guò)去函射著(zhù)未來(lái),人生的終點(diǎn)是一次起點(diǎn),人生的美夢(mèng)啟迪每一次的現實(shí)。

我的未來(lái)不是夢(mèng)作文25

  在我剛進(jìn)入初二(1)班的時(shí)候,遇見(jiàn)了您——陳老師。我為自己能夠做您的學(xué)生感到榮幸,F在,我學(xué)習、勞動(dòng)很有精神,爽極了。在您的幫助和鼓勵下,我找回了學(xué)習的信心,發(fā)覺(jué)原來(lái)“我也行”。

  以前,我是“差生”行了中的一員,經(jīng)常受著(zhù)同其他“差生”一樣的遭遇。然而我并不想當“差生”。就拿一次英語(yǔ)考試來(lái)說(shuō)吧。我學(xué)英語(yǔ)覺(jué)得比上青天還難,每次考試不是個(gè)位數就是十幾分,一次英語(yǔ)老師說(shuō)我這么簡(jiǎn)單的題你都不會(huì )做,英語(yǔ)學(xué)不好,別想考高中。我一生氣下決心下一次一定要考好。于是我起早摸黑,加倍努力,犧牲了多少休息時(shí)間。好在功夫不負有心人,期中考試中,我考了65分,這次成績(jì)是最好的了,當時(shí)我心里的高興勁就別提了,心想英語(yǔ)老師一定會(huì )表?yè)P我了吧!可是出乎意料,英語(yǔ)老師只是把成績(jì)讀了一遍,當時(shí)我感到一種失落感,自己費了比別人大十倍得勁,取得的成績(jì),行嗎?真不知道路在何方?

  但是,您在班會(huì )課上,對這次期中考試評價(jià)時(shí),您說(shuō):“在我的`幾門(mén)成績(jì)中,有點(diǎn)偏科,如果繼續努力,發(fā)揚不怕困難,勤學(xué)苦練,把英語(yǔ)成績(jì)再提高一些,明年的中招考試中一定能取得好成績(jì),順利的考上重點(diǎn)高中!蔽衣(tīng)到這話(huà)的時(shí)候,我內心有一種成就感。知我者,陳老師。您就是我的伯樂(lè ),您讓我發(fā)現我是千里馬。我決心全力以赴的投入到學(xué)習中,把英語(yǔ)成績(jì)再提高一些,不辜負老師的一番話(huà)。

  還有一次,我發(fā)高燒,在衛生室打點(diǎn)滴,您和班長(cháng)一起來(lái)看望我的病情,鼓勵我配合醫生治療,爭取早日康復,回到學(xué)校,落下的課,老師和同學(xué)們幫助慢慢補上。您對人的火熱心腸,咱們班那種大家庭的溫暖,我一輩子也不會(huì )忘記。使我懂得了一個(gè)人的力量是渺小的,任何人不能生活在真空里,時(shí)刻需要別人的幫助,同樣也應時(shí)刻幫助別人。

  在您的贊美、熱情關(guān)心和真誠期望下,我越來(lái)越感到“我能行”、“我會(huì )成功”。我有許多美好的理想,我的未來(lái)不是夢(mèng)。

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