精選我們的未來(lái)的作文合集8篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的我們的未來(lái)的作文8篇，希望對大家有所幫助。
我們的未來(lái)的作文 篇1
明天月考，這是節難得的自習。同桌小A正奮筆疾書(shū)整理古文，以備復習。我寫(xiě)完作業(yè)百無(wú)聊賴(lài)，與前桌小B亂侃。她看見(jiàn)小A的筆記，萬(wàn)分驚異道：“你學(xué)習這么好還整理這么多？”小A笑笑，放下手中的筆，話(huà)匣子由此打開(kāi)了。
過(guò)去
小B喜歡談她的過(guò)去。她小學(xué)時(shí)是班中“三劍客”之一，成績(jì)是沒(méi)的說(shuō)的。但她經(jīng)常不交作業(yè)，上課也不夠認真，現在回想起來(lái)還令她十分后悔。后來(lái)，她參加了我們數學(xué)老師的奧數班，遇到了許多高手，才轉變過(guò)來(lái)。我們上一個(gè)奧數班，卻不曾相識。那時(shí)，老師總是把考在前20名的同學(xué)寫(xiě)在黑板右邊，以鼓勵同學(xué)。我因多次上榜，于是我們雖沒(méi)見(jiàn)過(guò)面，但她卻記住了我的名字。6月盛夏，當一個(gè)女孩借著(zhù)窗外明媚而溫暖的陽(yáng)光看自己黑板上的名字暗自竊喜時(shí)，另一個(gè)角落里另一個(gè)女孩也看著(zhù)同一個(gè)名字，并暗下超越的決心。這是一幅多么美好的畫(huà)面��！這也是我們的緣分。
我的過(guò)去如同粗心畫(huà)家幾秒中揮筆而就的簡(jiǎn)單線(xiàn)條，極為平凡。我轉學(xué)后因為同學(xué)的冷淡而變得極為孤僻，這就是我的全部。
小A的過(guò)去是極深，極隱晦的。她只說(shuō)與現在完全不同，便不再多說(shuō)了，或許那些不愉快也在歲月中淡化了吧。對過(guò)去的回憶由此戛然而止了。
現在
小A是好學(xué)生。上次考試的第一及從前的優(yōu)異成績(jì)讓她成為老師心中完美的化身、同學(xué)心中神圣的代表。但誰(shuí)能明白她內心的苦痛呢？她曾說(shuō)想像我一樣無(wú)拘無(wú)束，可以在開(kāi)心時(shí)放聲大笑。然而，她背負的過(guò)于沉重，連笑也是壓抑了。她就像籠中之鳥(niǎo)銜來(lái)樹(shù)枝搭建自己的牢籠，雖溫暖舒適卻始終沒(méi)有廣闊的空間供她翱翔，這就是好學(xué)生的悲哀。
我只能算中上等，但活的快樂(lè )。我可以與同學(xué)打籃球，可以在好朋友那里舒適地蜷著(zhù)，我總是擁有陽(yáng)光。
小B是中等，不被老師重視，但她有自己的精彩。
未來(lái)
我無(wú)法改變過(guò)去，只能寄希望于未來(lái)。我夢(mèng)想可以考上三中，卻面臨著(zhù)一個(gè)障礙―中考�？粗�(zhù)哥哥姐姐們忙碌的身影，模擬考后一張張懊喪的臉，我真的有些茫然了，但我不會(huì )放棄�！斑�有一年，你一定要加油，我們考一個(gè)高中�！毙的聲音時(shí)�；仨懺傥叶�。
小A的理想也是三中，她并沒(méi)有過(guò)多壓力，只有做到無(wú)悔。我許諾過(guò)和她一起學(xué)習，也要無(wú)悔。
小B想上師大附中―與三中不相上下的高中，只是她要更加勤奮，希望她的夢(mèng)想會(huì )實(shí)現。
我們的過(guò)去、現在、未來(lái)氤氳在那個(gè)午后的陽(yáng)光中，被鍍上一層金色。沒(méi)有人記起第二天的月考，彼此分享并沉浸在陽(yáng)光之中。
真的無(wú)法忘記這些美好，它們悄悄融入溫暖的陽(yáng)光之中。
我們的未來(lái)的作文 篇2
啊，寂靜無(wú)聲的夜晚，我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。
我來(lái)到海洋世界，那美麗的海面，像一面鏡子，那美麗的小金魚(yú)在水里游來(lái)游去，這個(gè)海洋世界太美了！
這天，我和小魚(yú)們在上體育課，我是老師，小魚(yú)們是學(xué)生，我把小魚(yú)排成了一條長(cháng)長(cháng)的隊伍，活像一串五顏六色的珍珠，美麗極了！
我和鯊魚(yú)一起去玩耍，我坐在鯊魚(yú)的背上看風(fēng)景，鯊魚(yú)就背著(zhù)我飛快的游。多么快樂(lè )的生活��！
又一天，我和小魚(yú)們在上美術(shù)課，我用筆在畫(huà)小魚(yú)在把嘴里的水吐出來(lái)，它們吐出來(lái)的有各種各樣的顏色，這樣就完成了一幅美麗的畫(huà)了。
吃中午飯的時(shí)候，我抓來(lái)一些魚(yú)，然后，放在一個(gè)地方烤一下就可以吃了，又香又脆，味道好極了！
晚上睡覺(jué)了，我睡進(jìn)貝殼里，貝殼的殼關(guān)上了，我就睡在里面不冷了，早上醒來(lái)我的頭發(fā)亂蓬蓬的，用貝殼的殼梳一下就不亂了，用海里的水把臉洗一下就干凈了。
啊，海洋里的生活真美好。
評：語(yǔ)言流暢，比喻精彩。美好的海洋生活。
我夢(mèng)中的海洋生活
隨著(zhù)科技的發(fā)展，人的夢(mèng)已成了現實(shí)，海洋生活也成了現實(shí)，如到炎熱的暑假，人們都會(huì )去海洋里玩一個(gè)星期，一個(gè)月甚至一個(gè)暑假。
這些人里其中就有我，我比他們膽子大多了，他們住在貝殼里、鯨魚(yú)里，可我卻睡在了最熱的海底火山里。那里的熱氣如火一樣烤，真叫人熱啊，但我不怕，因為我如在那兒修煉一樣，變得很厲害。每次火山爆發(fā)時(shí)，我感覺(jué)渾身火氣，又涼爽的感覺(jué)。
人怎么沒(méi)衣服呢？我就拿一些威猛厲害的動(dòng)物與殼最硬的海龜做鎧甲和武器，拿著(zhù)劍魚(yú)和海龜的殼的一半做武器，加上電水火合成的鎧甲，看起來(lái)真是威猛霸氣，如這的主人一樣。
一天，我帶著(zhù)水母保鏢去環(huán)游海洋，很好玩，與我玩游戲，很快活，有些被我吃了。
這四節課也很好，搏斗、射擊、煮食、比賽。特別是搏斗，很激烈，我在與人比賽中，被"叮鈴鈴"的聲音吵醒，我該死的鬧鐘，結束了我激烈的戰斗。這個(gè)夢(mèng)真好玩。
評：想象中的你英勇善戰！
我的海洋生活
如果有一天我真的能在海洋生活的話(huà)。我就住在貝殼里，餓了就吃烤魚(yú)。想睡了就睡在大貝殼床上，每天起床就穿上海草縫的衣服。在海洋中也要上課的，那我就要上游泳課，觀(guān)察魚(yú)兒怎么游，我還要和金魚(yú)去欣賞海洋的風(fēng)景。我還要和可愛(ài)的海龜、小小的金魚(yú)。各種各樣的海洋動(dòng)物一起玩。我游進(jìn)貝殼里有時(shí)會(huì )浮出水面。
還有一次，我游進(jìn)貝殼里貝殼浮出水面還打開(kāi)了。我走去貝殼里跑回去讓我的小伙伴一起去海洋玩。小伙伴們同意了，我就帶著(zhù)小伙伴們去海洋玩；玩得開(kāi)心極了。小伙伴要回去了，我說(shuō)："我和你們一起回去。"我們和海洋說(shuō)："再見(jiàn)。"
我愛(ài)海洋，海洋真美��！
我們的未來(lái)的作文 篇3
春光正好，藍天上暈染著(zhù)白云，大地勾勒了柳樹(shù)。小鳥(niǎo)飛不出藍天，廣闊的天地都是它的未來(lái)；貓走不過(guò)數里，白天黑夜都是它的未來(lái)。
鄉間小路，十分綿長(cháng)。我騎著(zhù)自行車(chē)，后座載著(zhù)阿婧。我?jiàn)^力蹬踩著(zhù)，自行車(chē)向前沖去。我抬起頭，望向天空，可真藍啊。我想沖出那片天空，那里就是我將來(lái)要去的地方�！昂�！天可真藍！”我感嘆道�！笆茄�。你以后，想去哪呢？”我沉默半晌：“不知道�！庇谑撬终f(shuō)：“啊……我想考上郵中�！蔽矣钟昧Σ攘藥紫�，笑道：“我也想，但……太難了。以我目前的成績(jì)，很懸�！彼鋈辉诤笞瘟嘶�，小麻雀似的，說(shuō)：“別呀！阿諾成績(jì)很好的�！蔽一厮骸澳愠煽�(jì)不也很好？”她沒(méi)了聲兒，我抬頭看藍天，觸目驚心的藍，沒(méi)有一絲雜物，像是現在的我們，未來(lái)一片空白，如一張白紙，等待被點(diǎn)染。
微風(fēng)吹拂著(zhù)，我的心驀然動(dòng)了動(dòng)，對她說(shuō)道：“呀。我們一起考郵中吧�！彼种寺�，歡喜的語(yǔ)調：“好！好！我們一起考郵中！”我們一同笑起來(lái)，歡聲笑語(yǔ)漾滿(mǎn)田間小路�！鞍⒅Z，你要用你的飯卡請我吃飯！”我作勢黑臉：“為什么我請你？”她在后座撓撓我：“你請我吃飯，我借你書(shū)看�！蔽亦托Γ骸暗昧税�。就你，借書(shū)給我……可別……我擔不起�！薄拔艺f(shuō)真的！”她像是惱羞成怒�！昂煤煤谩蔽抑缓贸雎暟矒崮侵粐\嘰喳喳的小麻雀。天空依舊那么藍，偶爾有一兩只雛鳥(niǎo)飛過(guò)，又不見(jiàn)了蹤影。我看看地下，周?chē)�，蘆葦隨風(fēng)飄揚，小蟲(chóng)緩緩爬過(guò)，一切都是新生的模樣。
小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳叫著(zhù)，狗在遠處高吠。我用力蹬踩自行車(chē)，隨著(zhù)藍天遠去。遠方，兩個(gè)女孩的背影。
她大喊，我回應。
“藍天！”“白云！”
“小鳥(niǎo)！”“貓！”
“自行車(chē)！”“遠方！”
“你！”“我！”
“未來(lái)！”“郵中！”
笑聲在天地間飄散，向未知的明天飛去。
“不就是郵中，誰(shuí)怕呀！”
“對——”
或許，始終有我們到不了的遠方，但我會(huì )騎著(zhù)我的小自行車(chē)，和藍天一起，駛向未來(lái)。
我的未來(lái)，敬請期待。我們的未來(lái)，依舊在路上。
我們的未來(lái)的作文 篇4
閃閃發(fā)亮的墻壁，屋頂上上開(kāi)滿(mǎn)了五彩繽紛的花朵，門(mén)前綠草如茵，你一定會(huì )認為這是公園，錯了|這是未來(lái)的教室。
未來(lái)的教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品，它具有輕、薄、堅固的特點(diǎn)，整個(gè)教室可以拆裝。如果要外出郊游，可以把教室拆開(kāi)隨身攜帶，到了目的地再裝好，既可以學(xué)習又可以當玩具，真是一舉兩得。
教室的門(mén)設計的可不一般，它具有防盜功能，門(mén)里有一臺微型的小電腦，它可以通過(guò)指紋判斷你是不是教室的主人。還有一種功能，如果你按時(shí)到校，門(mén)上會(huì )出現：“歡迎你”三個(gè)字；如果你來(lái)晚了，門(mén)上就會(huì )出現：“你遲到了，下次請注意”的字樣。教室的前后各有六個(gè)大窗戶(hù)，這些大窗戶(hù)不僅采光好，還能制造新鮮的空氣，供同學(xué)們呼吸。
黑板還是在前面，不過(guò)那時(shí)的黑板可與現代的黑板不同了，它具有兩個(gè)功能：一不反光，二可以自動(dòng)放大老師寫(xiě)的字，這后面的學(xué)生也可以看清楚了。椅子可以隨時(shí)升高降低，它是根據你的身高來(lái)調整的。桌子就是一臺電腦，桌面就是屏幕，要是在上課時(shí)有什么聽(tīng)吧懂的地方，你只要按一下“鼠標”就行了。教室的四角裝有攝像機，要是誰(shuí)在上課時(shí)違反紀律，它的“光輝”形象就會(huì )被攝下來(lái)。
這就是我們未來(lái)的教室，坐在這樣的教室里學(xué)習肯定心情舒暢。我的理想就是將來(lái)當個(gè)建筑設計師，把這個(gè)理想變?yōu)楝F實(shí)。
我們的未來(lái)的作文 篇5
每一個(gè)時(shí)代都有其尤為特殊的產(chǎn)物，都有它的代名詞。時(shí)間的盡頭記錄著(zhù)遠古時(shí)代，石器時(shí)代，青銅時(shí)代，工業(yè)時(shí)代，核時(shí)代，以及漸進(jìn)的知識經(jīng)濟時(shí)代。那么此時(shí)，當頭插雞毛的晴雯與掛綴銅錢(qián)的黛玉貓步向我們走來(lái)，隱性衣飛天汽車(chē)以及虛擬電屏四維電影輪番給我們帶來(lái)最先進(jìn)刺激，就會(huì )明白這個(gè)鼠年劈頭并非是抓革命的文化復興時(shí)期，而是不折不扣的科技時(shí)代。
引用譚飛為葉錦添脫罪的一句話(huà)：“想想我們活在二十一世紀吧�！�
二十一世紀必然有它與眾不同的地方。無(wú)非是馬路上有“鐵包肉”的轎車(chē)在飛馳，還有些“肉包鐵”的摩托車(chē)招搖過(guò)市。時(shí)常有的場(chǎng)面。無(wú)非是就業(yè)的機器多了，下崗的工人也多了。無(wú)非是“無(wú)邊酸雨瀟瀟下，不盡污水滾滾來(lái)�！睙o(wú)非是冰川消融氣溫上升，沒(méi)關(guān)系，海爾空調照顧您，污染幾個(gè)臭氧層又算什么。無(wú)非是今朝有酒一醉方休，管它來(lái)日子孫后代的皮膚癌。無(wú)非是汽油價(jià)達到四美元一加侖，無(wú)非是布什調軍隊調坦克調導彈去進(jìn)攻石油豐富的伊拉克。中國駐南斯拉夫大使館也無(wú)非是被炮轟，比不上日本吞下的兩個(gè)原子彈犧牲得壯烈。
這一切的罪魁禍首究竟是什么。那么我想說(shuō)：“想想我們的未來(lái)吧�！�
我們的未來(lái)的作文 篇6
“現在是新聞報導時(shí)間，由于汽車(chē)尾氣的排放，全球臭氧層遭受破壞，全球正在逐漸升溫，城市出現了熱島效應；現在全球人口快速增加，地球將面臨嚴重的人口擁擠問(wèn)題，水資源匱乏......”唉，現在全球都在討論這個(gè)問(wèn)題，今天老師也讓我們寫(xiě)一篇作文“我們未來(lái)的能源”看來(lái)，我又有大顯身手的機會(huì )了。我興奮地一蹦三尺高，打開(kāi)電腦準備寫(xiě)電子稿。
“哧”的一聲，一道藍光把我吸了進(jìn)去，“啊...啊...啊...”一眨眼，我來(lái)到了另一個(gè)世界，一輛很酷的汽車(chē)在我面前，四處鮮花遍地，綠樹(shù)成蔭，真不相信我的眼睛，正當我驚異中，一個(gè)手機一樣的機器人出現在眼前：“我是智能機器人歐英萬(wàn)，你現在來(lái)到了20xx年，讓我帶你參觀(guān)參觀(guān)吧�！蔽腋吲d得直拍手。
歐英萬(wàn)按了一下腰邊的按鈕，一輛奧迪36就飛馳到他的身旁，坐上名車(chē)的感覺(jué)就是不一樣，可我卻偶然發(fā)現，所有的車(chē)都不會(huì )排放尾氣。我很驚異的問(wèn)：“歐英萬(wàn)，為什么你們這的車(chē)不會(huì )排放尾氣呢，這樣車(chē)怎么能開(kāi)走呢？”歐英萬(wàn)笑笑，自豪地說(shuō)：“這你就不知道了吧，現在的車(chē)可都用的是太陽(yáng)能能源，無(wú)污染，做汽車(chē)燃料再好不過(guò)了。這樣的話(huà)，空氣就不會(huì )受污染，大氣層更不會(huì )遭到破壞，地球媽媽更不會(huì )發(fā)低燒了�！蔽宜贫嵌�，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
不一會(huì )兒，我們就來(lái)到了歐英萬(wàn)的家�！巴廴�，好漂亮的一幢別墅啊!”我羨慕的說(shuō)道。歐英萬(wàn)自豪地說(shuō)：“這是太陽(yáng)能別墅，別墅的頂部是太陽(yáng)能，通過(guò)太陽(yáng)能進(jìn)行電力的搜集，存儲正常的情況下，它的電力足夠你在沒(méi)有太陽(yáng)的天氣下至少供電一星期。它具有2700加侖的儲水池，通過(guò)各方面的渠道進(jìn)行搜集，有機廢料會(huì )被埋在底下的消化機制進(jìn)行轉換，成為有用的天然肥料�！蔽殷@詫的張大嘴巴，眼巴巴地看著(zhù)這幢別墅。歐英萬(wàn)打斷我的思緒，敲敲我的腦袋“小丫頭，現在是白天，不要做夢(mèng)了，看你的口水都流下來(lái)了�！蔽疫@才如夢(mèng)初醒，擦了擦嘴邊的口水。
那扇大門(mén)好像就認得主人，一看見(jiàn)歐英萬(wàn)就開(kāi)了門(mén)，我一進(jìn)屋子，最顯眼的'莫過(guò)于花園里的那些路燈，是那么端莊，典雅，像一位位嬌羞的小園丁一樣。我上前去問(wèn)歐英萬(wàn)：“歐英萬(wàn)，這是什么燈啊，不會(huì )又是太陽(yáng)能燈吧？”“哈哈，你還真是猜對了，這就是太陽(yáng)能庭院燈，它是一種新型環(huán)保型照明燈具，它古式造型、精致典雅、極富時(shí)代特色、而且安裝使用方便，無(wú)需另接電線(xiàn)，是由太陽(yáng)能電池供電，白天吸收陽(yáng)光自動(dòng)為殼體內的蓄電池充電，晚上自動(dòng)點(diǎn)亮照明，無(wú)需花銷(xiāo)電費，因采用低壓直流供電，更具安全可靠，使用壽命長(cháng)的特點(diǎn)。配多節組合式燈桿。這些款式可都是我親自挑選的��！”我心里真是羨慕極了�！暗厍虻哪茉礋o(wú)窮無(wú)盡，但要人類(lèi)去好好利用與開(kāi)發(fā)，只有努力了，地球才不會(huì )淘汰你們啊�！睔W英萬(wàn)語(yǔ)重心長(cháng)的教導我。
我點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：我一定要好好努力，為祖國奉獻我的一份力，讓祖國的明天更加美好，讓祖國也跟上時(shí)代的步伐……突然，一陣強烈的搖晃，“快醒醒，快醒醒”媽媽把我搖醒了。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊。
我們的未來(lái)的作文 篇7
我們的未來(lái)當科技發(fā)達時(shí)，先是個(gè)人的工作。那時(shí)，大人基本就在電腦上了，工作在電腦，就連發(fā)工資也在電腦上發(fā)。什么！你說(shuō)怎么用那些錢(qián)？哈！那你就猜不到了，買(mǎi)東西就在網(wǎng)上定就行了，并且那可是神速��！是機器人呢。小學(xué)生那就更爽了，每天就躺在床上邊看書(shū)邊聽(tīng)‘電腦老師’講課，肯定很爽呢！放假時(shí)想去哪就去那，一按電腦你就進(jìn)去了，一眨眼功夫就到了你想去的地方。什么動(dòng)物王國，童話(huà)王國，動(dòng)漫王國都有，非常逼真。
��！我們的未來(lái)有可能就是這樣的哦！名師點(diǎn)評：小作者描述的“未來(lái)的生活”很讓人期待哦！首先，老師覺(jué)得如果把該篇文章用朗誦的形式表達出來(lái)，肯定是一篇十分感人十分精彩的朗誦文章！因為文章里融入了作者很多的想法和感情！文中寫(xiě)到：“什么！你說(shuō)怎么用那些錢(qián)？哈！那你就猜不到了，買(mǎi)東西就在網(wǎng)上定就行了，并且那可是神速��！是機器人呢�！边\用對話(huà)的形式描述未來(lái)生活里網(wǎng)絡(luò )的便捷，十分有趣！希望小作者努力學(xué)習，長(cháng)大成為一名科學(xué)家，實(shí)現你所說(shuō)的“未來(lái)的生活”！加油哦！
我們的未來(lái)的作文 篇8
一天晚上，窗外突然出現了一道強光，把我驚醒了。我穿上衣服下樓一看，看到一個(gè)橢圓的飛船正在緩慢的下降。我仔細一看，這不是我經(jīng)常玩的電腦游戲里面的賽爾號飛船嗎？
從賽爾號上走下來(lái)幾個(gè)小賽爾，賽爾號怎么會(huì )來(lái)到地球呢？我決定走過(guò)去問(wèn)個(gè)究竟。小賽爾對我說(shuō)：我們的星球上的能源已經(jīng)枯竭了，我們來(lái)到地球就是想尋找新的能源。我對小賽爾們說(shuō)：我們地球上主要有石油，煤炭，電，生物能等，可是據科學(xué)家說(shuō)地球上的能源也已經(jīng)不多了，再過(guò)幾十年也將慢慢枯竭了。小賽爾告訴我說(shuō)：這個(gè)我們也知道，但是你們人類(lèi)是最聰明的，再過(guò)30年你們就找到了解決問(wèn)題的方法了。你要是不相信就閉上眼睛，我帶你到未來(lái)去看看。
我閉上眼睛，只感覺(jué)眼前一道強光閃過(guò)，我慢慢的睜開(kāi)眼睛，仔細的看了看四周，感覺(jué)這個(gè)城市怎么這么陌生。小賽爾對我說(shuō)：這就是20xx年的地球，你看看有什么不同的地方。我看了看，哪時(shí)的地球樓房之間非常的整齊，馬路上也看不到電線(xiàn)桿和凌亂的電線(xiàn)，馬路上跑的汽車(chē)一點(diǎn)黑煙也不冒，空氣非常的清新。小賽爾告訴我：現在的地球人們使用的都是太陽(yáng)能，而且汽車(chē)所用的動(dòng)力也是通過(guò)把水分解后產(chǎn)生的氫氣來(lái)燃燒的。地球上的水資源原來(lái)就不多，可是地球人找到了讓海水凈化成淡水再分解再利用的方法，我們這次來(lái)就是來(lái)學(xué)習這種方法的。我聽(tīng)了高興得跳了起來(lái)。
這一跳把我真的跳醒了，原來(lái)我是做了一個(gè)夢(mèng)�？墒俏蚁嘈艍�(mèng)中的情景一定會(huì )實(shí)現的。只要我們注意環(huán)保，我們的地球會(huì )越來(lái)越美麗的。
六年級:吳昊霖
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