【精選】想象未來(lái)的作文合集9篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的想象未來(lái)的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
想象未來(lái)的作文 篇1
今天，爸爸大發(fā)慈悲的答應帶我去未來(lái)世界，我高興極了，因為在以前，同學(xué)們在向我說(shuō)：“張容熙，未來(lái)世界太好玩了，你應該去玩一玩？”而今天，我終于可以觀(guān)賞一下同學(xué)們說(shuō)的都快要成為天堂了的地方，使我感到心里面無(wú)比高興的地方。
時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，我來(lái)到了未來(lái)世界，管理人員給了我一張五十元的鈔票，我接過(guò)去一看，不禁嚇了一大跳，想：“不是吧！才五十元，我能玩啥呢？”可我發(fā)現這里學(xué)費很低，所以，緊張的心情也慢慢的緩和了下來(lái)，開(kāi)始了我的一天之旅。
首先，我去玩了怎么當警察，在那里，我學(xué)到了許多東西，有怎么將槍拿穩、有怎么戴手銬還有怎么尋訪(fǎng)證人等等。后來(lái)，我還親身經(jīng)歷了怎樣抓小偷，那小偷藏得很隱秘，居然藏在了押運公司的門(mén)后面，使我們沒(méi)有找到她，后來(lái)，她終于露出了馬腳，最終被捉拿歸案。
接下來(lái)，我去考了駕照。在那里，人家讓我坐著(zhù)卡丁車(chē)繞一圈回來(lái)，我緊張極了，生怕考不到駕照，可后來(lái)，我就發(fā)現，考駕照其實(shí)很簡(jiǎn)單，完全不用那么操心，于是，我順利的過(guò)了關(guān)。
最后，我來(lái)當了主持人，弟弟當上了攝影師，我激情洋溢的說(shuō)了臺詞，練了幾遍，就要讓外面的觀(guān)眾看到我了，在此時(shí)此刻，外面的人都看見(jiàn)了我，我害羞的老毛病頓時(shí)又犯了，說(shuō)起話(huà)來(lái)結結巴巴的，一點(diǎn)兒也不像在報新聞，而是一個(gè)小姑娘在作自我介紹，雖然這次并不怎么成功，可我相信，萬(wàn)事開(kāi)頭難，只要走好了第一步，其它步就好走了。
在這里，我不但找到了樂(lè )趣和以前不知道的知識，并且還知道了大人掙錢(qián)的艱辛和辛苦。于是我決定，以后一定要珍惜爸爸媽媽的勞動(dòng)成果和他們用汗水掙來(lái)的錢(qián)。
想象未來(lái)的作文 篇2
光陰似箭，日月如梭。我發(fā)明了一種神奇的房子。
它高10米，寬5米，形狀跟不倒翁差不多。
它可以“預報天氣”。如果明天天晴，它就變成你喜歡的顏色，如果明天下雨，它就變成你討厭的顏色。
進(jìn)入1樓，空空蕩蕩的。這里什么都是全自動(dòng)的，說(shuō)什么就有什么。
那是什么？那是連接到二樓電梯的按鈕。輕輕按一下，地板上便凸出一塊，變成電梯，同時(shí)天花板上出現一個(gè)洞。當電梯升到洞那里時(shí)，臺階便開(kāi)始“運動(dòng)”起來(lái)。
走上二樓，有一個(gè)許愿的遙控器。拿起遙控器，按住紅色的按鈕，說(shuō)出你想要的愿望，松開(kāi)紅色的按鈕，它就會(huì )幫你實(shí)現愿望了。
墻上有一個(gè)“溫度調節器”。上面的屏幕會(huì )自動(dòng)顯示房間里的溫度，并及時(shí)調節。
如果發(fā)生地震怎么辦？沒(méi)關(guān)系，按一下黃色按鈕，房子便會(huì )變成飛機，帶你安全地逃離。
你想在房間里玩耍，怎么辦？輕輕按一下藍色的按鈕，房間便變成游樂(lè )場(chǎng)，帶你玩耍。
二樓的設計很齊全。你說(shuō)一聲：“食物”，它就給你一盤(pán)食物；你說(shuō)一聲：“水果”它就給你一盤(pán)水果。
怎么樣，未來(lái)的房子厲害吧？
想象未來(lái)的作文 篇3
我想設計一款校服，原因是現在的校服存在很多問(wèn)題。首先是面料問(wèn)題，我們一出點(diǎn)汗，校服就像膠水一樣緊緊地貼在我們身上，難受極了�？钍揭埠芾贤�，功能也單一，只告訴別人，我是小學(xué)生。
我設計的這一款校服，面料很好，又透氣又舒服，有許多功能按鈕，穿上可以防任何東西。這套校服式樣新穎，除了衣服。裙子外。還有配套的鞋。帽子。
帽子很好看，是粉紅色的，側面還有一個(gè)蝴蝶結，帽子的頂上有一個(gè)箭頭似的指路器，只要你對著(zhù)話(huà)筒說(shuō)出你要去的地方，指路器的電腦屏幕上就會(huì )出現你的位置和你要走的地方的位置，你就可以準確無(wú)誤地走到你要去的地方了。衣服的顏色是紫的，功能也很多。左胸上有一個(gè)不仔細看�？窗傻降陌粹o，這是降落傘。假如你在高樓上碰到了地震，你想跳下來(lái)，只要按一按這個(gè)按鈕，你的頭頂會(huì )出現一頂降落傘，把你送回地面；右胸上有一個(gè)口袋大小的季節調整器。緑色的按鈕按一下，會(huì )變成春裝。紅色的按鈕是下裝；黃色的按鈕是秋裝，白色的是冬裝；在領(lǐng)結的末端有一個(gè)小的幾乎看不見(jiàn)的按鈕，按一下，就有潛水的功能了，按兩下。就變回原樣了；在中下擺這里，有一個(gè)跟衣服顏色一樣的按鈕。當下雨時(shí)，按一下它，衣服上方就會(huì )出現一把雨傘來(lái)為你遮雨。
裙子的功能最有用了。左腰上有一個(gè)危險報警器。只要附近有危險，警報器的聲音會(huì )傳進(jìn)你的耳朵和公安局或消防隊。在右腰上有一個(gè)地震儀，它嫩在地震前預報地震�！┠┠┠昴┠┰履┤漳┓謺�(huì )發(fā)生末級地震的.。響聲立刻傳遍了整個(gè)震區，使每個(gè)人都聽(tīng)見(jiàn)并做好防震工作。
跟衣服。裙子配套的還有飛翔鞋。只要你說(shuō)出密碼，它就會(huì )帶你高高飛起，直到你說(shuō)停，它才會(huì )降落。不過(guò)，如果你說(shuō)停的地方是大海，你又沒(méi)有啟動(dòng)潛水裝置，它就會(huì )停在水面上，直到你啟動(dòng)了潛水裝置為止。
哈哈！我仿佛已經(jīng)看見(jiàn)了未來(lái)，我設計的校服被穿在大街小巷的小學(xué)生身上了！
想象未來(lái)的作文 篇4
幾十年后,科技飛速發(fā)展，那時(shí),我們的學(xué)校也煥然一新。
走到學(xué)校門(mén)口，緊閉的校門(mén)上就自動(dòng)會(huì )發(fā)出紅色電子光束對我掃描，經(jīng)過(guò)認證后，“唰”的一聲，就把門(mén)打開(kāi)。我走進(jìn)了學(xué)校，門(mén)又自動(dòng)關(guān)上了。
學(xué)校的操場(chǎng)設在地下。下課后，自動(dòng)升降機會(huì )把你帶入操場(chǎng)，那里四周都有發(fā)光板，在里面猶如白晝一樣，不會(huì )影響學(xué)生運動(dòng)、玩耍。綠盈盈的草坪上有跑道、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)同學(xué)們在那里自由活動(dòng)。操場(chǎng)邊上有“文化墻”，“文化墻”遠看是一道長(cháng)長(cháng)的墻，走近一看上面全是液晶顯示屏，只要想看什么就用手點(diǎn)一下。操場(chǎng)上面的教學(xué)樓很高很高。我向上望，帽子都掉了，還沒(méi)見(jiàn)頂呢！教室的桌椅都是單獨的，用玻璃隔開(kāi)，以免同桌兩人不愉快，每張桌子上面都放著(zhù)一臺電腦供我們自修用。在這個(gè)教室里，老師不再用整天忙著(zhù)批改作業(yè)，只要把作業(yè)收上來(lái)，放進(jìn)一個(gè)打分機中，不到一分鐘，堆成山的作業(yè)都會(huì )批改得清清楚楚。值日生也不用急著(zhù)利用下課時(shí)間來(lái)整理教室了，機器人會(huì )定時(shí)進(jìn)來(lái)在教室里噴一種液體，這種液體一噴出，教室里污濁的空氣立馬變成清爽的檸檬味。同學(xué)們呢，也再不用整天背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包到學(xué)校了。只要把書(shū)放在一個(gè)柜子里，你去拿時(shí)，只要把你的學(xué)生卡在上面一刷，那柜子就乖乖地按你的意愿吐出你的書(shū)。
啊，未來(lái)的學(xué)校多么美好，多么令人向往，只有我們努力學(xué)習，勇于創(chuàng )新，我們一定會(huì )創(chuàng )造出最美最好的學(xué)校！
想象未來(lái)的作文 篇5
一天晚上，我正要上床睡覺(jué)，突然柜子里鉆出一個(gè)圓腦袋的機器貓，它笑瞇瞇地對說(shuō)：“我是22世紀的機器貓，我想邀請你去參觀(guān)22世紀的房子�！闭f(shuō)完，它便把我拉進(jìn)了柜子，一束光的時(shí)間，我穿越到了22世紀。
我看見(jiàn)路邊的房子又高又大，形狀奇異，正在我納悶不解的時(shí)候，機器貓拉我走進(jìn)了一座房子里。這座房子空空蕩蕩，一片寂靜，毫無(wú)生機。突然它按下一個(gè)藍色的按鈕，家具一個(gè)接一個(gè)地冒了出來(lái)，像雨后春筍一樣拔地而起。各種家電層出不窮，美妙的音樂(lè )隨著(zhù)空氣的流動(dòng)播放著(zhù)，讓房子一下子充滿(mǎn)著(zhù)生機勃勃的樣子……
這時(shí)，只聽(tīng)我的肚子咕嚕咕嚕地叫著(zhù)，機器貓連忙拉我到廚房，可是廚房什么吃的都沒(méi)有。機器貓說(shuō)：“你只需要對著(zhù)顯示屏說(shuō)出你要吃的東西，它會(huì )立刻送到你前面�！薄罢娴倪@么神奇?”我簡(jiǎn)直難以置信，卻又好奇地想要試一試，于是我對著(zhù)屏幕大喊：“我想吃薯條、披薩和可樂(lè )�！憋@示屏立馬相應：“您好，主人!你的食物正在制作中，你稍等片刻!”不一會(huì )兒，桌面上呈現出美味的食物，讓我垂涎欲滴。我毫不客氣地包餐一頓。我好奇地問(wèn)：“它為什么會(huì )叫我主人呢?”機器貓回答：“因為未來(lái)你就是設計這座房子的設計師啊!”聽(tīng)得我歡呼雀躍，快樂(lè )不已!
“依姌，趕快起床!來(lái)不及上學(xué)了!”我揉揉眼睛，現實(shí)卻把我從夢(mèng)境中里拉了回來(lái)，可我卻對這座未來(lái)的房子流連忘返!
想象未來(lái)的作文 篇6
其實(shí)在公元20xx年科技還很OUT，但跟現在比早已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化了，但是我想發(fā)明出一種更好的科技品——人體手表。
它有著(zhù)各種功能，算了先介紹介紹它的變色功能吧!它呀就像天氣預報，如果明天是下雨手表就會(huì )變成淡藍，如果明天天氣炎熱，手表將會(huì )變成大紅色，再如果明天天氣非常好，那么手表就會(huì )變成綠色，告訴你它還會(huì )跟地點(diǎn)一起連上關(guān)系，如果去了沙漠，它一定會(huì )變成棕色，如果去海邊就變成藍色……。
它的第二種功能是超級變變變，假如到了水域，它一定會(huì )從容不迫地變成大飛機飛過(guò)去，人們看了一定會(huì )捉摸，如果到了沼澤它會(huì )浮在離沼澤高2厘米的地方帶著(zhù)我浮過(guò)去，而且還不用裝電池，假如裝電池的話(huà)飛到一半會(huì )突然掉下去，那樣的話(huà)會(huì )粉身碎骨，所以我的是靠吸空氣的，這樣就不用擔心飛到一半沒(méi)電了這種事故……
它的最后一種功能是讀心術(shù)如果你去餐廳不想說(shuō)話(huà)，人體手表會(huì )將你心里想的告訴服務(wù)員，它也能自己為你點(diǎn)單，最重要的是你心情不好它也會(huì )提醒你心情不好會(huì )造成哪些原因，哼，怎么樣羨慕嗎?
眾人如果想買(mǎi)那就請再過(guò)5年后再來(lái)買(mǎi)吧，我也一定會(huì )把它創(chuàng )造得完美無(wú)瑕，請大家相信我，這是我和你們之間的約定。
想象未來(lái)的作文 篇7
“哎呀，又堵車(chē)了！”我望著(zhù)前面的“長(cháng)龍”，大聲埋怨道，“要是汽車(chē)能飛該多好��！”忽然，一團漩渦隨風(fēng)而來(lái)，把我卷成一團，周?chē)黄诎�。我發(fā)現，自己正坐在一輛小型的公交車(chē)中。這輛車(chē)除了司機外，只有我一個(gè)人。我好奇地把頭探出窗外，外面一座座高樓直沖云霄，它們的形狀非常奇特。嗯，什么時(shí)候新建了這么多建筑？難道我穿越了？于是我小聲地問(wèn)司機：“請問(wèn)，今天是幾月幾號，幾幾年？”司機一臉疑惑：“這你也不知道，公子？今天是你的12歲生日，2762年8月8日呀！你爸叫我駕駛飛車(chē)帶你玩呀！”公子？生日？飛車(chē)？我真是丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦。不過(guò)看來(lái)我真是穿越了，不如就好好地玩一玩吧。
“哦，那你就帶我上天逛逛�！薄昂绵�，坐穩了哈�！敝灰�(jiàn)司機動(dòng)也沒(méi)動(dòng)，只說(shuō)了聲“起飛”，那飛車(chē)便聽(tīng)話(huà)地從平坦的地面上漸漸飛到空中�！暗鹊�，這里怎么沒(méi)有安全帶？”我驚呼道。司機還是一臉的疑惑：“安全帶是什么？我怎么不知道�！薄鞍踩珟Ь褪悄茏屓税踩刈谧簧系臇|西，不然我就可能要墜機了！”“無(wú)需那么麻煩，你只要坐在座位上面，就安全了；如果你要行動(dòng)，只要按一下座位上的紅色按鈕就行了�！�
我對這一切都充滿(mǎn)了好奇心，發(fā)現飛車(chē)上有許多功能呢，比如座椅旁就有一個(gè)“自動(dòng)飲水機”，你可以隨心所欲地挑選自己喜歡的飲料；每個(gè)座椅前都配備了一臺“聲控電腦”，你無(wú)需動(dòng)手，只要稍微動(dòng)動(dòng)嘴，就能得到高級的娛樂(lè )享受……
“這飛車(chē)的功能這么強大，是不是會(huì )釋放大量尾氣，制造大量污染？”我問(wèn)。
“不可能，你多慮了。這輛飛車(chē)采用的是太陽(yáng)能電池，不會(huì )釋放一丁點(diǎn)兒尾氣�！�
正在我享受著(zhù)這特殊的旅程時(shí)，一團漩渦隨風(fēng)而來(lái)，我高呼“不要啊，不要啊”但還是又……
我睜開(kāi)眼睛，迎面而來(lái)的是媽媽那含笑的眸子。我有些失望，但失望之余，我堅信，只要我們努力學(xué)習，認真鉆研，這“未來(lái)世界中的環(huán)保飛車(chē)”終究會(huì )成為現實(shí)！
想象未來(lái)的作文 篇8
在22世紀，教室已經(jīng)和21世紀完全不同了。它之所以給人們提供方便，是因為22世紀的教室已經(jīng)變成了全自動(dòng)多功能的。
這個(gè)教室很漂亮！外面是用粉色的油漆來(lái)刷的，陽(yáng)臺是用白色的油漆來(lái)刷的。給人一種很溫馨的感覺(jué)。里面也是用粉色的，白色的窗框，給人一種很靜寂的感覺(jué)。為什么說(shuō)它很靜寂呢？那是因為在這里上課的小學(xué)生都很文靜，所以才使屋子變得安靜。這個(gè)教室大約有100平方米那么大，幾乎有一個(gè)小操場(chǎng)的一半兒大了！
這個(gè)教室除了很美觀(guān)，很溫馨外，這個(gè)教室還有許多讓人出乎意料的功能呢！下面就請聽(tīng)我一一道來(lái)。
首先，這個(gè)教室可以讓學(xué)生們讀書(shū)寫(xiě)字做到三個(gè)一。如果學(xué)生們的坐姿不正確。這個(gè)教室就會(huì )伸出一只透明的手，輕輕地幫同學(xué)扳過(guò)來(lái)。這一過(guò)程完全不會(huì )影響到其他同學(xué)的學(xué)習，因為被扳正坐姿的同學(xué)根本不會(huì )發(fā)出任何聲音的，而那只透明的手做這件事的時(shí)候也是無(wú)聲的。這個(gè)教室的學(xué)生總是坐姿端正。
接著(zhù)，這個(gè)教室會(huì )給來(lái)這里上學(xué)的學(xué)生都免費發(fā)一個(gè)一摸一樣的書(shū)包，當然，這書(shū)包也是全自動(dòng)多功能的，所以背起來(lái)很輕便。還會(huì )給同學(xué)們發(fā)幾本一模一樣的書(shū)本，一模一樣的文具盒，一模一樣的學(xué)習用具，一模一樣的課外書(shū)，并且都分門(mén)別類(lèi)地放好。
全自動(dòng)多功能教室的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)也說(shuō)不盡，數也數不清，希望你們都有機會(huì )來(lái)這個(gè)教室體驗一下。
想象未來(lái)的作文 篇9
公元3000年，世界已經(jīng)沒(méi)有一千年前那么美麗和清新了。在中國深圳，小陽(yáng)同學(xué)望著(zhù)窗外的風(fēng)景，心情悶悶的，很不開(kāi)心。那是一棵樹(shù)都沒(méi)有的“風(fēng)景”，沒(méi)有一絲綠色，到處都是高樓大廈。他想象著(zhù)：不知道以前的世界是什么樣的呢？歷史書(shū)上記載著(zhù)當時(shí)的環(huán)境很好的呢。他后悔沒(méi)有早早地出生。想著(zhù)想著(zhù)，一陣龍卷風(fēng)襲來(lái)，小陽(yáng)馬上拿出他的“老朋友”——“樹(shù)木套裝”。只要穿上這種套轉，人們就可以像樹(shù)木一樣生根不會(huì )被吹走，當然，這套裝大伙兒已經(jīng)習慣了。
小陽(yáng)走出家門(mén)，左望望，右看看。突然，他發(fā)現了一架飛船�！皔eah！我的夢(mèng)想是當一名宇航員，可以坐上飛船翱翔太空！”小陽(yáng)說(shuō)道。他迫不及待地騎了上去，飛船一溜煙就飛向了天空�？墒沁^(guò)了一會(huì )，小陽(yáng)發(fā)現不對勁，飛船好像是失靈了，他尖叫了一下，就不知道發(fā)生什么了……
好久以后，他醒來(lái)了，發(fā)現來(lái)到了一個(gè)青山綠水、花香鳥(niǎo)語(yǔ)的地方。他趴著(zhù)的草地是翠綠的，草軟軟的，發(fā)出一股清香。走近了一個(gè)小溪，溪水清澈的可以看見(jiàn)水底下的鵝卵，而那些鵝卵石，又讓清水久久地摩擦而顯得那么光滑，如同寶石一般。小陽(yáng)感到渴了，用手一撈了一手水，水涼絲絲的，喝下去好像全身都有精神了。小陽(yáng)想起城市里的溪水，那都不配叫溪水了，都全成了污水！而且平時(shí)飲用的水，都沒(méi)有今天的小溪清澈。和這兒比那可真是天壤之別！
小陽(yáng)在四處逛了幾逛，發(fā)現有幾位身穿民族服裝的人們，有一些男孩子是在山上，而小陽(yáng)前面的女孩子正和山上的男孩子對山歌呢。小陽(yáng)由此聯(lián)想到了城市，城市的人們如果一張開(kāi)口的話(huà)，那不是吸收了好多好多的污染氣息��？
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