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未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文(匯編15篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文1
年后，當你來(lái)到我們的學(xué)校，首先映入眼前的是高大的教學(xué)樓。你可不要看它只是塑料做的，其實(shí)它雙鋼鐵還要結實(shí)，比泡沫還輕。
當你走進(jìn)教室，第一眼就會(huì )發(fā)現墻壁上五顏六色的。這是為學(xué)生設計的。上課時(shí)墻是藍色的，使學(xué)生有一個(gè)輕松的學(xué)習環(huán)境。下課時(shí)墻是紛紅色的，好讓同學(xué)們休息一下。如果光線(xiàn)不好，墻就變成白色的了……
那一排排桌子其實(shí)是一臺臺電腦。你可以用它和老師交談、對話(huà)，老師還可以通過(guò)它直接為你改作業(yè)。當然它里面還有許多其它課程。你再也不要背著(zhù)書(shū)包上學(xué)了！多么輕松呀！
什么，你說(shuō)學(xué)校沒(méi)有操場(chǎng)？是這樣的，為了節省學(xué)校占地面積，操場(chǎng)設在地下，一共有三層。下課時(shí)自動(dòng)升降機會(huì )把你帶入操場(chǎng)，讓你在下面盡情地玩。
同學(xué)們，為了實(shí)現美好明天，讓我們從現在起，努力學(xué)習吧！
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文2
5019年，我坐著(zhù)時(shí)光機器，來(lái)到了未來(lái)的高科技小學(xué)——沙別克小學(xué)。
來(lái)到這所小學(xué)，我驚呆了，里面綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)、松鼠等小動(dòng)物在樹(shù)林里爬上爬下，快活極了。更引人注目的是，一座半圓形的教學(xué)樓在空中浮著(zhù)！
我走進(jìn)教學(xué)樓，發(fā)現旁面有一個(gè)電梯，仔細一看，一個(gè)按鈕也沒(méi)有怎么回事？哇，原來(lái)有一個(gè)擴音器�！芭�，是聲控的��！”我邊想邊走進(jìn)電梯，說(shuō)：“我要去三樓！”不到一秒鐘，我便來(lái)到了三樓。
我在走廊里透過(guò)玻璃，發(fā)現同學(xué)們端端正正地坐在教室里聽(tīng)老師講課。咦？怎么同學(xué)們頭上都有一根細線(xiàn)？看看細線(xiàn)，上面寫(xiě)著(zhù)“思維細線(xiàn)”。原來(lái)老師講課，學(xué)生回答問(wèn)題全靠這條細線(xiàn)。比如，老師提出問(wèn)題，同學(xué)們快速思考并把要說(shuō)的內容在腦子里想一遍，思維細線(xiàn)就把信息傳給老師，就不用同學(xué)們再舉手站起來(lái)回答問(wèn)題，節省了時(shí)間，提高了效率，而且也沒(méi)有噪音，怪不得人們都稱(chēng)沙別克小學(xué)為高級學(xué)校呢！
隨后，我又參觀(guān)了沙別克小學(xué)的“變溫游泳池”、“陰陽(yáng)撲捉器”、“刺球教學(xué)樓”……真令我大開(kāi)眼界！
我相信，只要同學(xué)們努力學(xué)習，未來(lái)的沙別克小學(xué)就在我們眼前！
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文3
“未來(lái)的學(xué)校到底是怎樣的呢？“我躺在床上靜靜的思考著(zhù)，不久，隨著(zhù)問(wèn)題我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
20年后，我重返母校，發(fā)現學(xué)校消矢了，只見(jiàn)一個(gè)機器人向我走來(lái)，問(wèn)：“你是哪位老師的學(xué)生？“我回答說(shuō)：“我是李夢(mèng)萍李老師的學(xué)生“。在檢查完我的資料后，機器人立刻變成了一座大門(mén)，我進(jìn)去一看，發(fā)現同學(xué)們都在這，有的變成了大明星，王鈺鑫成了第二代姚明，郭子夫成了著(zhù)名的電腦工程師，李源詩(shī)迪成了國防部總司令，而我，成了一個(gè)體育兼科學(xué)家這樣的大明星，我往講臺那一看，那一張熟悉的面孔又出現在了我的眼里————敬愛(ài)的李老師。李老師已經(jīng)100多歲了，但她還是像已前一年輕，我坐入屬于我自己的座位，聽(tīng)李老師訴說(shuō)著(zhù)我們各位同學(xué)的故事，大家都異口同聲的說(shuō)：“李老師，您可真神呀“�！澳銈冎牢覟槭裁茨苤滥銈兊墓适聠�？因為我有一部神密的機器，你們知道是誰(shuí)發(fā)明的嗎？我想你們怎么猜也猜不出，他就是你們的同學(xué)————劉舒恒“。大家向我透出了贊美的眼神。
不知到了什么時(shí)候，鬧鐘把我從甜蜜的夢(mèng)鄉中叫了出來(lái)，我坐在床上，想了想剛才那個(gè)未來(lái)的夢(mèng)，不禁咧嘴笑了起來(lái)。
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文4
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，太陽(yáng)剛剛從東方升起，我就急忙起床，背上書(shū)包，乘上飛船，飛往月球。不到十分鐘，我就來(lái)到了月球。
學(xué)校是造在月球特有的花上的。這個(gè)花瓣上有幾個(gè)按鈕，按一下紫色的，一片花瓣就會(huì )舒展到地上，走上花瓣，你再按一下紅色的按鈕，你就可以進(jìn)校啦！
上課了，桌子是用柔軟的藤蔓和葉子制成的，椅子是用玫瑰花瓣制成的。這樣既節省木料，又保護了生態(tài)環(huán)境，坐著(zhù)還非常舒服，因此，教室里總會(huì )彌漫著(zhù)花的幽香。在桌腳上，還有許多按鈕，它們各有用途呢！
黑板全由電腦控制，老師只要敲敲鍵盤(pán)，點(diǎn)點(diǎn)鼠標，要學(xué)的就全部出現在黑板上。每幅桌椅還是一臺‘’時(shí)空機‘’，可以穿越時(shí)空，周游世界。
下課了，你需要什么，只要按一下綠色按鈕，在對著(zhù)話(huà)筒說(shuō)明，你要的東西會(huì )從專(zhuān)用的輸送帶輸送過(guò)來(lái)，而且全部免費。
未來(lái)的學(xué)校真是神奇，有那么方便，我喜歡這樣的學(xué)校，你呢？
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文5
清晨，我一睜開(kāi)眼，桌上的電子臺歷竟然顯示的是20xx年。怎么回事？原來(lái)我穿越了時(shí)空隧道來(lái)到了20xx年。
我吃完早飯，匆匆忙忙的來(lái)到未來(lái)的學(xué)校。走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，出現了一個(gè)“看門(mén)型機器人”。他說(shuō)：“想進(jìn)去，必須說(shuō)出你的學(xué)生證號”。我只好給他講了我的學(xué)生證號，機器人很有禮貌的說(shuō)：“請進(jìn)”。
我來(lái)到教學(xué)樓前，只見(jiàn)原來(lái)的四層教學(xué)樓不見(jiàn)了，變成了高大的十八層教學(xué)樓，上下樓都是坐電梯。每三層樓一個(gè)年級，每個(gè)年級九個(gè)班，每個(gè)班八十人。每個(gè)班一個(gè)“機器人”老師。這個(gè)“機器人”老師上知天文，下知地理。無(wú)所不知，無(wú)所不能。
我突然回過(guò)神來(lái)，這里怎么靜悄悄的。以往的讀書(shū)聲到那兒去了呢？我從窗戶(hù)往里看，原來(lái)每一個(gè)同學(xué)都有一臺筆記本電腦，根本不需要本子筆和書(shū)�！皺C器人”老師在繪聲繪色地講著(zhù)《鯨》，“機器人”的肚子就是屏幕，里面出現了鯨在海洋里游的圖案。
還有很多很多好玩的東西。怎么樣？我們未來(lái)的學(xué)校不錯吧。歡迎大家到我們未來(lái)的學(xué)校來(lái)玩。
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文6
未來(lái)的學(xué)校，是安全的，美麗的，環(huán)保的，智能的，功能應有盡有。
未來(lái)學(xué)校的大門(mén)可安全了，因為它是人像識別的，只要把臉在那個(gè)人像掃描儀上掃描一下。如果是陌生人，大門(mén)上的警報器就會(huì )自動(dòng)發(fā)出警報。本校的學(xué)生和老師都可以安全進(jìn)出。
未來(lái)學(xué)校的操場(chǎng)可神奇了，上體育課時(shí)，體育老師手里拿著(zhù)小型遙控器，一到下雨或是下雪的天氣，只要按下遙控器，操場(chǎng)就轉換到了地下，我們在地下體育場(chǎng)踢足球，玩游戲，一年四季溫暖如春，再也不怕冷了。
未來(lái)學(xué)校的教室，每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)電腦，老師直接把上課教材發(fā)給學(xué)生，同學(xué)們自由選擇老師的聲音，從電腦里就可以聽(tīng)老師講課了。
這樣的學(xué)校你們喜歡嗎？那么，從現在開(kāi)始，讓我們好好學(xué)習，爭取實(shí)現！
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文7
未來(lái)的學(xué)校是什么樣的呢？讓我來(lái)告訴你吧！未來(lái)的學(xué)校是建在太空中的。我早晨醒來(lái)，坐到飛碟上，發(fā)動(dòng)飛碟，只一分鐘的功夫就到了太空學(xué)校。
我站在學(xué)校門(mén)口，門(mén)口的機器人自動(dòng)識別了我的身份，然后打開(kāi)大門(mén)，讓我進(jìn)去。我走進(jìn)教室，教室是用玻璃做的，坐在教室里，透過(guò)玻璃可以看到美麗的星空。我坐到座位上，桌子上自動(dòng)升起一臺電腦，我對著(zhù)電腦說(shuō)出我要用的課本，再說(shuō)出第幾頁(yè)，屏幕上就出現了我所需要的課本。
從空調里吹出茉莉花的清香。一位和藹可親的機器人老師走進(jìn)教室，他講的課生動(dòng)有趣，我們聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就入了迷。叮鈴鈴，下課了，我們跑到操場(chǎng)上，在操場(chǎng)上快樂(lè )地玩耍。有的踢足球，有的跳繩，還有的做游戲……大家玩得開(kāi)心極了。
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文8
我大學(xué)畢業(yè)了，我回到自己的母校。一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)學(xué)校變成一片花園。而教學(xué)樓很大很大，同學(xué)們在那里上課，學(xué)校的操場(chǎng)下面是地下室，都是上體育課用的，上體育課的時(shí)候，同學(xué)們就乘電梯到地下室，那里都設計了防護網(wǎng)，安全極了！里面有籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)……，真是設計得周到��！
我懷著(zhù)高興的心情走進(jìn)了教室，但是在教室里等了許久也不見(jiàn)老師，不一會(huì )，同學(xué)們的電腦里閃出老師慈祥的面龐，原來(lái)老師是通過(guò)電腦給學(xué)生講課。而且沒(méi)每人都有一臺電腦。
老師批改作業(yè)很講究，在電腦上一改，如果有一個(gè)錯別字，就會(huì )出現一個(gè)”x“。這樣的話(huà)，老師也不會(huì )很累了。
鈴……，我被鬧鐘吵醒了，我一直回想昨天的夢(mèng)。但是，我相信，只要努力，這個(gè)夢(mèng)一定會(huì )實(shí)現。
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文9
22世紀的天，我乘著(zhù)中國航天公司的航天飛機，以每秒三十萬(wàn)公里的速度回到中國，想看看我親愛(ài)的母校。
我來(lái)到校門(mén)口，咦！學(xué)校怎么變成瓦房了。一位爺爺告訴我學(xué)校建在地下，叫“地下學(xué)�！�。聽(tīng)完，我好奇的走進(jìn)去，剛一進(jìn)門(mén)，覺(jué)得腳下一空，一下子躍了下去，怎么不疼？哦，原來(lái)跌在海棉上了。我剛走下去，一群活潑可愛(ài)的小朋友圍著(zhù)我，要我給他們講故事。
我走進(jìn)教室，看見(jiàn)昔日的黑板變成了如今的大屏幕，昔日的課桌變成了如今的一臺臺電子計算機，昔日的木頭板凳變成了如今的多功能轉椅，總之，一切都是先進(jìn)了許多。咦？同學(xué)們的`書(shū)包呢？我覺(jué)得好奇就問(wèn)一位同學(xué)，她告訴我：“學(xué)校不分上下課，不分語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科，而且所有的課件都刻在光盤(pán)上�！彼�告訴我：“她們的學(xué)習程序可以不一樣，還有，考試不用規定的時(shí)間考，而只需要在計算機上通過(guò)某級的考試，同學(xué)們的作業(yè)可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )發(fā)給老師，老師也能在網(wǎng)絡(luò )給同學(xué)解答問(wèn)題。
這時(shí)，我看了看表再有十分鐘國家領(lǐng)導就要檢查工作了。于是我又乘航天飛機依依不舍地離開(kāi)了可愛(ài)小朋友和飛速發(fā)展的母校。
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文10
昨天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了未來(lái)的學(xué)校。
未來(lái)學(xué)校的大門(mén)是電子式的，只要你把學(xué)生卡刷一下，它就會(huì )讓你進(jìn)校了，如果壞人想進(jìn)來(lái)，是不可能的。
未來(lái)的學(xué)校操場(chǎng)能變形，三伏天的時(shí)候，操場(chǎng)能變成游泳池，讓我們在水里游泳。體育課上的跑步比賽，操場(chǎng)能記時(shí)。如果要搞比賽，操場(chǎng)能自動(dòng)給你提供場(chǎng)地和體育用品，方便極了。
未來(lái)學(xué)校的教室里所有的東西都是新型的，黑板上有一個(gè)按鈕，你只要一按，黑板上的字就會(huì )自動(dòng)消失。我們每個(gè)人的桌子上按鈕，分別可以彈出自動(dòng)筆、橡皮和放大鏡。講臺上還有一個(gè)判作業(yè)器，當我們寫(xiě)完題，可以用它來(lái)判作業(yè)，準確率高達百分之百。
未來(lái)學(xué)校的樓道里有智能卡片，只要你用智能筆一點(diǎn)，卡片會(huì )說(shuō)出這個(gè)字的讀音和意思，很適合低年級同學(xué)的學(xué)習。
未來(lái)學(xué)校的宿舍里的床非常舒適，它還能根據自己的身高來(lái)調整床的高低。宿舍里的窗簾是采光吸熱的，到了晚上，房間里很冷，這時(shí)，窗簾就能發(fā)揮作用了，能讓房間里很溫暖。全校每一位同學(xué)都有一臺學(xué)習小電腦，它只有一本語(yǔ)文書(shū)那么大，上課時(shí)把它放在桌面上，老師說(shuō)的每一句話(huà)都能記錄在里面，還能幫你豐富一些課外知識。
這雖然是一個(gè)夢(mèng)，但我相信這個(gè)能夠成真。
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文11
我們以前約好了20年后我們來(lái)到學(xué)校。
到了那時(shí)候，我們來(lái)到了學(xué)校，我一看，驚呆了，學(xué)�？烧婷利惏�！我們來(lái)到教室時(shí)，我說(shuō)：“何老師你好！”我問(wèn)到，我說(shuō)：“何老師您好！”我問(wèn)到，老師，為什么操場(chǎng)會(huì )變成了花園，那操場(chǎng)呢？老師說(shuō)：“我們的操場(chǎng)都在地底下，你看，有一個(gè)按鈕，一按下去就會(huì )有門(mén)打開(kāi)�！� 我又說(shuō)，同學(xué)們的書(shū)包呢？老師說(shuō)：“我們用電腦上課，不用書(shū)本，”我向四周看了看，又說(shuō)：“老師，為什么黑板不用了，還有粉筆，”老師說(shuō)：“我也是用電腦來(lái)做，同學(xué)們也不用做作業(yè)了，我在學(xué)校里看了很久，肚子餓了，老師就帶我去吃飯，到了學(xué)校的飯店按了按桌上的午餐鈕，不久就有一盤(pán)可口沒(méi)味的營(yíng)養午餐放在我面前。哇，牛乳……好豐富呀！
學(xué)�？烧婷利惏�！
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文12
同學(xué)們，你們想見(jiàn)見(jiàn)22世紀的學(xué)校嗎？現在，就讓我帶你們去看看吧！
來(lái)到了學(xué)校，眼前的景物與之前已經(jīng)截然不同，一座蠟燭形的八層教學(xué)樓矗立在操場(chǎng)上，你們知道為什么是蠟燭形嗎？因為教師的這種職業(yè)就代表著(zhù)蠟燭，贊美教師無(wú)私奉獻。
進(jìn)了教學(xué)樓，到了教室。這里的教室也跟以前的教室不同了。大門(mén)是多功能的，如果你來(lái)晚了，大門(mén)就會(huì )說(shuō)：“這次來(lái)晚了，下次請注意！”如果你準時(shí)到了，大門(mén)就會(huì )放出一些好聽(tīng)的音樂(lè )，讓你很快樂(lè )。
黑板就更不同了。它是一塊長(cháng)方形的大屏幕。老師如果站在講臺下面，要去黑板寫(xiě)字的話(huà)，只要用手一揮，它上面立刻就有了字，不用再上去寫(xiě)了，可方便了！
對了，還有同學(xué)們的桌椅呢！他們的桌椅都是隱形的，是站在墻上的，只要按一下墻上的按鈕，它們就會(huì )自動(dòng)出來(lái)，而且同學(xué)們都沒(méi)有書(shū)包、文具，全部都安裝在桌子的大屏幕上。桌子上有三個(gè)按鈕，第一個(gè)按鈕是用來(lái)查字的，第二個(gè)是用來(lái)給你講解難題的，第三個(gè)按鈕是用來(lái)查資料的，都很方便，很神奇吧！
好了，學(xué)校就參觀(guān)完了，讓我們坐上穿梭機回到現在吧，大家一定要努力學(xué)習，把夢(mèng)想變成現實(shí)��！
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文13
星期天我在家里看書(shū)，看著(zhù)看著(zhù)就睡著(zhù)了。我夢(mèng)見(jiàn)我來(lái)到了20xx年的一所小學(xué)前。
這所小學(xué)外形呈書(shū)狀，是紅白紅白的。這時(shí)，我看見(jiàn)了有一群小學(xué)生正在往里走。奇怪，他們怎么沒(méi)背書(shū)包呢？我連忙跟著(zhù)他們一起走了進(jìn)去。
哇！太漂亮了！簡(jiǎn)直就是世外仙境��！美麗的教學(xué)樓，奇異的假山，綠色的樹(shù)林……我們不一會(huì )兒就來(lái)到了一個(gè)大門(mén)前，門(mén)一下就開(kāi)了，我們站在了一片上，說(shuō)出你的班級和姓名，菏葉就會(huì )帶你到達那個(gè)地方。過(guò)了一會(huì )兒，我們來(lái)到了6.1班，進(jìn)去了。我發(fā)現這里的同學(xué)們按了一個(gè)銨鈕就有一本書(shū)出現在桌子上，隨即便開(kāi)始了早讀。而且老師還不會(huì )布置家庭作業(yè)，只要你上課認真就行。
我特別憧憬這樣的小學(xué)！我認為只要有夢(mèng)想就會(huì )有成功和未來(lái)！
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文14
我的校園未來(lái)是什么樣子的呢？在我的想象中，它應該是這個(gè)樣子的。
在豪華的校門(mén)口，你會(huì )看見(jiàn)一個(gè)電腦控制門(mén)，你來(lái)到校門(mén)前，輸入你的名字，它就會(huì )查看有沒(méi)有這個(gè)學(xué)生，如果有，大門(mén)就會(huì )打開(kāi)，如果沒(méi)有，你就別想進(jìn)入。
進(jìn)入校園里，正中間有一個(gè)大花壇，一年四季，百花盛開(kāi)，爭奇斗艷，叫做“四季花壇”。
沿著(zhù)花壇走去，你會(huì )看見(jiàn)一棟棟又高又大的教學(xué)樓。教學(xué)樓中間有一個(gè)電梯，學(xué)生們就是從這里去教室的。教學(xué)樓第一層是圖書(shū)室，里面有數不勝數的書(shū)。里面有一個(gè)“聲控傳書(shū)器”，只要你對著(zhù)它說(shuō)你要的書(shū)，它就會(huì )把那本書(shū)傳給你。學(xué)生們可以利用休息時(shí)間在里面瀏覽各種知識。第二層以上都是教室。每一間教室的學(xué)生，都有一個(gè)機器人教師，如果你有不會(huì )的，它會(huì )幫你解答。每一張課桌都是用鐵做的，上面有一個(gè)小孔，如果你不認真，小孔里就會(huì )彈出一個(gè)用布做的拳頭敲你一下，讓你認真學(xué)習。
校園下面還有一個(gè)“地下運動(dòng)場(chǎng)”，是休息時(shí)間開(kāi)放的，從操場(chǎng)上的梯子進(jìn)入，里面有各式各樣的體育器材。你可以在里面打籃球、踢足球、打羽毛球等運動(dòng)……
這就是我想象中未來(lái)的校園。如果你想讓你的愿望早日實(shí)現，那就讓我們拿起筆和書(shū)來(lái)，一起好好學(xué)習吧！
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文15
現在，我們學(xué)校將近有700個(gè)學(xué)生，在學(xué)校的每個(gè)角落你都會(huì )看見(jiàn)一大群學(xué)生。我們做游戲的時(shí)候要找地方，進(jìn)出校門(mén)的時(shí)候要擠地方，好不舒服。所以我沉浸在了未來(lái)學(xué)校的幻想之中......
首先，你還沒(méi)走進(jìn)校門(mén)，就會(huì )發(fā)現校門(mén)和以前的完全不同了：校門(mén)是一個(gè)皮卡丘形狀的，皮卡丘的兩個(gè)眼睛是兩個(gè)紅外線(xiàn)對證儀，凡是本校師生校門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)，如果是陌生人校門(mén)就不會(huì )打開(kāi)。走進(jìn)校門(mén)，你會(huì )發(fā)現：哇！教學(xué)樓足足有30多層高，操場(chǎng)足有20xx多平方米，操場(chǎng)還有許多娛樂(lè )設施，有排球場(chǎng)，籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、滑梯、雙杠、單杠。.....讓你目不暇接。這時(shí)，當你走進(jìn)教室時(shí)，你會(huì )驚奇的發(fā)現：同學(xué)們都沒(méi)有書(shū)包，只是每人桌上有一臺電腦。告訴你吧，這是因為，老師講課時(shí)，只用把上的內容發(fā)到同學(xué)的電腦上，布置家庭作業(yè)時(shí)，老師只用把作業(yè)拷到同學(xué)們的U盤(pán)里讓同學(xué)帶回家放在電腦上做就行了。而且，一下課，課桌什么的就會(huì )自動(dòng)消失，同學(xué)們就有很大的地方游戲了.....
.叮鈴鈴，又是即令人討厭的鬧鈴，一起床，我的第一個(gè)念頭就是：又要到那個(gè)擁擠的學(xué)校上課了。唉!