未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文匯編15篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文1
20xx年的9月份，當我聽(tīng)說(shuō)我的母校藍波灣學(xué)校正在慶祝辦學(xué)70周年時(shí)，正在外國工作的我，立刻坐著(zhù)時(shí)光機器來(lái)到了我們母校。
��！我真不敢相信自己的眼睛，以前那矮小的教學(xué)樓變成了二十幾層的“高樓大廈”，每個(gè)班有一層樓，每一層樓教室都有音樂(lè )室、體育室、美術(shù)室、科學(xué)實(shí)驗室、語(yǔ)音室、舞蹈室、娛樂(lè )室等等。
其中，最為奇異的是英語(yǔ)室，“doremifasuo”上課了，我們快速走進(jìn)教室，安靜地坐在位置上，這時(shí)，整個(gè)教室變成了淡淡的藍色，墻壁上還散發(fā)出淡淡的香味，令人感到心曠神怡。老師來(lái)了，和同學(xué)們互相問(wèn)候之后，老師打開(kāi)電腦，��！有人從老師的電腦里走出來(lái)，不，他們不是真的人，是一個(gè)個(gè)機器人，這些“電腦人”都長(cháng)得像老外，他們不但會(huì )說(shuō)英語(yǔ)，而且還專(zhuān)門(mén)幫助學(xué)習有困難的學(xué)生，每個(gè)學(xué)生的發(fā)音都逃不過(guò)他們的耳朵，誰(shuí)發(fā)錯了，他們就會(huì )主動(dòng)幫你糾錯。
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文2
死一般的寂靜蕩漾在渾濁的空氣中……
這是3000年的春節，沒(méi)有五彩的焰火與震天的鞭炮；更沒(méi)有親人、朋友相聚在一起的絮語(yǔ)。
黃沙漫天飛舞，人類(lèi)像珍稀動(dòng)物一樣頻臨滅絕，這是因為他們很早以前瘋狂地爭奪大地無(wú)私的奉獻。很快，陸地上的資源十分緊缺。于是，人們便把貪婪的目光轉向大海。由于不正當的索取，2940年時(shí)，大海干枯了！剩下六十年，人類(lèi)互相開(kāi)戰，為的就是爭奪已經(jīng)非常稀少的資源。強大的M國用高科技數據系統調來(lái)直徑500米的行星撞擊各國，毀了E國的庫，火勢秧及其他國家，在持續六天的爆炸聲中，世界幾乎化為灰燼。
這是我—— 一名中國軍人臨終時(shí)的記錄，并用身上唯一“存活“的時(shí)光信箱發(fā)給你們——我的祖先們！
如果時(shí)光機器沒(méi)有作廢，時(shí)光還可以倒流，祖先們，請珍惜這個(gè)已經(jīng)前瘡百孔的母親——地球吧！
二0XX年五月二十三日
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文3
未來(lái)的學(xué)校一定是全自動(dòng)化的。校門(mén)是聲控的，不用叔叔阿姨們來(lái)開(kāi)門(mén)了。他們只要坐在傳達室里說(shuō)一聲開(kāi)門(mén)，門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)。鍋爐已引進(jìn)天然氣，再也用不煤了。教室的桌子也有了保密系統。桌子角上有一個(gè)指紋線(xiàn)。如果你想取東西，就把指頭按在上面。如果桌子臟了，只要對著(zhù)呼叫器說(shuō)一聲：“請幫我把桌子擦一下吧！”它會(huì )立刻伸出一個(gè)刷子，把桌子擦的一塵不染。如果來(lái)不及換書(shū)，只要按一下白色按鈕，它會(huì )出現一張課程表。你在按下上什么課，它就會(huì )拿出你需要的東西。
講臺就更神奇了！它可以控制全班的設制。對一些上課時(shí)愛(ài)睡覺(jué)的同學(xué)很有幫助。如果他們睡著(zhù)了，老師只要按一下響字，桌子旁的鐘就會(huì )立刻響起來(lái)。如果他們還不醒的話(huà)，就會(huì )伸出一根針扎他們的手。
我想未來(lái)的學(xué)校會(huì )更加美麗。
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文4
星期天我在家里看書(shū)，看著(zhù)看著(zhù)就睡著(zhù)了。我夢(mèng)見(jiàn)我來(lái)到了20xx年的一所小學(xué)前。
這所小學(xué)外形呈書(shū)狀，是紅白紅白的。這時(shí)，我看見(jiàn)了有一群小學(xué)生正在往里走。奇怪，他們怎么沒(méi)背書(shū)包呢？我連忙跟著(zhù)他們一起走了進(jìn)去。
哇！太漂亮了！簡(jiǎn)直就是世外仙境��！美麗的'教學(xué)樓，奇異的假山，綠色的樹(shù)林……我們不一會(huì )兒就來(lái)到了一個(gè)大門(mén)前，門(mén)一下就開(kāi)了，我們站在了一片上，說(shuō)出你的班級和姓名，菏葉就會(huì )帶你到達那個(gè)地方。過(guò)了一會(huì )兒，我們來(lái)到了6.1班，進(jìn)去了。我發(fā)現這里的同學(xué)們按了一個(gè)銨鈕就有一本書(shū)出現在桌子上，隨即便開(kāi)始了早讀。而且老師還不會(huì )布置家庭作業(yè)，只要你上課認真就行。
我特別憧憬這樣的小學(xué)！我認為只要有夢(mèng)想就會(huì )有成功和未來(lái)！
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文5
這所學(xué)校，是一所風(fēng)光秀麗，先進(jìn)文明的學(xué)校，你們一定想去看看吧！接下來(lái)，你們就跟著(zhù)我到2133年看看未來(lái)的學(xué)校吧！
未來(lái)的學(xué)校里設備可先進(jìn)啦！本來(lái)要把你爬得累死的樓梯，現在就有了電梯，你不但不用爬樓梯，而且還可以坐電梯光觀(guān)美麗的風(fēng)景！
當你一走進(jìn)教室時(shí)，那就更好玩啦！只要老師一進(jìn)教室，花就會(huì )自動(dòng)展開(kāi)。給講課老師留下一個(gè)美好的印象。還有課桌上的兩個(gè)按鈕，一個(gè)紅色，一個(gè)白色，只要按一下白色按鈕，你的三頓飯就不用回家吃了，可以在學(xué)校里享用新鮮的食物了。再按一下紅色的按鈕，就可以把上課老師說(shuō)過(guò)的東西顯示在課桌上了。 再看看學(xué)校的操場(chǎng)，操場(chǎng)一共分三層：第一層是好吃的東西，里面有各種各樣的美食，讓你饞的直流口水；第二層是體育場(chǎng)，里面有許多健身器材；第三層是游泳場(chǎng)，那里既可以游泳又可以跳水，真是舒服��！
未來(lái)的學(xué)校還有更多的東西。它不但讓我們學(xué)到許多知識，還可以讓我們在快樂(lè )里學(xué)習，成長(cháng)。未來(lái)的學(xué)校真好！
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文6
一天夜里，我躺在床上，望著(zhù)那在空中懸掛的深黃色月光，讓我不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉，來(lái)到了“未來(lái)”。
未來(lái)的世界可先進(jìn)了，我正看得入迷，突然一所學(xué)校吸引了我的注意，向東遠眺，一所四層的高大建筑聳立在我的面前，抬頭一看：“解放區實(shí)驗學(xué)�！边@七個(gè)大字展現在我的眼前，這讓我想起了我的學(xué)校也叫這個(gè)名字，為什么這所學(xué)校和我的學(xué)校名字一模一樣？莫非這就是我的學(xué)校？一連串的問(wèn)題使我疑惑不解，好奇心驅使著(zhù)我，一定要去探個(gè)究竟。
這所學(xué)校的校門(mén)是臺無(wú)人監控的校門(mén)，最左邊有一個(gè)紅色長(cháng)方形的卡卡洞，把�？ǹㄉ�，等校門(mén)確認后你的�？ㄗC，你就可以進(jìn)去了。
教育就更先進(jìn)了，液晶電腦屏幕代替了黑板，這同學(xué)們就不再吃粉筆灰了。每個(gè)學(xué)生的課桌上都有一臺精致而又美觀(guān)的筆記本電腦，這臺筆記本電腦把上課講的內容、重點(diǎn)統統都記錄了下來(lái)。如果還有個(gè)別同學(xué)不明白哪道題，這臺電腦就會(huì )告訴你這道題的含義，或怎樣解開(kāi)這道題，這就是一位包教包會(huì )的好老師。
“寶貝，起床了！”我想：哦！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！但是我相信，將來(lái)，我的學(xué)校也會(huì )像夢(mèng)里的一樣，并且培養出許許多多為祖國做出貢獻的棟梁之材，為造就人類(lèi)美好的家園做出奉獻！
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文7
學(xué)校門(mén)口，一個(gè)電子門(mén)開(kāi)了，我便走了進(jìn)去，一進(jìn)門(mén)就有許多樹(shù)，那棵四棵桂花樹(shù)還在，變得更高大了，高出了其他樹(shù)。我走著(zhù)走著(zhù)，看見(jiàn)幾只小猴，我問(wèn)身邊的人，為什么學(xué)校里有猴子，他們告訴我：“這是學(xué)校的‘自然區’，同學(xué)們上自然課要到這兒上，所以養一些動(dòng)物讓孩子們去觀(guān)察這些動(dòng)物�！蔽以谶@個(gè)‘自然區’里走了走，發(fā)現還有許多動(dòng)物都在這片樹(shù)林里，有：鳥(niǎo)、兔子、小貓……我走到‘自然區’中間，發(fā)現了一個(gè)小池塘，池塘里有魚(yú)、青蛙等動(dòng)物，美麗極了。
我再往里走，發(fā)現了幾座高樓，每座樓都有十一二層。我知道這是教學(xué)樓，我走了進(jìn)去，參觀(guān)了一下他們是怎樣學(xué)習的。我隨便進(jìn)了一個(gè)教室，發(fā)現講臺上是個(gè)機器人，它在給同學(xué)們講課，黑板變成了顯示屏，粉筆變成了鼠標，機器人點(diǎn)著(zhù)鼠標。同學(xué)們的書(shū)是一個(gè)小盒子，要什么書(shū)就變成什么書(shū)，筆是一根小棍，要什么筆它就變成什么筆，同學(xué)們不再背大大的書(shū)包了，座椅都可以變高低，燈是隱形燈，門(mén)是自動(dòng)門(mén)。
走出了教學(xué)樓，來(lái)到了操場(chǎng)上，操場(chǎng)是一塊草地，它可以變大變小，讓它變成足球場(chǎng)就變成足球場(chǎng)，讓它變成籃球場(chǎng)就變成籃球場(chǎng)，不過(guò)這要有體育老師或工作人員的操作。
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文8
未來(lái)的學(xué)校，很先進(jìn)。下面就讓我來(lái)介紹吧！
學(xué)校的大門(mén)可以辨認人物。如果是本校學(xué)生，大門(mén)上就會(huì )顯示綠燈。如果是本校老師，大門(mén)上就會(huì )顯示藍燈。如果是本校校長(cháng)，大門(mén)上就會(huì )顯示一半綠一半藍的燈。如果是外人，大門(mén)就會(huì )通知校長(cháng)。校長(cháng)同意，就可以進(jìn)入校園。
學(xué)校的操場(chǎng)不僅是升降式的，還是可以分身的。只要你想要去操場(chǎng)，它就會(huì )到你眼前。如果其他同學(xué)想去，操場(chǎng)就會(huì )分身。
學(xué)校的教學(xué)樓是在空中的，教學(xué)樓上有好多機器人，是用來(lái)負責送學(xué)生去教學(xué)樓的。
還有一樣最厲害那就是飲食機器人，只要同學(xué)要吃東西，或買(mǎi)水就可以按下教室門(mén)口的按鈕就可以了，機器人就會(huì )出現在你面前，然后你用一塊錢(qián)就可以隨便選一樣東西！這所學(xué)校先進(jìn)吧！
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文9
同學(xué)們，你們想見(jiàn)見(jiàn)22世紀的學(xué)校嗎？現在，就讓我帶你們去看看吧！
來(lái)到了學(xué)校，眼前的景物與之前已經(jīng)截然不同，一座蠟燭形的八層教學(xué)樓矗立在操場(chǎng)上，你們知道為什么是蠟燭形嗎？因為教師的這種職業(yè)就代表著(zhù)蠟燭，贊美教師無(wú)私奉獻。
進(jìn)了教學(xué)樓，到了教室。這里的教室也跟以前的教室不同了。大門(mén)是多功能的，如果你來(lái)晚了，大門(mén)就會(huì )說(shuō)：“這次來(lái)晚了，下次請注意！”如果你準時(shí)到了，大門(mén)就會(huì )放出一些好聽(tīng)的音樂(lè )，讓你很快樂(lè )。
黑板就更不同了。它是一塊長(cháng)方形的大屏幕。老師如果站在講臺下面，要去黑板寫(xiě)字的話(huà)，只要用手一揮，它上面立刻就有了字，不用再上去寫(xiě)了，可方便了！
對了，還有同學(xué)們的桌椅呢！他們的桌椅都是隱形的，是站在墻上的，只要按一下墻上的按鈕，它們就會(huì )自動(dòng)出來(lái)，而且同學(xué)們都沒(méi)有書(shū)包、文具，全部都安裝在桌子的大屏幕上。桌子上有三個(gè)按鈕，第一個(gè)按鈕是用來(lái)查字的，第二個(gè)是用來(lái)給你講解難題的，第三個(gè)按鈕是用來(lái)查資料的，都很方便，很神奇吧！
好了，學(xué)校就參觀(guān)完了，讓我們坐上穿梭機回到現在吧，大家一定要努力學(xué)習，把夢(mèng)想變成現實(shí)��！
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文10
未來(lái)的學(xué)校會(huì )是怎樣的呢？我也不知道，不過(guò)你待會(huì )兒就會(huì )明白的，讓我們拭目以待吧。
我乘坐著(zhù)“時(shí)光快車(chē)”來(lái)到了20xx年，剛一到，我就驚呆了，以前只有四層樓，現在變成了457樓，提升了幾十倍。以前的樓梯變成了電梯，可真夠嚇人的。
我走進(jìn)學(xué)校的電梯，只見(jiàn)一個(gè)按鈕也沒(méi)有，只有一個(gè)話(huà)筒，我對著(zhù)話(huà)筒說(shuō)：“我要上最高層！”“嗚——”電梯風(fēng)馳電摯地往上升，不足1秒就到了，我走進(jìn)了457樓，走進(jìn)了一間教室，在教室里，有許多你意想不到的新產(chǎn)品。燈是用太陽(yáng)能來(lái)供電的，亮度非常均勻，而且還可以省電�！昂诎逑此⑵鳌�，要是在上面寫(xiě)了字，想擦了它，那你可按一個(gè)按鈕：“自動(dòng)清潔”那不止可以省水省力還很方便。
我走到操場(chǎng)上，操場(chǎng)上要是是冷天，操場(chǎng)上自然會(huì )發(fā)出一些暖氣；要是熱天，操場(chǎng)上會(huì )自然發(fā)出一些想冷氣似的涼風(fēng)，不管春、夏、秋、冬四個(gè)季節都有合適季節的感覺(jué)。
未來(lái)的學(xué)校是令人向往的，需要我們努力學(xué)習，這一切都會(huì )現實(shí)。
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文11
光陰似箭，日月如梭，二十年后的我已經(jīng)出落成一位亭亭玉立的大姑娘了．那時(shí)我是一所小學(xué)的校長(cháng)．
當你來(lái)到我們的學(xué)校首先映入眼簾的是幾棟華麗的樓房．樓房有六層，第一層是一年級，第二層是二年級……走進(jìn)教室，你首先會(huì )看見(jiàn)專(zhuān)為學(xué)生設計的彩色墻壁．它可以隨著(zhù)環(huán)境而改變，下課了，墻會(huì )變成綠色，讓同學(xué)們休息一下疲勞的眼睛．上課了墻會(huì )還原成白色．墻壁還會(huì )根據你學(xué)課文不同，產(chǎn)生不同的變化，如：你學(xué)習到《爬山虎的腳》一文時(shí)，墻上便會(huì )放大二十倍爬山虎的腳，這一切圖案都有電腦老師控制．
讓我們坐電梯去地下操場(chǎng)看一看吧！在地下操場(chǎng)有一個(gè)人造太陽(yáng)，它在學(xué)生上課時(shí)吸收太陽(yáng)的熱，下課時(shí)再把光芒釋放出來(lái)．操場(chǎng)的地板是用橡膠制成的，即使摔倒了也不疼．在操場(chǎng)上的墻壁旁有許多健身器材，同學(xué)們想玩什么可以盡情地玩什么．
繼續坐電梯向下走，是同學(xué)們的宿舍，每個(gè)床上都有＂休息＂按鈕，同學(xué)們在睡覺(jué)前只要按一下按鈕，床上就隔離外界噪音，空調自動(dòng)減弱風(fēng)力，這些將持續到同學(xué)們起床為止．
怎么樣，我這所學(xué)校不錯吧！希望我的夢(mèng)想成真．
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文12
朋友們，你們想知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣子嗎？就隨我上時(shí)空穿梭機到20xx年的實(shí)驗小學(xué)看看吧！
走進(jìn)20xx年的實(shí)驗小學(xué)，首先映入眼簾的是一片美麗的校園風(fēng)光。校園里有小山、小河、小湖。山上樹(shù)木茂密，河旁花草繁茂，小鳥(niǎo)在樹(shù)木中歌唱，蛐蛐在低鳴，調皮的紅鯉魚(yú)在觀(guān)景湖中的蓮葉間嬉戲。幾十層高的大樓高聳云霄，樓頂金黃的琉璃瓦在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)光。
走進(jìn)大樓的電梯，我發(fā)現里面沒(méi)有上下樓的按鈕，幸好里面有一位漂亮的女老師，我問(wèn)好：“老師，您好！請問(wèn)，這電梯怎么上哇？”“這是智能控制的，你 只要說(shuō)上幾樓就行了�！蔽野l(fā)現好的頭頂一閃一閃地發(fā)著(zhù)紅光。天哪！原來(lái)是機器人，竟然如此逼真！我隨口說(shuō)道：“到頂層�！痹�(huà)音剛落，電梯門(mén)上的屏幕上說(shuō)顯 示出了一個(gè)數字：40。
不一會(huì )兒，我就來(lái)到了40層。我走出電梯，步入寬敞的走廊，只見(jiàn)到處都一塵不染。不陣優(yōu)美的音樂(lè )從4012房間飄了出來(lái)。我悄悄走過(guò)去，往里面一 看，原來(lái)學(xué)生正在上課，講課的教師也是機器人。學(xué)生一人一臺電腦，正在聽(tīng)機器人老師講《雅魯藏布大峽谷》，學(xué)生的電腦里隨著(zhù)機器人教師的講解，播放癥大峽 谷的美景。
看到這里，我不禁贊嘆，未來(lái)的學(xué)校真美呀！
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文13
未來(lái)的世界是陌生而多變的，學(xué)校也不例外，只是發(fā)生了很大的變化。當時(shí)的學(xué)校奇形怪狀，五彩繽紛，充滿(mǎn)神秘和幻想，就像太空中的宇宙飛船，利用太陽(yáng)能把學(xué)生帶入知識的海洋。
每天早上，學(xué)生們只要攜帶一個(gè)便攜式筆記本旅行者，站在通往教室的自動(dòng)人行道上，按下指紋，就可以迅速飛往學(xué)校，并被送到教室的座位上。教室寬敞明亮，就像一個(gè)立體電影院。上課時(shí)，旅行者與座位上的智能學(xué)習網(wǎng)絡(luò )相連，切換到電腦的工作狀態(tài)，戴上專(zhuān)用的視頻接收器進(jìn)行學(xué)習。學(xué)生在學(xué)習時(shí)，可以根據自己的需要選擇不同的課程。就像看立體電影一樣，他們會(huì )帶我們進(jìn)入知識的海洋，試圖找到書(shū)中的寶藏，神秘而有趣，供你漫游和探索。如果我們上物理課，機器人會(huì )帶我們去太空實(shí)驗室，讓我們體驗失重狀態(tài)下的物理變化；上理科課，你會(huì )感受到爬上雄偉的長(cháng)城，感受到滔滔的黃河，欣賞到如畫(huà)的九寨溝風(fēng)光……讓學(xué)生領(lǐng)略祖國的大好河山。
未來(lái)的學(xué)校是可取的，只要學(xué)生努力學(xué)習，所有的理想都會(huì )實(shí)現。
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文14
我在一個(gè)商場(chǎng)里走來(lái)走去，看到了一顆叫做時(shí)光丸的東西，于是，我買(mǎi)下了。我吃了下去，竟然穿越到3958年。
我走到了未來(lái)的學(xué)校，“哇！這里比以前的學(xué)校大了很多很多！”我進(jìn)了門(mén)，被一群扛著(zhù)槍、刀、菜刀的機器人攔住了，他們跟姚明差不多高！他們說(shuō)：“請簽上你的名字和按上指紋�！蔽艺f(shuō)了好，于是，他們放我進(jìn)去了，學(xué)校里有個(gè)花壇，是停在半空中的，如果有人想上去澆花，就可以騎著(zhù)云去。里面還有一片云朵林，上體育課要去哪里，我們要爬到上面去，在摘下來(lái)，只所以我們才能騎上云朵。還有花操場(chǎng)，操場(chǎng)也是停在半空中的，上面開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣的花兒，里面的足球、籃球、球門(mén)……反正什么體育器材都是用花兒做的。
最有趣的就是教學(xué)樓了，都各有特色。我們的教室是在竹林里的，松鼠若隱若現，大熊貓處處可見(jiàn)。開(kāi)始上課啦！老師按了一個(gè)按鈕，窗簾自動(dòng)關(guān)上了！真神奇！窗子變成了放映機，這是為了讓看不見(jiàn)的同學(xué)們看到才設計成這樣的，看，方便吧！
這里就是我們未來(lái)的學(xué)校，又方便，又好玩，你什么時(shí)候也嘗嘗時(shí)光丸，和我一起在未來(lái)玩耍吧！
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文15
在未來(lái)的世界里一棟棟電腦教學(xué)大樓是一個(gè)很好的學(xué)習環(huán)境。
在這所高級學(xué)習大樓里，全都是電腦自動(dòng)化的，樓上有一個(gè)氣象標桿，它的頂端是一個(gè)風(fēng)向標。電腦氣象記錄儀有各種天氣記錄數據，可控制全校園各處的門(mén)窗開(kāi)關(guān)情況。
大門(mén)旁的兩個(gè)數據化鏡頭可分辨你是否是本校的學(xué)員，是否佩帶了紅領(lǐng)巾、校牌。不用保安叔叔站在門(mén)口看守了，只要把數據化鏡頭按時(shí)間開(kāi)啟就可以了。
操場(chǎng)的功能也是十分驚奇的，操場(chǎng)入口有一個(gè)總開(kāi)關(guān)。操場(chǎng)內有兩個(gè)比較大的活動(dòng)場(chǎng)所，一個(gè)是給學(xué)生打籃球用的。另一個(gè)是給學(xué)生踢足球用的。如果女孩子們想跳繩、玩別的游戲，就按一下核心部分中心點(diǎn)的一個(gè)按鍵就可以高高興興的玩耍了。
教室更是一變再變，設備非常齊全，全是電腦教學(xué)。以前的教室要教師在黑板上寫(xiě)字，現在只要教師在晚上給每個(gè)學(xué)生的電腦上找出教材就可以了�，F在每個(gè)學(xué)生的座位上都有配上兩臺電腦，不用發(fā)書(shū)本，只要人高高興興的來(lái)學(xué)校就可以了，到了教室，按照電腦指示，就可以自動(dòng)化上課了，真是太神奇了。
我多么希望明天就有一所這么高科技的學(xué)校呀！
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