精選我們的未來(lái)的作文9篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我們的未來(lái)的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我們的未來(lái)的作文 篇1

　　未來(lái)是什么樣的呢？我真想到未來(lái)的世界去看一看瞧一瞧。

　　早上我剛從床上醒來(lái)，睜開(kāi)眼睛一看，哇！驚呆了，這還是我的房間嗎？怎么和昨天晚上不一樣呢？從床上起來(lái)，剛準備走出去的時(shí)候，突然出現了一個(gè)機器人拿著(zhù)我的衣服快速的幫我穿好了衣服；接著(zhù)他把我推到椅子旁邊，讓我坐了下來(lái)；然后椅子就把我帶到了廁所。只見(jiàn)洗漱的地方有一雙機械手臂幫我擠好了牙膏，拿好了牙刷等我一過(guò)來(lái)就開(kāi)始幫我刷牙。刷完了牙，椅子又把我帶到桌子面前。這是又出現了一雙機械手臂，它們拿著(zhù)碗筷喂我吃早飯。吃完飯，我走到窗邊向外看了看，被外面的一切驚呆了，發(fā)現外面的世界全都不一樣了，一切都是高科技。我迫不及待的走出去，想參觀(guān)一下這些高科技。

　　走在路上，看到著(zhù)巨大的變化，仿佛我走進(jìn)了一個(gè)“世外桃源”。我找了一個(gè)路人，問(wèn)他現在的年份，那個(gè)人告訴我現在是2117年。聽(tīng)了這句話(huà)心想：太棒了，我來(lái)到了100年以后，我的愿望實(shí)現了！

　　我連忙去參觀(guān)這里。走到馬路上，這里的馬路太神奇了，只要你對它說(shuō)出你想去的地方，它就像傳送帶一樣立刻帶你到你要去的地方。而且馬路的兩邊全種植了一種能夠自己凈化廢氣散發(fā)出氧氣的綠色大樹(shù)。走著(zhù)走著(zhù)，來(lái)到了家附近的公園，這里環(huán)境真好呀！再也不是之前那個(gè)破破爛爛，草木枯萎的公園了。一進(jìn)門(mén)，大門(mén)兩邊的小草和小花彎著(zhù)腰微笑地對我說(shuō)：“您好，歡迎來(lái)到香山公園�！薄罢媸窃絹�(lái)越人性化了”就在我抬腳想要進(jìn)去逛一逛時(shí)，一個(gè)“叮叮�！钡穆曇舭盐殷@醒了，唉，原來(lái)是做夢(mèng)啊。一臉極其不情愿的起床了。

　　真希望未來(lái)的家鄉能變成夢(mèng)里那樣！

我們的未來(lái)的作文 篇2

　　閃閃發(fā)亮的墻壁，屋頂上上開(kāi)滿(mǎn)了五彩繽紛的花朵，門(mén)前綠草如茵，你一定會(huì )認為這是公園，錯了|這是未來(lái)的教室。

　　未來(lái)的教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品，它具有輕、薄、堅固的特點(diǎn)，整個(gè)教室可以拆裝。如果要外出郊游，可以把教室拆開(kāi)隨身攜帶，到了目的地再裝好，既可以學(xué)習又可以當玩具，真是一舉兩得。

　　教室的門(mén)設計的可不一般，它具有防盜功能，門(mén)里有一臺微型的小電腦，它可以通過(guò)指紋判斷你是不是教室的主人。還有一種功能，如果你按時(shí)到校，門(mén)上會(huì )出現：“歡迎你”三個(gè)字；如果你來(lái)晚了，門(mén)上就會(huì )出現：“你遲到了，下次請注意”的字樣。教室的前后各有六個(gè)大窗戶(hù)，這些大窗戶(hù)不僅采光好，還能制造新鮮的空氣，供同學(xué)們呼吸。

　　黑板還是在前面，不過(guò)那時(shí)的黑板可與現代的黑板不同了，它具有兩個(gè)功能：一不反光，二可以自動(dòng)放大老師寫(xiě)的字，這后面的學(xué)生也可以看清楚了。椅子可以隨時(shí)升高降低，它是根據你的身高來(lái)調整的。桌子就是一臺電腦，桌面就是屏幕，要是在上課時(shí)有什么聽(tīng)吧懂的地方，你只要按一下“鼠標”就行了。教室的四角裝有攝像機，要是誰(shuí)在上課時(shí)違反紀律，它的“光輝”形象就會(huì )被攝下來(lái)。

　　這就是我們未來(lái)的教室，坐在這樣的教室里學(xué)習肯定心情舒暢。我的理想就是將來(lái)當個(gè)建筑設計師，把這個(gè)理想變?yōu)楝F實(shí)。

我們的未來(lái)的作文 篇3

　　我們未來(lái)的生活會(huì )是怎樣的？當我還是個(gè)小男孩的時(shí)候，我總是問(wèn)自己這個(gè)問(wèn)題。那時(shí)，我不知道互聯(lián)網(wǎng)是什么。但是現在，我們每天都在使用它。我們不能沒(méi)有它生活�；ヂ�(lián)網(wǎng)變得如此流行和方便。

　　算了吧。我們以后的生活會(huì )怎么樣？例如，十年后，我認為十年后我們的生活將更加豐富多彩，我們的電腦將更加強大，我們幾乎可以在互聯(lián)網(wǎng)上做任何事情，包括看醫生。你的未來(lái)生活如何？你愿意和我分享嗎？

　　有時(shí)我夢(mèng)見(jiàn)未來(lái)的生活。會(huì )是什么？

　　也許有些人會(huì )去月球度假，甚至住在月球上，有些科學(xué)家會(huì )在海底建造城市，讓人們住在那里。我們可以不出家門(mén)就去體檢或者購物，這樣生活就更方便了。也許我們也會(huì )在家購物和工作。

　　我相信廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)或可視電話(huà)會(huì )有更多的教育節目，所以也許有些孩子不需要每天上學(xué)。他們將在家學(xué)習。

　　將來(lái)，家里所有的電氣設備都由計算機控制。人們可以在辦公室用電腦了解房子的情況。沒(méi)有人喜歡做家務(wù)。也許每個(gè)家庭都會(huì )有一個(gè)機器人。每天我們都能告訴機器人去購物、做家務(wù)等等。相信夢(mèng)想終有一天會(huì )實(shí)現。

　　孩子們終于來(lái)了，這是我們的節日，但想象一下孩子們也在一起陪伴，大家都更加興奮。

　　孩子們在這一天，白云飄過(guò)藍天，孩子們還做了一個(gè)熱氣球，他們一起坐在自己的一個(gè)熱氣球上，非常開(kāi)心！氣球飛得很高，最后飛到了天上，孩子們正在天上度假，孩子們坐在云上，蹦蹦跳跳，像一只活潑的小猴子。

　　玩耍的孩子，突然下起了傾盆大雨，孩子們的氣球已經(jīng)熄火，白云姐姐被風(fēng)卷走，孩子們陷入絕望。正是危難時(shí)刻，一群蜻蜓妹妹和妹妹飛到了孩子們身邊，把孩子們的安全帶到了地上。

　　地上，只有蝴蝶織成彩虹“雷”，孩子們戴著(zhù)花圈，有的像仙女，有的像戰士。

　　玩累了，孩子們在花香中睡著(zhù)了。

　　孩子們的好發(fā)揮我的想象力，總有一天能過(guò)上這樣的兒童節。

我們的未來(lái)的作文 篇4

　　未來(lái)的衣服，會(huì )是什么樣的呢？容我慢慢訴說(shuō)……

　　未來(lái)的衣服，是清涼的，在炎熱的夏日里，那顆藍色的像冰塊的扣子便會(huì )自動(dòng)起到作用，這件衣服會(huì )自己發(fā)出涼氣，即使有三個(gè)太陽(yáng)，也不會(huì )感覺(jué)到熱，因為只要越熱，這件衣服就會(huì )越?jīng)�，就像在吃�?zhù)涼爽的雪糕一樣。

　　未來(lái)的衣服，是溫暖的，在寒冷的冬天里，那顆紅色的猶如太陽(yáng)的扣子便會(huì )自動(dòng)起到作用，整個(gè)衣服會(huì )發(fā)出熱氣，就算是零下幾度，你也只會(huì )感到一絲絲寒冷，因為這件衣服會(huì )把外面的涼氣轉化為熱氣，外面越?jīng)�，里面越熱，就像躺在床里，鉆在被窩里，格外溫暖。

　　未來(lái)的衣服，是方便的，當你這件衣服不想穿時(shí)，你只需按一下那顆五顏六色的扣子，穿在你身上的這件衣服便會(huì )自動(dòng)疊好。

　　未來(lái)的衣服，是不會(huì )“走”丟的，當你弄丟一件衣服時(shí)，你只需用控制衣服的遙控器，按一下“響”的`按鈕，衣服上那顆黑色的扣子便會(huì )發(fā)出“滴”“滴”的響聲，你離得越遠，響聲越大，離得越近，響聲越小。

　　未來(lái)的衣服，是不怕臟的，當衣服上有油漬時(shí)，衣服里的物質(zhì)便會(huì )將臟東西吸收，然后按一下純白的扣子，衣服里的一個(gè)管道便會(huì )將他吐出來(lái)。

　　未來(lái)的衣服，是多變的，如果你現在穿的是緊身衣，那么你按一下那顆綠色的扣子，并在心里想你現在想要穿的衣服，如果想的是運動(dòng)衣，那么這件衣服便會(huì )變成運動(dòng)衣，如果想的是襯衫，那么這件衣服便會(huì )變成襯衫……

　　未來(lái)的衣服還有許多功能！真希望能有一件來(lái)自未來(lái)的衣服��！

我們的未來(lái)的作文 篇5

　　我用胸口抵住花刺，用盡一生儲蓄的力量悲鳴，期待在黎明到來(lái)的那一瞬悲壯，可，太陽(yáng)升起的那一刻，花謝，于是，我，游蕩......

　　夏天走了秋天就一定會(huì )來(lái)嗎？我和阿章在夏天的烈焰中走過(guò)，卻不小心踩到了冬天的尾巴，一片的茫然與不知所措，我們緊握著(zhù)對方的手，在暴風(fēng)雪中彷徨，也許，我們該回到赤熱的火中？

　　蝸�？偸潜持�(zhù)它的寶貝上路，這個(gè)遲鈍的家伙笨拙而又吃力的蠕動(dòng)著(zhù)。至柔至嫩的腹部碾過(guò)堅硬的沙礫......我和阿章便是倆只笨拙的蝸牛，只不過(guò)我們的負擔有些超載了，壓彎了我們的夢(mèng)，甜蜜里滲出了苦澀。煙囪旁黝黑的柳樹(shù)下，一個(gè)個(gè)疲憊的身影，一張張笑得很夸張的臉，被未知的腳步踩到了地底下。

　　阿章說(shuō)，我是固執的仙人掌，也許，我該再固執一些，不要回頭，這時(shí)，固執會(huì )成為勇氣？

　　生命，總喜歡在艱難處打個(gè)結，那么的恰到好處，人生的鏈子才不會(huì )黯然，透過(guò)陽(yáng)光，我們先看到了灰塵，灰塵之中藏著(zhù)陽(yáng)光，陽(yáng)光的意義，也許只有在灰塵中才能體會(huì )到。

我們的未來(lái)的作文 篇6

　　你無(wú)法在鳥(niǎo)的家園做巢，但你可以防止鳥(niǎo)在你的身上做巢。

　　也許我們就像生活中的你，而他們卻是鳥(niǎo)。也許我們是鳥(niǎo)，他們是生活中的你。如果每個(gè)人可以好好珍惜生活，那我們便是一個(gè)熱愛(ài)生活的人。

　　也許就像這句話(huà)差不多，人生也有這樣的經(jīng)歷。我們的未來(lái)是我們自己的，而不是來(lái)在鳥(niǎo)兒的家園上做巢。夢(mèng)，又不是我們的玩具，怎么能隨便做事情？難道他們是鳥(niǎo)？

　　人生也有這樣的經(jīng)歷。比如獵人把動(dòng)物的毛鋪在腳上，或者我們在做夢(mèng)的時(shí)候曾經(jīng)有夢(mèng)想的經(jīng)歷。那句話(huà)是這樣的，要是獵人沒(méi)有在這樣的話(huà)中得到啟示，或許肯定沒(méi)有這個(gè)例子了。

　　也許我們的未來(lái)成了一場(chǎng)夢(mèng)。未來(lái)，則是我們的將來(lái)。我們也是生活中的人，夢(mèng)就是我們的鳥(niǎo)。他們可以為我們得到理想，現實(shí)就是他們變的，其次是我們的功勞。我們雖然只是夢(mèng)的主人，但我們有理想的權利，并不是我們的夢(mèng)告訴我們的。我們也可以用自己的大腦來(lái)開(kāi)發(fā)自己的理想。就像我們可以防止鳥(niǎo)在你的身上做巢。

　　我們有未來(lái)，自己并不是有夢(mèng)來(lái)告訴理想。也許我們的未來(lái)變成一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)實(shí)話(huà)，其實(shí)他們也可能像這句話(huà)這么樣的：你無(wú)法在鳥(niǎo)的家園做巢，但你可以防止鳥(niǎo)在你的身上做巢。

我們的未來(lái)的作文 篇7

　　夢(mèng)就像泡泡，生一個(gè)，滅一個(gè)，再生一個(gè)。

　　每個(gè)人都會(huì )做夢(mèng)，隨著(zhù)年齡階段的不同，人們的夢(mèng)想也會(huì )發(fā)生變化。

　　就拿我們家來(lái)說(shuō)吧，我們家有5口人，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我，每個(gè)人的夢(mèng)想都不同。

　　我的夢(mèng)想很多，首先我希望我好好學(xué)習，每次都能考到理想的成績(jì)，考上一所理想的中學(xué)，然后上大學(xué)，學(xué)到很多的知識，將來(lái)為國家做貢獻。

　　要實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，我現在就必須努力學(xué)習。

　　我的夢(mèng)想還有很多：我夢(mèng)想擁有一個(gè)強壯的身體，體育比賽都能得第一，所以我要多鍛煉，增強體質(zhì)。

　　我夢(mèng)想可以成為游戲之王，每天學(xué)習累了的時(shí)候可以玩玩游戲放松心情，不要讓自己有太大的壓力；我夢(mèng)想每年可以出去旅游，游覽祖國的大好河山，開(kāi)闊自己的眼界，品嘗各地的小吃，大飽口福；我夢(mèng)想每周可以和好朋友外出郊游，讓自己的眼睛飽覽綠色，身心愉悅……爸爸的夢(mèng)想是工作能輕松點(diǎn)，賺的錢(qián)能再多點(diǎn)，這樣他就能更好的照顧好老人和孩子，給我更好的生活條件和教育環(huán)境。

　　他希望房?jì)r(jià)能跌一點(diǎn)，股市能牛一點(diǎn)，這樣他就可以在房市的最低點(diǎn)股市的最高點(diǎn)付得起房子的首付，我們就可以住上新房子了。

　　媽媽是一名高中教師，她把所有的精力都放到我和她的學(xué)生身上，白天在學(xué)校教育學(xué)生，晚上回家輔導我的學(xué)習。

　　她的夢(mèng)想是我和她的學(xué)生都能懂事一點(diǎn)，認真學(xué)習，考取一流的大學(xué)，快樂(lè )幸福健康地成長(cháng)。

　　爺爺奶奶的夢(mèng)想是希望我學(xué)習成績(jì)好，身體棒棒的，希望爸爸媽媽工作順利，希望自己身體健康，少給兒女添麻煩，希望寂寞的時(shí)候有人能陪他們聊聊天，打打牌就很滿(mǎn)足了。

　　每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣，都是多姿多彩的。

　　所有人的夢(mèng)想就是大家的夢(mèng)想，大家的夢(mèng)想就所有中國人的夢(mèng)想，這就是中國夢(mèng)！只要國家安定，社會(huì )和諧，我們的中國夢(mèng)就一定能夠實(shí)現，讓我們大家一起來(lái)建設一個(gè)和諧美好安定團結的新中國！那時(shí)候我們的中國就一定不是夢(mèng)！

我們的未來(lái)的作文 篇8

　　暑假里，我讀了我最喜歡的一本書(shū)------《小靈通漫游未來(lái)》，這本書(shū)非常精彩，主要講記者小靈通三次去了未來(lái)市。

　　第一次，小靈通認識了未來(lái)市的居民小虎子和小燕。他們家里有個(gè)中級機器人，叫“鐵蛋”，小虎子還告訴小靈通他們的學(xué)校是不用記筆記的，是用“寫(xiě)話(huà)機”的，他們還參觀(guān)了神奇的“農廠(chǎng)”， 小靈通吃了一個(gè)巨型西瓜。

　　第二次，鐵蛋開(kāi)著(zhù)“大龍蝦”（也就是‘五用車(chē)’）來(lái)接小靈通。到了小虎子家，門(mén)上新裝了‘聲音鎖’，接下來(lái)，大家一起去“空中少年宮”，他們看見(jiàn)了陳教授，還去了地下禁區。

　　第三次，鐵靈通（也就是鐵蛋）乘著(zhù)“大龍蝦”（這次變成七用車(chē)了）來(lái)接小靈通，他們開(kāi)過(guò)時(shí)空隧道，馬上到醫院看小虎子，小虎子移植了記憶。大家一起去“穿梭機機場(chǎng)”上太空。在太空中，大家一起吃“太空餐”、游泳、過(guò)太空之夜……

　　讀了這本書(shū)，我也多么想去未來(lái)市，跟小靈通一樣，認識未來(lái)市的居民，去未來(lái)市的各種各樣的地方參觀(guān)��！

　　《小靈通漫游未來(lái)》是葉永烈爺爺在五十多年前寫(xiě)的，葉永烈爺爺寫(xiě)下了許多書(shū)，《十萬(wàn)個(gè)為什么》就是其中的一本。葉永烈爺爺能把未來(lái)描繪得那么美好，我們要把現在沒(méi)有實(shí)現的將來(lái)變成現實(shí)。

　　美好未來(lái)是我們創(chuàng )造的，是人類(lèi)不懈的努力和探索創(chuàng )造的，讓我們帶著(zhù)探索之心把葉爺爺書(shū)中還沒(méi)有實(shí)現的實(shí)現吧！

我們的未來(lái)的作文 篇9

　　又是一個(gè)不眠之夜，電視里傳出的驚人消息讓我又一次從驚訝忽轉為痛心疾首，煤窯塌陷，工友叔叔生死不明，這許多次的煤窯突發(fā)事件都給國家造成了巨大的經(jīng)濟損失，給百姓造成永遠的痛……

　　煤��！油��！我們人類(lèi)賴(lài)以生存、不可或缺的重要能源，既給人類(lèi)帶來(lái)了生活的便利又同時(shí)帶來(lái)了毀滅性的災難，人們需要他們，過(guò)度開(kāi)采、挖掘，上億年的轉化、變遷所形成的各種能源將在很短的時(shí)間里被人們肆無(wú)忌憚、瘋狂的開(kāi)采，等到人類(lèi)醒悟將悔之晚矣！

　　我要大聲的疾呼！新的能源、環(huán)保能源、自然能源快快地登上人類(lèi)舞臺吧！

　　風(fēng)，它被許多國家利用，荷蘭的風(fēng)車(chē)就很有名，我國的新疆就利用風(fēng)能，通過(guò)風(fēng)車(chē)進(jìn)行發(fā)電，既節能又環(huán)保，還是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)呢！

　　水，人類(lèi)的生命源泉。它不僅用來(lái)維持人類(lèi)的生命，又是動(dòng)物、植物的生命之根。世界沒(méi)有了水那真是難以想像。水不僅僅用來(lái)維持生命，它還有其他的本事呢！我國的三峽水利工程就是把三峽景觀(guān)提升，利用水資源，變成一個(gè)特大型水庫，利用這個(gè)便利條件發(fā)電造福萬(wàn)家。既能觀(guān)賞三峽的美好景致，又能享受到三峽電力給大家帶來(lái)生活便利。沒(méi)有污染，沒(méi)有傷亡，滿(mǎn)天飄著(zhù)水汽，甜甜的、綿綿的，好涼爽，好舒服呀！

　　我最最提倡的是太陽(yáng)能。太陽(yáng)，這是上天對人類(lèi)的恩寵；太陽(yáng)讓我們吃到可口的飯菜；太陽(yáng)讓我們充分享受陽(yáng)光的沐��；太陽(yáng)讓我們生機勃勃；太陽(yáng)讓我們精神煥發(fā)；太陽(yáng)驅除了陰冷的黑暗；太陽(yáng)讓我們每天迎來(lái)新的曙光！這些溢美之辭我都奉獻給太陽(yáng)，因為太陽(yáng)將是利用科學(xué)手段為人類(lèi)服務(wù)的最好的朋友！下面我舉幾個(gè)例子來(lái)說(shuō)明太陽(yáng)能的好處：

　　利用太陽(yáng)能發(fā)光：把特制的太陽(yáng)板放在沿公路兩側的燈桿上，利用白天的光源照射收集起來(lái)，等到晚上就可以利用科學(xué)原理轉化為燈源，照射大地，給出行的人們帶來(lái)光明。我們國家發(fā)射的“神七”，在某一個(gè)環(huán)節上也利用了太陽(yáng)能光板，在離開(kāi)太陽(yáng)沒(méi)有光源的情況下，太陽(yáng)能光板發(fā)揮了重要的作用。

　　家庭中的太陽(yáng)能：在我國的一些農村的廚房里，都有一個(gè)太陽(yáng)能的收集器，把水壺放在上面，很快的水就燒開(kāi)了，既節約了煤也消除了煤所帶來(lái)的環(huán)境污染。我們什么時(shí)候可以利用太陽(yáng)能做大餐��！

　　太陽(yáng)能熱水器，這是我們大家所熟悉的太陽(yáng)能產(chǎn)品，現在在城市家庭中最普及，它通過(guò)十幾根管子，把太陽(yáng)的熱量吸收儲存，然后加熱水溫，隨時(shí)可以使用，實(shí)在是太方便了，我們家現在就用著(zhù)能呢！

　　太陽(yáng)能的好處還多著(zhù)呢，澳大利亞有一個(gè)環(huán)保家庭，他所蓋的房子的頂部都是經(jīng)過(guò)處理的太陽(yáng)光板，起到冬暖夏涼的作用，照明也是通過(guò)太陽(yáng)能的收集和釋放，房前屋后凡是能利用上太陽(yáng)能的地方讓他全部被利用上了。我非常佩服他，他既開(kāi)發(fā)了新產(chǎn)品又保護了大自然。

　　環(huán)境是大家的，也需要大家來(lái)共同維護。我要努力學(xué)習，將來(lái)要成為一個(gè)開(kāi)發(fā)節能產(chǎn)品的專(zhuān)家，住在我設計的節能房間里，開(kāi)著(zhù)節能的汽車(chē)，周游世界，欣賞大自然的美景，這將是多么美好的生活��！我期待著(zhù)！

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