【精品】未來(lái)作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的未來(lái)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來(lái)作文 篇1
隨著(zhù)科技的發(fā)展，技術(shù)的先進(jìn)，作為我們最常見(jiàn)的代步工具汽車(chē)是越來(lái)越多，性能也越來(lái)越好，它的優(yōu)點(diǎn)很明顯，讓我們的生活節奏加快了，但缺點(diǎn)是越來(lái)越多的人擁有并使用汽車(chē)的時(shí)候，尾車(chē)的排放影響到了空氣質(zhì)量，與往年相比，同期的霧霾天數越來(lái)越多，以前的杭州藍天白云幾乎天天有，但現在看到清透的空氣似乎是件新鮮事，都可以慶祝一下了，醫院里過(guò)敏的病人，呼吸道不適的病人也非常多，我就是其中之一，這說(shuō)明空氣質(zhì)量的惡化已經(jīng)影響到我們的生活了。還有一個(gè)迫在眉睫的問(wèn)題就是地球上能源在減少，大部份汽車(chē)使用的是汽油，而汽油是從石油中提煉而來(lái)，石油需要幾千萬(wàn)年才能形成，總有一天石油會(huì )被開(kāi)采完，現在人類(lèi)對汽車(chē)的依賴(lài)程度還是比較高的，我們需要新的能源作為汽車(chē)的動(dòng)力，這是未來(lái)發(fā)展的趨勢。
有人立刻會(huì )想到現在不是有電動(dòng)車(chē)了嗎，它不用汽油，用的是電池，而且是零排放，但是電池需要充電，電哪里來(lái)，告訴你吧，我國使用的電力80%以上是火力發(fā)電，就是用燒煤發(fā)電，燒煤發(fā)電與用汽油，污染不相上下。除此以外，現在有人發(fā)明了氫氣作為動(dòng)力的汽車(chē)，但成本太高，不適合批量生產(chǎn)，還有用空氣作為動(dòng)力的，這聽(tīng)起來(lái)確實(shí)令人振奮，空氣資源源源不斷，有不少人嘗試去做，但并不成功，目前來(lái)說(shuō)這還只是個(gè)概念。其實(shí)太陽(yáng)能是個(gè)不錯的選擇，太陽(yáng)象個(gè)聚寶盆，它能在很長(cháng)時(shí)間給我們人類(lèi)帶來(lái)取之不盡的能源，人類(lèi)對太陽(yáng)能的應用在很早已經(jīng)起步，太陽(yáng)能汽車(chē)被許多國家所提倡，但真正用到的真是少之又少。
我們生活中比較廣泛應用的有太陽(yáng)能采暖，太陽(yáng)能小型電器，因為太陽(yáng)能的電池成本比較高，光電轉換效率不高，無(wú)法廣泛應用，而汽車(chē)需要比較大的動(dòng)力，因此，我們在未來(lái)需要制造更高效便宜的電池，已有研究人員在尋找新的物質(zhì)作為電池的主要成份，電池成本降下來(lái)了，太陽(yáng)能又能就地取材，太陽(yáng)能汽車(chē)的運用前景光明。想象一下，某天，一輛輛太陽(yáng)能汽車(chē)急馳而過(guò)，無(wú)需找加油站、充氣站、充電站，只要在戶(hù)外就能蓄電，不會(huì )排放有毒物質(zhì)，車(chē)內及路上很安靜，沒(méi)有燃油汽車(chē)內燃機的轟鳴聲，連馬路噪音都得到有效解決了。
上有天堂下有蘇杭，我們生活的杭州是一個(gè)可以與天堂媲美秀麗城市，灰蒙蒙的空氣讓這個(gè)城市的秀麗遜色了不少，所以，先從滿(mǎn)大街的交通工具入手，把這些汽車(chē)改為清潔的太陽(yáng)能汽車(chē)，讓我們既享受到高科技給我們帶來(lái)的便利，天空也能慢慢回到原來(lái)的藍來(lái)白云。
未來(lái)作文 篇2
你想知道未來(lái)的鉛筆盒是什么樣子嗎？今天讓我來(lái)告訴你吧。
未來(lái)的鉛筆盒是透明的玻璃制造，即使摔到地上也不會(huì )碎。鉛筆盒還會(huì )自動(dòng)分層。
鉛筆盒有七層。第一層放自動(dòng)鉛鉛筆，第二層放鋼筆，第三層放的是圓珠筆，第四層放毛筆，第五層放抄作業(yè)本，第六層放橡皮，最后一層是草稿紙。
鉛筆盒上面有一個(gè)手紋按鈕。只要你把你手上的十指按上去它就會(huì )識別人的指紋自動(dòng)打開(kāi)。要是別人把十個(gè)指頭按上去，它就不會(huì )打開(kāi)，反而里面就會(huì )出現一個(gè)拳頭，打到他的肚子上。
鉛筆盒非常結實(shí)堅固。不管怎樣摔都鉛筆盒都不會(huì )壞，反而會(huì )發(fā)出刺耳的警報聲，這樣就沒(méi)有人能打開(kāi)它了，除非是他的主人，你要把它打開(kāi)了頂層，上面還有一個(gè)語(yǔ)音器。你說(shuō)拿出來(lái)什么它就把什么東西彈出來(lái)。鉛筆盒還能減輕重量，你要讓它減到一克，它就會(huì )減到一克。你要讓它加到一百?lài)�，它就�?huì )加到一百?lài)崱?/p>
放學(xué)的時(shí)候，你可以不用拿著(zhù)鉛筆盒。它會(huì )自動(dòng)飛起來(lái)跟在你的身旁，要是有人想趁機拿走鉛筆盒，那可不容易，鉛筆盒后面會(huì )噴水，水可不是一般的水，是零下五十度的水，只要噴到人的身上就把人凍僵了。
怎么樣，未來(lái)的鉛筆盒厲害吧？我想，科學(xué)家一定會(huì )發(fā)明出這樣的鉛筆盒。
未來(lái)作文 篇3
車(chē)多種多樣，從2、30年代的老爺車(chē)到現在的蘭博基尼、賓利、法拉利、瑪莎拉蒂的跑車(chē)，雖然已經(jīng)推出了電動(dòng)車(chē)，但跑車(chē)還是采用柴油車(chē)，因為柴油車(chē)比電動(dòng)車(chē)和汽油車(chē)跑得快，車(chē)是霧霾的主要來(lái)源。
幾年前人類(lèi)就對未來(lái)的車(chē)產(chǎn)生了無(wú)限遐想。20xx年，為了紀念奔馳公司誕生125周年，奔馳推出了一款名為silverarrow的概念跑車(chē)。這部概念跑車(chē)極具未來(lái)感的流線(xiàn)型設計出自德國辛德?tīng)柗腋兔绹査拱偷碌谋捡Y研究院的設計師之手。此外，該車(chē)還將在美國好萊塢電影“silverlightning”（銀色閃電）中擔任主角。未來(lái)的車(chē)多種多樣，也有磁懸浮列車(chē)，路是用磁鐵做的。如果你走進(jìn)了未來(lái)的汽車(chē)，你會(huì )發(fā)現車(chē)內并沒(méi)有安全帶！不用擔心，當你坐到座位上時(shí)，你會(huì )發(fā)現，自己的身體穿上了一副機械裝甲！這樣，駕駛員的生命安全就得到了保障，裝甲的護目鏡像素高達億萬(wàn)，車(chē)前的每一個(gè)事物都看得異常清晰。未來(lái)的車(chē)最高時(shí)速可達800公里，但是你完全感覺(jué)不到眩暈感。這種汽車(chē)用途很大，它具備了飛機和輪船的所有功能——可以適用于水/陸/空，并會(huì )自動(dòng)根據你的需要，車(chē)內改變環(huán)境。當然了，這款汽車(chē)還備有室內溫度計，會(huì )根據溫度自動(dòng)供應冷暖風(fēng)。使你坐在車(chē)里，會(huì )提供冬暖夏涼的全優(yōu)服務(wù)。汽車(chē)里有一樣東西，能控制汽車(chē)的方向盤(pán)。你只要說(shuō)一聲到哪里，它就會(huì )自動(dòng)帶你去哪里。它會(huì )操縱方向盤(pán)，不用你操心。到了那個(gè)地方，汽車(chē)就會(huì )自動(dòng)停下，然后，會(huì )自動(dòng)發(fā)出聲音，提醒你已經(jīng)到站了。
現在科技的發(fā)展，我堅信未來(lái)不是夢(mèng)想。
未來(lái)作文 篇4
現在人類(lèi)，有各種各樣的筆，但我卻想發(fā)明一種神筆。
如果我發(fā)明了這種神筆，我要做的第一件事就是畫(huà)很高很大很豪華的房子，畫(huà)很多的學(xué)習用具，讓那些貧困的孩子像我們一樣，作在寬敞明亮的教室里學(xué)習，放聲歌唱。我還要在我國的沙漠地帶，畫(huà)很多的樹(shù)、花、草，讓我國的北大荒也披上綠色的衣裳。我還要畫(huà)很多的山光水色，讓中國成為世界上最有名的風(fēng)景名勝區。
我相信，只要我努力學(xué)習， 刻苦認真，就一定會(huì )如愿以?xún)�，美�?mèng)成真。長(cháng)大以后，就去實(shí)現自己的夢(mèng)想，不管能不能從事理想的工作，只要我向這個(gè)目標去奮斗，去努力，就一定會(huì )創(chuàng )造出奇跡。
真的有這樣的神筆嗎?沒(méi)有。我的這種神筆是我們這一批少年兒童，我們努力學(xué)習可許，學(xué)習本領(lǐng)，為自己的前途打下了牢實(shí)的基礎。每人都掌握一、二門(mén)絕技，要綠化沙漠，就要學(xué)會(huì )植樹(shù);要祖國的`公路四通八達，就要學(xué)會(huì )架橋梁打隧道;要讓那些貧困的孩子坐在漂亮的教室里學(xué)習，就要學(xué)會(huì )建筑。愿我們青少年一代，人人手握大筆，譜寫(xiě)祖國的新篇章。
當前我們國家還在實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)。許許多多的大學(xué)生自愿者，他們懷著(zhù)一腔熱血，揣著(zhù)一顆熱愛(ài)祖國的心，掌握許多過(guò)硬的本領(lǐng)。我的投身那里的教育，使那里的孩子不再愚昧;有的投身農業(yè)科學(xué)的植樹(shù)、植被、種草，使我國北疆披上綠裝;有的投身工業(yè)，生產(chǎn)了許多新機器，使那里的產(chǎn)值大幅度提升，使那了一一日千里的走向繁榮昌盛。那就是我理想的神筆。
未來(lái)作文 篇5
朋友們，相信你們一定看過(guò)施瓦辛格主演的科幻電影《終結者2》吧！影片中最令人難忘的莫過(guò)于液態(tài)金屬機器人T-1000，他那隨心所欲地改變外形的本事和強大的功能，令人瞠目結舌。在20xx年的今天，這一科幻情節已經(jīng)變成了現實(shí)。他就是由我發(fā)明的機器人COOLFRIEND—2，我喜歡叫他“酷友”，他具有超強的功能。還真叫人“一旦擁有，別無(wú)他求”呢。
“酷友”是周到的醫生，能完成許多醫護工作。需要時(shí)他會(huì )將感應探頭變形后進(jìn)入人的身體內進(jìn)行檢查，有時(shí)又自由吸附在人體表面進(jìn)行檢查；他使用激光無(wú)痛打針時(shí)能自動(dòng)控制針頭不脫落，輸液完畢后能自動(dòng)收針；他能尋找并疏通血管，修復病人損傷的神經(jīng)，清除體內對人體有害的物質(zhì)；最奇妙之處是他能釋放快樂(lè )波，不論病人是在做身體檢查、還是在打針或是手術(shù)，都能感到快樂(lè )，沒(méi)有絲毫的痛苦。
“酷友”也是出行伴侶。如果你要親自開(kāi)車(chē)出門(mén)旅行，帶著(zhù)他絕對是正確的選擇。他可以隨時(shí)觀(guān)察你的表情，提醒你不要打盹，還可以提供沿途路線(xiàn)情報，保證不會(huì )迷路。他不僅可以做出喜、怒、哀、樂(lè )各種栩栩如生面部表情，還能在短短數秒鐘內，就從一個(gè)面孔變成另一個(gè)面孔，極富戲劇性，把你逗的開(kāi)懷大笑，讓你感覺(jué)到他那顆火熱的心。有時(shí)甚至還可以變成我們的應急工具，如過(guò)河的橋，住宿的帳篷等等。
“酷友”還是環(huán)保使者。在一望無(wú)際的大沙漠，他會(huì )尋找地下水源。只要有可能，他就會(huì )馬上將體內的速生耐旱植物培育好，種植在沙里。不久，這里就會(huì )變成花草茂盛，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的小綠洲了。在被石油污染的海面上，他舞動(dòng)著(zhù)自己的長(cháng)臂，分解著(zhù)油污，不久，大海里又充滿(mǎn)了生機……
當然，“酷友”的功能還多著(zhù)呢！怎么樣，想更多的了解他嗎？想擁有這樣一個(gè)朋友嗎？快來(lái)夢(mèng)工廠(chǎng)采購吧。
未來(lái)作文 篇6
我們居住的地球好比是我們和藹可親的媽媽?zhuān)S著(zhù)時(shí)代的改變，媽媽也在不停地換著(zhù)越來(lái)越漂亮的衣裳。那若干年以后，媽媽又會(huì )換上什么樣的衣服呢？
未來(lái)的地球，科技會(huì )更加得發(fā)達，發(fā)明出很多很多神奇的東西，比如：喂飯機、掃地機，擦窗戶(hù)機那時(shí)候交通也就更方便了，連小村莊里也擁有火車(chē)站和飛機場(chǎng)，讓世界各地的人們都能互相來(lái)往，再也不用轉車(chē)到這里到那里了。那時(shí)，環(huán)境也變得更加美好了，到處都是美麗的景色，無(wú)論在哪個(gè)角落都安裝著(zhù)垃圾桶，再也沒(méi)有人隨便亂扔垃圾了，街道就變得更加干凈。等到那個(gè)時(shí)候，學(xué)校的生活也有變化，上課再也不用背著(zhù)沉重的書(shū)包了，只需要帶著(zhù)一臺筆記本電腦就去上學(xué)了，而且學(xué)校還安裝了自動(dòng)飲水機，用手輕輕一按，就有干凈的水噴涌出來(lái)，供人們解渴飲用。為了及時(shí)了解每一天的天氣，地球上的科學(xué)家還設計出一種預測天氣的儀器，讓每個(gè)人都能根據天氣穿合適的衣服，生病的人就越來(lái)越少了。地球上一眼望不到邊的海洋非常大，以后這些海洋上將會(huì )蓋上橋，成為著(zhù)名的旅游景點(diǎn)。幾年后的地球，一個(gè)個(gè)茅草屋將被拆除，一幢幢高樓大廈拔地而起。那時(shí)好心人越來(lái)越多，每個(gè)孩子都上得起學(xué)了。
未來(lái)的地球將會(huì )變得更加美好，保護媽媽的年輕美麗就是我們的職責。那就讓我們共同努力，共同建設自己的家園，讓我們等待著(zhù)夢(mèng)想成真的那一天吧！
未來(lái)作文 篇7
時(shí)間沖淡了許多，甚至是年的味道，但是，它永遠帶不走人對于美好事物的期望。那種殷殷期盼，超越時(shí)空的界限，隨著(zhù)血脈代代相傳。
度年如日，過(guò)去一年的事就如剛剛發(fā)生的一般、歷歷在目，也如還沒(méi)有熟透的蘋(píng)果那樣，酸中帶甜、甜中帶酸，讓人難以忘懷。
但是，它們已經(jīng)過(guò)去了，我不能沉浸在過(guò)去的世界中，放空自我，而是應該，腳踏實(shí)地，展望未來(lái)。
新年的鐘聲，在眾人的歡呼中敲響，我握起筆，在白紙上勾勒我對于未來(lái)的希冀。
此時(shí)的我，儼然是一個(gè)臨近畢業(yè)的學(xué)生了，初三的生活，讓我感到一種莫名的恐慌，我是該前進(jìn)、還是就此止步？這是一個(gè)只有我自己才能回答的問(wèn)題，一路上的艱辛，有家人、老師、同學(xué)的陪伴，但我內心的糾結與掙扎只有我自己知曉。
如若放棄，我不甘��！
于是，我在白紙上重重的寫(xiě)下了“堅持”二字。
回想過(guò)去的一年，身邊的人，不論是誰(shuí)，都在為自己的愿望拼搏著(zhù)，好像只有自己，還在那兒原地打轉、懶懶散散，這使我感到羞愧；我從未放手一搏過(guò)，有何資格去談放棄？
然后，白紙上又多了“刻苦”、“拼搏”。
思考，那365天里，日子似乎是一波三折，從未安靜過(guò)，那兩個(gè)愛(ài)我的人，拼命的賺錢(qián)養家，為的只是家中的老小，從來(lái)不流露出心中的苦痛，臉上永遠都是堆滿(mǎn)了笑；在不經(jīng)意間，我會(huì )看見(jiàn)你們沾染白霜的青絲、眼角抹不去的倦意，那刻，我的心在滴血，你們已經(jīng)老了，可是，你們的孩子還沒(méi)有長(cháng)大。
抹去臉龐上的兩行清淚，手顫抖著(zhù)，留下了“孝敬”的筆痕。
凝視著(zhù)我面前的白墻，浮現了往昔一幕幕令我難忘的情形，有熟悉的身影、有陌生的輪廓，他們有老有少，都有著(zhù)黃皮膚、黑頭發(fā)，但是，他們都在以自己的生命為載體，傳遞著(zhù)正能量，綻放著(zhù)真善美，我想，這便是人人心中的夢(mèng)吧！我們都在渴望，一個(gè)和諧的、積極向上的社會(huì )。
我取出了紅筆，在紙上寫(xiě)下了“中國夢(mèng)”。
沉思，這遠遠還不是人的思想所能想到的極限，轉頭，向窗外望去，黑蒙蒙的夜色是如此的醉人，幾顆星子在這黑幕中閃爍，我相信，在那個(gè)古老的年代，也一定有與我行為相似的人，在這里幻想著(zhù)未來(lái)，縱使知道自己的渺小，也是對未來(lái)充滿(mǎn)了期望。
落筆，“未來(lái)”一次靜靜地留在了紙的中央。
是��！我們對未來(lái)都充滿(mǎn)了希冀。不論怎樣，都相信它一定是美好的，這是時(shí)間永遠沖刷不掉的意念！
未來(lái)，由你我掌控。
未來(lái)作文 篇8
我愿乘風(fēng)千萬(wàn)里，歸來(lái)仍是最初的自己；我愿乘風(fēng)千萬(wàn)里，歸來(lái)少年悲喜皆嘗遍；我愿乘風(fēng)千萬(wàn)里，歸來(lái)心中自存桃花源……
——題記
“不以物喜，不以己悲”是《岳陽(yáng)樓記》里的話(huà)。不以外界的環(huán)境而喜，不以自己的處境而悲，不喜，不是說(shuō)不能開(kāi)心，不悲，不是說(shuō)不能悲傷，喜與悲，適度表達即可，過(guò)喜過(guò)悲，不助于身心健康。
面對外界的因素，既改變不了，就順從自然，在改變不了的情況下，保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，尋找可行的辦法，不畏路有多遠多長(cháng)，不懼長(cháng)夜漫漫的漆黑，一切皆可有小出口。
“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程”是汪國真說(shuō)的話(huà)。勿看重成功與失敗，收獲總是有的，在于你是否發(fā)現它們，選擇很重要，不要應付馬虎你的人生，風(fēng)雨是必然的，若不經(jīng)風(fēng)雨，何談遠方，又該如何面對未知，溫室的花兒永遠比不上日夜被風(fēng)雨阻礙的花兒美。
“大概青春總有一些東西需要證明，證明給別人，也證明給自己”是《謝謝歲月予我執迷不悟》這篇文章里的一段文字。我的青春黯淡無(wú)光，卻存有星光，不想聽(tīng)別人對自己否認的話(huà)，我想證明他們對我的否認是錯的，證明我不比誰(shuí)差，我也可以的，青春里，我只想肆意我的個(gè)性。
“我們從來(lái)不想成為大人，我們只是想要長(cháng)大”是《像夏天一樣生長(cháng)》這篇文章里的一段文字。成為大人，就再也不能像個(gè)小孩那樣，長(cháng)大，只是想要大人能傾聽(tīng)我們的心聲，不要把我們當作無(wú)知，很矛盾嗎？既想當小孩又想大人不要當自己無(wú)知，不矛盾，因為大人和長(cháng)大，一字之差而已，我們想長(cháng)大，是對未知事物的憧憬，不想成為大人，是不想失去小孩心性罷了。
“浮生若夢(mèng)，須知盡歡”是《后來(lái)，我終于學(xué)會(huì )了一個(gè)人》這篇文章里的一段文字。我有點(diǎn)懵這句話(huà)想表達什么，浮生，何為浮生，盡歡，是盡頭歡樂(lè )嗎？恕我愚鈍，近來(lái)，我總是想到四個(gè)字，浮生一夢(mèng)，來(lái)人間走一遭，最終離去，好似一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)不過(guò)如此，“浮生一夢(mèng)，不過(guò)如此”我敬生命，沒(méi)有不敬生命之意，正因為敬生命，所以，人間如夢(mèng)，珍惜夢(mèng)中的一切。
備戰50天，其實(shí)，并沒(méi)有50天，中考的時(shí)日很快來(lái)至，在繁忙枯燥的復習中，我要思索“我愛(ài)學(xué)習嗎”這個(gè)問(wèn)題，我不記清班主任的原話(huà)，大概說(shuō)的是如果愛(ài)，就請熬過(guò)三年高中，不愛(ài)，請別浪費三年高中。
中考，不問(wèn)結果，只問(wèn)兩個(gè)問(wèn)題“你盡全力了嗎？”和“對得起自己?jiǎn)�？”�?/p>
目標：
如可以，我還是希望上高中，如可以，我希望我的成績(jì)能進(jìn)實(shí)驗班，也許，我上不了高中，也許，我上不了重點(diǎn)高中，但我希望能進(jìn)分數線(xiàn)最低的高中的實(shí)驗班，570分總行吧。
若與高中無(wú)緣，那我自行尋找能考上大學(xué)的職高學(xué)校。
若與職高無(wú)緣，那我再尋一條路。
可好？中考完的未來(lái)自己。
未來(lái)作文 篇9
時(shí)間像一匹奔跑的小馬，飛快地流逝著(zhù)，轉眼間就到了20xx年，這個(gè)時(shí)候，到處都是學(xué)校。
云朵上的學(xué)校像一座城堡，旁邊有幾個(gè)巨型蘑菇，那是同學(xué)們的家，還有一個(gè)花房，那是同學(xué)們用餐的地方�；ǚ坷镉幸豢么筇覙�(shù)和幾張桌子，每張桌子旁邊都有一頭奶牛，桌上都有一只母雞和兩個(gè)盤(pán)子，一個(gè)放桃子，還有一個(gè)放雞蛋，桌上還有一個(gè)空杯子，是裝牛奶用的。
云朵上的學(xué)校不是在教室里上課的，而是在有大自然的天然教室里上課的。同學(xué)們去尋找水的源頭，去探索云為什么能飄在天空，去學(xué)習怎么造房子……這里可以學(xué)到更多更豐富的知識，這里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
海底也有很多學(xué)校。人們可以在水下自由呼吸，不管男女老少，都能來(lái)上學(xué)。大家住在海螺里，那可是神奇的巨型海螺，它在水里閃著(zhù)彩色的光芒，在海底漂亮極了。最神奇的是海底學(xué)校的校車(chē)，那是一條條大大的魔鬼魚(yú)。
森林里還有幾座學(xué)校。人們能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言，與動(dòng)物對話(huà)、交朋友。動(dòng)物們和人們一起學(xué)習、一起探索森林的奧秘。
我講到哪啦?原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊!好吧，我要喝口水，繼續睡覺(jué)了。
【【精品】未來(lái)作文9篇】相關(guān)文章：
【精品】未來(lái)的作文六篇05-25
【精品】未來(lái)科技作文3篇05-24
【精品】未來(lái)的作文8篇05-22
【精品】未來(lái)的作文3篇05-21
【精品】未來(lái)作文五篇05-20