未來(lái)的學(xué)校話(huà)題作文匯編6篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的未來(lái)的學(xué)校話(huà)題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
未來(lái)的學(xué)校話(huà)題作文1
我們未來(lái)的學(xué)校會(huì )是什么樣的呢？我想著(zhù)想著(zhù)就睡著(zhù)了，我在夢(mèng)里看到了我的未來(lái)的學(xué)校。
每個(gè)上學(xué)的學(xué)生都戴著(zhù)手鐲。一進(jìn)入校門(mén)，你就會(huì )感覺(jué)到你來(lái)自哪個(gè)班，并將你傳送到相應的教室。走進(jìn)教室，東邊是一個(gè)電腦講臺和一塊智能黑板，講臺前有幾十張課桌，每個(gè)學(xué)生走進(jìn)教室，把手環(huán)放在課桌右下角的讀卡器上，說(shuō)明你今天按時(shí)上學(xué)沒(méi)有遲到..老師上課時(shí)，只要是電腦輸入文字就要今天發(fā)言，系統會(huì )立即顯示課件，放到黑板上..每當老師在課堂上寫(xiě)重要的筆記時(shí)，他都可以把它們全部放在黑板上。學(xué)生有任何作業(yè)，都是通過(guò)課桌上的電腦傳送給學(xué)生..課后，如果你想去二級教室，選擇手鐲上的相應課程，你可以通過(guò)門(mén)戶(hù)網(wǎng)站去相應的老師。
這就是我夢(mèng)想中的未來(lái)學(xué)校的，我愛(ài)我的未來(lái)派的“創(chuàng )造”！
未來(lái)的學(xué)校話(huà)題作文2
“同學(xué)們，本次‘暢想號’時(shí)空飛船已經(jīng)來(lái)到了2038年，現在我們來(lái)到了地球上一座美麗的學(xué)�！�。
那里有高大的教學(xué)樓，造型新穎美觀(guān)，設備高科技。我們剛到教室門(mén)口，只聽(tīng)見(jiàn)門(mén)吱的一聲打開(kāi)了，可我們沒(méi)扭動(dòng)門(mén)把手，門(mén)就自動(dòng)開(kāi)了，原來(lái)是個(gè)自動(dòng)門(mén)，只要人走到門(mén)邊，它就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)，自動(dòng)關(guān)閉，多神奇！
走進(jìn)教室，我驚呆了，哇！好漂亮的教室，雪白的墻壁在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光；吸熱玻璃猶如美玉般潔白無(wú)瑕；琥珀色的地板發(fā)出幽幽綠光，冬暖夏涼；藍藍的天花板上吊著(zhù)與藍瓦藍的水晶大吊燈，像一顆顆藍色的寶石，晶瑩剔透。我們仿佛來(lái)到仙境的感覺(jué)。
我坐在一個(gè)座位上，動(dòng)了一下按鈕，桌子長(cháng)高了，我十分驚訝，原來(lái)這里桌椅是萬(wàn)能的，能自動(dòng)調節高度。據說(shuō)教學(xué)樓還能防地震，窗戶(hù)上還有陽(yáng)光感應器，晴天打開(kāi)，陰天關(guān)閉。
怎么樣，你別不信，以后的科技會(huì )將我們的學(xué)校裝得更加新奇！
未來(lái)的學(xué)校話(huà)題作文3
現在科技越來(lái)越發(fā)達，未來(lái)的網(wǎng)絡(luò )學(xué)校會(huì )是什么樣呢？讓我們通過(guò)時(shí)空進(jìn)化機去看看吧！到了20xx年、20xx年、20xx年、3010年……轉眼間，我們來(lái)到了5038年，向前一望，只見(jiàn)一片空白，我說(shuō)：“咦？網(wǎng)絡(luò )學(xué)校在哪里？”
剛說(shuō)完，我們就到了一臺電腦前，我點(diǎn)了一下進(jìn)入鍵，我們就這樣進(jìn)了數字化模擬學(xué)校。在那里，你的身體就已經(jīng)在不知不覺(jué)中進(jìn)入了電腦，并進(jìn)入了網(wǎng)頁(yè)，只要你輕輕摸一下你想要進(jìn)入的版塊，但時(shí)間如果未到，你是無(wú)法退出的，我果斷的打開(kāi)了數字教室這一板塊，這樣，我就可以上課了。
那里的.學(xué)習用品是自動(dòng)的，就算丟了，也只是喊一聲“××來(lái)，這個(gè)東西便會(huì )馬上來(lái)到你的手中。這里也有課間。這時(shí)，數字操場(chǎng)就會(huì )出現一些游戲，如：籃球、足球、投沙包等游戲，但是游戲難度系數越高，課間就越少。這時(shí)，媽媽叫醒了我，��！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！但我想：不久后，科學(xué)家們一定會(huì )發(fā)明出這種學(xué)校的！
未來(lái)的學(xué)校話(huà)題作文4
未來(lái)的學(xué)校，是一所普及的小學(xué)，看起來(lái)像其他小學(xué)，但功能不小。 當你看到學(xué)校沒(méi)有操場(chǎng)時(shí)，你會(huì )驚訝地問(wèn)操場(chǎng)在哪里？ 操場(chǎng)在地下。
學(xué)校電梯，而不是像以前一樣，因為學(xué)校90間教室，但只要一秒鐘，達到你認為教室。教師不能寫(xiě)在黑板上，老師只是說(shuō)寫(xiě)的字，老師說(shuō)的話(huà)會(huì )出現在黑板上。教室課桌可以存儲一年級到六年級的書(shū)，椅子是基于龐大的身體，小的，胖的，瘦可以改變不同的尺寸。
未來(lái)有時(shí)間，來(lái)我們需要學(xué)校學(xué)生看一看。
未來(lái)的學(xué)校話(huà)題作文5
我從小就想發(fā)明這樣的學(xué)校，讓炎黃子孫童博士，為中國爭光��！
我想學(xué)校的發(fā)明是這樣的：你在學(xué)校門(mén)口到達，只是一個(gè)圍欄，有蹭網(wǎng)卡上面。有外機器人叔叔，報名上學(xué)有一個(gè)卡，機器人會(huì )給你一個(gè)。第一張信用卡中，會(huì )有高樓層后作出，這層樓是一個(gè)比鋼還硬，石又比光材料。進(jìn)屋將令你感到驚訝，它實(shí)際上是八班的一層，也是一個(gè)機器人，他會(huì )給你一個(gè)高科技手表，手表會(huì )給你指路，還可以語(yǔ)音通話(huà)。成類(lèi)會(huì )有許多表格，表格是一個(gè)大的公差，一張桌子和一個(gè)微型計算機。每個(gè)測試，每個(gè)人都會(huì )拿起旁邊的鐵的一側，教師可以監控的辦公桌上的電腦，防止窺視。
你們自己想不想有一個(gè)中國這樣的學(xué)校？當然我們想了，而且學(xué)生下課還可以玩點(diǎn)腦呢。
未來(lái)的學(xué)校話(huà)題作文6
今天，我來(lái)想象一下未來(lái)的學(xué)校。未來(lái)，我們去上學(xué)是用一個(gè)飛行器飛到學(xué)校里去的，因為我們的學(xué)校在天上。校門(mén)口有個(gè)機器人，你要有刷門(mén)卡才能進(jìn)去。
當你到教室時(shí)，門(mén)口有一臺機器。如果你不遲到，它會(huì )放出輕松的音樂(lè )。然后你必須在門(mén)口等五分鐘才能進(jìn)入教室。教室后，每個(gè)學(xué)生都有一臺電腦，電腦老師教給我們。下課后，老師會(huì )在電腦前工作的傳過(guò)來(lái)，之后我們完成了我們的工作就是工作，然后發(fā)給老師，如果有錯，老師會(huì )指出。
在我們的教室后面的凹槽公平的競爭環(huán)境，有幾個(gè)活動(dòng)室，每個(gè)房間都跳繩，跑步房，房間踢毽子，轉呼啦圈的房間，里面擺放著(zhù)相應的設備，你可以自由發(fā)揮。
我相信隨著(zhù)科學(xué)的發(fā)展，一定可以造出這樣的學(xué)校。
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