過(guò)去現在未來(lái)作文（通用24篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的過(guò)去現在未來(lái)作文，希望對大家有所幫助。
過(guò)去現在未來(lái)作文 篇1
時(shí)間的流逝卻總是盡收眼底。但是那回憶的過(guò)往又卻總是那樣的不知不覺(jué)。這時(shí)光卻又總是那么的容易放棄。但是如果這一切真的對于我們來(lái)講的話(huà)，那就沒(méi)有了現在的一切！可能現在的我們，都在遺憾以前，因為更多的不珍惜，卻都選擇錯過(guò)！那就選擇放棄從前吧！因為從前的從前，都將會(huì )是回憶的過(guò)往。更多的卻只有現在。未來(lái)。命運都將會(huì )是在自己的手中，是好是壞，都全靠自己。唯有這樣，才將會(huì )是所謂的回報！那些來(lái)之不易的一切都將會(huì )是有價(jià)值的。相信所有的`付出都將會(huì )是不同的自己！選擇做好現在，唯有這樣，才有不同的將來(lái)與以后！學(xué)會(huì )大膽向前沖，相信，這一切都將會(huì )在我們的手中！不與命運說(shuō)錯過(guò)，更相信未來(lái)的美好明天依舊在！
過(guò)去
也許，這過(guò)去所發(fā)生的一切都將會(huì )是在腦海中的記憶永存。這記憶的細水長(cháng)流。過(guò)去的一切其實(shí)都是不在乎的。畢竟都已經(jīng)過(guò)去了。那又怎樣說(shuō)未來(lái)。讓著(zhù)未來(lái)都化為煙云。票向著(zhù)四方！做好現在的一切，也許過(guò)多的努力都將會(huì )是有付出的回報！讓我們心安理得，過(guò)去說(shuō)再見(jiàn)。更加相信，明天的未來(lái)會(huì )更加的燦爛多姿！
現在
或許，現在的現在，已經(jīng)是遺憾滿(mǎn)滿(mǎn)，但是這一切又卻是我們不能夠接受的。也許這人生的短暫，我們也同樣是無(wú)能為力。但是卻只能夠做好現在。也許現在的一切都將會(huì )是美好的。也許這生活還將會(huì )是絢麗多姿。那就大膽地做好現在。也許唯有努力付出，才將會(huì )有最初的希望！更加相信初心依舊，方得始終！唯有現在才能夠更好地去展現未來(lái)！
未來(lái)
相信，每個(gè)人都將會(huì )有最初的夢(mèng)想，為了這個(gè)最初的夢(mèng)想。不斷的努力，不斷地奮斗！為的就是以后的美好生活！相信所有的美好生活都將會(huì )來(lái)臨。而我們唯有做的就是現在，未來(lái)與我們已經(jīng)不遙遠。心中更加的艱辛，明天的未來(lái)會(huì )更加的美好！為了自己心中的守護，更為了那一份的執著(zhù)！抓住現在，把我所有的機遇。相信著(zhù)一切都將會(huì )是好的！
跟過(guò)去都成回憶，現在就請做好。未來(lái)更好展現！
過(guò)去現在未來(lái)作文 篇2
過(guò)去，當我還是個(gè)小學(xué)低年級的小朋友的時(shí)候，我已經(jīng)有了一幫鐵哥們了。其中，和我關(guān)系比較密切的，就數樓上的那個(gè)家伙了。
我和他同住在一棟樓上。我三樓，他四樓，因此，我們倆在一起玩的時(shí)間也很多。
他比我大二歲，卻只比我高一個(gè)年級。不過(guò)，我仍能和他快樂(lè )地打鬧。年齡有這么一點(diǎn)兒差距，并沒(méi)有什么問(wèn)題。而且，他怕癢，我充分利用了他的這一弱點(diǎn)，許多次我把他撓得笑岔了氣。
那時(shí)候，最經(jīng)典的就是他對我的“告誡“了。我上一年級的時(shí)候，他上二年級。這時(shí)候，他便告訴我二年級有多么多么難；我上二年級的.時(shí)候，他又告訴我三年級有多么多么難。如此這般，讓我提心吊膽。不過(guò)后來(lái)漸漸長(cháng)大后，也就不信了。
我是在五年級還未開(kāi)學(xué)前走的。具體時(shí)日己記不清了。只記得那天，我正和他以及其他幾個(gè)伙伴一起玩著(zhù)，突然就被叫上了車(chē)，離開(kāi)了。
直到六年級的暑假，我再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)他。
暑假。
這天晚上，他來(lái)了，我很驚喜。他比以前長(cháng)高了很多，也瘦了很多。
他坐在沙發(fā)上，我坐在旁邊的椅子上。我突然發(fā)現我們倆之前的親密無(wú)間沒(méi)有了，取而代之的倒是無(wú)話(huà)可說(shuō)的尷尬。也許是分離的時(shí)間長(cháng)了吧，也許是沒(méi)有當初寬敞的院子吧，總之，我們只是靜靜地坐著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)大人們聊天。
后來(lái)還是媽媽打破了僵局，讓我和他上去玩電腦。我突然覺(jué)得，我們之間，有一種東西，已經(jīng)不復存在了。
也許，我們倆以后再也不會(huì )見(jiàn)面；也許，我們仍能在一起玩耍。不管怎樣，我們之間，仍有一種東西一直不變，那就是友誼。
過(guò)去現在未來(lái)作文 篇3
這二十多年來(lái)，最快樂(lè )的就數童年了，但孩提時(shí)代的記憶許多已漸漸模糊了，捉田鼠，摸魚(yú)蝦，玩游戲，放風(fēng)箏，還有上山摘野果……
這都只記得大概，細節在不知不覺(jué)被歲月洗刷了。那時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
少年的我是驕傲的，叛逆的。那時(shí)愛(ài)作夢(mèng)，夢(mèng)想是做一名作家，可現在的`文筆卻一塌糊涂。那時(shí)藍藍的天，綠綠的水，和朋友抽同一支煙喝同一瓶水�？上切┤兆右蝗ゲ粡头�，很難過(guò)，我們都長(cháng)大了。
十四歲時(shí)可以說(shuō)是我人生中的轉折點(diǎn)，我以為我的人生會(huì )按照我的預想中一直走下去，上高中讀大學(xué)，出社會(huì )找工作。誰(shuí)知道會(huì )因為某些事改變了我的人生軌道，成績(jì)還可以的我居然厭學(xué)了，墮落了……
也因如此我轉學(xué)了，遇到了一個(gè)女孩。我也不知道什么時(shí)候喜歡她的，喜歡她什么，直到現在我都不知道喜歡她那一點(diǎn)。我只知道我一天不見(jiàn)到她，心里面就空空的，感到很失落。
回顧往昔，展望未來(lái)。
過(guò)去活得一塌糊涂，脾氣不好，頭腦容易發(fā)熱，自制能力差，沒(méi)恒心沒(méi)毅力，有點(diǎn)天真有點(diǎn)愚昧，也不懂珍惜。做錯了事也不知道去改，更不知道去反省。過(guò)去不堪回首。
而未來(lái)，對我說(shuō)似乎太遙遠了點(diǎn)，明天我都掌握不了，更何況未來(lái)。我也很想為自己的未來(lái)做點(diǎn)規劃，但我不知道該做什么，可以做什么。
心里總是說(shuō)，再過(guò)幾年吧，現在時(shí)機還不成熟，再過(guò)幾年一切都會(huì )好的。我也不知道為什么過(guò)幾年一切都會(huì )好的？這或許是沒(méi)勇氣去面對現實(shí)吧，逃避得了自己，卻逃避不了時(shí)間無(wú)情的流逝。在逃避中蒼老了歲月，在逃避中迷失了自己。少年時(shí)期的自己意氣風(fēng)發(fā)說(shuō)不上，但也曾雄心百丈。
過(guò)去現在未來(lái)作文 篇4
花兒的爭奇斗艷，小草的茁壯生長(cháng)，人類(lèi)的歡聲笑語(yǔ)……看啊，這原本一個(gè)萬(wàn)物生輝的地球村呀！可為什么總是有人要去折磨它？燦爛的過(guò)去合上眼睛，去回憶，去想象，那個(gè)干凈圣潔的地球，那個(gè)盤(pán)古開(kāi)辟的天地，不用那華麗的語(yǔ)言，她也一樣散發(fā)出那耀眼的光芒。
我想如果我是一個(gè)作曲家，我要用音符來(lái)傳達她的偉大，如果我是一個(gè)畫(huà)家，我要用各種色彩，點(diǎn)染出她的秀麗外貌，如果我是一個(gè)詩(shī)人，我要用一首長(cháng)詩(shī)來(lái)展現她所蘊含的深厚內涵，她的過(guò)去圣潔美麗。不堪一擊的現在睜開(kāi)眼睛，看清楚她現在的狀況，雖然她有美麗的外貌，可是，揭下那張面具。
看啊——河水干涸了，鳥(niǎo)類(lèi)減少了，這一切都是她所蘊育的后代而為的��！自己種下的惡果終究是要自己承擔的。如今地球上已有40％的人口缺水，沒(méi)有水，他們又如何生存�？墒怯廾恋娜祟�(lèi)啊，為什么你們還不肯清醒？要是再這樣下去，將會(huì )有55％以上的人口缺水。而這一切都是拜你們所賜��！難道自己的利益就真的那么重要嗎？難道你們就真的看不到其他的生靈在抽泣嗎？住手吧！不要再胡亂地殘殺生靈了，知道嗎？世界上12％的鳥(niǎo)類(lèi)消失，四分之一的哺乳動(dòng)物瀕臨滅絕，如此“偉大的成就”全都出于我們人類(lèi)的兩只手��！謎一樣的.未來(lái)展開(kāi)你們的想象，利用你們的智慧，去預測如果這群愚蠢的人不清醒，地球將會(huì )變成什么樣？未來(lái)是一個(gè)問(wèn)號，人們能否覺(jué)醒也是一個(gè)謎。但是謎底最終只會(huì )有兩個(gè)：一，愚昧的人們將永遠愚昧，骯臟的地球將永遠骯臟；二，人類(lèi)會(huì )覺(jué)醒，地球將會(huì )被拯救。
嬰兒的啼哭，生物的抽啜，花兒的枯萎，風(fēng)兒吹來(lái)都是一陣陣反胃的臭�？吹搅藛�？現在的地球是如此……
過(guò)去現在未來(lái)作文 篇5
他們是七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，他們帶著(zhù)笑臉大聲歌唱，國際兒童節又這樣過(guò)去，相信給他們帶來(lái)的是不一樣的感覺(jué)與心動(dòng)�，F存的已不再是照片，還有許許多多的錄像帶了。
5年前畢業(yè)于百尺桿小學(xué)，每周一的升起儀式照常舉行，可是卻從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)一次“國歌”。一直以為，升國旗是“唱”國歌是必須的，直到小學(xué)畢業(yè)，進(jìn)入初中……
看了如今的錄像帶，真的有太多的感觸。如果我真的可以以季羨林的文筆，寫(xiě)出《馬纓花》那類(lèi)的文章，那我就真的死而無(wú)憾了。那應該是我畢生追求的目標吧，呵呵！昨天的地震致使我跟燕尾有了徹夜的'長(cháng)談，他總是會(huì )說(shuō)，懷念他們的19班，懷念初中，還有小學(xué)�？墒俏覅s沒(méi)有如此的感覺(jué)，正如魯迅所說(shuō)“忘卻”真的是中國人的通病吧！聽(tīng)著(zhù)那些聽(tīng)不出是歌來(lái)的歌聲，還有那些如唱歌一般的宣誓，不禁又勾起了一絲又一絲美麗的回憶，又情不自禁的想起了我們所度過(guò)的最后一個(gè)兒童節。然而，現在，在時(shí)間匆忙的催促下，兒童節再也不屬于我。那些鮮艷的顏色，那些清明透徹的雙眸，那些不摻雜一絲污垢的心靈，還有那爽快的笑聲。不必問(wèn)失去的這一切代表了什么，因為我們都知道，我們在一步步的成長(cháng)。只不過(guò)，只不過(guò)，小學(xué)與中學(xué)，是一個(gè)分外分明的分界線(xiàn)罷了。該回首的時(shí)候是要回首，但是千萬(wàn)不能讓回頭的風(fēng)景迷失未來(lái)的路。前方的，是未來(lái)，而不是過(guò)去！我這樣告訴自己。一個(gè)是照相的底片，一個(gè)是洗好的照片……
我們是從農村里走出來(lái)的孩子，所以我們更需要如蒼鷹一樣雄心與壯志，忘不了曾經(jīng)冬天的取暖措施，也忘不了夏天的大汗淋漓，更忘不了期末之前每天蹲在地上去答考試卷。我們比他們受了多少苦，流了多少汗，難道真的要被那些對手打��？
我不甘心！
我們需要用這一切來(lái)時(shí)刻激勵自己，為明天打拼，而不是堵住未來(lái)的路。成績(jì)，雖然又回到了原點(diǎn)，但是相信還會(huì )回到從前！
阿嬌十七歲了，即使是17歲的雨季，也要將花兒開(kāi)的奪目絢爛！
我只相信未來(lái)，充滿(mǎn)期待。
過(guò)去現在未來(lái)作文 篇6
我們懷念過(guò)去，忽略現在，期望未來(lái)。 ——題記
時(shí)間，如山澗流淌著(zhù)的涓涓細水，從不停歇。我們站在歲月的渡船上，迷戀身后的風(fēng)景。我們一次次的回頭，眼眸里浮現的是過(guò)去的畫(huà)面，心里開(kāi)始一遍遍追憶。過(guò)去的余音，在耳畔久久回響，遲遲消散不去。眷戀如線(xiàn)，過(guò)去如風(fēng)，而我們，如風(fēng)箏一樣緊緊跟隨，不知疲倦。太陽(yáng)不知何時(shí)已經(jīng)移到地球的另一端。曾經(jīng)的'輝煌，我們念念不忘；曾經(jīng)的失敗，我們無(wú)法釋?xiě)�，常常恨不得讓時(shí)間倒轉，因為我們一直相信，如果讓我們回到過(guò)去，我們一定會(huì )做得更好。
有時(shí)候，人就是這樣的自信，自信到不可理喻，自信到自以為是。 當我們還在黑暗中探索的時(shí)候，有人說(shuō)：“期望未來(lái)吧，那是帶來(lái)光明的一盞燈�！碑斘覀冞�在與寒冬抵抗的時(shí)候，有人說(shuō)：“期望未來(lái)吧，那是帶來(lái)溫暖的一縷風(fēng)�！睆牟环裾J，因為對明天、對未來(lái)美好的憧憬，讓我們內心的陰霾灰飛煙滅，讓我們心靈的天空一片純凈。但是，漸漸的，在歲月的渡船上，我們變得只會(huì )踮起腳，向著(zhù)未來(lái)，不停的張望。我們停止了探索，停止了抵抗，懷著(zhù)一顆虔誠的心，對著(zhù)未來(lái)，默默祈禱。黑暗在逼近，寒冷在入侵，而我們，只是無(wú)聲的承受。
現實(shí)在我們心里是一面鏡子，從中看到的，是我們自己的悲哀，是現實(shí)的荒涼，是夢(mèng)想的渺茫。我們總是與美好的事物擦肩而過(guò)。也許，當我們還在苦苦追尋幸福、快樂(lè )的時(shí)候，我們早已被感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面，只是自己還渾然不覺(jué)。有時(shí)候，人就是這樣的傻，傻到自尋苦惱，傻到不可救藥。 現在，是過(guò)去的未來(lái)，是未來(lái)的過(guò)去，是過(guò)去與未來(lái)的重合�，F在，在過(guò)往的期盼中綻放妖嬈迷人的花姿，在未來(lái)的到來(lái)中漸漸走向凋零的宿命。
一切的一切，來(lái)了，又走了，如同劃過(guò)指尖的微風(fēng)，倏忽而過(guò)，我們似乎從來(lái)都不曾擁有…… 對于過(guò)去，我們只能懷念；對于未來(lái)，我們只有期望。而對于現在，我們能做的，也許可以很多很多……
過(guò)去現在未來(lái)作文 篇7
如今，如果我還喜歡獨木橋，你一定覺(jué)得我很老土吧？可實(shí)際上，獨木橋有一種很有意思的原則，所以我才喜歡它。如果兩個(gè)人要同時(shí)過(guò)橋，互不謙讓?zhuān)瑒t兩人都掉入懸崖。同樣是兩個(gè)人都要過(guò)橋，兩人互相謙讓?zhuān)蝗讼炔贿^(guò)，讓另外一個(gè)人先過(guò)來(lái)，自己再過(guò)去，他們則都可以過(guò)懸崖。過(guò)這種橋可以培養人們互相謙讓的公德，但卻不夠安全，所以人們發(fā)明了石拱橋。
石拱橋，它是一種懂得“謙讓”的橋，這樣的半圓形橋為什么這樣做？
原來(lái)是因為這樣做不僅可以發(fā)散壓力，還可以使船能從下面過(guò)去，你說(shuō)石拱橋是不是一種懂得”謙讓“的橋呢？石拱橋的代表就是”趙州橋“啦，它是由著(zhù)名匠師李春設計建造的'，是世界上存在最早、保存最完善的石拱橋。石拱橋比較安全，但載重能力不是很大，于是人們又發(fā)明了跨江大橋。
跨江大橋中最為有名的是武漢長(cháng)江大橋和南京長(cháng)江大橋。武漢長(cháng)江大橋，它是一條巨龍，它就像一只兩棲動(dòng)物，上層是走汽車(chē)的，下層是走火車(chē)的，看上去是一個(gè)巨大的”一“。無(wú)數只小“螞蟻”在上面穿行，十分壯觀(guān)。南京長(cháng)江大橋，也是一個(gè)“兩棲動(dòng)物”，而且它完全是中國自行建造的，它是中國橋梁史上的一次重大突破。雖然武漢長(cháng)江大橋和南京長(cháng)江大橋基本沒(méi)什么缺點(diǎn)，但我仍然想發(fā)明一種更加偉大的橋。
我將要設計一種橋，它將打破橋的最高境界：它由純純的24K金打造，擁有防火板，內置防火栓，是隧道形狀，長(cháng)達10000米，寬達20米，兩邊的墻由合金打造，就算被車(chē)撞也不會(huì )破，載重能力達到50000噸，十分有安全性。不止這樣，它還是一個(gè)雙層橋，底下是走火車(chē)的，并且同時(shí)可供兩條火車(chē)并肩穿梭。怎么樣，厲害吧？
橋，不斷的發(fā)展、變化，功能不斷更新、變強，我相信，我會(huì )設計出我想象中的那種橋，使橋突破一個(gè)新境界！
過(guò)去現在未來(lái)作文 篇8
在宇宙中，每年都舉行文藝表演。這不，2008年8月8日，為了慶祝北京奧運會(huì )開(kāi)幕式，宇宙中舉行文藝表演，各個(gè)行星的表演，讓人震撼不已。其中，地球的表演，讓人悲傷，讓人擔心：地球的過(guò)去，有森林的綠，水的清，天空的藍，白云的白，動(dòng)物之間的和諧裝飾著(zhù)這一幕，展現在宇宙間，行星們不知不覺(jué)被帶入了夢(mèng)一般的世界中；它們到處游玩，在森林的綠中，找到了生命的象征，希望的象征；在水的清中，看到自己的模樣；在天空的藍，白云的白中，聞到了清鮮的`空氣；在動(dòng)物之間的和諧中，嗅到了和平的氣息。
一陣風(fēng)吹過(guò)，來(lái)到了地球的現在，眼前的畫(huà)面，似乎把行星們從天堂帶入了地獄。水的清變渾濁了，森林的綠，被破壞了，動(dòng)物之間的那種和諧氣息被人類(lèi)的戰爭硝煙取而代之了。行星們因為看不到像地球的過(guò)去那樣的美麗的世界而悲傷，嘆息。
燈一暗，地球展現了未來(lái)，這一幕，讓行星們紛紛議論了起來(lái)，因為地球展現的未來(lái)是一片空白。這時(shí)，響起了地球的聲音：“我的過(guò)去、是美麗的，和諧的，但，我的現在，卻是一片混亂，我的心臟在一天一天的枯萎，我的未來(lái)，被屏蔽了，因為我在等待人類(lèi)的覺(jué)悟。當他們覺(jué)悟了，用心去建設一個(gè)美好的世界，用心愛(ài)護我，這道屏障就會(huì )被打開(kāi)�！闭坡曧懫�。太陽(yáng)對地球笑了笑：“孩子！希望他們能打開(kāi)這道屏障，不然，真的是一片空白�！�
行星們相視而笑，但他們對地球的未來(lái)充滿(mǎn)了擔心。地球的過(guò)去，現在，未來(lái)，都是在我們的主導之下變化著(zhù)。讓我們共同努力，給地球一個(gè)承諾——還給地球一個(gè)比過(guò)去還好的世界！給我們自己一個(gè)保證——建設一個(gè)和平的，適合我們居住的世界！
過(guò)去現在未來(lái)作文 篇9
星期天晚上，一個(gè)很久不見(jiàn)的小學(xué)同學(xué)來(lái)了。
他的父母和我的父母在客廳里聊天，媽媽就讓我和他一起去玩電腦了。 很長(cháng)一段時(shí)間，我們之間沒(méi)有一句話(huà)�；蛟S，因為時(shí)間太久了，所以疏遠了吧。我讓他玩，我坐在一旁看著(zhù)發(fā)呆。那時(shí)，思緒萬(wàn)千。
過(guò)去的我們，是一對好朋友。我們一起去上學(xué)，一起去吃飯，一起回家。我們分享快樂(lè )，分擔煩惱。只要兩個(gè)人在一起，就永遠都在笑，就算眼里有淚，也決不會(huì )流出來(lái)，只因為我們是朋友，所以不想讓對方擔心。
小學(xué)的5年很快就過(guò)去了，我們畢業(yè)了。畢業(yè)典禮結束后，我們還是像往常一樣一起回家，卻是一路無(wú)言。終于到了分開(kāi)的時(shí)候，他開(kāi)口了：“以后，就不能一起了�！蔽一卮穑骸笆前�，要加油啊�！薄熬偷竭@吧，拜拜”“拜拜�！蔽覀兏髯宰呱狭俗约旱穆�，強忍眼淚，笑著(zhù)道別。
現在，我的好朋友就坐在我面前，我卻找不到一句話(huà)來(lái)說(shuō)，只能看著(zhù)發(fā)呆。時(shí)間真的是一去不復返呢，像當初那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子，再也不會(huì )有了。發(fā)著(zhù)呆，微笑著(zhù)，盡量不讓眼淚留下來(lái)。心好痛，像被針扎一樣。
雖然再次相見(jiàn)，我們之間好像缺少了什么東西，是什么呢？我知道答案，卻不想知道。
他們要走了，爸媽去送他們，我卻一個(gè)人在房間里。腦海中，關(guān)于他的一點(diǎn)一滴不斷回放，他的笑，他的'話(huà)，都印在了腦海中，揮之不去。我明白那樣東西并沒(méi)有消失，只是被塵封在角落了，只要仔細找找，就會(huì )出現。我找到了，聯(lián)系我們的，友誼。我握著(zhù)它，微笑。
未來(lái)，不可預知。但我知道，我會(huì )一直保存這份友誼，幫助他找出被他遺忘的友誼。我知道我們一定會(huì )是朋友，就像以前那樣的，像一直以來(lái)的那樣……
我在心里大聲喊：以后，一定會(huì )在一起，像一直以來(lái)的那樣……
我也相信，他一定會(huì )聽(tīng)到。
過(guò)去現在未來(lái)作文 篇10
湖水碧連天，上下都一色。夏云峰更奇，秋云羅似織�！痹趯W(xué)校組織的保護母親湖”環(huán)保宣傳中，我認識了《湘湖云影》的美麗，在參觀(guān)跨湖橋遺址博物館時(shí)，我感到了湘湖歷史的深厚。
金秋的湘湖，金秋的時(shí)節。我來(lái)到了跨湖橋遺址博物館進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習，零距離對話(huà)八千年的古老文明。遠遠望去，博物館就像一艘巨大的木船靜靜地停泊在風(fēng)景如畫(huà)的湘湖邊。聽(tīng)了講解員阿姨的介紹，我知道了原來(lái)這一外觀(guān)造型的靈感來(lái)自于發(fā)掘出土的獨木舟，而且這艘獨木舟是迄今發(fā)現的'世界上年代最早的獨木舟呢。我聽(tīng)到這里，古老文明的自豪感頓時(shí)油然而生。帶著(zhù)神秘感，我們首先來(lái)到了位于博物館二樓的陳列廳�？邕M(jìn)陳列廳，映入眼前是八千年回首”五個(gè)黑色毛筆大字，五個(gè)大字下是古代湘湖的畫(huà)面，好像一下子穿越時(shí)空隧道，把我們從現代化的生活帶到了遠古的湘湖。陳列廳里展示了水牛、梅花鹿、海豚、龜的骨頭，不遠處現代化的電子屏幕上放映著(zhù)茂密的樹(shù)林，清澈的河流，遠處有綿延的群山，十分生動(dòng)逼真，就像真的8000年前跨湖橋遠古人類(lèi)生活的環(huán)境。走著(zhù)走著(zhù)，我們來(lái)到了跨湖橋建筑特征展示區，棕黑色的高腳草屋，打磨工具的古代人，如果沒(méi)有旁邊的現代化展板介紹，我還真的像闖入了古代人的生活領(lǐng)地，想與他們進(jìn)行對話(huà)呢。緊接著(zhù)，講解員阿姨帶領(lǐng)我們參觀(guān)了放在展示柜里的骨針、骨笛、木盤(pán)、石斧。感受了我們蕭山的古老文明后，我們又來(lái)到了博物館一樓的湖南出土史前白陶”展廳。我的好奇心再一次被激發(fā)出來(lái)了。為什么這些陶瓷是白色的呢？”白陶上的花紋是怎么刻上去的呢？”它們破了怎么修補好的呢？”聽(tīng)著(zhù)講解員阿姨的專(zhuān)業(yè)解說(shuō)，我們學(xué)到了不少課外知識。
雖然參觀(guān)活動(dòng)落下了帷幕，但是我想只有好好學(xué)習才能探索知識的世界，才能更好地了解對話(huà)古老的文明，才能實(shí)現自己未來(lái)的夢(mèng)想。
過(guò)去現在未來(lái)作文 篇11
時(shí)間回到一年前，我永遠也忘不了那一天，9月1日，我走進(jìn)一間陌生的教室，望著(zhù)一群陌生的面孔，真不敢相信這就是將和我共讀三年初中生活的同學(xué)，當時(shí)我不敢跟任何同學(xué)說(shuō)一句話(huà)。我記得我初中的第一個(gè)朋友是我的同桌，應該說(shuō)，她給我交友很大的信心。當時(shí)我們都很聽(tīng)話(huà)，是老師心目中的乖學(xué)生，可始終讓我釋?xiě)训倪�是他們他們的善良和寬容，可能沒(méi)有人知道當年一句“我真的不怪你”會(huì )給予我多大鼓勵，最讓我感動(dòng)的.是那份曾經(jīng)的團結，那份團結并不是靠一個(gè)班成績(jì)的好壞來(lái)衡量，而是需要同學(xué)那一份熾熱的心��！ 可是現在呢？同學(xué)還是一樣的好，好像一切都沒(méi)變，以前我也總是不明白為什么。直到今天，我才了解，升上初二，同學(xué)們都變成熟了，可卻缺少一樣重要的東西——真，同學(xué)越來(lái)越熟悉，卻感覺(jué)越來(lái)越陌生，也許有人認為這樣做已經(jīng)過(guò)時(shí)了，我也有過(guò)這樣的想法，甚至更嚴重。
但我愿懷念以前初一一起奮斗的感覺(jué)。有勞是惋惜地問(wèn)我們：“你們班怎么會(huì )變成這樣呢？”我們也問(wèn)過(guò)自己：我們怎么啦，當初的初一（2）班呢？可是連我們都不知道答案，或許不能全怪我們，但我門(mén)也要反省和思考：今后的二班還能怎么樣？未來(lái)的路沒(méi)有人知道，卻掌握在我們手里，我不想到初三畢業(yè)時(shí)，還是對同學(xué)毫無(wú)印象。 我真的覺(jué)得，我們能夠在幾百個(gè)人中處在同一班，真的是一種緣分，更是一種福分，所以我們真要學(xué)會(huì )珍惜�，F在我正學(xué)者記者每個(gè)同學(xué)的好，每當有的人做某些行為讓我反感時(shí)，我都使自己想起想起他平日的一些好處，其實(shí)每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，自己又何嘗不是呢？平心而論，吵架只是為了口舌之戰，其實(shí)只要我們忍一下，就不會(huì )破壞同學(xué)間的感情。讓我們找回那遺失的為了目標而一起奮斗的感覺(jué)，不要等離別才嘆息，失去才懂得珍惜��！
過(guò)去現在未來(lái)作文 篇12
友情不是一幕短暫的煙火，而是一幅真心的畫(huà)卷；友情不是一段長(cháng)久的相識，而是一份交心的相知，友誼不是一堆華麗的辭藻，而是一句熱心的問(wèn)候……
相逢本就是一種緣分，而長(cháng)久的友誼卻又是那樣的無(wú)聲無(wú)息，從互不干涉倒彼此珍惜，從一個(gè)個(gè)乳臭未干的孩子到現在的青春少女，或許時(shí)光很快，不過(guò)我們攜手走過(guò)的記憶卻永世不變。
曾經(jīng)，我們幾乎是每天一個(gè)電話(huà)，而且一打便是許久，記得又一次相約在公園，手牽著(zhù)手，慢慢地走在人流里，悄悄地說(shuō)著(zhù)，竟有那么一刻想一直停留于此，友誼在，快樂(lè )在，天真的以為這就是最好的時(shí)光，也喜歡和她一起聊著(zhù)未來(lái)，用略顯稚氣的聲音計劃著(zhù)：以后我們要在一個(gè)城市，一個(gè)學(xué)校，一個(gè)班最好啦，一起周末打打工，租個(gè)房子，逛逛街……或許，這些愿望不能一時(shí)實(shí)現，但既然有了這樣的彼此，干啥還希望點(diǎn)別的呢？
如今，我們還在一個(gè)城市，一個(gè)學(xué)校，卻不在一個(gè)班，不過(guò)還好，我們依舊是令人羨慕的一對好朋友，她，成績(jì)很好，也很漂亮，一對大大的眼睛，那明澈的本讓人心生憐憫，卻不知不覺(jué)的戴上了圓圓的眼鏡，或許是她就該漂亮，純黑的`眼眶穩穩的架在鼻梁上，竟又有了可愛(ài)的模樣，雙眉略黑，嘴唇紅潤且又因為離開(kāi)了水分的滋養而略干，聲音依舊像是個(gè)孩子常能縈繞在耳邊。她很忙，有著(zhù)各種各樣的培訓班，朋友也至少有上百個(gè)，有時(shí)候真的害怕，怕我會(huì )淹沒(méi)在她那堆朋友里，畢竟我是那樣的不起眼。元旦的時(shí)候，她罕見(jiàn)的給我發(fā)了一段長(cháng)長(cháng)的信息，原來(lái)她竟和我想的一樣，都覺(jué)得對方很好，明明值得擁有更好的朋友，卻死死不肯放手。
未來(lái)，或許我們會(huì )各奔東西，不再像以前一樣牽著(zhù)手，見(jiàn)面時(shí)熱情的擁抱，不像以前規劃那么美好不過(guò)那又走樣呢？至少，我們不會(huì )忘記彼此，不會(huì )放棄我們緊緊把握住的，友誼。
流年往往在指尖流逝，但當友情流過(guò)時(shí)，我們卻會(huì )緊緊抓住，或許一路上，有快樂(lè )，有悲傷，有距離，不過(guò)只要我們緊緊握住，珍惜現在，讓我們的青春不后悔！
過(guò)去現在未來(lái)作文 篇13
走在人生的道路上，沿途的一花一鳥(niǎo)，一草一木，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我們的無(wú)比珍貴的回憶，回首往事，也許有太多的難忘，不舍，遺憾。珍視現在，也許有太多的煩惱，壓力，目標，放眼未來(lái)，也許有太多的打算，期待，過(guò)去，現在，未來(lái)，
回首過(guò)去，總是在迷茫與慌亂中邁著(zhù)人生的步伐，從我們呱呱墜地到咿呀學(xué)語(yǔ)，從可愛(ài)孩童到活力少年，一切都是那么深刻，印在我們腦海里揮之不去，直到現在，無(wú)論是普普通通的學(xué)生還是文采飛揚的作家，他們都在孜孜不倦的歌頌童年，歌頌那段青蔥歲月，遺忘過(guò)去，就等于背叛現在，讓過(guò)去陪伴我們譜寫(xiě)人生新的樂(lè )章，鑄造人生新的輝煌。
珍惜現在，這是每個(gè)人都熟知的道理，從我們從小就背誦的“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”到現在學(xué)習的“百金買(mǎi)駿馬，千金買(mǎi)美人；萬(wàn)金買(mǎi)高爵，何處買(mǎi)青春？”無(wú)不是教導我們珍惜時(shí)間，把握青春。盡管知道它的重要性，卻很難做到珍惜時(shí)間，時(shí)間是世界上最為公平的，無(wú)論是億萬(wàn)富翁，還是街頭乞丐，每天同樣有24小時(shí)，時(shí)間是一切事物的基礎，沒(méi)有時(shí)間，即使是才高八斗也不可能實(shí)現目標，取得成功。
放眼未來(lái)，不管你的過(guò)去是光彩奪目還是一片黯淡，未來(lái)都是一片光明的'，借用一句廣“一切皆有可能”，未來(lái)是神秘的，它吸引著(zhù)我們向前探索，想要感受它的存在，但它卻又總是與我們捉迷藏，其實(shí)現在就是昨天的未來(lái)，昨天對于未來(lái)的目標就應該在今天實(shí)現，而人們卻又總是未來(lái)貪婪的等待下一個(gè)未來(lái)，那樣也只有失望。
回首過(guò)去，吸取教訓，積累經(jīng)驗，把握現在，珍惜時(shí)間，努力拼搏，放眼未來(lái)。
過(guò)去現在未來(lái)作文 篇14
我站在白堤邊，看見(jiàn)蓮花盛開(kāi)，披霞含露，亭亭玉立。微風(fēng)過(guò)處，團團荷葉輕搖，朵朵蓮花頷首，陣陣沁香撲面，憶你這水肌玉骨君子蓮的一生。
過(guò)去——憶兒女情長(cháng)
“紅藕香殘玉簟秋，輕解羅裳，獨上蘭舟。云上誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)？雁字回時(shí)，月滿(mǎn)西樓�；ㄗ燥h零水自流�！蓖窦s詞人將你當作相思紅豆，寄托相思之情，飽受相思之苦的她多少個(gè)夜晚在思念？猶記得你，郁郁的蓮，愛(ài)你的清純，愛(ài)你的淡雅，刻骨的深情，盡在回眸中溶含，怎不讓我銘心的依戀？你的上半生在情和愛(ài)之間徘徊，留下那無(wú)限的遺憾。
現在——品高雅人生
“予獨愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！蹦愕默F在高貴、神圣、純潔，淤泥渾不怕，出水自清白。你那出水芙蓉驚心動(dòng)魄的美，引無(wú)數英雄競折腰。只是微淡一點(diǎn)白，清風(fēng)拂過(guò)，婀娜多姿，這純真自然，不與世俗同流合污的意境，除了你，同者何花？愛(ài)你出淤泥而不染，愛(ài)你不惹俗世的塵煙，賞悅目芳艷，聞沁心幽香。是你，讓我們達到了這么高雅的境界，讓我們看到了超凡脫俗的美。日本花界將你與死亡以及幽靈世界連在一起，用半枯的.蓮葉和蓮蓬、新開(kāi)的蓮葉和蓮花、以及未開(kāi)的蓮葉和蓮苞，分別代表過(guò)去、現在和未來(lái)�？涩F在純潔的你被罪惡玷污，日本的做法令人不恥，他們違背良心，跨越道德底線(xiàn)，實(shí)在很難將他們與高雅的你聯(lián)系在一起。
未來(lái)——神秘、未知
“過(guò)去總算漸漸還過(guò)得去，未來(lái)就等來(lái)了再決定�！蹦愕奈磥�(lái)神秘、未知，就像我們的未來(lái)一樣迷茫。不過(guò)純潔、高雅將會(huì )永遠陪伴你。我們也會(huì )通過(guò)這次魅力學(xué)習體會(huì )到你的不妖媚，潔身自好，并讓它們陪伴我們走向未來(lái)。
“芰荷叢一段秋光淡，看沙鷗舞再三，卷香風(fēng)十里竹簾�！痹赶﹃�(yáng)下裊裊青煙，波光粼粼，層層點(diǎn)點(diǎn)，攀一枝與你邂逅的傘，繼續追尋你潔白的堅貞。
過(guò)去現在未來(lái)作文 篇15
有的人說(shuō)，過(guò)去不值得追憶和回味，因為過(guò)去的都已經(jīng)過(guò)去了，不過(guò)總是時(shí)不時(shí)的去回頭看，去追憶過(guò)往的一些事情，是生活上的一種奢靡和精神上的一種浪費。
需要做的事，把握當下就可以了。也就是現在�？墒窃囅胍幌�，不過(guò)沒(méi)有過(guò)去的經(jīng)歷和沉淀，如果沒(méi)有對過(guò)去的一些感悟，怎么樣能夠好好的珍惜和把握現在呢？
如果沒(méi)有以過(guò)去的經(jīng)歷和沉淀為基礎，只是單純的談現在談當下，是否也只是一種泛泛而談呢。
也有人說(shuō)，不必總是一味地展望未來(lái)，我們只需要腳踏實(shí)地的走好現在的路，那么未來(lái)就一定是美好的.。
事實(shí)上并不然，未來(lái)是在過(guò)去和現在的基礎上呈現出來(lái)的，回來(lái)也需要一定的展望和期許，我們對未來(lái)有一個(gè)明確的規劃，并且腳踏實(shí)地的努力著(zhù)現在，那么未來(lái)才能夠是我們想要的那么個(gè)樣子。
因此我從來(lái)不覺(jué)得過(guò)去現在未來(lái)是可以單一的拆開(kāi)而論的，時(shí)間在一切生活中都有它不可忽略的偉大力量，先有所承，后有所啟。不忘過(guò)去，不負現在，不懼未來(lái)，才是我們能夠展現在大家面前的坦然。
過(guò)去需要我們去追憶，總有一些經(jīng)驗和教訓需要我們去積累，當下需要我們用心把握，好好珍惜，而未來(lái)，我們無(wú)所畏懼，我們有所規劃有所期許，最后才能夠讓事情成為它本來(lái)該有的那個(gè)樣子。
過(guò)去現在未來(lái)作文 篇16
從濕漉漉的記憶中，擰出一個(gè)灰蒙蒙的雨季。站在夕陽(yáng)留戀的山腳下，望著(zhù)空中緩緩流動(dòng)的浮云，思緒悄然翻飛，時(shí)光追溯到—— 我那殘留的.回憶。
過(guò)去，我從不為學(xué)習而傷腦筋，懷著(zhù)一顆滿(mǎn)不在乎的心，說(shuō)著(zhù)“那又怎樣”。過(guò)去，我從不為自己的容貌所困擾，決不在意，說(shuō)著(zhù)“女大十八變，以后會(huì )變的。管它呢！”
然而，三日的春風(fēng)吹醒了四月的草，擾飛了五月的鳥(niǎo)，關(guān)顧了六月的穗。時(shí)光翻飛到—— 我如今殘缺的淚。
現在，我少不了為學(xué)習絞盡腦汁，懷著(zhù)，甚至追求著(zhù)一顆滿(mǎn)是在乎的心，不敢想象“落后”那個(gè)無(wú)盡的深淵，哀著(zhù)“考不好怎么辦？”現在，我害怕，難過(guò)他們質(zhì)疑我的外貌，時(shí)刻注意，有沒(méi)有人說(shuō)我胖了，說(shuō)我長(cháng)痘痘了，哀著(zhù)“我怎么這么胖？”
哎，年少的心如此容易冷掉�？晌黠L(fēng)仍在呼嘯；梅花仍在孤傲；難道如今我這高傲的人這般容易被打擊，難道90后真那般沒(méi)落。
不，彎彎的月亮不管過(guò)去，現在都毫不吝嗇地拋下螢光，明天，等到明天還依然堅守那份信念，盡管，也許人們忘不到她的邊際，但她就是堅持。
難道我，難道我們90后不具有月亮的精神嗎？難道我們沒(méi)有對將來(lái)乞求的目光嗎？難道將來(lái)的邊際離我們遠？
我想，將來(lái)不會(huì )讓云霧重重堆積，還是像朝陽(yáng)那樣露出羞澀的笑臉。
不管過(guò)去，還是現在，甚至將來(lái)——都像煙火般迷人，帶著(zhù)希望與驕傲。
過(guò)去現在未來(lái)作文 篇17
哎，說(shuō)到從前的福州西湖公園啊，到現在可真有點(diǎn)懷念。
從前福州西湖公園管理的井井有條，春天時(shí)到處是青青的楊柳隨風(fēng)飄揚，百花爭艷，秋天時(shí)滿(mǎn)園的菊花香氣撲鼻。到處都是熙熙攘攘游人和來(lái)春游秋游的學(xué)生。湖水清澈見(jiàn)底，噴泉“嘩嘩嘩”的唱著(zhù)歡快的“迎賓曲”，環(huán)境真美��！從前的西湖公園為什么有如此美的環(huán)境呢？原因就是因為當時(shí)需要買(mǎi)票入園，大家進(jìn)園游覽都顯得格外珍惜！
現在政府決定公園免費向游人開(kāi)放，這下可好，游人們不顧一切地往里面擠，游人多了，公園自然遭受了破壞。秋天，沒(méi)有了芬芳撲鼻的菊花香，換成了滿(mǎn)地垃圾；沒(méi)有了隨風(fēng)飄揚的柳條兒，換成了纏繞在枝條上或滿(mǎn)天飛舞的氣球、風(fēng)箏；原來(lái)清澈見(jiàn)底的湖水，現在卻浮滿(mǎn)了垃圾……總而言之，西湖的美景全因為免費入園這個(gè)規定而被人們破壞了。
假如讓我來(lái)設想未來(lái)的.西湖公園，我要做的第一件事就是取消西湖公園免費開(kāi)放的規定，然后，修復被毀壞的植物、公共設施，清理垃圾，最后，我要在公園的大門(mén)口寫(xiě)一塊大大的牌子：不文明者不得入內！
你瞧，公園又變回了從前的樣子：看這邊，人們在湖面上愉快地搖著(zhù)小船，再看那邊，小學(xué)生們在貼“花草樹(shù)木是我們的好朋友！”的標語(yǔ)，遠遠的樹(shù)蔭下面，三五成群的老人們在做運動(dòng)，個(gè)個(gè)顯得精神煥發(fā)……真是太美了！
過(guò)去現在未來(lái)作文 篇18
我升預備班了，本以為學(xué)習氛圍和環(huán)境會(huì )相對輕松些，卻沒(méi)想到學(xué)習壓力來(lái)得更猛烈，讓我措手不及……
第一次月考和入學(xué)開(kāi)始的幾次單元小考，都因為輕敵而考得慘不忍睹。那又能說(shuō)明什么呢？那不過(guò)只是一道讓我刻骨銘心的黑影，一道不可能抹去的黑影----語(yǔ)文76分，數學(xué)82分，英語(yǔ)83分，這就是“它”的真面目。過(guò)去已成為歷史，現在才是主角。
現在的我，有數不盡的障礙與艱辛，而這不可能一下子就越過(guò)，就像玩游戲一樣，要一關(guān)一關(guān)地攻克。我知道每一步都很艱難，但我不能放棄，因為它是我的工作-----學(xué)習。我知道我很差，更因如此，我才走到了現在�！安睢笔俏业臄橙�，更是我的良師益友，我要越過(guò)一道道障礙，奪取新的輝煌。我不會(huì )用動(dòng)作告訴別人我很差，因為我的'救世主即將出現---未來(lái)的我！未來(lái)的我會(huì )展示一個(gè)真正實(shí)力的我給你們。
過(guò)去的、現在的我將一去不復返，未來(lái)的我即將降臨。無(wú)人可以阻擋我，因為我渴望它，追求它，需要它，而我也會(huì )為此重裝上陣，成為下一個(gè)奪取輝煌的人。
你們知道嗎？我對“差”是既愛(ài)又恨。它給我動(dòng)力，又給我壓力。動(dòng)力，動(dòng)力，動(dòng)力！這是我夢(mèng)寐以求的東西，但壓力也很可怕�？晌颐靼�，我不可失去“差”，因為老師、同學(xué)、父母都已在終點(diǎn)等我，我不可落后，我必須奪取最后的輝煌，我終究會(huì )做到的。
我會(huì )用行動(dòng)來(lái)奪取第一，我學(xué)習的知識也會(huì )“活躍”起來(lái)……
過(guò)去現在未來(lái)作文 篇19
在一次和媽媽的聊天中，我們無(wú)意間提到了童年。
媽媽說(shuō)，她們的童年是快樂(lè )的，是充實(shí)的。媽媽那時(shí)候的作業(yè)很少，大部分知識點(diǎn)都是在課堂上消化了，回家只用溫故而知新。每到晚上六點(diǎn)鐘，是小朋友們最歡樂(lè )的時(shí)光，大家圍著(zhù)電視，看著(zhù)“大風(fēng)車(chē)”，臉上露出了燦爛的'微笑。那時(shí)候科技并不發(fā)達，沒(méi)有智能手機，沒(méi)有平板電腦，只有固話(huà)座機和小靈通（只能打接電話(huà)）。那你一定會(huì )問(wèn)，那玩什么呢？哈哈哈，這你就不知道了吧！他們玩的東西可多了！跳皮筋、跳房子、扔沙包……這些游戲可以讓你玩一整天！
我的童年，也是就是現在，科技十分發(fā)達。真可以用“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”來(lái)形容。電腦、智能手機、智能手表、機器人、數不勝數。上課時(shí)，電子白板是老師們通用的教學(xué)工具；我們也常常用iPad遠程上課，完成作作業(yè)。高度發(fā)達的科技方便了人們的工作、生活、學(xué)習，拉近了人們的距離，可這些給我們帶來(lái)的都是好處么？聽(tīng)媽媽說(shuō)，金沙公交站附近以前全是農田，空氣新鮮，天空蔚藍，可是現在一座座高樓大廈拔地而起，天似乎沒(méi)有那么高也沒(méi)有那么藍了，冬天常常有霧霾……
未來(lái)社會(huì )會(huì )是什么樣的呢？會(huì )有會(huì )飛的汽車(chē)，移動(dòng)的紅綠燈，動(dòng)物能說(shuō)話(huà)，地球人還可能向月球移民呢！說(shuō)不定你就是其中一員。但因為人們的建設，大自然的能源也在一點(diǎn)點(diǎn)變少，希望大家不要過(guò)度開(kāi)發(fā)資源，保護大自然！
如果你問(wèn)我喜歡過(guò)去、現在還是未來(lái)呢，我并不知道，等未來(lái)來(lái)了再說(shuō)吧！
過(guò)去現在未來(lái)作文 篇20
我的家鄉在福建省南平市政和縣，那里有貧窮落后的過(guò)去，有輝煌富饒的現在，我相信更有美好的未來(lái)。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，以前那里是偏僻破舊的'小山村，村里都是羊腸小道，凹凸不平、坑坑洼洼，彎彎曲曲。垃圾隨處可見(jiàn)，豬、牛、雞、鴨等家禽在大街上亂跑，隨處大小便。人們住著(zhù)破爛不堪的木頭房，穿著(zhù)帶補丁的衣服，吃著(zhù)粗茶淡飯。小孩一放學(xué)就要回家采野菜喂兔子，撿豬糞當肥料……
近十幾年來(lái)，人們過(guò)上了富裕的生活，修建了寬闊平坦的水泥路，柏油路，地鐵······在路旁栽種了花花草草，郁郁蔥蔥的蒼天大樹(shù)。蓋起了一棟棟高樓大廈，小洋房，別墅，裝上了網(wǎng)絡(luò )電視，電腦，空調。人們穿著(zhù)時(shí)髦的衣服，吃著(zhù)色香味俱全的美味佳肴，開(kāi)上了小轎車(chē)，越野車(chē)。街道干干凈凈，一塵不染，人們不會(huì )亂扔垃圾，隨手把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。小孩兜里有零花錢(qián)，想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么，有些孩子有IPAD平板電腦、手機……
以前，家鄉的七星河又臟又臭，水面上漂浮著(zhù)骯臟、惡心的垃圾，散發(fā)出 熏天的臭氣。如今，人們在河兩岸修建人行棧道，人們會(huì )去那里散步，吸著(zhù)新鮮的空氣，令人感到神清氣爽，心曠神怡。
我作為政和的一員，我愿號召大家一起保護我們的家鄉，愛(ài)護環(huán)境，關(guān)愛(ài)他人，做個(gè)文明的人，為平安和諧的政和做出貢獻!祝愿我的家鄉在大家的努力下變得越來(lái)越美麗!
過(guò)去現在未來(lái)作文 篇21
收拾東西時(shí)無(wú)意中翻出了我以前的日記，翻開(kāi)了第一頁(yè)，記憶也飄去了那天……
那天和同學(xué)打鬧，不當心摔了一跤，痛的坐在地上都站不起來(lái)了，同學(xué)們都笑話(huà)我。記得，那是我第一次發(fā)誓，在哪跌倒就一定要在哪站起來(lái)！視線(xiàn)一轉，又看見(jiàn)了另一篇日記，記憶又到了那一天，“下雪了，好美呢，到處是白色�！毙r(shí)候的我可喜歡下雪了，巴不得每天都下，然后一個(gè)小小的夢(mèng)想便在心中萌發(fā)了，我想飛到天上看下雪的樣子。
看完一篇篇日記，心里不禁觸動(dòng)，那用小手寫(xiě)下的小子對雖蒼白無(wú)力，但卻一個(gè)個(gè)扎進(jìn)我的心田。這么多年，好像忘了我的初衷，這不得不讓我將以前和現在對比。
現在第一任務(wù)是學(xué)習，第二第三還是學(xué)習，當然我會(huì )努力，起碼不讓我身邊的人失望。升入了初中，感覺(jué)節奏加快了，肯定會(huì )有些跟不上，但我努力呀，勤能補拙，我就不相信成功不了。水滴石穿的.精神說(shuō)的是毅力，但我似乎少了這一點(diǎn)，總是堅持不下來(lái)，半途而廢，我知道這樣下去不行。
想著(zhù)想著(zhù)，想到了未來(lái)，也不知道了未來(lái)，我是什么樣子，但我沒(méi)法預見(jiàn)未來(lái)，我沒(méi)有超能力，大家也沒(méi)有。
我知道我不是戰神，聰明也談不上，但我越挫越勇。越是有挫折襲來(lái)，便會(huì )勾起我對成功的渴望，所以便充滿(mǎn)了力量。媽媽常說(shuō)，未來(lái)是自己打造的。所以現在，我便要擁有力量，打破屏障，朝著(zhù)夢(mèng)想，朝著(zhù)未來(lái)前進(jìn)！
過(guò)去現在未來(lái)作文 篇22
時(shí)間過(guò)得真快啊，轉眼間，又是一年中秋節到來(lái)了。根據農村的習俗，拜訪(fǎng)親朋好友，有的在忙碌著(zhù)走親戚；有的在準備殺羊，殺豬，好像在刻意等待著(zhù)遠離家鄉游子的到來(lái)…看到眼前的這一幕幕情景，我的心里思緒萬(wàn)千。
我想到了以前，原來(lái)的我，每逢佳節，有的時(shí)候是和朋友們在一起聚會(huì )，湊湊熱鬧；但是每年八月十五的晚餐除了上學(xué)的時(shí)候不能回家，都是和自己親愛(ài)的父母在一起，一家人圍坐在桌旁，吃著(zhù)那滿(mǎn)桌子香噴噴的飯菜，品著(zhù)美味的月餅。晚飯過(guò)后，還會(huì )和妹妹一起出去尋找那圓圓的月亮。一家人在一起其樂(lè )融融。
現在的我，已經(jīng)為人妻，團圓的節日，那個(gè)保守的老公要求回婆家，所以我們都是回婆家過(guò)節了，自然陪伴我爸媽的日子就少了。漸漸地，我也成為了一名母親，現在的我們行動(dòng)都遵循孩子的意愿，由于兒子和姥姥的感情比較深刻，所以現在我們會(huì )八月十五中午在這個(gè)媽媽家，晚上在那個(gè)媽媽家，都陪陪雙方的父母。
過(guò)去和現在我們的生活模式基本都是一樣的，不論工作多忙，都要和家人一起吃頓團圓飯，美味的月餅更是不能少的。時(shí)光境遷，永遠不變的是，我們的傳統節日八月十五。我們仍然盼望著(zhù)佳節的到來(lái)。
俗話(huà)說(shuō)，父是天，母是地。是��！是您們給我充足的營(yíng)養；是您們給我充足水分；是您們給我充足的陽(yáng)光；給我充足的氧氣。 “羊有跪乳之情，鴉有反哺之義”。我感謝您們——我親愛(ài)的父母親。而人也應有盡孝之念，莫等到欲盡孝而親不在，終留下人生的.一大遺撼，要想將來(lái)不后悔莫及，我從現在就要從身邊的小事去感恩父母，回報父母�；貓笠膊灰欢ǚ堑氖俏镔|(zhì)上的回報，更多的是精神上的、情感上的。
我也要感謝你——親愛(ài)的孩子，是你帶給我們這個(gè)家庭無(wú)限的歡樂(lè )，是你的到來(lái)讓我們的家庭更完美，更幸福。孩子，你有著(zhù)最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(cháng)起來(lái)，去獲取你光明的未來(lái)。衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。
父母在老去，孩子在成長(cháng)著(zhù)，我也在慢慢的變化著(zhù)。在中秋節這個(gè)闔家團圓的日子里，我在想著(zhù)：將來(lái)的情景，滿(mǎn)滿(mǎn)的一大家子人圍坐在桌子旁邊，那時(shí)候的父母或許已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，兒子也長(cháng)成年輕力壯的青年，而我們…夜晚我情不自禁的抬頭仰望天空，嘴角露出了微笑，心里滿(mǎn)載著(zhù)祝福，祝福我的親人朋友節日快樂(lè )！我還在想著(zhù)…
過(guò)去現在未來(lái)作文 篇23
有時(shí)候，真的覺(jué)得過(guò)去是多么美好，現在種種事都那么不如意�？爝^(guò)年了，感覺(jué)是那么迷茫。
那個(gè)時(shí)候總覺(jué)得只有班上才是最溫暖的地方，只有同學(xué)朋友才真正是我的兄弟姐妹。如果哪一天，我來(lái)得特別早，那一定是我在家里受了委屈，想趕緊到班上這個(gè)避風(fēng)港。但是現在，放學(xué)鈴聲一響，我就是第一個(gè)沖出教室的。教室不再成了我的留戀之處，和同學(xué)似乎也有隔閡，總覺(jué)得相處不來(lái)。就算在家里受了委屈，也不愿早點(diǎn)到學(xué)校來(lái)，只想早點(diǎn)出門(mén)，在路上磨蹭磨蹭，直到時(shí)間差不多了才到班上。
以前課后，同學(xué)們聚在一起，交談聲，歡笑聲，不絕如縷，不時(shí)迸出一兩句至理名言或是可愛(ài)的綽號�，F在，課后只剩這么幾種人：做作業(yè)的，睡覺(jué)的，兩兩小聲交談的'，上廁所的，聽(tīng)mp3的，去辦公室找老師問(wèn)問(wèn)題的�？傊褪窍抡n后的教室竟比上課時(shí)的教室還安靜。
有時(shí)想到未來(lái)，也不是美好的，而是略有恐懼的。
過(guò)去現在未來(lái)作文 篇24
每每提到“感動(dòng)”二字，我那些已沉睡的記憶又會(huì )蘇醒，那模糊的身影又會(huì )重現在我的腦海�！}記
過(guò)去的過(guò)去，你陪我看風(fēng)吹過(guò)花影
過(guò)去的我，總是用模糊不清的話(huà)語(yǔ)和你說(shuō)話(huà)，你總是笑著(zhù)聽(tīng)我說(shuō)，有時(shí)看我說(shuō)得激動(dòng)的時(shí)候便會(huì )為我鼓掌，年幼的我，最喜歡的莫過(guò)于你那富有磁性的聲音和悅耳的鼓掌聲，認為那是我今生最大的快樂(lè )了。我的童年是在深圳度過(guò)的，夏夜，蟬鳴的厲害，蚊子也讓人害怕，每每這時(shí)，總會(huì )有那么一個(gè)人，輕輕地，輕輕地將那些讓人浮想聯(lián)翩的故事，催我入睡。深圳的冬天，在我眼里是沒(méi)有雪的，有些花還在開(kāi)著(zhù)，未謝。過(guò)去，依晨為我記憶中最美好的一顆璀璨的明星。
現在的現在，你我身隔異地卻相思
現在的我，正值青春年少，對未來(lái)有著(zhù)太多的憧憬。你卻在異地打工，驀地想起，離別之際你那佝僂的身影，心，不由得痛。猛地一抬頭，燈還亮著(zhù)，這又讓我想起了你的頭。記得小時(shí)候，我特別喜歡摸你那光光的頭，還愛(ài)笑著(zhù)問(wèn)你為什么沒(méi)有頭發(fā)時(shí)，你總是笑而不語(yǔ)�，F在，我終于知道那次去買(mǎi)鞋，那服務(wù)員為什么把你叫做我爺爺；那次去蘇州，別人為什么說(shuō)我像你孫女。那是因為，你頭上長(cháng)出的全是白花花的頭發(fā)，比爺爺的還多，比奶奶的還白，為了我你才會(huì )有那么多白頭發(fā)，也是因為我，你才會(huì )去剃光頭�，F在，年少輕狂的歲月已成為永恒。
未來(lái)的未來(lái)，我陪你賞過(guò)每一處景
未來(lái)的我，不管怎樣，不管在何地，都不會(huì )忘記你，也許那時(shí)的我三十而立，你也年過(guò)花甲了，畢竟，歲月不饒人，你那原本佝僂的`身影是否會(huì )顯得更蒼老，你是否會(huì )讓你的銀發(fā)露出，不知你是否還會(huì )為我講故事，不知……也許在你們眼里，施舍一點(diǎn)錢(qián)便叫你感激涕零，給你一個(gè)微笑便能溫暖你的心。但在我眼里，他的身影，才會(huì )是我一輩子的感動(dòng)，絕對不會(huì )忘記，絕對……
因為他那佝僂的身影，我長(cháng)大了，我學(xué)會(huì )理解他人了，我學(xué)會(huì )關(guān)心他人了。所以，爸爸，請您相信女兒，我一定會(huì )銘記過(guò)去的過(guò)去，把握現在的現在，為未來(lái)的未來(lái)而拼搏。
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