有關(guān)未來(lái)的作文【熱門(mén)】
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的有關(guān)未來(lái)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)未來(lái)的作文1
今天下午，我和爸爸去公園玩，路上堵車(chē)了�；貋�(lái)之后我就想擁有一輛百變車(chē)。我的車(chē)是什么樣子呢？百變車(chē)在冬天下雪的時(shí)候，它的車(chē)輪會(huì )變出很多小釘，可以防滑。夏天時(shí)，可以變成反射陽(yáng)光的顏色，讓車(chē)更清涼。堵車(chē)時(shí)，它會(huì )變出兩只翅膀在空中飛翔，飛到我想去的地方。有河流時(shí)，它變成快艇游過(guò)去。它還可以變成宇宙飛船，飛向月球，去探索宇宙的奧秘……
我要好好學(xué)習，長(cháng)大造出這樣的百變車(chē)，把夢(mèng)想變成現實(shí)！
有關(guān)未來(lái)的作文2
我未來(lái)發(fā)明的橋是云彩橋，是用雪白的云朵做成的。
人們走到橋上就會(huì )飄起來(lái)，很快你就能到橋的頂峰，頂峰上面有一個(gè)大柱子，柱子上，有好多彩色的花紋，如果你餓了，就輕輕的碰，一個(gè)云朵就會(huì )出現好多食物，如果你累了，你就碰兩朵云朵他們就會(huì )出現一張云朵床，躺在云朵床上就像躺在棉花里一樣，如果你想下去的話(huà)，你就碰三朵云，你就會(huì )很快下去了，小朋友你未來(lái)的橋是什么橋，請你寫(xiě)一寫(xiě)吧。
有關(guān)未來(lái)的作文3
這種衣服很好，也受人贊揚，為什么呢？往下看吧。穿上這種衣服，你立刻會(huì )成一個(gè)會(huì )想的人。做了什么壞事，有了什么過(guò)錯，你會(huì )以專(zhuān)家的反轉態(tài)度，就算你是小孩，會(huì )不僅看到自己的表面錯誤，還會(huì )看到自己的淺在，深度錯誤，還會(huì )再深思這些以后怎么改正。
有關(guān)未來(lái)的作文4
清晨，我們來(lái)到二十三世紀機器人居住的地方�？萍伎烧姘l(fā)達��！
未來(lái)的機器人居住的地方有許多機器人，有的機器人在給樹(shù)木澆一些奇怪的液體，有的機器人正在做一些事情，他們干的可認真了！我聽(tīng)人類(lèi)說(shuō)，機器人給人類(lèi)干活從不出一點(diǎn)差錯，從來(lái)都是忠心耿耿，人類(lèi)叫他們干什么他們就干什么。人類(lèi)有個(gè)習慣就是隨便扔垃圾，在未來(lái)的世界里，隨便扔垃圾就是在給空氣化妝……
人類(lèi)很少出門(mén)，在家里就能看見(jiàn)外面的場(chǎng)景，只要按一下鼠標的右鍵，一切問(wèn)題迎刃而解……
在23世紀，所有的機器人都不再是人類(lèi)的奴隸，而是人類(lèi)的朋友，他們可以為人類(lèi)出謀化策，解決人類(lèi)無(wú)法解決的問(wèn)題……
這真是一個(gè)美妙的世界……
有關(guān)未來(lái)的作文5
在我的想象中，未來(lái)的許多橋里面有一座叫冰激淋橋，是我和小朋友花了很多很多時(shí)間用了很多很多的冰激淋蓋的。
橋的一端在草原上，另一端累在云端上，人們可以一邊唱歌，一邊吃冰激淋，高高興興地從草原上到云端上去，在去端上我們可以看到太陽(yáng)和月亮升起和落下，還可以看到許許多多的`星星，還可以看到刮風(fēng)和下雨時(shí)候的樣子，但是我們不希望看到發(fā)大水受到災害，希望人們都開(kāi)開(kāi)心心幸幸福福地生活，希望我們的橋給人們帶來(lái)快樂(lè )！
有關(guān)未來(lái)的作文6
未來(lái)是什么樣子的？你不知道，我也不知道。是好是壞呢？你不知道，我也不知道。那就讓我們來(lái)暢想未來(lái)吧！
未來(lái)是好是壞？我不知道，但我希望越來(lái)越好。未來(lái)不會(huì )再有金融危機，這樣，人們都會(huì )過(guò)上好日子，大家也不會(huì )吃不飽，穿不暖。
未來(lái)的科技會(huì )有很大的發(fā)展，比如用手機就可以時(shí)空轉換，這從而減少了交通事故，也減少了尾氣。
未來(lái)的學(xué)校業(yè)機械化了，在每個(gè)教室的課桌上，都有了電腦，讓學(xué)生增加網(wǎng)絡(luò )信息。
未來(lái)......無(wú)限的美好！讓我們想也想不到，是美好的，還是......
有關(guān)未來(lái)的作文7
現在的教室實(shí)在有太多的缺點(diǎn)，所以我要發(fā)明一種全新的教室。
首先我要發(fā)明教室的墻上會(huì )變化出不同的圖畫(huà)，一會(huì )兒變成可惡的光頭強，一會(huì )兒變成奇思妙想的喜羊羊，一會(huì )兒變成聰明的一休哥�？傊�，墻上的圖畫(huà)會(huì )根據流行的動(dòng)畫(huà)片，變成不同的圖畫(huà)。
教室里的桌子上還有一個(gè)按鈕，如果老師提的問(wèn)題你會(huì )，那你就按那個(gè)按鈕，桌子的旁邊就會(huì )出現一個(gè)舉起來(lái)的手，從此你回答問(wèn)題就不用再舉你的手了。
我真想穿越到未來(lái)，靠我的聰明才智來(lái)發(fā)明出這種教室。
有關(guān)未來(lái)的作文8
未來(lái)的筆會(huì )是什么樣子呢？
未來(lái)有一種筆，它的樣子不固定，因為它是憑空出現的“隱身筆”，不用擔心它會(huì )丟，也不用怕忘帶筆，只要念一個(gè)咒語(yǔ)——“媽咪媽咪哄”，它就會(huì )像孫悟空的金箍棒一樣變出來(lái)了。它還可以自動(dòng)換筆芯，還可以轉換顏色，如果你說(shuō)“紅色”，他就會(huì )寫(xiě)出紅色的字，說(shuō)“藍色”，他就會(huì )寫(xiě)出藍色的字。
我想未來(lái)應該還有一種神筆，它的樣子也很特殊，是三只筆并排綁在一起的，這樣我就可以同時(shí)寫(xiě)三個(gè)字，再也不用怕抄寫(xiě)了！
如果未來(lái)的筆還可以防身就更好了。只要說(shuō)“變刀”，它就會(huì )變成刀；說(shuō)“變槍”，他就會(huì )變成槍。這樣有壞人想襲擊我時(shí)我就拿著(zhù)筆說(shuō)“變刀”，我很輕易就制服了壞人。
這就是未來(lái)的筆。
有關(guān)未來(lái)的作文9
我想我們未來(lái)的教室大一點(diǎn)，窗戶(hù)都是自動(dòng)的，只要老師拍一下它就會(huì )開(kāi)，老師拍兩下手它就會(huì )關(guān)上，窗簾，只要同學(xué)一走進(jìn)教室窗簾就會(huì )打開(kāi)，只要教室沒(méi)人的時(shí)候它就會(huì )自動(dòng)關(guān)上。
未來(lái)的教室有一個(gè)自動(dòng)黑板，只要老師給我們教什么，黑板上就會(huì )出現，老師如果想擦黑板的話(huà)，只要一說(shuō)擦就行了，黑板上的字體就沒(méi)有了。
未來(lái)的教室有萬(wàn)能粉筆，只要老師想辦黑板報的時(shí)候，只要用粉筆點(diǎn)點(diǎn)住一個(gè)地方，想要畫(huà)什么，想要寫(xiě)什么，說(shuō)出來(lái)，黑板上就會(huì )出現想要的，這樣，只要想象力豐富，黑板報就可以得第一。
這就是我想要的未來(lái)教室。
有關(guān)未來(lái)的作文10
小猴要到小熊家去給小熊過(guò)生日，小猴早早起床，為小熊準備好了生日禮物。
小猴走著(zhù)走著(zhù)來(lái)到了一條小河邊，小熊家就住在河的對面，怎么辦呢？小猴笑了，自言自語(yǔ)說(shuō)：“這可難不到我�！�
小猴隨手從兜里掏出一條長(cháng)長(cháng)的彩虹大氣球來(lái)，把它吹足了氣，搭在河的兩邊，小猴就這樣輕松的過(guò)了橋。小猴本來(lái)想把彩虹氣球的氣放了收起來(lái)的，它又想了想，會(huì )有更多的人要過(guò)橋，就不拿走了，讓它為更多的人服務(wù)吧。
小猴到了小熊家吃了生日蛋糕，聊了會(huì )兒天，就回自己家了。
有關(guān)未來(lái)的作文11
每天上學(xué)，我們都要背著(zhù)沉重的書(shū)包，像背著(zhù)一個(gè)大石頭一樣，特別是外出旅游，想多帶點(diǎn)東西，又怕背不動(dòng)……所以未來(lái)的我發(fā)明了一種多功能書(shū)包。
這種書(shū)包有變小鍵，探路鍵、心思鍵。
當你郊游時(shí)，可以裝多一點(diǎn)食物，按下變小鍵，物品就像一小塊面包，可以放進(jìn)口袋。
當你在野外迷路了，書(shū)包上就會(huì )顯示出一張地圖，地圖上的紅點(diǎn)是你所在的位置，用綠色線(xiàn)標出你的路線(xiàn)，你就可以順利到家。
如果小偷來(lái)了，書(shū)包就會(huì )變成一個(gè)機器人，射出毒藥并報警，這樣，警察就把小偷輕而易舉的抓住了。
如果辨認不出來(lái)是好人還是壞人，你可以按心思鍵，把他的心思查看清楚，預先知道是好人還是壞人。
怎么樣，我設計的書(shū)包不錯吧！
有關(guān)未來(lái)的作文12
我長(cháng)大了，我的理想是當一名橋梁工程師。
我會(huì )造許許多多的橋方便人們出行。我會(huì )用又薄又結實(shí)的塑料管子造橋，打進(jìn)空氣就成了一座輕巧的橋。
當上下學(xué)的時(shí)候，學(xué)校門(mén)口人太多，就把我造的橋打開(kāi)，給它沖上氣就自動(dòng)架到馬路上，人和車(chē)輛就可以自由地在橋上行走，不再擁擠了。當人們和車(chē)輛不用它的時(shí)候，橋就會(huì )把氣放出來(lái)，自動(dòng)收好，等待人們下次再來(lái)用。
同學(xué)們，你們說(shuō)我想造的橋好不好？我要認真學(xué)習，造出這樣的橋。
有關(guān)未來(lái)的作文13
未來(lái)的教室寬大明亮，就像一個(gè)透明的大玻璃房子，而且冬暖夏涼。黑板上的字，不用老師親自動(dòng)手，只要老師一聲令下，黑板會(huì )自己擦得干干凈凈。窗臺上還會(huì )隨著(zhù)四季的變化生長(cháng)出許多的植物，開(kāi)出五顏六色的花朵，我們一邊上課還可以聞到花朵散發(fā)的香味呢！還有教室里的廣闊器，會(huì )自己播報我們需要的知識和音樂(lè )，時(shí)刻提醒我們好好學(xué)習，天天向上！
未來(lái)的教室多美��！希望我的夢(mèng)想早日實(shí)現！
有關(guān)未來(lái)的作文14
八月六日的晚上，雖然天氣悶熱，但是晚上十點(diǎn)我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉了。在我沉睡里，突然楊利偉叔叔站在我的床前，他要帶我坐火箭遨游太空。我求之不得，火箭發(fā)射已經(jīng)倒數計時(shí)：五、四、三、二、一�；鸺v空而起，不一會(huì )兒，火箭著(zhù)落在月球上，我穿著(zhù)太空服，下了火箭，在月球上我興高采烈地蹦來(lái)蹦去，��！
真是嫦娥奔月。接著(zhù)我們坐上火箭，向火星飛起，來(lái)到火星的地面，看到有許許多多的小洞，這些小洞還冒著(zhù)熱氣，科學(xué)家預測到了某一天我們人類(lèi)可能移居火星，那個(gè)時(shí)候，我將第一個(gè)移民了。當返回地球時(shí)，不小心摔了個(gè)四腳朝天，��！我一下醒了過(guò)來(lái)原來(lái)是一場(chǎng)美妙的夢(mèng)。
有關(guān)未來(lái)的作文15
我想未來(lái)的書(shū)包是有很多功能的。
我想設計的書(shū)包你可別小瞧它，它的外表跟普通書(shū)包沒(méi)什么不一樣，但是打開(kāi)書(shū)包，里面就是一臺全功能學(xué)習機，只要放進(jìn)一本書(shū)，他就會(huì )給你講課�！爱斈阌袞|西忘在教室里時(shí)，它會(huì )“滴滴”的想起來(lái)，這樣你就知道有東西忘在教室里了。晚上，你的作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完，想睡覺(jué)，它會(huì )幫你弄癢癢直到你醒為止，書(shū)包最底層還有一個(gè)電風(fēng)扇，你熱得時(shí)候用手摸一下最底部，系統受到感應，就會(huì )開(kāi)啟風(fēng)扇，給你吹風(fēng)。如果你水瓶里沒(méi)有水了，系統會(huì )給你自己補水……
【有關(guān)未來(lái)的作文【熱門(mén)】】相關(guān)文章：