我的未來(lái)不是夢(mèng)作文（通用27篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的我的未來(lái)不是夢(mèng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇1
時(shí)光匆匆溜走，就如手中的沙一般，握也握不住。在人生的這條路上，時(shí)而遇到布滿(mǎn)荊棘的叢林，時(shí)而遇到險峻的懸崖峭壁，時(shí)而又是深不見(jiàn)底的山谷。但我們朝未來(lái)前進(jìn)的步伐永不停止。
這場(chǎng)折磨人的考試打開(kāi)了序幕，哦，第一科就是我的軟肋——科學(xué)，真是頭痛��！考完試，我的心情變得更加沉重了，精神也恍恍惚惚的；拖著(zhù)筋疲力盡的身體，我走進(jìn)了教室。腳步一邁進(jìn)教室，就感到有一團嘈雜的聲音鉆入我的腦內，啊，真讓人煩躁。耳邊的同學(xué)們的對答案聲與我的.內心相碰撞，擦出閃耀的火花，也灼傷了我的思緒，憂(yōu)郁的情緒逐漸蔓延開(kāi)來(lái)，濕潤了我的心和眼眶。又因為感冒了，我整個(gè)人昏昏沉沉的，頭也痛得像爆炸了一樣。有幾個(gè)人走到我身邊，拿起我的試卷，討論起來(lái)，一句“這個(gè)錯了吧”，一句“那個(gè)不對吧”，讓我的內心波濤洶涌。算了算了，就這樣吧。我從他們手中扯回自己的試卷，直接塞進(jìn)抽屜里，把頭埋進(jìn)臂彎里，眼前漸漸模糊了，淚水饑渴地從我的眼眶逃出，劃過(guò)我的臉龐。周?chē)穆曇舳甲兂杉怃J的鳴聲，變成鋒利的匕首，扎在我的身上。
突然背后有一股溫暖的氣息，有一只手搭在我的肩上，她在我的耳邊對我說(shuō)：“相信我，沒(méi)事的�！睍�(huì )變好嗎？我自己都不相信。
成績(jì)公布了，大家都像蜜蜂一樣，鬧哄哄地亂作一團，急切地想知道自己的成績(jì)；但我與之相反，我一點(diǎn)也不想看到那可恥的分數！同桌沖進(jìn)教室，奔到我身邊：“你知道嗎，你科學(xué)考了78，我們班倒數第二，千萬(wàn)別傷心��！”此刻我真想發(fā)泄一下，真是的，不想我傷心就不要告訴我啊。我看到我的答題卷，上面那些刺眼的紅叉叉讓我的心降到冰點(diǎn)。我想到這些日子以來(lái)比以往更加努力的復習，曾經(jīng)失敗的情景在我腦海中一幕幕回放，就好像打開(kāi)了水龍頭一般，晶瑩的淚珠一滴接著(zhù)一滴，仿佛連成一條線(xiàn)。
我為了讓自己平靜，到操場(chǎng)上狂奔。風(fēng)從我身邊經(jīng)過(guò)，吹起了我的頭發(fā)，我已經(jīng)不清楚臉上是淚水還是汗水。突然我的身邊出現一個(gè)人，她遞給我一瓶水。我接過(guò)水，一飲而盡�！澳阏f(shuō)我和科學(xué)是不是有仇啊，為什么再怎么努力也學(xué)不好��！這幾天還特別不走運，發(fā)生了很多我從沒(méi)想過(guò)的事�！蔽彝�(zhù)她的眼睛，自嘲地說(shuō)�！安皇��！彼齾s一臉真摯，“未來(lái)的路還很長(cháng)，你現在就氣餒，太不夠意思了吧。而且又不是什么沉重的打擊，你現在不是還活得好好的嗎？”“我已經(jīng)嘗試過(guò)一次了，又失敗了。我的未來(lái)一片迷茫��！”我干澀地望著(zhù)陰沉的天空�！斑@些挫折都不能打倒你，但如果你自己對自己也是絕望的，那你才是真的完了�！彼牧伺奈业氖�，“加油啊，朋友�！甭�(tīng)完她的話(huà)，我好想突然有了勇氣，再次嘗試的勇氣。
我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)自己很多次，“未來(lái)”到底該如何去詮釋?zhuān)視?huì )變得更加迷茫。后來(lái)我才發(fā)現，未來(lái)就是一步一腳印。
我的未來(lái)，我的未來(lái)該是清澈的湖、自由的白云；我的未來(lái)，我的未來(lái)該是蔚藍的天、廣闊無(wú)垠的海；我的未來(lái)，我的未來(lái)該是芬芳鮮艷的花，我的未來(lái)不是一場(chǎng)夢(mèng)！加油��！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇2
夢(mèng)想，是全國人民共同擁有的東西。黑暗中，一盞照亮前進(jìn)的燈就是夢(mèng)想。
一個(gè)人怎能沒(méi)有夢(mèng)想？沒(méi)有夢(mèng)想，便沒(méi)有奮斗的目標；沒(méi)有夢(mèng)想，生活平淡如水。不知因何而求，更不知求之為何。其實(shí)，有夢(mèng)想并不難，我們作為新世紀的接班人，作為祖國的希望，要從小樹(shù)立一個(gè)遠大的理想。
記得那是個(gè)晴朗的一天，我和家人一起去散步，在街上，我們有說(shuō)有笑，這時(shí)，一位賣(mài)菜的老奶奶在街上倒下了，在地上痛苦地掙扎著(zhù)，讓過(guò)往的行人看了，都忍不住停下了腳步。這時(shí)，大家都只是圍觀(guān)，老奶奶口吐白沫，全身抽動(dòng)著(zhù)，人們看了都遠離她，老奶奶的眼里露出了無(wú)助與乞求的目光，但人們還是沒(méi)有一個(gè)去關(guān)心老奶奶。在這時(shí)，一位阿姨走來(lái)，連忙把老奶奶扶起，做了人工呼吸，看到這兒，人們都向那位阿姨投來(lái)異樣的目光，因為那些人都認為為了一個(gè)賣(mài)菜的這樣不值。不久后，老奶奶醒了過(guò)來(lái)，連聲道謝，那些圍觀(guān)的人，臉紅了，因為他們并沒(méi)有在老奶奶有危險時(shí)去幫助，而是躲避，這位阿姨…原來(lái)，這位阿姨是一位醫生阿！醫生，救命如救火，拋開(kāi)一切，只為拯救一個(gè)生命，多么的偉大！
所以我的人生理想是成為一名救死扶傷的醫生。醫生是一個(gè)多么崇高的職業(yè)，治病救人是醫生的職責。醫生救人小到門(mén)診，大到手術(shù)，關(guān)系到人們的生命，因此，他們總是那么專(zhuān)心致志，不敢有一絲疏忽大意，他們知道一個(gè)小錯就能釀成大禍。每當知道醫生又救治好一個(gè)垂危病人，我的心里即羨慕有佩服，不由暗暗下定決心：長(cháng)大了我也要當醫生！
如果我當了醫生，我要用我微薄的力量去拯救更多的人。我絕不會(huì )“開(kāi)后門(mén)”，“收紅包”。更不會(huì )因為病人是窮人或富人而改變我對他們的態(tài)度，在我眼里，沒(méi)有窮人和富人之分，只有病情輕重之分。因為我們作為一名醫生，一定要保證奉獻一切為人類(lèi)服務(wù)，憑著(zhù)良心同尊嚴，一定以病人的健康為優(yōu)先考慮。
如果我是醫生，我要創(chuàng )造醫學(xué)上的一個(gè)奇跡，因為我要研制一種專(zhuān)門(mén)治療癌癥的藥！畢竟現在的科技如此發(fā)達，研制出這種藥不是沒(méi)可能的。我已安置這種藥的目的是：因為很多人死于癌癥，如果我研制出這樣一種藥，癌癥就會(huì )像感冒一樣好治。如果我的理想變成現實(shí)該多好，但是，現實(shí)還必須努力，掌握文化知識，才會(huì )使理想變?yōu)楝F實(shí)。
如果說(shuō)就我現在的學(xué)習情況和知識面想成為醫生好像不太不可能，但是我會(huì )為我自己的理想去努力、去奮斗。我知道，當醫生要有好的學(xué)問(wèn)，好的品格。我現在只有好好學(xué)習，奠定好基礎，長(cháng)大了才能當上一個(gè)受人尊敬的`好醫生！也許，有人會(huì )問(wèn)我，“你為什么要做醫生，你難道不知道醫生每天都要不停不休的照顧病人有多辛苦嗎？你不覺(jué)得其他職業(yè)比“醫生”這份職業(yè)好多嗎？”而我卻會(huì )笑著(zhù)搖搖頭，對他說(shuō)：“做醫生最開(kāi)心的就是見(jiàn)到病人康復之后最燦爛的笑容，你可能覺(jué)得醫生救人是他的職責，不代表什么，但其實(shí)醫生對病人付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，病人是知道的�！痹诔砷L(cháng)的過(guò)程中，如果，努力，那么就會(huì )進(jìn)步，我離我的理想越來(lái)越近了，我懂得了——在家長(cháng)生病時(shí)，去幫助，在同學(xué)受傷時(shí)，去包扎，在別人跌倒時(shí)，知道，如果去快速的解決問(wèn)題……
現在，我正大步地向我的理想走去。不管未來(lái)的道路多么難走，這段路有多遠，風(fēng)吹雨打我都不怕，我會(huì )一直向著(zhù)自己的目標奮勇前進(jìn)的。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇3
我踏上“時(shí)光快車(chē)”，就開(kāi)始做一個(gè)美好的夢(mèng)。 當“時(shí)光快車(chē)”載著(zhù)我駛入21世紀的時(shí)候，我已經(jīng)成為了著(zhù)名的建筑工程師，我和我的同行們設計的道路和房屋，徹底解決了交通擁擠及住房困難兩大難題。
21世紀的道路是由多條并列的空中隧道組成的。隧道是透明的，隧道與隧道之間用隔音而且透明度極高的環(huán)保型玻璃隔開(kāi)。這種玻璃可以吸收交通工具和人體排放出的有害氣體，經(jīng)過(guò)光合反應再釋放出帶有植物清香的新鮮空氣。 每條隧道都有它獨特的功能。 你看，在那條“超音速立體火車(chē)道”里，人們只要在站臺的光腦上輕輕點(diǎn)下要到達的站名，眨眼間，一輛超音速火車(chē)就會(huì )停在你身邊，并在極短的時(shí)間內把你帶到你要去的地方。在“噴氣式小車(chē)道”里，一輛輛太陽(yáng)能飛碟車(chē)滿(mǎn)載著(zhù)忙碌的人們疾馳。而那“多功能賽車(chē)道”更是賽車(chē)愛(ài)好者的樂(lè )園，那里面有平坦的直道，有凹凸不平的小丘，有崎嶇不平的山路，還有模擬水塘，賽車(chē)愛(ài)好者可以在那里竟情展示自己的才能。孩子們則喜歡“休閑道，”那里沒(méi)有刺耳的聲音，沒(méi)有刺鼻的汽車(chē)尾氣沒(méi)有刺眼的廣告霓虹燈，到處使鮮花、樹(shù)木、草地，老人們可以在那里散步、健身；孩子們每天上學(xué)時(shí)背上電子課本，蹬上飛板，穿行在林陰道上，一會(huì )兒的`工夫就來(lái)到了學(xué)校。那一位位年輕的少女們，正在“購物車(chē)道”里買(mǎi)著(zhù)她們最喜愛(ài)的服裝和首飾，把自己點(diǎn)綴得漂漂亮亮的，就像是從王宮里過(guò)來(lái)的公主一樣享受著(zhù)那榮華富貴。
21世紀，人類(lèi)住房條件大為改善，人們住的全是高樓大廈，一座普通的樓房都有1000多層呢！這么高的樓房怎么上去呀？你一定會(huì )說(shuō)：“乘電梯唄�！惫�，說(shuō)錯了，到那時(shí)候，電梯早就“下崗了�！奔偃缒闶堑�1000層的主人，你只需在一個(gè)特定的梯道口把隨身攜帶的超微型遙控器對準激光識別器，按動(dòng)電鈕，識別器就會(huì )發(fā)出一束紅光，當光束照在你身上時(shí)你就會(huì )很平穩的快速上升。在上升的同時(shí)，你還能聽(tīng)到一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲，這些樂(lè )曲是根據你的心情來(lái)判斷選擇的，它可以讓你回到家里有一份好心情。當光束消失的時(shí)候，你已經(jīng)站在家門(mén)口——一個(gè)圓形的感應臺上。假如你是主人，就會(huì )有一個(gè)聲音說(shuō)道：“您回來(lái)啦！”假如你是客人，它會(huì )溫柔而輕聲的說(shuō)道：“歡迎您！” 在21世紀，我們已經(jīng)不滿(mǎn)足于陸地上的發(fā)展，海底也同樣也是我這個(gè)建筑工程師施展才華的地方。 陸地上高層建筑太多了，我們就到海底去建“珍珠屋”。海底的房子全部用白色透明的玻璃做成的，圓圓的，亮亮的。每座“珍珠屋”都有通道相聯(lián)，簡(jiǎn)直就是一串串散布在大海中的珍珠項鏈。晚上當我躺在“珍珠屋”的貝殼床上，五彩繽紛的魚(yú)兒從身邊游過(guò)，我也好像隨著(zhù)魚(yú)兒在大海中漂呀、漂呀……
21世紀的鐘聲即將敲響，作為祖國未來(lái)的工程師、科學(xué)家和設計者，讓我們一起努力實(shí)現我們的夢(mèng)想，共同設想祖國的未來(lái)，共同建設祖國的未來(lái)吧！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇4
無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩童時(shí)代，已揮動(dòng)翅膀悄悄飛走，成長(cháng)的列車(chē)也在不知不覺(jué)中緩緩開(kāi)來(lái)。從懵懂逐斬成熟，從無(wú)知逐漸多思。在踏進(jìn)高中門(mén)檻的那一刻我暗下決心：要為我的未來(lái)加倍努力。
背、念、寫(xiě)、算每天都在忙碌中度過(guò)。我不曾懈怠，而時(shí)間的腳步卻也匆匆。眨眼間，期中考試已至。我慌了，我不知道，我那令所有教過(guò)我的老師都為之嘆息的理綜會(huì )考成什么樣兒，但我還得面對，已記不起邁進(jìn)考場(chǎng)時(shí)心情，只記得考完最后一場(chǎng)出來(lái)，我疲憊地抬起頭，望向天空時(shí)，有一滴水落到了臉上，下雨了。
批改試卷的兩天里，天氣并沒(méi)有好轉，公布考試結果的那天，仍然下著(zhù)雨。而且更大了，當考試成績(jì)單映入眼簾的瞬間，我幾乎被擊倒。全班50名同學(xué)的名字當中，我被無(wú)情地排在第45位，縱然英語(yǔ)優(yōu)秀，卻也不能彌補理綜的不足。
欲哭天淚，我已看不清通向未來(lái)道路的方向。我不知道自己是否應該繼續自己的學(xué)業(yè)，是否應該繼續為了渺茫的未來(lái)而伸手向終年面朝黃士背朝天的父母要錢(qián)。我開(kāi)始思考，思考自己的未來(lái)，我開(kāi)始想，想母親因腳疼而蹣跚的身影，想父親從挺直而漸漸彎駝的身軀。
終于，我不想再耗下去了，我不忍心父母的血汗錢(qián)白白地浪費在自己的身上。我決定回家向父母說(shuō)清楚，然后出去打工。
回到家，總是長(cháng)在地里的父母破天荒地在家。面對又蒼老了許多的父母。我不知如何開(kāi)口，父母都欣喜不已。母親拉住我說(shuō)：“我們天天都扳著(zhù)手指算你回家的日子。今天好像還沒(méi)到，學(xué)校提早放假了嗎？”淚水頓時(shí)充滿(mǎn)了我的眼眶，聲音有些哽咽。母親用手去摸我的前額，邊說(shuō)：“是不是病了，快讓我看看�！毖蹨I不聽(tīng)話(huà)地奪眶而出，我撲進(jìn)母親的懷里，把憋了好久的.話(huà)，全向母親倒了出來(lái)。聽(tīng)完我的哭訴，母親抱起我的頭說(shuō)：“孩子，娘沒(méi)啥文化，也不懂啥大道理，但娘知道，一個(gè)人想要有出息，就不能說(shuō)停就停，要不服輸，要有股子斗勁兒。這樣，不管他干啥，都能干成�，F在你上學(xué)都上不到頭兒，你干啥能干到頭兒，你干啥能干出點(diǎn)出息？”你能給人家打一輩子工嗎？
母親的話(huà)讓我幡然醒悟，是啊，我不能就此消沉，我不能輕言放棄，我不能半途而廢，我不能讓父母這么多年的辛勤勞動(dòng)變得一文不值，我不能讓自己十年寒窗苦讀付之東流。即使那一幕曾打擊我的信念，消磨我的意志，但我仍要保持那份執著(zhù)的自信。我要自己開(kāi)辟一條嶄新的未來(lái)之路。一路向前。
跑出門(mén)外，我張開(kāi)雙臂，抬頭望天，陽(yáng)光依然燦爛，天空依然蔚藍，我依然相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇5
多情的黃昏，伸出無(wú)數的小手，輕輕的拉起夜的帷幕。那半個(gè)月亮便爬上山頭，充滿(mǎn)深情的眼睛一樣，俯視著(zhù)大地。
躑躅月下，我像魚(yú)兒渴望大海，像鳥(niǎo)兒渴望天空……
我一出生，村里的老人就說(shuō)農歷三月十五出生的孩子命硬，不好養，于是外婆買(mǎi)了一塊紅布給我，說(shuō)是避邪，可那塊紅布似乎在我這兒失靈了。從小我就體弱多病，一個(gè)月就有二十多天要在醫院里度過(guò)，三歲那年鬧肚子，差點(diǎn)要了我的小命。五歲那年感冒，發(fā)高燒燒得抽筋，是媽不顧一切把我抱到醫院，又一次把我從鬼門(mén)關(guān)拉了回來(lái)。七歲那年我左腳上長(cháng)了一個(gè)像石頭一樣硬的東西，它隨著(zhù)腳的增大，也越長(cháng)越大，爸媽心里的恐懼也與日俱增，他們到處借錢(qián)四處求醫，最后把我帶到大醫院做了手術(shù)，本來(lái)就不富裕的家庭變得更加窘迫，爸媽為了還債更辛苦了，他們不分晝夜的勞作！就這樣過(guò)了好幾年，情況稍微好轉了，我們家還清了那些債，而且還存了一些錢(qián)想要買(mǎi)房子，可就在這時(shí)，我的右腳又被石頭壓斷了，我好害怕，我害怕自己變得殘廢，我害怕自己不能再像其他小朋友一樣“自由飛翔”。
我在泥溝里哭泣著(zhù)，呼喚著(zhù)：“爸，救命，救命……”醒來(lái)我已經(jīng)躺在了醫院，腳也接好了，在醫院住了一個(gè)多月，回家休息了幾個(gè)月，抽鋼針的那天，我又興奮，又恐懼，不知道自己是不是還和正常人一樣。爸媽鼓勵我站了起來(lái)，現在的我和正常人一樣，可以走，可以跑，只是天氣變化時(shí)，有點(diǎn)痛，一些用力的動(dòng)作還無(wú)法承受。我知道爸媽挪用了準備買(mǎi)房子的`錢(qián)，來(lái)給我醫腳，家里的生活又回到了從前的艱難。
回想起來(lái)，我的出生就意味著(zhù)災難，天生就與心酸的淚有緣，從懂事起我就不得不相信老人所說(shuō)的話(huà)，所以我整天悶悶不樂(lè )。直到有一天我讀到了魯迅先生的話(huà)：偉大的心胸應該表現出這樣的氣魄——用笑臉來(lái)迎接悲慘的厄運，用百倍的勇氣來(lái)應付一切的不幸。此時(shí)，我的心豁然開(kāi)朗。是的，人是要有一點(diǎn)精神的，人生不能每天提心吊膽而應該充滿(mǎn)希望和理想呀！更何況我以后的路還很漫長(cháng)，如果就這樣低沉抑郁、心灰意冷，我以后還怎么去面對社會(huì )的挑戰？
漸漸的我變得快樂(lè )起來(lái)，因為從魯迅先生這句名言里我找到了堅強意志的勇氣，我也明白了——是爸媽給了我生命，是他們一次又一次把我從死神手里奪了回來(lái)，是現代先進(jìn)的醫療技術(shù)讓我健康了起來(lái)。我不能讓他們失望，我要珍惜現在擁有的一切。珍惜現在的健康，無(wú)論以后還會(huì )不會(huì )有災難；珍惜家人的親情，我的堅強會(huì )成就他們的快樂(lè )；珍惜現在的學(xué)習時(shí)光，歷經(jīng)挫折后的平靜才是最寶貴的。我不要一直生活在陰影下，我不要相信迷信，我要用我的勇氣和行動(dòng)來(lái)挑戰老人們的神話(huà)。
雖然人生還可能有諸多的曲折和不幸，但我要在人生道路上勇敢地跋涉，勇敢地在心靈上去跨越，勇敢地超越自己。緊要關(guān)頭不放棄，絕望就會(huì )變成希望，即使人生短促，那樣的人生也是一朵艷麗的花。
法國大文豪巴爾扎克也說(shuō)過(guò)：“挫折對于天才是一塊墊腳石，對于強者是一筆財富，對于弱者是個(gè)萬(wàn)丈深淵�！薄奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索！”我誓作強者，堅信自己的未來(lái)不是夢(mèng)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇6
道路坎坷，有起有伏；人生似月，有缺有圓；水靜如鏡，亦有波瀾；天亦多變，有陰有晴�！}記
“你是不是像我在太陽(yáng)下低頭，流著(zhù)汗水默默辛苦的工作，你是不是像我就算受了冷漠，也不放棄自己想要的生活……”歌聲再次飛揚，夢(mèng)想在心中綻放。
在每個(gè)人的一生中，我想恐怕沒(méi)有比夢(mèng)想更重要的東西了吧？
從蹣跚學(xué)步的幼童，感受天真爛漫的童年，品嘗青春成長(cháng)的滋味。我們從懵懂無(wú)知走向聰慧明理，我們從幼稚走向成熟，我們從單純走向復雜，我們從軟弱走向堅強。暢想成長(cháng)，體驗生活，在這花開(kāi)季節，醞釀七彩的夢(mèng)，點(diǎn)綴星的光芒。瞧！這難道不是夢(mèng)想的風(fēng)帆起航了嗎？
然而，夢(mèng)想到底是什么？夢(mèng)想是夸父奔跑是天邊的太陽(yáng)，是雨夜歸家路上的那一盞忽明忽暗的燈，是天文學(xué)家望遠鏡中的一顆小星……
我們現在的年齡，是花季，是雨季，像花兒一般絢麗，像朝陽(yáng)一樣蓬勃的年齡。正是實(shí)現夢(mèng)想的年齡，或許在你眼中它是那么遙遠和微不足道，但對于我們來(lái)說(shuō)，它卻是我們一生的追求。
沒(méi)人一生下來(lái)就知道自己的最終目的的。往往是在某個(gè)時(shí)間，有意無(wú)意地得到了自己的夢(mèng)想——猶如航船上的羅盤(pán)。夢(mèng)想起飛，它開(kāi)始一步步指引你，此時(shí)，你不要猶豫，不要彷徨，不要空虛，不要無(wú)助，或許，你會(huì )害怕，因為實(shí)現夢(mèng)想的道路上，必將布滿(mǎn)荊棘，然而，請別怕，天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。困難并不可怕，你之所以害怕，是因為你膽怯的心理，你認為你不行，實(shí)際上你是可以戰勝它的，夢(mèng)想起飛，加油！
或許，在這豐富多彩的道路上，你會(huì )被路邊的芬芳花朵所吸引，而忘記了前行，忘記了選擇，然而，請相信那些只不過(guò)是實(shí)現夢(mèng)想的副產(chǎn)品，你應該丟棄它，記住，夢(mèng)想正向你招手呢！
曾幾何時(shí)，那些攜著(zhù)抱負。帶著(zhù)理想，跨進(jìn)大學(xué)校門(mén)的莘莘學(xué)子，也開(kāi)始高呼：“平平淡淡才是真”。失去了原有的`激情和熱情，變得安于現狀，固步自封。是因為他們沒(méi)有了壓力，而少了動(dòng)力；是因為他們沒(méi)有了約束，而放縱了自己；是因為他們沒(méi)有了目標，而不再奮斗不已；還是因為他們的心真的不再年輕？不！都不是！主宰世界的是他們，然而，放棄世界的也是他們！拓展自己，追求自我真實(shí)價(jià)值。生命的真諦就是這個(gè)。
在這世界上的遺憾，就是愿望未實(shí)現，而這世界上最大的遺憾就是所有的愿望都實(shí)現了！人生在世，夢(mèng)無(wú)止境。是什么讓我們成長(cháng)？是使命？是夢(mèng)想？我想這兩個(gè)也許都是，不是嗎？我們時(shí)時(shí)尋找，卻忽略了我已經(jīng)擁有的，我們得到了什么？又失去了什么？我們的歲月都消失在匆匆的腳步中，沒(méi)留下一點(diǎn)感覺(jué)，求學(xué)歲月就是夢(mèng)！珍惜現在的一切。我們珍藏青春的美好和健康向上的向往，我們保留執著(zhù)追求和熱烈激越的愿望，堅持夢(mèng)想，讓夢(mèng)想飛翔，迎上風(fēng)雨，奮力振翼！因為我的未來(lái)不是夢(mèng)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇7
"我的未來(lái)不是夢(mèng)，我會(huì )認真度過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)，跟著(zhù)希望在動(dòng)……"。每當聽(tīng)到這首歌時(shí)，我總會(huì )想到我的夢(mèng)想，它很遙遠，但卻像歌中唱到的那樣，我的未來(lái)不是夢(mèng)，只要我們認真度過(guò)每一分鐘，它就會(huì )實(shí)實(shí)在在地等待著(zhù)我們。
小的時(shí)候，大人總喜歡問(wèn)我們，"你們長(cháng)大想做什么呀？"。那時(shí)，我總會(huì )自豪地說(shuō)："我要當一名醫生，為病人解除病痛"。曾有一位阿姨問(wèn)我："小姑娘，當醫生要給病人做手術(shù)，你不怕嗎？""我才不怕呢！"我執拗地回答。
要問(wèn)我為什么有這么大的決心和勇氣當個(gè)醫生呢，這和爺爺生病有關(guān)。爸爸媽媽一直在外地工作，奶奶很早就離開(kāi)了我們。我從小就是爺爺拉扯大的。和爺爺祖孫二人相依為命。從幼兒園到小學(xué)，每天上學(xué)都是爺爺接送我。爺爺不僅要負責我一日三餐，縫洗漿補，晚上還要輔導我功課，有時(shí)周末和節假日還帶我四處游玩。如果我病了，常常把爺爺急得吃不下飯睡不好覺(jué)。所以，爺爺為了我早就兩鬢斑白。
有一次，爺爺發(fā)燒住進(jìn)了醫院。爸爸回來(lái)了，媽媽回來(lái)了，他們告訴我說(shuō)爺爺只是感冒住幾天院就好了。但好多天過(guò)去了，爺爺一直沒(méi)有回家。這可把我急壞了。趁著(zhù)一個(gè)周末，我非要爸爸帶我去看爺爺。爺爺躺在病榻上，身體已經(jīng)瘦弱的不成樣子，見(jiàn)到此情此景，我的眼淚一下子出來(lái)了。爺爺卻若無(wú)其事地笑著(zhù)安慰我："乖孫女，哭什么，爺爺不是好好的嘛，醫生說(shuō)過(guò)幾天就可以回家陪我的好孫女呢！"我使勁地忍著(zhù)淚水，生怕?tīng)敔斠?jiàn)著(zhù)難過(guò)。但這一次見(jiàn)面卻是我們的永別，我的好爺爺就這樣悄悄地離開(kāi)了我，離開(kāi)了他深?lèi)?ài)的孫女。我的心痛是無(wú)法用言語(yǔ)表達的。從此，一顆夢(mèng)想的種子就在我的心中萌芽——長(cháng)大了，我要當一名醫生，醫治像爺爺那樣的病人。
后來(lái)，汶川地震的時(shí)候，我在電視上看到許多白衣天使穿行在震區，救治那些受傷的人。不分白天黑夜，不管多么疲勞。把病人從痛苦中拯救出來(lái)。心中陡然對他們生出無(wú)比的敬意，對醫生的職業(yè)也有了更深刻的理解——他們救死扶傷，無(wú)私奉獻，不愧是白衣天使。所以這更加堅定了我當一名醫生的信念。前不久，非洲發(fā)生了病疫——埃博拉肆虐橫行，奪去了許多人的生命，而且疫情還在蔓延。此時(shí)此刻，不顧自身安危，冒著(zhù)被疫病感染的`危險，沖鋒陷陣的正是這些白衣天使們。我被他們的精神深深地感動(dòng)著(zhù)，我仿佛也成了他們中的一員，感到無(wú)比的自豪。所以，如果現在你要問(wèn)我夢(mèng)想是什么，我會(huì )大聲地向世界宣告：我一定要當一名醫生，當一個(gè)救死扶傷舍己救人的白衣天使。
我知道，要想實(shí)現自己的夢(mèng)想，未來(lái)的路還很長(cháng)。但只要我從現在起努力學(xué)習，鍥而不舍，就一定會(huì )實(shí)現夢(mèng)想的。
我的未來(lái)不是夢(mèng)，只要認真過(guò)好每一分鐘。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇8
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真地過(guò)每一分鐘。我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)�！弊诖扒�，捧著(zhù)一本心愛(ài)的書(shū)，聽(tīng)著(zhù)張雨生的歌，我想著(zhù)塵封的往事：原來(lái)，就像竹子姐姐說(shuō)的一般，我的未來(lái)有N種可能�！}記
人事飄忽，煙火迷離，歲月如詩(shī)，時(shí)光似歌。未來(lái)，意味著(zhù)一場(chǎng)夢(mèng)。有些人在夢(mèng)里掙扎，忘記了自己還有未來(lái)。夢(mèng)醒時(shí)分，才發(fā)現現世安穩，歲月靜好。
7月22日上午，金竹受邀來(lái)到“小記者親子論壇”，分享自己的精彩故事。八點(diǎn)半，我早早地走進(jìn)了會(huì )議室。剛進(jìn)門(mén)，發(fā)現了一位素不相識的大姐姐。她扎著(zhù)蘋(píng)果頭，短發(fā)齊肩，臉上露出甜美的笑容。我暗暗地想：這應該就是竹子姐姐吧！上去打了招呼，要了簽名，才發(fā)現她是多么美麗溫柔，多么平易近人。
已是九點(diǎn)。竹子姐姐問(wèn)道：“你們平時(shí)喜歡看些什么書(shū)？”有小記者說(shuō)沈石溪的《狼王夢(mèng)》，又有小記者說(shuō)楊紅櫻的《笑貓日記》。當有位小學(xué)弟說(shuō)起《匆匆那年》時(shí)，竹子姐姐調侃了幾句，我們哄堂大笑�，F場(chǎng)氣氛活躍起來(lái)，竹子姐姐溫柔的聲音將我們“俘獲”，大家對竹子姐姐的認識更進(jìn)了一層。
隨后，就到了演講部分。竹子姐姐向我們分享了個(gè)人簡(jiǎn)歷，并提供了兩個(gè)秘訣：“一，興趣多的孩子運氣不會(huì )差；二，不斷試錯，靈活應變�！倍颊f(shuō)“家庭教育是內功，學(xué)校教育是招式”，竹子姐姐向在座的家長(cháng)強調了家庭教育的重要性：它培養了孩子獨立思考的.能力，鍛煉了孩子的意志力，養成了孩子良好的學(xué)習習慣。那么，學(xué)校教育呢？它不止是好學(xué)校、興趣班，而且宜精不宜雜。而作為學(xué)生本人，更應該獨立選擇興趣點(diǎn)，平衡學(xué)業(yè)與興趣的關(guān)系，接納新事物，內化為興趣點(diǎn)。竹子姐姐邊講邊分享了幾個(gè)精彩的故事，可以方便我們更深層的理解，大家聽(tīng)得津津有味。
接下來(lái)，幻燈片上放出了好幾個(gè)氣泡，每個(gè)氣泡上都寫(xiě)著(zhù)相應的職業(yè)。竹子姐姐問(wèn)我們：“你們最感興趣的是哪一個(gè)？”我們紛紛回答。當聽(tīng)到竹子姐姐所有的職業(yè)都嘗試過(guò)的時(shí)候，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵�！霸诓粩嗟呐霰诤驼{整中找到最好的自己”，這是她說(shuō)的，她給我們講述了她的人生經(jīng)歷�！八�，從小熱愛(ài)文藝文學(xué)，但是她大學(xué)學(xué)習的是外語(yǔ)，專(zhuān)業(yè)是體育，目前在上海一家體育雜志的英文欄目實(shí)習�！弊屛腋杏|最深的，是她所說(shuō)的，夢(mèng)想需要拐個(gè)彎。她盡管愛(ài)好文學(xué)，但當自己一味地走上文學(xué)之路時(shí)，卻發(fā)現夢(mèng)想似乎成了她學(xué)習的阻礙。她從此決定要拓寬她的路子，去當過(guò)翻譯官，當過(guò)編輯，調制過(guò)咖啡，馴過(guò)馬。
最后，是提問(wèn)交流時(shí)間。家長(cháng)搶著(zhù)問(wèn)出一個(gè)個(gè)問(wèn)題，小記者也拋出了自己心里的疑問(wèn)。大家都耐心得聽(tīng)著(zhù)竹子姐姐的解答，所有人都從那溫柔似水的聲音中得到啟發(fā)。
這堂講座，我們受益無(wú)窮。在這里，我們共同分享精彩的生活片段，我們共同歡笑，我們一起追逐夢(mèng)想，我們一起交流成長(cháng)。
“人生如浮萍，聚散兩茫茫。此去經(jīng)年，萬(wàn)里蓬山，又何曾奢望還會(huì )有重見(jiàn)之日。擁有，不過(guò)是是找回自己遺落的東西，失去，也只是雙手歸還所得的一切。把地老天荒，都當成萍水相逢；把情深義重，都看做是風(fēng)輕云淡�！蔽业奈磥�(lái)有N種可能，這也許不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇9
今天是盼望已久的神舟九號發(fā)射的日子! 我和家人一起懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情早早地打開(kāi)了電視機，等待看神舟九號的發(fā)射。當我看到三個(gè)宇航員中的女行員劉洋時(shí)，我開(kāi)心地喊道：“奶奶，快看劉洋，女的！你們都說(shuō)，丫頭片子做什么都不行，沒(méi)出息，快看，她將是我們中國第一個(gè)登上太空的女行員……”電視里 ， 隨著(zhù)倒數員的話(huà)音，烈焰升騰，大漠震顫，神舟九號伴隨著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)地火焰，飛向那浩瀚的宇宙。屏幕轉到了指揮中心，指指揮官宣布：發(fā)射成功！我高興得又是唱來(lái)又是跳，嘴里不住念叨“：劉洋姐姐好樣的，你是我學(xué)習的好榜樣，長(cháng)大我也當宇航員……”媽媽一邊用手指指著(zhù)我的額頭 一邊笑著(zhù)說(shuō)：“ 天不早了，快睡覺(jué)吧。別做白日夢(mèng)了，也不拿鏡子照一照，真是癩蛤蟆想吃天鵝肉……”我氣憤極了，氣鼓鼓的對媽媽說(shuō)“：你門(mén)縫里瞧人 ——看扁了，等著(zhù)瞧�！�
我躺在床上，不久就進(jìn)入夢(mèng)鄉。我真的駕駛神州九十八號飛船，帶著(zhù)二十個(gè)機器人，來(lái)到月球上，嫦娥一見(jiàn)，緊緊拉住我的手 ，熱情地說(shuō)：“歡迎你小妹妹 ，來(lái)月球做客�！薄拔也皇莵�(lái)做客的，我來(lái)是開(kāi)發(fā)、利用月球的……”我連忙解釋。嫦娥一聽(tīng)，高興得連聲說(shuō)：“太好啦!太好了！早就等著(zhù)這一天啦！”我們說(shuō)著(zhù)話(huà)不知不覺(jué)就到了廣寒宮，吳剛早就準備好一桌子的美味佳肴和自己釀造的桂花酒等在那里。飯桌上，嫦娥姐姐、吳剛哥哥紛紛表示要為我幫忙。我說(shuō)：我們都要用自己的的特長(cháng)，多為祖國做貢獻。嫦娥姐姐善長(cháng)養兔，那就帶領(lǐng)六個(gè)機器人喂養許許多多的兔子。這可不是一般的兔子，這些兔子吃了特制的食料，會(huì )長(cháng)出紅色的長(cháng)毛，藍色的長(cháng)毛……五顏六色的長(cháng)毛，用這些長(cháng)毛，能加工出色彩斑斕的“空調”衣裳，（取名為“嫦娥牌”）以適應月球上晝夜溫差的變化。來(lái)月球上的人們，再也不用穿笨重的航空服了，只要穿上一件薄薄的一件嫦娥牌衣裳，就OK啦。
吳剛哥哥，帶領(lǐng)四個(gè)機器人，在月球上，種植了二千畝的桂花樹(shù)，做出香甜可口的桂花糕，桂花漢堡包等二百個(gè)品種，遠銷(xiāo)世界各地，供不應求……我則帶領(lǐng)剩下的機器人，翻山越嶺，把從祖國帶來(lái)的樹(shù)種、花種、菜種……分類(lèi)種在合適的地方，沒(méi)到二年，光禿禿的月球上就發(fā)生翻天覆地的變化，到處是青山綠水，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，碩果累累……世界各地的.人們蜂擁到西昌，要求做飛船到月球上旅游，這下我們的飛船像穿梭似來(lái)往于月球和地球之間，月球旅游就像一個(gè)大大的磁場(chǎng)，吸來(lái)了數也數不清的人民幣、美元、歐元、英鎊……運送鈔票的車(chē)輛是一輛接一輛向銀行駛去……我們的祖國是世界第一富國，全國人民都居住在花園一樣的別墅里，吃的都是從月球上運來(lái)的無(wú)污染的蔬菜、食品……天天過(guò)得像春節一樣歡天喜地。那些老外紛紛來(lái)中國定居，不住豎起大拇指：“中國,OK!”看到這樣的情景，我忍不住大聲喊起來(lái)：“太好了，中國我為你自豪！”“你大喊大叫干什么？”媽媽的聲音驚醒了我，這美好的情景居然是夢(mèng)。我把夢(mèng)想講給媽媽聽(tīng)，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“我相信，你這個(gè)丫頭片子會(huì )有出息的，能實(shí)現你的理想�！蔽也挥傻梦站o拳頭，大聲說(shuō)：我一定要努力學(xué)習，讓夢(mèng)想成真！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇10
當我還未進(jìn)入大學(xué)前，我曾為自己的美好大學(xué)生活制定了很多計劃，比如上課應該以什么態(tài)度聽(tīng)講，比如去圖書(shū)館看多少書(shū)，比如去參加什么樣的實(shí)踐活動(dòng)等等，可是當我真正踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)后，我開(kāi)始感到迷惘。
零散的課程讓每天的時(shí)間變得七零八落，而唯一不變的卻是不情愿的早操，于是，在這種陌生而全新的環(huán)境中，我漸漸迷失了對未來(lái)的方向，課上經(jīng)常玩手機，打瞌睡，我在想，反正老師也管不著(zhù)我。沒(méi)課的時(shí)候我就窩在宿舍看手機，玩電腦，我也會(huì )為自己找一個(gè)理所當然的理由——-兩個(gè)小時(shí)我去圖書(shū)館能做點(diǎn)什么？還不如在宿舍呆著(zhù)呢！于是我抱著(zhù)這種念頭，繼續理所當然的虛度著(zhù)青春，直到有一天英語(yǔ)課上，我翻開(kāi)英語(yǔ)書(shū)，感覺(jué)所有的單詞都像是外星文，我猛然清醒，來(lái)了這么久，我都做了些什么？難道我要一直這樣頹廢下去嗎？如果一直頹唐，我會(huì )錯過(guò)多少人生路上的美景？
那一刻，我認真回顧開(kāi)學(xué)前制定的計劃，我發(fā)現其實(shí)那些計劃并不是虛無(wú)縹緲不可實(shí)現的，魯迅曾說(shuō)：“時(shí)間就像海綿里的水，擠一擠總歸是有的�！倍覔碛泻芏喑湓５臅r(shí)間，只不過(guò)過(guò)于零散而已，兩個(gè)小時(shí)去圖書(shū)館，哪怕只學(xué)到一點(diǎn)知識，積土成山，滴水穿石，時(shí)間久了，總會(huì )學(xué)到自己當初想學(xué)的，而在現實(shí)中真正學(xué)到了�！澳闶遣皇窍裎以�(jīng)茫然失措，一次一次徘徊在十字路口”，一次次的躑躅，總有一天會(huì )毅然選擇一條路勇敢的大步向前，人生就是要敢于追求，青春就是要敢拼敢闖，只要你努力，就不會(huì )太差！
我開(kāi)始改變自己，課上認真聽(tīng)講，課后積極參與社團活動(dòng)，在這種改變中，我發(fā)現，我不會(huì )再去抵觸早操，我每天的生活會(huì )有條不紊，每天的時(shí)間不曾荒廢，“我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真的過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)”這一刻，我真真切切感受到，未來(lái)只要敢于追求，只要不甘平庸，只要永不放棄，就永遠不會(huì )絕望，就會(huì )聽(tīng)見(jiàn)希望的召喚，千里之行始于足下，我相信天道酬勤，我相信長(cháng)風(fēng)破浪的人終究會(huì )直掛云帆濟滄海。
我的未來(lái)不是夢(mèng)，我告訴自己，不再沉湎于網(wǎng)絡(luò )的虛擬世界中，不再向往流浪的瀟灑孤獨，我不愿為別人的輝煌作陪襯，我的人生色彩不屬于蒼白，我會(huì )用我不斷的`努力，讓自己的未來(lái)流光溢彩，我的天空不屬于空蕩，我會(huì )用我日益豐滿(mǎn)的羽翼，在蔚藍的天空盡情的翱翔，上一刻的頹唐荒謬，不代表下一刻，未來(lái)對于我來(lái)說(shuō)雖然是未知的，但是自己的路是自己走的，我所能做的就是努力做好當下的事情，讓自己的人生回過(guò)頭來(lái)，趨向更好，在追逐夢(mèng)想的道路上，不怕艱難困苦，不怕跌倒失敗，腳踏實(shí)地，去實(shí)現一個(gè)個(gè)當初對自己許下的諾言，我堅信，只要自己不放棄自己，終究會(huì )闖出屬于自己的一片天地。
不同的輝煌背后總有不同的堅持，不同的堅持背后總閃爍著(zhù)另樣的光芒，縱然那只是一抹黑暗中獨綴夜空的星，縱然那只是一片沙灘上真假難辨的珠，縱然那只是一縷光線(xiàn)中上下浮沉的塵，然而，終究是燃燒起了燦爛的夢(mèng)想和希望，而我，蕓蕓眾生中的一個(gè)，我是渺小的，然而我堅持，我不畏，我會(huì )努力拋開(kāi)對未來(lái)的恐懼，勇敢的去迎接挑戰，我始終堅信不疑——-我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇11
未來(lái)，遙不可及，我們無(wú)法預料，也無(wú)法猜測，但我們可以在此時(shí)奠定自己未來(lái)成功的基礎，設立出自己的目標，并且朝著(zhù)自己所設立的目標緩緩前進(jìn)，而在行走的過(guò)程當中，必定會(huì )碰到一些刺人的荊棘、擾人的芒刺等種種阻礙，但這些困難都是在考驗我們的耐力，我們必須用不屈不撓的毅力、過(guò)人的努力、以及樂(lè )觀(guān)的心情來(lái)將困難一一克服。
未來(lái)，就像是一個(gè)夢(mèng)，如果努力讀書(shū)，用心學(xué)習，積極探索世界的美好，那么，未來(lái)夢(mèng)必定是個(gè)美夢(mèng);如果，厭惡學(xué)習，自暴自棄，不尋找出一條屬于自己可行走的道路，那么，未來(lái)夢(mèng)必定是個(gè)噩夢(mèng)，相同的道理，人人都應有自己的理想及抱負，必須付諸行動(dòng)，而自己的夢(mèng)想就像是一朵含苞待放的花兒的生命歷程，當種子灑下，代表希望開(kāi)始蜿蜒，夢(mèng)想，開(kāi)始飛翔，根，是奠定理想的基礎，夢(mèng)想，就此開(kāi)始延展;莖，是輸送知識的輸送管，代表我們正開(kāi)始成長(cháng);葉，是吸收知識，將知識凝聚成智慧結晶的重要關(guān)卡，即將到達自己設立的目標，即將嘗到甜美的果實(shí)，即將暢飲成功的美酒;花，是結成果實(shí)的最后關(guān)卡，也是日后成功的關(guān)鍵。
因此，必須在此時(shí)，加入一些肥料，使我們的心靈更加豐富，使我們的生命浪花拍打的更加響亮，讓我們具有十足的競爭力與外界競爭;果實(shí)，是我們付出努力所得來(lái)的成果，也是品嘗果實(shí)的時(shí)刻，付出的努力與行動(dòng)愈多，果實(shí)就愈甜美，相對的，付出的努力與行動(dòng)愈少，果實(shí)就愈酸澀。人生就是如此，付出的愈多、努力的愈多，收獲就更大，生命也就更加的光輝、璀璨。
未來(lái)，我有了一個(gè)這樣天馬行空的夢(mèng)想，我希望能服務(wù)社會(huì )大眾，做個(gè)妙手回春的醫師，替普天之下的.人們醫治種種疾病，替非洲的難民們建立一個(gè)溫暖的家，讓人們能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活在這片樂(lè )土上，這是我人生中最大的夢(mèng)想，但在這之前，必須先付出辛勤的汗水，努力的耕耘自己的心田，使它花團錦簇，必須先充實(shí)自己的心靈、壯大自己的知識，才能有機會(huì )完成自己的夢(mèng)想，英國的政治家狄茲雷利曾說(shuō)：“成功的秘訣端賴(lài)于堅毅的決心�！�
我們必須有顆堅毅且毫不退縮的心，在遇到瓶頸時(shí)，仍以樂(lè )觀(guān)的心情度過(guò)，找出瓶中的缺口，這才是要點(diǎn)，也是成功的不二法門(mén)，生命戰士 ─ 劉銘曾說(shuō)：“樂(lè )觀(guān)的人是看到困難背后的機會(huì )，悲觀(guān)的人則是看到機會(huì )背后的困難�！碑斘覀冇龅嚼щy、挫折時(shí)，應該保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度，努力求學(xué)，勤學(xué)是爬上成功的梯子，必須一階一階慢慢爬，穩扎穩打，先打穩自己的地基，在將大理石巖一磚一瓦的堆砌上去，“金字塔是用一塊塊的石頭堆砌而成的�！北仨氁徊揭荒_印，才能夠“筑夢(mèng)踏實(shí)”。
“人人都可成為生命的建筑師�！庇袎�(mèng)相隨希望最美，因為有了希望與夢(mèng)想，帶給我們無(wú)限的美好未來(lái)，只要選定自己想走的那條路，就勇往直前，慢慢的行走，即使遇到再多的艱辛與困難，也不要輕易放棄，相信，有朝一日，一定能實(shí)現自己的理想與抱負，而知識是我們旅途中的資糧，必須先彩繪出生命的色彩，才能展開(kāi)絢麗的雙翼，登上永恒的生命之旅。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇12
小時(shí)侯，不知道夢(mèng)想是多么珍貴的東西，總是天馬行空，像一只在海面上失去了方向的小船，迷茫的徘徊在海面上。純澈的眼眸里好像只有自己和爸爸媽媽?zhuān)⒂诨孟腴L(cháng)大以后的樣子，卻從未想過(guò)要付出多少。漸漸的，時(shí)間就像手中的沙，一點(diǎn)一滴的從指縫流出。悄無(wú)聲息，我已成長(cháng)為少年�，F在，我懂得了，我的未來(lái)不是夢(mèng)！
媽媽是一個(gè)做外貿的'人，記憶中，她總是牽著(zhù)我的手，帶我認識了這個(gè)多姿多彩的大千世界。
記得有一次，媽媽帶我來(lái)到了機場(chǎng)，去見(jiàn)一個(gè)日本客戶(hù)。來(lái)到了機場(chǎng)，媽媽把我放在她身后，那個(gè)日本人還給了我一些東西吃。我用英語(yǔ)說(shuō)了一聲謝謝，沒(méi)想到人家流暢地回了我好多的句子，我頓時(shí)手足無(wú)措了。媽媽從容地笑了笑，流暢地回答了他，我崇拜地望了望媽媽。這一幕，深深地留在我腦海里。我的心里頓時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)念頭：“我要做一個(gè)像媽媽一樣的人！”
不久，我對媽媽說(shuō)出了這個(gè)我醞釀已久的想法：“媽媽?zhuān)蚁雽W(xué)好英語(yǔ)，我想做一個(gè)像你一樣的人�！眿寢屄晕⒂行@訝，說(shuō)：“你，真的想，你下定決心了？”我堅定的像媽媽?zhuān)㈥U明了我的立場(chǎng)。媽媽聽(tīng)后，意味深長(cháng)地對我說(shuō)：“好，以后媽媽幫你，你可要努力喲�！薄岸�！”我說(shuō)。
以后，媽媽每個(gè)雙休日都會(huì )訓練我的英語(yǔ)。她教我語(yǔ)法、音標、單詞……她的聲音就像鞭子一樣激勵著(zhù)我前進(jìn)。爸爸也會(huì )在我寫(xiě)錯單詞的時(shí)候，狠狠地罰我，看到我不斷的進(jìn)步，他會(huì )幫我在眾多的外語(yǔ)學(xué)校里挑選著(zhù)適合我的大學(xué)。
但是，好景不長(cháng)，我在這種日漸枯燥的學(xué)習下崩潰了，我不再熱衷于追求了，我厭倦了這種不見(jiàn)天日的苦澀。終于，我的夢(mèng)擱淺了。
媽媽見(jiàn)我一日一日地墮落下去，不知如何是好。一天，她硬拉著(zhù)我來(lái)到了機場(chǎng)，又讓我見(jiàn)了一個(gè)日本客戶(hù)，在打消了短暫的局促不安后，我流利地用英語(yǔ)跟日本客戶(hù)交談起來(lái)，臨分別前，他還一個(gè)勁地夸我英語(yǔ)說(shuō)的好。我豁然開(kāi)朗，看著(zhù)以前所留下的筆記，我才明白，原來(lái)努力會(huì )有收獲；我才明白，眾里尋他千百度，驀然回首成就正在燈火闌珊處；我才明白，原來(lái)我的夢(mèng)從未丟棄我，而是我遺忘了它。
在前進(jìn)的道路上，我或許會(huì )迷茫，或許會(huì )張皇失措，但是我的未來(lái)不是夢(mèng)，我會(huì )努力接近他，最終觸摸到他，笑到最后始為贏(yíng)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇13
“對于未來(lái)的真正慷慨在于向現在獻出一切�！鲍I出現在，未來(lái)便不是夢(mèng)。夢(mèng)是虛幻的，不切實(shí)際的�？删褪沁@樣一個(gè)夢(mèng)，卻讓我魂牽夢(mèng)繞，準確地說(shuō)這是一個(gè)未來(lái)的憧憬。為此，我愿努力去獻出現在，珍惜現在，我相信，未來(lái)不是夢(mèng)！“明日復明日，明日何其多�！币磺卸几吨T于明天，那算是未來(lái)嗎？不，那不是，那一定不是。無(wú)產(chǎn)階級革命家朱德說(shuō)：“活到老，學(xué)到老，還有三分學(xué)不到�！币虼�，不管如何，為了未來(lái)，我必須努力，我必須獻出現在。讓實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋一切。
對未來(lái)，哪怕還有一絲希望都源于現在。只有獻出現在，才會(huì )有“柳暗花明又一村”的到來(lái)。創(chuàng )造明天的是今天，創(chuàng )造將來(lái)的是現在，當我癡癡地坐將來(lái)的時(shí)候，將來(lái)卻在我不努力的'時(shí)候悄悄地溜走。想想都覺(jué)得自己對不起自己，更不用說(shuō)是對愛(ài)我的父母和幫助我的老師了。魯迅說(shuō)："時(shí)間就像海綿里的水，只要擠，總還是有的�！笔前�，分分秒秒的流逝都可能成為人生的遺憾，都可能讓我追悔莫及�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰�！睍r(shí)間就是生命，唯有珍惜現在，未來(lái)才不是夢(mèng)。光陰似箭，日月如梭。轉眼間我已十八歲。為了不讓光陰虛度，我堅持獻出現在，珍惜現在。我相信，堅持就是勝利。有勇氣，離未來(lái)不是夢(mèng)的道路就不會(huì )遠。匆匆那些年已過(guò)。
十八而志的今后，通過(guò)努力，我的未來(lái)將不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇14
每當一個(gè)乒乓球明星動(dòng)作瀟灑地擊敗對手時(shí)，我都羨慕無(wú)比，如果我也像他們一樣，那就好了！
為了實(shí)現我的乒乓球星夢(mèng)，每當周末來(lái)臨，我都會(huì )和我爸爸到二小的乒乓球場(chǎng)上“大顯身手�！泵慨斶@時(shí)，一場(chǎng)激烈的乒乓球比賽就緩緩拉開(kāi)帷幕。
只見(jiàn)爸爸扔起乒乓球，用球拍往球的底部猛力一削，球就像龍卷風(fēng)一樣旋轉著(zhù)，像猛虎下山之勢向我撲來(lái)，我措手不及，忙用球拍一檔，可是，球卻不領(lǐng)我的`情，飛到了桌旁的空地上�！拔乙彩遣缓萌堑牧�，爸爸已經(jīng)贏(yíng)了球，那我也不能示弱！”我這樣想著(zhù)，一邊拋起球，用拍面一頂，發(fā)了個(gè)奔球，爸爸一個(gè)疏忽，把球往上一揚，趁著(zhù)這個(gè)機會(huì )，我瞄準方向，把球拍傾斜45度角，對準對方的桌角一擺，完成了一個(gè)完美的反扣。
我和爸爸的比分越來(lái)越近，到了最后時(shí)刻，我的右臂往下一沉，眼睛盯準球，把球往下一壓，只聽(tīng)“啪”的一聲，球沾了一下對方的桌角，就落在了地上，我獲得了勝利！
隨著(zhù)我的刻苦練習，球技已經(jīng)很有長(cháng)進(jìn)，雖然我還是沒(méi)那么厲害，但是，我堅信，只要我一直努力，我的未來(lái)不是夢(mèng)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇15
有句話(huà)說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹�！笔前�，把握生命里每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人可以隨隨便便的輕易成功，每個(gè)人都必須懷揣自己的夢(mèng)想不畏打擊、不懼艱險，通過(guò)一次又一次的考驗，才能獲得成功，才能創(chuàng )造屬于自己的那片彩虹！
想想夢(mèng)想如此遙遠，即便是這樣，我也要完成我的夢(mèng)想。
記得小時(shí)侯，我的身體的抵抗力不好，所以幾乎每個(gè)星期都會(huì )發(fā)燒。大概是被這么一個(gè)環(huán)境“寵著(zhù)”，我的.夢(mèng)想在那個(gè)時(shí)候形成了——當一名救死扶傷的白衣天使。以往護士姐姐替我打針時(shí)，我總是睜著(zhù)大眼睛，專(zhuān)心致志地盯著(zhù)那奇怪的玩樣兒，盡管有些害怕。每次打完針后，我就死皮賴(lài)臉地纏著(zhù)護士姐姐，要求她把給我打針的工具給我。護士姐姐禁不住我的“狂轟亂炸”，就勉強同意了。她把輸液針的針頭取下，并把這些工具給我一一從頭到尾的消過(guò)毒，才把工具們給我。我“索取”回來(lái)的東西都被我當作寶貝一樣收藏，連我媽媽我都不讓她碰。我的爺爺還曾因為我的任性而“教訓”了我一頓。不過(guò)，每次我都是左耳進(jìn)右耳出，而且心里并沒(méi)有感到一絲委屈，反而心里甜滋滋的。
小時(shí)侯的夢(mèng)想延續至今，我的工具們也仍然被我珍藏著(zhù)。
無(wú)論前路如何兇險，我都不會(huì )輕易放棄我的夢(mèng)想。因為，我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇16
我的未來(lái)不是夢(mèng) 一到周末，我除玩，就是看電視。這個(gè)周末，我一如既往地在家里看電視。呵，真是瞎貓撞死老鼠，今天正好有周杰倫的演唱會(huì )。周杰倫唱的《半獸人》、《霍元甲》、《驚嘆號》。真是太好聽(tīng)了，太帥了，我長(cháng)大了也要像周杰倫那樣。
自從看了他的演唱會(huì )后，我勵志要向周杰倫學(xué)習，我剛好學(xué)了聲樂(lè )，我就纏著(zhù)聲樂(lè )老師教我流行歌曲，可老師說(shuō)不能唱流行歌曲，哎。只好課外練了。我們班同學(xué)最近迷上了《三國殺》游戲，我在網(wǎng)上找了一首歌曲也叫《三國殺》，這首歌看似簡(jiǎn)單，但想唱好很難，我一有時(shí)間就打開(kāi)電腦跟著(zhù)學(xué)唱，功夫不負有心人，我終于學(xué)會(huì )唱這首歌了，我還模仿唱歌人的神態(tài)和動(dòng)作，惟妙惟肖。一天，爸爸和他的同事在“泡泡堂”唱歌，爸爸打電話(huà)叫媽媽帶我去玩。我還是第一次去“卡拉ok”廳唱歌，一進(jìn)去，里面彩色燈在不停地閃爍，好像進(jìn)了一個(gè)奇妙的世界。等前面叔叔唱完了，我點(diǎn)了《三國殺》這首歌，就唱了起來(lái)，唱著(zhù)、唱著(zhù)，全場(chǎng)人都靜了下來(lái)，連爸爸看我的`眼神都變了，媽媽給我打起節拍來(lái)。唱到高潮的確地方，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。
當唱完的時(shí)候，一位叔叔說(shuō)：“你唱得太帥了，我們都不敢唱了�！卑职滞蝗粊�(lái)了一句：“我兒子什么時(shí)候長(cháng)大了，我都不知道，你是怎么會(huì )唱這首歌的？”我笑著(zhù)說(shuō)：“你回家問(wèn)我媽媽?zhuān)俊绷粌和澗鸵搅�，學(xué)校舉行歌唱比賽，我和聲樂(lè )老師在選歌曲時(shí)，老師問(wèn)我想唱什么歌？我說(shuō)：“我想唱愛(ài)國方面的歌曲�！崩蠋熣f(shuō)：“那就唱《小將岳云》吧！”到了比賽那天，我換上了古代將軍鎧甲服，我身后伴舞的同學(xué)也身披戰甲，手舞戰旗，跑上舞臺，我也跑上了舞臺，在眼花繚亂的戰旗下大顯身手。這時(shí)，我突然看到媽媽鼓勵的眼神，我的緊張一下了煙消云散了，比賽成績(jì)還沒(méi)有出來(lái)，我非常期待。我是零零后，我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇17
黑暗中迷茫過(guò)那過(guò)眼云煙的藍，轉側的是紅，紛藍的色彩，顏色的碰撞，但卻帶著(zhù)霧氣的迷蒙，這是每個(gè)人眼中的未來(lái)，有的人卻覺(jué)得虛幻，甚至不愿意去觸碰它的本體，就這樣本能的離它越來(lái)越遠，可是請抓住那一片藍，并相信它的存在，因為只要有自由的意志就可以尋找到它的軌跡。
我想我不是一個(gè)沒(méi)有未來(lái)的人，只是在迷茫的過(guò)程中迷失過(guò)它，在嘈雜的人群中看到他們趨于現實(shí)而感到恐懼，那我要的未來(lái)到底是什么我想要保留這最初的美夢(mèng)，我想要詩(shī)情畫(huà)意的美，想要不會(huì )后悔的來(lái)年，想要無(wú)止境的效仿者，為的只是區分于忙碌卻不知目的在何方的人生，也許這是一個(gè)慵懶的人生，也許有人會(huì )覺(jué)得并沒(méi)有多少意思，可是我卻想要成為一個(gè)至善純潔，讓身邊的每個(gè)人可以沐浴在溫暖里的人，讓身邊的人知道人與人的距離是如此的近，不去苛求什么，接受那些可以接受的，改變那些可以改變的，未來(lái)的我也許是個(gè)貧窮的人，可是卻是一個(gè)擁有，美好心靈的人，未來(lái)的我也許是個(gè)畫(huà)家，可是卻可以用自己最與眾不同的眼眸看盡人世的溫情，未來(lái)的'我也許是一個(gè)醫生，可是卻可以把死亡看成是另一種活法，相信世界的那一頭定有如此美的天堂。如果年華真的似水為何褪不去，如果人生真的如夢(mèng)為何醒不來(lái)，我想既然是一場(chǎng)夢(mèng)為何不把它偽裝的更加真切，讓這場(chǎng)藍色的夢(mèng)不帶留任何的遺憾，不會(huì )在未來(lái)的某一天因它的虛幻，而去困擾，卻在未來(lái)的某一天因它不切實(shí)際的實(shí)現而驚喜，未來(lái)的我可以是任何樣子，可是它卻在心靈的某一處留下了本質(zhì)的區別。
人生的絕望反作用于希望，人生的過(guò)去函射著(zhù)未來(lái)，人生的終點(diǎn)是一次起點(diǎn)，人生的美夢(mèng)啟迪每一次的現實(shí)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇18
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”急救鈴聲急促地響起，我快步走進(jìn)辦公室。此時(shí)我的心情有些忐忑，因為明天我將第一次走上手術(shù)臺參加手術(shù)。我的心情還有些興奮，因為我理想中的職業(yè)就是做一名救死扶傷的醫生，現在我終于如愿以?xún)�，�?shí)現了我的夢(mèng)想，雖然現在的我還是一名實(shí)習醫生。
主治醫生給我們開(kāi)了個(gè)會(huì )，在會(huì )議中，他特別提示我：“不要緊張，手術(shù)臺就是醫生的陣地，我們必須堅守住我們的陣地�！彼脑�(huà)激勵著(zhù)我，想著(zhù)他的告誡，我心中的緊張逐漸煙消云散。會(huì )后主治醫生又單獨給了我一點(diǎn)指導性的建議，他對我說(shuō)：“小李，明天是你第一次上手術(shù)臺，一定要把緊張和壓力轉化成動(dòng)力與信心，如果讓情緒影響了手術(shù)，就可能導致手術(shù)失敗，那就意味著(zhù)我們的病人有可能會(huì )失去他最寶貴的生命！”我堅定地說(shuō)：“主任您放心，我一定會(huì )調整好心態(tài)，樹(shù)立信心�！敝髦吾t生看著(zhù)我，滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天，我跟著(zhù)主治醫生一起走進(jìn)手術(shù)室。我的.心情很平靜，我們聽(tīng)從主治醫生的指揮，漸入佳境，全神貫注地投入工作中，時(shí)間在一分一秒地過(guò)去，幾個(gè)小時(shí)后手術(shù)終于結束了，因為大家的默契配合，手術(shù)堪稱(chēng)完美。我們把病人推出手術(shù)室，還沒(méi)來(lái)得擦去額頭上的汗水，但聽(tīng)到家屬們連聲的“感謝”時(shí)，我感覺(jué)大家的努力與汗水都是值得的。
這次手術(shù)成功的喜悅還沒(méi)有褪去，急救的電話(huà)鈴聲又再次響起，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”我到處找電話(huà)，什么情況？我怎么找不到電話(huà)呢？
我一著(zhù)急睜開(kāi)了眼睛，是鬧鐘在響，原來(lái)這只是我做的一個(gè)夢(mèng)，可這是多美的一個(gè)夢(mèng)呀！我揉了揉眼睛，認真地回憶著(zhù)夢(mèng)中的情景，我默默地下著(zhù)決心：我相信我的未來(lái)一定不是夢(mèng)，只要我努力學(xué)習，增長(cháng)本領(lǐng)，將來(lái)的我一定會(huì )成為一名優(yōu)秀的人民醫生！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇19
未來(lái)是什么呢？未來(lái)就是不完美！你大可以試想，如果有那么一個(gè)孩子，他品學(xué)兼優(yōu)，琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通，那也許不是一件美好的事情。那樣他就因為成了家長(cháng)們口中“別人家的孩子”而被孤立。而這樣的話(huà)，這就成了他的一個(gè)缺點(diǎn)。
古人說(shuō)：“人無(wú)完人！”是啊，如果一個(gè)人全是優(yōu)點(diǎn)，那么他就是“完人”了，可是我不喜歡這樣，我要做一個(gè)有“缺點(diǎn)”的人。有很多人為了成績(jì)，沒(méi)日沒(méi)夜的刻苦努力，每科成績(jì)都是滿(mǎn)分，可是到了后來(lái)他才發(fā)現，他身邊沒(méi)有一個(gè)朋友可以分享他的滿(mǎn)分，身體也累得透支，這時(shí)他才明白，滿(mǎn)分成了他的“地獄”。
有的人為了身上有“十八般武藝”，什么都去學(xué)。不是為了興趣，也不是為了理想，只是為了說(shuō)：“我什么都會(huì )�！笨墒撬∏⊥浟�，他似乎什么都會(huì )，但卻什么都不精通，沒(méi)有學(xué)到精髓，最后只能流放在十八般武藝的“荒野”。
有的人為了擁有更多的財富，拼命賺錢(qián)，為的只是可以閑來(lái)釣釣魚(yú)，喝喝茶，隨心所欲的生活。到頭來(lái)，成了億萬(wàn)富翁，卻也落得“金錢(qián)的奴隸”，也忘記了初心，不會(huì )用辛苦賺來(lái)的錢(qián)買(mǎi)來(lái)自己片刻的'安寧。
我要成為一個(gè)有“缺點(diǎn)”的人。也許我的排名不是第一，但不會(huì )為了滿(mǎn)分而忽略了自己的健康；也許我不是技術(shù)領(lǐng)域的先鋒，但不會(huì )為了技能樣樣精通而忽略了興趣；也許我成不了億萬(wàn)富翁，但是不會(huì )為了掙錢(qián)而忘了初心和責任。
這時(shí)，有人會(huì )問(wèn)我：“你滿(mǎn)身缺點(diǎn)，你還快樂(lè )嗎？”我不會(huì )回答他的問(wèn)題，我只會(huì )微微一笑……
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇20
“我認真的過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)�！庇袎�(mèng)就有創(chuàng )新，有夢(mèng)才有未來(lái)。
夢(mèng)想是深藏在人們內心處最強烈的渴望，是一種揮之不去的感覺(jué)和潛意識，也是人們走向成功的原動(dòng)力。每個(gè)人都有著(zhù)自己的夢(mèng)想，都有著(zhù)自己的渴望和追求，或許是一日溫飽的愿望，或許是安邦治國的抱負，或許是健康快樂(lè )的生活……不管是什么樣的夢(mèng)想，每個(gè)人都想實(shí)現它，成就它。夢(mèng)想，不只是說(shuō)說(shuō)而已，要靠行動(dòng)去實(shí)現。
夢(mèng)想在大部分人的字典里，正像閃念一樣來(lái)去匆匆，擁有夢(mèng)想容易，放棄夢(mèng)想也很容易�，F實(shí)生活中“說(shuō)”夢(mèng)想的人多，“做”夢(mèng)想的人少，進(jìn)一步行動(dòng)實(shí)現夢(mèng)想的更少。
“這世上沒(méi)有從未負過(guò)債的富人，卻到處是沒(méi)有賠過(guò)一塊錢(qián)的窮人�！比菀追艞墘�(mèng)想的人自以為毫發(fā)無(wú)損，不過(guò)一個(gè)念頭的生與滅，其實(shí)是像沒(méi)有賠過(guò)一塊錢(qián)的窮人。
夢(mèng)想一定程度上是一個(gè)人對理想的.莊嚴“承諾”，必須嚴肅認真地面對它、實(shí)現它……但很多人不知道如何設立目標以及如何有效的去實(shí)現夢(mèng)想，還有很多人經(jīng)常出現虎頭蛇尾、三分鐘熱度的情況，這些都嚴重影響到了夢(mèng)想的實(shí)現。
要“夢(mèng)想成真”，首先要樹(shù)立適合自己的夢(mèng)想。認識自我，確定自己究竟想要什么，有意識地樹(shù)立起自己的夢(mèng)想。因為適合于自己客觀(guān)實(shí)際的渴望，才擁有了廣闊的空間，夢(mèng)想才有可能從心底里放飛。
其二，要自信，更要努力追逐夢(mèng)想。只有心存一份“夢(mèng)并不遙遠”的自信，敢于努力去拼搏，才會(huì )擁有“夢(mèng)想成真”的一天。在試圖實(shí)現自己夢(mèng)想的過(guò)程中，可能會(huì )遇到各種各樣的挫折和困擾，要一定堅持住，千萬(wàn)不要因為感到夢(mèng)不可及而失去信心或停下追逐夢(mèng)想的腳步，只有持之以恒，才能鐵棒磨成針。
其三，，要學(xué)習榜樣，破解夢(mèng)想。擁有什么樣的夢(mèng)想，就應該努力結識什么樣夢(mèng)想成真的榜樣，了解他們的成長(cháng)經(jīng)歷和成就夢(mèng)想的歷程。選擇、吸收、消化他們的成功經(jīng)驗，以此來(lái)鑄造一把適合自己破解夢(mèng)想之鎖的鑰匙，打開(kāi)夢(mèng)想成真之門(mén)。只有善于借鑒他人的成功經(jīng)驗，才能“站在巨人肩膀上”，使自己看得更遠，行動(dòng)得更快。
夢(mèng)想如同玫瑰，對自悲者來(lái)說(shuō)，他只想到它帶刺的可怕；對自信者來(lái)說(shuō)，他就想到它郁香的可愛(ài)。只有不怕被刺傷手的人，才能真正手持玫瑰，才能真正懂得它的美麗和珍貴。
空談?wù)`國，實(shí)干興邦。一個(gè)胸無(wú)大志的人走不遠，一個(gè)缺乏遠見(jiàn)的民族不會(huì )擁有真正的未來(lái)。遠大的胸懷、超然的眼界、宏偉的氣魄，歸根結底離不開(kāi)對理想的秉持和堅守。
為理想而追求，為信仰而奮斗，夢(mèng)想才能成真！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇21
未來(lái)是一枚等待成長(cháng)的種子，在彩虹般微笑溫暖的陽(yáng)光下，拼命汲取周?chē)酿B分，破土、發(fā)芽�？倳�(huì )有那么一天，它會(huì )編織出屬于她自己繽紛的季節�！}記
未來(lái)像一顆遙遠的星，望不可及，但它絕對是真實(shí)存在的，并且只要努力，即使是最遠的星也可以摘得到。小時(shí)候，抬頭望著(zhù)星空，對那湛藍夜幕下的星星產(chǎn)生了無(wú)數遐想；長(cháng)大了，抬頭望著(zhù)星空，對那碧藍夜幕外的浩瀚宇宙產(chǎn)生了無(wú)數憧憬。那時(shí)，夢(mèng)想的種子便深深地埋在了心底。懷著(zhù)對未知事物的好奇和探索興趣，便立志未來(lái)要做一名可愛(ài)而偉大的`科學(xué)家，那時(shí)的自己對未來(lái)充滿(mǎn)了美好的規劃。連續幾天的陰雨淹沒(méi)了星的璀璨。夜景猶如一塊巨大的藍寶石，神秘而略顯空洞，沒(méi)有了星的光芒，就如長(cháng)大的我對未來(lái)有了些許迷茫與無(wú)知。在一片朦朧若現的霧里，只看得見(jiàn)自己。自己的雙手好似在顫抖。不禁問(wèn)自己：“要去哪里呢？”看不清未來(lái)的路在哪里。它真的好似一個(gè)不可實(shí)現的夢(mèng)了。
又是一天，習慣性猛地抬起頭，無(wú)數顫動(dòng)著(zhù)的燦爛向我微笑，原來(lái)它們一直都陪伴著(zhù)我。他們從未失皎潔與明亮。是啊，還是那片星，想起了自己以前的幼稚但很堅持。我低下了頭，惘然若失，的確是自己沒(méi)有堅持，努力。以致于迷失方向。我又一次抬起頭。對那閃爍誓言般喊道：“你們不是我的夢(mèng)！”敢問(wèn)路在何方，路在腳下。我開(kāi)始向著(zhù)我的未來(lái)前進(jìn)了，現在我馬不停蹄的追趕者時(shí)光。路邊斑斕的景色吸引不了我。因為我知道，在路的盡頭，有我的未來(lái)。于是我每分每秒的進(jìn)取、拼搏。我知道，只要努力，就會(huì )成功；只要奮斗，便會(huì )有所收獲。在這里我同樣獲得了快樂(lè )、喜悅。因為這樣，我便能趕到并且做到我的未來(lái)不是夢(mèng)了�！俺孙L(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�。
我相信，有一天，我會(huì )乘著(zhù)月亮船在銀河上運航……“最初的夢(mèng)想，緊握在手上，最想要去的地方，怎能在半路就返航……我的未來(lái)不是夢(mèng)，我一定會(huì )到達那最想要的天堂，擁有屬于自己的季節。點(diǎn)評：這篇文章，線(xiàn)索明顯，以可愛(ài)的星星貫穿全文。語(yǔ)言流暢優(yōu)美。有考生的成長(cháng)，對未來(lái)的期望，還有自己的困惑以及如何在困惑中重新找回方向。十分全面，完整。未來(lái)絕不是一個(gè)夢(mèng)，我相信，考生在自己的努力下，一定會(huì )實(shí)現自己對未來(lái)的夢(mèng)想。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇22
曾經(jīng)有一首歌這樣唱道：“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真度過(guò)每一分鐘……”夢(mèng)是我們的寄托，夢(mèng)是我們的希望。未來(lái)就如同夢(mèng)中的星光，如果我們傾盡全力地去追隨。那么，一切美好的夢(mèng)想都會(huì )化作現實(shí)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)。我有一個(gè)朋友經(jīng)常對我說(shuō)：“我肯定沒(méi)希望考進(jìn)年級前十了，我決定放棄了�！甭�(tīng)，哪有人說(shuō)這種話(huà)的，還沒(méi)開(kāi)始就認輸了。我認為我不能和她一樣，我應該挑戰命運，我的命運掌握在我的手中。只要我盡力，我會(huì )很高興；即使我沒(méi)有成功，我也會(huì )感到心滿(mǎn)意足。
我的未來(lái)不是夢(mèng)。在人生這個(gè)大舞臺上。我會(huì )盡情的放飛自己，找到那個(gè)屬于自己的夢(mèng)。曾有一天，我幻想自己乘著(zhù)一個(gè)非常大的熱氣球，地上站著(zhù)很多羨慕我的人。有人說(shuō)：只要付出不懈的努力、去拼搏、去追隨，美好的夢(mèng)想都會(huì )化為現實(shí)。我堅信這句話(huà)。
當今社會(huì )，人們對夢(mèng)想的執著(zhù)已漸漸沉淀。夢(mèng)想可能在許多人心中只算得了啟迪。夢(mèng)想和現實(shí)之間的距離，讓許多人望而卻步。但還是有很多人為夢(mèng)想而堅持著(zhù)。小時(shí)候，你的夢(mèng)想也許是爸爸媽媽年輕時(shí)的夢(mèng)想。漸漸地，你會(huì )發(fā)現爸爸媽媽的夢(mèng)想并不適合你，但你又不能放棄。于是，在人生的道路上，你漸漸的迷失了方向，失去了人生的奮斗目標。我想說(shuō)的是：不論前方道路是多么的曲折，只要路的盡頭是一片碩果累累的'森林，我便要不顧一切的向勝利的彼岸進(jìn)發(fā)。夢(mèng)想和面包，總要有一個(gè)在路上吧。
我的夢(mèng)想，是去環(huán)游世界，自由的過(guò)著(zhù)每一天。沒(méi)有人能阻擋我的追夢(mèng)之路。我的未來(lái)我做主，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
請你們相信，只要我們奮斗了，而且是用心地奮斗了，美好的夢(mèng)想都會(huì )成真！加油吧！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇23
當我還是娃娃的時(shí)候，一看見(jiàn)電視上的軍人們穿著(zhù)軍裝的颯爽英姿，那份英武，那份神氣心里的羨慕勁就別提了。奶奶曾半開(kāi)玩笑半認真地說(shuō)：“遙遙，你瞧，人家軍人多神氣呀！長(cháng)大了你就當個(gè)空軍吧，到時(shí)候還可以帶著(zhù)你奶奶我‘飛來(lái)飛去’呀！”就在那時(shí)我幼小的心靈中，萌發(fā)了要當一個(gè)女空軍的念頭。
隨著(zhù)時(shí)間的增長(cháng)，慢慢的我長(cháng)大了。對于軍人的認識不僅僅是外表的颯爽英姿了，漸漸理解了他的神圣。而那“要當女空軍”的念頭在模糊中也開(kāi)始變得清晰，慢慢占據了整個(gè)頭腦，整個(gè)心靈。
但我知道要當上空軍，駕駛飛機不是一件容易事。于是，那個(gè)貪玩調皮的小丫頭變了，圖書(shū)館里，我捧起的不單單是那些情節豐富的故事書(shū)了，百科全書(shū)之類(lèi)的書(shū)經(jīng)常與我相伴了；電視機前，我關(guān)心的不再只是那迷人的動(dòng)畫(huà)片了，成了“軍事天地”的忠實(shí)觀(guān)眾；操場(chǎng)上，少了我嬉戲的身影，響起了我鍛煉身體的伐……我要為我的理想從現在就開(kāi)始努力。于是從書(shū)中，從電視上，我漸漸懂得了一些有關(guān)空軍的常識。也認識了好多飛機，像噴氣式飛機，電子干擾機，隱形戰斗機等，我神往極了。當女空軍的念頭也變得更加堅定�，F在對于空軍盡管我懂得還不是太多，但是我的心
向往著(zhù)藍天。我堅信那各種各樣的飛機，有一天對于我將不再是神往，我會(huì )驕傲的駕駛著(zhù)其中的一架，飛上蔚藍的`天空，在白云之間穿梭，巡視、捍衛著(zhù)祖國的大地。軍人的職責使我感到自豪，感到驕傲，感到快樂(lè )。
哦，等著(zhù)吧！小小的我一定會(huì )讓夢(mèng)想變成現實(shí)，未來(lái)賜予我的一定是一片廣闊的藍天白云。因為我深信：我的未來(lái)不是夢(mèng)！我的夢(mèng)想會(huì )成真！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇24
小時(shí)候，我的夢(mèng)想是長(cháng)大之后可以給爸爸媽媽買(mǎi)好吃的：再大點(diǎn)，我的夢(mèng)想是可以好好學(xué)習：現在，我的夢(mèng)想是考上名牌大學(xué)，那未來(lái)……
未來(lái)是未知的，沒(méi)有人可以肯定它的糟糕，也沒(méi)有人可以肯定它的美麗。只有我，只有我才可以描繪它的樣子，因為描繪它的畫(huà)筆在我手上，描繪它的色彩也在我手上。我可以讓它成為一幅姹紫焉紅的.豐收圖，也可以把它描繪成一幅只有黑、白兩種色彩失敗圖，一切機會(huì )都在我的手中，我只要再努力那么點(diǎn)點(diǎn)，就會(huì )成功。
有人說(shuō)：未來(lái)太渺茫了�？晌艺f(shuō)：未來(lái)就在眼前，明天對于今天、昨天來(lái)說(shuō)，就是未來(lái)。我昨天的失敗，不代表明天的“失敗”;我今天的成功，不代表明天的“成功”。一切都取決于我的“過(guò)程”。我認真的對待了這次考試，僅管我失利了，但我卻又成功了，我成功的獲取了這次“過(guò)程”中的種種，我知道了不足，得到了提高，那我明天就肯定會(huì )成功。因為我手上有了那數不清的色彩和畫(huà)筆;如果這次考試我作弊了，我成功了，但我又慘敗了，因為我對于這“過(guò)程”一無(wú)所獲，那么明天，我必定會(huì )以失敗告終，因為我沒(méi)有畫(huà)筆和色彩。
因此，不要管未來(lái)是什么樣子，我們所需要的是積極的尋找色彩和畫(huà)筆，而不是坐在那兒虛嘆：“未來(lái)太渺茫了�！�
我的未來(lái)不是夢(mèng)，是一幅等待我描繪的未來(lái)圖。
我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇25
夢(mèng)，是虛幻的也是真實(shí)的;夢(mèng)，是遙遠的也是近在咫尺的;夢(mèng)，是未來(lái)的也是現在的。我的夢(mèng)是未來(lái)的，而我的未來(lái)不是夢(mèng)。
你是不是像我一樣常在太陽(yáng)下低頭，不面對燦爛的陽(yáng)光，太陽(yáng)就像我的未來(lái)一樣遙不可及，無(wú)人預料，也像我的夢(mèng)一樣離我遙遠，卻時(shí)刻讓夢(mèng)境與未來(lái)與我并肩前進(jìn)。
你是不是像我一樣整天忙著(zhù)追求，追求一種意想不到的溫柔。我追求著(zhù)我的未來(lái)我的夢(mèng)，哪怕驚天的駭浪，洶涌的大海，也無(wú)法阻擋我前進(jìn)的步伐。我欣然相信，烏云背后有彩虹;成功背后有汗水;追求背后有辛酸。
你是不是像我一樣整天彷徨失措，不清楚自己的未來(lái)與自己的夢(mèng)。用我的汗水澆灌種子;用我的毅力尋求真實(shí);用我的真誠找到未來(lái);用我的夢(mèng)想編織未來(lái)。在彷徨過(guò)后有笑容;在低頭之后有收獲;在追求過(guò)后有心得。
原來(lái)我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我想說(shuō)我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真的過(guò)每一分鐘，用分分秒秒的時(shí)間編織成我的'夢(mèng)想，我的未來(lái)。細心的觀(guān)察身邊的事物，不放過(guò)荷葉上的任何一滴水珠;多心的考慮身邊的事物，不放過(guò)任何一片天空中美麗的云彩;擔心的去思考自己的未來(lái)，不放過(guò)任何一個(gè)實(shí)現夢(mèng)想成就未來(lái)的機會(huì )。
我想說(shuō)我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)，跟著(zhù)希望在動(dòng)。人們常說(shuō)希望越大失望就越大，可在面對未來(lái)的問(wèn)題，可要極其嚴肅，不要讓任何一處美麗的風(fēng)景從你眼邊溜走。哪怕只有1%的希望，也要試著(zhù)讓它存留在你的眼中。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇26
未來(lái)是兒時(shí)的歌謠，帶我去遠方；未來(lái)是思鄉的明月，帶我去故鄉；未來(lái)是床頭的紙鶴，帶著(zhù)我的思緒飛出窗……我有我的夢(mèng)想、我的未來(lái)。
每個(gè)人都無(wú)法確定自己的未來(lái)，但卻能為自己的未來(lái)竭盡全力的放手一搏，去追夢(mèng)、去拼搏、搏出自己的人生，刷出自己的存在感，即使沒(méi)有成功，也不會(huì )因自己的.失敗而懊悔。因為，未來(lái)的道路上布滿(mǎn)荊棘，有人告訴我“追求夢(mèng)想的道路不是一帆風(fēng)順”它如月，有著(zhù)陰晴圓缺；如人，有著(zhù)悲歡離合。但只要我們一直堅持，堅持最初的夢(mèng)想，相信自己的未來(lái)，用行動(dòng)向全世界證明：我的未來(lái)不是夢(mèng)！
未來(lái)沒(méi)有捷徑，只有踏實(shí)地走好每一小步，認真地度過(guò)每一分鐘，才會(huì )成功，而不是三分鐘熱血。只有這樣，我們才能向雄鷹般翱翔在那天際之上，傲視蒼穹，觸及那遙不可及的云彩，撥開(kāi)云霧，向著(zhù)太陽(yáng)飛翔。正如愛(ài)因斯坦所說(shuō)“成功的正確方法是艱苦勞動(dòng)加少說(shuō)空話(huà)”。
驀然回首，放眼千年，無(wú)論是王侯將相還是文人墨客，哪個(gè)人心中沒(méi)有未來(lái)的藍圖，沒(méi)有對未來(lái)充滿(mǎn)希望。李白自小就有“濟蒼生、安社稷”的理想，而我則是用我手中的筆墨勾勒出我如青墨山水的夢(mèng)想，彈著(zhù)懷中的吉他，奏出天籟般的未來(lái)。每一天都會(huì )有著(zhù)改變，至少我做了最好的自己。
未來(lái)，在我眼里，它應該是美好的、甜蜜的、幸福的。它是理想的代名詞，是信念的燈火；是黎明的曙光，而我更想說(shuō)的是：我的未來(lái)非夢(mèng)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇27
在我剛進(jìn)入初二（1）班的時(shí)候，遇見(jiàn)了您——陳老師。我為自己能夠做您的學(xué)生感到榮幸�，F在，我學(xué)習、勞動(dòng)很有精神，爽極了。在您的幫助和鼓勵下，我找回了學(xué)習的信心，發(fā)覺(jué)原來(lái)“我也行”。
以前，我是“差生”行了中的一員，經(jīng)常受著(zhù)同其他“差生”一樣的遭遇。然而我并不想當“差生”。就拿一次英語(yǔ)考試來(lái)說(shuō)吧。我學(xué)英語(yǔ)覺(jué)得比上青天還難，每次考試不是個(gè)位數就是十幾分，一次英語(yǔ)老師說(shuō)我這么簡(jiǎn)單的題你都不會(huì )做，英語(yǔ)學(xué)不好，別想考高中。我一生氣下決心下一次一定要考好。于是我起早摸黑，加倍努力，犧牲了多少休息時(shí)間。好在功夫不負有心人，期中考試中，我考了65分，這次成績(jì)是最好的了，當時(shí)我心里的高興勁就別提了，心想英語(yǔ)老師一定會(huì )表?yè)P我了吧！可是出乎意料，英語(yǔ)老師只是把成績(jì)讀了一遍，當時(shí)我感到一種失落感，自己費了比別人大十倍得勁，取得的成績(jì)，行嗎？真不知道路在何方？
但是，您在班會(huì )課上，對這次期中考試評價(jià)時(shí)，您說(shuō)：“在我的幾門(mén)成績(jì)中，有點(diǎn)偏科，如果繼續努力，發(fā)揚不怕困難，勤學(xué)苦練，把英語(yǔ)成績(jì)再提高一些，明年的中招考試中一定能取得好成績(jì)，順利的考上重點(diǎn)高中�！蔽衣�(tīng)到這話(huà)的時(shí)候，我內心有一種成就感。知我者，陳老師。您就是我的伯樂(lè )，您讓我發(fā)現我是千里馬。我決心全力以赴的投入到學(xué)習中，把英語(yǔ)成績(jì)再提高一些，不辜負老師的一番話(huà)。
還有一次，我發(fā)高燒，在衛生室打點(diǎn)滴，您和班長(cháng)一起來(lái)看望我的.病情，鼓勵我配合醫生治療，爭取早日康復，回到學(xué)校，落下的課，老師和同學(xué)們幫助慢慢補上。您對人的火熱心腸，咱們班那種大家庭的溫暖，我一輩子也不會(huì )忘記。使我懂得了一個(gè)人的力量是渺小的，任何人不能生活在真空里，時(shí)刻需要別人的幫助，同樣也應時(shí)刻幫助別人。
在您的贊美、熱情關(guān)心和真誠期望下，我越來(lái)越感到“我能行”、“我會(huì )成功”。我有許多美好的理想，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
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