【熱】未來(lái)的學(xué)校的作文

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的未來(lái)的學(xué)校的作文，希望能夠幫助到大家。

未來(lái)的學(xué)校的作文1

　　今天的科技越來(lái)越發(fā)達，我們已經(jīng)不知不覺(jué)地來(lái)到了二十一世紀，雖然我們學(xué)�，F在的條件非常優(yōu)越，但是，我想未來(lái)的學(xué)校就會(huì )如仙境一般美麗，功能將會(huì )更加齊全。

　　未來(lái)的學(xué)校綠草如茵，風(fēng)景非常優(yōu)美。每座大樓都是用塑料建成的，既像泡沫一樣輕柔。又像鋼鐵一樣堅硬。教室的墻壁可有趣了，上課的時(shí)候，墻壁會(huì )變成藍色，這樣同學(xué)們在課堂上學(xué)習就不會(huì )過(guò)于緊張；下課了，墻壁會(huì )自動(dòng)變成綠色，這樣可以使同學(xué)們好好休息一下；要是下雨天，墻壁會(huì )自動(dòng)變成白色，這樣光線(xiàn)就不會(huì )太暗，也不會(huì )影響同學(xué)們的學(xué)習。

　　教室里那一排排整齊的課桌功能也不少！桌面上有“自動(dòng)顯示器”，上課時(shí)老師在講臺電腦上輸入程序，“自動(dòng)顯示器”會(huì )像黑板一樣自由寫(xiě)字，我們只要看和聽(tīng)就行了；下課了，老師把電腦關(guān)掉，“自動(dòng)顯示器”上的字也會(huì )消失，真是太方便了�？吹竭@里，你們一定會(huì )問(wèn)：“那么大操場(chǎng)在哪里？”告訴你吧，大操場(chǎng)在地下室。下課了，一按電鈕，就會(huì )自動(dòng)把你送到地下室，那里四面反光，到處跟白天一樣，同學(xué)們可以盡情地玩耍。

　　一般的學(xué)校，有許多學(xué)生因為家離學(xué)校比較遠，經(jīng)常會(huì )遲到。我們未來(lái)的學(xué)�？蓻](méi)有這種事情，不管學(xué)生的家怎么遠，都不會(huì )遲到，那是因為我們學(xué)校的地下室里還有高速地鐵，再遠的地方，最多十分鐘就可以趕到學(xué)校。

　　未來(lái)的學(xué)校校園美麗，功能一流，只要我們好好學(xué)習，這樣的學(xué)校一定會(huì )很快建好。

未來(lái)的學(xué)校的作文2

　　在未來(lái)，我們的學(xué)校到底是什么樣的呢?讓我們穿越時(shí)空隧道，到未來(lái)去看看吧!

　　穿過(guò)一條條馬路，就來(lái)到了學(xué)校的大門(mén)前。大門(mén)是一道可自動(dòng)伸縮的門(mén)，上面裝有攝像頭，能將你的照片輸入電腦，在確認你是“校內人員”后大門(mén)才會(huì )打開(kāi)。如果你不是“校內人員”，但要執意進(jìn)入校園的話(huà)，那么隱藏在“暗處”的警報系統就會(huì )立即報警。所以聰明的小偷是不會(huì )“光臨”這個(gè)校園的。

　　走過(guò)校門(mén)，就來(lái)到了大廳。咦?怎么沒(méi)有樓梯呢?哦!原來(lái)，為了方便快速通過(guò)，樓梯已經(jīng)改成了傳送器。站在傳送器上，只要說(shuō)出想去的地方，就能在一轉眼之間到達。下面讓我們先去課室看一看吧!

　　課室在二樓，推門(mén)一看，每個(gè)學(xué)生和老師的桌子上都有一臺電腦，旁邊還放著(zhù)一枝沒(méi)有筆頭的筆。沒(méi)有筆頭該怎么寫(xiě)字呢?其實(shí)這是一種名叫“激光筆”的筆，寫(xiě)字時(shí)，只要握住筆桿，就會(huì )出現一道激光，這時(shí)，就能在電腦上做老師上完課后布置的作業(yè)了。課室里還有一個(gè)機器人，它能幫助老師批改作業(yè)，并且還能將已交人數和未交人數印成表格，交給老師。課室的墻壁也很神奇，能根據課程變化壁紙，讓同學(xué)們在虛擬的情境中上課。

　　欣賞完了課室，再坐上傳送器就來(lái)到了游泳池。游泳池面積很大，能容得下許多人。游泳池還能根據天氣的變化而調整水溫，讓游泳的人在水里待久了也不會(huì )感到冷。要是突然下了雨，那也不用急。游泳池的頂上會(huì )升起一塊擋雨板，一滴雨水也不會(huì )落進(jìn)泳池里。這時(shí)，泳池底部會(huì )虛擬出各種各樣的魚(yú)，把游泳池變成一個(gè)“海底世界”。

　　未來(lái)的學(xué)校不錯吧?讓我們勤奮學(xué)習，讓這一天早日到來(lái)!

未來(lái)的學(xué)校的作文3

　　一眨眼，我來(lái)到了20xx年，想不想知道20xx年學(xué)校是什么樣子的嗎?想知道的話(huà)，請往下看。

　　學(xué)校門(mén)口可不是你想進(jìn)就進(jìn)的，需要驗證手掌紋，只要往學(xué)校大門(mén)上的黑色的方塊一按，報上名經(jīng)過(guò)對比，對比成功才能進(jìn)校門(mén)。

　　如果有壞人想乘虛而入的話(huà)，大門(mén)就會(huì )生出兩只打手死死地抓住他，直到警察叔叔到來(lái)為止。

　　進(jìn)入校園后你會(huì )發(fā)現，教學(xué)樓有兩只打手，那是用來(lái)清潔衛生用的，如果有人亂丟垃圾，這兩只大手立刻就會(huì )把他捉住，到時(shí)罰這個(gè)人打掃一個(gè)星期的衛生，所以學(xué)生們都很自覺(jué)的保護好自己身邊的衛生環(huán)境，不管什么時(shí)間，這里的衛生及其干凈，教室里更沒(méi)的說(shuō)。

　　進(jìn)入教室后你會(huì )發(fā)現，一排排整齊的智能課桌，上課時(shí)只要一按桌子上的按鈕，課本和學(xué)習工具就會(huì )自動(dòng)把他們擺在桌面上，如果學(xué)生們坐姿不正確，椅子就會(huì )支撐不住不能坐，如果寫(xiě)字時(shí)握筆姿勢不正確，桌子就會(huì )不停擺動(dòng)不能寫(xiě)字，如果上課時(shí)不認真聽(tīng)講或和同學(xué)說(shuō)話(huà)，智能桌椅就會(huì )毫不留情的把你請出教室，時(shí)刻提醒我們改掉不良習慣。

　　那學(xué)生們下課在哪里玩呢?教學(xué)樓外有個(gè)大草地，那是學(xué)校集體活動(dòng)的地方，但是大草地下面有三個(gè)地下室 ，我帶你們去參觀(guān)參觀(guān)吧!

　　第一個(gè)是一個(gè)健身房，學(xué)生們下課時(shí)可以在這里做一下有氧運動(dòng)。第二個(gè)是一個(gè)足球場(chǎng)，那里是我們男生實(shí)現足球夢(mèng)想的地方。第三個(gè)是一個(gè)海洋館，里面有熱帶魚(yú)、海龜、海馬、章魚(yú)…。館底還長(cháng)滿(mǎn)了海草，石頭縫里還有一些海草粒呢!這是我們探索海洋奧秘的地方。

　　怎么樣?我們的未來(lái)學(xué)校不錯吧!

未來(lái)的學(xué)校的作文4

　　二十年后，科技發(fā)達，我們的學(xué)校也發(fā)生了翻天覆地的變化！

　　校園非常大，占地面積有一萬(wàn)平方米。進(jìn)入校園，可以看到一座教學(xué)樓，這個(gè)教學(xué)樓是長(cháng)方形的，墻體可以根據天氣變換顏色：晴天是金黃色，雨天是藍色。教學(xué)樓共有六層，過(guò)入教學(xué)樓里面首先看到的一座云朵電梯，一次能承載五十個(gè)人。

　　走進(jìn)教室，每個(gè)班僅有20個(gè)人。傳統黑板不見(jiàn)了，代替它的是電腦屏幕，這就是老師的“黑板”，老師就是通過(guò)電腦向同學(xué)講課。教室里的桌子，變成了玻璃桌子，再仔細一看，原來(lái)是一個(gè)電腦屏幕，這個(gè)電腦桌子是專(zhuān)門(mén)針對學(xué)生定做的，不傷眼睛的。咦，怎么沒(méi)有放書(shū)包的地方呢？這是為了節約資源，早就沒(méi)有了紙制的課本，要學(xué)習的內容，已經(jīng)存在電腦上了。老師的教學(xué)方式也改變了，除了講課，老師還會(huì )讓同學(xué)們在電腦上做一些與課程內容相關(guān)的游戲，同學(xué)們學(xué)習起來(lái)興趣特別高。

　　教學(xué)樓的右邊是學(xué)校的圖書(shū)館，1—3樓圖書(shū)閱覽室是書(shū)本閱覽，收藏著(zhù)各種各樣的書(shū)籍，想看的書(shū)在這里都能找到，大家可以在這里可以自由閱讀。4—6樓電子閱覽室，能同時(shí)容納200人，每個(gè)桌子上配一個(gè)電腦，同學(xué)在電腦上看書(shū)，也可以查資料，盡情地在知識的海洋里遨游！

　　實(shí)驗樓，位于教學(xué)樓的左邊，是老師跟學(xué)生做實(shí)驗的地方，讓同學(xué)們懂得科學(xué)是什么？實(shí)驗老師會(huì )教學(xué)生光的原理，鏡子反射的原理、磁石的原理等等，并讓他們試著(zhù)做這些實(shí)驗。進(jìn)入實(shí)驗樓，學(xué)生須穿上特制的服裝，防止做實(shí)驗時(shí)有危險。這里有做實(shí)驗的設施，還有老師來(lái)專(zhuān)門(mén)來(lái)教同學(xué)們做實(shí)驗。還有一些試驗品，讓同學(xué)進(jìn)行進(jìn)一步的研究。

　　這就是我理想中的未來(lái)的學(xué)校，多么的奇妙，多么的美麗呀！

未來(lái)的學(xué)校的作文5

　　“青山不墨千秋畫(huà)，綠水無(wú)弦萬(wàn)古琴”，遠在青山，近在澗水，枝搖鳥(niǎo)語(yǔ)驚甜夢(mèng)，風(fēng)遣梅香入校園。

　　在那清泉邊，是智慧的搖籃——我們的未來(lái)校園，一個(gè)與自然融為一體的校園。一群身著(zhù)英倫風(fēng)校服的同學(xué)，正散落在清泉邊，綠樹(shù)上，各自手捧一本書(shū)，快樂(lè )地讀著(zhù)。你瞧，那位坐在枝蔓上的，是位身材高挑的漂亮女生，她把藤蔓纏繞在纖細的手腕上，再將手放在胸前，閉上眼睛默念：“做最好的自己，我要選一本勵志的書(shū)�！敝β�仿佛讀懂了女孩的心思，緩緩移動(dòng)，伸入巨大的藏書(shū)閣，用枝葉當作密碼，打開(kāi)藏書(shū)閣的大門(mén)，纏繞著(zhù)一本書(shū)，重新回到女生的身邊，女生接過(guò)散發(fā)著(zhù)淡淡墨香的書(shū)，正是她想看的書(shū)，就在這“書(shū)香庭院”里愜意地看了起來(lái)……

　　沿著(zhù)“叮咚”唱響的小溪，直進(jìn)“興趣白云”。在這里，我碰見(jiàn)了故人安雨曦，她帶我去自選課程，我帶上藍光眼鏡，在雨曦的指導下，按住藍色按鈕，看見(jiàn)了自選課程的菜單，那上面應有盡有：建筑、農業(yè)、繪畫(huà)、樂(lè )器……這選擇了繪畫(huà)，緊接著(zhù)就有了漫畫(huà)、中國畫(huà)、板繪等。好全好細的分類(lèi)，我看到了一個(gè)無(wú)所不有的課程世界。在這里，只要你想學(xué)的，它都有，每一門(mén)，每一類(lèi)，井然有序；初級，中級，高級，各級課程，機器人老師帶著(zhù)你循序漸進(jìn)……

　　枝蔓還在生長(cháng)，同學(xué)們還在學(xué)習，我還在繪畫(huà)。我們的未來(lái)學(xué)校，環(huán)境清幽藏古今學(xué)術(shù)，心境雅致匯中外文明。

未來(lái)的學(xué)校的作文6

　　20xx年，開(kāi)封市中心有一座高智能化學(xué)�！�—“學(xué)習樂(lè )園小學(xué)”。

　　剛進(jìn)大門(mén)，一棟棟五彩斑斕的高樓大廈映入眼簾，這就是教學(xué)樓。這棟教學(xué)樓有幾十層，每一層是一個(gè)班級，這時(shí)，你會(huì )問(wèn)，要是上了六年級，爬樓梯得多累呀！這一點(diǎn)嗎，就不又擔心了，你可以 坐上“光速電梯”，不管幾層，一秒鐘輕松搞定。

　　進(jìn)了教室，你可能會(huì )以為是海底世界，或是熱帶雨林，這個(gè)嗎，就是微型投影儀大顯神威了，微型投影儀里面出儲存了許多風(fēng)景，微型投影儀會(huì )根據學(xué)生的心情，放出符合學(xué)生心情的場(chǎng)景。例如： 孩子們很枯燥，就會(huì )放出干燥炎熱的大沙漠，孩子們高興了就會(huì )放出海底世界……這個(gè)學(xué)校老師輕松了，只用檢查作業(yè)就行了，一切就由機器人來(lái)上課了。

　　孩子們上學(xué)不用背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包，到了教室，桌面自動(dòng)彈出了一個(gè)液晶屏幕，桌子上有鍵盤(pán)，學(xué)生的書(shū)全都在這電腦里，作業(yè)也在電腦上完成，你問(wèn)這種電腦會(huì )不會(huì )對眼睛有傷害？不會(huì )不會(huì )，這 種電腦對人體沒(méi)有一點(diǎn)輻射。寫(xiě)完了作業(yè)，要直接發(fā)到老師的電腦上，老師檢查后，完成的不錯，你就可以上網(wǎng)聽(tīng)音樂(lè )、看新聞、查資料等，但不能玩游戲。要是你有邊寫(xiě)邊玩的歹念，電腦會(huì )自動(dòng)關(guān)機 ，直到你改過(guò)自新了，電腦才會(huì )打開(kāi)。

　　這種學(xué)校，學(xué)生不用背著(zhù)書(shū)包，老師也輕松了，多好呀！

未來(lái)的學(xué)校的作文7

　　現在已經(jīng)是3199年，學(xué)校完全變了個(gè)樣。

　　學(xué)校的建筑材料由石磚和水泥變成了鐵塊和膠水。這種鐵塊特別地堅固，再大的火也不能把它化成空氣，只要膠水一滴上就搬不動(dòng)了。而且學(xué)校建起之后，再大的地震也震不跨，再大洪水也沖不走，再大的臺風(fēng)也刮不倒。最令人詫異的是鐵一般都是涼的，但這種鐵不一樣，它會(huì )自動(dòng)調溫，夏天會(huì )讓你感到很涼爽；冬天會(huì )讓你感到溫暖。學(xué)校上課時(shí)，教室里全部是機器人，而學(xué)生呢？學(xué)生和老師正在休息，孩子們正在寬大的地下娛樂(lè )場(chǎng)玩耍呢！

　　老師則在音樂(lè )屋里聽(tīng)這音樂(lè )，還可以一邊欣賞音樂(lè )一邊備課。你們會(huì )想：“上課時(shí)，學(xué)生不進(jìn)教室，而在玩呢？老師為什么不進(jìn)教室給它們上課呢？為什么教室里只有機器人呢？”接下來(lái)，我就來(lái)告訴你答案。上課時(shí)，學(xué)生們可以在娛樂(lè )場(chǎng)玩游戲，因為有機器人來(lái)替他們上課，同學(xué)們可以取出“CHE"放入自己的口袋里。便可以一邊玩耍一邊學(xué)習。因為老師也可以用機器人代替呀！那你又會(huì )問(wèn)：“那老師備課干什么？”這是因為機器人老師不知道老師們的教學(xué)想法呀！老師把想法寫(xiě)在紙上，放入機器人老師的身體里，它才會(huì )按照老師的想法去教學(xué)。��！未來(lái)的學(xué)�？烧婧醚�！自己不會(huì )擔心學(xué)校倒塌，還可以邊學(xué)習便玩耍，多么輕松呀！

未來(lái)的學(xué)校的作文8

　　隨著(zhù)科學(xué)的發(fā)達，學(xué)校的一切事物都變得越來(lái)越方便，我不禁幻想著(zhù)未來(lái)的學(xué)校是什么樣的呢，我想，未來(lái)的學(xué)校應該是這樣子的吧：

　　走進(jìn)教學(xué)樓，我發(fā)現墻都是用特制的塑料做的，這種塑料比鋼還要硬，比氣球還要輕，這樣不僅環(huán)保，而且還不會(huì )污染環(huán)境。我還看見(jiàn)教學(xué)樓里面有一個(gè)機器，這個(gè)機器很小很小，它的作用可大了，只要把你用完的廢紙放到這個(gè)小機器里面，它就可以生產(chǎn)出來(lái)新紙，這樣同學(xué)們就不用花錢(qián)買(mǎi)本了。

　　走進(jìn)教室，我看見(jiàn)同學(xué)們拿的都是小電腦而不是課本，墻上沒(méi)有黑板，教室里也沒(méi)有老師，原來(lái)老師在辦公室，而且老師手里也有一個(gè)小電腦，上課時(shí)老師只用在辦公室里對著(zhù)這個(gè)小電腦講課就行了，這樣老師講課的畫(huà)面就會(huì )傳送到同學(xué)們的電腦上。而且同學(xué)們的作業(yè)不用老師批改，只用在手中的電腦上掃一掃就行了，然后合格和不合格同學(xué)的名字就會(huì )傳送到老師的電腦中，這樣老師就知道誰(shuí)完成，誰(shuí)沒(méi)完成。

　　如果你仔細觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現怎么沒(méi)有操場(chǎng)？其實(shí)為了節省土地，就把操場(chǎng)建在了樓房頂上，里面的各種運動(dòng)器材都很齊全，還有十分先進(jìn)的足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)，讓同學(xué)們可以玩得很開(kāi)心。而且為了讓同學(xué)可以看到花草樹(shù)木，還專(zhuān)門(mén)在操場(chǎng)周?chē)�種了各種各樣的植物，一眼看上去可漂亮了。同時(shí)，為了不讓同學(xué)們在炎熱的夏天遭受太陽(yáng)的折磨，冬天受到刺骨的冷風(fēng)，就在操場(chǎng)上建了一個(gè)很大的透明的玻璃圓頂，里面又裝了空調，這樣冬暖夏涼，同學(xué)們就可以痛痛快快的玩了。

　　同學(xué)們，未來(lái)屬于我們的，只要我們好好學(xué)習，長(cháng)大報效國家，祖國一定會(huì )更好更強大的。你們說(shuō)我說(shuō)的對嗎？

未來(lái)的學(xué)校的作文9

　　現在是3036年，從一座童話(huà)里才能看到的城堡里，傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，循著(zhù)這聲音，我看到了一座美麗的校園――未來(lái)的學(xué)校。

　　這學(xué)校座落在一個(gè)優(yōu)雅的環(huán)境中：學(xué)校旁邊有一個(gè)幽靜的小湖，湖上連接著(zhù)幾座白石橋，四周有綠得透亮的大樹(shù)。學(xué)校里的教室，可以隨著(zhù)教師或著(zhù)學(xué)生的要求隨意地變大變小。教室里的溫度是自動(dòng)調節的，使教室里的同學(xué)和老師像永遠處于春天一般。就算把窗戶(hù)打開(kāi)，里面的人也不用擔心聽(tīng)到噪音，因為各教室都裝上了噪音過(guò)濾的窗戶(hù)，一但有噪音，窗戶(hù)就會(huì )自動(dòng)把噪音吸收過(guò)來(lái)，過(guò)濾成輕柔的音樂(lè )。還有教室里還配備了自動(dòng)糾正的課桌，當你的坐姿不規范時(shí)，這神奇的課桌就會(huì )自動(dòng)糾正你的錯誤，從這學(xué)校走出的學(xué)生再也沒(méi)有“小眼鏡”和“小駝背”。

　　在有著(zhù)紅色跑道和綠色球場(chǎng)的學(xué)校操場(chǎng)的背面，是一座白色的三層多媒體教學(xué)樓，寬敞明亮的教室里，安裝著(zhù)先進(jìn)的教學(xué)設備――自動(dòng)投影儀、糾錯黑板筆、調控燈、變形講臺桌、速凈地板等等。教室里的同學(xué)們正興致勃勃地討論著(zhù)學(xué)習上的問(wèn)題，熟練地操作著(zhù)各種教學(xué)儀器，回答著(zhù)和藹可親的老師所提出的問(wèn)題，整個(gè)教室洋溢著(zhù)勤奮好學(xué)的氣氛。

　　這就是3036年的學(xué)校，童話(huà)般優(yōu)雅的校園環(huán)境營(yíng)造出一批批有愛(ài)心、有道德、時(shí)時(shí)刻刻都愛(ài)護環(huán)境好學(xué)生；各種各樣先進(jìn)教學(xué)儀器運用，和藹可親的老師辛勤的培育，使從這未來(lái)學(xué)校走出的將是一群群活潑聰慧、勤奮自立，愛(ài)科學(xué)有創(chuàng )造力的對社會(huì )有用的`人才來(lái)！

未來(lái)的學(xué)校的作文10

　　時(shí)光如梭，轉眼就到了22世紀，此時(shí)的學(xué)校宛如仙境一般。

　　當你走進(jìn)校門(mén)，展現在眼前的是一座座高大的用塑料制成的教學(xué)樓。這種塑料比鋼鐵還要結實(shí)，而重量卻只有泡沫那樣輕。這種房子，在房屋工廠(chǎng)制造成型后，運到施工現場(chǎng)，幾個(gè)機器人簡(jiǎn)單組裝后，塑料房子便誕生了。

　　如果你觀(guān)察得很仔細，準會(huì )發(fā)出疑問(wèn)：怎么沒(méi)有操場(chǎng)呢?請您不必為此擔心，為了節省占地面積，設計者把操場(chǎng)設在地下了。下課后，自動(dòng)升降機會(huì )把你帶入地下操場(chǎng)。操場(chǎng)四周裝著(zhù)以太陽(yáng)能為能源的發(fā)光板，整個(gè)操場(chǎng)猶如白晝一樣，一點(diǎn)兒也不會(huì )影響學(xué)生運動(dòng)、游戲。

　　走進(jìn)教室，你首先看到的是可以隨著(zhù)環(huán)境而改變顏色的墻壁：下課了，墻壁變成了綠色，綠色可以緩解大腦疲勞;上課時(shí)，墻壁又變成了藍色，藍色可以調節緊張情緒;要是教室光線(xiàn)不好，它又變成白色，讓教室變得亮堂堂的。

　　在教室前方墻壁正中，有一個(gè)不大不小的顯示屏，那就是黑板。老師在電腦里輸入程序，黑板上便會(huì )顯示出教學(xué)內容。只要按一下鍵，字跡便會(huì )消失，再也沒(méi)有粉筆灰的污染了。

　　那一排排整齊的課桌，里面裝有“電腦鍵盤(pán)”和“自動(dòng)監視器”。上課時(shí)，學(xué)生們可用電腦和老師對話(huà);考試時(shí)，如果有人作弊，課桌便會(huì )亮紅燈警告。你要當心，別違犯紀律喲。

　　此時(shí)，學(xué)生上學(xué)不再分區劃片。因為學(xué)校有接送學(xué)生的地鐵，地鐵以飛一般的速度行駛，這樣，你就是住的再遠，哪怕你住在一個(gè)與學(xué)校相隔千里的地方也沒(méi)關(guān)系，也用不了幾分鐘就能到校。

　　學(xué)生們，未來(lái)的學(xué)校是美好的，讓我們?yōu)檫@一天的早日到來(lái)，刻苦鉆研、勇于探索吧!相信，在不久的將來(lái)，我的想像一定會(huì )成為現實(shí)的!

未來(lái)的學(xué)校的作文11

　　家在夢(mèng)中何日到，春生江上幾人還？一轉眼20年過(guò)去了，我已經(jīng)是了一位大人物了，我有今天的成就，這多虧有我的母�！�—XXXX校！這20年來(lái)我閑暇下來(lái)的時(shí)間屈指可數，根本就沒(méi)有時(shí)間回我的母校。

　　今天終于有一天的時(shí)間回我的母校啦！我懷著(zhù)好奇的心情登上了飛機。過(guò)了一會(huì )兒，我下了飛機，“哇！這還是我的家鄉嗎？居然有如此大的變化��！”經(jīng)常變得寬闊了，不像以前那樣狹窄了。四周都建起了金碧輝煌的房屋，四周種得有桂花樹(shù)，雖不茂盛，但是依然聞得到桂花的香味。我來(lái)到了我的母校，母校不再像以前一樣非常的擁擠道路很狹窄，我在交通很通暢，道路也很寬闊，空氣很清新。，清晨吹來(lái)的風(fēng)讓人神清氣爽。我跨進(jìn)校門(mén)，我發(fā)現我們曾經(jīng)的嘻戲地變得寬敞了，還有我們的小池塘里多了許多小魚(yú)兒，我走進(jìn)操場(chǎng)發(fā)現操場(chǎng)是果凍鋪成的，我居然摔了一跤，這是我想：我會(huì )成為天大的笑柄吧，我最熟悉的操場(chǎng)上也會(huì )摔跤。居然不疼？我居然忘了這是用果凍鋪出來(lái)的操場(chǎng)。我看著(zhù)這用果凍鋪出來(lái)的操場(chǎng)，我有點(diǎn)饞。我不禁吃了起來(lái)……

　　��！母校，二十年時(shí)間過(guò)去了，你依舊光彩奪目。二十年前，在這里我這棵小樹(shù)苗接受了你春天般的洗禮與滋潤，打下了堅實(shí)的基礎，才成就了今天的我。

　　馬上要日落了，我也要回去了，母校，我會(huì )再回來(lái)看你的！

未來(lái)的學(xué)校的作文12

　　22世紀，科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，教育部為了讓學(xué)生們的學(xué)習環(huán)境更好，把學(xué)校都翻新了一遍�，F在，就讓我來(lái)帶大家去新學(xué)校參觀(guān)一下吧。

　　邁進(jìn)新的校園，到處是紅花綠草，有桃花、杏花、海棠花等美麗的花兒，也有松樹(shù)、香樟樹(shù)、銀杏樹(shù)等綠色樹(shù)木，整個(gè)校園煥然一新，同學(xué)們看了覺(jué)得神清氣爽，下課時(shí)多看綠色植物，還可以保護眼睛呢。

　　瞧，那兒有幾幢綠色的大樓，就是新學(xué)校里的教學(xué)樓了。走進(jìn)大樓，你會(huì )疑惑，樓梯去哪兒了呢？嘿嘿，原來(lái)，樓梯已經(jīng)換成電梯了。這電梯四面的墻壁畫(huà)面還可以隨著(zhù)時(shí)間而變化呢。早晨上學(xué)時(shí)，畫(huà)面是一個(gè)小朋友興高采烈地背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)，他身后是一片綠意盎然，小鳥(niǎo)在他頭上嘰嘰唱歌，看了這樣一幅畫(huà)面，同學(xué)們就都會(huì )打起精神來(lái)迎接新的一天了。走進(jìn)教室，你會(huì )發(fā)現黑板全換成了白板，你可別小看這白板，它是可以語(yǔ)音控制和自動(dòng)掃描出板報的哦。上課時(shí)，老師再也不用拿著(zhù)粉筆寫(xiě)字了，這白板可以把老師說(shuō)的話(huà)一字不落地記錄在白板上，并且減少了寫(xiě)字的時(shí)間哦。出板報時(shí)，再也不用去一筆一劃地寫(xiě)呀、畫(huà)呀了，只要把圖片放在上面，3秒鐘，白板就可以自動(dòng)掃描，完成板報。有了這樣的白板，老師的手也不會(huì )因為過(guò)多接觸粉筆而特別干燥甚至開(kāi)裂了。

　　不僅是黑板換成了白板，連學(xué)生的課桌椅也換了呢。這套桌椅的作用可大了，桌子可以用紅外線(xiàn)探測距離，椅子會(huì )發(fā)出警報。在你寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，如果你離桌子距離太近了，椅子就會(huì )劇烈搖晃，直到你坐正為止，這樣的椅子能讓你保持正確的書(shū)寫(xiě)姿勢，不容易近視和駝背。

　　怎么樣，22世紀的學(xué)校是不是很棒呢？當然還不止這些，還有很多很多的發(fā)明等待我們去創(chuàng )造，現在，就讓我們好好學(xué)習，將來(lái)讓這些夢(mèng)想全部變成現實(shí)吧！

未來(lái)的學(xué)校的作文13

　　時(shí)光已逝，一晃十幾年過(guò)去了。在15年后，我又回到了我那偉大的母校面前，那就是虞城實(shí)驗小學(xué)。

　　你想跟我去我那偉大的母校？走吧，我帶你去看看我偉大的母校！

　　先帶你看學(xué)校大門(mén)，大門(mén)是面部識別系統，掃描學(xué)生面部，只有本校的學(xué)生、老師以及學(xué)校領(lǐng)導人。要是有外人來(lái)到學(xué)校，面部識別系統就會(huì )發(fā)起警報。而我是跟門(mén)衛說(shuō)明情況才進(jìn)去的。

　　進(jìn)去以后，看見(jiàn)的就是高大雄偉的教學(xué)樓。教學(xué)樓有100多層呢，教學(xué)樓還是用薄殼結構造成的，教學(xué)樓還有自動(dòng)空氣凈化功能，教學(xué)樓還有這里的樓梯改造成了電梯。電梯里還有非常多的按鈕，每個(gè)按鈕都有它的用處，如：一個(gè)上顯示著(zhù)（6，3）就是表示六三班、還有再帶你去教室看看吧！教室里有臺自動(dòng)清潔機器人，可以把垃圾分類(lèi)，還有就是學(xué)生不用再打掃衛生了。教室里桌子是電子課桌，電子課桌上有平面電腦裝制。平面電腦裝制可以顯示語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)這三門(mén)課本，平面電腦上不僅能出現課本，還可以顯示一些資料。教室里不僅僅只有這些，還有電子黑飯。電子黑板上裝了個(gè)語(yǔ)音系統，老師說(shuō)的話(huà)都顯示上去了，然后在傳到同學(xué)們的電子課桌上。教室墻壁有隔音系統，無(wú)論外面有多大的噪音，教室里都聽(tīng)不到。

　　最后再帶你去寬闊的操場(chǎng)上。操場(chǎng)上的墻壁有非常多的按鈕，每個(gè)按鈕都可以切換一個(gè)運動(dòng)場(chǎng)地。如：足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、游樂(lè )場(chǎng)。我才你會(huì )說(shuō)，摔倒了會(huì )不會(huì )摔疼？不會(huì )摔疼的，因為地是用塑膠地面造成的。

　　這就是我要帶你參觀(guān)的虞城縣實(shí)驗小學(xué)。怎么樣我的母校好吧！

未來(lái)的學(xué)校的作文14

　　20xx年的一天早晨，我坐著(zhù)火箭飛到我懷念已久的小學(xué)——一小，現已改名為“偵探小學(xué)”。

　　一個(gè)掃地的機器人歡喜地對我說(shuō)：“歡迎來(lái)參觀(guān)我們的偵探小學(xué)！”我走進(jìn)小學(xué)，發(fā)現這小學(xué)由一個(gè)看不見(jiàn)的保護裝置保護著(zhù)。

　　我正找操場(chǎng)時(shí)，一不小心進(jìn)了“陷阱”里去了，我的頭上直冒“星星”。我站起來(lái)，一看，驚呆了——這是有趣了操場(chǎng)啊——游泳場(chǎng)，一個(gè)機器人教練

　　個(gè)機器人教練正在教小朋友們游泳哩！“咦？籃球場(chǎng)在哪兒？我想要個(gè)籃球場(chǎng)，這樣好打籃球！”游泳場(chǎng)馬上變成了籃球場(chǎng)。原來(lái)，這個(gè)操場(chǎng)有特殊功能��！

　　我找到了一位導游，他帶我走到了出口。一出去，一座雄偉的教學(xué)樓立刻出現在我的眼前。聽(tīng)導游說(shuō)，這座由“光之粉”做成，中間的電梯只要說(shuō)到幾層就到幾層，整個(gè)房子共兩百層。

　　我走井一個(gè)電梯，說(shuō)：“一百八十六層！”不到一秒鐘，電梯就把我送到一百八十六層樓。我望著(zhù)196號教室——每個(gè)同學(xué)的課桌上都放著(zhù)一臺筆記本電腦，這些電腦一年四季都會(huì )變色——冬天變成深色，夏天變成淡色，春天秋天變成你喜歡的顏色。老師不再用粉筆了，他（她）們用的都是臺式電腦，一個(gè)反光機把電腦上的景象反射在粉色的墻上，既美觀(guān)又實(shí)用。

　　外語(yǔ)課，電腦教學(xué)生們日語(yǔ)、法語(yǔ)和英語(yǔ)，電腦會(huì )幫助大家來(lái)學(xué)外語(yǔ)。

　　學(xué)校的校服能幫助大家的記憶學(xué)過(guò)的外語(yǔ)，不記得了，它會(huì )讓你想起……

　　“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴……”小鬧鐘用它那“悠揚”的

未來(lái)的學(xué)校的作文15

　　大家現在的房子都已經(jīng)夠漂亮的吧？可未來(lái)的房子就會(huì )更加漂亮。讓我們大家一起來(lái)想像一下吧！

　　那時(shí)候，家家戶(hù)戶(hù)都住著(zhù)三層樓的別墅，形狀五花八門(mén)，漂亮極了。有的像蘑菇、有的像海鷗、有的像貝殼、還有的像一列火車(chē)……白天房子在陽(yáng)光下吸收熱量，儲蓄電能；晚上，四面墻壁會(huì )發(fā)出柔和的光輝，把屋子照得亮如白晝。整面墻就是一臺6d的電視屏幕，節目全都是立體的，讓你身臨其境。別墅里還有游泳池、游樂(lè )園、花園，還有一個(gè)聰明的機器人管家。

　　有了美麗好玩的房子，如果不叫上你的好朋友去玩。那是不是太不夠意思了吧？

　　這一天，我帶著(zhù)我的好朋友劉新來(lái)到我家玩，我先把他帶到乒乓球室說(shuō)；“怎么樣，想不想和我的機器人管家來(lái)打一場(chǎng)乒乓球比賽？”他不削一顧地說(shuō)：“我可是個(gè)打乒乓球的高手，打它還不是小菜一碟的事嗎？”我暗暗發(fā)笑：“那就試試吧！”“乒乒乓乓”來(lái)來(lái)回回打了半個(gè)多小時(shí)，機器人打了他個(gè)31比1，這下子他目瞪口呆傻傻的站在那一動(dòng)也不動(dòng)了。還是我的機器人管家給他面子，告訴他：“主人把我調到世界冠軍這一檔了，你把我背后的旋鈕扭到省級試試？”這一回合他倆打了個(gè)平手。

　　打完乒乓球后，機器人管家給我們做了一桌飯菜。

　　我又帶他到房后花園，他看完之后驚嘆不已的夸獎。這些花，紅似火、白如玉、綠像翠，悠揚地發(fā)出陣陣清香�！八�映垂柳葉更翠，探鼻輕嗅荷花香�！眲⑿虏[著(zhù)眼吸著(zhù)氣，吟誦著(zhù)我們在學(xué)前班學(xué)的詩(shī)，完全陶醉了，惹得他流連忘返！

　　我們賞著(zhù)滿(mǎn)池的荷花，望著(zhù)水中的魚(yú)兒，慢慢聊著(zhù)童年的趣事，我們想，未來(lái)美好的房子離我們不遠了。

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