未來(lái)的教室作文 匯編15篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的未來(lái)的教室作文 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。
未來(lái)的教室作文 1
清早，我第一個(gè)走進(jìn)教室。哎呀，窗戶(hù)怎么還開(kāi)著(zhù)？肯定是昨天的值日生忘關(guān)了，昨夜的雨透過(guò)窗戶(hù)把課桌淋濕了，座位看起來(lái)也擁擠不堪。我心想：教室要是自動(dòng)化的多好��！長(cháng)大后我要把教室改造得更高級！我對未來(lái)的教室充滿(mǎn)了憧憬。
未來(lái)的教室里，窗戶(hù)是個(gè)高科技產(chǎn)品。下午放學(xué)的時(shí)候，值日生打掃完衛生，可能會(huì )有一些小粗心忘記關(guān)窗戶(hù)�？墒�，只要有高科技窗戶(hù)在，這些小事根本不值一提。它會(huì )自動(dòng)感應教室里還有沒(méi)有人，如果沒(méi)有，十分鐘后窗戶(hù)就會(huì )自動(dòng)關(guān)閉；如果有人的話(huà)，無(wú)論過(guò)多長(cháng)時(shí)間，窗戶(hù)也不會(huì )關(guān)閉。除非你拿著(zhù)遙控器按下關(guān)閉按鈕。
未來(lái)的教室里，桌椅的功能就更多了�，F在許多小朋友 都是因為坐姿不正確近視了，這款椅子，只要感應到你坐姿不正確，它就會(huì )震動(dòng)，直到你調整好了坐姿，震動(dòng)才會(huì )解除。桌子會(huì )為你增加許多空間，而且這種桌子增加空間時(shí)，還不會(huì )占用別人的空間喲！它還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，只要你把書(shū)包塞進(jìn)桌肚，書(shū)包就會(huì )消失。書(shū)包里有什么東西，桌肚里就會(huì )出現什么按鈕，你需要什么，就按下相應物品的按鈕，它就會(huì )把你需要的東西傳送到桌面上。你要回家的時(shí)候，只要按下桌肚里的 “關(guān)閉功能”這個(gè)按鈕，你的書(shū)包就會(huì )“躺”在桌肚里啦！
未來(lái)的教室還有好多神奇的用品呢！比如自動(dòng)掃地的掃把、自動(dòng)熄滅的電燈……什么？你想去看看？那就要等我長(cháng)大發(fā)明出來(lái)啦！
未來(lái)的教室作文 2
今天，是返校日，太陽(yáng)公公對我笑咪咪的，好暖和��！不一會(huì )就來(lái)到了新學(xué)�！焯煨W(xué)。
剛走進(jìn)教室門(mén)，我就驚呆了：哇！天花板是天的顏色，蔚藍蔚藍的；從空調里流出下雨過(guò)后泥土的清香；天花板上的吊燈是紫晶色的，樣子十分像葡萄，幾個(gè)小饞貓爬到桌子上面，想吃那幾個(gè)誘人的葡萄。沒(méi)想到剛剛碰到，那幾個(gè)大葡萄就發(fā)出了悅耳的聲音……我剛來(lái)到坐位上，就發(fā)現桌子比我矮半截，我立馬想去找老師換，突然，桌子長(cháng)高了，我十分驚訝，原來(lái)這個(gè)桌子是萬(wàn)能的，它不僅能自動(dòng)調節高度，還能防盜，防損壞等等。
“叮零零……”上課鈴響了，只聽(tīng)見(jiàn)門(mén)吱吜一聲打開(kāi)了，一個(gè)機器人老師從外面走了進(jìn)來(lái)，可是我沒(méi)看見(jiàn)老師扭動(dòng)門(mén)把手，原來(lái)這是個(gè)自動(dòng)門(mén)，只要人走到門(mén)邊，它就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)、自動(dòng)關(guān)閉，多么神奇！機器人老師轉身就在黑板上寫(xiě)了“歡迎新同學(xué)！”這幾個(gè)大字。老師介紹了同學(xué)以后，就按了黑板上的紅色按鈕，黑板上的字就消失了，我驚訝地張大了嘴。
機器人老師課講得十分精彩，不像有的人類(lèi)老師講課那么枯燥無(wú)聊，我聽(tīng)得入了迷。不一會(huì )，從天花板上傳來(lái)了一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的聲音，“同學(xué)們，下課了，快點(diǎn)出去玩吧！”我戀戀不舍地走出了教室。
這就是我們未來(lái)小學(xué)生的教室，多么神奇，多么有趣。我相信以后的科技會(huì )將我們的教室裝扮得更加新奇。
未來(lái)的教室作文 3
時(shí)代在進(jìn)步，科學(xué)在發(fā)展。 中國的科學(xué)技術(shù)也猶如芝麻開(kāi)花――節節高。我們學(xué)校的教室二十年、三十年，甚至一百年以后會(huì )怎么樣呢？我國利用發(fā)達的科學(xué)技術(shù)，為祖國新一代的花朵發(fā)明了全能教室。讓我帶著(zhù)你們穿過(guò)時(shí)光隧道去看看吧！
全能教室的優(yōu)點(diǎn)之一就是方便。它可以由我們自己控制，也可以由機器判斷來(lái)進(jìn)行操縱。在全能教室上課，不需要教師，黑板是一塊大熒屏，同學(xué)們的每張桌子都有一臺小電腦，還有小鍵盤(pán)，每人都有耳機和麥克風(fēng)。上課的時(shí)候，屏幕上就會(huì )有一個(gè)“老師”，這是由電腦設計的人，他會(huì )像真老師一樣說(shuō)話(huà)，提問(wèn)題，說(shuō)得明確一點(diǎn)就像看電視一樣。同學(xué)們坐在教室里上課，可以和平時(shí)一樣回答問(wèn)題，課余時(shí)間還可以上網(wǎng)。
全能教室不但方便，而且舒適。全能教室可以冬暖夏涼，空氣清新，教室里有勻光燈，教室的墻還有很多功能，它可以發(fā)出一種保護眼睛的隱形光，我們是看不到的，只能感到眼睛非常舒服；它還可以變色，它會(huì )隨著(zhù)你的心情而變著(zhù)不同的顏色，為的是調節你的學(xué)習心態(tài)；全能教室的墻還可以變出各種有趣的圖畫(huà)，讓你開(kāi)開(kāi)心心度過(guò)每一天！
全能教室的窗戶(hù)用的是“夾絲網(wǎng)防盜”玻璃，這種玻璃是打不碎的，門(mén)也是玻璃的，門(mén)上的玻璃里裝有自動(dòng)報警器，一旦有人打碎了它，它就會(huì )自動(dòng)發(fā)出警報。全能教室具有這三大優(yōu)點(diǎn)，肯定萬(wàn)無(wú)一失！
同學(xué)們，未來(lái)的全能教室還需要我們自己去創(chuàng )造，為了能夠實(shí)現這個(gè)美好的愿望，就讓我們一起來(lái)努力奮斗吧！
未來(lái)的教室作文 4
我們的課桌以及教室里的物品都太普通了，22世紀的教室是什么樣的呢？讓我們一起穿越時(shí)空隧道，看看22世紀的教室是什么樣的吧！
22世紀的教室的黑板是一個(gè)大大的機器人，以后老師就不用拿著(zhù)粉筆在黑板上寫(xiě)字了，只要老師說(shuō)什么話(huà)機器人聽(tīng)了便會(huì )伸出一只手來(lái)拿起粉筆在黑板上寫(xiě)起來(lái)，字寫(xiě)得不僅工整，而且漂亮呢！教室的講臺也以往不同老師，只用按一個(gè)批作業(yè)鍵機器人，它也會(huì )伸出一只手來(lái)拿起紅筆自動(dòng)批起作業(yè)來(lái)，老師講課時(shí)會(huì )有一個(gè)話(huà)筒即使聲音很小，也根據老師講課的聲音放大幾倍，這樣老師就不會(huì )喉嚨啞，保護了嗓子。
我們的桌椅也和以前不同，大家的課桌是一個(gè)大約20平方分米的大電腦，作業(yè)都是在電腦上做的，做好時(shí)有一個(gè)提交鍵，只要按一下就會(huì )自行交到老師的電腦里去，這樣能激發(fā)我們的興趣，老師也能把我們的作業(yè)看的清清楚楚，只要有學(xué)生好幾次不交作業(yè)，那么電腦就會(huì )罰他，讓他寫(xiě)一篇檢討書(shū)，自己要清楚，字數不少于500字，這樣老師就能輕輕松松的，不用批作業(yè)，只要講課和學(xué)生們改作業(yè)就行了，這樣老師就會(huì )變得輕松那么電腦就會(huì )罰他，讓他寫(xiě)一篇檢討書(shū)，自己要清楚字數不少于500字，這樣老師就能輕輕松松的，不用批作業(yè)，只要講課和學(xué)生們改作業(yè)就行了，這樣老師就不用那么辛苦了。
希望22世紀真的會(huì )有這么一個(gè)教室讓所有老師能輕松教學(xué)，學(xué)生有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
未來(lái)的教室作文 5
我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己飛到了20xx年，那時(shí)候，我們的教室發(fā)生了巨大的變化。
未來(lái)的教室是在火星上的，我們的老師，同學(xué)最多一個(gè)月回家一次，去上學(xué)要飛船售票處買(mǎi)一張火星的票，才能到學(xué)校。
我是一位老師，在未來(lái)的教室里，我可以不用任何力氣，讓機器人幫我改作業(yè)。未來(lái)的教室很警覺(jué)，如果到深夜了，有人來(lái)偷我們的東西，教師的講臺里就會(huì )伸出兩只巨大的機器手把小偷抓住，通過(guò)隧道，把小偷送到公安局，讓他吃點(diǎn)兒苦頭。如果有同學(xué)上課不好好聽(tīng)課，要是被我發(fā)現了，只要按一下這位同學(xué)的學(xué)號，他的桌上立刻會(huì )有一行字展現在他的眼前：請認真聽(tīng)講，不要做小動(dòng)作，要不然，你就來(lái)辦公室！這樣，這個(gè)同學(xué)就不用當著(zhù)大家的面出丑，也會(huì )安靜了。
未來(lái)的課桌是用機器做的，課桌里有一個(gè)遙控器，只要你擦一下紅色的按鈕，機器人立刻會(huì )幫你整理好課桌，你如果按綠色按鈕，機器人會(huì )幫你把課桌上的灰塵，污垢都清除的一干二凈。
未來(lái)教室的墻壁是可以隨意變化顏色的。在我們考試時(shí)，墻會(huì )變化黃色，讓我們不緊張，當發(fā)試卷時(shí)，墻會(huì )變成藍色，讓我們面對自己的分數。
在火星上是十分炎熱的，我們的教室里有很多小型空調。在下課時(shí)，在操場(chǎng)上會(huì )出現幾個(gè)運動(dòng)場(chǎng)所，還有娛樂(lè )場(chǎng)所，同學(xué)們可以去那里游玩。
這就是20xx年的新型教室，相信有一天，我們的夢(mèng)想就會(huì )變成現實(shí)。
未來(lái)的教室作文 6
現在的教室雖然有了現代化的大屏幕和電腦，大黑板�？赡阌袥](méi)有想過(guò)，吃飯時(shí)底年級還說(shuō)方便，可高年級呢?去睡室睡覺(jué)時(shí)你想過(guò)被淋濕嗎?在教室扒在桌面舒服嗎?在未來(lái)的教室這些都不成問(wèn)題，還可以幫助上課的同學(xué)們的名題。
2297年的教室時(shí)怎樣操作的呢?，當在上課有同學(xué)在開(kāi)小差或想做一些與學(xué)習沒(méi)關(guān)的事和不小心走神了，桌子和椅子會(huì )發(fā)出第一次聲音告訴你上課不要走神，開(kāi)小差，想別的東西。接著(zhù)你不聽(tīng)的話(huà)，它們就會(huì )通告全班同學(xué)你在做什么，到了下課，自已所有的`東西好像被超級膠水粘住一樣，徐了自已以后誰(shuí)都拿不動(dòng)，徐了經(jīng)過(guò)自已的批準，吃飯時(shí)，老師一說(shuō)下課，同學(xué)們的桌子就會(huì )變成了用手指點(diǎn)擊一下，就可以出現給你選的菜樣式，這樣高年級的大哥哥、大姐姐就不用去你擠我碰去飯堂打飯吃。到中午睡覺(jué)的時(shí)候，大家的桌子就會(huì )有各式各樣的床，可以有自已滿(mǎn)意的床了，還可以選擇室內溫度，是有自已才能接收到自已調的溫度，就不會(huì )產(chǎn)生爭吵，上課的課前準備你忘了做的話(huà)桌子就會(huì )提示你，放學(xué)清潔時(shí)，這可是不能準時(shí)讓老師下班的原因之一，可在未來(lái)卻是只要老師在講臺上用一種特殊的機器說(shuō)垃圾清潔，垃圾一下子都沒(méi)了，全到了地下去加工，加工后變成老師們所用的筆或電。老師還可以對這種機器說(shuō)批改什么作業(yè)，所說(shuō)的作業(yè)全改完了剛才說(shuō)的只須一到教室按一個(gè)按鈕就行了。
這樣的教室是不是既為學(xué)生又為老師大做的呢?為什么這么說(shuō)呢?，因為改作業(yè)、提醒等等。都是為大家所大做!
未來(lái)的教室作文 7
如今，有很多同學(xué)們授課都看不清楚教室黑板上的字，造成學(xué)習培訓降低。在24新世紀，全部教室都改進(jìn)過(guò)去了，變?yōu)樾∨笥褌兪窒矚g的非常教室了，如今使我們去瞧瞧吧。
趕到24新世紀，你能見(jiàn)到蒼穹上漂著(zhù)很多千姿百態(tài)的房屋，那便是教室。這類(lèi)教室能夠陸�？杖�，但是授課都半空中。
要想進(jìn)入教室，要是拿每一個(gè)學(xué)員都是有的進(jìn)到卡的IC卡指向教室大門(mén)口的探測器，教室就會(huì )把人吸進(jìn)。
進(jìn)入教室，你能發(fā)覺(jué)教室實(shí)際上是透明的，從里邊能夠見(jiàn)到天空中的云彩，仿佛近在咫尺，如同坐著(zhù)上空。但從外邊看不到里邊，很安全性。它是生物學(xué)家特別制作的一種懸空自然環(huán)境。
教室頂部有一朵極大的向日葵花，那時(shí)美國加利福尼亞大學(xué)產(chǎn)品研發(fā)的發(fā)光植物，它會(huì )發(fā)送出一種能夠保護視力的、另外也太亮的光。
上課時(shí)，每一張課桌椅上面跳出來(lái)一個(gè)電子顯示屏。顯示屏會(huì )把老師的PPT和板書(shū)設計印在里面，并且還會(huì )繼續有一層護眼貼膜。
上課時(shí)，老師要是把PPT放進(jìn)主電腦上里，每一個(gè)人的顯示屏就也會(huì )出現，老師假如想寫(xiě)板書(shū)設計，要是拿一個(gè)專(zhuān)用型錄字機沖著(zhù)它說(shuō)要寫(xiě)的字就可以了，而字會(huì )全自動(dòng)印在同學(xué)們顯示屏上。
如果是上其他課，要是按一下墻壁的教室按鍵就可以了，比如體育課程，教室就會(huì )變?yōu)轶w育場(chǎng)館，但從外邊看不出。
學(xué)員的午飯也是在教室吃的。教室后邊有一個(gè)種滿(mǎn)太空蔬菜的屋子，老師要是搞一些放進(jìn)一個(gè)設備里，蔬菜水果就會(huì )被太陽(yáng)生產(chǎn)加工變?yōu)槿碎g美味。而且設備每日都是會(huì )保存一些太陽(yáng)，雨天就也可以燒菜。
將來(lái)的教室是否非常好呢，那就要大家勤奮去造就吧。
未來(lái)的教室作文 8
你知道未來(lái)的教室是什么樣的嗎？一起來(lái)看看吧！
教室有88平方米，可以容下一百多位學(xué)生一起學(xué)習。教室外設有防水、防火、防雷、防震、防盜等眾多安全系統，能保證每一位學(xué)生的安全。
進(jìn)入教室，走上一段閃著(zhù)亮光的臺階，整個(gè)教室就呈現在眼前：一百多張課桌椅放置在強化玻璃制成的地面上，課桌下有電動(dòng)輪子，可以供教師自由地調整位置；桌子上擺設有電腦、麥克風(fēng)、錄音機、錄像機和各種多功能學(xué)習用具；桌子旁的小椅子可以根據學(xué)生的身高和體重來(lái)調整高矮，設置到最佳的位置。這些課桌椅都使用環(huán)保材料制作，安全性能極高。
老師上課用的白板也有很多改變，它配置有自動(dòng)語(yǔ)音寫(xiě)字器，老師上課說(shuō)什么它就記錄什么。而且它配有過(guò)濾器，這樣老師說(shuō)了些與課堂無(wú)關(guān)的話(huà)就不會(huì )被記錄了。
老師上課所站的講臺也放置了一個(gè)大桌子，上面有多媒體電腦、揚聲器、攝像機等多媒體工具。桌子中間有個(gè)小夾層，放著(zhù)智能手寫(xiě)鍵盤(pán)、鼠標。下面的柜子里可以供老師放公文包、重要的文件、學(xué)生的作業(yè)等。最有特色的是，這個(gè)講臺會(huì )隨著(zhù)老師的轉動(dòng)而自動(dòng)旋轉，方便老師放置物品。
另外，教室內的天花板上有兩個(gè)銀色的出風(fēng)口，用遙控器可以調整室內環(huán)境，如“大草原”、“大沙漠”、“叢林深處”、“南極”等，這可以讓室內的溫度變高或變低，還能感受當地的空氣或氣味呢！
節能是個(gè)大問(wèn)題，但教室的窗戶(hù)具有吸收陽(yáng)光轉化成能源的功能，而且還有抗紫外線(xiàn)功能，陽(yáng)光的強烈度只有原來(lái)的千分之一了！
未來(lái)的教室真是功能獨特，它既給人們創(chuàng )造了了獨特的學(xué)習環(huán)境，又帶來(lái)了許多方便。讓我們一起努力，創(chuàng )造美好的未來(lái)！
未來(lái)的教室作文 9
閃閃發(fā)光的墻壁，屋頂上開(kāi)滿(mǎn)了五彩繽紛的花朵，門(mén)前綠草如茵，還有兩棵高大粗壯的樟樹(shù)，你一定會(huì )認為這是個(gè)十分美麗的公園吧。那可就錯了！這就是未來(lái)的新型教室。
未來(lái)新型教室的建筑材料可是高科技產(chǎn)品，它具有一輕二薄三堅固的特點(diǎn)。整個(gè)教室可以拆裝，如果要外出郊游，就可以把教師拆開(kāi)無(wú)限縮小并隨身攜帶，到了目的地再裝好。即可以學(xué)習又可以當成娛樂(lè )場(chǎng)所，真是一舉兩得。
教室的門(mén)設計得可不一般，它具有防盜功能，門(mén)里有一臺微型小電腦，它可以通過(guò)指紋判斷你是不是教室的主人。還有一種功能呢：如果你按時(shí)到校，們上會(huì )出現“歡迎你”一行字；如果你來(lái)晚了，門(mén)上就會(huì )出現“你遲到了，下次請注意”的字樣。教室的前后各有六個(gè)大窗戶(hù)，這些大窗戶(hù)不但采光好，還能不斷地制造出新鮮的空氣供同學(xué)們呼吸。
黑板還是在前邊，不過(guò)那時(shí)候的黑板可與現代的黑板不用了，它具有兩個(gè)功能：一不反光，二可以自動(dòng)放大老師的板書(shū)，這樣后面的學(xué)生也可以看清楚了。椅子可以隨時(shí)升高降低，它是根據學(xué)生們的身高來(lái)調整的。桌子就是一臺電腦，桌面就是屏幕，作業(yè)都是在電腦上完成的。要是在課堂上有什么聽(tīng)不懂的地方，只要按一下鼠標就行了。
教室的四角裝有攝像機，要是誰(shuí)在課上違反紀律，他的“光輝”形象就會(huì )曝光給全班同學(xué)們看哦。
這就是未來(lái)的新型教室，坐在這樣的教室里學(xué)習肯定心情格外舒暢。我的理想就是當個(gè)厲害的建筑系設計師，把這個(gè)美好的理想變?yōu)楝F實(shí)。為了理想成真，我現在一定要努力學(xué)習！
未來(lái)的教室作文 10
我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，突然來(lái)了一個(gè)飛行器，他說(shuō)了一句話(huà)：“來(lái)吧，快跟我去，你會(huì )走出另外一個(gè)無(wú)法想象的教室，我當時(shí)沒(méi)有想太多，于是就無(wú)意間去了一個(gè)世界，我看了看，原來(lái)是一所教室。
我看了一下這個(gè)教室，我連眼睛都合不上來(lái)，另外一個(gè)世界。的教室原來(lái)這么科技。
他們那邊有一個(gè)飛行器，飛行機上有許多警告，比如禁止說(shuō)話(huà)等等……
沒(méi)過(guò)多久，后來(lái)有一個(gè)人在說(shuō)話(huà)，突然飛行器就迅速的弄在那個(gè)說(shuō)話(huà)人的一個(gè)小警告我們之前上課是這樣的，如果有一個(gè)人在說(shuō)話(huà)，老師就會(huì )輕輕敲一下課桌上那個(gè)人，卻不聽(tīng)老師的話(huà)。
還有一個(gè)更神奇的呢！我們用粉筆寫(xiě)在黑板，是不是要用黑板擦在那擦的，在另外一個(gè)世界的教室里，不是這樣子，只要老師按一個(gè)按鈕，就可以自動(dòng)消失了，神奇吧？你們覺(jué)得神奇，我也覺(jué)得神奇。
在學(xué)校里，我們不是要每天打掃衛生的嗎？對于一個(gè)懶人來(lái)說(shuō)是一件非常煩惱的事，但是在他們那里是不需要每天打掃衛生，桌子和凳子也不是自動(dòng)整齊的，那你們知道為什么？
因為在他們那里是不肯丟垃圾的，只要丟了他們就會(huì )罰錢(qián)，五天丟垃圾扣50元，等于一天丟垃圾扣十元，如果五天不丟垃圾的話(huà)，可以?huà)晡逶X(qián)。
叮鈴鈴，上課鈴響了，我的夢(mèng)醒來(lái)了，你們覺(jué)得另一個(gè)世界好，還是我們原來(lái)這個(gè)世界好呢？我覺(jué)得都行吧，這是我第一次做這么好的夢(mèng)，你們覺(jué)得好不？
未來(lái)的教室作文 11
早晨，我被鬧鐘驚醒，一看，“啊，遲到了！”我三下五除二地穿好衣服，嘴里啃著(zhù)一個(gè)面包，飛快地向學(xué)校跑去上學(xué)。
我來(lái)到了教室里，黑板上裝著(zhù)一個(gè)微型電腦，老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們上《憶鐵人》�！鳖D時(shí)，黑板上出現了“憶鐵人”三個(gè)字。老師提出了三個(gè)問(wèn)題，黑板上就出現了這三個(gè)問(wèn)題。這時(shí)，我發(fā)現葛慶趁老師不注意，扔了一個(gè)小紙團到方皓民那兒。我想，葛慶，你上課不認真，有你好受的。果然不出所料，才過(guò)了一會(huì )兒，他小聲地念叨著(zhù)：“媽呀，好燙��！我再也不敢做小動(dòng)作了呀！”葛慶邊說(shuō)邊老實(shí)地站起來(lái)上課了。原來(lái)我們坐著(zhù)的凳子是高科技產(chǎn)品，只要不認真聽(tīng)課，它就會(huì )自動(dòng)發(fā)燙�？粗�(zhù)葛慶那狼狽不堪的模樣，我連忙坐直身子，專(zhuān)心聽(tīng)課。下課了，因為我上課回答了五個(gè)問(wèn)題，表現很好，所以凳子自動(dòng)幫我按摩。我躺在凳子上，得意洋洋地看著(zhù)屁股被燙疼的葛慶，忍不住大笑起來(lái)。
第二節課上課了，謝老師走進(jìn)教室，神秘地說(shuō)：“同學(xué)們，我有個(gè)好消息，你們想知道嗎？”我們齊聲高喊：“想！”老師說(shuō)：“明天我們去春游！”話(huà)音剛落，頓時(shí)，原來(lái)安靜的教室馬上變得熱鬧起來(lái)。第二天早上，大家把教室拆開(kāi)，折疊起來(lái)放進(jìn)袋子里。我們來(lái)到月亮島，在島上玩啊，跑啊，瘋了大半天，覺(jué)得又累又餓，于是又把教室重新組裝起來(lái)當餐廳。我們坐在餐廳里，我左手拿著(zhù)雞腿，右手拿著(zhù)飲料，大口大口地吃起來(lái)……
“快起床，上學(xué)要遲到了！”我被媽媽驚醒，哎呀！原來(lái)是個(gè)夢(mèng)呀！如果果真有這樣的教室該多好呀！
未來(lái)的教室作文 12
未來(lái)的教室和現在的教室應該大不相同。讓我們一起參觀(guān)一下我想象的未來(lái)教室吧！
先來(lái)摸一摸墻吧！你會(huì )感到柔軟而有彈性，同時(shí)你也許會(huì )想：這么軟的墻不會(huì )不堅固吧？別急，讓我來(lái)給你介紹一下：這種墻，雖然軟得像沙發(fā)墊一樣，但是這是一種高科技的納米材料，比水泥要堅固上百倍呢！不僅可以防地震，還可以防水災。當同學(xué)們在教室里不小心撞到墻時(shí)，柔軟而有彈性的墻不會(huì )讓我們受傷。除此之外，這種結構的墻不僅隔音效果很好，還能把有害氣體轉化為新鮮空氣，還能根據室外氣溫的變化自動(dòng)調節室內的氣溫，在如此舒適的環(huán)境下，同學(xué)們怎不能靜心地上課呢？
再讓我們來(lái)看看黑板吧！這種黑板，書(shū)寫(xiě)不是用粉筆，而是用手指或筆桿，下課不需要有人去擦。只需要你按下黑板上的一個(gè)按鈕，就可以把黑板上的文字自動(dòng)消除干凈。這樣一來(lái)，上課的老師和擦黑板的同學(xué)就不會(huì )“吃”粉筆灰了。這種黑板還有一個(gè)神奇的地方是，不論從那個(gè)角度看黑板，都可以看得很清楚，覺(jué)得黑板就在你的正前方。
同學(xué)們的桌椅就更奇妙了。同學(xué)們的桌子是一種像玻璃，又比玻璃堅固的透明材料做的。它們像一臺平板電腦，所有課的課本，要用的輔導書(shū)里面都有，作業(yè)也可以在上面完成，點(diǎn)擊交給老師批改。如果你想看課外書(shū)，也不必自己帶，因為它的里面裝著(zhù)各種各樣的書(shū)，包你滿(mǎn)意。這樣同學(xué)們就不需要每天背著(zhù)一個(gè)大大的、重重的書(shū)包來(lái)上學(xué)了，只要人來(lái)就可以了。如果有同學(xué)上課在睡覺(jué)，或者有同學(xué)在講話(huà)，椅子會(huì )產(chǎn)生一定頻率的振動(dòng)，叫醒你，或提醒你不要講話(huà)。
哈哈，這就是我想象的未來(lái)的教室，它堅固、安全、環(huán)保又神奇。你覺(jué)得怎樣呢？
未來(lái)的教室作文 13
轉眼間30年過(guò)去了，這個(gè)世界發(fā)生了驚天動(dòng)地的變化，讓人不剛相信這是真的。
可教室會(huì )變成什么樣呢？就讓我們來(lái)參觀(guān)一下吧！
“哇！”一進(jìn)教室讓人不由自主的發(fā)出一聲感嘆。每個(gè)同學(xué)的桌子都不一樣，顏色各異，形狀也都是根據同學(xué)們的愛(ài)好來(lái)打造的，有愛(ài)心型，方形，圓形······而且桌子還有2個(gè)功能，那就是桌子上有兩個(gè)按鈕藍色的按鈕是提供午餐的，你想吃什么它就會(huì )給你放在桌子上。粉色的按鈕，按一下就會(huì )跳出來(lái)一個(gè)電腦，你會(huì )發(fā)現老師不在，因為老師在電腦里給大家上課，上完課之后如果同學(xué)有不會(huì )的題它就會(huì )為你解答。不過(guò)防止同學(xué)們玩游戲，如果同學(xué)們有玩游戲的現象電腦就會(huì )發(fā)出警報聲，報告老師。
教室里的黑板別看它普普通通的，但它也是很有用的老師講課的內容他都會(huì )記下來(lái)，如果黑板滿(mǎn)了，它就會(huì )自己清理掉。
學(xué)校的大門(mén)也很神奇，是橢圓形的，如果你要進(jìn)校是要驗證的--------大門(mén)上有一個(gè)手機形狀的驗證機，首先你要正確輸入自己所在的班級，再經(jīng)過(guò)指紋驗證，大門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)。這種門(mén)主要是防止外人進(jìn)入。
叮鈴鈴，鬧鈴響了，這時(shí)我才發(fā)現這是個(gè)夢(mèng)，不過(guò)我堅信在不久的將來(lái)這樣的教室一定會(huì )出現的，這就要靠我們的智慧和知識來(lái)創(chuàng )造了。
未來(lái)的教室作文 14
在22世紀，我發(fā)明了一間前所未有的教室。
未來(lái)的教室沒(méi)有講臺，老師都站在飛行器上，隨時(shí)都可以觀(guān)察到同學(xué)們是不是在認真的聽(tīng)講和寫(xiě)作業(yè)。并且黑板還有一個(gè)特殊的功能，老師講課的時(shí)候不用在黑板上用粉筆寫(xiě)字，只要動(dòng)動(dòng)嘴，粉筆就會(huì )從粉筆盒里飛出來(lái)，把老師說(shuō)的寫(xiě)在黑板上。
同學(xué)們的凳子和課桌也有一個(gè)特殊的功能。凳子在同學(xué)來(lái)到時(shí)候可以自動(dòng)打開(kāi)。同學(xué)走的時(shí)候，它可以自動(dòng)再合上，這個(gè)凳子還可以隨便的讓凳子變高或讓凳子變低。而桌子里可以放下所有的書(shū)和所有的本子，下課時(shí)桌子會(huì )把會(huì )把這節課的書(shū)本換成下一節課的書(shū)本，同學(xué)們也不用再趴到這都里面找東西了。
這個(gè)教室里面的窗戶(hù)是可以自動(dòng)開(kāi)關(guān)的，上課時(shí)，他就會(huì )把窗戶(hù)關(guān)上。讓同學(xué)們在一個(gè)安靜的地方學(xué)習，沒(méi)有一點(diǎn)雜音，就算外面有人拿著(zhù)大喇叭在喊，也聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)聲音，下課時(shí)，他就會(huì )把窗戶(hù)自動(dòng)打開(kāi)，讓同學(xué)們吸收一下新鮮空氣，不會(huì )因為空告污染而生病。
上課如果要發(fā)卷子，老師一動(dòng)手指，卷子就會(huì )自動(dòng)飛起來(lái)，幫老師發(fā)卷子，卷子不會(huì )多發(fā)，也不會(huì )少發(fā)，如果是空白的那就不發(fā)那一張了，接著(zhù)發(fā)下一張。如果要撕開(kāi)，卷子就會(huì )像施
了魔法一樣自動(dòng)撕開(kāi)，不用老師撕。
學(xué)校發(fā)的每個(gè)同學(xué)都有一根特殊的筆，上面有黑、紅、藍三個(gè)字，這是筆的顏色，中間還有粗、細兩個(gè)字，這個(gè)是筆的粗細，而且，這根筆的芯是永遠都不會(huì )用完的，永遠都不用換筆芯。
叮鈴鈴、叮鈴鈴，鬧鐘響了，媽媽叫我起床，我這時(shí)候才醒了過(guò)來(lái)，我告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)我以后一定是一個(gè)科學(xué)家，我很開(kāi)心。
未來(lái)的教室作文 15
閃閃發(fā)光的墻壁，屋頂上開(kāi)滿(mǎn)了五彩繽紛的花朵，門(mén)前綠草如茵，你一定認為這是公園，錯了！這是未來(lái)新型的教室。
未來(lái)新型的教師的建筑材料都是高科技產(chǎn)品，它具有一輕二薄三堅固的特點(diǎn)，整個(gè)教室可以拆裝，如果要外出郊游，可以把整個(gè)教室拆開(kāi)隨身攜帶，到冷目的地再裝好，既可以學(xué)習又可以當玩具，真是一舉兩得。
教室的門(mén)可設計的不一般，它具有防盜功能，門(mén)里有一個(gè)微型小電腦，他可以通過(guò)指紋判斷你是不是教室的主人。還有一種功能，如果你按時(shí)到校，門(mén)上會(huì )出現“歡迎你”一行字；如果你來(lái)晚了，門(mén)上會(huì )出現“你遲到了，下次請注意”字樣。教室的前后各有六個(gè)大窗戶(hù)不但采光好，還不斷的制造新鮮的空氣供同學(xué)們呼吸。
黑板還是在前邊，不過(guò)那時(shí)的玻璃可與現代的玻璃不同了，它具有兩個(gè)功能：一不反光，二可以自動(dòng)放大老師的板書(shū)，這樣后面的同學(xué)也可以看清楚了。椅子可以隨時(shí)升高降低，它是根據你的身高來(lái)調整的。桌子就是一臺電腦，桌面就是屏幕，要是在上課時(shí)有什么聽(tīng)不懂得的地方，你就按一下“鼠標”就行了。教室的四角安有攝像機，要是誰(shuí)在上課違反紀律，他的“光輝”形象就會(huì )被攝下來(lái)。
這就是我們未來(lái)的教室，坐在這樣的教室里學(xué)習肯定心情舒暢，我的理想就是將來(lái)當個(gè)建筑設計師，把這個(gè)理想變?yōu)楝F實(shí)。
【未來(lái)的教室作文 匯編15篇】相關(guān)文章：
【熱門(mén)】未來(lái)教室作文01-05
【推薦】未來(lái)教室作文01-05
【熱】未來(lái)教室作文01-05
未來(lái)的教室想象作文【薦】01-18
【精】未來(lái)的教室想象作文01-10
未來(lái)的教室想象作文【熱】01-07
【推薦】未來(lái)的教室想象作文01-18
未來(lái)的教室想象作文【精】01-10
【薦】未來(lái)的教室想象作文01-07