未來(lái)教室作文(匯編15篇)
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的未來(lái)教室作文，歡迎閱讀與收藏。
未來(lái)教室作文1
在22世紀，教室已經(jīng)和21世紀完全不同了。它之所以給人們提供方便，是因為22世紀的教室已經(jīng)變成了全自動(dòng)多功能的。
這個(gè)教室很漂亮！外面是用粉色的油漆來(lái)刷的，陽(yáng)臺是用白色的油漆來(lái)刷的。給人一種很溫馨的感覺(jué)。里面也是用粉色的，白色的窗框，給人一種很靜寂的感覺(jué)。為什么說(shuō)它很靜寂呢？那是因為在這里上課的小學(xué)生都很文靜，所以才使屋子變得安靜。這個(gè)教室大約有100平方米那么大，幾乎有一個(gè)小操場(chǎng)的一半兒大了！
這個(gè)教室除了很美觀(guān)，很溫馨外，這個(gè)教室還有許多讓人出乎意料的功能呢！下面就請聽(tīng)我一一道來(lái)。首先，這個(gè)教室可以讓學(xué)生們讀書(shū)寫(xiě)字做到三個(gè)一。如果學(xué)生們的坐姿不正確。這個(gè)教室就會(huì )伸出一只透明的手，輕輕地幫同學(xué)扳過(guò)來(lái)。這一過(guò)程完全不會(huì )影響到其他同學(xué)的學(xué)習，因為被扳正坐姿的同學(xué)根本不會(huì )發(fā)出任何聲音的，而那只透明的手做這件事的時(shí)候也是無(wú)聲的。這個(gè)教室的學(xué)生總是坐姿端正。
接著(zhù)，這個(gè)教室會(huì )給來(lái)這里上學(xué)的學(xué)生都免費發(fā)一個(gè)一摸一樣的書(shū)包，當然，這書(shū)包也是全自動(dòng)多功能的，所以背起來(lái)很輕便。還會(huì )給同學(xué)們發(fā)幾本一模一樣的書(shū)本，一模一樣的文具盒，一模一樣的學(xué)習全自動(dòng)多功能教室的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)也說(shuō)不盡，數也數不清，希望你們都有機會(huì )來(lái)這個(gè)教室體驗一下。用具，一模一樣的課外書(shū)，并且都分門(mén)別類(lèi)地放好。
全自動(dòng)多功能教室的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)也說(shuō)不盡，數也數不清，希望你們都有機會(huì )來(lái)這個(gè)教室體驗一下。
未來(lái)教室作文2
未來(lái)的教室是一個(gè)有趣的教室，也是一個(gè)神奇的教室。
你來(lái)到神奇的教室，旁有一個(gè)機器保安，只有你按下機器保安的手上的按鈕，才可以進(jìn)來(lái)，因為機器保安的手上裝著(zhù)一個(gè)指紋識別器，只有是這個(gè)教室的的學(xué)生才能進(jìn)來(lái)，以防壞人進(jìn)入。
來(lái)到我們神奇的教室，就像來(lái)到神奇的糖果屋一樣。教室里散發(fā)著(zhù)一股清涼的香味，地上鋪著(zhù)想學(xué)一樣的地毯，強的周?chē)蔷G色的，可是我們學(xué)習的好地方。
上課時(shí)，如果老師要調座位，桌子還是遙控的，不會(huì )發(fā)出噪音，也不會(huì )影響其他班的學(xué)生學(xué)習，老師要調座位也就像時(shí)間一樣悄無(wú)聲息的過(guò)去，別的班都不會(huì )因為聽(tīng)到噪音而影響學(xué)習和心情。書(shū)桌上面還有一個(gè)警鐘，如果同學(xué)們的坐姿和寫(xiě)姿都不正確的話(huà)，那個(gè)警鐘就會(huì )自動(dòng)變紅提醒我們，讓我們養成良好的習慣。
我們教室還有一個(gè)特別辛勤的機器人。每次同學(xué)們來(lái)到教室，他總會(huì )提前把教室打掃的干干凈凈。同學(xué)們也再也不用去掃地了，一心只用去學(xué)習。辛勤的機器人也知道同學(xué)們的學(xué)習很重要，上課時(shí)，機器人就會(huì )乖乖地站在角落里，安靜地看著(zhù)同學(xué)們那一張張認真學(xué)習的面孔，不打擾同學(xué)們的學(xué)習。辛勤的機器人受到了大家的贊同，成為了同學(xué)們的好幫手，好朋友。
這就是我們未來(lái)神奇的教室，我們非常喜歡這個(gè)神奇的教室，你想擁有這樣的教室嗎。請大家憧憬下去吧。
未來(lái)教室作文3
20xx年，我與其它眾多大名鼎鼎的科學(xué)家們打造了一個(gè)令讓老師教得輕松，同學(xué)們學(xué)得快樂(lè )的“高科技教室�！�
“高科技教室”是由透明的金屬做成，相當牢固。一進(jìn)“高科技教室”，你就可以看見(jiàn)學(xué)生的課桌上都有一個(gè)小型機器人，它的樣子十分可愛(ài)，老是沖著(zhù)你笑嘻嘻的，可不要小看她哦，它可是老師的小幫手呢！在上課的時(shí)候，只要按一下它的藍色按鈕，它就會(huì )把老師上課講的知識全部錄音下來(lái)，而且語(yǔ)調非常清晰，簡(jiǎn)直就是一模一樣，據說(shuō)有了這個(gè)小型機器人以后，同學(xué)們的成績(jì)也越來(lái)越好了。
上課的`時(shí)候，一小部分同學(xué)老是喜歡做小動(dòng)作，這時(shí)，電子黑板就派上用場(chǎng)了，它會(huì )把那個(gè)同學(xué)的名字寫(xiě)下來(lái)，讓老師知道，這時(shí)，老師便會(huì )提醒那個(gè)學(xué)生，叫他（她）不要再做小動(dòng)作了，如果學(xué)生不聽(tīng)，老師便會(huì )告訴他（她）道理，而且，老師的聲音也會(huì )溫柔許多。在“高科技教室”里，老師的聲音必須要溫柔，如果對學(xué)生很?chē)绤柕脑?huà)，“電子天線(xiàn)”便會(huì )改變老師的聲音，直到老師的話(huà)語(yǔ)改變了才肯停下。
下課的時(shí)候，同學(xué)們還可以到教室后面玩電子游戲，游戲機里的游戲都需要用上課的知識來(lái)完成，讓同學(xué)們在玩中學(xué)、學(xué)中玩。另外，還可以測試上課的知識，讓你知道學(xué)習的重要性。
教室的地板是經(jīng)過(guò)科學(xué)家精心改造過(guò)的呢！以前地板都非常堅硬，同學(xué)們摔倒了會(huì )非常疼痛，現在的地板象海綿般柔軟，同學(xué)們摔倒了，家長(cháng)老師們也不會(huì )再擔心了。在“高科技教室”里，還可以及時(shí)排放出污濁的空氣。深吸一口，可以呼吸到彌漫在青山綠水般的空氣，令人心曠神怡。
怎么樣，我的“高科技教室”厲害吧！
未來(lái)教室作文4
未來(lái)的教室是美麗無(wú)比的，它不僅僅能夠讓我們的學(xué)習變得簡(jiǎn)便、歡樂(lè )，還有許多奇特的功能呢！
一跨進(jìn)教室門(mén)口，就能聞到一股淡淡的花香味。低頭一看，教室的地板是一片草地，上頭開(kāi)滿(mǎn)了美麗的花兒，有玫瑰花、茉莉花、牡丹花、紫丁香……朵朵嬌艷美麗，香氣撲鼻。在人走進(jìn)去的時(shí)候，這些花兒會(huì )自動(dòng)收回，完全不用擔心會(huì )將花兒踩扁。
繼續往里走，就能看見(jiàn)一塊透明的“玻璃”，這可不是普通的玻璃，而是全新的黑板。在上課時(shí)，如果有同學(xué)在開(kāi)小差，教師就能從黑板上看到，提醒同學(xué)不要開(kāi)小差。
粉筆變成了美味好吃的水果棒棒糖。紅色的是草莓味，粉色的是水蜜桃味，綠色的是蘋(píng)果味，黃色的是檸檬味……用這些粉筆“棒棒糖”在黑板上一寫(xiě)，就能寫(xiě)出亮麗的顏色，使同學(xué)們看得清清楚楚，教師也不必擔心會(huì )“吃到”粉筆灰。在下課時(shí)，不需要擦黑板，同學(xué)們就會(huì )把黑板舔得干干凈凈，并且絕對無(wú)毒無(wú)害，也不會(huì )導致同學(xué)們蛀牙。
教室里的每一張桌椅都具備自動(dòng)收縮功能，它會(huì )根據同學(xué)們的身高進(jìn)行自動(dòng)伸縮調整，讓同學(xué)們感到舒適。每張桌子里都藏著(zhù)一個(gè)機器小人，當同學(xué)們的桌子臟了的時(shí)候，它就會(huì )跳出來(lái)，用長(cháng)長(cháng)的舌頭把桌子舔干凈，不留一點(diǎn)兒痕跡。
每個(gè)同學(xué)的座位的地板下頭都有一大一小兩個(gè)通道，像滑滑梯一樣，能夠直接通往自我的家里。桌邊有兩個(gè)按鍵，一個(gè)是紅的，一個(gè)是綠的。按一下紅色的鍵，小的通道就敞開(kāi)了，把書(shū)包丟進(jìn)去，它就會(huì )順著(zhù)通道滑到自我家了；按一下綠色的鍵，大的通道就敞開(kāi)了，自我跳進(jìn)去，也會(huì )滑到自我家。這樣既方便，又娛樂(lè )。
時(shí)光漸漸流逝，科技也越來(lái)越發(fā)達，相信在不久的將來(lái)，必須會(huì )有這樣的教室！
未來(lái)教室作文5
“天哪怎么又有這么多作業(yè)，你是想累死我��？”我不禁吼了起來(lái)，但是我又能怎么樣呢？還不是只能埋頭寫(xiě)，只不過(guò)眼睛越來(lái)越模糊，只見(jiàn)……
突然間我來(lái)到了未來(lái)的教室里，第一眼看到的就是黑板上的三個(gè)按鈕，只見(jiàn)一個(gè)機器人老師正在黑板上寫(xiě)了一個(gè)字，但是寫(xiě)錯了于是她就在紅色的按鈕上觸摸了一下，那字就立刻消失了。這時(shí)有同學(xué)舉手說(shuō)還沒(méi)有看清前面的內容，機器人老師又摸了一下那個(gè)黃色的按鈕，所有的內容頃刻間又重新回放了。在黃色按鈕的旁邊是一個(gè)錄音錄像鍵，等到下課后，學(xué)生們都在教室里面看電影，熱鬧極了！
不僅是黑板發(fā)生了變化，我還發(fā)現未來(lái)的桌椅也變得很厲害。每個(gè)學(xué)生課桌上都放著(zhù)一臺電腦，以后的作業(yè)就不用再用筆寫(xiě)了，直接在電腦上打字并將作業(yè)提交給老師就可以了。另外課桌上還有一個(gè)警告按鈕，如果有同學(xué)開(kāi)小差，桌子就會(huì )立即警告你，要是有人說(shuō)悄悄話(huà)，按鈕立刻會(huì )將你的聲音放大5倍，讓全班同學(xué)都可以聽(tīng)見(jiàn)你的聲音，你想注意力不集中簡(jiǎn)直就是門(mén)都沒(méi)有。
突然我發(fā)現教室里特別的溫暖，但是并沒(méi)有空凋開(kāi)著(zhù)，我一摸墻壁暖烘烘的，原來(lái)未來(lái)的教室用的是可以調節溫度的環(huán)保材料，我們以前的教室一到夏天就熱的喘不過(guò)氣，大冬天就變得瑟瑟發(fā)抖。但如今教室的墻壁上都是很溫暖，還可以自動(dòng)調節溫度了這個(gè)對學(xué)生來(lái)說(shuō)真的是太棒了！再也不用擔心寒冷和炎熱了。
“宸宸，快醒來(lái)，你看你的作業(yè)一個(gè)字都沒(méi)有寫(xiě)，我飯都做好了！”我睡意朦朧地醒來(lái)，開(kāi)始對未來(lái)做起了種種假想，如果這一切能實(shí)現那該多好��！
未來(lái)教室作文6
未來(lái)的教室可漂亮了，而且還有許多功能。
教室里的燈光有自動(dòng)感應系統，它能自動(dòng)調節光線(xiàn)，光線(xiàn)暗的時(shí)候，燈光自動(dòng)變成明亮，光線(xiàn)亮的時(shí)候，燈光就會(huì )自動(dòng)關(guān)閉。
教室的溫度有控溫系統，一到冬天，外面非常寒冷，教室會(huì )立即釋放暖氣，一到夏天，外面夏日炎炎，教室立即釋放冷氣，讓人神清氣爽！
教室的墻壁是千變萬(wàn)化的，墻壁上有“春、夏、秋、冬”四個(gè)按紐。當你按下了“春”，你就仿佛看見(jiàn)了春天，教室的墻壁就出現了春天的景色，桃花笑紅了臉，柳樹(shù)搖著(zhù)綠色的長(cháng)辮子，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳叫著(zhù)，勤勞的小蜜蜂在花叢中認真地采蜜。當你按下“夏”，就像走進(jìn)了一個(gè)烈日炎炎的季節，墻壁上出現了一個(gè)火紅的大太陽(yáng)，一朵朵盛開(kāi)的荷花，突然，墻壁上出現了一個(gè)又大又甜的的冰淇淋，大家的口水成了一條流淌的河。當你按下“秋”，你好像進(jìn)入了一個(gè)瓜果飄香季節，墻壁上出現了一串串可口的葡萄，一個(gè)個(gè)金燦燦的黃金瓜，還有一片片在翩翩起舞的金樹(shù)葉。當你按下了“冬”，就像走進(jìn)了一個(gè)冰天雪地的世界，墻上出現了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的雪人，一片片飛舞的雪花，城市里銀裝素裹。
課桌有著(zhù)電腦控制系統，課桌的桌面上安裝著(zhù)一個(gè)觸摸屏，屏幕旁有一個(gè)小洞，它是用來(lái)插學(xué)習卡的。上課時(shí)，只要把卡小洞里，屏幕上就立即顯示了今天要上的知識，作業(yè)也可以在電腦上完成。
未來(lái)的世界真奇妙，未來(lái)的教室真有趣呀！
未來(lái)教室作文7
嗖的一聲，時(shí)間到了20xx年，那時(shí)我已經(jīng)16歲了，是一個(gè)年輕的小男孩，應該正在讀高中。
高中的教室有著(zhù)像金字塔一樣的房頂，大小和我的家差不多，房子的墻面是用海報做的，教室的地板是用海綿墊的，這些新型的材料更節省資金也可以起到防火、抗震的作用。
高中的教室里面空無(wú)一物。老師走了進(jìn)來(lái)，到了講臺上按下了一個(gè)綠色的按鈕，黑板和桌椅就從地上冒了出來(lái)；接著(zhù)老師又按下了一個(gè)藍色的按扭，空調、電風(fēng)扇也降了下來(lái)，讓整個(gè)教室都充滿(mǎn)了冷氣。最后老師又按下了一個(gè)黃色的按鈕，同學(xué)們的作業(yè)本也冒了出來(lái)，怎么樣是不是很智能！
上課了，老師說(shuō)：“同學(xué)們都到齊了，那我們開(kāi)始上課，這節課我們上科學(xué)課�！闭f(shuō)完，老師按下了一個(gè)黑色的按鈕，然后，教室各面墻就成了大屏幕，3D電影方式，讓我們學(xué)科學(xué)，如同身臨其境。我最?lèi)?ài)上科學(xué)課了，每當講解動(dòng)物世界時(shí)，在教室里就能和老鷹一起飛翔、和獅子一起賽跑、和大象一起洗澡、和小猴一起蕩秋千……快樂(lè )極了！
我很喜歡這樣的教室，它讓我學(xué)習變得更加簡(jiǎn)單、輕松、快樂(lè )！這樣的教室你們喜歡嗎？
未來(lái)教室作文8
當晚上十點(diǎn)的鐘聲敲響時(shí)，我已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。
在夢(mèng)境里，我看見(jiàn)了我所在的教室——三年級（1）班，剛走進(jìn)去，就聽(tīng)見(jiàn)同桌在叫我，于是我馬上坐到了自己的座位上。我問(wèn)同桌：“嗨，咱們的教室是不是換了呀？”“沒(méi)有啊，這可是二一五九年的教室哦！”同桌神秘地沖我笑著(zhù)回答。
這里的窗戶(hù)最不一樣。雨天它會(huì )自動(dòng)關(guān)上，晴天會(huì )自動(dòng)打開(kāi)；冬天它也會(huì )自動(dòng)關(guān)上，并吹熱風(fēng)，夏天如果太熱，它也會(huì )像冬天那樣關(guān)上，并吹涼風(fēng)。
這里的墻壁也很特別，它能自動(dòng)變換圖案。春天，墻上是百花爭艷；秋天，是碩果累累，可漂亮了！
桌子和椅子的功能也不少，先說(shuō)桌子吧！它可以迅速地自動(dòng)調節高低，如果有同學(xué)上課不認真聽(tīng)講，桌子旁邊就會(huì )冒出一個(gè)紅牌子。椅子后面有把尺子，如果同學(xué)上課“開(kāi)小差”，尺子就會(huì )輕輕地拍打他一下，以示提醒。
叮叮咚咚，一陣鐘聲把我吵醒了。啊呀，該起床了！盡管未來(lái)的教室只是我做的一個(gè)夢(mèng)，但我相信科學(xué)技術(shù)一定能使我的夢(mèng)實(shí)現。
未來(lái)教室作文9
20xx年的一天，春光明媚。一大早，31歲的我就趕緊起床了。
吃過(guò)早飯，我帶著(zhù)三個(gè)孩子，坐上我那最新款寶馬炫彩超音水陸空多用車(chē)，一眨眼就來(lái)到孩子們就讀的學(xué)�！鲉涡W(xué)。
西單小學(xué)也是我的母校，我在這里度過(guò)了六年的難忘時(shí)光。教過(guò)我的老師已相繼退休離開(kāi)學(xué)校了。
今天是學(xué)校的開(kāi)放日。平時(shí)我的工作太忙了，孩子們總和他們的媽媽在一起，我想趁此機會(huì )了解一下孩子們每天的學(xué)習生活情況，同孩子們增進(jìn)感情，和孩子們的老師做進(jìn)一步的溝通。
我輕車(chē)熟路，首先來(lái)到老大陶世界的六年級1班。因為他馬上就要畢業(yè)了，需要我更多的關(guān)注。
剛到門(mén)口，隨著(zhù)一聲“客人好”的甜美的童聲音頻問(wèn)候，電子門(mén)應聲自動(dòng)開(kāi)啟，門(mén)上的電子屏顯示出學(xué)生家長(cháng)簽到簿，我找到陶陶的名字，點(diǎn)擊確認簽到，屏幕上立刻顯示出“您好，歡迎您”的大字。
走進(jìn)教室，看到孩子們已經(jīng)在讀書(shū)準備上課了。我來(lái)到教室北側，找到墻壁上的學(xué)生作品展示園地中兒子的電子展示，點(diǎn)擊著(zhù)觸摸屏，一頁(yè)頁(yè)地翻看著(zhù)兒子的語(yǔ)文、數學(xué)、英文、美術(shù)、音樂(lè )等學(xué)科書(shū)面 作業(yè)的ppt，和體育、科學(xué)、手工、演奏、歌唱等活動(dòng)的視頻資料，以及班級的班隊會(huì )、學(xué)校的春秋游等各種活動(dòng)的照片，還有孩子得到的各種比賽、評選的獎狀和證書(shū)的電子版文件。
看著(zhù)兒子在不知不覺(jué)中漸漸長(cháng)大，我心里真有說(shuō)不出的高興，真為他感到自豪和驕傲。
這時(shí)，耳邊傳來(lái)電子鈴的配樂(lè )語(yǔ)音提示 ：“同學(xué)們，上課了�！蔽亿s緊走到教室后側，在一處空地自動(dòng)升起一把真皮靠背軟椅。坐下后，椅子扶手處伸出一張小桌子，桌面上還備有紙筆。隨即，門(mén)口進(jìn) 來(lái)一位秀麗端莊的年輕女教師，她走上講臺，悅耳地說(shuō)了一聲：“上課！”一天的學(xué)習生活就這樣開(kāi)始了。
未來(lái)教室作文10
未來(lái)的世界多姿多彩，而且許多東西都換成了最方便的，教室也不例外。大家一定很想知道未來(lái)的教室是什么樣子吧，我就設計了一種 教室，大家都來(lái)看一看它是什么樣子吧！
未來(lái)的教室沒(méi)有黑板，而我們的課桌也變成了電腦顯示屏。這樣，老師就不用吸收對身體有害的粉筆灰，近視的同學(xué)也不用擔心看不清老師在板上寫(xiě)的字了，因為我們可以通過(guò)電腦直接瀏覽老師要講的內容。未來(lái)的教室可以自動(dòng)調節室內的溫度。我們再也不用擔心我們的手會(huì )凍得通紅，炎熱的夏天也不用擔心教室里太熱，因為教室隨時(shí)調節溫度，給我們一個(gè)舒適的學(xué)習環(huán)境。未來(lái)的教室也不是單一的學(xué)習天地，下課時(shí)，我們只要按一下運動(dòng)按鈕，我們的課桌和講臺都會(huì )陷下去，我們都可以在教室里做自己喜歡的運動(dòng)，如：跳繩.打羽毛球.踢毽子......在冬天我們可以按雪花按鈕，為什么要按雪花按鈕呢？難道是讓我們在教室里打雪仗嗎？哈哈，才不是！因為它可以收集雪，然后制成冰，鋪在地板上，只要注意安全，我們就可以在里面溜冰。
我設計的未來(lái)教室不錯吧！將來(lái)，我就要把這種教室變成現實(shí)。
未來(lái)教室作文11
如今，有很多同學(xué)們授課都看不清楚教室黑板上的字，造成學(xué)習培訓降低。在24新世紀，全部教室都改進(jìn)過(guò)去了，變?yōu)樾∨笥褌兪窒矚g的非常教室了，如今使我們去瞧瞧吧。
趕到24新世紀，你能見(jiàn)到蒼穹上漂著(zhù)很多千姿百態(tài)的房屋，那便是教室。這類(lèi)教室能夠陸�？杖�，但是授課都半空中。
要想進(jìn)入教室，要是拿每一個(gè)學(xué)員都是有的進(jìn)到卡的IC卡指向教室大門(mén)口的探測器，教室就會(huì )把人吸進(jìn)。
進(jìn)入教室，你能發(fā)覺(jué)教室實(shí)際上是透明的，從里邊能夠見(jiàn)到天空中的云彩，仿佛近在咫尺，如同坐著(zhù)上空。但從外邊看不到里邊，很安全性。它是生物學(xué)家特別制作的一種懸空自然環(huán)境。
教室頂部有一朵極大的向日葵花，那時(shí)美國加利福尼亞大學(xué)產(chǎn)品研發(fā)的發(fā)光植物，它會(huì )發(fā)送出一種能夠保護視力的、另外也太亮的光。
上課時(shí)，每一張課桌椅上面跳出來(lái)一個(gè)電子顯示屏。顯示屏會(huì )把老師的PPT和板書(shū)設計印在里面，并且還會(huì )繼續有一層護眼貼膜。
上課時(shí)，老師要是把PPT放進(jìn)主電腦上里，每一個(gè)人的顯示屏就也會(huì )出現，老師假如想寫(xiě)板書(shū)設計，要是拿一個(gè)專(zhuān)用型錄字機沖著(zhù)它說(shuō)要寫(xiě)的字就可以了，而字會(huì )全自動(dòng)印在同學(xué)們顯示屏上。
如果是上其他課，要是按一下墻壁的教室按鍵就可以了，比如體育課程，教室就會(huì )變?yōu)轶w育場(chǎng)館，但從外邊看不出。
學(xué)員的午飯也是在教室吃的。教室后邊有一個(gè)種滿(mǎn)太空蔬菜的屋子，老師要是搞一些放進(jìn)一個(gè)設備里，蔬菜水果就會(huì )被太陽(yáng)生產(chǎn)加工變?yōu)槿碎g美味。而且設備每日都是會(huì )保存一些太陽(yáng)，雨天就也可以燒菜。
將來(lái)的教室是否非常好呢，那就要大家勤奮去造就吧。
未來(lái)教室作文12
未來(lái)的教室可不像現在的教室，未來(lái)的教室功能齊全，陽(yáng)光充足，環(huán)境優(yōu)美。
說(shuō)它功能齊全，一點(diǎn)兒也不過(guò)分。教室是由一種堅固，特殊的材料做成，各種自然災害都無(wú)法傷害到它，使孩子們的生命得到了保障，教室的門(mén)是密碼門(mén)，只有知道密碼的人才會(huì )打開(kāi)，不知情的人是打不開(kāi)的，教室的課桌也是高智能的，上什么課，只要按著(zhù)相應的按鈕，上課所需的物品就會(huì )升起來(lái)，上美術(shù)課按黃按鈕，畫(huà)具盒會(huì )升起并打開(kāi)，顏色分格陳列，上英語(yǔ)課，點(diǎn)讀機升起來(lái)，教你讀會(huì )單詞，上電腦課不用去機房了，課桌上本身有一臺電腦，通過(guò)它查資料方便多了。
未來(lái)的教室不僅功能齊全，陽(yáng)光也充足。前后有四扇窗，清晨，打開(kāi)窗戶(hù)，花和樹(shù)木的香氣進(jìn)來(lái)了，一縷縷陽(yáng)光也都進(jìn)來(lái)了，把教室照得明晃晃的，孩子們在明亮的教室里讀書(shū)，精神極了。
教室周邊的環(huán)境好多了，春天百花齊放，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天瓜果飄香，冬天白雪皚皚，孩子們在這種環(huán)境下讀書(shū)，健康快樂(lè )的成長(cháng)，肯定很開(kāi)心。
未來(lái)教室作文13
某天，我背著(zhù)書(shū)包，哼著(zhù)小曲，走在上學(xué)的路上，忽然遇到了同學(xué)�！斑�，你怎么不背書(shū)包上學(xué)呀？”我奇怪地問(wèn)�！斑�，這就是我的書(shū)包�！蓖瑢W(xué)邊說(shuō)著(zhù)邊從口袋里取出一個(gè)小小的、粉紅色的長(cháng)方形玩意兒。我笑道：“哪會(huì )有這么小的書(shū)包呢！”“唉，說(shuō)你沒(méi)見(jiàn)識，你還真沒(méi)見(jiàn)識�，F在科技這么發(fā)達了，你還用老土的東西干啥？算了，送你一個(gè)吧！”然后她給了我一個(gè)一模一樣的小書(shū)包，并告訴了我使用的方法。
進(jìn)了教室，我發(fā)現每張課桌上都放著(zhù)一臺別具一格的微型電腦。我坐在椅子上，熟練地把書(shū)包里的英語(yǔ)芯片（每個(gè)芯片就是一本書(shū)）插進(jìn)電腦的插口里，屏幕上頓時(shí)出現了課文。我大聲朗讀起課文來(lái)。這時(shí)，屏幕卻黑了下來(lái)，上面出現了幾個(gè)大字：請坐端正！以免引起駝背！看到“駝背”兩個(gè)字，我嚇出一身冷汗，趕緊坐端正。
“叮鈴鈴”！上課了。由機器人老師來(lái)給我們上課。你可別小看它，這個(gè)機器人老師可是萬(wàn)事通哦！最有趣的還是黑板。機器人老師說(shuō)什么，黑板就會(huì )出現機器人老師所說(shuō)的難點(diǎn)。這讓機器人老師非常輕松。
上課時(shí)當然少不了做作業(yè)，但是做作業(yè)不用作業(yè)本。因為這些題目電腦上都有。做好了，我在網(wǎng)上直接發(fā)給了機器人老師。機器人老師等電腦自動(dòng)批改好后，把錯的地方在給我講解了一遍，才讓我訂正。這樣做可以節約紙張、保護環(huán)境呢！
以后科技會(huì )越來(lái)越發(fā)達。大家在這個(gè)多功能校園里學(xué)習是多么幸福呀！
未來(lái)教室作文14
我們的課桌以及教室里的物品都太普通了，22世紀的教室是什么樣的呢？讓我們一起穿越時(shí)空隧道，看看22世紀的教室是什么樣的吧！
22世紀的教室的黑板是一個(gè)大大的機器人，以后老師就不用拿著(zhù)粉筆在黑板上寫(xiě)字了，只要老師說(shuō)什么話(huà)機器人聽(tīng)了便會(huì )伸出一只手來(lái)拿起粉筆在黑板上寫(xiě)起來(lái)，字寫(xiě)得不僅工整，而且漂亮呢！教室的講臺也以往不同老師，只用按一個(gè)批作業(yè)鍵機器人，它也會(huì )伸出一只手來(lái)拿起紅筆自動(dòng)批起作業(yè)來(lái)，老師講課時(shí)會(huì )有一個(gè)話(huà)筒即使聲音很小，也根據老師講課的聲音放大幾倍，這樣老師就不會(huì )喉嚨啞，保護了嗓子。
我們的桌椅也和以前不同，大家的課桌是一個(gè)大約20平方分米的大電腦，作業(yè)都是在電腦上做的，做好時(shí)有一個(gè)提交鍵，只要按一下就會(huì )自行交到老師的電腦里去，這樣能激發(fā)我們的興趣，老師也能把我們的作業(yè)看的清清楚楚，只要有學(xué)生好幾次不交作業(yè)，那么電腦就會(huì )罰他，讓他寫(xiě)一篇檢討書(shū)，自己要清楚，字數不少于500字，這樣老師就能輕輕松松的，不用批作業(yè)，只要講課和學(xué)生們改作業(yè)就行了，這樣老師就會(huì )變得輕松那么電腦就會(huì )罰他，讓他寫(xiě)一篇檢討書(shū)，自己要清楚字數不少于500字，這樣老師就能輕輕松松的，不用批作業(yè)，只要講課和學(xué)生們改作業(yè)就行了，這樣老師就不用那么辛苦了。
希望22世紀真的會(huì )有這么一個(gè)教室讓所有老師能輕松教學(xué)，學(xué)生有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
未來(lái)教室作文15
時(shí)光飛逝，一轉眼，20年過(guò)去了，我發(fā)明了一個(gè)萬(wàn)能的教室。
在教室的外面有一個(gè)電子識別器，只有班上的同學(xué)用指紋識別才能開(kāi)門(mén)，不用推拉，自動(dòng)開(kāi)門(mén)。
進(jìn)到了教室里面，全是電子設備，有電子書(shū)柜、電子自學(xué)機、電腦等等。
上課時(shí)，都不用老師了。用什么上課呢？當然是用電子自學(xué)機了，自學(xué)機上有許多名師輔導，自學(xué)完之后，在上面做作業(yè)，如果都做完了，可以玩數學(xué)小闖關(guān)，妙語(yǔ)連珠……
桌椅也有許多功能，也是連接學(xué)習機的，它的后面有小型的攝像頭，你的字寫(xiě)草了，不會(huì )顯示出字體，沒(méi)有坐正會(huì )自動(dòng)關(guān)機……在你不聽(tīng)講時(shí)，桌椅會(huì )自動(dòng)搖晃讓你注意力集中。
自學(xué)機旁各有一個(gè)按鈕，點(diǎn)一下出來(lái)一個(gè)小風(fēng)扇。另一個(gè)按鈕點(diǎn)一下出來(lái)一個(gè)小暖暖器。夏天時(shí)，用小風(fēng)扇，很涼爽。冬天時(shí)用小太陽(yáng)很溫暖。它們都可以自動(dòng)調節檔次。
到了最高級的電子書(shū)柜了，它可以用紅外線(xiàn)來(lái)掃描你想看的書(shū)，把書(shū)名傳到機械臂里，機械臂拿出之后，用指紋登記，并把書(shū)放到感應機上就可以。還書(shū)時(shí)，用指紋消除登記，把書(shū)本給機械臂，最后機械臂把書(shū)放在原處就可以了。
這就是我發(fā)明的萬(wàn)能的教室。
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