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我們的未來(lái)作文

時(shí)間:2022-02-10 15:47:21 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿

我們的未來(lái)作文(精選35篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的我們的未來(lái)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我們的未來(lái)作文(精選35篇)

  我們的未來(lái)作文 篇1

  未來(lái),是強大的,是美好的,是令人憧憬的。在2080年,一切都已成為可能。

  那時(shí)的人們,已將人工智能走向了頂峰。人飛于天、車(chē)走空中都不成問(wèn)題。以前的不可能在現代人類(lèi)的超強大腦下,逐漸的實(shí)現。

  在我們的未來(lái),學(xué)生的課程已從人教變?yōu)榱酥悄芙坛,我們的老師只?huì )在手工實(shí)踐課程上進(jìn)行講解。而學(xué)生使用的集體日光燈,已經(jīng)變成了單獨使用的LED大燈。這種燈可以在環(huán)境的變化中自我進(jìn)行調節,來(lái)保護學(xué)生的視力。在學(xué)校的食堂中,飯卡已經(jīng)被淘汰了,智能的刷臉系統記錄了所有學(xué)生的面部特征。學(xué)生付費時(shí),只需進(jìn)行刷臉,就能進(jìn)行付費。

  未來(lái)的車(chē)子都是全自動(dòng)的,無(wú)需人工駕駛,智能的路況系統會(huì )配合駕駛系統。未來(lái)車(chē)采用的是鈦合金,能保護每一位車(chē)上的乘客在遇到危險時(shí)仍舊安然無(wú)恙。汽車(chē)行駛時(shí),不會(huì )發(fā)出任何聲音,排放出的氣體也是無(wú)害的,對大氣層不會(huì )造成污染。

  未來(lái)的通訊系統已經(jīng)采用了直呼電話(huà),無(wú)需撥打號碼,只要在自己呼叫的人名前加上親戚朋友的名字,就能達到準確通話(huà)。而手機,已經(jīng)從iPhone變成了高端手機。手機十分得小,但當你打開(kāi)后,屏幕就會(huì )被投影到空中,讓人進(jìn)行虛擬操作。手機屏幕放出的光線(xiàn)對人的視力并無(wú)壞處,使用的是柔和光線(xiàn),反而能保護人的視力呢!

  未來(lái)科技的發(fā)達,令我們無(wú)比驕傲!

  我們的未來(lái)作文 篇2

  隨著(zhù)科技發(fā)展,我們人類(lèi)的生活也有非常大的變化?缮香y河摘星,可入海中捉龍。如果未來(lái)可以去海洋生活,我可以想象,那種生活多好!

  我可以在貝殼里睡覺(jué),每天捧著(zhù)個(gè)"錢(qián)"睡覺(jué)。海風(fēng)一吹,我便漂浮在海水上,從上面看海洋,真是個(gè)生機勃勃的景象。魚(yú)兒在水中甩著(zhù)尾巴,珊瑚一邊舞蹈……構成了一幅美麗的圖畫(huà)。

  如果可以在海洋生活那該多好!我想那種生活一定是非常飽滿(mǎn)的!一天,要上四節課,分別是:吃魚(yú)課、游泳課、參觀(guān)課、海底知識課。其中,我最喜歡吃魚(yú)課。因為我是個(gè)吃貨,一聽(tīng)到烤魚(yú),我就忍不住咽口水。

  我真希望這是真的。

  我們的未來(lái)作文 篇3

  未來(lái)的世界是怎么樣的呢?空氣是甜的?汽車(chē)有翅膀?書(shū)包能變小了?房子像氣球一樣能充氣……

  我先為大家設計的是一種“能充氣的房子”,它是用特殊的超大的塑料做的,只要往氣囊里充滿(mǎn)氣,那房子就“造”好了。你們肯定會(huì )問(wèn):這房子牢固嗎?這還用說(shuō),當然牢固了!當地震來(lái)臨時(shí),它會(huì )在天上飛,當大風(fēng)來(lái)臨時(shí),它會(huì )伸出尖尖的鉆頭,鉆到地下去。它有各種各樣的顏色:紅的,藍的,粉的,黃的……它還有各種各樣的形狀:蘑菇形,草莓形,蘋(píng)果形,西瓜形……小朋友們肯定很喜歡。充氣房子里的椅子和床都能為人按摩呢!只要你按那顆“按摩”按鈕,它就會(huì )給你按摩了。這種充氣房子夏天涼,冬天暖,可好了!

  我又為大家設計了一輛“會(huì )飛的汽車(chē)”,這輛轎車(chē)上有兩個(gè)像天使一樣的翅膀,可以讓整輛車(chē)像飛機一樣在天空中飛翔。當路上堵車(chē)時(shí),就可以按“飛行功能”按鈕,這樣你就不用擔心上班遲到等問(wèn)題了。

  我還為大家設計了一個(gè)“能變小的書(shū)包”,以前我們常為書(shū)包太重的原因而煩惱,現在你只要帶一個(gè)只有鉛筆盒那么大的小模盒就行了,你再放進(jìn)課程表,上面就會(huì )出現今天要上的課程,如果今天有語(yǔ)文課,那“語(yǔ)文”這兩個(gè)字是一定在屏幕上的,你只要輕輕地點(diǎn)一下那兩個(gè)字,就會(huì )出現語(yǔ)文課所要的書(shū)本。這種“能變小的書(shū)包”既小巧又實(shí)用,真是好!

  未來(lái)的科技將不斷地發(fā)展,我們的國家會(huì )越來(lái)越發(fā)達!

  我們的未來(lái)作文 篇4

  2020年有個(gè)不平凡的開(kāi)頭。受疫情影響,我們不能去學(xué)校,不得不在家學(xué)習,所以我想給我們的學(xué)校變了樣,我們未來(lái)的學(xué)校會(huì )是什么樣呢?請聽(tīng)我細細講解。

  當我們來(lái)到學(xué)校,原來(lái)的校門(mén)已經(jīng)變成一個(gè)“健康探測門(mén)”。當你邁過(guò)這道門(mén),如果電子屏幕上顯示的是笑臉,說(shuō)明身體健康,就可以直接進(jìn)入學(xué)校;如果顯示的是哭臉,說(shuō)明健康有問(wèn)題,就得到左邊的醫務(wù)室接受檢查,這樣就可以有效的控制疫情。

  走進(jìn)校園,映入眼簾的是一片綠油油的草坪,這可是一片神奇的草坪哦,他不管春夏秋冬,都會(huì )散發(fā)著(zhù)草的清香,讓人感覺(jué)到神氣清爽。接著(zhù)看到的是兩座高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓的顏色整體是紅色,在屋頂上全部鋪滿(mǎn)了太陽(yáng)能電池板。整個(gè)學(xué)校的電都是由他提供,非常的環(huán)保。走進(jìn)教學(xué)樓,我扶著(zhù)扶梯,氣流會(huì )送我來(lái)到教室。放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們有序排隊,氣流會(huì )送他們下樓,再也不會(huì )有擁擠踩踏的事故發(fā)生。下課了,同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng),操場(chǎng)旁邊有一臺電腦,假如我們想打羽毛球,在電腦上設定指令后,操場(chǎng)就會(huì )有一個(gè)羽毛球場(chǎng)地自動(dòng)彈出,我們就可以進(jìn)行羽毛球活動(dòng),方便極了!

  未來(lái)的學(xué)校不僅對我們方便,給老師也帶來(lái)了很大的幫助。老師上課上累了,智能機器人代替老師,老師可以坐在搖椅上,搖椅自動(dòng)給老師按摩,幫老師消除疲勞。

  我相信這絕不是南柯一夢(mèng),只要我們努力學(xué)習,掌握科學(xué)技術(shù),勇于創(chuàng )新創(chuàng )造,這美夢(mèng)一定會(huì )實(shí)現!

  我們的未來(lái)作文 篇5

  我們人類(lèi)現在住在地球上。如果有一天地球沒(méi)有了,我們人類(lèi)住到哪里呀?

  我認為人類(lèi)應該少生人口,少破壞地球,節約水和電。人類(lèi)要好好學(xué)習,長(cháng)大多發(fā)明東西。太空飛船可以把我們帶到太空去。我們可以找一個(gè)新的家園。人類(lèi)現在就要開(kāi)始行動(dòng),開(kāi)始做飛船。還要有土地種吃的,還要有多多的水和衣服。最好是找一個(gè)星球住著(zhù)。我走的時(shí)候要帶上書(shū)包和筆還有書(shū)和床和小動(dòng)物和畫(huà)畫(huà)筆和紙,還要爸爸媽媽爺爺奶奶。我們要去另一個(gè)星球生活了,我們要過(guò)的非?鞓(lè )。

  我們的未來(lái)作文 篇6

  40年以后,我們實(shí)驗小學(xué)變成了全機器人管理的學(xué)校,我是這里唯一的地球人管理員,也是這兒的校長(cháng)。

  學(xué)校最有特色的就是我們的溫馨小區(住宿樓)了。那里的學(xué)生們各自都有一個(gè)小房間,里面有掌上電腦、夜晶電視、自動(dòng)熱水器應有盡有,當然,也有少不了一位慈祥的機器人保姆,你需要什么,機器人保姆都會(huì )盡力成全。機器人保姆是歐美最新成果,還是太陽(yáng)能的呢!這個(gè)溫馨小區中的一切用品每天都要消毒、檢測,要90分以上才能通過(guò)。

  我們餐廳是世界最好的了,叫做“玫瑰莊園”。光聽(tīng)這名字,相信你都會(huì )猜到我們的餐廳是一個(gè)優(yōu)雅的,帶歐式風(fēng)情的餐廳吧。每?jì)蓚(gè)好朋友都有一個(gè)舒適的、冬暖夏涼的隱蔽間,可以隨變選菜:有牛排、巴西紙上烤肉……很符合大家的口味, “玫瑰莊園”里的玫瑰都把整個(gè)地上爬滿(mǎn)了,不留一絲縫隙,走在上面軟軟的,全身舒服極了!

  最重要的是我們學(xué)生學(xué)習的地方了。教學(xué)樓很大,但學(xué)校只有400人,所以大家可以自由分班。每個(gè)年級分為三個(gè)班,分別是:綻放著(zhù)陽(yáng)光的蘋(píng)果班,墻上到處是蘋(píng)果,紅彤彤的可愛(ài)極了。還人甜蜜蜜的草莓班。教室外墻是粉紅色的,春天,正好是草莓收獲的時(shí)候。教室后有一塊小小的地,有許多草莓,在大家可以隨意吃。還有一個(gè)是笑容蜜桃班,這個(gè)班的學(xué)生整天笑盈盈的,墻上有一股甜美可口的蜜桃香味。

  我的學(xué)校還不錯吧?歡迎大家的光臨!

  我們的未來(lái)作文 篇7

  現在準備進(jìn)入22世紀,我想在22世紀來(lái)到之前,希望在21世紀多發(fā)明幾個(gè)能比如說(shuō),太陽(yáng)能、地熱能……雖然我不是科學(xué)家、發(fā)明家,但是,我想我可以的。

  從我們得衣食住行開(kāi)始。每過(guò)幾個(gè)月都要換衣服,到這個(gè)時(shí)候,很多商家都很高興,有了錢(qián),他們什么事都不管了,連地球什么不見(jiàn)都不理。我想發(fā)明一種衣服。這種衣服能隨著(zhù)季節變化而改變。比如說(shuō),你想穿上流行裝,你就需要按一個(gè)鍵,這個(gè)鍵配在衣服旁,你只需要按動(dòng)一個(gè)字母,就可以換了。

  好了!我想發(fā)明的就這些。你們也跟我一起保護我們的家園!

  我們的未來(lái)作文 篇8

  我們的學(xué)校好像城堡一樣的大房子,好美麗、高貴、優(yōu)雅!我好喜歡我們學(xué)校!

  我們學(xué)校有很多植物,有梧桐樹(shù)、銀杏樹(shù)、桂花樹(shù)等。還有很多五顏六色的花:有紫色的、有紅色的、有粉色的……

  上課鈴響了,同學(xué)們趕緊跑回教室,等待著(zhù)任課老師的到來(lái)。窗外傳出同學(xué)們瑯瑯讀書(shū)聲,就像一首首悅耳的歌曲。這時(shí),窗外十分安靜,鳥(niǎo)兒停止了它們的“交響曲”,都在靜靜的聆聽(tīng)同學(xué)們的讀書(shū)聲。

  下課了,同學(xué)們在一起玩耍,可熱鬧了!有的玩跳繩,有的玩捉迷藏,還有的玩追人游戲,好玩極了!

  這就是我們的湘郡未來(lái)學(xué)校,我愛(ài)我們的學(xué)校,就像愛(ài)我的家一樣!

  我們的未來(lái)作文 篇9

  我想擁有一個(gè)溫暖的未來(lái)。

  我的未來(lái)有你們——我的家人。十八個(gè)春夏秋冬,你們帶著(zhù)我書(shū)寫(xiě)我那難以忘懷的過(guò)去,就現在,張開(kāi)你們的手,交給我,讓我牽著(zhù)你們一步一步地走向我的未來(lái),也是我們的未來(lái)。未來(lái)是溫暖的,因為你們在我身旁,放下你們那所謂的大人的架子,換我來(lái)照顧你們,讓我來(lái)感受一下照顧你們的感覺(jué),我猜那很溫暖。

  我想擁有的未來(lái)是和家人一起的未來(lái)。

  我想擁有一個(gè)多姿的未來(lái)。

  我的未來(lái)有你們——我的朋友。突然耳邊縈繞著(zhù)一首歌“朋友一生一起走,那些日子……”現在的我們喜歡聚在一起,聽(tīng)著(zhù)這首歌,唱著(zhù)這首歌,然后會(huì )莫名其妙地笑著(zhù)落淚。過(guò)去的我們,現在的我們,形影不離,我知道未來(lái)的我們也會(huì )依舊如此。我想帶著(zhù)你們編織我們的未來(lái),編織一個(gè)多姿的未來(lái)。

  我想擁有的未來(lái)是和朋友一起的未來(lái)。

  我想擁有一個(gè)神秘的未來(lái)。

  我的未來(lái)有你們——我還不熟悉甚至未碰面的人兒。我沒(méi)想過(guò)很多未來(lái)的場(chǎng)景,有你們的背影,卻不曾見(jiàn)過(guò)你們的“廬山真面目”,因為我不明了你們的模樣。我知道我的未來(lái)會(huì )有你們,無(wú)論是喜是悲,都會(huì )有你們。我的未來(lái)好神秘,就像現在的你們,對我來(lái)說(shuō),竟像是個(gè)未知之謎。

  我想擁有的未來(lái)是和你們一起的未來(lái)。

  我如果想擁有一個(gè)未來(lái),那一定是和家人一起的未來(lái),是一個(gè)和朋友一起的未來(lái)……我不曾幻想過(guò)孤身一人的未來(lái),那多無(wú)聊多寂寞;孟胫械奈磥(lái)好美麗,因為陪著(zhù)我的人我都好愛(ài)他們。

  我的未來(lái),是我和我家人的未來(lái)。

  我的未來(lái),是我和我朋友的未來(lái)。

  我的未來(lái),是我和那些不知名朋友的未來(lái)。

  我的未來(lái)不僅僅只是我的未來(lái),而是我們的未來(lái)。

  “我的未來(lái)不是夢(mèng)……”突然哼起了這首歌。

  我們的未來(lái)作文 篇10

  我了解的現代能源有兩大類(lèi),一類(lèi)是可再生能源,比如水利能、風(fēng)能、太陽(yáng)能、潮汐能等等;一類(lèi)是不可再生能源,例如石油、天然氣、煤炭等。

  我們現在使用的主要是不可再生能源,如果我們的能源枯竭了,那樣晚上就會(huì )是一片漆黑、洗澡不會(huì )有熱水、不能看電視、不能使用電腦,生活就會(huì )變得一塌糊涂,人類(lèi)不能生存。如果我們未來(lái)能夠擁有一些特殊的能源,隨時(shí)替代這些不可再生的能源,用之不竭,那我們的生活就永遠充滿(mǎn)陽(yáng)光。我設想未來(lái)的能源可能有四種,全部是可再生能源:

  第一種是閃電能,每次雷雨交加、電閃雷鳴時(shí),閃電就會(huì )被人類(lèi)儲存,可以供一座大城市3—4年的生活用電,也可以給晚上照明。

  第二種是壓力能,在馬路的地面下,鋪設一種可以吸收行使的車(chē)輛、奔跑的人們、落下來(lái)的冰雹、雨點(diǎn)等對地面的壓力和沖擊形成的壓力能,可以用來(lái)制成熱能,既可以供城市冬季取暖,也可以?xún)Υ嫦聛?lái)提煉電能。

  第三種是聲音能,比方說(shuō)電影院、卡拉ok廳的墻壁都可以?xún)Υ媛暡ǖ牧α,使這種力量轉化成電能,用作電影院,歌廳播放電影音樂(lè )的用電;馬路上的汽車(chē)喇叭聲音被電線(xiàn)桿儲存,用作晚上馬路照明,可以一舉兩得,即產(chǎn)生能源,又可以減少聲音污染對人類(lèi)生活的影響。

  第四種是摩擦能,在物體和物體發(fā)生摩擦時(shí),產(chǎn)生一種可以分解污垢的能量,可以替代去污品。例如擦窗戶(hù)的時(shí)候,通過(guò)抹布與玻璃的摩擦產(chǎn)生能量,是玻璃上的灰塵自然分解,一塵不染。

  如果人類(lèi)能夠開(kāi)發(fā)使用這些能源,可以讓我們的生活更加環(huán)保、更加快樂(lè )。我現在最緊迫的事情就是好好學(xué)習,長(cháng)大了發(fā)明更多的環(huán)保能量,將來(lái)為世界人民造福。

  我們的未來(lái)作文 篇11

  轉眼間,已經(jīng)到了2100年,我們的地球已經(jīng)變成了一個(gè)科技性的星球。道路兩旁的植物不僅僅是綠化的功能,在夜晚能閃閃發(fā)光,代替了路燈,做到了真正的環(huán)保。學(xué)校、游樂(lè )場(chǎng)、商場(chǎng)、餐廳都發(fā)生了翻天覆地的變化,其中,最有趣的就是餐廳,我來(lái)給你們講講吧!

  2100年的餐廳已經(jīng)不在地面的房屋里面了,而是掛在天空中。它緩緩的旋轉著(zhù),不時(shí)的變換顏色。在晚上看,好像是夜空中的一道道的彩虹?墒,怎樣去天上吃飯呢?不用擔心,餐廳旁有一個(gè)像電梯一樣的升降梯,可以把你從地面接到餐廳的大門(mén)口。

  我最喜歡的要屬“云端月下”這家餐廳了。什么?你們覺(jué)得餐廳的名字很古怪么?在2100年,餐廳的名字都跟天空密不可分,“星光月影”“朝云暮雨”等等,好美好美的名字!霸贫嗽孪隆钡牟蛷d里面很奇特,椅子是云朵,桌子也是云朵。在餐廳正中的大吊燈是月亮,還有很多亮晶晶的小星星一閃一閃的配合著(zhù)柔和的月光。服務(wù)員身著(zhù)白色的長(cháng)紗裙,笑瞇瞇的像你走來(lái),仿佛是仙境里的仙子。

  我們坐在云朵上,開(kāi)始點(diǎn)菜了。我們只要輕輕說(shuō)出:"點(diǎn)菜”,云朵桌子中間就會(huì )緩緩升出一個(gè)云朵屏幕,我們根據我們的口味,說(shuō)出我們想吃的菜品,屏幕就會(huì )把我們的信息收集整理傳遞,餐廳就會(huì )給我們做好美味的餐點(diǎn)。

  點(diǎn)餐后,云椅會(huì )發(fā)出輕輕的聲音,告訴我們用餐禮儀,介紹食材及烹飪方法,如果我們有不同的意見(jiàn),通過(guò)云朵屏幕進(jìn)行溝通,讓我們吃到最美味的飯菜。吃完飯后,云椅還會(huì )提醒你,擦擦嘴在走喲。

  未來(lái)的餐廳,不錯吧!我相信,會(huì )更好!

  我們的未來(lái)作文 篇12

  20年后的我是一位風(fēng)靡全世界的服裝設計師。我設計出來(lái)的衣服為人類(lèi)做出了很大的貢獻。

  我設計的這種衣服看上去跟普通的衣服沒(méi)什么區別,是一件休閑衣,但是穿在身上就別有一番風(fēng)格。衣服前排有4種紐扣,分別是紅、黃、藍和綠。

  當春天來(lái)時(shí),按一下紅按鈕,它就會(huì )變成帶雙袖的裙子,再按一下,它就變成不同的顏色直到你滿(mǎn)意為止。

  夏天來(lái)時(shí),按一下黃色按鈕,它就變成一件連衣裙,再按一下,就伸出兩條袖子來(lái);鹄崩钡奶(yáng)光直接射到衣服里面時(shí),衣服的表面就會(huì )有一層遮陽(yáng)真絲刷的一下就把太陽(yáng)光打得暈頭轉向折了回去,使它無(wú)法再鉆到衣服里面,直射到人體里了。所以,穿上這種衣服非常涼爽,再也感覺(jué)不到炎熱。

  當秋天來(lái)時(shí),按一下綠色紐扣就變成一件非常合體的連衣褲裙,再按一下去,又變成一件稍微加厚的短裙,顏色任意調,怎么樣,你滿(mǎn)當嗎?

  當冬天來(lái)時(shí),按一下藍紐扣,衣服又馬上變成一件薄大衣。冬天任寒風(fēng)怎樣刺骨,也都掛刮不到這種衣服里面,因為這里有一層擋風(fēng)的絲綿網(wǎng)。寒風(fēng)碰擋風(fēng)的絲綿網(wǎng)的時(shí)候,就會(huì )被當頭一棒,把它打得找不到東西南北的折了回去。

  這種衣服最大的功能是在不同的環(huán)境中,氣候中,隨著(zhù)溫度的變化自動(dòng)調節溫度,直到你滿(mǎn)意為至。

  這種衣服做出的有無(wú)數件,被分別送到了貧困山區那些窮孩子們的手中,他們再也不會(huì )因為貧困而穿不上這種非常有舒適感的衣服了。

  瞧—我設計的這種衣服怎么樣?你滿(mǎn)意嗎?今后我會(huì )更加努力,為人民做出更加理想又有舒適感的衣服來(lái)。

  我們的未來(lái)作文 篇13

  我有很多衣服,春夏秋冬不同季節的,不同款式的,穿著(zhù)麻煩,存放也麻煩,清洗也很累人,我就想未來(lái)的衣服可能會(huì )是讓人們省去了很多麻煩,給人們帶來(lái)的只有方便多好啊

  未來(lái)的衣服的功能有許多,例如:隨著(zhù)天氣變化自動(dòng)調節冷暖,顏色改變隨意,隨著(zhù)自身的變化衣服自動(dòng)調節大小等等。

  如果在酷熱的夏天,衣服會(huì )變得清涼舒爽,要是在凜冽的寒冬,衣服會(huì )變得溫暖無(wú)比,在你運動(dòng)的時(shí)候衣服也會(huì )根據你的體溫調節到你覺(jué)得舒適的的溫度。這個(gè)調節冷熱的系統里面采用的是溫度納米芯片。

  在四季的時(shí)候,衣服會(huì )變得五顏六色,春天變成綠色;夏天變成紅色;秋天變成黃色;冬天變成白色。當然你也是可以改變成別的顏色,這個(gè)讓衣服改變色彩的系統是采用“五彩斑斕”芯片,因為里面的芯片可以變幻上億種顏色,供你隨意選擇。

  隨著(zhù)自身長(cháng)大,衣服跟著(zhù)自己的主人長(cháng)大,里面采用了“跟隨”芯片,自動(dòng)調控長(cháng)短胖瘦。

  衣服還有許多智能紐扣,如果你無(wú)聊的話(huà),就可以按一下綠色的紐扣,里面會(huì )播放出搞笑的笑話(huà);如果你在學(xué)習上有不會(huì )的題需要輔導,你就按一紫色扣子就可以了;黑色扣子是聽(tīng)故事的;你再按一下紅色扣子,就會(huì )有輕松悅耳的音樂(lè )傳出來(lái)了。

  這么好的衣服,當然也是要用電的,不用擔心充電的問(wèn)題,這是很環(huán)保綠色的衣服,電是通過(guò)光和摩擦產(chǎn)生的電,而且永遠不會(huì )斷電,因為只要有光,只要人運動(dòng),就會(huì )自動(dòng)產(chǎn)生電能的。未來(lái)的衣服真是太完美了!

  要是我是科學(xué)家,制造出這樣的衣服該是多大的享受!記得媽媽說(shuō)過(guò):“世事只有想不到的,沒(méi)有做不到的!闭f(shuō)不定未來(lái)的衣服真的是這樣呢。

  我們的未來(lái)作文 篇14

  我們有一個(gè)美麗的家園,它就是地球。但是我發(fā)現,地球被告人們污染的不象樣了,地球爺爺生的病也越來(lái)越多,并且越來(lái)越重。身體里的石油,煤,化工燃料等能量被掏得快沒(méi)了,千瘡百孔的身體,地球爺爺是奄奄一息,我不知道我們的地球還能堅持多久?為了我們的地球不被毀滅,我要去尋找新的能源來(lái)救我們的地球。

  我找啊找啊,經(jīng)過(guò)千山萬(wàn)水,走到哪兒那討厭的太陽(yáng)公公總是白花花的曬得我汗流浹背。太陽(yáng),噢,對,我們可以利用太陽(yáng)能啊。我忽然想起,我們不是已經(jīng)有了太陽(yáng)能熱水器了嗎?象我家的太陽(yáng)能熱水器,這樣的天不用煤氣天燃氣,熱水器里的水總熱得發(fā)燙。為什么我們的汽車(chē),照明電也不用太陽(yáng)能呢?太陽(yáng)能他取之不盡,用之不完,多方便經(jīng)濟實(shí)惠,又沒(méi)有一點(diǎn)污染。只要哪天有太陽(yáng),我們就能利用。要是有太陽(yáng)能汽車(chē)多好,汽車(chē)一邊在太陽(yáng)底下開(kāi)著(zhù),一邊還能自動(dòng)蓄能,多好啊。就算太陽(yáng)哪天沒(méi)有出來(lái),朋友們也不用怕,我們還有平時(shí)蓄著(zhù)的太陽(yáng)能加能站呢,只要車(chē)子開(kāi)到加能站上,就能加能量開(kāi)動(dòng)了,并且價(jià)格好便宜噢,只須保住加能站成本就行了,不隨任何物價(jià)變化而變化。而我們的石油就能集中用在國防等軍事上了。

  可是我們的汽車(chē)怎么樣才能跟太陽(yáng)能連在一起呢?是啊,我們不是有了太陽(yáng)能熱水器,太陽(yáng)能房屋,太陽(yáng)能警示燈,只要我們再努力一把,不遠的將來(lái)一定會(huì )發(fā)明出太陽(yáng)能汽車(chē),飛機,太陽(yáng)能電燈的。我們的汽車(chē)不是已有天然氣汽車(chē)了嗎,太陽(yáng)能汽車(chē)也離我們不會(huì )遠了。

  浙江臺州溫嶺市茶山校區六年級:麥芽糖520

  我們的未來(lái)作文 篇15

  一天晚上,窗外突然出現了一道強光,把我驚醒了。我穿上衣服下樓一看,看到一個(gè)橢圓的飛船正在緩慢的下降。我仔細一看,這不是我經(jīng)常玩的電腦游戲里面的賽爾號飛船嗎?

  從賽爾號上走下來(lái)幾個(gè)小賽爾,賽爾號怎么會(huì )來(lái)到地球呢?我決定走過(guò)去問(wèn)個(gè)究竟。小賽爾對我說(shuō):我們的星球上的能源已經(jīng)枯竭了,我們來(lái)到地球就是想尋找新的能源。我對小賽爾們說(shuō):我們地球上主要有石油,煤炭,電,生物能等,可是據科學(xué)家說(shuō)地球上的能源也已經(jīng)不多了,再過(guò)幾十年也將慢慢枯竭了。小賽爾告訴我說(shuō):這個(gè)我們也知道,但是你們人類(lèi)是最聰明的,再過(guò)30年你們就找到了解決問(wèn)題的方法了。你要是不相信就閉上眼睛,我帶你到未來(lái)去看看。

  我閉上眼睛,只感覺(jué)眼前一道強光閃過(guò),我慢慢的睜開(kāi)眼睛,仔細的看了看四周,感覺(jué)這個(gè)城市怎么這么陌生。小賽爾對我說(shuō):這就是2039年的地球,你看看有什么不同的地方。我看了看,哪時(shí)的地球樓房之間非常的整齊,馬路上也看不到電線(xiàn)桿和凌亂的電線(xiàn),馬路上跑的汽車(chē)一點(diǎn)黑煙也不冒,空氣非常的清新。小賽爾告訴我:現在的地球人們使用的都是太陽(yáng)能,而且汽車(chē)所用的動(dòng)力也是通過(guò)把水分解后產(chǎn)生的氫氣來(lái)燃燒的。地球上的水資源原來(lái)就不多,可是地球人找到了讓海水凈化成淡水再分解再利用的方法,我們這次來(lái)就是來(lái)學(xué)習這種方法的。我聽(tīng)了高興得跳了起來(lái)。

  這一跳把我真的跳醒了,原來(lái)我是做了一個(gè)夢(mèng)?墒俏蚁嘈艍(mèng)中的情景一定會(huì )實(shí)現的。只要我們注意環(huán)保,我們的地球會(huì )越來(lái)越美麗的。

  六年級:吳昊霖

  我們的未來(lái)作文 篇16

  未來(lái)是什么樣的呢?我真想到未來(lái)的世界去看一看瞧一瞧。

  早上我剛從床上醒來(lái),睜開(kāi)眼睛一看,哇!驚呆了,這還是我的房間嗎?怎么和昨天晚上不一樣呢?從床上起來(lái),剛準備走出去的時(shí)候,突然出現了一個(gè)機器人拿著(zhù)我的衣服快速的幫我穿好了衣服;接著(zhù)他把我推到椅子旁邊,讓我坐了下來(lái);然后椅子就把我帶到了廁所。只見(jiàn)洗漱的地方有一雙機械手臂幫我擠好了牙膏,拿好了牙刷等我一過(guò)來(lái)就開(kāi)始幫我刷牙。刷完了牙,椅子又把我帶到桌子面前。這是又出現了一雙機械手臂,它們拿著(zhù)碗筷喂我吃早飯。吃完飯,我走到窗邊向外看了看,被外面的一切驚呆了,發(fā)現外面的世界全都不一樣了,一切都是高科技。我迫不及待的走出去,想參觀(guān)一下這些高科技。

  走在路上,看到著(zhù)巨大的變化,仿佛我走進(jìn)了一個(gè)“世外桃源”。我找了一個(gè)路人,問(wèn)他現在的年份,那個(gè)人告訴我現在是2117年。聽(tīng)了這句話(huà)心想:太棒了,我來(lái)到了100年以后,我的愿望實(shí)現了!

  我連忙去參觀(guān)這里。走到馬路上,這里的馬路太神奇了,只要你對它說(shuō)出你想去的地方,它就像傳送帶一樣立刻帶你到你要去的地方。而且馬路的兩邊全種植了一種能夠自己凈化廢氣散發(fā)出氧氣的綠色大樹(shù)。走著(zhù)走著(zhù),來(lái)到了家附近的公園,這里環(huán)境真好呀!再也不是之前那個(gè)破破爛爛,草木枯萎的公園了。一進(jìn)門(mén),大門(mén)兩邊的小草和小花彎著(zhù)腰微笑地對我說(shuō):“您好,歡迎來(lái)到香山公園!薄罢媸窃絹(lái)越人性化了”就在我抬腳想要進(jìn)去逛一逛時(shí),一個(gè)“叮叮!钡穆曇舭盐殷@醒了,唉,原來(lái)是做夢(mèng)啊。一臉極其不情愿的起床了。

  真希望未來(lái)的家鄉能變成夢(mèng)里那樣!

  我們的未來(lái)作文 篇17

  公元2089年的學(xué)校真是漂亮無(wú)比!學(xué)校的桌子是最有趣的,只要同學(xué)們開(kāi)小差就會(huì )被這個(gè)桌子老師捉住了,椅子也會(huì )被你做不好而受到懲罰。每當下課的時(shí)候,機器人主任就會(huì )來(lái)學(xué)校的各個(gè)地方巡查,所以這間學(xué)校的同學(xué)們是非常守秩序的。

  “哇!”一個(gè)新來(lái)的學(xué)生看到校園里的大花園鮮花盛開(kāi)、綠樹(shù)成蔭、鮮果飄香,真是個(gè)人間仙境!一位兔子老師慢慢地走了過(guò)來(lái),問(wèn):“曉欣,你在干什么?”新同學(xué)說(shuō):“你怎么認識我的名字的?”“嘻嘻,這里所有同學(xué)我都認識當然包括你拉!”“哦,原來(lái)是這樣。老師,這間學(xué)校真漂亮!”兔子老師自豪的說(shuō):“當然是我們管教有方了,這里的學(xué)生都保護環(huán)境!薄扳忊忊!”上課鈴聲響了,兔子老師慢慢地離開(kāi)了花園,新來(lái)的學(xué)生從此受到啟發(fā),以后也保護環(huán)境了。

  學(xué)校的操場(chǎng)是一個(gè)書(shū)香操場(chǎng)。你看那邊!有的學(xué)生在看書(shū),有的學(xué)生在背誦古詩(shī),有的學(xué)生在做作業(yè),還有的學(xué)生在寫(xiě)作文。小熊老師用自己的金睛火眼觀(guān)察學(xué)生的一舉一動(dòng)。

  你再看那邊!那里是學(xué)校中心,也是一個(gè)大大的環(huán)保教室。你不要小看那個(gè)大教室,其實(shí)那是一個(gè)尖子班,所有的尖子生都在里面讀書(shū)學(xué)習。你看那,燈是使用太陽(yáng)能發(fā)電的,桌桌椅椅也很神奇,奇怪的是那臺電腦。每到那里上課的老師都會(huì )叫同學(xué)們到電腦那里取拿貼紙,你別小看那些可愛(ài)的貼紙,有可能老師是用來(lái)測驗學(xué)生,電腦那里出現了學(xué)生的名字、情況、心里想什么、有沒(méi)有開(kāi)小差等問(wèn)題。只要你不是在聽(tīng)課你就遭殃了,桌椅就會(huì )把你打得很厲害。

  我們未來(lái)的學(xué)校是非常美麗、環(huán)保、充滿(mǎn)書(shū)香的校園。這個(gè)學(xué)校會(huì )帶給同學(xué)們幸福、快樂(lè ),因為讀書(shū)就是快樂(lè )的!

  我們的未來(lái)作文 篇18

  這是我們未來(lái)的學(xué)校。

  來(lái)到?,你只要用手指按一下按鈕,它就會(huì )自動(dòng)檢測指紋,識別你為學(xué)校學(xué)生或教師后就自動(dòng)開(kāi)門(mén),讓你進(jìn)去。

  校園中央有個(gè)花壇,其中種植著(zhù)許多名貴的花卉,有牡丹、芍藥、梅花、菊花等等。百花壇的園丁——機器人告訴我們:這些花兒都是他精心調配出來(lái)的,等長(cháng)成幼苗后,他又有一個(gè)“自動(dòng)控制器”來(lái)控制它們每顆植株的開(kāi)花,使它們四季常青,芬芳不斷。

  來(lái)到操場(chǎng)上,你想踢足球怎么辦呢?別著(zhù)急,只要你大喊一聲:“我要踢足球!”。操場(chǎng)就會(huì )自動(dòng)變成足球場(chǎng),讓我們盡情歡樂(lè )吧!

  到參觀(guān)教學(xué)樓了!抬頭仰望28層的教學(xué)樓,你肯定會(huì )望而生畏。別急,只要你踩一下腳下的地板磚,身子就會(huì )輕盈地飛起,飛到教室所在的樓層,是不是很神奇呢?

  進(jìn)了教室,同學(xué)們每人都有一張智能課桌,在課桌上按幾個(gè)小按鈕,就可以制定學(xué)習計劃和功課表。這間教室沒(méi)有老師,你只需在智能課桌下拉出一塊板,上面寫(xiě)出你這節所上的內容,課桌就會(huì )彈出一個(gè)小電視,有老師在講課,我們就能專(zhuān)心致志地學(xué)習了!如果你不認真聽(tīng)課,課桌上就會(huì )伸出一個(gè)小錘子,砸一下的手,起到警示的作用,和老師上課批評我們的感覺(jué)一樣。

  學(xué)校還有一個(gè)心情室,如果你開(kāi)心的時(shí)候,就可以到心情室里盡情歡樂(lè );如果你今天心情不好,你就可以到那里發(fā)泄,心情室里的機器人和你談心,教你解決困難的方法……

  這就是未來(lái)的學(xué)校,是不是有一些異想天開(kāi)呢?我相信在不久的將來(lái),這所“學(xué)!苯K究會(huì )展現在我們的眼前。

  我們的未來(lái)作文 篇19

  “下面播放今日新聞。由于人類(lèi)大量排放污氣、砍伐樹(shù)木、亂扔垃圾,對環(huán)境已造成極大的破壞!笔裁?看了新聞,我又思考了起來(lái):不是剛換過(guò)空氣嗎?怎么???怎么又不行了?沒(méi)辦法,我只好再一次撥通未來(lái)電話(huà),接通時(shí)空隧道,來(lái)到了2030年的世界。

  “你怎么這么不講理?明明是我搶到了能源!”伊拉克的總統說(shuō)道!澳闶钦l(shuí)?這能源是我們先搶到了,為什么要給你?”科威特的人民也不甘示弱。天吶!什么事?走近一瞧,喔!我明白了,兩個(gè)國家正為沒(méi)有能源而鬧了矛盾。原來(lái),由于他們大量開(kāi)采石油、煤、天然氣,使他們國家正走向滅亡的可能。哎,看來(lái)他們也正為沒(méi)有能源而苦惱。還沒(méi)說(shuō)完,我就暈了。,原來(lái),空氣太稀薄了,供血不足,才導致的。

  哎,沒(méi)辦法,我又撥打了2110年的電話(huà),再一次步入為了能源需求而建設的的時(shí)空之門(mén)。咦,怎么。天吶!我不是在做夢(mèng)吧?都已是寒冬了,但綠葉還是那么青翠欲滴,鳥(niǎo)兒還是那么快樂(lè )自由。一切都像春天一樣,好美好美。這里的人呢?一個(gè)個(gè)小伙子認真工作,臉上帶著(zhù)微笑;一個(gè)個(gè)小姑娘拎著(zhù)菜籃,歡歡喜喜的回家做家務(wù)去了;而老人不在干農活了,老奶奶打太極,爺爺跑步鍛煉身體,一切都其樂(lè )融融。

  他們怎么把祖國建設的那么好呢?帶著(zhù)疑問(wèn),隨便問(wèn)了位身邊的人,哦,原來(lái)多虧了“能源轉換器”。人們啊,再也不用去地下尋找能源。有了它,不管什么時(shí)候,它都可以吸收太陽(yáng)、風(fēng)等自然能源,需要時(shí),隨時(shí)可以使用。人們不但節約了能源,也保護了環(huán)境:電線(xiàn)桿上再也看不見(jiàn)黑色電線(xiàn)的身影;工廠(chǎng)里,再也看不見(jiàn)黑色煙霧的籠罩。一切都顯得美好和諧。

  哦,原來(lái)是這樣。我明白了,但也不忘帶一個(gè)“能源轉換器”回來(lái),環(huán)境馬上會(huì )變的好起來(lái)的!

  我們的未來(lái)作文 篇20

  國慶節放假期間,老師布置了一篇作文《我們未來(lái)的能源》,應該寫(xiě)什么好呢?我想了很久,決定還是先從身邊離不開(kāi)的能源—水開(kāi)始給大家說(shuō)說(shuō)吧:

  雖然在中國很多地方水會(huì )循環(huán),但是,我們每一個(gè)人每一天都要不停的用水,所以水在中國已經(jīng)越來(lái)越少了,節約用水也就成了我們每個(gè)人都應該做的事情。我覺(jué)得,已用過(guò)的水和已經(jīng)遭受臟水污染的水都可以再一次使用。比如:洗菜、洗衣服的水可以沖馬桶,受過(guò)污染的水可以在一切能夠利用的情況下多多用于公用設施和我們住房里沖洗廁所、澆灌綠地、澆灑道路等, 這樣做,臟水的循環(huán)作用就提高了!能源也就節約了!

  現在,每個(gè)國家都需要能源。有的國家為能源在爭吵,有的國家為能源隨時(shí)準備戰爭,想用武力爭搶能源?梢(jiàn),能源是多么重要,聽(tīng)大人們說(shuō),石油、煤、天然氣的開(kāi)采和使用都會(huì )不同程度地污染環(huán)境喲!我在想,如果哪一天地下的石油、煤、天然氣都開(kāi)采完了,怎么辦?也許,用不著(zhù)1xx年,地球上的能源就會(huì )用完。到那時(shí),因為沒(méi)有電,電視機、空調開(kāi)不了、電腦成了廢物、甚至到晚上連電燈也無(wú)法打開(kāi);因為沒(méi)有石油和煤的資源,飛機、火車(chē)、輪船、汽車(chē)通通都開(kāi)不動(dòng)了。這樣一來(lái),我們就只能坐馬車(chē)或騎自行車(chē)去學(xué)校上課啦,而且晚上大街和家里都是一片漆黑,晚上在家做作業(yè)就只能燒柴火來(lái)照明了。我們小朋友們再也不會(huì )這么快樂(lè )了,嘩!那太可怕啦!

  如果未來(lái)的能源真能永遠也用不完就好了, 50年后的中國會(huì )是什么樣的呢?一定會(huì )更美好吧?我一定要好好學(xué)習,將來(lái)當個(gè)科學(xué)家,為我們偉大的祖國多做貢獻,多想辦法讓中國人民更富強,讓我們期盼著(zhù)這一天早日到來(lái)吧!

  我們的未來(lái)作文 篇21

  在小時(shí)候,也許會(huì )有人問(wèn):“你長(cháng)大以后干什么?”那時(shí)的我們思緒萬(wàn)千,天馬行空,對我們的未來(lái)勾勒出一幅幅美妙的畫(huà)卷。

  隨著(zhù)時(shí)間的飛馳流逝,我們也許會(huì )對自己的夢(mèng)想變得憧憬。它是以一種什么方式來(lái)到我們的面前。在我們理想的驅動(dòng)下,我們也許會(huì )努力拼搏,用自己的汗水與行動(dòng)來(lái)觸摸、擁抱它。

  也許有的人在自己的腦海中至今未形成一定的為屬于自己的區域。我自身認為,這種人在生活中不會(huì )擁有一片屬于自己的區域。他們在社會(huì )中往往會(huì )被別人所同化,在遇事時(shí)不會(huì )擁有自己的主見(jiàn)。

  未來(lái),不一定要時(shí)代久遠,目標偉大的代言詞。

  未來(lái),不要求我們做多偉大的事、多么了不起的事,而是需要我們此時(shí)此刻盡心盡力地完成我們該做的事,這就是我們此時(shí)所需對未來(lái)的一種責任。

  有人常說(shuō)自己的理想,自己的未來(lái)很渺茫,對于自己的未來(lái),自己就像失去超聲波的蝙蝠,失去了方向感。這只是自己對生活毫無(wú)興趣,不肯努力的借口。

  如果一個(gè)人對生活失去了激情與活力,即使是再美好的憧憬,再美好的未來(lái),對他來(lái)說(shuō)也只不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)。反之,一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻充滿(mǎn)激情,對世界萬(wàn)物懷疑中敢于探索與追根問(wèn)底的態(tài)度,不管他的未來(lái)如何,他的生活永遠都是五彩繽紛的,他的心永遠都是充盈的。

  梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò),“老年人長(cháng)多憂(yōu)慮,少年人常好行樂(lè );老年人常厭事,少年人常喜事!蔽艺J為這是他一種偏激的看法。只要老年人依然充滿(mǎn)活力,生活也就會(huì )五彩繽紛。至于處事態(tài)度,萬(wàn)不可因年齡而異。

  只要確立未來(lái)目標,并為之努力;把握時(shí)間,做我們該做的事;積極向上,樂(lè )觀(guān)進(jìn)取,我們的未來(lái)就不會(huì )是夢(mèng)。

  我們的未來(lái)作文 篇22

  不知何時(shí),我們沒(méi)有了清澈的天空;不知何時(shí),我們沒(méi)有了新鮮的空氣;不知何時(shí),我們沒(méi)有了粼粼波光聲聲?shū)B(niǎo)鳴。

  是啊,不知不覺(jué)中,我們竟缺失了這么多。

  當我們整日擁塞在水泥鑄就的“天堂”中。在這里高科技許不勝數,在這里人們勞碌而又繁忙,在這里幢幢高樓插入云霄。那么生活在這里的你是否還未覺(jué)察到大自然的改變呢?

  據可靠數據介紹,由于亂砍亂伐,全世界每年約有110萬(wàn)公頃的森林遭到破壞;由于核武器的實(shí)驗和戰爭的摧殘,我們賴(lài)以生存的地球遭受著(zhù)嚴重的破壞。沙漠化日趨擴大,大約20%的地球表面發(fā)現沙漠化,全世界每年約有600公頃具有生產(chǎn)能力的旱地變?yōu)樯衬?/p>

  這些數據,是否讓你震驚害怕。如果你還是不以為然,那么請你想象一下,也許有一天,你細心照顧的花草無(wú)緣無(wú)故的死了,你打開(kāi)門(mén)一看是漫天的黃沙,唯一能大規模生存下來(lái)的植物只有仙人掌,出門(mén)要穿著(zhù)防沙衣,帶著(zhù)頭盔……如果你認為這樣的日子興許離我還遠,那么請你為你的子孫后代想想。

  閃耀著(zhù)藍色的光輝的,緩緩轉動(dòng)著(zhù)的,地球。有朝一日,你是否會(huì )身披淡黃的薄紗,你的身上再沒(méi)有任何生命的存在,你幾億年的創(chuàng )造,化為烏有。這一切的罪孽是誰(shuí)犯下的,是人類(lèi)。我們毫無(wú)節制的揮霍著(zhù)你的饋贈,我們肆意的在你身上發(fā)動(dòng)戰爭,致使生靈涂炭,動(dòng)物遠離,我們就像是潘多拉魔盒的鑰匙,放出了一切的邪惡,卻將希望深鎖。

  也許,我說(shuō)的嚴重了些,但,不要不以為然,遲早有一天,地球會(huì )變成這樣。

  我們人類(lèi)的一切活動(dòng)依賴(lài)于綠色,自然,地球。綠色的家園,等著(zhù)你我創(chuàng )造,你我共同的未來(lái),等著(zhù)綠色來(lái)點(diǎn)綴。

  我們的未來(lái)作文 篇23

  兩年前還在教室里埋頭學(xué)習的哥,如今拖著(zhù)他那疲憊的身軀在人頭攢動(dòng)的鬧市里蹣跚著(zhù),四處游蕩……

  “哥,你真的想好不上學(xué)了嗎?”我瞪大眼睛疑惑地問(wèn)。哥笑嘻嘻地拿出新買(mǎi)的MP3,躺在椅子上悠閑地哼著(zhù)“我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)……”“只是……我想……你……”我哽咽了?粗(zhù)哥,我想也許這就是“無(wú)書(shū)一身輕”吧!

  爸爸對哥的做法表示贊同。他說(shuō)家里有些補貼也好,讀再多的書(shū)考不取大學(xué)一樣打工。頗有些見(jiàn)識的媽媽卻再三勸哥把高中念完多增知識。固執的哥哥不顧反對獨自踏入了他神往的社會(huì )。年少的他,心里只裝著(zhù)“別人行,我也行”的信念。因為哥未成年,正規工廠(chǎng)都不錄用他,也只能打些雜工。

  然而他推銷(xiāo)啤酒不順;搬東西手受傷;工作不被肯定,拿不到工資;城里人的鄙視,壞人的欺凌……一系列的問(wèn)題把哥給沖蒙了!笆澜绮皇敲篮玫膯?社會(huì )不是和諧的.嗎?為什么現實(shí)和書(shū)上說(shuō)的不一樣,和我心中那美好的憧憬不符?為什么……”哥孤獨地躲在城市的角落里怒吼。

  好一段時(shí)間,哥沒(méi)有與家里聯(lián)系,把我們都急壞了。媽邊哭邊責備爸爸。終于有一天,同鄉的大伯說(shuō)看到哥在游戲廳玩,樣子很狼狽。于是,爸爸順著(zhù)指引找到了衣衫不整的哥,他正一身酒氣地躺在車(chē)站的長(cháng)椅上!芭尽,“為什么不回家?”隨著(zhù)爸一巴掌打下去,迷糊的哥才恍惚有了意識似的,沖向爸爸的懷抱,兩個(gè)人在人來(lái)人往的車(chē)站抱頭痛哭。

  如今的我們,在父母的愛(ài)護國家關(guān)心下健康快樂(lè )地學(xué)習、成長(cháng),像大樹(shù)下的草兒未經(jīng)風(fēng)雨的磨礪。我們要積極的去了解世界,多參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),廣泛的積累社會(huì )知識。

  當我們長(cháng)大后踏進(jìn)社會(huì )時(shí),就不再彷徨,我們的未來(lái)真的不是夢(mèng)!

  我們的未來(lái)作文 篇24

  小時(shí)候,看到黃繼光、董存瑞的故事時(shí),我想當英雄,現在長(cháng)大了,我不想當英雄了,因為我發(fā)現英雄都死了,而我卻很怕死;小時(shí)候,看到李時(shí)珍、白求恩的故事時(shí),我想當醫生,現在長(cháng)大了,我不想當醫生了,因為我怕看到患者臉上那因缺錢(qián)而求醫無(wú)門(mén)的哀傷。

  小時(shí)候,我還想當老師,現如今,發(fā)現每一次的升級考試將我的還未成年的同學(xué)一個(gè)又一個(gè)淘汰上了社會(huì )時(shí)我猶豫了;小時(shí)候,我還想做科學(xué)家、工程師,現如今,卻有人告訴我:造導彈的早就不如賣(mài)茶葉蛋的了。

  所有的夢(mèng)都破碎了,于是我迷失了奮斗方向,我想應該可以從老師那獲得啟迪吧!結果是:數學(xué)老師告訴我數學(xué)是一切學(xué)科的基礎;語(yǔ)文老師告訴我語(yǔ)文是國人交流的工具;英語(yǔ)老師告訴我英語(yǔ)是世界接軌的橋梁;物理老師告訴我聽(tīng)到看到的都是波;化學(xué)老師告訴我吸進(jìn)放出的都是氣;歷史老師說(shuō)要知道我們祖先是炎帝加黃帝;生物老師說(shuō)要知道我們其實(shí)是細胞加細菌;政治老師說(shuō)我如果再胡說(shuō)八道肯定是思想品德不合格;最后還是生理衛生最公道,說(shuō)我們還在長(cháng)身體,不應過(guò)度摧殘。

  我徹底迷茫了?磥(lái)!老師們也不能給我指引人生方向,真理還得來(lái)源于生活,牛頓就懂得去讓蘋(píng)果砸一下。我沒(méi)有找到蘋(píng)果樹(shù),只好站到了棗樹(shù)下去尋找快要落下的棗子,好獲得那一砸可能帶來(lái)的靈感。爸媽看了后奇怪了半晌,結果卻一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人:還不去好好讀書(shū),將來(lái)想下井挖煤呀?

  原來(lái),小時(shí)候的夢(mèng)都只是將來(lái)養家糊口的一份工作而已。雖然不管有沒(méi)有好好讀書(shū),下井挖煤我是絕對不會(huì )去的,餓死也不去,但我依然決定努力學(xué)習,因為我想找的是一份錢(qián)多事少不加班的工作。所以,我的未來(lái)不是夢(mèng)!我的未來(lái)只是一份錢(qián)多事少不加班的工作。

  我們的未來(lái)作文 篇25

  如今的時(shí)代,共享已成為一個(gè)熱題,在我們的生活中已隨處可見(jiàn)。共享單車(chē)、共享雨傘、共享書(shū)店……

  這些‘共享’宜和我們密不可分。這些共享資源帶給我們的是生活的便利,我們應當感謝、愛(ài)護這些共享資源?扇缃,我所看見(jiàn)件的是什么?

  在馬路上隨意擺放、車(chē)身滿(mǎn)是涂鴉的共享單車(chē)。不歸還、被人弄的破舊不堪的共享雨傘、在共享書(shū)店借書(shū)卻毫不愛(ài)惜!這是為什么?

  難道不是因為人們不愛(ài)惜、不尊重這些共享資源嗎?如今的人們,毫不文明的去對待這些為我們的生活帶來(lái)便利的共享資源。為什么,為什么人們要隨意的破壞,不計后果。難道他們意識不到這是大家共同享有的資源嗎?

  沒(méi)錯,都是因為如今的人們保護共享資源的意識薄弱,所以才會(huì )有現在的后果。而這是因為什么?難道不是因為人們都太自私了嗎?如果大家都只顧自己,而不顧他人的話(huà),那我們的社會(huì )又會(huì )變成一個(gè)怎樣的社會(huì )?而想改變現狀,我們要做的,就是以身作則,讓你的周?chē)娜丝纯,讓你的下一代看看!讓保護共享資源這個(gè)想法在人心中根深蒂固。那么我們的未來(lái)會(huì )怎樣?

  在未來(lái),如果我們所有人都有著(zhù)保護共享資源的想法,我們就會(huì )有一個(gè)整潔、良好的社會(huì )。因為大家都想保護共享資源的話(huà),如果地上有一個(gè)垃圾,會(huì )有人撿起來(lái),因為想著(zhù)要保護共同的環(huán)境;看見(jiàn)有共享單車(chē)橫在路中間,會(huì )將它放在指定的地點(diǎn),放在專(zhuān)門(mén)的停放覅,大家愛(ài)護身邊的一切事物,那該多好呀!而我們不愛(ài)護周?chē)囊黄h(huán)境,那我們又將身處一個(gè)怎樣的社會(huì )?

  社會(huì )不是靠一個(gè)人撐起來(lái)的,所以我們每一個(gè)人都應該以身作則!讓我們用我們的雙手,去營(yíng)造一個(gè)美好的社會(huì )吧!

  我們的未來(lái)作文 篇26

  ——明天?后天?

  小時(shí)候,爸爸問(wèn)我,我的夢(mèng)想是什么?我呢?從科學(xué)家。變成天文學(xué)家?梢欢螘r(shí)間過(guò)去想把“天”去掉。

  90后的孩子們,不會(huì )死追一個(gè)目標。他們可以見(jiàn)機行事。譬如:喜歡一個(gè)電影明星,他們會(huì )夢(mèng)想自己以后會(huì )變成那樣。過(guò)著(zhù)自己想象中自由自在的生活?墒,一段時(shí)間發(fā)現電影夢(mèng)實(shí)在是太遙遠了。趁著(zhù)在網(wǎng)上閑游的時(shí)間看見(jiàn)了博客點(diǎn)擊率居上的老徐啊,韓寒啊……就自己不甘示弱的也寫(xiě)起了那些認為有文學(xué)品位的小文字。在大人們眼里,什么也不是。

  90后的孩子們,憧憬著(zhù);孟脒^(guò)。努力過(guò)?墒撬麄內鄙僖懔。在沒(méi)有看清事情原委時(shí),就要放棄。放棄那個(gè)曾經(jīng)的夢(mèng),他們又重新迎面而笑,踩著(zhù)步伐踏上新的旅途。

  90后的孩子們,永遠都是那么的天真。我也是,因為我也是90后的一員。90后,這個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)朝氣的年代,我們擁有著(zhù)最最純真的一面。擁有著(zhù)80后不敢擁有的東西?墒俏覀兊奈磥(lái)是什么樣子?未來(lái)?想想……真的可怕嗎?其實(shí),未來(lái)就是明天。

  90后的孩子們,他們不害怕明天,因為他們不知道那是未來(lái)。90后的我們,不僅僅是有非主流,和火星文的陪伴。我們還有一群夠義氣的“鐵哥們”。就算是一男一女,他們的友情也不怕流言蜚語(yǔ)。他們勇敢,他們……

  90后的孩子們,他們的夢(mèng)想會(huì )跟著(zhù)時(shí)間而變。

  就像從一些稀奇古怪的小玩意到非常漂亮的摩天輪一樣。他們很想近距離感受摩天輪的力量。

  90后的孩子們,未來(lái)到底是什么?

  ——未來(lái),我么一起揣測!

  我們的未來(lái)作文 篇27

  2999年的一天早上,還不到6點(diǎn),“叮咚,叮咚,開(kāi)門(mén)呀!”的聲音把我從夢(mèng)中吵醒了。我迷迷糊糊地起床去開(kāi)門(mén),只見(jiàn)一個(gè)中等身材的男人站在面前,對我說(shuō):“如果你整天沒(méi)事就吃溜溜梅!”“去你的吧,大清早吵著(zhù)我了,真是討厭!”我說(shuō)著(zhù)就用無(wú)影腿踢了他一腳,只聽(tīng)到“啊”的一聲他就變成了一顆星星,我對著(zhù)他大喊:“這是你第一次有飛一般的感覺(jué)吧?”

  這一鬧,把家里的人都吵醒了,弟弟鬧著(zhù)要吃奶,我面對幾種奶粉不知所措[注: 措:安置,處理。不知道怎么辦才好。形容處境為難或心神慌亂。],姥姥胸有成竹[注: 原指畫(huà)竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已經(jīng)拿定主意。]地說(shuō):“要用就用多美滋優(yōu)亨多,55種營(yíng)養都有哦!”過(guò)了一會(huì ),媽媽聽(tīng)到一陣不耐煩的哭聲,跑過(guò)去一看,哎呀!弟弟尿褲子啦,尿不濕早就掉一邊去了,看著(zhù)忙碌的媽媽?zhuān)覍λf(shuō):“你想弟弟成為天才嗎?”“當然想啦!”“對了,難道你不知道天才第一步,雀氏紙尿褲嗎?”媽媽一聽(tīng),差點(diǎn)笑暈過(guò)去。

  放國慶大假了,一家人都輕松了不少,媽媽也長(cháng)胖了,更不幸的是她染上了灰指甲,正在我們束手無(wú)策[注: 策:辦法。遇到問(wèn)題,就象手被捆住一樣,一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。]的時(shí)候,有鄰居來(lái)推薦:“有好消息要告訴你們,得了灰指甲,一個(gè)傳染倆,問(wèn)你怎么辦,馬上用亮甲!”果真,用了亮甲這種藥,媽媽的手指甲又恢復了紅潤明亮她可開(kāi)心了,對著(zhù)鏡子遺憾的說(shuō):“唉,現在就差身材不算好了!彪娨暀C里傳來(lái)一陣渾厚的男聲播音:“長(cháng)得太胖,用碧生源減肥茶,不要太瘦哦!”我們全家頓時(shí)哈哈大笑起來(lái)了。

  我們的未來(lái)作文 篇28

  晚上,我在被窩里想象著(zhù),未來(lái)的學(xué)校是什么樣的呢?不知不覺(jué)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

  開(kāi)學(xué)的第一天,同學(xué)們潮水般地涌進(jìn)了學(xué)校,老師發(fā)給我們一個(gè)可縮小的手提電腦和一個(gè)軟盤(pán),你只要把軟盤(pán)放進(jìn)電腦里,再說(shuō)你要的書(shū),那本書(shū)就會(huì )自動(dòng)跳出來(lái)了。晚上,我打開(kāi)電腦做作業(yè),一個(gè)話(huà)筒和一個(gè)機器手伸了出來(lái),要做的作業(yè)都顯示在屏幕上,你只要對著(zhù)話(huà)筒說(shuō)答案,機器手就會(huì )自動(dòng)把答案寫(xiě)上去。

  第二天上街一看,所有學(xué)生的書(shū)包都變成了那臺手提電腦,你只要按下電腦上的紅色按扭,電腦就會(huì )縮小,小到你可以把它裝進(jìn)口袋里。沒(méi)有沉重的書(shū)包,你就可以像逛街一樣地去學(xué)校了。到了班級,我把作業(yè)放進(jìn)作業(yè)批改機里,他就說(shuō):“有一題錯誤,請訂正!庇喺曜鳂I(yè),該上課了,第一節是語(yǔ)文課,我對話(huà)筒說(shuō)了一聲“語(yǔ)文書(shū)”,語(yǔ)文書(shū)就從電腦里跳了出來(lái)。老師說(shuō):“請同學(xué)們把書(shū)翻到,今天我們要上得是,《拉薩的天空》這一課!痹(huà)音剛落,黑板上就浮現出拉薩天空的景象,那里的天空是那么的蔚藍,那么的廣闊。第二節是生物課,今天我們要上的是瀕危動(dòng)物金絲猴,我們把書(shū)翻到,書(shū)上就出現了一只可愛(ài)的金絲猴,在教室里活蹦亂跳啟來(lái),“哇噻”同學(xué)們的嘴巴個(gè)個(gè)都成了O字形,后來(lái)才知道,那是用立體影象拍出來(lái)的。激動(dòng)人心的活動(dòng)課終于到了,我打開(kāi)電腦,在網(wǎng)上向學(xué)校的圖書(shū)室借閱圖書(shū),我借到了一本《福爾摩斯探案集》,剛想翻開(kāi)看,一只大手就從我背后伸過(guò)來(lái),想搶我的書(shū),我大聲叫到:“這是我的書(shū),你不能搶!

  雖然我沒(méi)有體驗到真正的快樂(lè ),但是我相信,隨著(zhù)科學(xué)的迅速發(fā)展,我的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現的。

  我們的未來(lái)作文 篇29

  同你相距十七年,我好奇并期待你的一切。你是美麗的吧?青山繞綠水,藍天現白云;你是富庶的吧?人民生活水平很高,國家經(jīng)濟實(shí)力雄厚;你是強大的吧?科技領(lǐng)先世界,軍隊不懼來(lái)犯之敵。你是一個(gè)新時(shí)代,是中國大國復興的里程碑。我很高興能作為你億萬(wàn)建設者和見(jiàn)證者之一,為你講述你的發(fā)展和未來(lái)。

  你是美好有生機的,因為有現實(shí)的幾代人在為你拼搏奮斗。

  我對你是充滿(mǎn)信心的,縱使相隔十七年,我也能從你眼前的發(fā)展見(jiàn)到你將繁盛的預兆。

  你一定是開(kāi)放包容的,因為我看到“一帶一路”“亞投行”等中國發(fā)起的國際經(jīng)濟合作風(fēng)生水起,“人類(lèi)命運共同體”理念在全球傳播;你一定是富庶祥和的,因為我看到脫貧攻堅進(jìn)入決勝時(shí)期,鄉村振興不斷落實(shí),科教文衛體事業(yè)全面發(fā)展;你一定是先進(jìn)強大的,因為我看到中國量子通信領(lǐng)先全球,“上天”“下!奔妓嚲,我看到內蒙古草原上,南海海域的軍艦上,中國武器、中國軍隊威震四方;你一定是和諧美麗的,因為我看到環(huán)保稅法倒逼重污企業(yè)轉型升級,河長(cháng)制使一江清水得以東流,塞罕壩的綠色林場(chǎng)如翡翠青潤,“綠水青山就是金山銀山”的理念深入人心。

  無(wú)窮的遠方,無(wú)數的人們都和我相關(guān)。

  遠方的2035年,富強、民主、文明、和諧、美麗的2035年,我是成長(cháng)起來(lái)的又一代中國青年,又一代愿為你傾付半生的中國夢(mèng)建設者,又一代為你沉醉著(zhù)迷的追求者。前路是康莊大道還是曲折泥濘我都不懼不避,無(wú)怨無(wú)悔,奮力前行。

  親愛(ài)的2035年,我愿在最好的時(shí)代,帶著(zhù)最美的情懷,與你相遇,共同去看屹立世界的民族,雄起東方的中國。

  我們的未來(lái)作文 篇30

  從小就生活在一個(gè)充滿(mǎn)了綠水青山的地方,我認為這是上天對我的恩賜。走出房子,抬頭可見(jiàn)青山;走到山間,隨處可見(jiàn)綠水。

  都說(shuō)綠水青山就是金山銀山,在我看來(lái),如果人們不珍惜這綠水青山,它遲早會(huì )變得人人厭棄。因此,我們應該學(xué)會(huì )保護環(huán)境,保護自己的家園。

  環(huán)境,與我們息息相關(guān),我們的生活離不開(kāi)它。從前,抬頭看見(jiàn)的天空,是那么的藍,那么純凈,沒(méi)有一絲雜質(zhì);現在,抬頭看見(jiàn)的,再不是之前的天空了,已經(jīng)蒙上了一層陰影。從前,低頭看見(jiàn)的河水是那么的清,那么透澈,不含一點(diǎn)污穢;現在,低頭看見(jiàn)的已不再是之前的河水了,上面早已飄了一些不該有的物體。這不是它自己發(fā)生的變化,人們在這其中的“作用”不小。在街上走一走,垃圾沒(méi)有好好呆在垃圾桶中,可以說(shuō)是隨處可見(jiàn),人們是怎么在這種環(huán)境中生活的呢?

  為了自己能更好地在原本美好的環(huán)境中生存,作為生活在這的一份子,我只能盡自己的一份綿薄之力,做到自己對這個(gè)環(huán)境的貢獻。不隨地亂扔垃圾,不隨意傾倒污水,做好身邊的每一件小事,每一件能為保護環(huán)境出力的小事,這些小事累積起來(lái),就能成為你的貢獻。

  可能,我們的未來(lái)不會(huì )那樣美麗,但是,我們應該盡自己的一份力,為了我們的未來(lái),將環(huán)保作為自己的一份責任。

  希望未來(lái)的家鄉可以很美,可以看到湛藍的天空,可以看到清澈的湖水,可以看到青綠的大山,那樣一個(gè)美麗的世界,人人都應該會(huì )喜歡的吧。

  為我們未來(lái)的美麗,珍惜綠水青山,珍惜我們的金山銀山。家鄉的未來(lái),就在我們的手中。

  我們的未來(lái)作文 篇31

  要分班的那個(gè)早上,星期五,早鍛煉。

  我站在她前面,我回頭,她問(wèn),一起吃早餐嗎?我點(diǎn)頭。

  我們初中就是好朋友,一直都在同一個(gè)班。到了高中,在一千多名同學(xué)里,我們竟然沒(méi)有任何陰差陽(yáng)錯,還在同一個(gè)班。我驚嘆于這樣的緣分,以至于分班時(shí)我還以為我們還會(huì )一起。

  跑完步,我們一起沖向飯堂。我邊跑邊回頭看她,“哦,她在!敝锌800米時(shí),起跑,她害怕我會(huì )跑慢被甩在后頭,在這么重要的考試里,她還是回頭看我。我說(shuō),“我在,別回頭!

  我想,我們的友誼就是奔跑、騰飛時(shí),看你有沒(méi)有跟著(zhù)我,互相帶領(lǐng),互相跑向我們認為的未來(lái)和遠方。拿上早餐,找到位置坐下!澳愕恼ㄡu面里的醬沒(méi)有弄好啊,我幫你!彼闷鹞业耐肷拙烷_(kāi)始拌,“吃吧!边@是我們的全部對話(huà)。接過(guò)炸醬面,不知為何,眼睛開(kāi)始發(fā)酸,一點(diǎn)點(diǎn)的濕潤,溢滿(mǎn)眼眶。我才不哭呢,長(cháng)這么大,沒(méi)有因為啥哭過(guò)。我想,我們的友誼就藏在一日三餐里,藏在我們未流下的熱淚里。

  回班的路上,我們互相囑咐著(zhù)要好好學(xué)習。我說(shuō):“你上課別睡覺(jué)啦,別到時(shí)候落了個(gè)啥也不是的成績(jì),我還得靠你教我理科呢!薄靶,那你別忘了好好學(xué)文科,記得來(lái)找我玩兒,順便帶點(diǎn)兒零食哈!薄昂现(zhù)你想得不是我,是我的零食啊!薄翱雌撇徽f(shuō)破嘛!

  我想,我們的友誼就在這一句一句的囑咐里,我盼望著(zhù)你前程似錦,你希望著(zhù)我萬(wàn)事如意。

  平平常常的日子,我們分別了,沒(méi)有桃花潭水,卻有心潮微瀾。我想,我們神奇的緣分和友誼還會(huì )在跑道上,在三餐里,在一句句的囑咐里潛滋暗長(cháng),潛向我們期待的遠方和更好的遇見(jiàn)。

  我們的未來(lái)作文 篇32

  “保護環(huán)境,從我做起”,這對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要,而且對我們每個(gè)人的幸福也有很大的關(guān)系;仡櫄v史,再看現實(shí),人類(lèi)的每一次發(fā)展,每一次進(jìn)步都有求于大自然的給予。從刀耕火種的草馬木,再到工業(yè)革命的煤馬鐵,現如今石油成了人類(lèi)的血液。人類(lèi)的發(fā)展進(jìn)步,在這不知是不是兩廂情愿的聯(lián)姻中,最終得益的總是人類(lèi),付出的總是大自然。所以我們必須馬上行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現在做起,保護環(huán)境,保護自然,創(chuàng )建綠色文明校園,共建美好家園。

  伴隨著(zhù)人類(lèi)的高度發(fā)展,人類(lèi)已經(jīng)進(jìn)入了空前的文明時(shí)代,我們應該生活在優(yōu)美的環(huán)境中,眼前是茂密的樹(shù)林,清澈的河水,綠茵的草地,盛開(kāi)的花朵,鳥(niǎo)兒自由的飛翔。但現實(shí)是:光禿禿的山坡,發(fā)黑的河水,干枯的草地,讓人感到窒息。因此,我們不能把“扔”當做“大方”,要多彎腰,多種樹(shù),使我們可以擁有藍天,擁有一顆綠色美麗的心。

  水是一個(gè)人生活必不可少的部分,而我國又是一個(gè)嚴重缺水的國家,節約用水,保護淡水資源,人民的健康和國家的發(fā)展就不會(huì )受到威脅。樹(shù)是人們精神的寄托,也是人生的象征,有了樹(shù)才會(huì )有清新的空氣,才會(huì )有美麗的大自然,才會(huì )有充滿(mǎn)朝氣的我們。盡管這樣,還是有人為了個(gè)人利益,而甘做伐木工,以至于生態(tài)平衡遭到破壞,希望大家攜起手來(lái),讓小樹(shù)茁壯成長(cháng),長(cháng)成參天大樹(shù),為我們人類(lèi)造福。

  為了讓我們的生活更美好,我大聲的告訴千萬(wàn)萬(wàn)同胞們,共創(chuàng )綠色家園,留下綠色心情,從我做起,保護自然,保護生態(tài)平衡,讓我們的家園更美好,更輝煌,更燦爛!

  我們的未來(lái)作文 篇33

  能源是人民生活中必不可少的組成部分,很多人都認為地球上的水啊、煤啊、石油啊、天然氣等資源取之不完、用之不盡,然而,未來(lái)我么還是這么富有嗎?

  自人類(lèi)掌握發(fā)電的原理以來(lái),電已經(jīng)成了不可或缺的重要能源。我們使用的電燈、電視機、空調、洗衣機、電冰箱、電腦等家用電器都離不開(kāi)它;有了它,城市的夜晚就會(huì )變得燈火通明,交通事故也減少了;有了它,工廠(chǎng)的機器為我們織出了一件件漂亮的衣裳。電成了人們生活中缺之不可的一部分!

  不過(guò),根據科學(xué)家的研究,用于發(fā)電的各種能源,如石油、煤炭、天然氣等是有限的、是不可再生的,終有用完的一天。依目前人類(lèi)耗能的平均速度計算,2050年前后石油就會(huì )枯竭,即使是最豐富的太陽(yáng)能,在數十億年后也會(huì )耗盡。假如,電燈不能亮了,電視沒(méi)了圖象與聲音,電腦成了擺設,手機變成了廢物,這是一幅多么可怕的景象,簡(jiǎn)直就是“世界末日”了。不要說(shuō)這是不可能的事,這種情景是完全可能發(fā)生的,雖然科學(xué)家不斷研究地熱、沼氣、風(fēng)能、太陽(yáng)能、核能等,希望取代石油,可是一直沒(méi)有突破性的發(fā)展。在新能源尚未開(kāi)發(fā)成功,而舊能源又日漸枯竭的情況下,我們一定要減少能源的浪費。尤其是我國本身能源又有限,因此,就必須提高能源的使用效率。

  節約能源,必須從身邊開(kāi)始,從自已做起,主要方法有:

  一、養成隨手關(guān)燈的習慣。

  二、洗澡時(shí)動(dòng)作要迅速,不邊洗邊玩。

  三、減少開(kāi)電冰箱的次數。

  四、夏天空調器的溫度不要調節器得太低。

  五、不要無(wú)休止地聽(tīng)音樂(lè )、玩電腦游戲、看電視等。

  在我們的生活中,衣、食、住、行等必須依靠能源,才能夠制造和使用,所以我們的生活應該力求儉樸,減少任何不必要的浪費,才是節約能源的最好辦法。

  為了美好的明天,讓我們一起節約資源吧!

  我們的未來(lái)作文 篇34

  進(jìn)入二十一世紀,人類(lèi)的工業(yè)科技到了一個(gè)前所未有的高度,但這是一把雙刃劍,一面它能幫助我們生活更方便、更快捷,而另一面它卻會(huì )給自然環(huán)境帶來(lái)影響,就算有再高級的料技我們也無(wú)法改變這個(gè)事實(shí),我們意識到我們犯下了嚴重的錯誤,我們青少年也應該站出來(lái)做些什么。

  我們生活在一個(gè)和平而又舒適的年代,我們得到的多,付出的應會(huì )更多。古人從不用考慮哪一天自己會(huì )缺氧而死或哪一天沒(méi)水喝,除非干旱,但他們卻要為戰亂,為寄書(shū)長(cháng)不達苦惱,而我們生活條件優(yōu)越,但空氣質(zhì)量、酸雨等問(wèn)題一直困擾著(zhù)我們。

  綠色,是一個(gè)純潔、美麗的顏色,草是綠的,樹(shù)是綠的,很多植物都是綠色的,它們使人賞心悅目,綠色使人賞心悅目。

  原來(lái)的地球,一大半是藍色,一部分是白色,剩下的是綠色,綠色原本就少的可憐,現在人類(lèi)又偏要在這一點(diǎn)綠色中添加灰色,一個(gè)不和諧的顏色。我們意識到自己錯了,綠色才是我們的未來(lái),我們的未來(lái)也需要綠色,綠色代表希望,我們的前途將在綠色中無(wú)限美好。

  低碳環(huán)保早已不是什么新鮮的詞,現在哪一個(gè)不想低碳環(huán)保,但我們又做了些什么,隨地吐口痰,還是只用了一點(diǎn)點(diǎn)的紙巾隨手扔掉,又或者星隨地亂扔垃圾,和將可再生的東西和不可再生的一起燒成灰燼,甚至因為好玩將一棵植物連根拔起……我們聽(tīng)說(shuō)的低碳是什么?我們做的又是什么?

  我們是時(shí)候行動(dòng)起來(lái)了,為真正的低碳事業(yè)出自己的一份力,多想一點(diǎn)又不會(huì )死很多腦細胞,多做一點(diǎn)又不會(huì )掉一塊肉,只要多一點(diǎn)點(diǎn),將垃圾分好類(lèi),將電池單獨存放處理,少踩一點(diǎn)草,少用一點(diǎn)紙,事事節約,讓地球重回綠色。

  我們都喜歡看到綠色的地球,不希望看到一個(gè)整天冒黑煙的地球,每人多做一點(diǎn),換來(lái)的將是美好的未來(lái),一個(gè)更適宜我們,我們的下一代,我們下下一代,永無(wú)至境,沒(méi)有20xx,一個(gè)無(wú)限光明的未來(lái),綠色在我們心中,我們更要為綠色去奮斗。

  我們的未來(lái)作文 篇35

  我有一個(gè)家,家是避風(fēng)的港灣,家,是我們人生的起點(diǎn)。

  有一個(gè)家,來(lái)到大門(mén)口,有一扇鋁門(mén),打開(kāi)鋁門(mén),你會(huì )看見(jiàn)一個(gè)衣架,上面掛滿(mǎn)了衣服,正對著(zhù)你的,是一扇門(mén),童過(guò)透明玻璃,你就可以看到,正面有一張桌子,桌子兩旁,各放著(zhù)一張凳子,有點(diǎn)往外斜,像一個(gè)人伸著(zhù)雙手,其實(shí),凳子正在歡迎我們呢!走,咱們一起進(jìn)去看看,進(jìn)了這個(gè)門(mén),一些報紙就會(huì )出現在你眼前,對不起,由于我們一家天天晚上看報紙,所以會(huì )亂,別生氣,往左邊看,你會(huì )看到我們一家所謂的“停車(chē)場(chǎng)”,自行車(chē),電瓶車(chē),摩托車(chē)······真是數不勝數。到廚房去看看,瞧,那餐桌上,可是許多的食物,因為我很愛(ài)吃東西,要是我一天不吃零食,我的心就像被饞蟲(chóng)咬了一樣。旁邊有一個(gè)煤氣灶。打開(kāi)后門(mén),是一個(gè)花園花園里的花婀娜多姿。向樓上走,你能看到兩個(gè)房間,一個(gè)是我父母的,一個(gè)是我的,走進(jìn)我的房間看看,有許多書(shū),因為,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯呀!

  雖然我的家現在已經(jīng)很好,但我做過(guò)一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)了我未來(lái)的家。

  來(lái)到房子前,你會(huì )看到一個(gè)密碼鎖,只有你回答對了密碼,才能進(jìn)去,而且,他可是具有防盜系統的。

  來(lái)到房子里,你可以發(fā)現,這里的東西擺放得整整齊齊,地上干干凈凈,可亮了!旁邊的柜子上,放著(zhù)一臺電視機,晚上,和爸爸媽媽坐在這柔軟的沙發(fā)上,看著(zhù)精彩的電視節目,多么溫馨啊!如果有很多客人來(lái),可以自動(dòng)給你桌子,不需要再去借,吃完后哈可以自動(dòng)清洗。后面還有一個(gè)大花園,一來(lái)到那兒芳香四溢;ㄏ銚浔嵌鴣(lái),白的似雪,紅得似血,美麗極了!那幾本書(shū)讀讀,多么舒服!順著(zhù)樓梯來(lái)到二樓,有三個(gè)很大的房間,所有的床都可以變色,可以換藍色,粉色,如果心情不好,可以換紫色,黑色。

  我現在要好好讀書(shū),長(cháng)大以后實(shí)現我的夢(mèng)想。

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