未來(lái)的我小學(xué)作文合集15篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的未來(lái)的我小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
未來(lái)的我小學(xué)作文1
一個(gè)大大的機器人飛過(guò)來(lái)了,那是我發(fā)明的,未來(lái)的我是一位高級發(fā)明家,和我一起發(fā)明的賽爾號的船長(cháng)。因為,是我把賽爾號發(fā)明出來(lái)的,那時(shí),我的好朋友和我一起工作,我開(kāi)的是飛機機器人,而且是太陽(yáng)能的。
“兒子起床了!”我馬上起來(lái)了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。我想,我的夢(mèng)一定要實(shí)現。
未來(lái)的我小學(xué)作文2
未來(lái)的我,是什么樣的呢?是考古學(xué)家,歷史,地理?
這里面我會(huì )選擇歷史,我再也不要當生物學(xué)家,因為太呢個(gè)了。
歷史,可以學(xué)到兩全其美的東西歷史,考古。
有時(shí)歷史,秦代的劍都能一下看出來(lái),有時(shí)能判斷是不是那個(gè)朝代的東西。
有時(shí)歷史學(xué)家能去很多大作家的家,我去地理學(xué)家去做客,肯定給我泡極品大紅袍鐵觀(guān)音。
未來(lái)的我小學(xué)作文3
未來(lái)的我想當一名科學(xué)家,發(fā)明一種汽車(chē)。車(chē)身上的外殼像棉花一樣軟,為什么時(shí)候要設計成這樣呢?為了不發(fā)生交通事故,撞著(zhù)人,人就不會(huì )受傷,撞著(zhù)車(chē),車(chē)身就不會(huì )損傷,所以我給它取名為“棉花汽車(chē)”。
只要我現在好好學(xué)習,長(cháng)大了一定能發(fā)明出“棉花汽車(chē)”。
未來(lái)的我小學(xué)作文4
我的未來(lái)不是夢(mèng)
我的未來(lái)不是夢(mèng),
信自己,敢去拼,
把一切困難都壓倒在地。
信自己,去努力,
我的未來(lái)也許會(huì )是一個(gè)奇跡。
閉上眼,沉思著(zhù),
看過(guò)去,解自己,
原來(lái)一直都太看重自己。
原來(lái)的自己,
一事無(wú)成,自以為是。
現在,解開(kāi)一切的問(wèn)題,
然后就必須努力的去改變自己。
信自己,敢去拼。
信自己,去努力,
我的未來(lái)不是夢(mèng),
那將是個(gè)意想不到的奇跡!
未來(lái)的我小學(xué)作文5
星期天,我在家沒(méi)事,就在想未來(lái)的我會(huì )是什么樣子的呢?于是我決定吧未來(lái)的我先畫(huà)下來(lái),未來(lái)的我一定高高大大的,很帥氣。
我將來(lái)想當一名醫生,于是我就畫(huà)了一個(gè)穿白大褂的醫生,正在拿著(zhù)聽(tīng)診器為病人看病,并耐心的回答病人的問(wèn)題,這就是我的畫(huà),也是我的愿望,希望將來(lái)能夠實(shí)現。
未來(lái)的我小學(xué)作文6
到了20xx年,我就20歲了,那時(shí)的我已經(jīng)成年了,職業(yè)是服裝設計師。
“設計師,我定的金色晚禮服好了嗎?”“設計師,我定的優(yōu)雅飄逸連衣裙好了嗎?”哎,我可忙了。我先給你講講那金色晚禮服吧,那晚禮服可獨一無(wú)二。左肩稍高,右肩偏低,是金絲絨的,上面還有寶石之心呢。那優(yōu)雅飄逸連衣裙也非常奇特。它是純白色透著(zhù)一種微微的紫,別致的胸花使人看見(jiàn)這件衣服就愛(ài)不釋手。這些還不算好看,我還設計了一種高雅的天鵝芭蕾舞裙。它呀,高雅的純白色,有這可愛(ài)的荷葉邊,上面還有一個(gè)花仙子,讓人愛(ài)不釋手。
真希望這一天早早到來(lái),這樣我才能當一名真正的服裝設計師。
未來(lái)的我小學(xué)作文7
頭碰頭,中間有一個(gè)氣球。如果把中間的氣球頂破了就完成了我們的夢(mèng)想!
陳老師先給每一個(gè)人都發(fā)下了一個(gè)氣球,然后,我們把自己的氣球吹好,系好,最后畫(huà)上未來(lái)的自己,畫(huà)好了就去老師桌子上頭碰頭,如果碰破了就完成了!我在氣球上畫(huà)上了一雙大大的眼睛,一個(gè)紅紅的嘴巴。陳老師搬好了一個(gè)桌子,本來(lái)我不敢去的,但是我鼓起了勇氣上去和胡鈺一起碰,我們碰破了,陳老師給了我們一個(gè)小紅花。我足足碰了3次。游戲結束了,陳老師又獎勵了我們這些有勇氣的人一個(gè)氣球!
我們敢把“未來(lái)的我”頂破,將來(lái)一定更厲害。
未來(lái)的我小學(xué)作文8
如果問(wèn)起,我最崇拜的人是誰(shuí)?
我會(huì )回答——未來(lái)的我!
我總相信我的未來(lái)是美好的,一定不亞于一些著(zhù)名人物(有點(diǎn)自戀)。與其這樣說(shuō),不如說(shuō)——我的夢(mèng)想就是在某一方面做一個(gè)著(zhù)名人物。因此,無(wú)論如何,我都用現在的我去實(shí)現那美好的未來(lái)的我。我要拿出所有精力投入到學(xué)習中,繼續努力繼續加油!
未來(lái)的我小學(xué)作文9
我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,就是長(cháng)大以后當一名像愛(ài)迪生那樣偉大的科學(xué)家。
所以我經(jīng);孟胛乙l(fā)明的東西:首先我要發(fā)明一種神奇的意念書(shū):只要你說(shuō)出書(shū)的名字,上面就會(huì )顯現出書(shū)的內容和插圖,而且這種書(shū)沒(méi)有輻射,對眼睛沒(méi)有傷害。
然后我要發(fā)明一種壓縮飛機,別看它只是一張小小的卡片,但用途可大了!要是敵人一來(lái),你只要點(diǎn)擊卡片上的啟動(dòng),飛機就開(kāi)始變形,只過(guò)了一會(huì )兒,它就變成了一架功能齊全的飛機了。這種飛機不僅方便攜帶,而且攻擊力極強,要是遇到了敵人,它會(huì )迅速發(fā)射出跟蹤導彈,無(wú)論敵人逃到哪里,這個(gè)導彈也會(huì )把他炸毀。這個(gè)飛機還可以無(wú)人駕駛呢!
只要我努力學(xué)習知識,提高個(gè)人素質(zhì),我相信:我的未來(lái)不是夢(mèng)!
未來(lái)的我小學(xué)作文10
我的未來(lái)是朦朦朧朧的,是若隱若現的現的,是看不清摸不著(zhù)的.隨做年齡的增長(cháng),我的未來(lái)的目標變得更加清晰了.
在以后的日子里遇到了困難和挫折,我們不要退縮,放棄.我們要努力,為我們的未來(lái)而努力.
到了中學(xué),中學(xué)的學(xué)科要比小學(xué)的學(xué)科要多,負擔也比小學(xué)的大,之所以我們要努力.到了大學(xué),就是沖刺的時(shí)候,我們要更加努力,不能有一點(diǎn)放松。我們要實(shí)現我們的夢(mèng)想.
未來(lái)的我小學(xué)作文11
我長(cháng)大想當一名老師,因為當上老師就有了很多才華和智商,特別好,特別的光榮。
我想像班主任夏老師、李老師和王老師一樣,懂得很多知識,又聰明又美麗。
當老師也辛苦。每天要批改學(xué)生的`作業(yè),有時(shí)要批改到很晩很晚,非常辛苦。
老師雖然辛苦,但我還是想當一名老師,老師的工作環(huán)境很好,可以教很多的學(xué)生,今后可謂“桃李滿(mǎn)天下”,這份工作十分值得人們尊敬。
我要努力學(xué)習,為我的理想奮斗!
未來(lái)的我小學(xué)作文12
未來(lái)的我是一個(gè)大姑娘了,我的皮膚白里透紅,水靈靈的大眼睛,彎彎的眉毛,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)披在肩上。未來(lái)的我可能是一名教師,像李老師一樣把自己擁有知識傳授予學(xué)生。未來(lái)的我可能是一名醫生讓病人恢復健康。
未來(lái)的我可能是一名舞蹈家,能在春晚上跳出我優(yōu)美舞姿,能讓更多人看到我認識我。這就是未來(lái)的我,你們可要記住喲。
未來(lái)的我小學(xué)作文13
我的未來(lái)如果是今天,那我會(huì )去做一名警察,無(wú)時(shí)無(wú)刻的保護著(zhù)大家,無(wú)時(shí)無(wú)刻的維護著(zhù)社會(huì )治安,無(wú)私的為祖國奉獻,成為一民好警察。
如果爸爸媽媽希望我是一民博士生,那我一定會(huì )去出國考博士,考一個(gè)最好的博士學(xué)位,讓爸爸媽媽開(kāi)心一下,讓爸爸媽媽快樂(lè ),讓爸爸媽媽有尊嚴,讓爸爸媽媽知道我是最棒的。
當然我的理想還有很多,但是我的理想我一定會(huì )實(shí)現的。
未來(lái)的我小學(xué)作文14
未來(lái)的我會(huì )是什么樣子呢?
未來(lái)的我可能是醫生。我會(huì )穿著(zhù)一件潔白的衣服,幫助需要我的人,治療生病的人,做一個(gè)白衣天使。
未來(lái)的我也可能是一位畫(huà)家。畫(huà)出高山綠水,畫(huà)出大廈,畫(huà)出田野,畫(huà)出季節的斑斕。
未來(lái)的我可能是一位歌唱家。唱出生活的美好,唱得鶯歌燕舞。
未來(lái)的我可能是一位智慧多多的老師,傳授給同學(xué)們更多更多的知識,讓同學(xué)們更快樂(lè )的成長(cháng)。
未來(lái)的我可能是一位有名氣的大老板,賺錢(qián)給家里的人,讓她們過(guò)上幸福的生活。
未來(lái)的我可能是位舞蹈家,跳出舞蹈,讓別人開(kāi)心。
未來(lái)的我也可能是一位世界冠軍……
未來(lái)的我小學(xué)作文15
今天早上,我好不容易把作業(yè)做完,媽媽才允許我下樓玩。
我剛走到門(mén)前,就聽(tīng)到“咚咚咚,咚咚咚”的敲門(mén)聲,我一打開(kāi)門(mén)就驚呆了。你們知道為什么嗎?因為這人居然長(cháng)得和我一模一樣!
“嗨!”我叫“劉穎,我的英文名字叫cindy!彼卣f(shuō)到。我這才定睛一瞧,她身穿一長(cháng)裙,腳穿一雙溜冰鞋。我心想,不會(huì )吧!我長(cháng)大竟會(huì )是這個(gè)模樣?不,這一定不是我。不會(huì )是從精神病院來(lái)的病人吧。這是怎么回事!我正想跑。
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