【精品】寫(xiě)學(xué)校未來(lái)的作文六篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的寫(xiě)學(xué)校未來(lái)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寫(xiě)學(xué)校未來(lái)的作文 篇1
現在的有些學(xué)校也不能滿(mǎn)足小學(xué)生們的要求,于是,我就想未來(lái)的學(xué)校是一間怎么樣的學(xué)校呢?
有一天晚上,夢(mèng)帶著(zhù)我來(lái)到了未來(lái)。嘩,未來(lái)的學(xué)校真美呀,走進(jìn)去你就會(huì )看到兩旁開(kāi)滿(mǎn)了郁郁蔥蔥的花草樹(shù)木,引來(lái)了許多蝴碟在這里飛舞,小鳥(niǎo)在這里唧唧喳喳的唱歌。走到升旗臺的時(shí)候,眼睛忽然一亮,那棵高大的鳳凰樹(shù)還是在昂然挺立,像一位勇敢的戰士。走到我們的教室里,讓我大吃一驚,教室四面電子墻上,隨著(zhù)老師的不同講解,電腦是就會(huì )出現不同的畫(huà)面。
而且同學(xué)們都不用背書(shū)包,因為桌子上有三放東西的空間。第一層是放書(shū)的,它里面安裝著(zhù)心靈感應器,它能知道學(xué)生心里想什么書(shū),而且能立刻把書(shū)抽出來(lái),如果沒(méi)有這種書(shū),它就會(huì )說(shuō);“對不起,沒(méi)有這種書(shū)!钡诙䦟泳褪欠艜(shū)包的,無(wú)論有多大的書(shū)包,它都能放進(jìn)去。第三層就是放你的重要東西……多神奇啊。
寫(xiě)學(xué)校未來(lái)的作文 篇2
展望未來(lái)的學(xué)校,我會(huì )遐想,我會(huì )陶醉,我會(huì )……
未來(lái)的學(xué)校是一座美麗的學(xué)校。校園上空飄揚著(zhù)鮮艷的五星紅旗,以幢幢教學(xué)大樓交叉錯落,全部沐浴在玫瑰色的朝霞中。校園中央有一座假山屹立在水池中,池里栽著(zhù)睡蓮,活潑的金魚(yú)在水中自由地游來(lái)游去。幾個(gè)護綠化的機器人,正忙碌地割草、剪樹(shù)枝、松土等。放眼望去,遠處金茂大廈、環(huán)球金融中心和東方明珠電視塔聳立云霄,一朵朵白云飄逸藍天中,好似披了一件薄薄的霧紗,真是美極了!
未來(lái)的學(xué)校是一座高科技的學(xué)校,走過(guò)教學(xué)大樓,緊閉的大門(mén)會(huì )自動(dòng)地打開(kāi),碩大的電視屏幕上顯示著(zhù)金字:歡迎你,親愛(ài)的同學(xué)!乘上手扶電梯來(lái)到教室里,只見(jiàn)教室內的墻壁上有許多微小的針孔,這些孔可以通風(fēng)換氣、自動(dòng)調節溫度、吸去灰塵。教室里水晶體屏幕黑板字跡清晰,師生雙向式自動(dòng)錄音機聲音響亮悅耳,太陽(yáng)能電池板的燈把教室照得亮堂堂的。隔壁的實(shí)驗室里,幾個(gè)自動(dòng)整理實(shí)驗物品的機器人把實(shí)驗臺的東西清理得干干凈凈。乘坐電梯來(lái)到第60層,全信息的圖書(shū)館安靜寬敞。天天能品味世界各國美食的.超大食堂,不見(jiàn)一位服務(wù)員,只需要輕輕地在平板電腦上選擇你要的食物,眨眼間,食物就會(huì )出現在你的眼前。真讓你垂涎欲滴!
未來(lái)的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò )學(xué)校。叮鈴鈴,上課了,同學(xué)們在寬大的電腦前只需望著(zhù)屏幕,它會(huì )把老師說(shuō)的都輸進(jìn)去,并幫你全部
寫(xiě)學(xué)校未來(lái)的作文 篇3
20xx年,我已經(jīng)是一位建筑科學(xué)家了!并設想出了一所智能學(xué)校!因為,我看見(jiàn)許多學(xué)生學(xué)習枯燥無(wú)味、缺少放輕松的地方而導致對學(xué)習不感興趣,成績(jì)下降。所以,我設想了一所智能學(xué)校。
智能學(xué)校是最新的高科技做成的!智能學(xué)校教室里黑板的字全都是黑板聲音同步播放器顯示出來(lái)的。老師說(shuō)的毎一句話(huà),黑板就出現一樣的話(huà)。如果要把上面的字消除掉的話(huà),只要說(shuō)‘‘消掉’’就可以了! 黑板聲音同步播放器只聽(tīng)老師的話(huà),其他人的話(huà)都不聽(tīng)!同學(xué)們的課桌是一種電腦課桌,同學(xué)們不用帶課本都可以上課。因為課桌里有一臺電腦,只要按一下紅色的按鈕,電腦就會(huì )顯視出課本里的內容。同學(xué)們不用做筆記都可以考出好成績(jì)。因為,電腦有錄音功能,只要按一下綠色的按鈕就可以打開(kāi),再按一下,就會(huì )聽(tīng)見(jiàn)老師以前上的課文。電腦有一個(gè)特殊的功能!就是它可以把學(xué)習變成游戲,這種游戲可以讓同學(xué)們的知識增加,這會(huì )使同學(xué)們感到學(xué)習不再枯燥無(wú)味。它還有一個(gè)特殊的功能,就是沒(méi)有輻射。同學(xué)們不用擔心會(huì )近視!
智能學(xué)校的體育設施是一流的!每個(gè)項目都有一個(gè)獨立的訓練館,每個(gè)訓練館都配備有電視教學(xué)和一位體育老師。體育課和放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們可以選自己喜歡的體育項目來(lái)鍛煉身體。做到了德、智、體全面發(fā)展。
怎么樣!我設想的智能學(xué)校不錯吧!你要不要來(lái)我的智能學(xué)校
讀書(shū)?我保證!你毎個(gè)科目都是優(yōu)秀的!
寫(xiě)學(xué)校未來(lái)的作文 篇4
我喜歡學(xué)校,學(xué)校伴著(zhù)我成長(cháng),給了我知識和童年的歡樂(lè )。
當你來(lái)到未來(lái)的學(xué)校,見(jiàn)到的是一幢幢像別墅一樣的教學(xué)樓。一幢里面有六個(gè)班,一共有三層,一層三個(gè)課室;走進(jìn)課室,你會(huì )首先看到一個(gè)黑板,如果老師正在想一篇作文的要求,黑板會(huì )馬上顯示出作文的要求;第三層是活動(dòng)室(漏天)同學(xué)們有體育課,可以在這上,跑步時(shí),樓下沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜;如果下雨,可以在課室上,課室里的所有東西會(huì )自動(dòng)全部消失。
說(shuō)完了教學(xué)樓,我們該說(shuō)說(shuō)操場(chǎng)了;如果你很細心,會(huì )發(fā)現學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)啊?這就不必擔心了。原來(lái),為了節省占地,操場(chǎng)都設在地下了。那里四周有發(fā)光板,在里面猶如白晝,不會(huì )影響學(xué)生運動(dòng)玩耍,還有許多健身器。
希望擁有未來(lái)學(xué)校的美好愿望!
寫(xiě)學(xué)校未來(lái)的作文 篇5
美好的一天開(kāi)始了!岸幎幎帯睓C械保姆不厭其煩地叫著(zhù)丁寧的名字,催他起床。丁寧睡眼惺忪地坐在床上發(fā)呆。機械保姆端來(lái)一盤(pán)讓丁寧食欲大開(kāi)的早餐,看他吃完,然后幫他背上智能書(shū)包。丁寧走出家門(mén),坐上太陽(yáng)能自動(dòng)駕駛飛碟,按下按鈕,鎖定目標——學(xué)校。
眨眼間,飛碟已穩穩降落在學(xué)校門(mén)口。有著(zhù)近三百年歷史的東地明小學(xué)映在眼前。學(xué)校是一個(gè)葫蘆形銀色飛行器,根據教學(xué)的需要,可隨意變換教學(xué)地點(diǎn)。里面分六層,一~六年級各占一層。中間圓形的天井是活動(dòng)的綜合運動(dòng)場(chǎng),可隨意升降至各個(gè)樓層。運動(dòng)場(chǎng)外觀(guān)廣闊、平整,僅在一個(gè)不起眼的角落設有一個(gè)操縱室,里面操縱臺上布滿(mǎn)了按鈕,在不同按鈕指揮下,運動(dòng)場(chǎng)瞬間可變?yōu)樽闱驁?chǎng)、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)甚至游泳館,游泳館前那高高的自動(dòng)伸縮……
在我們學(xué)校,每個(gè)學(xué)生都能接受到最好的教育。
寫(xiě)學(xué)校未來(lái)的作文 篇6
20xx年,我帶著(zhù)我的孫子去N世紀小學(xué)報到,該校校長(cháng)——胡校長(cháng)正好和我們順路!昂朴!”我的同學(xué)竟是校長(cháng)!“您是”看,他還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)呢!“李”我提醒了他一個(gè)字!芭,是你呀!是什么風(fēng)把你給吹來(lái)了?”他問(wèn),“我孫子來(lái)你這上學(xué)!蔽掖鸬,“祖爺爺”小家伙又開(kāi)始撒嬌了,“小家伙,讓胡爺爺帶你參觀(guān)參觀(guān)咯!”
“!”我大吃一驚,原來(lái)以前的長(cháng)方形教學(xué)樓,竟變成了一本“大字典”!這“書(shū)頁(yè)”之間的間隔,一個(gè)就是一層,左邊是教學(xué)樓,右邊是食堂,他跟我們講解完,又對我小聲說(shuō):“有時(shí)食堂也對外開(kāi)放——賺小費!”
“園長(cháng),在哪玩?”我孫子問(wèn),“我不是園長(cháng),是校長(cháng)。你問(wèn)我在哪玩?在這玩!”只見(jiàn)胡校長(cháng)從口袋里取出一個(gè)手掌大小的遙控器,在上面按了“教學(xué)樓”、“食堂”和“下”這三個(gè)鍵,“丁冬丁冬冬冬冬”的音樂(lè )響起,那一本“大字典”也緩緩下降,只是每有一層的走廊接上地面都會(huì )停一下,好讓下了課的同學(xué)能方便出入。玩累了,還沒(méi)上課的話(huà),也可以走“六格式”上下電梯下去休息!靶⊙矫葱《,背”“上課了!”“快!”那些玩耍中的同學(xué)立馬分成兩隊返回教室上課。
胡校長(cháng)又帶我們來(lái)到我孫子被分到的極優(yōu)班一(5),可是當我查看課程表時(shí),卻又大吃一驚:“怎么沒(méi)有體育課?”胡校長(cháng)笑瞇瞇地解釋道:“這體育、活動(dòng)課都改為健康課了,健康課考試分為三部分:一是心理健康測試,關(guān)系到你家長(cháng)對孩子”“原來(lái)如此!”
最后,胡校長(cháng)問(wèn)我,要如何打廣告。我說(shuō):“科技創(chuàng )新N世紀,世紀永遠歡迎您!”現在我已經(jīng)把你請進(jìn)來(lái)參觀(guān)了!
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