未來(lái)的學(xué)校五年級作文15篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的未來(lái)的學(xué)校五年級作文，歡迎大家分享。
未來(lái)的學(xué)校五年級作文1
2409年，我是一位舉世無(wú)雙的科學(xué)家。我發(fā)明了許多東西，例如：未來(lái)的飛機、未來(lái)的筆、未來(lái)的眼鏡……最讓我感到自豪的是：未來(lái)的學(xué)校。
遠遠看去是一座美麗的大公園。蒼翠挺拔的樹(shù)木、千姿百態(tài)的花草，還有一些小鹿在林間穿梭。走近了，幾顆大樹(shù)被剪成幾個(gè)大字：福州市鳳樂(lè )小學(xué)。再仔細一看，才發(fā)現樹(shù)葉間有幾棟建筑奇特的樓房，有荷蘭的風(fēng)車(chē)房，那是學(xué)生們的'藝術(shù)樓;有俄羅斯的尖角屋，那是學(xué)生們的文化樓;有埃及的'金字塔，那是學(xué)生們的實(shí)驗樓……
操場(chǎng)就更有特色了，會(huì )隨著(zhù)春、夏、秋、冬四季而改變。春天，它會(huì )變成一個(gè)鮮花盛開(kāi)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的花園，就連房子的墻上都爬滿(mǎn)了藤蔓開(kāi)滿(mǎn)了鮮花。夏天，操場(chǎng)就變成一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)的游泳池，孩子們快樂(lè )的在里面游泳、戲水。秋天，樹(shù)葉也不會(huì )變黃，照樣常綠著(zhù)，非常美麗。冬天，天氣也不會(huì )冷，仿佛是一個(gè)暖氣房，舒服極了!
教室里，沒(méi)有擁擠的課桌和重重的書(shū)包。每個(gè)課桌只有一米長(cháng)，桌子上只有一臺電腦，作業(yè)可以直接上傳，不用筆，而且電腦絕不傷眼睛。教室后面有機器人打掃衛生。
實(shí)驗樓里有“風(fēng)房”、“雨房”、“地震房”、“昆蟲(chóng)房”……
我的成就是不是很好啊，有時(shí)間歡迎你們來(lái)看看!
未來(lái)的學(xué)校五年級作文2
我們的校園未來(lái)會(huì )是什么樣的呢?噢，在我的想象中，它應該是這樣的。
在豪華的大門(mén)上，有一個(gè)類(lèi)似電話(huà)的東西，只要是本校的學(xué)生，都知道自己的座位號，你只要把自己正確的座位號打進(jìn)去，就可以順利的通過(guò)，而你要是打錯了，將進(jìn)不了學(xué)校。
進(jìn)了大門(mén)，首先映入你眼簾的是一個(gè)平行四邊形的花壇。這個(gè)花壇一共有兩層，旁邊有一個(gè)電腦，第一層是用板塊拼起來(lái)的，上面擺放著(zhù)各種五彩繽紛的花朵，如果你想近距離觀(guān)察哪一朵，就在電腦上輸入它的名字，這樣，被你輸入名字的那朵花將會(huì )自己移動(dòng)過(guò)來(lái)，而你就可以近距離觀(guān)察這盆花了。第二層是一個(gè)寬度為1.8米、長(cháng)10米的游泳池，如果你想游泳，直接在電腦里輸入泳池兩個(gè)字，一朵花就會(huì )離開(kāi)，下面就會(huì )出現一道梯子，你沿著(zhù)梯子下去，將會(huì )看到那個(gè)泳池，這樣，你就可以游泳了�；▔奈鬟吺且粋�(gè)米黃色的'磚搭蓋起來(lái)的教學(xué)樓，樓上有許多小洞洞。只要樓一臟，從那些小洞洞里就會(huì )伸出一雙又一雙的手，手上都拿著(zhù)抹布，用不了一會(huì )兒，教學(xué)樓就會(huì )被這一雙雙勤勞的手檫的干干凈凈。這樣，同學(xué)們就再也不用大掃除。
另外，校園各個(gè)地方的顏色也別有韻味兒，教室是紅色的、醫務(wù)室是白色的、音樂(lè )小屋是粉色的，這樣，同學(xué)們的學(xué)習環(huán)境也會(huì )變得更加舒適。
這就是我想象中的校園，多希望它早日能夠成為現實(shí)啊!
未來(lái)的學(xué)校五年級作文3
一轉眼，來(lái)到了20xx年，我已經(jīng)是一位科學(xué)家了，我對現在的學(xué)校進(jìn)行了一番大改。 一來(lái)到學(xué)校，門(mén)衛呢？只見(jiàn)一層0.0001毫米厚的玻璃墻，上面有一個(gè)指紋識別器，只要把手指一放到掃指紋器上，它就會(huì )確認你……
一轉眼，來(lái)到了20xx年，我已經(jīng)是一位科學(xué)家了，我對現在的學(xué)校進(jìn)行了一番大改。
一來(lái)到學(xué)校，門(mén)衛呢？只見(jiàn)一層0.0001毫米厚的玻璃墻，上面有一個(gè)指紋識別器，只要把手指一放到掃指紋器上，它就會(huì )確認你是不是這里的老師和學(xué)生。如果是，那個(gè)玻璃門(mén)就會(huì )打開(kāi)。如果是小偷，玻璃門(mén)就不會(huì )打開(kāi)。有人說(shuō)：“這么薄的玻璃，小偷拿一個(gè)錘了一錘不就碎了嗎？”嘿嘿，你可別小看它，其實(shí)它很堅固，怎么弄都弄不碎。
走進(jìn)學(xué)校，你根本不用走到教室，直接大聲一喊“飛蝶�！比缓箫w蝶立刻到了你眼前，你只要站上去說(shuō)要去幾年級幾班，你說(shuō)的班級就會(huì )立刻出現在你的眼前。到了教室，老師呢？黑板呢？只見(jiàn)每個(gè)桌了上都有一臺電腦，電腦上播放著(zhù)課程，今天是什么課，電腦上就墦放什么課。桌子上有兩個(gè)按鈕，一個(gè)是課程表。另一個(gè)按照課程表自動(dòng)拿“書(shū)”，我們不用動(dòng)手。教室里一點(diǎn)垃圾都沒(méi)有，地上有用肉眼看不到的小孔，可以把地上的`垃圾和灰塵全部吸掉。
下課了，樓下的操場(chǎng)呢？其實(shí)有一個(gè)地下操場(chǎng)，直撞去地下操場(chǎng)就好了。那里還有許多房間，裝有各種運動(dòng)器材。
“起床了，快遲到了！”媽媽大聲的喊我。��！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！我希望這個(gè)夢(mèng)成真。
未來(lái)的學(xué)校五年級作文4
在我的夢(mèng)里,一直有一個(gè)未來(lái)的學(xué)校。那里有很多奇怪的事情，比如說(shuō)……
而這樣的學(xué)校，它其實(shí)是和一塊云一起騰在空中的。那片云，就叫“飛島”這個(gè)學(xué)校騰在空中，非常奇異美麗，令人稱(chēng)奇。而且這個(gè)學(xué)校不論是在白天還是在黑夜，它都發(fā)著(zhù)奇異的光芒，競還是那種一束束的光亮。這種光束是七彩的，就像是一座彩虹學(xué)校矗立在那里。這座學(xué)校的外型甚至還跟城堡一模一樣。
這座學(xué)校呀，除了外形美觀(guān)，還有很多功能。等學(xué)生們到了學(xué)校的門(mén)口，就有一個(gè)儀器能檢查紅領(lǐng)巾。只要戴了紅領(lǐng)巾，學(xué)校一個(gè)喇叭就會(huì )非常友好地說(shuō)：“請進(jìn)！”沒(méi)戴紅領(lǐng)巾的話(huà)，喇叭就會(huì )說(shuō)：“請戴好紅領(lǐng)巾》”這個(gè)學(xué)校的門(mén)口還有一個(gè)探測儀，當你走進(jìn)門(mén)口的時(shí)候，它會(huì )檢測你有沒(méi)有生病，會(huì )提醒你注意身體。還會(huì )檢測你的`個(gè)人衛生，如果不好，它就會(huì )讓你到學(xué)校洗手。里面還配備了幾個(gè)機器人，會(huì )管理校園衛生。幫食堂阿姨們做菜、做飯……最神奇的是,它們還有很多知識，能當老師來(lái)教學(xué)。除了這些功能，學(xué)校還有其他很多的新奇功能呢！
這個(gè)未來(lái)的學(xué)校是我的夢(mèng)中家園，很神奇吧？在那里可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地學(xué)習和生活。
未來(lái)的學(xué)校五年級作文5
在不遠的未來(lái)學(xué)校有了新規定、新課程甚至還可以穿越上下5000年呢。
叮呤呤!叮呤呤!上課了，同學(xué)都奇裝異服的陸續飛進(jìn)教室�！斑@節課我們來(lái)講講打游戲的技巧，快期末考試了，這堂課非常重要!都給我豎起耳朵挺好了!快打開(kāi)和平精英，把靈敏度調成老師屏幕上的，再開(kāi)一局試試手感，待會(huì )我來(lái)看戰績(jì)!”老師嚴肅的吼道。不一會(huì )兒，老師稱(chēng)贊：“好好，你們這屆學(xué)生是我帶過(guò)打游戲打得的，我要將你們班正式改為“電子竟技”中的核心弟子，要好好表現吶!”
隨著(zhù)科技的發(fā)展，學(xué)�？萍冀M研發(fā)了新型穿越機器一一也是一臺可以穿越上下5000年的穿越機。
“同學(xué)們因為體育老師生病了，所以這節課我們來(lái)上歷史課。這節課我們將去參觀(guān)秦始皇的家，記得做好記錄，我回來(lái)要檢查的，跟我走吧�！敝灰�(jiàn)一道白光，同學(xué)們已經(jīng)到達了秦始皇的宮殿�！巴叟�，太壯觀(guān)了，太雄偉了”幾位同學(xué)在喋喋不休地贊嘆著(zhù)。
很不巧的是，同學(xué)們穿越的'時(shí)代正好是秦國開(kāi)戰的時(shí)候。幾個(gè)男同學(xué)就自告奮勇，不顧一切的沖了上去，敵軍也不甘示弱，像不要命似的紛紛涌來(lái)，勢不可當�？梢膊幌胂胛覀兪鞘裁慈�，我們可是未來(lái)穿越的人，有著(zhù)各種各樣的超能力呢!“唉!這么快就又滅了將近百心十個(gè)軍隊，真沒(méi)意思，那群人的戰斗力可真低!”張宇吐槽道�；氐浆F實(shí)，看看周邊的環(huán)境，竟比古時(shí)差了幾分韻味。打了一個(gè)響指，問(wèn)題就輕而易舉的解決了。
未來(lái)學(xué)校，不用被作業(yè)所“囚禁”，多好啊!
未來(lái)的學(xué)校五年級作文6
在20xx年，科技越來(lái)越發(fā)達，我們的學(xué)校也發(fā)生了翻天覆地的變化。
剛走進(jìn)校門(mén)，有一臺機器人就會(huì )對你進(jìn)行面部掃描，如果掃描成功，機器人就會(huì )說(shuō)：“請進(jìn)！”走進(jìn)長(cháng)廊，就看見(jiàn)高科技的大樓、用絕緣玻璃建造的教學(xué)樓、一下課就會(huì )變化方向的電梯。還有用彩虹鏈接的天橋。走進(jìn)教室，正在管理早讀的不是老師，也不是同學(xué)，而是一臺臺透明材料制作的機器人。當有同學(xué)進(jìn)門(mén)時(shí)，他會(huì )進(jìn)行全身掃描，如果是此班學(xué)生，機器人立刻熱情的遞上拖鞋，同學(xué)們換上拖鞋后才能進(jìn)入班級。
一上午的學(xué)習后，香噴噴的午餐已經(jīng)準備好等著(zhù)大家去品嘗了。同學(xué)們只要帶著(zhù)“心情卡”就搞定了美味午餐。進(jìn)入食堂，出示你的心情卡，食堂專(zhuān)用機器人掃描后就會(huì )根據你今天的情況來(lái)配送美味的午餐，看！同學(xué)們各個(gè)吃得砸吧著(zhù)嘴巴，香！
一天忙碌的課程結束了，同學(xué)們在階梯樓層里選擇自己喜歡的體育運動(dòng)，有的踢足球、有的.打網(wǎng)球！一起運動(dòng)的運動(dòng)機器人能夠根據每個(gè)同學(xué)的情況選擇不同的鍛煉模式，同學(xué)們各個(gè)揮汗如雨。
夕陽(yáng)下學(xué)校的高樓投射出一個(gè)金色的輪廓，同學(xué)們三三兩兩的走出校園，期待明天精彩的繼續！
未來(lái)的學(xué)校五年級作文7
未來(lái)的某一天，我來(lái)到了學(xué)校。
進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，你再也不必東拐西拐的找教室。今天你站上電梯，要去二零四班，電梯就會(huì )帶你去二零四班;明天你要去六零四班，你可以坐小飛機，小飛機就會(huì )立刻帶你去六零四班。
學(xué)校的教室布置得更神奇了。前面有一個(gè)大屏幕，老師說(shuō)的'話(huà)可以顯示在大屏幕上，同學(xué)們可以在屏幕上看到自己上課時(shí)的樣;下課了，同學(xué)們要是不想出去玩，可以在教室里看動(dòng)畫(huà)片;你想去看看埃及的金字塔，你可以鉆進(jìn)屏幕里，就到了埃及的金字塔。教室里的桌子、椅子可以升高降低，可以放大縮小，如果你上課不注意聽(tīng)講或者坐姿不正確，椅子會(huì )警告你，如果你不聽(tīng)，椅子就會(huì )立刻縮小或降低，讓你摔個(gè)腳朝天。如果你餓了，你就咬桌子的一角，咬著(zhù)咬著(zhù)，就會(huì )有甜甜的水果味桌子吃完了還會(huì )長(cháng)出來(lái)。教室的墻壁會(huì )隨著(zhù)季節的變化而變換出不同圖案。春天，墻上鳥(niǎo)語(yǔ)花香，陽(yáng)光燦爛;夏天，綠樹(shù)成蔭，荷花散發(fā)出清香;秋天，瓜果飄香，下課了，同學(xué)們可以摘上面的水果吃，上課了，又恢復原樣;冬天，墻上一片雪白，但是太陽(yáng)曬得暖洋洋的。
未來(lái)的學(xué)校功能真大，真希望有一所這樣的學(xué)校!
未來(lái)的學(xué)校五年級作文8
我想創(chuàng )造一個(gè)學(xué)校，而且是非常獨特的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校是隱形的，除了學(xué)校的大門(mén)一旦學(xué)生進(jìn)入學(xué)校，學(xué)生們也會(huì )影響，但同學(xué)和老師之間還是可以看到的，除了校外的.什么都看不到，如果老師要去一個(gè)班級，而且很遠，你就喊“開(kāi)門(mén)大吉”，然后你的眼前就會(huì )出現一個(gè)時(shí)空，穿梭門(mén)，你走進(jìn)去就可以立刻到達那里，還有老師講古詩(shī)或課文，老師還可以帶著(zhù)全班同學(xué)，向黑板走去，走一會(huì )兒，就會(huì )到課文中那個(gè)時(shí)代，你還可以穿上那個(gè)時(shí)代的衣服，還有頭發(fā)，頭飾等等。還可以和那個(gè)時(shí)代的人說(shuō)話(huà)，不過(guò)去的時(shí)間不能太長(cháng)，最多兩個(gè)時(shí)辰。
如果有壞人入侵，就算他進(jìn)去，什么也看不見(jiàn)，別人可以看見(jiàn)他，壞人無(wú)論走在學(xué)校的任何一處，他的腳底下就會(huì )有一個(gè)發(fā)射板，要壞人踏進(jìn)去一步就會(huì )立刻飛到十萬(wàn)八千里。
校長(cháng)還可以通過(guò)隱形天空生態(tài)車(chē)，來(lái)觀(guān)察各個(gè)班的老師教學(xué)的情況，看一看這個(gè)班的老師是負責任，還是不負責任，還可以看學(xué)生們上課的狀態(tài)是好，還是不好，校長(cháng)都可以看的一清二楚。
這就是我想創(chuàng )造的學(xué)校，希望未來(lái)真的是這樣的學(xué)校！
未來(lái)的學(xué)校五年級作文9
我非常喜愛(ài)我的學(xué)校。有一天晚上，我躺在床上，想著(zhù)未來(lái)的學(xué)校是怎樣的，這樣想著(zhù)想著(zhù)，便進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
剛從外國留學(xué)歸來(lái)的我，來(lái)看我的母校了。踏進(jìn)校門(mén)，眼前的.景象讓我不禁驚訝不已，多年來(lái)，母校的變化真大呀！一條林蔭道直通一座高大雄偉的建筑物。林蔭道兩旁栽滿(mǎn)了一棵棵榕樹(shù)，樹(shù)蔭底下，一張張仿古式的木凳專(zhuān)門(mén)為同學(xué)們設計的，課余時(shí)間，同學(xué)們坐在樹(shù)蔭下，學(xué)習上縈繞腦際的一切疲勞煩惱都煙消云散了。沿著(zhù)林蔭道一直走，來(lái)到一個(gè)分叉路口，路口的指示牌告訴我們左邊是學(xué)校新建的人工湖，右邊是學(xué)校的多用途教學(xué)大樓。我往左一直走，來(lái)到了人工湖前，好美的景色��！湖邊種了柳樹(shù)，柳枝隨風(fēng)飄蕩；花叢中，蜜蜂蝴蝶在花間翩翩起舞。早晨，同學(xué)們可以乖坐人工湖里的小船，游湖晨讀。在如此優(yōu)美的環(huán)境下晨讀，效果一定不錯啦！
走著(zhù)走著(zhù)，我又來(lái)到了多用途教學(xué)大樓前。這座共有十六層高的多用途教學(xué)大樓全部用特制塑料建成。這種材料既輕便又堅固，它的堅韌程度比鋼鐵高十倍以上。這座大樓把以前的教學(xué)樓與科學(xué)樓合為一體，有效地節省了空間。一至八樓為一至六年級的多媒體教室，其中每個(gè)年級有八個(gè)班；九至十六樓相當于以前的科學(xué)樓，音樂(lè )室、標本室、舞蹈室、繪畫(huà)室、科技創(chuàng )作室等等都在這里。另外，樓里的兩架電梯可以隨時(shí)送你到想到的樓層，方便快捷。
未來(lái)的學(xué)校五年級作文10
學(xué)校大家都見(jiàn)過(guò)，但是漂浮在天空中的學(xué)校你見(jiàn)過(guò)嗎？下面跟我一起去看看我的那個(gè)“新學(xué)�！卑�！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”我被鬧鐘吵醒了，我睜開(kāi)眼睛看了看鬧鐘，已經(jīng)7：30分了。我已經(jīng)答應好小紅要帶她去參觀(guān)我的學(xué)校，所以我飛快地跳下床，急急忙忙的吃了一口飯就跑出了家門(mén)。我拿上我的“校機”一出門(mén)就看見(jiàn)小紅早已經(jīng)在我家門(mén)前的那個(gè)花園等我了。我大喊：“小紅，我在這里，在這里！”小紅看見(jiàn)我便跑了過(guò)來(lái)，我帶著(zhù)小紅坐上了我的語(yǔ)音識別跑車(chē)，直奔學(xué)校。
我們很快便到了學(xué)校門(mén)口，我拿出了我的學(xué)生牌，對著(zhù)早檢的機器人介紹說(shuō)：“這位是我的好朋友小紅”經(jīng)過(guò)早檢機器人的同意，我們一起跨過(guò)了學(xué)校大門(mén)，小紅奇怪地問(wèn)道：“劉佳鑫你們的`教學(xué)樓在哪里呀！怎么只有一片草地呀？”我拿出我的“校機”按了兩下白色的按鈕，只見(jiàn)兩片白云從天上飛了下來(lái)，我們踏上白云，白云就升上了天空中。
小紅緊張地說(shuō)：“劉佳鑫，你每天站在這上面不害怕嗎？”小紅的話(huà)音剛落，我們就已經(jīng)到達了“天空學(xué)�！�。我們走進(jìn)四年三班，椅子是漂浮在空中的云朵，桌子是電子的，黑板就是我們的老師�！肮�，這里真是太好玩了！”小紅非常興奮地說(shuō)，“我也要來(lái)這里上學(xué)�！鄙贤炅艘惶斓恼n程，我們告別了學(xué)校一起回家了。
怎么樣？這就是我的學(xué)校，我的學(xué)校是不是很棒呢！歡迎大家來(lái)參觀(guān)。
未來(lái)的學(xué)校五年級作文11
在我心中，未來(lái)的學(xué)校非常美麗，像個(gè)知識天堂。
大門(mén)上有聲音識別器，只要隨便說(shuō)一句話(huà)，它就能知道你是不是陌生人，如果是陌生人，它就會(huì )說(shuō)：“對不起，我不認識你�！比绻闶潜拘W(xué)生或老師，它就會(huì )說(shuō)：“歡迎您回到學(xué)校，希望您在這里度過(guò)一段美好的時(shí)光�！�
走進(jìn)校園，站在扶手電梯上，一按電鈕，電梯就會(huì )把你送到教學(xué)樓里。墻壁上有隱形自動(dòng)換氣的系統，能把室內污濁的空氣排出來(lái)，把新鮮空氣放進(jìn)來(lái)。墻上還掛滿(mǎn)了同學(xué)們的藝術(shù)作品，有繪畫(huà)，有書(shū)法，有剪紙等等。
還沒(méi)走進(jìn)教室，我就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的`讀書(shū)聲。原來(lái)是機器人老師正在教同學(xué)們讀書(shū)，有了它，我們班里變得真是井井有條。
到了教室，我發(fā)現教學(xué)用具都是高科技。墻上掛著(zhù)智能黑板，當老師想寫(xiě)板書(shū)時(shí)，只要對著(zhù)智能黑板一說(shuō)，黑板上就會(huì )顯示出來(lái)老師說(shuō)的話(huà)了。下課后，老師只要說(shuō)留或不留，黑板上就會(huì )自動(dòng)保留或者自動(dòng)清除。教室里的天花板則是一個(gè)星空，1到3點(diǎn)的時(shí)候，他就會(huì )像繁星一樣閃爍，幫助同學(xué)們認識許多星座。
我真希望這種學(xué)校，可以馬上變成現實(shí)！
未來(lái)的學(xué)校五年級作文12
大家想一想未來(lái)的學(xué)校會(huì )是什么樣子的��？當然大家每個(gè)人的腦海里有一個(gè)自己向往的未來(lái)學(xué)校。我就給你們講一講我心中的學(xué)校吧。
我心中的學(xué)校操場(chǎng)特別的大，教室也特別的寬敞明亮，一個(gè)人一張桌子。我們所有的書(shū)本就合成一個(gè)小小的芯片。只要往電腦上一插出就顯示來(lái)，再輸上你要看的內容立刻就顯示出來(lái)，這樣就減輕學(xué)生天天背書(shū)包的痛苦。下課的時(shí)候，還可以玩一會(huì )游戲減輕學(xué)習壓力，如果你上課時(shí)候玩游戲，老師那邊的電腦可就會(huì )顯示出來(lái)，這樣老師就會(huì )把你的電腦關(guān)掉，讓你站起來(lái)。操場(chǎng)是用厚厚的海綿鋪成的.上面，每天都會(huì )有工人打掃。沒(méi)有一點(diǎn)灰塵和一個(gè)石子，就是跑著(zhù)跑著(zhù)摔倒也不會(huì )覺(jué)得痛。操場(chǎng)上面什么也沒(méi)有，上體育課時(shí)操場(chǎng)就會(huì )降下去，有就會(huì )出來(lái)一個(gè)體育館，里面什么鍛煉器材都有，同學(xué)在里面盡情的玩耍。老師上課時(shí)也不用在學(xué)校，在家里打開(kāi)電腦，再打開(kāi)和學(xué)校教師里的大電腦連接一起的視屏，這樣老師就不用在來(lái)回跑！
如果大家看我的這篇文章，一定要和我交流一下未來(lái)的學(xué)校！
未來(lái)的學(xué)校五年級作文13
30年后，我帶著(zhù)孩子從美國回到了學(xué)校，離學(xué)校還幾步時(shí)，我看見(jiàn)學(xué)校的門(mén)口變了，剛走到門(mén)口，門(mén)上的電子鳥(niǎo)就叫了起來(lái)：“歡迎你，同學(xué)。歡迎你，同學(xué)�！蔽蚁耄簩W(xué)校怎么變成這個(gè)樣子了呢我問(wèn)了一下旁邊小店店主，店主說(shuō)：“這只電子鳥(niǎo)的腦子里有全部從這里上過(guò)學(xué)的同學(xué)信息�！迸�！原來(lái)如此，怪不得它認識我。
一走進(jìn)學(xué)校，我發(fā)現學(xué)校的`地變了，不像以前那么費力地走路，學(xué)校有一種電動(dòng)地毯，只要在地毯上按一下你要去的地方，地毯就會(huì )帶你到達目的地。學(xué)校還有幾個(gè)休閑廳，有老師們課前想去的咖啡廳，只要叫一聲：“來(lái)一杯咖啡，”服務(wù)生機器人就會(huì )馬上把咖啡送到你面前，還有音樂(lè )廳等地方。
再來(lái)到以前的教室，教室還像以前那么寬大，那么明亮，可是，每班只有10-20個(gè)學(xué)生，如果不是桌子上放有書(shū)本，你根本不知道這是學(xué)生上課的地方，倒像是辦公的地方，因為每個(gè)學(xué)生有一張很大的桌子，桌子這邊有電腦，那邊有電視機，真的是應有盡有呀！同學(xué)們只要把椅子一轉，就可以干這干那了，真是太神奇了。
學(xué)校還造了幾了區，比方說(shuō)生物區吧！里面有動(dòng)物、植物。動(dòng)物里有一些撻云獸、還有鼠先鋒、龜臣相等一些奇特的動(dòng)物。植物也變了：有風(fēng)鈴樹(shù)、琴花、龍尾竹等一些植物。真是風(fēng)景如畫(huà)，空氣清香。
這就是我心中末來(lái)的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校五年級作文14
20xx年，我已經(jīng)讀完博士，回家鄉創(chuàng )業(yè)了。這時(shí)，我來(lái)到我的母校城關(guān)一小參觀(guān)，看到了一幅與以前截然不同的景象。
來(lái)到校門(mén)口，機器人保安把我攔住了，他說(shuō)：“你不是這里的老師，請你馬上離開(kāi)�！边@時(shí)，我看到一個(gè)熟悉的面龐，那不是我昔日的同學(xué)—張志偉嗎?此時(shí)，他也看見(jiàn)了我，連忙來(lái)到校門(mén)口示意保安把門(mén)打開(kāi)。我向他表明來(lái)意后，他陪著(zhù)我來(lái)到了操場(chǎng)。
來(lái)到了操場(chǎng)，張志偉給我介紹操場(chǎng)上的各個(gè)場(chǎng)館，如：智能籃球訓練館、飛行滑板訓練館、魔法練習館等。我們先來(lái)到了智能籃球訓練館，發(fā)現一個(gè)個(gè)正在上智能籃球課的`同學(xué)們正一人在帶著(zhù)一個(gè)頭盔在地板上坐著(zhù)，我感到很奇怪，張志偉給我解釋到：這里現在的最新科技可以讓自己的意識進(jìn)入虛擬世界里，在那里他們每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)私人的籃球教練教他們打籃球。我們又來(lái)到了飛行滑板訓練場(chǎng)，領(lǐng)略了這神奇的訓練方式，場(chǎng)館里放置著(zhù)許多障礙物，同學(xué)們穿梭著(zhù)，十分歡樂(lè )。
走進(jìn)教學(xué)樓，我看到每個(gè)教室里都有一位機器人老師，張志偉給我講解到這些機器人老師的內部都有一枚智能芯片，芯片里存儲著(zhù)智能教學(xué)方法，可以更好的教給同學(xué)知識。
我們還參觀(guān)了許多智能設備，如：批閱作業(yè)的機器人、智能餐廳等。
20xx年的學(xué)校變化可真大啊!真心期待我的愿望能早日實(shí)現。
未來(lái)的學(xué)校五年級作文15
我時(shí)常會(huì )趴在桌邊幻想未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的，想著(zhù)想著(zhù)就睡著(zhù)了。
當我醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現我正在一個(gè)陌生的學(xué)校里，一個(gè)比我大5歲的姐姐跑到我身邊，��！那不就是我嗎？
這時(shí)，她對我說(shuō)：溶溶，想必你知道我吧？恩，沒(méi)錯，我就是你，未來(lái)的你已經(jīng)考上大學(xué)了，現在我來(lái)帶你去參觀(guān)參觀(guān)我的`學(xué)校吧！
我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，她就拉著(zhù)我的手跑了。
未來(lái)的我帶我走到了教學(xué)樓面前。我看看地下的草地，哇！我驚訝地叫了出來(lái)，原來(lái)那些草都有很多功能的，我剛剛扔掉的一個(gè)香蕉皮居然自動(dòng)的回收掉了！我再抬頭仰望這棟直沖云霧的教學(xué)樓，教學(xué)樓的中心有一大串銀光閃閃的星星，忍不住問(wèn)道：這是什么��？這，呵呵，這是世界上頂級先進(jìn)的連環(huán)星星電梯！未來(lái)的我回答道。
我還沒(méi)有思想準備就被未來(lái)的我拉進(jìn)連環(huán)星星電梯里面了。到了她的教室里邊，令我更吃驚的一幕出現了~~里面只有一臺電腦，突然電腦講話(huà)了，說(shuō)：請同學(xué)們把作業(yè)交給我。我還沒(méi)開(kāi)始問(wèn)什么就被未來(lái)的我踢了一腳
我一驚，慌忙地從夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)。一看，原來(lái)是媽媽看見(jiàn)我睡在桌上，就連忙踢了我幾腳
唉，那個(gè)夢(mèng)還沒(méi)做完，但只要我們努力就可以實(shí)現這個(gè)偉大的夢(mèng)��！
福建龍巖新羅區龍巖市鳳凰小學(xué)五年級:陳溶溶
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