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未來(lái)校園作文

時(shí)間:2021-07-16 09:17:28 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿

【必備】未來(lái)校園作文10篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的未來(lái)校園作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】未來(lái)校園作文10篇

未來(lái)校園作文 篇1

  今天,我玩的好累,躺在床上迷迷糊糊就睡著(zhù)了,我夢(mèng)見(jiàn)自己進(jìn)入了二十年后的子路小學(xué)。

  我們學(xué)校的房子不但圓形的,而且是可以移動(dòng)的房子,這樣的房子既省錢(qián),也很少有工作者掉下去,假如你要進(jìn)去了,會(huì )有一個(gè)機器人來(lái)檢查你的身體,如果你是子路小學(xué)的老師或者同學(xué)的話(huà),你讓它干什么都可以,但它不會(huì )給你答案,它會(huì )一步一步的來(lái)教你,到你學(xué)會(huì )為止。

  你要去空中操場(chǎng),駕駛上這個(gè)飛行器帶你上去,空中操場(chǎng)要什么有什么,如果你想在太陽(yáng)下看書(shū),按一下遙控器即可,如果你想喝果汁,再按一下遙控器,輕松搞定。

  走進(jìn)教室,怎么也沒(méi)看見(jiàn)我的書(shū)包。這是,走來(lái)一個(gè)人說(shuō):“是不是找不到書(shū)包了,

  我點(diǎn)點(diǎn)頭,他又告訴我,這個(gè)機器不但可以照相,而且可以把老師的話(huà)傳過(guò)來(lái),你也可以把你想要的書(shū)說(shuō)出來(lái),書(shū)就會(huì )在你的眼前了。

  爸爸媽媽接送我們上下學(xué)很辛苦,還有一種飛行器,可以把你送到指定的地方,只有主人才能把它騎很遠,你可以給這個(gè)飛行器起個(gè)名字,不管有多遠,主人一叫名字,就可以讓它飛回來(lái),這種飛行器是堅不可摧的。

  我正想飛一圈呢,駕駛上飛行器剛上去,鬧鐘響了,我的夢(mèng)消失了,我一定要把夢(mèng)變成現實(shí)。

未來(lái)校園作文 篇2

  我們想象的未來(lái)的學(xué)校,當然比現在的房子好多了。未來(lái)的房子不用電,非常實(shí)用、耐用。

  未來(lái)的房子門(mén)口能知道那個(gè)是教師,那個(gè)是學(xué)生,如果是,門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi),如果不是門(mén)就會(huì )鎖上。還有,進(jìn)學(xué)校食堂時(shí),說(shuō)出你想要的東西,過(guò)了一會(huì )兒,東西就會(huì )出現在你的面前。你吃飽了,機械手就會(huì )來(lái)收拾。當你吃飽了要回寢室睡覺(jué),機械手就會(huì )給你蓋好被子。你睡好了,機械手就會(huì )拿出來(lái)為我們遮太陽(yáng),到了教室,上課的時(shí)候,如果你寫(xiě)字趴著(zhù)寫(xiě),椅子就會(huì )提醒你,叫你坐端正,如果你上課不認真聽(tīng),椅子也會(huì )提醒你。就連你看外面,椅子也會(huì )提醒你,如果你的東西掉了,桌子就會(huì )幫你給撿起來(lái),不讓你分心。如果我們要上電腦課,這個(gè)教室就會(huì )變成電腦教室,電腦也會(huì )出來(lái)。這個(gè)學(xué)校的操場(chǎng)非常大,也有健身器材。

  這個(gè)未來(lái)的學(xué)?烧婧冒!我們期待著(zhù)。

未來(lái)校園作文 篇3

  20xx年,我回到了就讀了5年的母!覟┲行男W(xué)。

  剛踏進(jìn)學(xué)校大門(mén),那校門(mén)旁的一個(gè)機器立刻對我說(shuō):“歡迎你回來(lái)!”我感到很驚奇,仔細看向那機器,只見(jiàn)上面有一個(gè)“√”和一個(gè)“×”,如果上面顯示“√”,就是說(shuō)“你是本校學(xué)生,你可以進(jìn)來(lái)!比绻厦骘@示“×”的話(huà),就表示“你不是本校學(xué)生,你不能進(jìn)來(lái)!边M(jìn)入學(xué)校,大門(mén)立刻關(guān)上,你可別小看這鐵門(mén),這門(mén)不是普通的鐵做的,它的材料是用非常高級的東西經(jīng)過(guò)加工而成的,這種門(mén)堅固無(wú)比,能經(jīng)得起大卡車(chē)的撞擊都不會(huì )破損,更不用說(shuō)壞人進(jìn)入校園了。

  走進(jìn)校園里,到處都是各種五顏六色的花,一陣陣香氣撲來(lái),讓人心里舒服極了。來(lái)到教學(xué)樓,走進(jìn)教室,更是讓人眼前一亮,教室里非常整潔,講臺在教室的中間,一排排課桌圍成一圈一圈的;再看課桌桌面,上面有一個(gè)屏幕,可以顯示學(xué)習的內容,旁邊還有很多按鈕,有紅色的、綠色的、黃色的……,如果你有不會(huì )寫(xiě)的字,就可以按一下紅色的按鈕,你只要在屏幕上把它的拼音輸入,這個(gè)字就會(huì )馬上顯示出來(lái)。如果你肚子餓了,就可以按一下綠色的按鈕,屏幕就會(huì )顯示各種各樣的菜單,輸入你想要的食物,學(xué)校食堂馬上就會(huì )給你安排好。另外如果你想清理一下的學(xué)習用品,只要按一下黃色按鈕,一切將馬上變得整整齊齊……

  未來(lái)的校園真好!讓我們?yōu)榱诉@一天的早日到來(lái),一起共同努力,發(fā)奮圖強吧!

未來(lái)校園作文 篇4

  噓,這可是個(gè)神奇的秘密!什么秘密呢?上學(xué)的路上,同學(xué)們都腳步輕快、神情愉快,他們每天背著(zhù)的沉甸甸的書(shū)包為什么變輕了呢?

  剛進(jìn)校門(mén),就聽(tīng)到一個(gè)響亮的聲音:“王梓宸,早上好!歡迎你來(lái)到智慧校園!蔽蚁蛩闹墉h(huán)顧了一下,發(fā)現原來(lái)是一個(gè)黑黝黝的大石頭在沖我說(shuō)話(huà)。我微微一笑,說(shuō):“早上好,小黑!”然后迫不及待的向教室沖過(guò)去。

  教室里現在還空無(wú)一人,我隨便找了個(gè)座位坐下。課桌里突然發(fā)出柔和的聲音:“你好,我是小園,現在離上課還有30分鐘,有點(diǎn)早噢,你是要聽(tīng)會(huì )音樂(lè )還是看會(huì )兒書(shū)?”我毫不猶豫的回答:“看會(huì )兒書(shū)吧”。課桌上馬上跳出一本電子書(shū)《淘氣包馬小跳》,正是我上次沒(méi)看完的那本,我立刻津津有味的看起來(lái)。

  時(shí)間過(guò)得飛快,一陣歡快的鈴聲打斷了看書(shū)入迷的我。噢,該上課了。這節課我們學(xué)的是《鳥(niǎo)的天堂》,我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái),突然發(fā)現自己和同學(xué)們竟然坐在一條木船上,船頭那個(gè)亭亭玉立的身影,正是我們的語(yǔ)文老師宋老師。隨著(zhù)她的講述,我們緩緩地來(lái)到一株大榕樹(shù)旁,成千上萬(wàn)只五顏六色的鳥(niǎo)撲面而來(lái),那棵樹(shù)看起來(lái)是那么巨大,那么綠;那些鳥(niǎo)看起來(lái)是那么真實(shí),那么美,我們仿佛真的來(lái)到了這鳥(niǎo)的天堂。原來(lái),我們教室的一圈裝的全是大屏幕,地面上裝的也是立體設備,可以隨時(shí)制造超真實(shí)的5D效果。

  “下課了,該去鍛煉身體了!”所有孩子的課桌都發(fā)出相同的聲音,我們都瘋一般的跑向了操場(chǎng)。剛走到操場(chǎng)邊,就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)溫柔的聲音,“王梓宸,你的身高1米40,體重80斤,你有點(diǎn)超重哦,要加強鍛煉了!”原來(lái)是操場(chǎng)旁邊的健康機器人在自動(dòng)提醒。我臉一紅,低著(zhù)頭沖進(jìn)了跑道內,飛快的跑了起來(lái)。

  一天的學(xué)習結束了,這一天,我們不但在電影院一樣的教室里學(xué)習了各種知識,還跟國外的叔叔阿姨們用黑板進(jìn)行了英語(yǔ)視頻對話(huà),下午的校本課程還用桌面選課系統自由的選擇,真是又有趣、又好玩、又刺激呀!走出學(xué)校的時(shí)候,大家都是戀戀不舍、意猶未盡的。

  此時(shí),你一定明白了同學(xué)們的書(shū)包為什么變輕了吧,科技的魔力,智慧的創(chuàng )造!

未來(lái)校園作文 篇5

  20年后,我回到了心中牽掛的母!叫W(xué)。

  歲月流逝,20年后的母校,發(fā)生了巨大的變化。面前的教學(xué)樓變得更加莊嚴肅穆,它靜靜地佇立在午后的陽(yáng)光里,仿佛一位老人或長(cháng)輩迎接我的歸來(lái)。當年的那些小樹(shù)苗,已經(jīng)長(cháng)成了參天大樹(shù),粗壯挺拔,枝繁葉茂,如同巨人一般,伸出臂膀,好像要給我一個(gè)結結實(shí)實(shí)的擁抱。

  沿著(zhù)熟悉的小路,我來(lái)到操場(chǎng),那里是以前我們游戲和表演排練的地方,F在操場(chǎng)上,有很多小朋友,在玩著(zhù)我們以前玩過(guò)的游戲。仍舊有人在國旗臺上表演和排練。我找到了以前的教室,可里面沒(méi)有人,教室后面的書(shū)架還在,小朋友的畫(huà)還貼在墻上,突然,發(fā)現一個(gè)同學(xué)藏在教室里看書(shū),看到他,我想到了以前的同學(xué)夏雨涵,他以前經(jīng)常躲在桌子下面看書(shū)。我突然感覺(jué),時(shí)光倒流,仿佛又回到了從前。

  在走廊里,我終于看到了班主任——王老師。王老師以前頭發(fā)黑亮,現在已經(jīng)白得如雪。她親切地拉著(zhù)我的手,詢(xún)問(wèn)我的生活和工作,我發(fā)現她的眼里充滿(mǎn)了殷切的期望的目光,她那慈祥溫和的聲音還是沒(méi)有變。

  黃昏,我依依不舍地離開(kāi)學(xué)校,這時(shí),一道晚霞灑在教學(xué)樓上,仿佛鑲上了金色的花邊,這一幕,像一部電影,印在了我的心里。

未來(lái)校園作文 篇6

  閑暇時(shí)間讀了日本作家黑柳徹子寫(xiě)的《窗外的小豆豆》,感想可多了。文章描繪的校園里發(fā)生的趣事和小豆豆的成長(cháng)經(jīng)歷讓我不由得想象我在未來(lái)的校園里也能有如此奇幻的體驗。我設想的未來(lái)校園是多功能、全智能、高效率、多顏色的,那里是知識的海洋、快樂(lè )的源泉,它可以教我們知識,讓我們成長(cháng),給我們的起步充足的力量,它有個(gè)好聽(tīng)的名字“知行學(xué)園”。

  “知行學(xué)園”的整體基調是古色古香的,它有著(zhù)藍白黃相間的門(mén)框,還有手感厚重的木制門(mén),手柄是會(huì )隨著(zhù)體溫變化的,非常人性化。在門(mén)的右側有人臉識別系統,一旦發(fā)現哪位學(xué)生忘戴紅領(lǐng)巾了,它會(huì )自動(dòng)給學(xué)生準備紅領(lǐng)巾供學(xué)生使用。走進(jìn)校園,樹(shù)木蔥郁,花草鶯鶯,自動(dòng)控制的噴泉無(wú)時(shí)不在顯示校園的生機勃勃。校園的衛生是由幾個(gè)機器人負責的,它們會(huì )在固定的時(shí)間穿梭在校園的各個(gè)角落,讓灰塵無(wú)處躲藏。如此高的執行力,你們也很驚奇吧?

  走進(jìn)教室,則是另一番景象。全智能化的設備,整齊化一的課桌,每張課桌上都有一臺微型的筆記本電腦,它可以幫助學(xué)生在課堂上記錄老師的講義,也可以實(shí)時(shí)發(fā)送疑惑,課后老師再解答,形成老師和學(xué)生良好的互動(dòng)。黑板可以自由升降,能由遙控器指揮,也可以聲控。老師在課堂上的板書(shū),可以用消除鍵消除,也可以用恢復鍵恢復,神奇吧?

  校園的操場(chǎng)是廣闊整潔的,它可以隨學(xué)生的需求自由轉換,它有專(zhuān)業(yè)的足球場(chǎng)地、乒乓球場(chǎng)地及其他供學(xué)生運動(dòng)的`地方。一年一度的校園運動(dòng)會(huì ),只需按轉換鍵,操場(chǎng)會(huì )自動(dòng)切換成運動(dòng)場(chǎng)模式。此時(shí),機器人就可以大顯身手了,它們會(huì )將場(chǎng)地打掃的干干凈凈,纖塵不染,給你帶來(lái)愉悅的享受。

  這就是我想象中生機盎然、垂柳依依的“知行學(xué)園”,我未來(lái)的校園。

未來(lái)校園作文 篇7

  很多年后的一個(gè)早上,我被邀請來(lái)參觀(guān)母校的新校區。

  剛下了車(chē),我就被來(lái)接待我的老同學(xué)迎進(jìn)了校門(mén)。走進(jìn)校門(mén),迎面而來(lái)的是花園式的校區。一條柏油大道通向遠處,大道兩旁種滿(mǎn)了各種樹(shù)木花草。沿著(zhù)大道走去,不一會(huì )兒就來(lái)到操場(chǎng),操場(chǎng)是被紅色跑到包圍著(zhù)的,前面不遠還有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、健身區……再往前就是一排排嶄新的教學(xué)綜合樓了。

  走完一圈老同學(xué)就帶著(zhù)我去參觀(guān)教學(xué)樓。教學(xué)樓外安裝了新式的電梯,這些電梯有著(zhù)玻璃外罩,人們乘坐電梯時(shí)還能觀(guān)賞到外面的風(fēng)景。老同學(xué)介紹說(shuō),這些電梯不僅使用起來(lái)方便,而且還很受同學(xué)們的喜歡。

  出了電梯就是教室門(mén)口。一進(jìn)教室我就吃了一驚,里面的陳設跟我印象里的教室完全不同。寬敞的教室里擺放著(zhù)不多的桌椅,教室的半邊是學(xué)生活動(dòng)區,同學(xué)們在課余時(shí)間可以在旁邊看書(shū)、交流。每張桌子上都有個(gè)大顯示器,奇怪的是桌子竟然沒(méi)有抽屜。我好奇地問(wèn):“同學(xué)們的書(shū)包放哪呢?”老同學(xué)不禁笑了:“現在同學(xué)們都不用背書(shū)包來(lái)上課了,桌上顯示器就是課本,只要打開(kāi)就有了。而且也不用擔心講臺太遠看不清楚了。同學(xué)們坐的椅子還可以自動(dòng)調節好低呢!” 這些課桌c型圍著(zhù)一個(gè)高大的講桌,講桌上也有個(gè)顯示器。旁邊放著(zhù)一個(gè)按摩椅,老師講課講累了還可以坐在上面休息休息。除了這些教室還配備了空調、飲水機等。

  參觀(guān)完教室,我們還去了實(shí)驗室、電腦室、綜合活動(dòng)室、大禮堂……里面的現代化陳設都讓我耳目一新! 走完這一圈,都到中午了。于是老同學(xué)帶我來(lái)到學(xué)校餐廳。整潔的餐廳,一塵不染的桌椅。我環(huán)顧四周卻沒(méi)發(fā)現領(lǐng)飯菜的窗口,只見(jiàn)老同學(xué)走到一臺大型機器面前,按了一些按鈕。不一會(huì )兒可口的飯菜就出現在我們面前。把我給驚呆了!突然我感覺(jué)自己就像是劉姥姥進(jìn)了大觀(guān)園。

  用完了午餐,我們也結束了今天的參觀(guān)活動(dòng)。這半天的活動(dòng)對我感觸很深,我們的祖國現在已經(jīng)被建設的越來(lái)越現代化了,我們一定要加倍努力地讓她變得越來(lái)越美麗!

未來(lái)校園作文 篇8

  未來(lái)的校園進(jìn)入時(shí)空穿梭器,我將時(shí)間調到15年后的一天,然后按下按鍵。那可不是一般的速度!我幾乎都還沒(méi)有什么感覺(jué),轉瞬間就來(lái)到了未來(lái)。天哪,世界都大變樣了,我都分不清哪是哪了。定了定神,我拿出了我的法寶,呵呵,還好我有準備,帶了“百寶箱”來(lái),通過(guò)定位儀,我找到了我的母!鹆钟判W(xué)。我以科學(xué)家的身份出現在校園里,一看,校園發(fā)生了翻天覆地的變化。再也不是當初的模樣了:校園正中是一個(gè)大大的的噴泉,噴泉不停的噴出五顏六色的泉水,還有柔和的音樂(lè )不時(shí)緩緩響起;噴泉旁邊的桂樹(shù)林中有一座造型獨特的雕像,一位面容慈祥的老師手拿一把金色的鑰匙為學(xué)生們開(kāi)啟知識的大門(mén)。

  教室更是五花八門(mén)的,都有自己的獨特設計,有像一朵花的生物教室,有音符造型的音樂(lè )教室,有五環(huán)設計的體育教室,還有字典造型的圖書(shū)館……我來(lái)到了曾經(jīng)是我們08—4班的教室,教室的布置好奇怪啊,教室四周有花有草的,要不是有桌椅還以為是來(lái)到了公園呢!咦,好奇怪!每個(gè)課桌上都配有紅黃綠三個(gè)按鍵,這是干什么用的呢?讓我來(lái)問(wèn)一下這位戴眼鏡的同學(xué)吧!經(jīng)過(guò)戴眼鏡同學(xué)的解答,我明白了:1紅色按鍵是太陽(yáng)能轉化器,把陽(yáng)光轉換成可利用的能源。2、黃色按鍵是地點(diǎn)的轉化器,你能到你想去的教室。3、黃色按鍵是查詢(xún)鍵,你可以查詢(xún)所有不懂的知識。怎么樣,我們未來(lái)的校園先進(jìn)吧?隨著(zhù)科學(xué)的發(fā)展,日新月異,我們的校園也一定會(huì )變得越來(lái)越進(jìn)步。同學(xué)們,加油吧!為了我們更美好的明天!

未來(lái)校園作文 篇9

  到了22世紀中期,科學(xué)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達。同學(xué)們學(xué)習的天堂--校園也變得煥然一新,猶如仙境一般。

  當你來(lái)到校園門(mén)口時(shí),就能看見(jiàn)兩個(gè)機器人。它倆由電腦指揮,它們的眼睛能射出紅外線(xiàn),同學(xué)們從紅外線(xiàn)走過(guò),機器人就能查出他們身上是否有兇器。要是發(fā)現他們身上帶有兇器的話(huà),兩個(gè)機器人會(huì )立即攔住他,不讓他進(jìn)入校內。

  走進(jìn)校門(mén),就可以見(jiàn)到幾座既高大又豪華的教學(xué)樓,這一座教學(xué)樓是用紙做成的,但硬度和厚度要比鋼鐵高出三倍。走進(jìn)學(xué)校你會(huì )發(fā)現,這個(gè)學(xué)校沒(méi)有操場(chǎng)。原來(lái),為了節省占地,操場(chǎng)被設在了天空,下課時(shí),自動(dòng)升降機會(huì )戴上同學(xué)們到天空的操場(chǎng)上玩耍。

  走進(jìn)教室,首先映入眼簾的是五顏六色的墻壁。在墻壁的中央,就有一塊與黑板一般大小的顯示屏,當然,那就是黑板了。這個(gè)顯示屏一切都由電腦指揮,老師在電腦輸入文字,屏幕上便會(huì )顯示出老師輸入的文字。要想把屏幕上的文字刪除,屏幕上的文字就會(huì )被刪除得一干二凈。

  那一排排整齊的課桌,功能也不少哩!課桌上裝有“微型監視器”考試時(shí),要是有人作弊,桌子上就會(huì )亮出紅色警燈。每一張課桌上各裝有一臺液晶電腦,以便與老師交通。

  未來(lái)的校園,就是如此美麗,真希望科學(xué)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達,建一所這樣的校園。

未來(lái)校園作文 篇10

  未來(lái)的校園有各種各樣五顏六色的鮮花,它們散發(fā)出香味,吸引來(lái)一群群蝴蝶在那里游玩。

  未來(lái)的校園里有游樂(lè )場(chǎng),游樂(lè )場(chǎng)里有游泳池,溜冰場(chǎng),我們學(xué)習累了,就可以去游泳。

  未來(lái)的校園里有個(gè)小超市,小超市里面有玩具、學(xué)習用品、生活用品,還有各種各樣的食品,看我們的校園多美呀!

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