未來(lái)食品作文合集6篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的未來(lái)食品作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來(lái)食品作文 篇1
我曾經(jīng)到一家餐館吃飯，發(fā)現餐館門(mén)口的垃圾桶里全是食品包裝盒。所以我才想發(fā)明一種能同食物一起吃下去的食品包裝盒，讓衛生更好，永遠見(jiàn)不到垃圾。
這食品包裝盒的制作材料與其他食品包裝盒大不相同。其它食品包裝盒大致都是用塑料和泡沫做的，而我發(fā)明的這種食品包裝盒卻是用白砂糖的固體牛奶做的，吃完飯盒里的食物，再把飯盒吃掉，就不會(huì )產(chǎn)生任何食物垃圾。
食品包裝盒不僅可以吃，還可以裝水。你一定很奇怪，食品包裝盒怎么可能裝水呢？不要著(zhù)急，我來(lái)解釋一下你的疑惑。由于我考慮到一些人喜歡把菜湯裝進(jìn)飯盒。所以我就把牛奶和白砂糖活在一起，放進(jìn)特質(zhì)冰箱里冰凍冷藏，就成了密度很高的固體牛奶。由于密度很高，所以才可以把水倒進(jìn)飯盒里。你肯定會(huì )問(wèn)，遇到高溫不就化了么。不要緊，我早已考慮到了這個(gè)問(wèn)題，所以我特意在食品包裝盒的外部裹了一圈可食用的糖紙，這層糖紙經(jīng)過(guò)反復的低溫冷藏、高溫加熱，已經(jīng)成為了不怕熱的糖紙了，我們就利用這層糖紙來(lái)做隔熱的工具。
飯盒的密度可以不打濕飯盒，還可以起到長(cháng)時(shí)間保溫的作用。雖然這個(gè)保溫程度低于保溫杯，但至少可以讓那些沒(méi)時(shí)間吃飯的人吃到新鮮的熱氣騰騰的盒飯，讓他們享受一下熱氣騰騰的滋味。
這就是我想發(fā)明的食品包裝盒。我希望能早日發(fā)明出這種飯盒，讓世界上再也見(jiàn)不到塑料做的食品包裝盒，不再亂扔食品包裝盒和廢棄的東西，為環(huán)保獻出一份力量！
未來(lái)食品作文 篇2
未來(lái)的食品五花八門(mén)，各式各樣只要是你想到的都有。
哦，到吃午飯的時(shí)間了，飯桌上立即擺滿(mǎn)了香噴噴的飯菜;有金黃色的米飯，有紅燒雞，珍珠魚(yú)，烤肥羊;有點(diǎn)心，有果汁……數也數不過(guò)來(lái)。我最?lèi)?ài)吃七色西瓜了。這種西瓜從外表看跟我們平常吃的沒(méi)同什不同，可是切開(kāi)一看，里面的瓜瓤紅、青的、藍的、綠的、黃的、橙的、紫的、一應俱全。紅的吃了使人精神
百倍，青色的吃了使暴跳如雷的人安靜，藍色的吃了給予人無(wú)窮無(wú)盡的幻想，綠色的吃了讓人心曠神怡……
對了你一定愛(ài)吃我們這兒的夢(mèng)幻果。夢(mèng)幻果是在蘋(píng)果苗中加入梨香蕉的基因，精心培植出來(lái)的一種淡黃色并帶有奇香的果子，吃起來(lái)香甜爽口。它不僅好吃，還富含維生素和鈣。
你也許會(huì )問(wèn)：在未來(lái)，我們還能吃到某些傳統食品嗎?
不用擔心﹗我不是說(shuō)過(guò)了嗎，只要你能想得到，就有﹗不過(guò)變得更美味更衛生了。
忘了吿訴你，我們還有空氣食品和食品做的書(shū)哩�？諝馐称费b在一個(gè)筒子里，有一根吸管伸出來(lái)。你只要往吸管里吸一口，就會(huì )像吃飽了一樣，嘴里還有食物香味呢!食品做的書(shū)，顧名思義，就是能吃的書(shū)。不過(guò)，你要從頭到尾看一遍，并理解書(shū)的意思才能吃。否則，書(shū)還是夢(mèng)幻果，不能吃。
怎么樣，未來(lái)的食品讓你垂涎、欲滴了吧，有機會(huì )，到未來(lái)看看呀!
未來(lái)食品作文 篇3
未來(lái)的食品是怎樣的呢？是跟現在一樣老式?jīng)]有任何變化嗎？還是和現在的食品完全不同呢？讓我們帶著(zhù)好奇心一起前往未來(lái)去看一看吧！
通過(guò)傳送門(mén)，我們進(jìn)入未來(lái)。隨便找一家食品店瞧瞧吧。哇！果真和我們食品大不相同��！食品店里各種食物一應俱全，不僅有你想得到的，還有你意想不到的�？靵�(lái)看看大家最喜歡的零食吧。來(lái)到零食柜前，各種新奇的零食令人眼花繚亂，看著(zhù)讓人直咽口水，真想把所有的零食都嘗個(gè)遍。等等，那是什么？只見(jiàn)貨柜上擺放著(zhù)不同面值的紙幣，紙幣怎么放在貨架上呢？迫不及待走近仔細看看，它看起來(lái)和真的紙幣差不多，但是去散發(fā)出各種誘人的`水果香味，看，不同的面值表示不同的口味。簡(jiǎn)直讓人垂涎欲滴。
嘿！這里還有一樣新奇的東西！外觀(guān)就像是一顆丹藥似的，里面有許多的小豆豆，正在好奇著(zhù)零食店里怎么會(huì )有藥呢？仔細一看，原來(lái)它是一種帶有能量供給的食品。在饑餓的時(shí)候可以吃上一粒，不僅味道香甜，還能及時(shí)補充體能，給身體充電呢！
……
這未來(lái)的食品可真是令人眼花繚亂呀！
未來(lái)食品作文 篇4
未來(lái)的食物五花八門(mén)，各式各樣，只要你想得到的都有。
哦，吃午飯的時(shí)候到了，桌子上立刻擺滿(mǎn)了香噴噴的飯菜。有金黃色的米飯，有珍珠魚(yú)、紅燒雞、烤肥羊，有點(diǎn)心、果汁……數也數不過(guò)來(lái)。我最?lèi)?ài)吃七色西瓜了。這種西瓜從外表上看和我們平時(shí)吃的西瓜沒(méi)有什么不同的，可是切開(kāi)一看，里面的瓜瓤有紅的、黃的、綠的、紫的、藍的一應俱全，紅的吃了使人精神百倍，青色的吃了使人安靜，藍色的吃了給予人無(wú)窮無(wú)盡的幻想，綠色的吃了使人心曠神怡……
對了，你一定喜歡吃我們這里的夢(mèng)幻果。夢(mèng)幻果是在蘋(píng)果苗里加入了香蕉和梨的基因培育而成的。具有豐富的維生素和鈣。
這雖然只是我在幻想，但是，我堅信，只要我以后好好學(xué)習，將來(lái)一定能品嘗到未來(lái)的食物。
未來(lái)食品作文 篇5
未來(lái)的食品五花八門(mén)，各式各樣，只要是你想到的都有。
哦，到吃午飯的時(shí)間了，飯桌上立即擺滿(mǎn)了香噴噴的飯菜：有金黃色的米飯，有紅燒雞，珍珠魚(yú)，烤肥羊；有點(diǎn)心，有果汁……數也數不過(guò)來(lái)。我最?lèi)?ài)吃七色西瓜了。這種西瓜從外表看跟我們平常吃的沒(méi)什么不同，可是切開(kāi)一看，里面的瓜瓤紅的，青的，藍的，綠的，黃的，橙的，紫的一應俱全。紅色的使人精神百倍，青色的吃了是暴跳如雷的人安靜，藍色的吃了給予人無(wú)窮無(wú)盡的幻想，綠色的吃了讓人心曠神怡……
對了，你一定愛(ài)吃我們這兒的夢(mèng)幻果。夢(mèng)幻果是在蘋(píng)果苗中加入梨與香蕉的基因，精心培植出來(lái)的一種淡黃色并帶有奇香的果子。吃起來(lái)香甜、爽口。它不僅好吃，還含有維生素和鈣。
你也許回問(wèn)：在未來(lái)，我們還能吃到某些傳統食品嗎？
不用擔心！我不是說(shuō)過(guò)了嗎？只要你能想得到，就有！不過(guò)變得更美味更衛生了。
忘了告訴你，我們現在還有空氣食品和食品做的書(shū)哩�？諝馐称费b在一個(gè)筒子里，有一根吸管伸出來(lái)。你只要往吸管里吸一口，就回像吃飽了一樣，嘴里還有食物的香味呢！食品做的書(shū)，顧名思義，就是能吃的書(shū)。不過(guò)，你要從頭到尾看一遍，并要理解書(shū)的意思才能吃。否則，書(shū)還是書(shū)，不能吃。
怎么樣，未來(lái)的食品讓你垂涎欲滴了吧？有機會(huì )，到未來(lái)看看呀！
未來(lái)食品作文 篇6
眨眼間，我已30歲，可是我的體重卻沒(méi)有減少多少。
一天，我獨自游蕩在繁華的街道上。突然，一陣話(huà)語(yǔ)傳入耳朵：“瞧一瞧，看一看，走過(guò)路過(guò)的不要錯過(guò)！”我循聲找去，來(lái)到一家新開(kāi)張的商店門(mén)前。門(mén)上有一張海報，上面寫(xiě)著(zhù)：“出售能夠瞬間變瘦的食品，”看到這個(gè)，我便不由自主地走進(jìn)了商店。一進(jìn)門(mén)，一位服務(wù)員便親切地與我握手：“歡迎觀(guān)臨！”原來(lái)，它是一個(gè)高科技智能機器人，就在握手的一剎那，他已經(jīng)感應到我想購買(mǎi)什么商品了，便拉著(zhù)我的手，帶我來(lái)到那商品前。原來(lái)，海報上說(shuō)的商品就是那小小的、亮亮的一粒小圓珠。見(jiàn)到那個(gè)，我感到十分好奇，心想：“這小小的珠子能使我變瘦嗎？”機器人服務(wù)員像猜中了我的心思似的：“如果你不相信，可以試試看，要是沒(méi)效果，我就不收錢(qián)！”我半信半疑地買(mǎi)下了這個(gè)食品，將它吞了下去。霎時(shí)間，我變瘦了，瘦到了我理想的體重，我心里暗暗高興。
我變瘦了，心中的煩惱自然煙消云散，心情變得十分舒暢。于是，我打算到海邊游泳。
戴上泳具，我便投入大海的懷抱，海水好清涼，好清涼，我潛入海中，出乎意料的是竟然有一只兇狠的鯊魚(yú)張著(zhù)血盆大口向我沖來(lái)，嚇得我不知所措，寸步難行�？謶值奈矣檬治孀⊙劬�，腦子一片空白……時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我的心還在顫抖著(zhù)卻并無(wú)異常。我感到很奇怪：“咦，怎么鯊魚(yú)沒(méi)吃了我呢？”我慢慢睜開(kāi)眼睛，只見(jiàn)鯊魚(yú)在對我笑，這使我更加疑惑了，“我給它吃了桃太郎飯團，所以不會(huì )攻擊你了”。我轉身一看，原來(lái)是一名大名鼎鼎的食品研究專(zhuān)家。我好奇的問(wèn)：“桃太郎飯團是什么？”專(zhuān)家說(shuō)：“那是一種能使野生動(dòng)物聽(tīng)話(huà)的飯團！”“哦！太感謝您了！您能教教我嗎？”“當然！”……
我們上了岸，食品研究專(zhuān)家開(kāi)始教我科學(xué)知識。經(jīng)過(guò)5年漫長(cháng)又辛苦的努力學(xué)習，我在食品研究和化學(xué)領(lǐng)域取得了非凡的成就。
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