設想未來(lái)作文(通用45篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的設想未來(lái)作文,歡迎大家分享。
設想未來(lái)作文 篇1
經(jīng)過(guò)時(shí)代的進(jìn)步,我國的科技方面有所發(fā)展,已經(jīng)2022年了,再過(guò)100年中國的各種各樣方面的科技會(huì )發(fā)展到那個(gè)階段呢?
今天我閑的沒(méi)事干,我展開(kāi)想象,現了一下100年后的中國會(huì )成什么樣?也就是2111年的今天,F在的衣服已經(jīng)是有彩有色,已經(jīng)是多姿多彩了,我們老師說(shuō):“我們中國的科技發(fā)展可比美國的科技發(fā)展要相差80年的差距!
但美國現在的衣服和我們中國的沒(méi)多大區別,可見(jiàn)100年后的中國,衣服應該沒(méi)什么變化了,可能就是毛線(xiàn)的質(zhì)量有所改變,布料和顏料之間的對比度更加合理豐富了。
100年后的房子一定是有一些機關(guān)的,比如像我們同學(xué)想象有一個(gè)接收器,只要撥打一個(gè)接收器的固定號碼,說(shuō)出幾度的水溫和放水的時(shí)間就可以啦,等到回家后就不用再費方水的時(shí)間啦!不僅節約時(shí)間還特別方便呢!
最主要的是100年后的交通工具會(huì )有什么變化呢?現在新聞上已經(jīng)說(shuō)有人發(fā)明了帶翅膀的汽車(chē)啦,那么100年后的汽車(chē)翅膀是少不了的,既然有了翅膀,那么也一定有了飛行的特性功能系統模式,比如一個(gè)小偷犯了偷竊罪,警察一直在后面追,到一個(gè)角落里出不去啦,他就可以使用瞬間升天系統模式;在紅路燈前堵了一列車(chē),實(shí)在過(guò)不去了,就可以使用自動(dòng)操作滑翔系統模式;在正想去一個(gè)非常遙遠的國家時(shí),開(kāi)車(chē)沒(méi)有5天是絕對到不了的!但是如果有了遠程高速自動(dòng)操作系統就一定能很快而方便的到人和你想去的國家啦;因為100年后有這種汽車(chē)的人一定不少,飛低了一定會(huì )很平凡的出現交通事故,那么自然就少不了高空大氣層自動(dòng)飛行模式啦!
不過(guò)這都是我的設想,請不要全部相信我的設想,設想畢竟是設想,只有我們一起努力,接住這一代的接力棒,創(chuàng )造中國的美好未來(lái)才是最可信的。
一起努力吧,朋友們!
設想未來(lái)作文 篇2
隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,房子的面貌煥然一新。下面請隨我儀器看看20年后的房子吧!
走道家門(mén)口,一股濃濃的香橙味迎面撲來(lái)。門(mén)的右下角有一個(gè)紅色的蘋(píng)果,只要按一下門(mén)就開(kāi)了,如果小偷看見(jiàn)進(jìn)去偷東西怎么辦呀?沒(méi)關(guān)系小偷一進(jìn)去,就會(huì )被機關(guān)給抓住,然后自動(dòng)報警。走進(jìn)我的家,你會(huì )發(fā)現房子里面有一股弄弄的蘋(píng)果味,那時(shí)根據你的心情來(lái)決定水果味的。走進(jìn)我的臥室,你會(huì )看到墻壁上會(huì )掛著(zhù)愈多小娃娃例如:卡通小貓。喜洋洋,美羊羊……他們都會(huì )發(fā)亮,既美觀(guān)又節約了電。還有一張多功能床,你躺在床上,又柔然又舒適。還有一股香味,有利于睡眠。當你睡覺(jué)后,所有門(mén)窗都會(huì )自動(dòng)鎖上,知道你起床才開(kāi)鎖。
在客廳里有一臺80英寸的立體電視,你無(wú)論從任何角度看都是立體的。人們以前用的電器早以退休了,現在只有一個(gè)漂亮的小妹妹。他匯集了多種功能,例如:洗衣機、微波爐……想去天空玩怎么辦?只要說(shuō)一聲,保證你馬上到天空,天空的云真多,拿一個(gè)嘗嘗真甜呀!嘗完了云該到海底了,只聽(tīng)“噓”的一聲房子沉到了海底。海底的魚(yú)真多,要不是房子有照明燈我還看不見(jiàn)呢!他有這么多的功能不費電么?不,他是由太陽(yáng)和月亮發(fā)出的光驅動(dòng)的。
這么好的房子你知道他是由什么材料做的嗎?是爛水果。我們用移臭機把水果的臭氣移除。才能做成的這座水果房子200元。你們喜歡嗎?
設想未來(lái)作文 篇3
在從前,人們住的都是用木頭、草搭成的,出行最多有個(gè)馬車(chē);現在,我們都住上了高樓、別墅,出行有汽車(chē)、飛機、輪船……,人們的吃、穿、住、行,都在往好的方面發(fā)展,那到了未來(lái),我們的鄉村、城市會(huì )變成什么樣呢?
我覺(jué)得在未來(lái)的鄉村里植物會(huì )有更多有趣的種類(lèi),比如:一擠就能夠擠出不同口味的飲料、一棵樹(shù)就可以結出幾百種不同水果的百果樹(shù)、長(cháng)著(zhù)兩條“腿”聽(tīng)到音樂(lè )就會(huì )自動(dòng)跳舞的玫瑰花,還有會(huì )唱歌的百合花……。
未來(lái)鄉村的人們每家都有一個(gè)漂亮的城堡,每間房屋之間都有一條會(huì )“飛”的路,人們只要踏出房門(mén)就可以飛往另一個(gè)房間,當然你可以選擇去哪個(gè)房間;每個(gè)城堡之間都有一個(gè)空中走廊,每個(gè)空中走廊是由三個(gè)橋搭成的,往上拱的橋是機動(dòng)車(chē)專(zhuān)用通道、平的橋是自行車(chē)通道、往下陷的供行人出行,沿途都有美麗的花草、樹(shù)木,行人通道上還有各種會(huì )唱歌的小鳥(niǎo)、會(huì )飛的魚(yú),小朋友們可以和它們一起嬉戲。
未來(lái)的城市更能體現科技的力量,比如每間住宅都有預測地震的功能,一有地震房子就會(huì )飛起來(lái),可以保證人們不受到傷害;房子也可以變得更加時(shí)尚、美麗,一兩天換一種樣子,還可以根據每間房子主人的心情變化不同顏色、格調……
那時(shí)候的家居用品也一定與眾不同,比如:秋千式坐便器、旋轉木馬式沙發(fā)、玻璃球式電燈……
我設想的未來(lái)是那么的美好,我希望現實(shí)的未來(lái)也是這么的美好!
設想未來(lái)作文 篇4
未來(lái),一個(gè)讓全世界人類(lèi)所憧憬的地方。同時(shí),未來(lái)也是神秘的,沒(méi)人知道未來(lái)是什么樣的,霍金說(shuō)過(guò),地球將在未來(lái)一億年間發(fā)生一次空前絕后的大災難,我不知道什么是世界末日,只要現在保護好地球就行了,我這里有一幅未來(lái)學(xué)校設想圖,來(lái)看看吧。
教室:未來(lái)的教室與現在的教室截然不同,黑板依靠磁懸浮系統漂在空中。黑板兩側各有一個(gè)語(yǔ)音接收器,老師說(shuō)什么,它就顯現出什么。教室里每面墻都涂上了一層特殊的釉,3D系統是用放射線(xiàn)射到那層釉上,從而實(shí)現折射和反射,形成3D效果,最主要這些還是環(huán)保的哦。講哪一課的時(shí)候,就會(huì )呈現出相應的場(chǎng)景。
操場(chǎng):操場(chǎng)是課間時(shí)孩子玩耍的樂(lè )園,前操場(chǎng)的每一塊地皮,可以根據踩的力量和跑的速度,推算出小腿骨骼的年齡。后操場(chǎng)每一塊地皮都是壓力板,每走一步都會(huì )有電量自動(dòng)存入地下電能庫。
安全:地震,總是學(xué)校的噩夢(mèng),很多人在同一個(gè)空間里,地震時(shí)總是死傷慘重。未來(lái)學(xué)?梢灶A知地震,如果來(lái)不及預知地震就來(lái)了,學(xué)校工作人員會(huì )把地下電能庫里的電快速排出,瞬間在一個(gè)地方出現大量磁場(chǎng),從而讓學(xué)校浮在空中。
雖然現在離未來(lái)還很遙遠,但是我們現在應該努力學(xué)習,讓未來(lái)更加美好。
設想未來(lái)作文 篇5
你預想過(guò)未來(lái)嗎?未來(lái)的世界虛無(wú)縹緲,但我相信,未來(lái)一定會(huì )是集科技、文明、舒適為一體的世界。而不管在任何時(shí)間,房子都會(huì )是大眾談?wù)摰慕裹c(diǎn)。下面我來(lái)說(shuō)說(shuō),我理想中未來(lái)的房子是怎樣的。
一望無(wú)際的海面上漂浮著(zhù)一座精美別致的房子。雪白的屋頂好像松松軟軟的棉花糖,又似甜甜脆脆的杏仁糖片,在陽(yáng)光的照耀下變的溫暖、變得潔凈。墻壁是用半透明的橙色玻璃打造而成,帶給人甜蜜幸福的氣息。
房子正在隨海水流動(dòng)的方向平穩地漂移著(zhù)。因為在房子的底部,不僅含有超強的防水層,還含有巨大吸力,可以隔著(zhù)海水與海底地面相互吸引牽制,以保持房子在海上漂移行駛也能平穩前進(jìn)。屋內的一切都是觸控決定的,避免了不必要的麻煩。整座房子中,沒(méi)有電燈,只靠那橙色玻璃將陽(yáng)光分解成柔和的光芒照亮房?jì)鹊乃薪锹。生活在海上漂移房(jì)鹊娜丝梢栽诜宽敺胖靡话岩巫。在椅子上躺?zhù)不動(dòng)便可以將不同的海邊風(fēng)景全數收盡眼底。如果不滿(mǎn)意這種平淡的生活,也可以將房子設置成沖浪形式,一定會(huì )讓人感到不一樣的激情。
未來(lái),是毫無(wú)瑕疵的夢(mèng)幻;未來(lái),是科技駕馭的航帆;未來(lái),也是對今時(shí)付出的努力做出的評判。扎實(shí)現在,美化未來(lái)。
設想未來(lái)作文 篇6
二十年后,我從南極科考回來(lái),坐著(zhù)MKI——超音速飛機回到了我望穿秋水的故鄉。
“咻——咻——”超音速飛機停在了草坪飛機場(chǎng)上。我一下飛機,看到的不是濃煙霧霾,而是新鮮的空氣,令人心曠神怡的一座美麗城市,連以前多人居住的小區也都變成了一棟棟私人的高大復式樓!
我的家是十足的高科技,十分豪華的呢!一棟四層樓高,十分別致的別墅,還有配室外游泳池呢!這個(gè)游泳池夏天是個(gè)有超長(cháng)水道的巨型游泳池;秋天是個(gè)溫暖的溫泉;冬天就是個(gè)供我們娛樂(lè )的溜真冰地,還有配專(zhuān)門(mén)的鞋子呢!
走進(jìn)大門(mén)口,你見(jiàn)到的不是門(mén)鈴,而是眼紋分辨器。把頭湊上去,對準眼睛,它就會(huì )分辨你是否是好人,如果不是好人,它就會(huì )釋放一陣電流把你給電暈。如果是好人但不是主人或主人的親人,就得經(jīng)過(guò)主人同意才能進(jìn)來(lái)。進(jìn)來(lái)前它會(huì )為你選好拖鞋然后它才會(huì )敞開(kāi)大門(mén)。我回到家爸媽還有姐姐出來(lái)接我,他們問(wèn)了一大堆我的近況。我把禮呂搬進(jìn)了屋里,然后帶著(zhù)父母還有姐姐出去吃了一餐團圓飯。
吃飽了,回到家,我們走進(jìn)別墅,看到現在不是陳舊的家具和構造了,而是經(jīng)過(guò)家具機器人精心挑選的家具。我口渴了,我坐上沙發(fā),仆人機器人馬上給我盛好了一杯健康飲料,還會(huì )幫我按摩,可真爽!
走上二樓。二樓是我和我姐的臥室,我喜歡蔚藍色所以我的房間是藍白搭配。
最頂層當然是天臺啦。我的天臺有空中花園;有從天臺上可以直接滑入地底的實(shí)驗室;有足球場(chǎng),甚至有燒烤場(chǎng)……真是應有盡有!
這就是我的故鄉!
設想未來(lái)作文 篇7
22世紀初,隨著(zhù)人口的增加,地球上到處都是高樓,沒(méi)有多余的土地來(lái)建造房屋。還有很多人沒(méi)有房子住。所以我和物理學(xué)家和海洋學(xué)家一起設計了“海底城市”,那里有一個(gè)人造太陽(yáng)。
有一天,我接到一個(gè)電話(huà)。我撿起來(lái)問(wèn):“喂?是誰(shuí)?”“我是何!薄芭!原來(lái)是記者何!”“聽(tīng)說(shuō)你設計了一座海底城市。我想做個(gè)采訪(fǎng),在《世界之欄》播出。中午我來(lái)接你!
下午一點(diǎn)鐘,何和去了海邊,開(kāi)車(chē)進(jìn)了水下城市的停車(chē)場(chǎng)。他問(wèn)接君第一句話(huà):“黃博士,你為什么要建造這座水下城市?”我回答:“因為適合大眾消費!彼謫(wèn):“為什么這里的空氣這么新鮮?”“這是再生器的勞動(dòng),每分鐘能產(chǎn)生800公斤氧氣!薄斑@里安全嗎?”何接君問(wèn)道!爱斎话踩,有三層保護。第一層由不銹鋼、天然鋼板、海砂制成,堅固防腐。第二層采用高級水泥,不怕漏氣。第三層由塑料制成,可以隔離低溫對城市的影響!薄巴,太棒了!彼謫(wèn)接君:“你是怎么解決飲水問(wèn)題的?”我回答說(shuō):“有了新型飲水器,它可以把海水變成純凈水。因為海水多,喝水不成問(wèn)題!边@座城市很棒。我喜歡!"
采訪(fǎng)結束后,何對我說(shuō):“記得在這里給我訂個(gè)樓層,我就搬過(guò)來(lái)!”
我們彼此都很幸福,笑聲里充滿(mǎn)了對美好未來(lái)的向往。
五年級:房景河
設想未來(lái)作文 篇8
我曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)想,我穿越只是為了將來(lái)來(lái)我的家鄉。我被眼前的景象驚呆了!
綠色就少了。城市里熟悉的綠樹(shù)花草都消失了,居住的空間里建起了高樓大廈。城市里的綠化帶減少了,花草因為失去應有的保護而逐漸枯萎,鳥(niǎo)兒因為失去家園而悲傷。即使在城市邊緣的綠樹(shù)上,樹(shù)葉也沾滿(mǎn)了灰塵,失去了生機和活力。
空氣越來(lái)越差。街道上的汽車(chē)越來(lái)越多,廢氣已經(jīng)成為這個(gè)城市最大的污染源。高聳的煙囪冒著(zhù)黑煙,成堆的垃圾散發(fā)出難聞的氣味。隨著(zhù)城市變得煙霧彌漫,人們在旅行時(shí)不得不戴上厚厚的口罩。呼吸新鮮空氣成了人們最大的希望。
這條河發(fā)臭了。人們隨意向河里扔垃圾,向河里排放污水。河里沒(méi)有魚(yú)和蝦。以前喜歡在河里游泳,在河邊散步的人,現在已經(jīng)看不見(jiàn)人了。路過(guò)的人也捂著(zhù)鼻子東奔西跑,沒(méi)有一絲留戀。我們的母親河在哭,所有美好的東西都成了悲傷的回憶。
天氣越來(lái)越糟糕了。說(shuō)刮風(fēng),說(shuō)下雨,天氣預報無(wú)效。極端天氣越來(lái)越多,藍天白云越來(lái)越少見(jiàn),但霧霾的危害越來(lái)越嚴重。當人們談?wù)撎鞖鈺r(shí),他們的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了焦慮。
空間變得擁擠了。這個(gè)城市擠滿(mǎn)了人群,超速行駛的汽車(chē)和交通堵塞。人要躲在鳥(niǎo)籠一樣的房子里,在虛擬的網(wǎng)絡(luò )世界里尋求慰藉。
回到現實(shí),我陷入了沉思:如果我們不立即采取行動(dòng)共同保護環(huán)境,那么我們生活的城市將會(huì )變得像我夢(mèng)想的那樣越來(lái)越糟糕,甚至使我們無(wú)法正常工作、學(xué)習和生活。
我希望這一切只是一場(chǎng)夢(mèng),永遠不會(huì )成為現實(shí)。
設想未來(lái)作文 篇9
當你足夠努力,幸運總會(huì )與你不期而遇
題記
以前我認為成績(jì)不重要,它只是你學(xué)生時(shí)代的成就,后來(lái)我才發(fā)現,努力是種習慣,它會(huì )貫穿終生。
你只會(huì )用五分鐘把種子埋下去,然后再不斷地澆水,等待他結果,你不會(huì )每過(guò)十分鐘就挖開(kāi)土壤看它是否會(huì )開(kāi)花,那我們?yōu)槭裁床荒苡梦宸昼娤嘈抛约,然后不斷的努力呢?/p>
每一次努力在不久的將來(lái)都會(huì )有結果,但是我們不能因為一次成績(jì)的沒(méi)考好,于是就開(kāi)始自暴自棄,發(fā)展成為惡性循環(huán),“過(guò)去無(wú)法改變,未來(lái)可以挽回”這是出自動(dòng)漫的一句話(huà),雖然這只是出現了一個(gè)鏡頭,但我卻印象深刻。
當你不努力的時(shí)候,命運會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)把你的天賦全都收走的!不過(guò)天賦只不過(guò)是努力的人謙辭,并非你的借口。當你的身體還沒(méi)有屈服時(shí),你的靈魂就屈服了,這是個(gè)恥辱,努力經(jīng)營(yíng)當下,直至未來(lái)明朗。
把荊棘當做鋪滿(mǎn)花的原野,那你經(jīng)歷的每一個(gè)故事,每一個(gè)挫折都是一朵美麗的玫瑰,你走過(guò)的地方上都生出了生機勃勃的花。難做的事和應該做的事,往往都是同一件事,凡是有意義的事都不會(huì )容易。
還有就是一定要選一個(gè)目標,找到心中的那一束光,靠近光,追隨光,變成光,發(fā)散光,萬(wàn)一努力的結果是它呢,選擇遠方便只顧風(fēng)雨兼程。
當你不開(kāi)心的時(shí)候就學(xué)習分分心,當你開(kāi)心的時(shí)候就學(xué)習助助興。
我們成長(cháng),我們無(wú)能為力,可日升日落潮退潮漲,永遠有前路等待前行,滿(mǎn)懷希望就會(huì )所向披靡。
設想未來(lái)作文 篇10
現在,地球母親所能提供給人類(lèi)的能源越來(lái)越少。石油、天然氣等都是人類(lèi)生存的最大主要能源。而科學(xué)家計算,全世界石油使用年限為43年,天然氣可供人類(lèi)使用62年。想一想,如果沒(méi)了這些能源,那人類(lèi)還能在地球上生活幾年。還有什么能源能供給全人類(lèi)這個(gè)龐大的群體使用呢?
相信嗎?我們曾經(jīng)十分陌生的月球上,發(fā)現了一種可供人類(lèi)上萬(wàn)年需求的能源——氦—3。
氦—3是月球土壤里的一種物質(zhì),它是氦的同位素,含有兩個(gè)質(zhì)子和一個(gè)中子,能在核聚變反應中釋放巨大能量,而且幾乎不產(chǎn)生放射性污染。
月球上的氦—3來(lái)自太陽(yáng)風(fēng),太陽(yáng)風(fēng)由90%的氫核,7%的氦核和少量其他元素的原子核組成。氦—3正式太陽(yáng)風(fēng)中的氦核,月球上沒(méi)有磁場(chǎng)的干擾的大氣層的阻隔,太陽(yáng)風(fēng)粒子流能直達月球表面,被月球的巖土所吸附,月球形成已40多億年了。由于流星和微流星的頻繁撞擊,月球上的巖土不斷翻騰、濺射,在縱向和橫向上充分混合,“吸附”了氦—3的巖土越來(lái)越厚。雖然地球上的大氣和天然氣中也有少量的氦—3,在核反應中也會(huì )產(chǎn)生氦—3,但整個(gè)地球的儲量與月球上的儲量不可同日而語(yǔ),因此它對人類(lèi)充滿(mǎn)了誘惑力。
也許未來(lái)的某一天,月球長(cháng)真的會(huì )建起一座基地,源源不斷地向我們輸送能源。向著(zhù)這個(gè)目標,讓我們一起努力奮斗吧!
設想未來(lái)作文 篇11
時(shí)間過(guò)得飛快,一轉眼,就到了科技發(fā)達的22世紀。22世紀的科技真發(fā)達!有:反重力汽車(chē)、人造太陽(yáng)、多功能書(shū)包等等,這不,連教室別也一番趣味!
咱們先不說(shuō)別的,就說(shuō)說(shuō)這墻壁,就可以讓你大吃一驚。我們教室的墻壁有冬暖夏涼的功能,一到夏天墻壁就會(huì )自動(dòng)變成白色,最大的反射陽(yáng)光,然后收集冷空氣讓教室保持最舒適的溫度。一到冬天,墻外就會(huì )自動(dòng)形成一堵空氣墻,然后把冷空氣轉換成熱風(fēng),讓你感受不到寒冷,上課的時(shí)候,墻壁還會(huì )立馬變成一個(gè)大屏幕,給大家提供一個(gè)學(xué)習的好環(huán)境。
未來(lái)教室里的桌椅也十分先進(jìn),教室的椅子上有安裝一個(gè)十分靈敏的感應器,只要哪一位同學(xué)做了一點(diǎn)小動(dòng)作,它都可以立馬感覺(jué)出來(lái),并提醒那位同學(xué),如果提醒無(wú)效,它就會(huì )將信息發(fā)送給老師,讓老師來(lái)提醒他。椅子還可以由你的身高發(fā)生變化,桌子也是,電腦會(huì )自動(dòng)計算出最適合你的高度,并由此調節椅子和桌子的高度。桌子右上角還有一個(gè)小屏幕,上課的時(shí)候有些地方不懂,或者不會(huì )寫(xiě),作業(yè)不會(huì )做,都可以問(wèn)它。下課時(shí),椅子和桌子還可以和地板融為一體,教室就立馬會(huì )變成一個(gè)小操場(chǎng),看到這里你是不是也很想要一套這樣的桌椅呢?
教室的防災功能,更是了不得,一旦發(fā)生了地震,教室下面的反重力裝置就會(huì )被啟動(dòng),教室就會(huì )飛上上空,保住同學(xué)們的小命。
你看未來(lái)教室是不是十分先進(jìn),我相信在不久的將來(lái),一定會(huì )實(shí)現。
設想未來(lái)作文 篇12
未來(lái)的戰機是由特殊的零件組成,是隱身機,人眼和雷達都探測不到,因為飛機表皮上有“CTER”的配置,這種零件可以讓飛機隱身,它又有隱形飛機的零件,所以,雷達和人眼都探測不到它。
音波也不能炸毀這種戰機,而且火箭彈有自動(dòng)安裝機器,在陸地也不用給戰機安裝火箭彈,它可以自己安裝。當敵人在陸地發(fā)射火箭彈,當火箭彈離戰機兩三米時(shí),火箭彈就會(huì )爆炸,因為飛機周?chē)幸粚颖Wo膜,。這種戰機一秒可以飛十倍超英速,里面不能坐人,是用遙控器控制,遙控器上還有顯示器,還可以投放黑武器,它頭部有激光發(fā)射器。如果現在有這種戰機的話(huà),外國一定很驚慌,我很喜歡這種戰機,這是我用來(lái)打敗日本的戰機。
未來(lái)戰機
未來(lái)的戰機是由特殊的零件組成,是隱身機,人眼和雷達都探測不到,因為飛機表皮上有“CTER”的配置,這種零件可以讓飛機隱身,它又有隱形飛機的零件,所以,雷達和人眼都探測不到它。
音波也不能炸毀這種戰機,而且火箭彈有自動(dòng)安裝機器,在陸地也不用給戰機安裝火箭彈,它可以自己安裝。當敵人在陸地發(fā)射火箭彈,當火箭彈離戰機兩三米時(shí),火箭彈就會(huì )爆炸,因為飛機周?chē)幸粚颖Wo膜,。這種戰機一秒可以飛十倍超英速,里面不能坐人,是用遙控器控制,遙控器上還有顯示器,還可以投放黑武器,它頭部有激光發(fā)射器。如果現在有這種戰機的話(huà),外國一定很驚慌,我很喜歡這種戰機,這是我用來(lái)打敗日本的戰機。
設想未來(lái)作文 篇13
我們仍然要寫(xiě)作,我們仍然要作畫(huà),我們也仍然要大聲歌唱,仍然是我們自己,因為我們永遠有一顆自由的心。
——題記
已不記得是多少個(gè)相似的日日夜夜,一天又一天,疲倦且麻木,生活沒(méi)有一絲的波瀾,沒(méi)有一絲興味,也許早已厭惡,卻毫無(wú)辦法,在人生中總會(huì )有來(lái)來(lái)往往的人群,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,淡化然后消失……接著(zhù)就是新的面孔,一波又一波。
也許我們是看客又或者是主演,不論怎么樣,我們依然被時(shí)間操縱著(zhù),像提線(xiàn)的木偶,任人擺布。但時(shí)間從不會(huì )改變,它永遠定格在那一秒,變的——只是我們自己。
現在,抬起頭吧,驕陽(yáng)會(huì )透過(guò)樹(shù)葉間的空隙射進(jìn)你的眼睛,藍天會(huì )撥開(kāi)霧靄映入你的眼眸,鳥(niǎo)兒的歡叫會(huì )透過(guò)云層乘著(zhù)微風(fēng)輕輕在你耳旁盤(pán)旋;放開(kāi)你的視線(xiàn)吧,在高樓大廈的后面,有你所期望的未來(lái),F在,抬起頭吧,認真注視你身邊徘徊的每一個(gè)人,即使他們是你生命中的過(guò)客,那為什么不讓你的人生畫(huà)卷更豐富一些呢?做你喜歡的事吧,去追隨你真正喜愛(ài)的東西,在你還未得到的背后,是你所期望的未來(lái)。
現在,抬起頭吧,在你從未注意到的一切中,充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)數驚喜;多勾勾唇角吧,那時(shí)你會(huì )發(fā)現世界有多么美好;在你還未涉及到的領(lǐng)域中藏著(zhù)你期望的未來(lái)。
現在,抬起頭吧!拋開(kāi)你所厭惡的一切,那時(shí)你便會(huì )發(fā)現——未來(lái)可期!
設想未來(lái)作文 篇14
你是否覺(jué)得前途迷茫?你是否覺(jué)得夢(mèng)想無(wú)望?少年,不要懼怕,因為,未來(lái)可期。
你認為最困難的時(shí)候,其實(shí)是最接近成功時(shí)。真正能困住你的,不是鋼鐵鑄就的牢籠,而是心中矗立的高墻!袄щy是什么?“困”是禁錮你的牢籠,“難”是生活的不易。而牢籠總有掙脫的一天,困難總有化解的時(shí)刻。不必太糾結當下,也不快太憂(yōu)慮,未來(lái),當你經(jīng)歷過(guò)一些事情的時(shí)候,眼前的風(fēng)暴已經(jīng)不一樣了。
少年,當你為夢(mèng)想努力奮斗時(shí),你眼中散發(fā)的光芒無(wú)比耀眼。少年,當你洗下汗水時(shí),這些汗水便好比利刃,可以擊破一切阻礙。人們常說(shuō)“滴水穿石”,但“滴水”并不只是一滴水,而是無(wú)數滴像我們一樣渺小的水,但這小小的水去可以穿過(guò)堅硬的石頭。
夢(mèng)想雖遠,但伸手可觸,從遠處凝望光明,朝它奮力奔去,就在那拼命忘我的時(shí)間里,才有人生真正的充實(shí)。
少年,人生不會(huì )一帆風(fēng)順,它有苦,且苦比甜多。但不要忘了“苦盡甘來(lái)”,人生的確是苦的,但每朵烏云都鑲著(zhù)金邊,“奪得云開(kāi)見(jiàn)月圓”,你難道不想等待烏云過(guò)后的明月嗎?
少年,如果你輸在了起跑線(xiàn)上,那就超越他們,不再退后,躲避不能解決問(wèn)題?唇K點(diǎn)線(xiàn)上的人,而你卻沒(méi)有到達,你還有理由不努力?
我們都是小樹(shù),我們成長(cháng),等待別人稱(chēng)贊一聲“良木”。少年,不要忘了,我們也曾平凡,我們也曾失落,但努力過(guò)后,卻是無(wú)盡的榮耀。
少年,未來(lái)可期!
設想未來(lái)作文 篇15
人類(lèi)為了生存而與大自然拼搏,人類(lèi)無(wú)限的開(kāi)墾、放牧,森林和草原遭到破壞。工廠(chǎng)的工業(yè)廢水流入大海,海里病死的魚(yú)不計其數;人類(lèi)吃了病死的魚(yú)會(huì )生病。工廠(chǎng)有毒的黑煙把臭氧層破壞了,患皮膚病、白內障的人日益增多。一望無(wú)垠的大沙漠也時(shí)時(shí)刻刻威脅人類(lèi)的健康……于是,“大自然凈化液”在我腦海中浮現出來(lái)。
“大自然凈化液”分為“污水凈化液”、“空氣凈化液”、“沙漠凈化液”三種類(lèi)型。
“污水凈化液”的作用范圍十分廣;把它在開(kāi)水里滴幾滴,可以讓開(kāi)水變成太空水,人喝了可以生津解渴、潤肺開(kāi)胃,防治暈車(chē),預防感冒;滴一些在被污染的小河里,在4公里之內,被污染的河水清澈見(jiàn)底、干凈的河水所替代;在大海里噴灑一些“污水凈化液”,不僅能將被污染的海水凈化,還能使大海中的魚(yú)長(cháng)得又肥又壯。
“空氣凈化液”一旦噴出便成為氣體,是凈化被污染空氣的最佳能手。把這種氣體灑在空氣中,不但能把被污染的空氣凈化成新鮮空氣,還能使空氣變得甘香、芳香,對人有益無(wú)害。
“沙漠凈化液”,是專(zhuān)門(mén)凈化土地的。把“沙漠凈化液”灑在荒無(wú)人煙的沙漠上,能使沙漠在一個(gè)晚上變成肥沃、松軟,能使種花栽樹(shù)的土地,沼澤、荒地也同樣適用。
同學(xué)們,讓我們好好學(xué)習,刻苦鉆研,在不久的將來(lái),“大自然凈化液”一定會(huì )在我國被研制出來(lái)。
設想未來(lái)作文 篇16
時(shí)光荏苒,轉眼間就是2954年,我成了一名偉大的科學(xué)家。
現在,我想向您介紹由神奇的小靈通和我制造的運輸工具“幻影”。為什么叫“幻影”?小靈通這樣解釋?zhuān)骸八泽@人的速度飛行,一天可以繞火星飛行三周。當它從你身邊經(jīng)過(guò)時(shí),就像一陣風(fēng),眼睛還沒(méi)來(lái)得及眨一下,就消失了!倍嗌衿姘!
我們設計的幻影整個(gè)船體透明如水晶。坐在車(chē)里,外面的風(fēng)景就像電影一樣,滑過(guò)去了。雖然陽(yáng)光透過(guò)透明的車(chē)殼直接照在我臉上,但感覺(jué)不熱,因為車(chē)殼是透明的吸熱塑料,車(chē)上還裝了空調,很涼快!盎糜啊庇泻艽蟮哪芰!它不僅能在地上跑得快,還能像燕子一樣輕盈地在空中飛翔。它可以在水上快速航行,像水中的魚(yú)一樣自由游動(dòng);糜坝商(yáng)能驅動(dòng)。它的頂部裝有太陽(yáng)能電池板,可以隨時(shí)隨地吸收太陽(yáng)能作為燃料。它釋放出純凈的氧氣和臭氧。里面又寬又大,可以坐十個(gè)人。
Phantom最強大的功能就是有自動(dòng)操作系統。只要你說(shuō)去那里,它就會(huì )按照你的指示馬上送你去那里!如果你有危險,你不必害怕。因為上面覆蓋著(zhù)銅、鋼、鐵骨,即使原子彈把它炸了,也完全不會(huì )受傷。遇到碰撞等危險情況時(shí),幻影的外壁會(huì )變得非常柔軟。坐在里面就像坐在一個(gè)非常安全的城堡里,不用害怕任何侵犯。
你想擁有這種神奇的交通工具嗎?然后好好學(xué)習,然后跟著(zhù)小靈通和我去漫游未來(lái)的世界。
設想未來(lái)作文 篇17
一轉眼三十年已經(jīng)過(guò)去了,現在的我已是一名出色的設計師了。我為人們設計出了許多快捷方便的東西,就連孩子們學(xué)習的教室也已經(jīng)大變樣了。
當你跨進(jìn)教室時(shí),會(huì )讓你大吃一驚。墻壁已經(jīng)不是白色了,它會(huì )根據人的心情變換顏色,愉快時(shí)就變成了綠色,興奮時(shí)就變成了紅色,不高興時(shí)就變成了灰色。它是用塑料做成的,還會(huì )自動(dòng)調節溫度呢!冬暖夏涼。這樣,同學(xué)們就不會(huì )因為夏天炎熱而煩惱了。黑板是電子觸摸屏,只要老師用手在黑板上輕輕點(diǎn)一下,黑板上就會(huì )出現你想要的畫(huà)面,這樣老師就不用擔心每天吃粉筆灰了。同學(xué)們的課桌上也配備著(zhù)超薄電腦,同學(xué)們以后就不用寫(xiě)字了。如果你近視了,坐上這套課桌,就會(huì )讓你的眼睛恢復得越來(lái)越好。地也不是硬邦邦的水泥地面了,它上面是一些彩色的活動(dòng)板,一方面可以按摩健身;另一方面只要你說(shuō)想去哪,他就會(huì )讓你到了你想去的地方。教室的結構設計成三角形的,這樣可以抗震。
還有一些更神奇的,要是現在是春節,墻上就會(huì )變成春天的景色;下課時(shí),教室的桌椅就會(huì )消失,這里就成了同學(xué)們玩耍的地方,還節約占地呢!桌椅是多功能的,可以根據需要
自由地旋轉和變動(dòng)位置。這樣,在討論課上,根據老師規定的分組需要,桌椅自動(dòng)歸類(lèi)和分組,既能節約課堂時(shí)間,又能夠保持教室里必要的安靜。
這就是我們未來(lái)的教室。在科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展的今天,電腦的廣泛應用已成為現實(shí),我要是再努力一點(diǎn),就會(huì )創(chuàng )造出更加神奇的東西了。
設想未來(lái)作文 篇18
同學(xué)們,你們知道未來(lái)的教室是怎么樣的嗎?它可是功能奇特。
教室的墻壁可以隨便變換圖案:春天,墻壁上就會(huì )顯出一棵棵生機勃勃的柳樹(shù),栩栩如生。百花爭奇斗艷,小草破土而出,陽(yáng)光普照大地,燕子飛回南方,到處萬(wàn)紫千紅。冬天時(shí),你會(huì )看見(jiàn)冬天大雪紛飛,臘梅迎風(fēng)招展的圖案。
教室的窗戶(hù)也十分奇特,它就像一臺大空調。夏天時(shí),你大汗淋淋地走進(jìn)教室,就會(huì )感到一陣陣涼風(fēng)撲面而來(lái)。冬天,窗戶(hù)個(gè)同學(xué)們送來(lái)暖氣。這樣既節約了電源,又保護了環(huán)境。
教師最奇特的就是桌子和椅子了。桌子可以根據你的身高自動(dòng)升降,讓你坐得舒舒服服,如果你的坐姿歪歪扭扭,椅子就會(huì )震動(dòng),提醒你坐端正。到那時(shí)候,黑板也“下崗”了。老師只需要坐在椅子上,用手按動(dòng)講臺上的電腦,通過(guò)大屏幕給同學(xué)們講課。教室里再也不會(huì )被粉筆灰污染了。
未來(lái)的同學(xué)們做作業(yè)用的是“功能筆”從小學(xué)一年級到小學(xué)畢業(yè),你都不用換筆,換筆芯。這枝“功能筆”能陪伴你度過(guò)整個(gè)小學(xué)階段。上圖畫(huà)課時(shí),只要你輕輕地按一下筆上面的按鈕,就能變成五顏六色的彩筆,真方便呀!
教室里的電燈本領(lǐng)可大了,如果教室里沒(méi)有人了,電燈會(huì )自動(dòng)熄滅,還可以省電。
我想,隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,將來(lái)一定會(huì )有這樣功能奇特的教室。
設想未來(lái)作文 篇19
未來(lái)的環(huán)境,說(shuō)好不算好,說(shuō)壞不算壞。未來(lái),人們住在地下,假如沒(méi)有電力太陽(yáng),估計未來(lái)就像盤(pán)古還沒(méi)有開(kāi)創(chuàng )天地一樣;煦缫黄。電力太陽(yáng)跟普通的太陽(yáng)差不多,但是,它比太陽(yáng)要小得多,而且,它可以發(fā)出各種各樣的顏色!
人們都喝一種增力水的東西,那種水直要一喝,立馬神清氣爽,夏天喝了,涼爽無(wú)比,冬天喝了,超級暖和。增力水是由海水加上增力丸配制而成。而且幾乎不耗費水資源。每年只需要耗費20千克海水,科學(xué)家們還研制出了一種不需要浪費資源的增力水,F在已向世界推廣!
街上,汽車(chē)只需要垃圾,垃圾就是汽車(chē)的能源!汽車(chē)后部有一個(gè)類(lèi)似吸塵器的東西,碰到垃圾就把垃圾吸進(jìn)去,然后轉化成能量。
人們吃的是機械培育出來(lái)得農作物,你不說(shuō),味道還真不賴(lài)!發(fā)明這個(gè)辦法的人一定是個(gè)天才!
一個(gè)星期的最后一天,全球經(jīng)行一次大掃除。這就叫做全球衛生日!不管是平名百姓還是世界總統。身無(wú)分文的窮光蛋也好,億萬(wàn)富翁也罷。雙手舉槍的好警察,臭名遠揚的十足流氓......不管好人,壞人,懶人,勤人......都得干活。
大街上,人們互相監督。只要別人扔了垃圾,自己就可以上前警告他(她)并且讓他(她)撿起來(lái)。假如他(她)不聽(tīng),警察將在眾目睽睽之下,把他(她)"抓捕歸案"并將他(她)的丑聞發(fā)布在新聞聯(lián)播上。
未來(lái)的環(huán)境真一般,我們一定要好好保護環(huán)境,否則人類(lèi)會(huì )立即滅亡!等到人類(lèi)滅亡時(shí),再后悔就晚了。
設想未來(lái)作文 篇20
現在的老師常常因一些成績(jì)差的同不交作業(yè)和不聽(tīng)教育而生氣、煩惱,所以導致喉嚨痛和一些職業(yè)病,于是,我就幻想:未來(lái)的老師應該是機器人,機器人就不會(huì )喉嚨痛和聲職業(yè)病了。
機器人老師由一個(gè)穿著(zhù)大方的人——未來(lái)的我生產(chǎn)。機器人和一般人一樣高,而且制造機器人老師的零件很少,花費的金錢(qián)低,他的大腦不但可以?xún)Υ嬲n本資料,使學(xué)?梢陨儋I(mǎi)老師的書(shū),節約金錢(qián),還可以?xún)Υ嬲n外資料,比如歷史故事、祖國大好河山,以及笑話(huà)……這樣可以充實(shí)學(xué)生的課外時(shí)間。
一天,我把新生產(chǎn)的一臺機器人老師送給橋東小學(xué)的校長(cháng),校長(cháng)立刻用他給一個(gè)亂班——五年(2)班上課。當它踏進(jìn)五年(2)班的門(mén)口,全班人哇啦哇啦的談話(huà)聲立刻停止了,望著(zhù)機器人老師,全班的同學(xué)感到非常好奇,又開(kāi)始新一輪的談話(huà)。機器人老師并不理會(huì ),它開(kāi)始講今天的新課——《少年閏土》,只見(jiàn)同學(xué)們東張西望,毫不專(zhuān)心。機器人老師不時(shí)講講閏土怎么刺猹,時(shí)而講講那無(wú)邊無(wú)際的瓜多么美呀!以往聽(tīng)著(zhù)老師乏味的語(yǔ)言時(shí),學(xué)生們總會(huì )異口同聲地說(shuō):“都不有趣,又這么乏味!”現在,他們已經(jīng)陶醉在機器人老師那優(yōu)美的語(yǔ)言里,連在外面看的校長(cháng)他們也沒(méi)看見(jiàn),校長(cháng)看著(zhù)他們那認真的樣子,不禁恩慰地笑了。
這就是我的幻想。我知道要制造出機器人老師首先要掌握文化知識。
設想未來(lái)作文 篇21
未來(lái)是什么?說(shuō)不清道不明,它就像一條隧道,將今天變成昨日,將明天挽留成今天。未來(lái),在我眼里,一直都是由許多不確定因素構成的水晶。未來(lái),總是有種神奇的魅力,它總是吸引著(zhù)一個(gè)又一個(gè)好奇的人兒,不斷的向前向前。
未來(lái),它教導人們堅強,獨立,樂(lè )觀(guān),甚至還有悲觀(guān),憂(yōu)郁……但不管如何,未來(lái)總是誘惑著(zhù)每一個(gè)用有上進(jìn)心的人兒。
未來(lái),你聽(tīng)到我們的呼喚了嗎?我們總是在不經(jīng)意間做過(guò)了未來(lái)。在我認為,未來(lái)不僅是”未來(lái)“,{它代表明天,或者更遙遠},它更代表了現在。只是角度不同罷了。明天,現在,未來(lái)?偸怯胁煌脑忈。未來(lái),它是一個(gè)未知的代名詞。在未來(lái)里,有太多不固定因素。因此,世界上沒(méi)有任何一個(gè)人可以說(shuō)自己完全了解未來(lái)。未來(lái)太神秘了!
未來(lái),也代表了一個(gè)人的生命。有的人從一出生,就被判了死刑。他們之中有的樂(lè )觀(guān),將現存的每一分鐘都當做的生命的最后一秒,盡可能地讓自己感到快樂(lè )。也有的人悲觀(guān),認為自己已經(jīng)沒(méi)有了未來(lái),再多的奮斗又有何意義呢?他們的選擇注定了他們不同的未來(lái)。也許最后,他們的生命都走向了死亡,但心態(tài)卻終是不同的,不是嗎?
未來(lái),是時(shí)光留下的希望。讓我們珍惜昨日的回憶,現在的快樂(lè ),未來(lái)的明媚。
加油!朋友,未來(lái),讓我們揚起生活的帆,駛向未來(lái)樂(lè )觀(guān)的彼岸。
設想未來(lái)作文 篇22
每天早晨上學(xué)的路上,我總是看見(jiàn)一輛輛汽車(chē)要么以蝸牛般的速度排著(zhù)隊緩緩前進(jìn),要么堵在一塊兒在開(kāi)“汽車(chē)大會(huì )”。幸虧媽媽用電動(dòng)車(chē)送我上學(xué),要不然,每天早晨我非急壞不可。但是,就是坐電動(dòng)車(chē),有時(shí)候也還是會(huì )被“開(kāi)會(huì )”的汽車(chē)堵住,前行不了。
我決定,長(cháng)大以后要當一名發(fā)明家,發(fā)明一種會(huì )飛的汽車(chē)。這汽車(chē)不光會(huì )在地面上行駛,而且能在天空中飛翔。我要在汽車(chē)的左右兩側裝上一對隱形的伸縮翅膀。汽車(chē)在路上行駛的時(shí)候,翅膀就縮進(jìn)去,如果路上堵車(chē),需要超越的時(shí)候,汽車(chē)就會(huì )伸出短翅膀,從半空中超越過(guò)去。如果,需要高空飛行的時(shí)候,只要按一下按鈕,汽車(chē)就打開(kāi)長(cháng)翅膀,“嗖”地一下飛上天空。當然,我還必須要在它的尾部裝上噴射裝置,這樣,當它在起飛的時(shí)候,就可以借助于反沖力飛上天空了。
我發(fā)明的汽車(chē)還是一輛超級房車(chē),全部由電腦控制,只要一按放大器,車(chē)子就像變魔術(shù)一樣漸漸大起來(lái),想變多大就變多大,里面的.東西應有盡有,有吃的,有喝的,有玩的…
有了這樣的汽車(chē),出門(mén)旅游多方便呀!我們可以去看西藏的布達拉宮,可以到意大利去吃比薩,還可以到北京看萬(wàn)里長(cháng)城呢!
要想長(cháng)大以后造出這樣的汽車(chē),我現在就要努力學(xué)習,掌握很多科學(xué)知識,這樣才有可能把理想變成現實(shí)。
設想未來(lái)作文 篇23
人的一生,猶如白駒過(guò)彌,轉瞬即逝。所以要使自己短暫的一生能夠活得有意義,每個(gè)人都應該有各自的活法。當今世界,許多人選擇了錯誤的道路,有的人為權而病拼的你死我活,有的為了名兒勾心斗角。我認為這些道路是錯誤,而正確的道路又有很多。其中,做一個(gè)有心人就是一種既有意義又有趣的正確的人生之路。
追求權利的人會(huì )把地球弄得烏煙瘴氣,黑云遮日,追求名的人會(huì )把世界弄得虛無(wú)縹緲。而唯有那些有心人才會(huì )發(fā)現世界的美妙之處,從而能夠熱愛(ài)地球,始終保持愉悅,輕松的心情。使自己的生活更加的充實(shí)多彩。
有心人博識。一個(gè)有心人能夠留意生活中的種種細節,從而充實(shí)自己的大腦,使自己學(xué)到更多的知識和經(jīng)驗。在生活中,我們遇到過(guò)許許多多見(jiàn)多識廣的人。他們可遇是無(wú)所不知,無(wú)所不曉,博古通今了。但他們能如此,并非只因為他們去過(guò)的地方多,而是因為他們都是有心人,他們能留意到過(guò)地方的人文地理等知識,這才使他們博古通今。
有心者不庸。有心人往往都會(huì )有所成就,為什么呢?原來(lái)是因為有心人能留意生活中的"平凡俗事",以豐富自己的見(jiàn)識,并能用于自己的事業(yè)中,使自己成為一個(gè)不平凡的人。如那美國著(zhù)名女作家海倫,凱勤,少年時(shí)期就雙目失明,但他并不煩心,而是努力學(xué)習,留意生活中的點(diǎn)滴小事,將它用于自己的文章中,最終就了一代文豪。
我們應該學(xué)做一個(gè)有心人,唯有如此,我們的生活才會(huì )能美好,我們的未來(lái)才會(huì )更光明。
設想未來(lái)作文 篇24
或許終將有一天你會(huì )看到在這個(gè)世界上本就繽紛多彩,每個(gè)人都能夠找到自己的出路。
也許在你眼前的這個(gè)景象顯得多么的淺顯易懂,但是當你真正看到它的全貌的時(shí)候,你會(huì )發(fā)現原本所理解的也只不過(guò)是他的冰山一角而已,所謂的一葉障目這是形容現在你的視角,你的心態(tài)。也許很多人都會(huì )成功,但并不一定是在同一個(gè)時(shí)間段,也許有的人會(huì )選擇現在高考,有的人也許會(huì )覺(jué)得很多事情耽誤了下一次再參加也無(wú)可厚非。
生活的壓力那么大,我們沒(méi)有必要總是去逼自己很多事情更沒(méi)有必要去和別人相比較。你看大城市里他們的生活總是高枕無(wú)憂(yōu),但實(shí)際上他們也各自有著(zhù)自己的煩惱,也許他們的壓力早就已經(jīng)蓋過(guò)頭頂,要是他們從一開(kāi)始早就已經(jīng)意識到了絕望是什么樣的滋味,那么多人都患了抑郁癥,這病不是鬧著(zhù)玩的。
也許在一開(kāi)始的時(shí)候你就看清楚了,在那本書(shū)中介紹的抑郁癥是一種怎樣的情況,他并不是人的心情問(wèn)題,也不僅僅是簡(jiǎn)單的所理解的這個(gè)樣子。也會(huì )看清楚他們生理條件和精神方面都已經(jīng)產(chǎn)生了不一樣的變化,而這些無(wú)疑都是悲觀(guān)的。
時(shí)光總是流失的那么快,我的記憶總是會(huì )回憶到,當初高考的那個(gè)時(shí)間段,每個(gè)人都在忙碌當中幸福著(zhù),每個(gè)人過(guò)得都很充實(shí),即便是那一段時(shí)間他們并不知道自己未來(lái)將去往哪里,但是每個(gè)人都有壯士斷腕的決心。
他們可以看得到自己的未來(lái)一片光明,前途無(wú)量。
像這種心態(tài)就是非常美好的,即便是在什么人生階段,他們仍然會(huì )覺(jué)得未來(lái)可期。
設想未來(lái)作文 篇25
從前,人們住的房子都是木頭、茅草搭成的,出行有輛馬車(chē)就很不錯了;現在,我們都住進(jìn)了高樓、別墅,出行有汽車(chē)、輪船、飛機……人們的吃、穿、住、行在往好的一面發(fā)展,那到了未來(lái),我們的鄉村、城市會(huì )變成什么樣?
鄉村
我覺(jué)得未來(lái)的鄉村的植物會(huì )有更多有趣的種類(lèi),比如:風(fēng)一吹就能發(fā)出美妙音樂(lè )的百合花;長(cháng)著(zhù)兩條“腿”會(huì )自動(dòng)跳舞的胡蘿卜;一擠就能擠出飲料的菠菜;會(huì )在音樂(lè )聲中爬高蹦低的茄子;還有一棵樹(shù)就結幾百種水果的百果樹(shù)……
未來(lái)鄉村的房屋,一定家家都和古城堡似的,有漂亮的圍墻、精致的樓欄等等。
為了疏散交通,又不會(huì )出事故,未來(lái)鄉村的橋一定是這樣的:三座橋塔在一起,往上拱的橋走機動(dòng)車(chē),平的橋走自行車(chē),往下陷的走行人,整個(gè)橋形成圓形!
城市
未來(lái)的城市科技一定比現在更發(fā)達,但交通堵塞之類(lèi)的問(wèn)題還是難免!怎么辦呢?我想:設計一種“水陸空三用車(chē)”會(huì )解決這一問(wèn)題吧!這種車(chē)的車(chē)身中間圓、兩頭尖,呈船形,車(chē)身兩側裝上飛機翅膀,底下裝上車(chē)輪。不需要用翅膀或車(chē)輪時(shí),它們會(huì )自動(dòng)收起來(lái)。
那時(shí)候的家具一定也很新穎,比如:射擊式坐便器、旋轉木馬式座墊、秋千式沙發(fā)、玻璃球式電燈等等。
未來(lái)城市的樓房一定更有意思,那些有電梯的高樓大廈,一定都高聳入云,個(gè)個(gè)和美國的“雙子座”一樣,而且有防震系統,再大的地震它們也不會(huì )倒。至于電梯嘛——一定像UFO一樣!
我設想的未來(lái)真美好,希望現實(shí)的未來(lái)也這么美好!
設想未來(lái)作文 篇26
在22世紀的年代里,我當了一名發(fā)明家。我可是對我們上課用的課桌改進(jìn)了一番,叫做——智能高科技課桌。下面,我就來(lái)介紹一下“智能高科技課桌”。
這是一種微型的桌子,在你走到教室里的時(shí)候,只要從你的兜兜拿出一個(gè)棕色的小包包,摁一下提手上的綠色按鈕,它就會(huì )立刻變成了一張課桌;放學(xué)后只要你一摁紅色按鈕,它就會(huì )變成棕色的小包跳進(jìn)你的口袋里。
這是一種保護你視力的課桌,只要你寫(xiě)作業(yè)或看書(shū)時(shí)頭低的離書(shū)本很近的時(shí)候,它就會(huì )立刻伸出一只小手教導你。如果你的個(gè)子矮,看不清黑板,就可以把你的桌子調高些,如果你的個(gè)子高,擋住了別人,就可以把課桌調低一點(diǎn)兒,這樣就很方便了!
這也是一種小型的空調,在冬天的時(shí)候,我們的手被凍得通紅,手都握不住筆了,不過(guò),只要同學(xué)們把手心放到桌子上,就會(huì )感到溫暖,如果夏天到了,就會(huì )感到一陣清涼。隨著(zhù)四季變化,它會(huì )自己調節溫度。
這也是一種你隨身攜帶的微型老師,你要有不會(huì )做的題,只要摁一下黃色按鈕,它就會(huì )自動(dòng)地從桌子上跳出一支筆來(lái),讓你在題目上掃描一下,桌面會(huì )立刻變成講課的屏幕,里面會(huì )有老師來(lái)給你講解。這樣,你就不用花錢(qián)買(mǎi)什么點(diǎn)讀機啊、學(xué)生平板電腦啊。
未來(lái)的世界是美好的,為了實(shí)現遠大的理想,我們要好好學(xué)習,將來(lái)造福人類(lèi)的子子孫孫。
設想未來(lái)作文 篇27
班里很亂,我在嘈雜聲下看著(zhù)窗外想著(zhù)未來(lái)。桌子上的書(shū)放的很高,以至于我看不到地板也看不到未來(lái)。
初中生活已經(jīng)過(guò)去了一半,而我依舊沒(méi)有什么成績(jì),不禁為升高而擔憂(yōu)。我時(shí)常在想,如果我考不上高中怎么辦;考上的高中是一個(gè)普高會(huì )怎么樣;考上大學(xué)我未來(lái)的生活又是怎么樣。這些問(wèn)題總是困惑著(zhù)我。
我望著(zhù)我們班常?嫉谝坏耐瑢W(xué),不禁陷入遐想。她此刻與我一樣坐在座位上,但不同的是,我在發(fā)呆她在做題;蛟S也因此我和她的成績(jì)才會(huì )有天壤之別,這又讓我更加惆悵。
我又望向窗外。西沉的紅日,把縷縷落寂的橘紅涂滿(mǎn)天際,凄冷而自恃。孤鳥(niǎo)在半空中搖曳,與頑燥的枯枝組成了一副悲色的畫(huà)。蟬聲凍結在空氣當中,碎裂殆盡。
也許,有的人注定碌碌無(wú)為,也甘于平庸;有的則會(huì )一鳴驚人,他的出現也會(huì )是光芒萬(wàn)丈,受萬(wàn)人矚目。但哪有什么天才可言呢?愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)“天才是百分之九十九的汗水,再加上百分之一的靈感”,所以,他背后的辛苦能又多少人愿靜心為其付出,持之以恒呢?
但我還是想趁有機會(huì )嘗試一把。即使大家公認的第一總是那一位,即使我現在處于默默無(wú)聞,即使會(huì )不斷有人否認我,我也還是愿意經(jīng)歷風(fēng)雨,好好瞧瞧那久違的雨后彩虹,不管能否被肯定。
書(shū)堆積得很高,但那都是我看過(guò)的。班里很亂,我在嘈雜聲中看著(zhù)窗外想著(zhù)未來(lái),光不偏不倚落在我臉上,那就是未來(lái)。
設想未來(lái)作文 篇28
現在我覺(jué)得我們的教室還是有很多缺陷的,所以我覺(jué)得未來(lái)的教室可以比現在的教室更完善。
當時(shí)我們教室窗戶(hù)上的玻璃有防盜、保護、變色、吃聲的功能,可以防止小偷來(lái)教室偷東西,也可以防止玻璃碎片劃傷皮膚,還可以軟化陽(yáng)光,使噪音很小。
教室里的粉筆可以重復使用,很硬,不容易折斷。另外,這種粉筆就像一支圓珠筆,外面有一個(gè)塑料外殼,顏色不同。只要粉筆斷了,只要按下底部的按鈕,另一根粉筆就出來(lái)了。這種粉筆不會(huì )傷害老師的手指。以前擦黑板的時(shí)候用的是刷子,到處都是粉筆灰,對老師同學(xué)都有傷害。將來(lái),人們會(huì )把黑板刷換成一個(gè)小吸塵器,可以吸入粉筆灰。它的外殼是透明塑料的,只用一節電池就可以連續吸粉筆灰三周。當它裝滿(mǎn)粉筆灰的時(shí)候,你只需要打開(kāi)它的外殼,就可以繼續吸粉筆灰了。隔一個(gè)月用濕毛巾擦一下就行了。首先,避免內部生銹。第二,避免粉筆灰落入零件,造成卡阻和短路。
在教室里,每個(gè)同學(xué)的桌子上都有一個(gè)耳機和一頂帽子。上課時(shí),把耳機插到帽子的一個(gè)孔里,然后把帽子戴在頭上,耳機戴在耳朵上。這個(gè)帽子里有一個(gè)測試腦電波的系統。上課不聽(tīng)講的時(shí)候,耳機里會(huì )出現“請認真聽(tīng)講”的字樣。不聽(tīng),鼻子會(huì )長(cháng)到手指那么長(cháng)。
雖然目前還沒(méi)有這樣的教室,但是隨著(zhù)社會(huì )的不斷進(jìn)步,科技的不斷發(fā)展,這樣的教室一定會(huì )在光明的未來(lái)出現。
設想未來(lái)作文 篇29
每個(gè)人都有自己的未來(lái),但我們卻不能預知未來(lái)的事情,但是,我們卻想想未來(lái)的世界會(huì )是什么樣子,就讓我們想想未來(lái)是一個(gè)怎樣的世界。
在未來(lái),由于人類(lèi)過(guò)度開(kāi)發(fā)能源,造成地球能源日益減少,環(huán)境惡劣。面對這種情況,地球天文總部說(shuō)他們要到宇宙去開(kāi)發(fā)新能源,但是,他們希望在他們離開(kāi)后望地球上所有人都都要珍惜資源,不然,他們開(kāi)發(fā)一段時(shí)間,再回來(lái)地球必定會(huì )毀滅,最后他們走了。
于是,地球人趕緊改良機器全部改成低碳機器,但是這樣一來(lái)人們生活質(zhì)量都降低了,人們都反抗,說(shuō)要恢復他們原來(lái)的生活,國際總統說(shuō):“我們已派人去宇宙開(kāi)發(fā)新能源他們走前告訴我們,不能再浪費資源了,不然離世界末日就不遠了,我問(wèn)你們,在你們眼中是生活重要還是生命重要?”所有人都沉默了,最終,所有人異口同聲的說(shuō):“生命!焙髞(lái)人們都勤儉節約,而且低碳機器很快為人們所用,接下來(lái)就植樹(shù)造林,但是由于蟲(chóng)子、老鼠……等生物沒(méi)有了天敵,樹(shù)林被破壞還造成了鼠疫,無(wú)奈之下,科學(xué)家只能復蘇基因,要復蘇基因可是非常危險的,如果失敗的話(huà)會(huì )變異,嚴重的話(huà)會(huì )丟了性命,經(jīng)過(guò)了上百次試驗后終于成功了,地球由慢慢恢復了。天文總部回來(lái)后帶來(lái)了好多能源,而國際總統卻說(shuō):“不需要了,我們已經(jīng)找到了無(wú)比強大的能源,那就是人們珍愛(ài)生命的心!
雖然這只是幻想,但我的確不希望前面那段事情發(fā)生!
設想未來(lái)作文 篇30
長(cháng)大以后,我——一位有名的科學(xué)家,我創(chuàng )造出來(lái)的東西,有幾項還獲得了諾貝爾獎呢!
有一天,我在家覺(jué)得無(wú)聊,便生出了一個(gè)大膽的想法——到未來(lái)的世界,可是一但走了家里怎么辦呢?最后,我聽(tīng)我的機器人保姆說(shuō):“去吧,家里有我就行了!蔽衣(tīng)了,說(shuō):“好吧!那就拜托你了!眲傉f(shuō)完,我就乘坐著(zhù)我的最新發(fā)明——時(shí)空機,穿越時(shí)光隧道來(lái)到了4999年。
剛下船,我就不由得大吃一驚,街上全部是一些長(cháng)腿,特別是頭,竟比身子還大活像一頭大章魚(yú)。突然,那些章魚(yú)的眼睛齊刷刷的看著(zhù)我。我不禁打了寒戰。忽然,我看到那些章魚(yú)怪向我這邊來(lái),我看了,心中頓時(shí)想到一句名言:三十六計,走為上計。于是我趕緊往回跑,可是一切都太遲了,在那刻,我嚇暈了。
醒來(lái)后,我發(fā)現有一個(gè)人在我身旁,正當我納悶時(shí),是那人說(shuō)話(huà)了:“你剛才看到的那些章魚(yú)怪是人,因為人類(lèi)太依賴(lài)機器人,還因為不斷的破壞環(huán)境。使他們的結構細胞退化了,才有了今天的章魚(yú)怪!蔽衣(tīng)了回答道:“那還有什么辦法使他們復原?”忽然我發(fā)現那人漸漸消失了,原來(lái)是立體鏡像。我又想:管他三七二十一,逃出這個(gè)鬼地方再說(shuō)。于是,我又乘坐時(shí)空機回家了。
回到家中,我的心久久不能平靜,那真的是人嗎?想著(zhù)想著(zhù)我陷入了沉思。
設想未來(lái)作文 篇31
未來(lái)日記2020年的某一天,我在香港的一家外企當秘書(shū)。雖然我現在才25歲,工作不久但是我已經(jīng)把工作準備的僅僅有條,因此我被受上司賞識。2020年一月一日晴睜開(kāi)眼睛,想到今天是一年的頭一天,感覺(jué)很興奮,今天公司休息。早晨8點(diǎn)起床我上了洗手間,燈是感應人體的所以自動(dòng)開(kāi)了,我按了一下綠色按扭牙膏牙刷自動(dòng)送到我手里。電話(huà)自動(dòng)提示今天我該問(wèn)候父母了,我走到電話(huà)旁,說(shuō)了聲父母,電話(huà)自動(dòng)撥了號,我問(wèn)候了父母,聊了一些愉快的話(huà)題,就結束了通話(huà)。放下電話(huà)覺(jué)得自己應該感謝父母是他們讓我有了現在的成績(jì),是他們的鼓勵支撐我度過(guò)困難。
2020年六月一日陰今天是兒童節,回想起以前六一時(shí)的美好時(shí)光感覺(jué)還是那么幸福。因此我決定乘坐飛機回到我的故鄉鑲黃旗,看看自己的學(xué)校和老師。到那里后我驚呆了,這哪里是鄉鎮啊!簡(jiǎn)直是一個(gè)發(fā)展迅速的大型環(huán)保城市,景色美極了!這時(shí)我才想起,那時(shí)人們那么辛苦的種植樹(shù)木,花草是為了什么。
我們的前輩真的為我們造福了。幸好我們沒(méi)走別的星球的毀滅的道路及時(shí),意識到對自己家園的保護,真的是萬(wàn)幸啊!2020年十月一日小雨今天是舉國同慶的日子,新中國已經(jīng)建立七十一年了,我們的祖國已經(jīng)步如共產(chǎn)主義社會(huì ),人人互相幫忙互相友好,世界上已經(jīng)沒(méi)有戰爭了。我們去商店買(mǎi)東西都是靠自己的自覺(jué)拿自己需要的,工作時(shí)沒(méi)有人偷懶共同努力工作,達成共同的目標。什么聲音:呤呤呤,哎原來(lái)是鬧鐘,原來(lái)我做了一場(chǎng)夢(mèng)
設想未來(lái)作文 篇32
上周妹妹哭了,是的,就像她幾乎每次從初三回家都哭出來(lái)的失望和崩潰。
她一大早就起床了,然后在廚房幫媽媽擺好飯碗的時(shí)候哭了。然后她就開(kāi)始說(shuō)一堆像我開(kāi)頭說(shuō)的傻話(huà),其實(shí)和我開(kāi)頭說(shuō)的是一樣的,就是說(shuō)如果我當時(shí)考砸了,我也說(shuō)不要看。
其實(shí)我在上次高考誓師大會(huì )上忍不住哭了兩次。那是因為我在視頻上看父母給高三姐妹加油的時(shí)候想到了媽媽。其實(shí)很多時(shí)候,我們的壓力并不是來(lái)自自己,而是來(lái)自周?chē)諊挠绊。在當時(shí)的高考宣誓會(huì )上,看著(zhù)他們說(shuō)的那么緊張,我真的很緊張,看著(zhù)父母那么溫柔可親,我真的心里感慨很深:其實(shí)父母只能無(wú)條件的支持我們,作為我們的支持者站在我們身后,但是他們根本幫不了我們,我們都是自己度過(guò)過(guò)去的,不是嗎?我們不應該在他們面前矯情。當我們難過(guò)迷茫的時(shí)候,他們會(huì )很難過(guò),但是他們幫不了我們。我們不應該矯情。我們要無(wú)敵,要堅強,要勇敢,要自己像超人一樣生活,讓父母欣慰。
所以后來(lái)給姐姐寫(xiě)了一封信,希望我們都能成為勇敢堅強的孩子,希望我們能成為很好的人,希望我們能單獨遇到漂亮的人。來(lái)吧。這是今天和哥哥聊過(guò)之后的感覺(jué)。這個(gè)哥哥太優(yōu)秀了。和百度、網(wǎng)易云對話(huà)真的讓人覺(jué)得平臺很重要。所以要努力,成為更好的自己,為自己爭取更高的平臺,這樣才能守住自己的野心和夢(mèng)想。
設想未來(lái)作文 篇33
早上,我吃了一頓“綠色”早餐,帶了一個(gè)超聲波無(wú)線(xiàn)電發(fā)射器,坐在地毯發(fā)射器上。一輛專(zhuān)門(mén)用于太陽(yáng)能的全新跑車(chē)就在我面前。這種太陽(yáng)能跑車(chē)是一種以陽(yáng)光為燃料的特種跑車(chē)。它既經(jīng)濟又節能,每小時(shí)可以行駛200里,非常方便。
我上了這輛太陽(yáng)能跑車(chē),一眨眼就到了“無(wú)痛”醫院。這家醫院是國內著(zhù)名的激光治療醫院,知名度很高,在國際上引起了很大的轟動(dòng)。而我,當然是這家醫院的特聘教授。我坐在防病毒的椅子上,拿起紅外電子顯示器。一個(gè)病人的臉慈祥地出現在屏幕上。我按下紅色按鈕,空調助理用甜美的聲音向我介紹了病人的情況。然后我按下藍色按鈕,超聲波無(wú)線(xiàn)電發(fā)射器把病人帶到我面前。我看到他去了消毒自動(dòng)裝置,一秒鐘之內,他全身再次被凈化,連最小的病原體c都無(wú)法在他身上存活。我坐在激光操作員面前,悠閑地指揮著(zhù)遠紅外激光治療儀。這種激光治療儀的筆一接觸到病人的血液,馬上就凝固了,病人就不會(huì )感到疼痛。我按下紅色按鈕,病人的心臟立即出現了。我再次按下藍色按鈕,將新的心臟放入病人體內。這種心臟移植沒(méi)有痛苦,節省時(shí)間。短短十分鐘,一次漂亮的手術(shù)成功完成。我一天做了100次這樣的手術(shù)。你會(huì )驚訝嗎?其實(shí)未來(lái)的醫療水平會(huì )讓我們難以想象,高深莫測。今天,我要努力學(xué)習,學(xué)習更多的科技知識,開(kāi)發(fā)更先進(jìn)的醫療儀器,這是我的夢(mèng)想。
設想未來(lái)作文 篇34
現在科技發(fā)展,時(shí)間爺爺送我20年后,也就是說(shuō)2028年。來(lái)到未來(lái)世界,發(fā)現這里的一切都是那么新奇多彩,甚至懷疑自己來(lái)到了外星世界。作為一個(gè)小書(shū)迷,首先想到的是圖書(shū)館。我很快找到了圖書(shū)館,但它不再是圖書(shū)館,而是許多高聳入云的摩天大樓。我很失望。這時(shí),我看到幾個(gè)孩子手里拿著(zhù)漫畫(huà)書(shū)從大樓里走出來(lái)。我很開(kāi)心,立刻跑了進(jìn)去,但是里面空無(wú)一人,沒(méi)有樓梯。我很著(zhù)急,不知道該怎么辦。這時(shí),一條小隧道出現在我面前。一輛白色小車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái),停在我面前。我坐起來(lái),但它沒(méi)動(dòng)。我想,你為什么不離開(kāi)?我要去圖書(shū)館!正想著(zhù),就聽(tīng)到嗖的一聲,我飛到了山頂。太神奇了!
當我來(lái)到一扇大門(mén)時(shí),門(mén)自動(dòng)打開(kāi)了。我發(fā)現里面的人都坐在椅子上,在空中輕輕旋轉。他們在看書(shū)!哇,那一定感覺(jué)很棒!我迫不及待地來(lái)到漫畫(huà)書(shū)屋,找到我最喜歡的《七龍珠》,但它有五米多高,我根本夠不著(zhù)。誰(shuí)來(lái)救救我!這時(shí),我不知道從哪里伸出一只機器人手來(lái)幫我把書(shū)拿下來(lái)?磿(shū)的時(shí)候突然覺(jué)得有點(diǎn)累,立刻有一把椅子自動(dòng)向我走來(lái),讓我坐了下來(lái),一眨眼就升到了空中,于是開(kāi)始悠閑的看書(shū)?赐赀@本書(shū),我想到了《百科大全》。神奇的是,《百科大全》真的飛過(guò),落在我手里了。哦,我明白了。這里的一切都可以被你的思維控制。不要有什么不好的想法!未來(lái)的圖書(shū)館太神奇了,我忘不了回去。
設想未來(lái)作文 篇35
她一路辛苦走來(lái),成就了一段辛酸的往事,但我們知道,辛酸已然成為回憶,我們在成長(cháng),她也在成長(cháng)。 ——題記
戰火連綿,山河危亡。
一支背井離鄉的隊伍在同敵人浴血奮戰。
他們就是國民革命軍陸軍第48軍176師的抗日將士,他們游離在抗日硝煙中,消亡在救國雪恥的戰場(chǎng)上,甚至來(lái)不及道出姓名。在這里,背靠皖山,面臨潛河的野人寨,一座公墓便
永遠地掩埋了他們,抹掉了戰爭的痕跡,但掩埋不了的是他們的壯舉,抹不掉的是他們帶給人們的震撼。
然后,一個(gè)頂著(zhù)戰爭的鋒芒建立起來(lái)的學(xué)!罢袑W(xué),在兩位先賢,范苑聲與烏以風(fēng)先生的努力下,擁有了不朽的生命。她接受了戰火硝煙的洗禮,通過(guò)了險些夭折的考驗,她是由一根根白骨支撐起來(lái)的學(xué)校,也是由一顆顆赤子之心編織而成的搖籃。
她在戰火中出生,在歷練中成長(cháng),終于有了她散發(fā)光彩的一天,終于造就了一個(gè)擁有省級示范中學(xué)、省花園式學(xué)校、省綠色學(xué)校、省家教名校等諸多美麗的光環(huán)的學(xué)校。
過(guò)去,是一段滄桑的歷史。
時(shí)間送走了過(guò)去,也迎來(lái)了現在。
徜徉在野中的校園里,如果說(shuō)青樹(shù)翠蔓似已屬蒼白,因為她的身體里流淌的是烈士的鮮血,而彌漫其中的書(shū)香之氣更勝于一切。
潛河水悄悄地流淌著(zhù),皖山靜靜地屹立著(zhù),一直不曾改變。然而,野中卻一直在成長(cháng)著(zhù),人物俱非,只有那未變的潛河、皖山一直見(jiàn)證著(zhù)她的成長(cháng),看著(zhù)現在的她,我想誰(shuí)都不用替她擔心了吧!
未來(lái),是一本無(wú)字的書(shū),讓我們書(shū)寫(xiě)。而有時(shí),我們也只有默默等待,默默祈禱,祝愿明天會(huì )更好!
設想未來(lái)作文 篇36
沒(méi)有比夢(mèng)想更炫麗的花朵;沒(méi)有比夢(mèng)想更燦爛的陽(yáng)光;也沒(méi)有比夢(mèng)想更多姿的彩虹。人生的大道上,有很多夢(mèng)想,但夢(mèng)想的實(shí)現離不開(kāi)汗水與努力,夢(mèng)想的成真,離不開(kāi)辛勤與付出。讓我們認識這樣一個(gè)男孩,一位活出人生精彩的男孩——
他,名叫劉偉。十歲時(shí),因為電擊,失去了雙臂。當音樂(lè )走進(jìn)他的人生時(shí),他追逐著(zhù)夢(mèng)想,在身后留下一串腳印。每一個(gè)腳印,都是用辛勞與淚水鑄成的,每一個(gè)腳印都是用汗水與努力走出來(lái)的。這個(gè)男孩,在鋼琴架上用腳演奏出美妙的音樂(lè ),用對夢(mèng)想的不懈追求,譜寫(xiě)出精彩的人生詩(shī)篇。
還有試飛英雄李中華叔叔。為了新式飛機各項數據的保存,他不惜冒著(zhù)生命危險,在云層中翻滾著(zhù)。最后,他實(shí)現了自己的夢(mèng)想,使飛機安全著(zhù)陸!
我們有著(zhù)遠大的夢(mèng)想,即使它遙不可及,但努力與堅持會(huì )鑄成一把通往成功的階梯,任你去攀爬,讓你登上成功的寶殿,勝利的巔峰!
伸出我們的雙手,放飛夢(mèng)想。即使生命不在了,但夢(mèng)想不會(huì )失去,它一直在我們心中,只是慢慢的被心靈之門(mén)掩藏,然后,被一個(gè)更大,更美的希望放飛……
“少年智則國智,少年強則國強”,中國夢(mèng),我們的夢(mèng)。我們承載著(zhù)祖國的未來(lái),是夢(mèng)的實(shí)現家,汗水將化做戰艦,在碧海中激流涌進(jìn);努力是飛翔的翅膀,在藍天上博擊長(cháng)空!
金色的太陽(yáng)裹著(zhù)云層飛舞;陽(yáng)光下,汗水將化成一個(gè)個(gè)夢(mèng)的實(shí)現;一群天真無(wú)邪的孩童,在奔跑著(zhù),歡笑著(zhù)……追逐著(zhù)他們的夢(mèng)。
在努力中,我們學(xué)會(huì )了堅強,在希望中我們獲得了重生。美好未來(lái),離不開(kāi)勤勞的雙手。精彩的人生,需要不懈的努力!
都江堰市北街小學(xué)六年級:王梓西
設想未來(lái)作文 篇37
一天晚上,我正在睡覺(jué),醒來(lái)時(shí),世界上的東西都變了模樣,我才發(fā)現我穿越到了未來(lái)世界。這里的什么物品都與原來(lái)不同。都比原來(lái)的物品先進(jìn),而且都是免費的,這里所有的物品都不需要自己動(dòng)手了,都是用機器人制作的,直接送到家里。
先說(shuō)說(shuō)汽車(chē)吧,路旁都沒(méi)有加油站,汽車(chē)不需要加汽油了,平常用過(guò)的水就能夠充當燃料,有的車(chē)只需要二氧化碳就能行駛。車(chē)子上方還有一對翅膀,如果交通擁擠時(shí),就會(huì )有大多數人選擇飛行。未來(lái)的汽車(chē)不用司機,汽車(chē)上的超級電腦會(huì )自己控制汽車(chē),只要對汽車(chē)說(shuō)去哪里就可以了。這就是未來(lái)的汽車(chē)。
接下來(lái)我給大家簡(jiǎn)紹未來(lái)的電視,未來(lái)的電視沒(méi)有熒屏,也沒(méi)有攝影機,只有一雙手套,只要戴上這雙手套,想一想自己想看的節目,節目就會(huì )出現在你的眼前。如果你睡著(zhù)了,節目自動(dòng)關(guān)閉。電視還有電腦的功能,可以邊看邊視頻聊天,網(wǎng)上購物。這雙手套能使你的手冬暖夏涼,還有按摩功能,能給全身按摩,可以邊看電視邊做按摩,舒服極了。
將來(lái)的房子不用鋼筋水泥制造,都用綠色環(huán)保的材料,房子拆掉時(shí),還可以回收利用。房頂長(cháng)滿(mǎn)綠色植物和有機蔬菜,不用出去買(mǎi)菜。房子周?chē)歉魺岵牧,屋內冬暖夏涼。外墻全是太?yáng)能電池板,發(fā)電的電用來(lái)照明,多余的賣(mài)給國家電網(wǎng)。廚房?jì)热菣C器人操作,想吃什么,只要輸入單子,機器人就做好給你端上,吃完飯,機器人自動(dòng)洗碗。拖地,打掃衛生,全部由機器人完成。
將來(lái)的衣服,全部用環(huán)保材料制成,冬暖夏涼,不用洗滌,用特殊燈光一照,衣服就會(huì )改變成你想要的顏色,衣服防火·防嗮·防雨,穿上舒服極了。
叮鈴鈴,鬧鈴聲把我叫醒了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。不過(guò)我想這個(gè)夢(mèng)一定會(huì )變成現實(shí)。
設想未來(lái)作文 篇38
2060年的一天,中國科學(xué)家研制出一種新型多功能電話(huà)機器人,轟動(dòng)全球,為全人類(lèi)的科學(xué)文明做出了重要貢獻。
這種電話(huà)機器人看起來(lái)像一匹飛奔的馬,由許多部分組成。它的外觀(guān)顏色會(huì )隨著(zhù)季節而變化。春天是綠色生命復蘇的季節,它會(huì )變綠;夏天會(huì )轉藍,因為夏天的天空藍藍的,影響;金黃色代表秋天的收獲季節,所以秋天就變成金黃色;冬天,下雪的時(shí)候,它的樣子就變成白色了!這種外觀(guān)上的變化,不僅給人美感,還讓人聯(lián)想到季節的變化。
這種電話(huà)機器人的特點(diǎn)是它沒(méi)有撥號鍵。當你需要打電話(huà)時(shí),你只需要告訴他你想撥的電話(huà)號碼,這將有助于你正確連接。這種電話(huà)機器人還具有衛星定位跟蹤的視頻功能。如果你想認識很久沒(méi)見(jiàn)面的親戚朋友,只要對方同時(shí)使用這種電話(huà)機器人,你就可以一邊和親戚朋友打電話(huà)一邊說(shuō)“視頻”,你就可以清楚地看到你的親戚朋友,他們也可以看到你。它還可以直接發(fā)送貨物和文件,快速安全。
這種電話(huà)機器人被稱(chēng)為“千變萬(wàn)化”,因為它會(huì )像孫悟空一樣變化。當你覺(jué)得無(wú)聊,需要看電視的時(shí)候,只要對它說(shuō)“變成電視”,它馬上就變成電視了。也可以變成電腦,游戲機,家庭影院,組合音響等等。最難能可貴的是,它還具有防盜報警功能。當小偷進(jìn)入你家或你的辦公室時(shí),它會(huì )通過(guò)紅外掃描識別小偷,然后發(fā)出類(lèi)似警笛的聲音。當主人十次響鈴都沒(méi)有反應或者不在時(shí),會(huì )直接撥打報警電話(huà),幫助警察抓小偷。這個(gè)千變萬(wàn)化的電話(huà)機器人效果很棒!
最后想告訴大家,這個(gè)千變萬(wàn)化的電話(huà)機器人不是萬(wàn)能的,它也是人類(lèi)創(chuàng )造的。真正擁有無(wú)所不能的創(chuàng )造力的,是我們人類(lèi),是人類(lèi)的大腦!
設想未來(lái)作文 篇39
以后我們穿的衣服不再那么普通,而是自動(dòng)的,他會(huì )變成你想要的樣子。今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)這種自動(dòng)服。
這種自動(dòng)服裝的全稱(chēng)是“自動(dòng)魔術(shù)變體服裝”。
第一個(gè)功能:自動(dòng)改變品種類(lèi)型。為什么要安裝這個(gè)功能?是因為你穿的衣服春夏不同,夏秋不同,秋冬不同。不方便買(mǎi)又浪費錢(qián),就把四種衣服放在一種里,這樣一年四季都可以穿。這個(gè)設計是給穿這種衣服的人的。
既能自動(dòng)更換,又能防盜,即防盜。安裝此功能是為了個(gè)人安全和衣物。想想,自己心愛(ài)的衣服被偷了,有多焦慮,對自己的心情有多不好,晚上做噩夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己心愛(ài)的東西都被偷了,有多不好?所以安裝了防盜功能。
除了以上兩個(gè)功能,還有很多下面的功能,比如便攜,電熱毯裝置……很多很多。
隨身攜帶是第三個(gè)作用。這個(gè)功能是針對磨損問(wèn)題而設計的。如果一個(gè)人要去旅行,箱子里要準備很多衣服,不容易放,也不方便,而且攜帶重。所以讓他自動(dòng)變小,小的像橡皮擦,然后輕松的放在褲子口袋里。
有一個(gè)電熱毯裝置,讓你在里面走的每一步都感到溫暖。
這是為了應對冬天的寒冷,也是為了讓穿變體衣服的人感到舒適和溫暖。想想吧。冬天,一個(gè)人必須戴手套、圍巾、熱水瓶、睡電熱毯。如果沒(méi)有,會(huì )很麻煩,所以設計了電熱毯裝置。
不要怕打雷閃電,只需點(diǎn)擊按鈕解決即可。這也是為了人身安全。想想吧。一個(gè)人被雷擊到醫院搶救需要很多錢(qián)。如果一個(gè)人死了,埋葬他也需要很多錢(qián)。如果裝了防電系統,也沒(méi)關(guān)系。
如果未來(lái)的人們設計出這種衣服,自動(dòng)變魔術(shù)的衣服,人們肯定會(huì )有所準備。
標簽:未來(lái)自動(dòng)魔術(shù)服
設想未來(lái)作文 篇40
寒假,看了一本叫《世界未來(lái)》的課外書(shū)。這本書(shū)告訴我們,未來(lái)的人類(lèi)面臨兩個(gè)選擇:一個(gè)是和平、友誼和科學(xué)發(fā)展的光明未來(lái);一個(gè)是戰爭、死亡和毀滅的未來(lái)。這本書(shū)深深吸引了我。尤其是書(shū)中描繪的戰爭場(chǎng)景,太可怕了!合上書(shū),眼睛里仿佛充滿(mǎn)了子彈和戰爭的火焰,想起來(lái)就害怕。
在人類(lèi)歷史上,發(fā)生過(guò)兩次世界大戰。第一次世界大戰使用步槍和機槍?zhuān)劳?000多萬(wàn)人。第二次世界大戰的規模更大。幾十個(gè)國家的十多億人卷入了這場(chǎng)戰爭。在日本鬼子的刺刀下,中國人犧牲了近兩千萬(wàn)人。二戰結束前,美國在日本兩座城市投下原子彈,瞬間城市變成廢墟,幾十萬(wàn)人成為受害者。戰爭給人們帶來(lái)了多么大的災難!
那么未來(lái)的戰爭會(huì )是怎樣的呢?如今,科學(xué)越來(lái)越發(fā)達,戰爭武器也越來(lái)越先進(jìn),包括導彈、火箭、原子彈、氫彈、化學(xué)武器、激光武器等。想到這,腦海里突然出現了很多悲慘可怕的場(chǎng)景:人們在互相殘殺,很多人在血戰和火拼,生活在槍林彈雨下,我們這些孩子不能上學(xué),無(wú)家可歸,人的骨頭到處都是。越想越覺(jué)得瑟瑟發(fā)抖手腳冰涼。就像導彈和火箭在我頭頂呼嘯而過(guò)。原子彈的蘑菇云籠罩著(zhù)地球。天空昏暗,綠樹(shù)燒焦,花兒枯萎,動(dòng)物死去。這時(shí),我覺(jué)得我全身都僵硬了.
戰爭是可怕的。我們必須阻止它,消除它。
現在我們生活在一個(gè)和平的環(huán)境中。早上,我們興高采烈地背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)。假期,我們和父母一起去公園,過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的幸福生活。我多么希望世界上沒(méi)有戰爭,人們永遠過(guò)著(zhù)和平幸福的生活。我想:這不僅是我十幾歲時(shí)的愿望,也是全世界孩子的愿望。我希望全世界的孩子們團結起來(lái)反對戰爭,維護世界和平。
設想未來(lái)作文 篇41
有一天,我一個(gè)人呆在家里,無(wú)所事事,就患上了妄想癥。不知道50年后的教室會(huì )是什么樣子?
突然,一個(gè)男人來(lái)敲我的門(mén)。我打開(kāi)門(mén),看見(jiàn)一位老人站在門(mén)前。啊,是時(shí)候了,老頭。時(shí)間老人問(wèn)我:“50年后你還想去看當時(shí)的教室嗎?”我說(shuō):“我當然想看!這是我的愿望,因為我早就想看一看!薄澳悄銥槭裁床辉陲w船上?”我問(wèn)老人:“五十年后我什么時(shí)候能看到我想看的教室?”“你往前看!”原來(lái)我在飛船上待了五十年,當時(shí)來(lái)到教室。我迫不及待地跳下飛船,跑進(jìn)教室。那里的桌椅排列整齊。為什么,地上還長(cháng)滿(mǎn)了花草樹(shù)木。我好奇地問(wèn)老人。他告訴我:“學(xué)生下課可以在教室休息。環(huán)境不是更好嗎?”然后他說(shuō):“在這樣的環(huán)境下上課聞花香,能讓學(xué)生更有詹妮弗感,更努力學(xué)習!碑斘蚁蚯白叩臅r(shí)候,我碰到了一個(gè)白色的按鈕。教室里所有的燈都變成了白色。我又摸了摸橙色按鈕,教室里的燈變了顏色,又變成了橙色。我問(wèn)老人:“怎么能改變呢?”時(shí)代老人告訴我:“這就是科技的發(fā)展!”然后他說(shuō):“你知道黑色按鈕的功能嗎?”我說(shuō):“我不知道!”我好奇地按下了黑色按鈕。我立刻被掛斷了。我馬上問(wèn)老人:“你為什么要抬我?”“因為你有點(diǎn)壞!”“我不是!怎么才能讓我失望?”老人按下紅色按鈕,我被釋放了。我被放在跳床上,人立刻跳上跳下,很有意思。我問(wèn)老人:“為什么學(xué)校有蹦床?”他說(shuō):“學(xué)生下課可以來(lái)這里玩!”我問(wèn):“這里有圖書(shū)館嗎?”“當然有!我帶你去!”圖書(shū)館到了,我進(jìn)去看書(shū)。時(shí)光老人說(shuō):“如果你能讀好,可以借幾本書(shū)回家看看!薄罢娴?”“當然是啦!”
鬧鐘響了,催我趕緊做飯。原來(lái)我在做夢(mèng)!
設想未來(lái)作文 篇42
現在是2060年,市場(chǎng)上有一種“未來(lái)賬篷”很受歡迎。這個(gè)帳篷的發(fā)明者就是我——何俊逸。
這個(gè)帳篷之所以能這么受歡迎是因為它體積小、方便攜帶、功能齊全、操作簡(jiǎn)單,F在我就為你介紹它吧!
這是個(gè)可變化的帳篷,變化之前它看上去就是一個(gè)受人們歡迎的可樂(lè )罐。它呈圓柱體,直徑是5厘米,高10厘米,體積小、方便攜帶。罐體的顏色是綠色,上面印有白色的“future tent”,象征著(zhù)它綠色環(huán)保。當它正在使用時(shí),它是一個(gè)帳篷,它的材質(zhì)是最新發(fā)明的納波材料,這樣帳篷就可以根據紫外線(xiàn)的強弱呈現出五彩繽紛的顏色。
帳篷操作起來(lái)非常簡(jiǎn)單,你只要往空地上一拋,它就能像花一樣迅速綻放,變成一個(gè)帳篷。
帳篷最大的賣(mài)點(diǎn)其實(shí)是它強大的功能。首先,它能根據進(jìn)去的人數變換大小,如果只有一個(gè)人,它就猶如你們家的衛生間那么大;倘若一個(gè)班46個(gè)人進(jìn)去,它就會(huì )無(wú)限變大,任你們是在里面跳舞還是捉迷藏,都有足夠的空間。
更神奇的是,它可以根據周?chē)沫h(huán)境切換模式。當有陽(yáng)光時(shí),它可以伸展出太陽(yáng)能板,變成陽(yáng)光模式,將陽(yáng)光轉化成電能,儲存在一個(gè)電瓶里,這樣就能燒水、照明、為電子產(chǎn)品充電。
如果在森林里,它就會(huì )切換為森林模式,這樣就可以在樹(shù)上安家,既能看得遠,又能躲避蛇等猛獸。如果遇到了臺風(fēng),帳篷就會(huì )轉換為臺風(fēng)模式,能牢牢抓住地,像生了根一樣,不會(huì )被刮走,還可以吸收風(fēng),炎熱時(shí)就能利用了!
當你在沙漠中,它能變成沙漠模式,可以保存大量的水和冷氣,這樣就能克服極端生活條件。白天時(shí)沙漠很熱,能釋放冷氣,儲存熱能。晚上溫度速降,帳篷又能利用熱能保持溫度。
了解了這個(gè)未來(lái)帳篷后,你肯定很想擁有一個(gè)吧!還不快來(lái)訂購嗎?
設想未來(lái)作文 篇43
2035年我通過(guò)了育才京杭小學(xué)的教師選拔,再一次的回到了我夢(mèng)想起航的港口。一大早我懷著(zhù)期待的心情向學(xué)校走去,一路上鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳的鳴叫聲是那么的清脆歡快,柳條兒綠綠的,彎著(zhù)腰好像在對我親切地問(wèn)好道:“您好啊,陳老師!
不一會(huì )兒,我就來(lái)到了校門(mén)口,有節奏的滴滴聲隨即傳來(lái)!斑@是怎么回事?怎么校門(mén)開(kāi)始報警了?”我心里正犯著(zhù)嘀咕。原來(lái)校門(mén)正像一位醫生在為我測溫體檢!皻g迎來(lái)到我們校園,您的體溫正常,沒(méi)有病毒!毙iT(mén)一個(gè)字一個(gè)字地說(shuō)著(zhù),作為語(yǔ)文老師的我,對它的朗讀水平,簡(jiǎn)直想打分為0。哈哈哈,我不由自主地笑了起來(lái)。
邊笑邊向著(zhù)我的一四班走去。一走到教室我就發(fā)現黑板上多了一個(gè)卷軸,我好奇的按了按旁邊的按鈕,卷軸自動(dòng)轉了起來(lái),給黑板換了一件干凈的新衣服。溫暖的陽(yáng)光,照進(jìn)了整潔的教室,同學(xué)們陸陸續續的都到了,大家自覺(jué)的開(kāi)始卯辰之讀。早讀結束后,一些同學(xué)的課桌嗒嗒嗒地響了起來(lái),我走近一看,原來(lái)他們抽屜里的測聲儀正閃著(zhù)光在提醒我需要表?yè)P他們了。于是我給他們一人發(fā)了一個(gè)零食小麻花。上課時(shí),一四班的小朋友們積極思考踴躍發(fā)言,我的幽默式教學(xué)法,也讓同學(xué)們玩中有學(xué)、學(xué)中有玩。
白駒過(guò)隙,歲月流淌。在夕陽(yáng)的照耀下,快樂(lè )的一天就要結束了。同學(xué)們,排著(zhù)整齊的隊伍,伴著(zhù)余暉伴著(zhù)夕陽(yáng)走出校門(mén)!袄蠋熢僖(jiàn),同學(xué)再見(jiàn)!甭(tīng)到這句話(huà)也讓我想起了15年前一四班的那個(gè)小男孩。那個(gè)我也曾站在夕陽(yáng)下與我慈愛(ài)的方老師揮手告別。
設想未來(lái)作文 篇44
希望以后能有車(chē)。它是火龍果形的。它的每一片葉子都能吸收太陽(yáng)能和電能。不需要人開(kāi)車(chē),只要在車(chē)內電腦上打出來(lái),想去哪就去哪。也可以變成各種東西。它不用擔心沒(méi)有車(chē)位,因為它隨時(shí)可以變大變小,棲息在橋上,裝貨時(shí)可以停在口袋里所有的地方!
你想要一輛這樣的車(chē)嗎?
未來(lái)的交通工具是多功能汽車(chē),有飛機,可以在空中飛行,但是要按駕駛室的綠色按鈕。
汽車(chē)有潛水的功能。如果你想下海,按下黃色按鈕,你就會(huì )立即變成一艘潛艇。
汽車(chē)還有清理垃圾的功能。如果你按下紅色按鈕,你將清理垃圾。把所有的垃圾都放進(jìn)垃圾箱,然后找到垃圾桶,倒進(jìn)去。
有一天,我發(fā)現一輛車(chē)在天上飛。它有一對翅膀。它和飛機一樣快。它看起來(lái)像面包,就像一塊白面包。非?蓯(ài)!它還有兩個(gè)環(huán)保裝置。按紅色按鈕可以吸走空氣中的灰塵,按黃色按鈕會(huì )濺出水來(lái)。
原來(lái)這是最受歡迎的車(chē)!
一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我設計了一輛車(chē)。
我設計的汽車(chē)是飛機的形狀。這輛車(chē)的顏色是紅色。它有很多功能。如果我想睡覺(jué),按黃色按鈕,車(chē)就沒(méi)人了。如果我餓了,只要按下粉色按鈕,它就會(huì )從一個(gè)盒子里彈出很多食物。如果我想看天上的星星,按黃色按鈕,汽車(chē)就可以變成飛機,飛向天空,帶我去看天上的星星。
等我醒來(lái),原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。要是夢(mèng)想能實(shí)現就好了!
你知道未來(lái)的汽車(chē)嗎?我未來(lái)的車(chē)可以展翅帶你上天,讓你近距離接觸藍天白云,在那里我們可以摘星,可以把月亮當搖籃。帶你去任何你想去的國家,幫你實(shí)現所有愿望。
我的下一輛車(chē)可以帶你去海邊!這時(shí),它變成了海底,在那里我們可以找到海星和小魚(yú),和它們一起玩游戲:捉迷藏,寫(xiě)王者二字,抓老鷹和小雞。
我未來(lái)的車(chē)好嗎?
設想未來(lái)作文 篇45
“嗖”……我正開(kāi)著(zhù)未來(lái)的汽車(chē)在馬路上飛馳,你一定還以為它會(huì )排放大量的尾氣吧!告訴你它可是高級太陽(yáng)能的,只需半小時(shí)太陽(yáng)光的照射就能通過(guò)芯片的轉換把太陽(yáng)光變成二年多的能量。除此之外,它還有許多的功能呢!
你如果嫌汽車(chē)的速度不夠快,大可不必放在心上,只要按下“航天按鈕”車(chē)子里就會(huì )伸出一個(gè)噴氣系統,它會(huì )噴出氣體,載你飛上蔚藍的天空。假如遇上陰雨天,敏感的除云系統就出動(dòng)了,它會(huì )吹出氣體把云霧驅除掉。你也不用擔心它不安全,其實(shí)它也備有緊急降落裝置,如降落傘、救生衣等,為主人提供安全保障。
要是遇上堵車(chē)情況,一般車(chē)只能花費大量的時(shí)間去耐心等候,而未來(lái)汽車(chē)可不同了,你只要按一下遙控的摩托按鈕,汽車(chē)的各個(gè)部位就會(huì )自行收縮,比如充氣的坐墊、靠背等就會(huì )泄氣然后自動(dòng)折疊,接著(zhù)輪子合二為一成為兩個(gè)摩托車(chē)的輪子,引擎蓋下的把手也會(huì )彈出來(lái),像變形金剛般完成了一次完美的變身,這樣不需3分鐘你便可以騎著(zhù)摩托車(chē)在車(chē)來(lái)車(chē)往的大街小巷中穿行了。
最奇特的是未來(lái)的汽車(chē)不但能在天上飛地上跑,還能在水上航行呢!去一個(gè)地方旅行,你不必為昂貴的游輪費或因為不可以走水路而繞遠而行的煩惱了。因為未來(lái)汽車(chē)的底盤(pán)有個(gè)充氣氣囊,當車(chē)子下水的一瞬間車(chē)輪就會(huì )縮進(jìn)去,氣囊便會(huì )彈出來(lái)并充滿(mǎn)氣,而且會(huì )伸出螺旋槳,這樣你就可以在水上自由的航行了。
當然未來(lái)的汽車(chē)現在只是一個(gè)幻想,但我相信只要我們好好學(xué)習、刻苦鉆研,掌握科學(xué)技術(shù),未來(lái)汽車(chē)一定會(huì )變成現實(shí)的!
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