【熱門(mén)】寫(xiě)未來(lái)的作文八篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的寫(xiě)未來(lái)的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇1
朋友，你見(jiàn)過(guò)形態(tài)萬(wàn)千，式樣新穎，的房子嗎？
看！那就是我未來(lái)的家，這個(gè)房子高11米寬10米。這個(gè)樓房的四周種著(zhù)許許多多的花兒草兒。房子的外型可隨著(zhù)主人的需要而變化，假如你住某種外型覺(jué)的有點(diǎn)郁悶，就可以按一下你所須要的外型這樣你就不會(huì )感到郁悶了。未來(lái)的房子還會(huì )變大變小，假如你家人多它就變大，人少就會(huì )變小，房子的顏色可以隨著(zhù)四季而變，比如：夏天房?jì)染蜁?huì )變成冷色，冬天就會(huì )變成暖色，春秋天就會(huì )變成冷暖相交。
未來(lái)的房子不光萬(wàn)千，房?jì)仍O計還很特別，未來(lái)的房子也有廚房、衛生間、臥室、書(shū)房、客廳……還有未來(lái)的房子內配有機器人，機器人可以為你按摩、談心、打掃衛生，有時(shí)當你生病了機器人就會(huì )變成藥丸跑到你的肚子里，清除害蟲(chóng)，清除完后就會(huì )出來(lái)。這樣既不用上醫院又不用吃藥。
未來(lái)的房子還可以防噪音，防灰塵等其它功能，比如：假如發(fā)洪水了房子就會(huì )變成游艇浮在水面。
未來(lái)的房子還可以移動(dòng)，假如你要搬家可又舍不的這房子，這個(gè)房子就會(huì )變小，到達目地就會(huì )變大……
這就是未來(lái)的房子！
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇2
現在是20xx年，這時(shí)候的中國已經(jīng)有了天翻地覆的變化。
你看，大陸上只有人們在悠閑的散步，那川流不息的汽車(chē)呢？哦，原來(lái)在天上��！路兩旁的小店開(kāi)始賣(mài)美味的糖果筆了，看，我多粗心！忘了介紹了，糖果筆是可以吃的筆，是糖果做的，永遠也吃不完。中午到了，可路旁沒(méi)有一個(gè)飯店，你一定會(huì )覺(jué)得奇怪，吃什么呢？告訴你吧，現在，人們都吃一顆形狀各異的糖，這種糖口感極好，吃一顆就飽了，一下午都不會(huì )餓。奇怪，為什么沒(méi)有服裝店？噢，人們穿的都是帶按鈕的衣服！帶按鈕的衣服？奇怪了！其實(shí)一點(diǎn)兒也不用驚奇。紅色的按鈕是保暖，黃色則是涼爽，綠色防火，紫色防水，黑色變成潛水服，白色長(cháng)出翅膀……真是五花八門(mén)��！對了，住哪兒？除了小店，就沒(méi)有磚瓦房了！我們哪，住在UFO里，今天住山上，明天住河邊……總之，想住哪兒就住那兒，如果你按門(mén)牌號找，是絕對找不找的。那動(dòng)物住哪？它們吶，住在虛擬空間里，豐衣足食，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
未來(lái)是什么樣的？這只是一個(gè)遐想，未來(lái)在我們，我們這些祖國的花朵手中！我們要勤奮學(xué)習，去設計美好的未來(lái)！
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇3
昨晚我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我來(lái)到了未來(lái)的學(xué)校，咦，這座學(xué)校怎么建在上空呢？我按了旁邊的門(mén)鈴。忽然，一張電梯伸下來(lái)，我走上電梯，來(lái)到了學(xué)校。我發(fā)現學(xué)校里有一座四季，這座樓是根據春、夏、秋、冬建造的。
春季樓里，小草發(fā)芽了，果樹(shù)開(kāi)花了，小朋友們又長(cháng)高了一歲，春天就像一個(gè)美麗的小姑娘，小朋友在那里感到無(wú)比快樂(lè )。
夏季樓里，知了的聲音在樹(shù)上放聲歌唱，昆蟲(chóng)們忙碌起來(lái)，同學(xué)們也忙著(zhù)學(xué)習。它一會(huì )兒晴，一會(huì )兒雨，像個(gè)頑皮的小孩子。
秋季樓里，西天的彩霞披著(zhù)一層似紅似金的一服。秋風(fēng)吹過(guò)，落葉飄滿(mǎn)起來(lái)，有紅的、黃的、半黃半綠的葉子，美麗極了。
冬季樓里，雪靜靜的下著(zhù)，周?chē)黄谆ɑ�，只有孩子們的臉蛋通紅通紅的。
這雖然只是個(gè)夢(mèng)，但我相信只要我們認真學(xué)習，將來(lái)就一定能建造這樣一所學(xué)校。
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇4
未來(lái)，一個(gè)聽(tīng)起來(lái)是那么遙遠的詞，未來(lái)的事由未來(lái)的我去完成，可未來(lái)要做的事卻由今天的我來(lái)決定，我主宰，我主宰轍自己的命運，同時(shí)也掌握著(zhù)自己的未來(lái)�！拔业奈磥�(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)�！蔽磥�(lái)其實(shí)并不遠！
曾經(jīng)是那么孤單，曾經(jīng)是那么迷茫，一個(gè)人躺在星空下的草地上，天上的星斗猶如一顆顆謠言的寶石，密布在黝黑的黑夜，我怎么數也數不清有多少。人世間就好似這布滿(mǎn)星斗的夜空一般，雖然光彩奪目卻也也讓人眼花繚亂。在這看起來(lái)如此豐富的世界里，每個(gè)人都將面臨太多太多的抉擇。
小時(shí)候，從不曾想過(guò)今后的路要怎么走，從不曾擔心自己的未來(lái)將會(huì )面臨些什么，什么都不懂的我卻在時(shí)間這個(gè)催化劑中一點(diǎn)一滴的成長(cháng)，我開(kāi)始面臨各種各樣的問(wèn)題，開(kāi)始面臨這前所未有的壓力，開(kāi)始一次一次徘徊在十字街頭，我想，對于小時(shí)候的我來(lái)說(shuō)，現在的自己就是未來(lái)，而對于現在的我說(shuō)，未來(lái)又會(huì )如何？
或許，我的未來(lái)會(huì )沉淪于黑暗；或許，我的未來(lái)會(huì )傾向于光明。我無(wú)法預料明天的事，但我卻可以用自己今天的舉措來(lái)決定我的明天。
今天的自己，可以用努力和汗水來(lái)敘述出一篇屬于未來(lái)的美好前程；今天的自己，可以用辛勤來(lái)譜寫(xiě)出一首屬于未來(lái)的悠揚樂(lè )章；今天的自己，可以用勤勞來(lái)描繪一副屬于未來(lái)的鳥(niǎo)語(yǔ)花香；今天的自己，可以用拼搏來(lái)編寫(xiě)一章屬于未來(lái)的打好宏圖。
我的未來(lái)，我做主！未來(lái)的好壞，未來(lái)的美丑盡在我的掌握之中。將來(lái)是一個(gè)謎，讓你捉摸不透，可這個(gè)迷的答案卻由你自己來(lái)決定，當然謎底也將由你自己來(lái)揭曉！
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇5
未來(lái)的我是一名聞名天下的發(fā)明家。我發(fā)明了許多神奇的東西，它們給全人類(lèi)帶來(lái)了幸福，人們稱(chēng)我為第二個(gè)愛(ài)迪生。
我發(fā)明了一種生化機器人，為人類(lèi)服務(wù)。這個(gè)機器人是智能的、有感情的。當你孤單時(shí)，它為你送來(lái)溫暖；當你悲傷時(shí)，它為你送來(lái)快樂(lè )；當你疲倦時(shí)，它為你送來(lái)舒適。它不僅會(huì )做各式各樣的飯菜讓你大飽口福，而且會(huì )幫你做家務(wù)或著(zhù)者買(mǎi)菜。
我發(fā)明了一種納米機器人，它會(huì )治療各種疾病，當患者需要手術(shù)時(shí)，它可以在病人不流血不疼痛的情況下把疾病治好，就連癌癥它都能治好，而且患者并不需要花費高昂的醫療費。許多窮人能得到及時(shí)的'治療。
我發(fā)明了一種能讓視力恢復的眼藥水，滴上這種眼藥水，人們的視力恢復到了1.5，他們再也不用飽受近視的折磨。
我發(fā)明了8G網(wǎng)絡(luò )，讓人們上網(wǎng)更便捷、更輕松，無(wú)論是國內，還是國際，人們都可以毫無(wú)阻礙地聊天。
我發(fā)明了一種電子報，讓所有的新聞都在這電子報里。這種電子報非常輕，像絲一樣薄，而且這種電子報非常容易攜帶。
我還發(fā)明了許許多多的東西。這里就不一一列舉了。
未來(lái)的我是不是很棒呢？
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇6
我坐上時(shí)光機穿越到了24世紀，也就是300年后。
我一下時(shí)光機就遇到了一個(gè)智能機器人小度，我向他自我介紹后，小度不由得驚訝一聲:“呀!你原來(lái)來(lái)自21世紀，你對這里肯定不熟悉，讓我來(lái)當導游向你介紹這里吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，欣然接受。
經(jīng)過(guò)小度的介紹，我發(fā)現24世紀變化很大:有海陸空都可以行駛的寶牛汽車(chē)；有全部都是機器人老師的學(xué)校；有自動(dòng)寫(xiě)作業(yè)的筆；還有可以容得下五十億人的人造地球……變化最大的要數人類(lèi)居住的房子。接下來(lái)，讓我來(lái)介紹下房子到底哪里變化大。
如果我問(wèn)你:“房子是怎樣造出來(lái)的？”你肯定會(huì )說(shuō):“當然是磚頭造出來(lái)的�！辈�，大錯特錯，現在造房子只需兩個(gè)步驟，先是在電腦上輸入房子的設計圖，接著(zhù)在鍵盤(pán)上按下回車(chē)鍵，房子便能出現在你想要造房子的地方了，是不是很神奇？
房子內的設備更神奇!房子可以根據主人的需要，隨意調節室內的溫度，可以根據主人的心情來(lái)調節室內的顏色，和變色龍一模一樣。如果你不小心將水和垃圾弄在地上，機器人保姆會(huì )立馬清除干凈。還有一種更神奇的功能，如果你沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)就去玩耍，你將聞到奇丑無(wú)比的氣味，讓你呼吸不暢通，直到你認真回到房間寫(xiě)作業(yè)，這種臭味才會(huì )消失，當然，這種臭味只有自己能聞到。
“快點(diǎn)起床啦！太陽(yáng)曬屁股啦!”聽(tīng)著(zhù)媽媽熟悉的叫喊聲，我才猛然驚醒，自言自語(yǔ)的說(shuō):“呼，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)，如果是真的該多好呀�！毕Ｍ覀冃乱淮淖鎳ǘ�，通過(guò)不懈努力，能讓我的夢(mèng)想成真，讓科學(xué)技術(shù)“更上一層樓!”
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇7
這是哪？
我再哪？
“他很奇怪，我一眨眼他就出現在了草坪上，而且，而且，他······�！�
我迷迷糊糊的做起來(lái)······
“坐下，你不能動(dòng)，你看你身上�！�
“我-----”
正想說(shuō)話(huà)，身上的劇痛讓我忍不住倒吸一口涼氣。
我艱難的抬起頭，身上的傷口令我膛目結舌：大大小小的傷口遍布我全身，輕輕一動(dòng)，就讓我遭到滿(mǎn)身被蛇咬的感覺(jué)······
“溫馨提醒一句，你全身上下全是類(lèi)似刀割的痕跡，最好別動(dòng)�！币粋�(gè)溫柔的女聲在我耳畔響起。
我開(kāi)始回憶：我再珠穆朗瑪峰頂峰，朋友遭雪豹咬的慘叫引來(lái)了一場(chǎng)雪崩，我被雪沖下了山崖，無(wú)數的碎石從我身上刮過(guò)，之后，之后，之后我就出現在了這里。
數日之后-----
因為這里先進(jìn)的科技，我的身體已經(jīng)康復了，而且我身上竟然以點(diǎn)傷痕。
康復的我開(kāi)始關(guān)心這是哪，但結果讓我大吃一驚：現在竟然是公元5437年！我好歹也是大學(xué)生，知道我當時(shí)是20xx年，但現在是5437年！5437年!對此我也只能不可否置的苦笑。但我畢竟是一個(gè)樂(lè )觀(guān)的青年，很快我就沉浸在高科技的喜悅之中。
隨著(zhù)我心態(tài)的變化，我也開(kāi)始默認自己在未來(lái)的存在。
我也在熟悉周?chē)沫h(huán)境，我是身處在一個(gè)上流社會(huì )人士的家里。當時(shí)我是在一瞬間出現在他家的草坪上的，但當時(shí)我身上竟然沒(méi)有一點(diǎn)兒水！
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇8
特大喜訊！我們學(xué)校要蓋新教學(xué)樓了！聽(tīng)到這個(gè)消息，我激動(dòng)萬(wàn)分，我要好好設計一下我們未來(lái)的學(xué)校。
我想把教學(xué)樓設計成UFO（飛碟）的形狀，在教學(xué)樓的頂部，有三片巨大的螺旋槳，分別為紅、黃、藍三種顏色。當地震來(lái)臨的時(shí)候，自動(dòng)感應器會(huì )指揮螺旋槳迅速旋轉起來(lái)，帶著(zhù)教學(xué)樓飛離地面，讓學(xué)生們避免地震帶來(lái)的災難。當臺風(fēng)來(lái)臨時(shí)，巨大的螺旋槳會(huì )反方向旋轉，減小臺風(fēng)的威力，讓教學(xué)樓安然無(wú)恙地矗立在我們的學(xué)校之中，絲毫也不影響同學(xué)們的學(xué)習。
走進(jìn)教室，我被里面的現代化設備驚呆了！黑板是一種高科技的智能黑板，與其說(shuō)是“黑板”，不如說(shuō)是“白板”，用彩色水筆在上面寫(xiě)字、繪畫(huà)、演算都非常清晰方便。啊，老師終于告別了粉筆屑的侵擾，我們教室的空氣也更加清新潔凈了！上課了，老師在“白板”上寫(xiě)下了幾行清秀的字跡，因為怕后面的同學(xué)看不見(jiàn)，老師一按按鈕，字體立刻變大了，每一位同學(xué)都看得清清楚楚。不一會(huì )兒，整張黑板上都寫(xiě)滿(mǎn)了字，可是還有內容需要板書(shū)，老師擔心個(gè)別同學(xué)沒(méi)有記完筆記，舍不得擦，怎么辦呢？我想起了以前劉老師總是把剩余的內容寫(xiě)在小黑板上，有一次，小黑板從墻上掉了下來(lái)，還砸傷了劉老師的腳！我正在擔心的時(shí)候，只見(jiàn)老師點(diǎn)了一下黑板下方的“保存”按鈕。智能黑板自動(dòng)保存了剛才的書(shū)寫(xiě)內容，并把它投影到了黑板上方雪白的墻壁上，同學(xué)們“刷刷刷”地繼續抄寫(xiě)起來(lái)，老師毫不猶豫地擦干凈黑板，繼續板書(shū)。
再來(lái)看同學(xué)們的課桌，全是一些色彩淡雅的透明課桌，桌兜里整齊地擺放著(zhù)書(shū)包和課本，沒(méi)有一片廢紙等雜物。我不禁啞然失笑：這樣一來(lái)，那些愛(ài)在課堂上偷吃零食、偷看漫畫(huà)書(shū)的同學(xué)可就無(wú)計可施嘍！瞧，一位胖哥實(shí)在忍不住了，環(huán)顧四周之后，偷偷摸摸地拿出了一包方便面，剛咬一口，立刻被老師點(diǎn)到了大名。乖乖地上繳了“贓物”。原來(lái)，透明的課桌暴露了他的“罪行”，他以前的“桌斗兒功夫”再也不起作用了！
走出教室，外面是多功能操場(chǎng)。綠色的橡塑地板寬闊而平坦，圍繞操場(chǎng)畫(huà)著(zhù)幾條鮮艷的環(huán)形跑道，中間是一個(gè)巨大的足球場(chǎng)，同學(xué)們在這里開(kāi)開(kāi)心心地上體育課。下課鈴響了，平坦的操場(chǎng)上“忽的”冒出了許多體育器材，有單杠、雙杠、攀登架、鐵索橋、蹺蹺板、跑步機、拉力器……，大家盡情地玩耍、鍛煉身體，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。上課鈴響了，這里又變成了平坦的足球場(chǎng)，體育老師帶領(lǐng)大家有秩序地開(kāi)始上課。
我沉浸在自己的遐想之中，啊，多么美好的學(xué)校��！我希望自己設計的學(xué)校能早日建成，如果我能在自己設計的學(xué)校里讀書(shū)，那該多好��！
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