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三年級想象作文600字 未來(lái)的學(xué)校

時(shí)間:2021-04-27 13:21:53 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿

三年級想象作文600字 未來(lái)的學(xué)校

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的三年級想象作文600字 未來(lái)的學(xué)校,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三年級想象作文600字 未來(lái)的學(xué)校

三年級想象作文600字 未來(lái)的學(xué)校1

  未來(lái)的學(xué)校嘛,一定是全自動(dòng)化的。校門(mén)是聲控的,不用傳達室的叔叔阿姨來(lái)開(kāi)門(mén)。只要他們坐在傳達室里對著(zhù)連接校門(mén)的話(huà)筒說(shuō)一聲“開(kāi)門(mén)”,門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)。教室里的桌子如果臟了,只要對著(zhù)桌子上的呼叫器說(shuō)一聲“請幫我把桌子擦得干干凈凈吧”,它就會(huì )立刻伸出一個(gè)刷子,把桌面擦得一干二凈。按一下藍色按鈕,桌子就會(huì )伸出一張課程表。只要你用手指點(diǎn)一下要上的科目,桌子的機械手就會(huì )幫你從書(shū)包或桌洞里拿出你這節課要用的東西。

  講臺就更神奇了!對上課愛(ài)睡覺(jué)的同學(xué)很有幫助。如果他們上課睡著(zhù)了,老師只要輸入他所在的座位的號碼,按下“確定”鍵,它所在的桌子旁的鬧鐘就會(huì )用只有他聽(tīng)得見(jiàn)的聲音響個(gè)不停直到把他鬧醒了為止。

  操場(chǎng)的跑道可隨時(shí)變化。如果想玩賽車(chē),按一下操場(chǎng)旁的“賽車(chē)”鍵,跑道就會(huì )自動(dòng)變成賽車(chē)道。如果想跳遠,就按“跳遠”鍵,跑道也會(huì )自動(dòng)轉變成沙坑。如果想還原成原來(lái)的跑道,按一下“還原”鍵,跑道又變成原來(lái)的跑道了。相信,未來(lái)的學(xué)校一定會(huì )更加高科技,更加神奇。

  未來(lái)的學(xué)校嘛,一定是全自動(dòng)化的。校門(mén)是聲控的,不用傳達室的叔叔阿姨來(lái)開(kāi)門(mén)。只要他們坐在傳達室里對著(zhù)連接校門(mén)的話(huà)筒說(shuō)一聲“開(kāi)門(mén)”,門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)。教室里的桌子如果臟了,只要對著(zhù)桌子上的呼叫器說(shuō)一聲“請幫我把桌子擦得干干凈凈吧”,它就會(huì )立刻伸出一個(gè)刷子,把桌面擦得一干二凈。按一下藍色按鈕,桌子就會(huì )伸出一張課程表。只要你用手指點(diǎn)一下要上的科目,桌子的機械手就會(huì )幫你從書(shū)包或桌洞里拿出你這節課要用的東西。

三年級想象作文600字 未來(lái)的學(xué)校2

  星期四,校長(cháng)宣布了一個(gè)令人振奮的信息:經(jīng)國際環(huán)境組織批準,我們九小小學(xué)將遷移到遙遠的木星上去,校名改為“太空學(xué)!。

  我們的太空學(xué)校坐落在一朵巨大的花上,我們天天都著(zhù)撲鼻的芳香,安安靜靜地坐在教室里上課。老師全部由機器人來(lái)?yè),他們的手里都沒(méi)有教鞭,對同學(xué)們說(shuō)話(huà)的口氣也很柔和。今天給我們上課的老師名字叫J。這是我們到木星后上的第一課——生活課,由J教我們怎樣在木星上飛翔。

  “同學(xué)們,在家里,你們的生活全都有機器人照顧,但在學(xué)校里,你們要學(xué)習怎樣生活。我告訴大家,你們的身上,都安裝了飛行裝置,電源就在拇指和食指上,將拇指和食指碰一下,就可以接通電源,飛起來(lái)了!蓖瑢W(xué)們驚奇地睜大了眼睛,有幾個(gè)同學(xué)急忙按來(lái)一下,真的飛起來(lái)了。我害怕得手都發(fā)抖。J老師慢慢地走到我的身旁,撫摸著(zhù)我的胸口,輕輕地說(shuō):“你的心跳已超過(guò)了電流速度,如果這樣,你就飛不起來(lái)。別害怕,你一定行的!”片刻,我的心不再跳得那么厲害。J老師微笑著(zhù)說(shuō):“現在你試一試,好嗎?”我把拇指和食指上一捏,咦,我飛起來(lái)了!“同學(xué)們,現在我們去飛吧!”我們真的像小鳥(niǎo)一樣自由地飛翔在藍天上飛呀飛,白云環(huán)繞著(zhù)我們,好像是我們身上飄舞的紗巾,真快活!

  回家后,我把作業(yè)輸入到電腦里。J老師在家細心地為我批改,我的作業(yè)競得了“優(yōu)”。這是我上小學(xué)以來(lái)得到的第一個(gè)“優(yōu)”!我看著(zhù)屏幕上碩大的“優(yōu)”字,高興得蹦了起來(lái)。

  真的,在太空學(xué)校上課,沒(méi)有成堆的作業(yè)、試卷,沒(méi)有分數。后來(lái),我們的經(jīng)歷當然就更有趣了,你想到我們的太空學(xué)校來(lái)嗎?那就趕快報名吧!

三年級想象作文600字 未來(lái)的學(xué)校3

  2050年,中國已經(jīng)成為了舉世聞名的科技城,今天大家就跟隨我一起去見(jiàn)識見(jiàn)識這里的學(xué)校吧!

  來(lái)到富樂(lè )小學(xué),咦,真是奇怪,入眼處是一塊空地,學(xué)校連一個(gè)門(mén)都沒(méi)有,更不用說(shuō)門(mén)衛了。正當我疑惑之時(shí),一位小弟弟突然現身高中生作文在我的面前,面帶微笑地說(shuō)道:阿姨您好,我是天眼,就讓我帶您參觀(guān)參觀(guān)這個(gè)學(xué)校吧!小弟弟瞪著(zhù)圓溜溜的大眼睛,十分可愛(ài),我禁不住伸手摸了摸她的臉蛋。什么?硬硬的,涼涼的!原來(lái)是個(gè)機器人!我心里不禁暗暗想。這個(gè)科技真是發(fā)達呀,連機器人都這么逼真。

  走進(jìn)校園,到處都是五顏六色的鮮花,花兒們會(huì )隨著(zhù)視角改變顏色,多看一會(huì )兒,就覺(jué)得有一股清泉流入眼睛,舒適、清爽。這些鮮花還散發(fā)出陣陣梔子花般香甜的味道,令人疲勞頓失,精神一振。

  校園里,小朋友們手拉手一邊走一邊有說(shuō)有笑,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)背著(zhù)書(shū)包,他們難道不用書(shū)包嗎?機器人天眼仿佛看出了我的疑惑,小朋友們使用的是便攜式書(shū)包。天眼一伸手,一個(gè)粉紅色的書(shū)包出現在他的手中,這種便攜式書(shū)包可以隨意變化形狀,可以自己規劃飛行線(xiàn)路,你想讓他去哪里就指揮他飛到哪里,再也不用擔心書(shū)包很重啦!

  接過(guò)機器人手中的書(shū)包,我想問(wèn)問(wèn)他還有什么功能,可張大嘴怎么用力都發(fā)不出聲音了。

  別害怕,這是便攜式書(shū)包的堵嘴功能,當課堂上你想開(kāi)小差時(shí),他就會(huì )用這種方式提醒你!天眼摁了一下書(shū)包正面的綠色按鈕。堵在我嘴邊的力量消失了:這也太厲害了吧!

  更厲害的還在后面呢,旅行時(shí),他可以是旅行包;地震時(shí),他可以保護你的頭部;火災時(shí),他可以變成防火衣;掉進(jìn)河里,他還可以變成救生圈

  這里怎么樣?你也一定想在這樣的學(xué)校學(xué)習生活吧!放心,你的這個(gè)愿望一定會(huì )實(shí)現的!

三年級想象作文600字 未來(lái)的學(xué)校4

  一天清晨,我帶著(zhù)我的孩子去參觀(guān)一下我的二十年前的小學(xué)校園。

  到了學(xué)校門(mén)口,我驚訝的發(fā)現現在的校園和以前的學(xué)校大有不同!原來(lái)校園里只有三棟低低地教學(xué)樓,現在竟變成了一棟幾十層高的綜合教學(xué)樓!

  在樓下的治安室,保安同志熱情的給我介紹了一位漂亮的女老師當向導,原來(lái)這位美麗大方的老師還是我原來(lái)班主任老師的女兒。她現在在我的母校專(zhuān)門(mén)教同學(xué)們德語(yǔ),她主動(dòng)給我當起了校園向導,一邊走,一邊講著(zhù)新校園的新設施。

  走進(jìn)校園,一眼就看到很壯觀(guān)的操場(chǎng),四個(gè)個(gè)足球場(chǎng),四個(gè)籃球場(chǎng),還有排球場(chǎng),最后面的是一個(gè)很大氣的主席臺。老師帶著(zhù)我走進(jìn)教學(xué)樓,一至六樓是同學(xué)們的教室,每間教室里都安裝了高科技的顯示頻,同學(xué)們每個(gè)人都配置了平板電腦,讀書(shū)聲,聲聲入耳。上了七樓,是老師們的辦公室,干凈整潔,可敬的老師們正在認真的專(zhuān)研課本。參觀(guān)完一間間辦公室,就上了八樓的體育館。體育館里有游泳館,有保齡球館,有武術(shù)館,有舞蹈室,還有很多各式各樣的健身器材,現在的同學(xué)們多幸福!最讓人難以忘懷的是九樓的圖書(shū)館!圖書(shū)室里整整齊齊的擺滿(mǎn)了各種各樣的世界名著(zhù),各種語(yǔ)言的教材和品種繁多的課外書(shū),同學(xué)們完全暢游在書(shū)的海洋世界里。坐著(zhù)電梯,和老師一起走進(jìn)十樓的畫(huà)室,很多同學(xué)都在安安靜靜的專(zhuān)心致志的畫(huà)畫(huà)。接著(zhù)還參觀(guān)了電腦室,音樂(lè )教室。最后我們來(lái)到了學(xué)校最讓學(xué)生自豪的地方,陳列室里整齊的擺滿(mǎn)了大大小小的各種獎杯,墻上掛滿(mǎn)了各種形狀的錦旗,這些都是老師和同學(xué)們一起努力收獲的成績(jì)!

  這就是我未來(lái)的學(xué)校!

三年級想象作文600字 未來(lái)的學(xué)校5

  不管時(shí)代怎么變化,對知識的學(xué)習是永不止步的。即使到了二十五世紀,我們仍然擺脫不了上學(xué)的命運。但你要想找到這所學(xué)校卻不是一件容易的事情。

  在我們這個(gè)世紀,早就實(shí)現"一對一"的家教式教學(xué),每位教師在網(wǎng)上掛號上線(xiàn)教學(xué),你可以選擇設置自己的年齡、性別、學(xué)習程度等基本信息;老師會(huì )根據你的學(xué)習能力、學(xué)習水平設計階梯式教學(xué)課程,幫助你在原有的學(xué)習水平上實(shí)現一個(gè)新的提高。這樣一來(lái),每個(gè)人的教學(xué)內容不同,只需要完成相對應的課程,就可以實(shí)現一個(gè)階梯的跳躍。如果你想了解自己的實(shí)力,可以向上一級的學(xué)生挑戰,參加升級競賽,挑戰成功也可以進(jìn)入新的階梯開(kāi)始新的課程。

  為了更加真實(shí)地掌握各項集體活動(dòng)的技能,未來(lái)學(xué)校開(kāi)設 了虛擬體驗式課程。比如,足球課上,需要學(xué)習足球技巧的學(xué)生點(diǎn)擊課程進(jìn)入學(xué)習,人數夠了以后,學(xué)生戴上立體眼鏡,參加課程;在教師集中講解后,開(kāi)始進(jìn)行體驗式活動(dòng)。集體授課的老師會(huì )根據每個(gè)學(xué)生的表現情況進(jìn)行評分,家教老師則根據學(xué)生在活動(dòng)中存在不足之處進(jìn)行獨立指導。

  未來(lái)學(xué)校還整合了各種社會(huì )資源,比如博物館、植物園、動(dòng)物園,志愿者服務(wù)等,這些參觀(guān)活動(dòng)有利于擴寬學(xué)生的視野,豐富他們的生活閱歷。因此要求每個(gè)學(xué)生都要選擇參觀(guān),并參與志愿者工作,積極地參與這些社會(huì )資源的管理工作——學(xué)習如何栽種植物、如何照顧小動(dòng)物、如何幫助需要幫助的人……

  "學(xué)習無(wú)處不在"。這是未來(lái)學(xué)校的重要理念,因此無(wú)論處于哪個(gè)階段的學(xué)生除了要學(xué)習知識以后,還要不斷學(xué)習新的生活技能,提高自己獨立生活、工作的能力,并且盡量為其他人提供幫助。這雖然是一個(gè)看不見(jiàn)的校園,但卻是一個(gè)富有人性化的和諧校園。

三年級想象作文600字 未來(lái)的學(xué)校6

  “叮咚,叮咚咚……”我睜開(kāi)睡眼,一看音樂(lè )報時(shí)鐘,七點(diǎn)五十了!“哎呀!”我一下子從床上彈起來(lái),急忙穿好衣服,匆匆扒了兩口飯,乘電飛車(chē)馳向月球。

  原來(lái),我和一位叫馬小飛的小朋友約好,上午八點(diǎn)她帶我參觀(guān)她的學(xué)校:太空小學(xué)。五分鐘過(guò)去了,電飛車(chē)到達了太空小學(xué)。只見(jiàn)馬小飛早站在門(mén)口等我了。馬小飛領(lǐng)我走進(jìn)她的學(xué)校,我們繞過(guò)小花壇,走過(guò)林陰路,展現在我眼前的已是一座豪華教學(xué)樓。教學(xué)樓是大理石砌成的,共有7層。奇怪的是,教學(xué)樓沒(méi)有樓梯,只有一大串鐵環(huán)串起的“火星星”。馬小飛介紹說(shuō),這是星星電環(huán)梯,眨眼到了三年級四班的門(mén)前,馬小飛領(lǐng)我進(jìn)了教室,讓我坐到后排。

  上課鈴響了,我等了好久,還不見(jiàn)老師來(lái)。這時(shí),一個(gè)聲音響了:“同學(xué)們,請把昨天晚上的作業(yè)交上來(lái)。嗬,原來(lái)他們的老師“是電腦自動(dòng)遙控機。同學(xué)們一個(gè)個(gè)把作業(yè)交了上去。一位同學(xué)把作業(yè)塞到“作業(yè)入口處”,只見(jiàn)電腦自動(dòng)遙控機的紅燈一亮,作業(yè)又自動(dòng)退了出來(lái)。那位同學(xué)嘆了口氣,拿口退出的作業(yè)。很明顯,他的作業(yè)不合格。老師準備講課了,只見(jiàn)黑板打出幾個(gè)字:請準備好微型錄音機!耙浺魴C干什么?”老師開(kāi)始講課了,同學(xué)們把它講的內容都錄到了錄音機里。噢,原來(lái)是一種錄音筆記法!

  下課了,馬小飛又帶我去參觀(guān)“課間十分鐘兒童快樂(lè )世界”。她帶我乘上“多功能彈跳飛蟲(chóng)”,她告訴我,這種飛蟲(chóng)能在天上飛,能在水中劃,一跳能跳兩米多高,還能在空中軌道上快速奔馳,又驚險,又有趣。我又乘上“電跳鴨”,它能在水中邊游邊跳,好玩極了。后來(lái),我又玩了“搖擺象”、“長(cháng)頸鹿”等有趣的東西。

  同學(xué)們,你想來(lái)“太空小學(xué)”上學(xué)嗎?那好,請你拿起筆來(lái),未來(lái)的學(xué)校就在你的手中!

三年級想象作文600字 未來(lái)的學(xué)校7

  未來(lái)的世界是什么樣呢?你是不是常有這種問(wèn)題,讓我來(lái)帶你看看未來(lái)的學(xué)校吧!

  未來(lái)的學(xué)校里很大,很漂亮。學(xué)校里最耀眼的無(wú)疑是大門(mén)了。進(jìn)了大門(mén),繼續往里走,正對面就是教學(xué)樓。教學(xué)樓里每個(gè)教室都擁有最先進(jìn)的教學(xué)技術(shù),學(xué)生們寫(xiě)作業(yè)不用手寫(xiě),老師會(huì )把作業(yè)布置在電腦上。電腦上的習題會(huì )變出許多小動(dòng)畫(huà)問(wèn)你今天所學(xué)的內容,不會(huì )再像現在一樣做作業(yè)十分枯燥了。每天早上老師都會(huì )檢查,就不用在做試卷了。

  順著(zhù)走廊往前走,盡頭便是洗手間。洗手間里分成男洗手間和女洗手間。每個(gè)洗手間里都配有圖書(shū)和音箱,你可以在上廁所時(shí)享受一邊聽(tīng)優(yōu)美的歌曲,一邊看書(shū)的待遇。

  站在走廊上,面朝前看,正對面就是操場(chǎng)。操場(chǎng)上有四個(gè)籃球架,男孩子們放學(xué)后就都在操場(chǎng)上打籃球;@球場(chǎng)外便是跑道,跑道上鋪著(zhù)紅塑膠,紅的十分好看。跑道邊有一個(gè)沙坑。沙坑的旁邊有一個(gè)足球場(chǎng)。足球場(chǎng)上鋪著(zhù)綠油油的草皮,如果不仔細看,還真難分辨出是假草。每一星期上體育課,老師都會(huì )帶著(zhù)學(xué)生到足球場(chǎng)上教他們踢足球。

  未來(lái)的學(xué)校的學(xué)生,每節課都不一定在教室里上課,有可能在博物館,在美術(shù)館,或者在體育館。

  操場(chǎng)的旁邊就是音樂(lè )樓,里面有鋼琴,小提琴等等古典樂(lè )器和現代樂(lè )器。每個(gè)星期的音樂(lè )課,老師都會(huì )帶學(xué)生們去一次音樂(lè )樓,教學(xué)生們學(xué)習認譜子,彈鋼琴,練合唱等技能。

  音樂(lè )樓的右邊就是綜合樓,里面有會(huì )議室,多媒體教室,電腦教室,錄音室和攝影棚。學(xué)校會(huì )定期舉行演出和比賽。當然啦,課程表上的電腦課就在電腦教室上課。

  最后我要給大家介紹的是圖書(shū)館,未來(lái)的學(xué)校里,圖書(shū)館是不可或缺的一部分,它一共有三層。第一層里面放有低年級同學(xué)看的繪本,童話(huà)書(shū)。第二層里面放有中年級同學(xué)看的經(jīng)典名著(zhù)。第四層里面放有高年級同學(xué)看的英語(yǔ)書(shū)。圖書(shū)館進(jìn)出要刷學(xué)生卡或借書(shū)卡。

  未來(lái)的學(xué)校很好吧,我希望我們的學(xué)校有一天也會(huì )變成我寫(xiě)的那樣。

三年級想象作文600字 未來(lái)的學(xué)校8

  “叮鈴鈴……”,我家的鬧鈴把我吵醒了,這時(shí),我發(fā)現,我竟然躺在一條隧道里,突然,這條隧道竟然動(dòng)了起來(lái)。我嚇得大聲尖叫起來(lái)。

  恍惚間,我來(lái)到了一個(gè)完全陌生的世界!這里竟比我國的西湖還要美,山清水秀,恍若仙境,讓我不禁贊嘆起來(lái)。

  我走著(zhù)走著(zhù),眼前突然出現了幾顆巨大的鉆石,這些鉆石在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光,我問(wèn)了問(wèn)我身邊的阿姨:“阿姨,您在這里干什么呢?”阿姨說(shuō):“你不知道嗎?這里是20xx年的學(xué)校,我是來(lái)這里接我的孩子的!”啊,這里是未來(lái)世界?我好奇地問(wèn);“這未來(lái)的學(xué)校跟以前的學(xué)校有什么不一樣嗎?”阿姨說(shuō);“這里,每一間教室有170平方米,光課桌就有20平方米大,剛一進(jìn)房間,你會(huì )發(fā)現教室里什么都沒(méi)有,因為教室里的一切都被智能系統隱形了,只有你一按門(mén)口旁邊的紅色按鈕,教室就會(huì )恢復原樣了,每個(gè)桌子上都會(huì )有兩個(gè)抽屜,一個(gè)放電腦,一個(gè)放另外的一些東西,而切同學(xué)們上學(xué)不用背書(shū)包,也不用寫(xiě)家庭作業(yè)。學(xué)校已經(jīng)不再以考試來(lái)衡量一名學(xué)生,而是以學(xué)生的素質(zhì)來(lái)衡量。學(xué)生的.學(xué)習也不是死記硬背,而是在玩耍中學(xué)習;不再是老師讓你們學(xué),而是你們想著(zhù)學(xué)。在學(xué)校里,還有一個(gè)機器人寶典,不管你遇到什么難題,想不出辦法了,就可以問(wèn)它,它會(huì )給你一個(gè)最佳答案,還可以說(shuō)它是你們的十萬(wàn)個(gè)為什么。在這個(gè)學(xué)校里,沒(méi)有操場(chǎng),因為每個(gè)教室隱身的時(shí)候,足以讓大家活動(dòng),這個(gè)“教室操場(chǎng)”還可以供老師和同學(xué)們做游戲!

  聽(tīng)了阿姨的介紹,我才恍然大悟,我謝過(guò)這位阿姨后,轉身離開(kāi)了……

  “啪!”誰(shuí)在打我,我睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)媽媽正在望著(zhù)我,哦,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊,不過(guò)媽媽?zhuān)悴粦摻行盐,在?mèng)中我還有好多事沒(méi)做呢!

  唉,夢(mèng)里的學(xué)校還有好多好多現在學(xué)校沒(méi)有的東西,我想,只要我們這一代努力,這所學(xué)校應該離我們不遠了。

三年級想象作文600字 未來(lái)的學(xué)校9

  20xx年。這是新世紀的大好年月,激起我幾多浮想遐思!我已是舞水小學(xué)的校長(cháng)了。請跟我一起來(lái)參觀(guān)我所設計的21世紀50年代的舞水小學(xué)吧!瞧,“舞小”是建在宇宙中的。

  有許多宇宙飛船在遨游,多熱鬧。飛船都是以水為燃料,排出的尾氣是凈化過(guò)的,毫無(wú)污染,并且可以自動(dòng)駕駛。上面還有“防彈系統”和“安全設備”,如果遇到障礙物,會(huì )自動(dòng)地停下來(lái)。

  學(xué)校里還建有宇宙閱覽室、生物生態(tài)館、西瓜氣象站、巧克力餐廳等等,都是我這位“總管”親手設計的?墒,我對自己設計最滿(mǎn)意的還是那如宮殿一般的四季教學(xué)樓了。春季樓,一個(gè)充滿(mǎn)希望的名字。萬(wàn)物復蘇了,小草發(fā)芽了,果樹(shù)開(kāi)花了,小朋友又長(cháng)大了一歲。春季樓就像一個(gè)美麗的小姑娘,同學(xué)們在這里感到無(wú)比快樂(lè )。她能培養學(xué)生生機盎然、蓬勃向上的品格。夏季樓,一個(gè)熱鬧的名字。知了在樹(shù)上放聲歌唱,昆蟲(chóng)們忙忙碌碌,同學(xué)們也忙著(zhù)學(xué)習。夏季樓里一會(huì )兒晴,一會(huì )兒雨,變幻莫測,像一個(gè)頑皮的孩子。她能誘發(fā)學(xué)生的好奇心,培養他們的創(chuàng )新精神和創(chuàng )新能力。

  我們漫步在秋季樓里的林陰道上,秋日的黃昏是如此動(dòng)人!那西天的彩霞披著(zhù)一層似紅似金的彩衣,落日就在這一層五彩繽紛中向大地吐露出最后的微笑。路旁的轉基因法國梧桐樹(shù)早已在不知不覺(jué)中退去夏日的蔥綠。黃色的落葉順著(zhù)秋風(fēng)打著(zhù)旋兒一片片飄落下來(lái),地上已鋪滿(mǎn)了薄薄的一層,踩在上面發(fā)出沙沙的聲音,煞是好聽(tīng)。我不由彎下腰,拾起一片落葉,!它并不像我們平時(shí)所說(shuō)的那么枯黃,毫無(wú)生命?!巴掌大的葉片中間,星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴著(zhù)黃色的小花紋,還有綠色的條紋作伴,整片葉子上還鑲著(zhù)一邊紅褐色的邊。我打開(kāi)書(shū)將它夾在書(shū)里作書(shū)簽。你們看,秋季樓就像一位慈祥的老奶奶,她陶冶著(zhù)學(xué)生的情感,培養學(xué)生樂(lè )觀(guān)、豁達的性情。

三年級想象作文600字 未來(lái)的學(xué)校10

  有一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了未來(lái)的學(xué)校。學(xué)校漂浮在太空中,是一座流動(dòng)的城堡。

  學(xué)校修建在一個(gè)大圓盤(pán)上面,周?chē)杂性S多的鮮花和果樹(shù)。一年四季開(kāi)滿(mǎn)了五彩繽紛的花朵,結滿(mǎn)了各種不同的果實(shí),水果是綠色食品,同學(xué)們一年四季都都可以吃到新鮮香甜的果子。在太空中氧氣非常少,植物還可以給我們提供氧氣。同學(xué)們從來(lái)不會(huì )亂扔垃圾,大家把垃圾分類(lèi),有用的東西還可以回收利用,既環(huán)保,又不浪費有限的資源。學(xué)校里有教學(xué)樓,圖書(shū)館,體育館,餐廳,商店……簡(jiǎn)直就是一個(gè)流動(dòng)的城市。

  你一定會(huì )問(wèn),這座流動(dòng)的城市是使用什么做動(dòng)力的呢?告訴你吧!是利用風(fēng)能和太陽(yáng)能發(fā)電,這樣就不會(huì )對地球造成污染,也不會(huì )排出對人體有害的氣體。這么美麗的校園,也是人們度假旅游,休閑度假的好去處。同學(xué)們自己駕駛飛行器上學(xué),自己有自己的路線(xiàn),不會(huì )出現交通堵塞。課桌上沒(méi)有書(shū)本,每名同學(xué)都有一臺智能電腦,在電腦上學(xué)習,做作業(yè),做完題后,電腦就會(huì )像老師一樣來(lái)為你批改作業(yè),再也沒(méi)有了沉重的書(shū)包。老師面前也有一臺電腦,能看到全班同學(xué)的作業(yè)情況。同時(shí)老師的電腦又會(huì )顯示出你得了多少分,有哪些題錯了,你改正沒(méi)有,改對了沒(méi)有。智能電腦還代替了老師批改作業(yè),老師上課也輕松多了。老師還帶我們在花園里、果園里去學(xué)習,偶爾的幾聲?shū)B(niǎo)叫,它讓我們的學(xué)習更有興趣了,這正是我們向往的,美麗的校園。

  我醒來(lái)一看,原來(lái)是我在做夢(mèng)。我想只要我們認真學(xué)習,將來(lái)我的夢(mèng)一定會(huì )成為現實(shí)。為了這個(gè)夢(mèng),大家一起努力吧!

三年級想象作文600字 未來(lái)的學(xué)校11

  現在,我們來(lái)到了27世紀的學(xué)習,F在的學(xué)校跟以前的可不一樣。

  學(xué)校的大門(mén)上裝這一個(gè)小小的預報器,它連著(zhù)廚房,廚師會(huì )根據預報器提供的天氣,做一些這樣天氣適合吃的飯菜。它還連著(zhù)寢室的空調,如果天氣冷或熱的話(huà)空調就會(huì )提前打開(kāi)。等吃完中午飯到寢室的時(shí)候,寢室就是暖和或涼爽的了。

  如果你進(jìn)入學(xué)校,只要攝像頭把你的長(cháng)相存住了,不管你來(lái)的早晚,直接可以進(jìn)去。如果你是新生,還需要輸入密碼,他才會(huì )把你的長(cháng)相存住,下次直接就可以就去了。這樣的攝像頭,既安全又環(huán)保。因為它不用電,而是用太陽(yáng)發(fā)電,節能吧!

  進(jìn)入教室,你會(huì )發(fā)現教室里什么都沒(méi)有,只有進(jìn)門(mén)的微型電腦,如果你想要桌椅,對電腦說(shuō)就行了。它會(huì )在你指定的地方出現一套桌椅。下課的時(shí)候桌椅還會(huì )自動(dòng)消失,給同學(xué)們騰出玩耍的地方。而想看書(shū)寫(xiě)字的同學(xué)會(huì )進(jìn)入一個(gè)隔離空間,那里面非常安靜。上課的時(shí)候老師不用講,只要一說(shuō)要講哪一課,同學(xué)們就會(huì )到那個(gè)地方,一發(fā)口令,同學(xué)們就會(huì )馬上回來(lái)。

  操場(chǎng)可神奇了。如果你不想繞著(zhù)操場(chǎng)跑,你一說(shuō)想在哪里跑,那里就會(huì )出現一臺跑步機。

  現在來(lái)到了餐廳,吃加餐和吃午餐還一樣呢?吃加餐的時(shí)候每張桌子上都會(huì )有一個(gè)微波爐,如果你想吃什么,對它說(shuō)就行了。而吃午飯的時(shí)候學(xué)生們都吃的一模一樣。

  寢室哪兒都不神奇,就床頭最神奇,因為床頭有一臺微電腦,它會(huì )給你講故事。如果你想看書(shū),對它一說(shuō),屏幕上就會(huì )出現書(shū)的內容。你覺(jué)得看時(shí)間長(cháng)了會(huì )傷眼睛,可它不傷眼,你看時(shí)間長(cháng)了它還會(huì )提醒你。未來(lái)的寢室神奇吧!

  同學(xué)們,你們說(shuō)27世紀的學(xué)校神奇吧!讓我們手牽手,一起創(chuàng )造這美好未來(lái)吧!

三年級想象作文600字 未來(lái)的學(xué)校12

  一陣美妙的音樂(lè ),一聲親切的問(wèn)候,我從夢(mèng)中醒來(lái)。家庭機器人送來(lái)早點(diǎn),電子鐘報告:20xx年6月7日,氣溫19~~26度,空氣新鮮,利于出行。我收拾完畢,哼著(zhù)小曲,穿上自動(dòng)滑翔鞋,向學(xué)校奔去。 來(lái)到校門(mén)口,學(xué)校大門(mén)是用合金做成的,外面包著(zhù)天藍色的塑料,感覺(jué)非常柔和,漂亮。大門(mén)由幾個(gè)小門(mén)組成,每個(gè)小門(mén)上都有一個(gè)小孔,這個(gè)就是“報到器”。只要把學(xué)生卡往小孔里一插,機器就在自己的名字旁打一個(gè)鉤。一個(gè)星期不能遲到兩次,否則就會(huì )在名字旁邊打叉,那可就要扣分了,就不能評優(yōu)秀學(xué)生,真是可惜。

  進(jìn)了學(xué)校,乘“智力電梯”,它會(huì )送你到學(xué)校的任一個(gè)地方。不僅節約了時(shí)間,還節省了空間。教學(xué)樓再沒(méi)有那么多樓梯,看起來(lái)十分別致。教室的窗戶(hù)是吸塵玻璃,能使教師長(cháng)期保持清潔;燈管是吸熱玻璃,夏天的時(shí)候,代替了空調。四壁的涂料最特別,是“變色吸音涂料”,上課的時(shí)候,它是藍色的,讓同學(xué)們神清氣爽,課間的時(shí)候,它又變成粉紅、嫩綠、橙色,讓我們無(wú)比新鮮。教室的桌椅是固定的,不過(guò)用起來(lái)非常舒服。

  隨著(zhù)悅耳的音樂(lè )聲,上課了。老師和她的機器人助理走了進(jìn)來(lái)。老師熟練地操縱著(zhù)電腦,一邊講解著(zhù)。助理就給我們分發(fā)小禮物,密切注視同學(xué)門(mén)的情緒。發(fā)現同學(xué)有厭倦了,就提醒老師安排休息和游戲。助理可會(huì )唱歌了,舞也跳得很好,就是做游戲的時(shí)候老輸給我們。

  下午放學(xué)了,沒(méi)有作業(yè),也不用背書(shū)包。只要求閱讀自己喜愛(ài)的課外書(shū),做做讀書(shū)筆記貼到BBS上。上周我的的幻想作文《假如我生活在3000年》,又得了一顆金星。

  這就是未來(lái)的學(xué)校,它離我們還有多遠?

三年級想象作文600字 未來(lái)的學(xué)校13

  未來(lái)的學(xué)校是一個(gè)高科技學(xué)校,里面安裝著(zhù)幾百臺電腦,學(xué)校的一切都由電腦來(lái)控制。

  學(xué)校大門(mén)上安裝著(zhù)一個(gè)像語(yǔ)文課本那么大的一個(gè)攝像機。這個(gè)攝像機會(huì )把你的面貌特征輸入電腦,自動(dòng)檢測底你是不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生。如果不是,學(xué)校大門(mén)是不會(huì )打開(kāi)的。

  進(jìn)入學(xué)校,你會(huì )聞到既清新又甜潤的空氣。這是學(xué)校安裝的空氣凈化裝置處理的結果,一共有100多臺。這套裝置會(huì )根據學(xué)?諝赓|(zhì)量來(lái)調節。如果空氣干燥,它會(huì )排出濕潤的空氣。如果空氣潮濕,它就會(huì )排出干燥的空氣。

  進(jìn)入教室之前還有一個(gè)攝像機。這個(gè)攝像機和剛進(jìn)學(xué)校的那個(gè)完全不一樣。這個(gè)是檢測你是不是這個(gè)班里的同學(xué),防止別人亂闖教室的。如果你不是這個(gè)班里的學(xué)生,只要你一推門(mén),門(mén)就會(huì )報警,它會(huì )告訴你這不是你的教室,而在教室里上課的學(xué)生聽(tīng)不見(jiàn)外面的響聲。

  走進(jìn)教室,你會(huì )看見(jiàn)一排排整齊的桌子。這些桌子其實(shí)都是電腦,它們有很多功能。比如,智能寫(xiě)字本不用筆就能在桌子上寫(xiě),桌子會(huì )幫你把作業(yè)保存下來(lái),并且打印出來(lái)交給老師。椅子更特別,它會(huì )幫你自動(dòng)按摩,還會(huì )根據冷熱調節溫度。桌子下面有一個(gè)小倉庫,跟你的書(shū)包一樣大,你可以把重要的東西放到小倉庫里,每個(gè)人都有,并且有密碼。如果別人強行摧毀你的小倉庫,小倉庫會(huì )警告這個(gè)人三次。最后一次會(huì )把他的手給夾住,讓他的手指發(fā)麻,渾身疼痛。

  在這間高級教室里,有時(shí)候不會(huì )有老師來(lái)教同學(xué)們,只有一個(gè)又高又胖的機器人來(lái)上課。它比老師講得更清楚、更仔細。

  21世紀是一個(gè)高科技爆發(fā)的世紀。我相信,只要我們好好學(xué)習,努力創(chuàng )造,這樣教室一定會(huì )出現的。

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  未來(lái)的學(xué)校建在空中,由云朵支撐著(zhù)。走近學(xué)校,映入眼簾的是一個(gè)“智能小子”,你面對著(zhù)它,它便會(huì )識別你的面孔,如果你是這的學(xué)生,它便會(huì )發(fā)出“歡迎光臨”的聲音;如果不是,它會(huì )識別你是不是好人,然后決定讓不讓你進(jìn)去,要不要報警。

  進(jìn)入學(xué)校,遠遠的就會(huì )聞到濃濃的花香,花壇里有春天的迎春花,夏天的梔子花,秋天的菊花,冬天的臘梅……品種多樣。你很驚訝吧?為什么春夏秋冬不同季節的花會(huì )開(kāi)在一起?因為這花壇是由一臺微電腦控制著(zhù)的,它能從花的品種知道花適合生長(cháng)的條件,并把花生長(cháng)的一小塊地方變成適合花生長(cháng)的地方。怎么樣?很厲害吧?繼續往前走,你就會(huì )看見(jiàn)一個(gè)龐然大物,——教學(xué)樓。這棟教學(xué)樓有100層,每14層一個(gè)年級,余下的是老師的辦公室。你會(huì )說(shuō)“這么高的樓,怎么上去呢?”“坐電梯?”“No”,你只要來(lái)到教學(xué)樓的門(mén)口,教學(xué)樓頂便會(huì )射下一束光,一秒之內識別并把你帶到你要去的班級樓層。教學(xué)樓里的每一間教室都有200平方米,每個(gè)學(xué)生的位置就有3平方米,可以容下60個(gè)學(xué)生,每個(gè)學(xué)生的位置上都有一套玻璃桌椅,上面都放著(zhù)“眼鏡光腦”,上課時(shí),老師通過(guò)它進(jìn)行教學(xué),同學(xué)們就再也沒(méi)有碰過(guò)書(shū)包和文具。

  教學(xué)樓的墻壁很奇特:它能夠變色,調節溫度,上課時(shí)變成藍色,調節氣氛;下課時(shí)變成綠色,舒緩眼睛的疲勞;天熱時(shí)會(huì )吹出冷風(fēng),使人神清氣爽,天冷時(shí)吹出暖風(fēng),使人溫暖舒適。叮鈴鈴……下課了,操場(chǎng)在哪?這不會(huì )沒(méi)操場(chǎng)吧?不,你只要按下桌子上的綠色按鈕,就會(huì )出現一條隧道帶你去操場(chǎng)玩。

  這就是我們未來(lái)的學(xué)校,你喜歡嗎?

三年級想象作文600字 未來(lái)的學(xué)校15

  創(chuàng )新改變了世界,讓我們的生活變得更加美好!——題記

  在30世紀,一位偉大的科學(xué)家發(fā)明了一座多功能的學(xué)校,這座學(xué)校是運用了納米技術(shù),經(jīng)過(guò)一百零一天才修建成功。此工程規模巨大,耗費了科學(xué)家許多精力。

  這座學(xué)校的四周防護墻都是用水晶圍繞起來(lái)的,大門(mén)是有警戒線(xiàn)的,只要學(xué)生把眼睛貼在“貓眼”上,進(jìn)行瞳孔識別,如果警戒線(xiàn)變成綠色,學(xué)生就可以進(jìn)去了。

  樓下有五個(gè)圓柱門(mén),你可別小看它,它可是通往教室的必經(jīng)之路。學(xué)生只要站在門(mén)里,拿出自己的班級卡,插在刷卡機上,學(xué)生不需要一秒,瞬間就能被傳送到教室里。教室的桌子上都是高科技電腦,老師上課的時(shí)候,學(xué)生打開(kāi)電腦,開(kāi)始專(zhuān)心致志地學(xué)習。要是有學(xué)生在課上打瞌睡,桌子就會(huì )自動(dòng)伸出一雙大手,給學(xué)生撓癢癢,學(xué)生會(huì )馬上被癢醒,桌子還會(huì )對學(xué)生發(fā)出警告,下不為例!而那些紀律差、愛(ài)打鬧、無(wú)視師長(cháng)的同學(xué),椅子就會(huì )變成泥潭,懲罰學(xué)生,學(xué)生會(huì )慢慢的陷下去,直到學(xué)生向老師道歉,請求老師的原諒,并保證下次再也不會(huì )不尊敬老師,老師如果原諒了他,椅子才會(huì )變回原來(lái)的樣子;反之,泥潭會(huì )讓學(xué)生的雙腳變的僵硬無(wú)比,但不會(huì )陷下去,宛如冰塊一般,又冰又刺骨,學(xué)生整節課都要站著(zhù)上課,這也是件很痛苦的事情,下課后椅子才會(huì )變回原樣。

  要是到了驕陽(yáng)似火的夏天,教室就變成了冰棍的海洋。學(xué)生可以自由自在地吃著(zhù)冰棍,邊吃邊學(xué)習,那涼爽勁兒可別提有多好了。下課后,還能在教室里游泳,這真是快樂(lè )而又幸福的的天堂啊!到了寒風(fēng)刺骨的冬天,教室會(huì )釋放出暖氣,讓同學(xué)們享受到溫暖,以及這個(gè)“大家庭”的溫馨,暖氣還可以激勵學(xué)生好好讀書(shū),天天向上呢。

  未來(lái)的學(xué)校就是這么神奇,它是人類(lèi)智慧的結晶,也是人類(lèi)用辛勤的汗水和心血換來(lái)的。創(chuàng )新是很重要的,也是生活中必不可少的,更是開(kāi)創(chuàng )未來(lái)的一份動(dòng)力、一種新方法,讓我們?yōu)閯?chuàng )新而感到驕傲吧!

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