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致未來(lái)的我作文(通用19篇)
在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的致未來(lái)的我作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
致未來(lái)的我作文 1
你是否成為了一位恪盡職守的公務(wù)員?你是否成為了一位科學(xué)家?還記得我的模樣嗎?變成大人好玩嗎?那種感覺(jué)是不是很好?能隨心所欲,能自由自在,沒(méi)有似山般的作業(yè),沒(méi)有為成績(jì)的擔憂(yōu),還有一位能照顧好你的人,對嗎?
你現在如果過(guò)得很好,記得多吃幾串糖葫蘆,少累著(zhù)自己,多休息,讓爸爸少喝點(diǎn)酒,少抽煙,F在的我管不住,也許你有那個(gè)權利。記得讓媽媽多穿她喜歡的衣服,多吃點(diǎn)她喜歡的食物。因為你小時(shí)候她總是把好吃的.讓給你吃。如果爸爸媽媽吵嘴了,一定要幫我勸勸,管管。不管工作有多忙,一定要多陪陪爸爸媽媽?zhuān)拖耵斞刚f(shuō)過(guò)的那樣:“時(shí)間就像海綿,只要愿意擠,還是有的!币路啻c(diǎn),少讓爸媽操點(diǎn)心。
做好自己的工作。幫我多掙點(diǎn)錢(qián)給家里,再幫我請一位靠得住的保姆,有人照顧家里,總歸是好的。再幫我建一所“巴學(xué)園”,一定不能有作業(yè),要不然我就責怪你!它要像游樂(lè )園一樣好玩,要像大自然一樣美麗,要像太陽(yáng)似的帶給人溫暖。
致未來(lái)的我作文 2
長(cháng)大了,我如實(shí)圓了我小時(shí)候的夢(mèng)想。當了一位星光璀璨的明星,每個(gè)人都為我鼓掌。而這時(shí)我突然感覺(jué)明星不是我小時(shí)候想象的那樣每天都開(kāi)心,生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
寒冷的冬天,我剛剛出道,初出茅廬。接了一部戲,要拍夏天的場(chǎng)景。我本以為拍戲時(shí)會(huì )有空調,也沒(méi)想那么多,于是“接”這個(gè)字脫口而出。到了片場(chǎng),我嚇了一跳。周?chē)鷽](méi)空調,而且服裝老師拿來(lái)了一身夏裝,還說(shuō)這場(chǎng)戲是在海邊散步,還準備了一個(gè)大風(fēng)扇,把頭發(fā)吹起來(lái)更有在海邊散步的感覺(jué)。我心里想既然接了這部戲,必須要好好演。于是我換上衣服,按照導演的`指示演戲。換上衣服,瞬間感覺(jué)一股強烈的寒意向我襲來(lái),當時(shí)就有些眼冒金星,再加上風(fēng)扇一吹。我最終還是沒(méi)敵得過(guò)寒氣。
有一場(chǎng)戲,導演莫名其妙的發(fā)起火。我們正在拍戲就因為我的一個(gè)朋友來(lái)找我叫了一聲,導演就像瘋狗一樣一直在咬,一直拿我出氣。而且,其他女演員趁人之危連忙去討好導演,為的就是讓導演為他們加戲。平時(shí),其他女演員就愛(ài)勾心斗角。沒(méi)事就在心里打自己的小九九,想自己怎么給別人暗地里“捅一刀”。因此我也經(jīng)常受到排擠,也經(jīng)常被他們暗地里“襲擊”。
未來(lái)的我雖然表面看起來(lái)星光璀璨,但背地里吃的苦沒(méi)有人能體會(huì )。
致未來(lái)的我作文 3
20年后的我,是一名受人尊敬的教師。我沒(méi)有留戀繁華的都市,去追求金錢(qián)和名譽(yù),而是帶著(zhù)一顆質(zhì)樸的心扎根貧困落后的山區,成為一名普通的老師。
我在一所偏僻的希望小學(xué)任教,一間簡(jiǎn)陋的教室,一張陳舊的`講桌就是展示我的舞臺。每當幾十雙明亮而又渴望知識的眼睛一起注視著(zhù)我時(shí),我便找到了從教的初衷:學(xué)高為師,身正為范。我?jiàn)A著(zhù)課本,高興地走上講臺,“嘩”的一聲,同學(xué)們不約而同地站起來(lái),大聲喊道:“老師好!蔽壹(dòng)又興奮,心里像冬日的爐火一樣暖烘烘的。山區的孩子們多么天真可愛(ài)呀!
接著(zhù)我便開(kāi)始上語(yǔ)文課,我讀一句,同學(xué)們跟著(zhù)讀一句,他們讀的是那么認真,那么富有感情,每一個(gè)字、每一個(gè)音都發(fā)自真摯的內心。他們就像一塊干燥的海綿,盡情地吮吸著(zhù)知識的甘霖。我的眼睛漸漸變得濕潤,忍不住在心底輕輕地呼喚:祖國的花朵啊,快快長(cháng)大吧,長(cháng)大以后把你們的家鄉建設得更加繁榮昌盛!
這就是20年后的我——一名扎根山區的普普通通的教育工作者。
致未來(lái)的我作文 4
未來(lái)的我,成為了一名世界級的科學(xué)家。我根據幾年的工作經(jīng)驗,終于發(fā)明出一種神奇的水晶魔棒。
這種神奇的'水晶魔棒小巧玲瓏,能隨意伸縮,方便攜帶。它里面裝有人工智慧水晶,可以聽(tīng)懂各種語(yǔ)言,問(wèn)它什么問(wèn)題他都答得上來(lái)。
水晶魔棒可不只是聰明,它還可以和你聊天、唱歌、跳舞等,最實(shí)用的,就是它能像電影《哈利波特》中的“飛行掃帚”一樣,變成交通工具使用。
水晶魔棒受到了廣大消費者的好評,我非常高興。水晶魔棒為人類(lèi)帶來(lái)了和平與安詳。而且,因為水晶魔棒對全世界做出了貢獻,“諾貝爾獎”評委會(huì )不僅授予了我“諾貝爾科技獎”。
還說(shuō)我是世界上最偉大的科學(xué)家呢!我心里美滋滋的。
不過(guò),我沒(méi)有驕傲起來(lái),而是繼續學(xué)習知識,發(fā)明了各種高科技產(chǎn)品。讓它們給人類(lèi)做事。因為我的發(fā)明,現在,我的知名度已經(jīng)比那些明星高得多,人們也非常喜歡我,
一天,我正在做一項實(shí)驗,中途,不小心多加了幾克化學(xué)品,就在一瞬,實(shí)驗室被炸成灰燼。
突然,聽(tīng)見(jiàn)有人叫我。我睜開(kāi)眼,看見(jiàn)陽(yáng)光溫柔地照著(zhù)我,想:原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)!
致未來(lái)的我作文 5
晚上,我和爸爸媽媽一起睡覺(jué),不一會(huì )兒就進(jìn)入夢(mèng)鄉。在夢(mèng)里我竟然夢(mèng)到我成為了一位有名的科學(xué)家。
我發(fā)明了一種眼藥水,它對眼睛無(wú)傷害。每當你玩了電腦或者看了電視,眼睛疲勞了,只要滴一滴眼藥水就可以消除眼睛的疲勞,還能預防近視呢。近視的人只要堅持每天滴一滴,5天就能恢復視力了。
我還發(fā)明了太陽(yáng)能汽車(chē),這種汽車(chē)不但不會(huì )放出有污染的尾氣,甚至可以放出新鮮的空氣,而且不會(huì )浪費資源,因為它是太陽(yáng)能的。你想在白天開(kāi)多久就開(kāi)多久。有人會(huì )問(wèn):“那這車(chē)在白天能跑,一到了晚上不就不能跑了嗎?”我會(huì )說(shuō):“這輛車(chē)擁有能量?jì)Υ嫦到y,所以在晚上,你也是可以繼續開(kāi)的!
我的最后一項發(fā)明就是太陽(yáng)能空氣凈化器,這也是用太陽(yáng)能驅動(dòng)的`,只要把它放在一個(gè)地方,它能迅速凈化周?chē)形廴镜目諝,并把這些空氣變成新鮮空氣。如果空氣中有人體可吸入顆粒,它也會(huì )立即把它進(jìn)行轉化變成新鮮空氣,而且它也和太陽(yáng)能汽車(chē)一樣有儲存功能。
突然,我聽(tīng)到了很大一聲:“張哲,起床了!”我立即醒了過(guò)來(lái),原來(lái)是媽媽在叫我起床。我邊穿衣服邊想,要是我未來(lái)真的是科學(xué)家該多好啊。
致未來(lái)的我作文 6
已經(jīng)是一位大名鼎鼎的科學(xué)家,我發(fā)明了許多東西。然而,在這些東西里,最受人們喜愛(ài)的要數“睡眠控制儀”了。接下來(lái),讓我來(lái)給你介紹介紹吧。
人的大腦有一個(gè)生物鐘,它掌控著(zhù)人們的活動(dòng)規律,特別是睡眠。這個(gè)生物鐘讓我們人類(lèi)用去一生的五分之一時(shí)間進(jìn)行睡眠,假如人的平均壽命70歲,那我們就花去了25年時(shí)間用來(lái)睡覺(jué),可是,這25年我們可做多少事呀!于是,我發(fā)明了“睡眠控制儀”來(lái)調節生物鐘,它通過(guò)調節人大腦的`生物鐘,把睡眠時(shí)間減少到一天只睡五分鐘。這樣,人類(lèi)就有充足的時(shí)間做自己喜歡的事了。我發(fā)明的“睡眠控制儀”是采用最新的高科技材料制造而成,它的形狀像一支筆,上面有一個(gè)按鈕,只要一按按鈕,就會(huì )立馬起效,進(jìn)入睡眠狀態(tài),五分鐘之后會(huì )自然醒過(guò)來(lái),把瞌睡趕跑,高效率地工作、學(xué)習、娛樂(lè )、愉快地看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )——做人們計劃里的一切事情。
怎么樣,這個(gè)發(fā)明可稱(chēng)之為經(jīng)典之作吧,它讓人類(lèi)的文明邁向前了一大步,成為了人們生活、學(xué)習、工作的好幫手。
致未來(lái)的我作文 7
20年后的我會(huì )是什么樣子的呢?我冥思苦想:也許我會(huì )是一名神奇的發(fā)明家;也許我會(huì )是一名優(yōu)秀的老師;也許我會(huì )是一名高科技的農民。如果20年后的我會(huì )是一名神奇的發(fā)明家,我就會(huì )發(fā)明出各種各樣的東西獻給人們。假如我發(fā)明了一輛能飛的自行車(chē),人們就不用像蝸牛一樣費力地走路,可以直接騎上自行車(chē)在空中飛奔;如果家家戶(hù)戶(hù)都沒(méi)有電了,我就會(huì )發(fā)明一個(gè)電燈,來(lái)為人們照明;如果有人不小心掉進(jìn)了陷坑里,我就發(fā)明一個(gè)能自動(dòng)升降的梯子,讓那個(gè)人爬上來(lái)。
如果20年后的我會(huì )是一名優(yōu)秀的老師,我會(huì )認真盡全職來(lái)教我的學(xué)生,如果有一位同學(xué)遇到難題不會(huì ),我會(huì )慢慢的.去幫他(她)講解;如果同學(xué)們需要老師幫助什么,我都會(huì )盡力地去幫助我的學(xué)生。我就像他們的大哥哥一樣教育他們。
如果20年后的我會(huì )是一名高科技的農民,我就會(huì )擁有一個(gè)很大的農場(chǎng),農場(chǎng)里面全是綠色蔬菜,不用施化肥。到了秋天后,農場(chǎng)里的收成提高幾倍,所以農場(chǎng)年年都得到了好收成。
這就是20年后的我——一個(gè)高科技的人才!
致未來(lái)的我作文 8
未來(lái)的我是一位著(zhù)名的科學(xué)字,專(zhuān)門(mén)設計飛機、火箭。
早晨,我早早地吃過(guò)飯,來(lái)到了我的工作室。我穿著(zhù)白色的大衣,扎著(zhù)馬尾辮,坐辦公桌前,握著(zhù)一支筆,桌子上放著(zhù)一張圖紙,現在我正在設計“火星4號”火箭。如今,中國變得非常發(fā)達了,2030年中國制造出了“火星1號”和“火星2號”。接著(zhù),我大學(xué)畢業(yè),當上了設計師,我已經(jīng)設計出了“火星3號”,將在2033年發(fā)射,F在,我正在努力設計“火星4號”!盎鹦4號”有著(zhù)光滑的外表,高約30米,寬約50米,有4個(gè)噴火柱,時(shí)速可達每秒8456萬(wàn)光年,載重1365噸……
經(jīng)過(guò)我的努力,“火星4號”終于被我設計好了,將在2036年發(fā)射。后來(lái),我還設計出了新式飛機。這種飛機能根據環(huán)境變大或變小,在有樹(shù)的地方也能起飛。飛機起飛時(shí)不會(huì )發(fā)出任何噪音,不需要戴上耳機……我給它取名CS飛機。
2038年,CS飛機在北京試飛,試飛成功的那一刻,我激動(dòng)的流下了眼淚。因為我的.努力終于有了收獲。
我相信,在全國人民的共同努力下,我們的祖國會(huì )更加強大,科技更加領(lǐng)先。
致未來(lái)的我作文 9
現在是2035年,我已經(jīng)成為了一位為人民造福,為國爭光的科學(xué)家了!
2034年我發(fā)明了一種小轎車(chē),是用納米材料做的,外形跟普通車(chē)差不多,但功能可不少。這種車(chē)速度極快,每小時(shí)可以走250千米,你坐在上面像飛一樣。這種車(chē)可以自動(dòng)駕駛,只要你告訴它你的目的地,它就可以自動(dòng)送你到到達目的.地。這種車(chē)還有一個(gè)新的功能,它旁邊有兩個(gè)巨大的翅膀,可以帶你飛上天。
因為我看媽媽整天干家務(wù)活,太辛苦了。所以我在2034年發(fā)明了一架家庭機器人,它可以幫你干家務(wù),比如,掃地拖地、洗碗、擦桌子,凡是被他清洗過(guò)的東西都是非常干凈的。
為了解決垃圾污染和建造房子的困難,前天我剛發(fā)明了另外一個(gè)機器人,叫建筑機器人,還叫環(huán)保機器人。他像一個(gè)兩米高的大冰箱一樣高,中心有一臺微型電腦。只要你給他吃垃圾,他可以把垃圾裝進(jìn)肚子里,轉換成磚,不需要你花一分錢(qián)。它蓋的房子是非常堅固的。
隨著(zhù)科技的發(fā)展,加上我的努力,等于成功。說(shuō)不定在以后的世界里,還有更多給人們的新發(fā)明,這些新發(fā)明,就等我一步步去探索,一步步去研究。
致未來(lái)的我作文 10
“上課!”“老師好!”這聲音當然是從教室里傳來(lái),這是公元2028年的一天,我正在給學(xué)生上課,那時(shí)的我,已經(jīng)是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師了。
在這所學(xué)校里,我是一位很受學(xué)生歡迎的老師,不管哪位同學(xué),如果有了不會(huì )的題向我詢(xún)問(wèn),我都會(huì )一一給他解答。我善于運用啟發(fā)式進(jìn)行教學(xué),充分發(fā)揮學(xué)生的智慧,讓他們每個(gè)人都有一個(gè)聰明的小腦袋。當他們的心靈受傷時(shí),我也會(huì )跟他們一樣傷心,而且會(huì )對他們進(jìn)行心理輔導,安撫受傷的心。不過(guò)他們要是有了錯誤,我也會(huì )很?chē)绤柕厝ヅu他們,讓他們懂得教師有多么辛苦,要尊重別人的勞動(dòng)成果,學(xué)會(huì )感恩。我還告訴他們,這個(gè)世界有多么的恐怖,讓他們不被壞人所迷惑而受到傷害。我要鼓勵他們努力學(xué)習,從小就懂得:如果不好好學(xué)習,長(cháng)大就沒(méi)有成就。做什么事都不會(huì )成功;只有努力學(xué)習了,才會(huì )有前途,成為讓別人敬佩的.人。
“姜偉航,快醒來(lái),上學(xué)要遲到了!”媽媽大聲喊道。我睜開(kāi)眼睛,原來(lái)是夢(mèng)!不過(guò),我一定會(huì )讓我的夢(mèng)想成為現實(shí)。
致未來(lái)的我作文 11
二十年后的我,已經(jīng)成為了一位工程設計師。想到我小時(shí)候讀書(shū)時(shí)用過(guò)那些陳年老的土課桌,于是,我就發(fā)明了一種“神奇課桌!蔽乙尯⒆觽冏谧晕曳Q(chēng)心如意的課桌上,享受上課的愉快。
這張課桌是圓形的,課桌下方有四根支柱,支柱上有調節器,能夠調節眼部視覺(jué)。這張課桌輕便小巧,能疊成一個(gè)提箱,還能裝下所有學(xué)習用品。
桌面上放著(zhù)微型的顯示儀,只要一上課,它就會(huì )把書(shū)上的資料自動(dòng)顯示出來(lái),同學(xué)們上課不用翻書(shū)。桌子的一側有兩個(gè)按鈕,一紅一綠。紅色的是報警器,上課時(shí)如果有學(xué)生不認真聽(tīng)講或考試作弊,報警器就會(huì )“滴答滴答”地響,老師就會(huì )明白;綠色的是自動(dòng)調節儀,老師在朗讀課文時(shí),燈光在閃耀,教室里頓時(shí)響起了優(yōu)美的`音樂(lè ),這就成了配樂(lè )朗誦,對孩子們來(lái)說(shuō)真是美的享受。天熱時(shí),自動(dòng)調節儀還會(huì )放出冷氣,使人倍感舒爽。天冷時(shí),調節儀就會(huì )放出熱氣,暖和極了。
這張課桌還有一個(gè)功能,那就是:如果你坐姿不正確,桌子上的顯示儀就會(huì )自動(dòng)顯示出:“你的姿勢不正確!边@樣,就能夠使學(xué)生隨時(shí)糾正自我的姿勢。
今后,我要努力學(xué)習,把想象變?yōu)槭聦?shí)。
致未來(lái)的我作文 12
“啊,睡得真舒服!”剛剛起床的我正準備打一個(gè)大大的哈欠,家用機器人就向我匯報:“基因實(shí)驗室的基因培植器壞了,需要馬上修煉!蔽伊⒖滔蚣矣脵C器人發(fā)出指令:“通知基因實(shí)驗室的A機器人,立即修理!彪S即,家用機器人的信息熒光屏上顯示“明白”字樣。烏黑的頭發(fā),寬寬的額頭,這就是我,一位基因學(xué)家。由于別的特征屬于機密,對不起,無(wú)可奉告了。
吃完早餐,我整理了一下衣服,坐在自己的車(chē)子前往實(shí)驗室。
到了實(shí)驗室門(mén)口,驗證了指紋和口音密碼后,我進(jìn)入室內?茖W(xué)家們向我打招呼,我也向他們點(diǎn)點(diǎn)頭,然后走進(jìn)了自己的實(shí)驗室。
我詢(xún)問(wèn)了基因培植器的修理情況,然后瀏覽最新的基因科研資料。這時(shí)熒光屏上出現了我的助手頭像:“教授,這里出現了問(wèn)題,請到2號實(shí)驗室來(lái)!
我來(lái)到2號實(shí)驗室里。這里正在研究瞬間移動(dòng)器,就是把人的'基因分解,用光速傳到目的地后,再將基因重組。我戴上光感頭盔和感應手套,對基因進(jìn)行植入與重組。
不知不覺(jué),已經(jīng)工作了一天。我回到家里剛坐下,家用機器人又來(lái)到我的面前:“2號實(shí)驗室出現緊急情況!蔽铱匆(jiàn)熒光屏上的內容:實(shí)驗室出現一組基因突變。我急忙起身,趕往實(shí)驗室……
致未來(lái)的我作文 13
我有許多的夢(mèng)想,有時(shí)會(huì )想20年后的我是什么職業(yè),在做些什么。記得我5歲時(shí)我的夢(mèng)想是當一名解放軍,7歲時(shí)我想當一名旅游家?涩F在9歲的我,改變了夢(mèng)想,成為一位很有名的醫生。拯救那些被病痛折磨地人們。
2025年2月的一天,我正在醫院宿舍休息,突然一陣急促地電話(huà)鈴響起了,我接過(guò)電話(huà),是護士打過(guò)來(lái)的,有個(gè)急診病人因出車(chē)禍需要馬上做手術(shù),我馬上放下電話(huà)急忙跑向自動(dòng)化科室去,來(lái)到了辦公室換好了衣服,急忙跑到急診室查看病情,并吩咐護士及手術(shù)人員做好手術(shù)前的準備,經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的手術(shù),就這樣從死神那里挽救了一個(gè)人的生命,我每天都帶著(zhù)進(jìn)修的醫生和護士,一間間的病房,一個(gè)個(gè)的病人,去查看他們的 病情,望著(zhù)這些被病痛折磨的痛苦不堪的人們,我的`心很痛,盡自己最大的能力幫助他們解除痛苦,有時(shí)看急診病人連吃飯的時(shí)間也忘了。我就這樣從死神手里一個(gè)個(gè)地把他們挽救回來(lái)。每次送走出院的病人,我心里十分高興,做著(zhù)救死扶傷的工作,我覺(jué)得醫生的職業(yè)是神圣的,高尚的,我非常熱愛(ài)。
致未來(lái)的我作文 14
日月如梭,光陰似箭,轉眼到了2036年,我已經(jīng)是一名醫術(shù)高明的醫生。
我和我的團隊研制出治療癌癥、白血病、艾滋病等多種疾病的藥物,還獲得“年度最佳醫學(xué)獎”。
一天,我正在“中國科技醫院”的實(shí)驗室工作著(zhù)。我們正在研制一種能讓盲人的視網(wǎng)膜再生的芯片。希望能幫助那些盲人盡早地重見(jiàn)光明,能像正常人一樣健康快樂(lè )地生活。經(jīng)過(guò)數百個(gè)日日夜夜的艱苦奮戰,終于,在2037年的`某一個(gè)晚上,“視網(wǎng)膜再生”芯片研發(fā)成功了!
有一天晚上,我吃過(guò)晚飯,正在電腦旁看資料。女兒跑過(guò)來(lái)將信將疑地問(wèn):“爸爸,你研制出的‘視網(wǎng)膜再生’芯片,真的能讓盲人重見(jiàn)光明嗎?”“能!能!”我自信地回答!拔液门笥褟埿←惖母绺缪劬ο沽。你能不能用你研制出的‘視網(wǎng)膜再生’芯片,治療他的眼睛?”女兒又對我說(shuō)!爱斎豢梢!”我高興地回答。過(guò)了幾天,我把“視網(wǎng)膜再生”芯片植入那個(gè)患兒的眼內。經(jīng)過(guò)我們的合理治療和細心護理,奇跡出現了,患兒的眼睛慢慢能看到東西了。我欣喜若狂地歡呼:“成功了!成功了!”
后來(lái),“視網(wǎng)膜再生”芯片讓很多盲人重見(jiàn)了光明,女兒也經(jīng)?湮摇鞍职,你真棒!”我高興極了!
致未來(lái)的我作文 15
未來(lái),就像一道永遠不知道謎底的謎題,讓我們去想象著(zhù)各種各樣答案?偸菍ξ磥(lái)充滿(mǎn)了疑惑與期待,那么,就讓我們穿越時(shí)空隧道,去看看未來(lái)的自己是怎樣的吧!
時(shí)光如白駒過(guò)?,轉眼間就過(guò)去了20年。那時(shí)候的我已經(jīng)31歲了,從一個(gè)什么都不懂的11歲小女孩成長(cháng)成了一名大人。有了自己的家庭和自己的生活方式,還當上了一名作家。實(shí)現了小時(shí)候就一直努力著(zhù)的夢(mèng)想,我要用我手中的筆,來(lái)描繪周邊的生活,把一個(gè)個(gè)精彩的瞬間記錄在一張張白紙上。我還要多多留意身邊的事情,用手中的筆把所有美好的一切都寫(xiě)進(jìn)本子里,讓人們熱愛(ài)生活,并令那些對生活、對將來(lái)失去希望的.人們,經(jīng)過(guò)我的辛苦努力和實(shí)際行動(dòng),讓他們重拾信心,努力向上,為祖國與社會(huì )多做貢獻!我還要用手中的這只“魔法棒”來(lái)為大家做好多好多的實(shí)事,來(lái)為人民服務(wù),成為祖國的棟梁之才!為大家繼續書(shū)寫(xiě)更多更多的好文章!等著(zhù)吧!我將來(lái)一定會(huì )是一位優(yōu)秀的作家的!
未來(lái)的我,雖然現在的我還不知道你將來(lái)會(huì )是怎樣的,雖然這只是我的一個(gè)想象而已。但是,我一定會(huì )為你,為我的理想而努力奮斗的!相信我!20年以后,我一定會(huì )實(shí)現我的理想,成為一名出色的作家的! 記住了嗎?
致未來(lái)的我作文 16
現在家里正處于最困難的時(shí)候:家人做生意遇到了困難,賠了很多,家人心情都很難過(guò),我作為家里的一員,很想讓自己趕快長(cháng)大,變得有能力,很強大。我獨自坐在屋子里望著(zhù)窗外仿佛看到了未來(lái)的自己。
我看到未來(lái)的自己開(kāi)了一家飯店,成為了一名廚師,這也一直都是我的夢(mèng)想。我會(huì )做各種各樣的美食有紅燒肉,大盤(pán)雞,小籠包,餃子等等。我做的飯菜美味而又健康,大家都很喜歡吃,所以飯店里每天都會(huì )有很多客人。我通過(guò)自己的努力為家里解決了困難,也給家人帶來(lái)了很多歡樂(lè ),讓他們從此過(guò)上了幸?鞓(lè )的生活。
長(cháng)大后的我不僅成為了一名優(yōu)秀的廚師,而且還要做一個(gè)有責任心,對社會(huì )有用的人。我要做出最美味可口的食物給大家吃,我還要提醒大家不要浪費食物,要珍惜每一粒糧食。我還會(huì )保證在自己做的食物里不會(huì )有任何的食品添加劑。我做的食品不會(huì )有過(guò)分的包裝,我要讓大家吃的既環(huán)保又健康。我還要把自己做的食物送到偏遠的地方讓那些貧困的小朋友們吃到我為他們做的.美味可口的飯菜,讓他們吃得飽,吃得好,讓他們都能安心的學(xué)習和生活。
以后我會(huì )繼續好好學(xué)習,努力實(shí)現自己的夢(mèng)想,讓我們的世界不再有饑餓,都能幸福的生活。
致未來(lái)的我作文 17
未來(lái)的我,當上了一名出色的科學(xué)家。
在2035年7月14日,我發(fā)明了一雙藍色的天空鞋和一雙粉色的地下鞋,正好那一天是我女兒的生日,我便送給她作為禮物,帶著(zhù)她去海上旅行。
我們旅行時(shí),女兒穿上了天空鞋,我們走呀走呀,走到了一條沒(méi)有橋的小河邊,女兒?jiǎn)?wèn)我:“媽媽?zhuān)@條河怎么過(guò)呀?”我說(shuō):“一會(huì )兒你就知道了!蓖蝗,女兒像神仙一般從陸地飄上了天空,在天空上走到了河的對岸,又慢慢的飄落下來(lái)。我對女兒說(shuō):“女兒,這就是天空鞋的功能!薄皨寢尯冒!媽媽好棒!”
2036年,女兒放暑假,我帶她去動(dòng)物園游玩。她便穿上了粉色的.地下鞋,來(lái)到動(dòng)物園,她看到了各種各樣的動(dòng)物:長(cháng)頸鹿、猴子、貓頭鷹、老虎等等。女兒?jiǎn)?wèn)我:“媽媽?zhuān)趺礇](méi)有可愛(ài)的小松鼠?”我回答她說(shuō):“肯定有!迸畠鹤咧(zhù)走著(zhù),突然身子往下一沉,跑到了地下,她在地下看到了地鼠,她看完后,又跳了出來(lái)。我問(wèn)女兒:“地下鞋的功能厲害嗎?”女兒跳著(zhù)回答我:“厲害!厲害!”
這就是未來(lái)的我,一個(gè)大發(fā)明家。
致未來(lái)的我作文 18
未來(lái)的我是干什么的?大家可能會(huì )猜測我是宇航員、醫學(xué)家、生物學(xué)家……不,不,不,那時(shí)我的職業(yè)說(shuō)出來(lái)準會(huì )讓大家大跌眼鏡——那時(shí)的我是一個(gè)農民,準確的說(shuō)應該是農業(yè)機器發(fā)明家。不過(guò)我獲得了好幾項發(fā)明專(zhuān)利呢!
先看看我發(fā)明的多功能無(wú)人駕駛耕地機,它完全是利用北斗導航系統完成操作的,完全實(shí)現了利用衛星來(lái)提高效率的意義。它有很多功能,比如說(shuō)可以切換成噴灑農藥的機器,也可以換成施肥的機器,減少了人工,讓農民空出時(shí)間來(lái)做其他事情。
接下來(lái)給大家介紹的是我發(fā)明的小麥播種機,它有一個(gè)獨特的'功能,很厲害,就是可以?huà)呙枵麎K地的長(cháng)寬,根據面積來(lái)準備種子,每隔5厘米就會(huì )有一個(gè)小孔,準確的找出間距,這樣就不用人下地自己去撒種。我還有一個(gè)發(fā)明就是自動(dòng)澆水器,在每個(gè)秧苗的旁邊都會(huì )設置一個(gè),他可以根據土壤的濕度和當天的溫度來(lái)自動(dòng)調節灌溉時(shí)間。
怎么樣,對未來(lái)的我刮目相看了吧?不過(guò)我現在還是一名小學(xué)生,正在為實(shí)現這個(gè)目標而努力學(xué)習。
致未來(lái)的我作文 19
未來(lái)的我是一個(gè)酷帥,漂亮,有嫻熟的,哈,其實(shí)我只一個(gè)女孩子,不過(guò),我的心卻像男孩子一樣。
由此說(shuō)來(lái),也有好幾條原因呢,我出生的時(shí)候,嫌我是小女孩,不是小男孩,但是他們都把我當作小男孩一樣,
和哥哥們在一起玩,翻樹(shù),爬墻無(wú)一不會(huì )啊。
未來(lái)的我要學(xué)跆拳套,因為要自我保護,自我認為我長(cháng)得還可以,我的理想是當明星,有一天我穿著(zhù)晚禮服在和明星們聚會(huì ),那景象超贊的。
未來(lái)的我,要做一問(wèn)慈善家,要幫助許多許多的人,還要全世界的人都要認同我,都要向我學(xué)習,我要成為她們的偶像,也要成為中國的驕傲。
未來(lái)的我要學(xué)會(huì )醫術(shù),因為我要幫助被病魔纏繞的人,而且還是免費的,我要讓我的祖國更加的強大,幫助生我養我的大家庭。
未來(lái)的我還要當一名警察,還捉危害人民的東東,報效祖國對我的養育之恩,給我一個(gè)和平而又溫馨的家,給我帶來(lái)保障的.祖國,為國家報效。
未來(lái)的我要當老師,培育下一批人才,來(lái)報答老師對我的教誨之恩,培養更多的人才,讓科技更加的發(fā)達,讓小日本不敢在侵略我們的大家庭。
這事是我的幻想,但是我會(huì )用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)驗證它。讓我們一起為祖國明天的昌盛而加油吧。
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