【精華】學(xué)校的未來(lái)作文10篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)校的未來(lái)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校的未來(lái)作文 篇1
在未來(lái)n年以后，我以成為了一個(gè)博士生了。再到我的母校去時(shí)，母校變了不少……
一進(jìn)學(xué)校，一大叢花草出現在我的眼前，小鳥(niǎo)在盡情地歌唱著(zhù)……同學(xué)們在歡快地玩著(zhù)，笑聲在學(xué)校里回蕩著(zhù)。我向同學(xué)們的課室走去，一排排課桌整齊極了，教室里還有優(yōu)美的音樂(lè )和清香的花草味，可好聞拉！我正陶醉在這舒適的環(huán)境中時(shí)，同學(xué)們身上那奇怪的掛件發(fā)起光來(lái)了，同學(xué)們來(lái)到了教室。
只見(jiàn)他們拿出身上的掛件，按了一下，電腦就變了出來(lái)，老師出現在電腦上，聚精會(huì )神的講起課來(lái)。同學(xué)們都不會(huì )講小話(huà)，有不懂的就靠網(wǎng)上的nsn來(lái)發(fā)群體信息，讓大家都來(lái)幫忙，答案出來(lái)之后，大家都看的到，十分方便。
我問(wèn)了一些人，以前教我的老師在哪里，他們說(shuō)在300樓，我想："��？那麼高，我要走多久才能到呀？"但是，為了報答師恩，我只好垂頭喪氣地走向樓梯口。不料，我看見(jiàn)了一個(gè)電梯，我欣喜若狂，走向里面，只聽(tīng)一陣美妙的音樂(lè )"跑"入耳朵，一會(huì )兒，音樂(lè )停了，傳來(lái)一陣甜美的聲音："已經(jīng)到了最高樓300樓了，請下梯！"我聽(tīng)了，匆匆地走到老師辦公室，見(jiàn)到了教過(guò)我的老師了。
我要走了，如果，要我評分的話(huà)，我一定會(huì )評100分的，因為我愛(ài)未來(lái)的學(xué)校！
學(xué)校的未來(lái)作文 篇2
未來(lái)的學(xué)校非常美麗，像個(gè)大花園。大大門(mén)上有聲音識別器，只要隨便說(shuō)一句話(huà)，就能知道你是不是陌生人，如果不是他就說(shuō)：“對不起，我不認識你您。"如果你是本校的學(xué)生或老師，他就會(huì )說(shuō)：“歡迎您回到學(xué)校，希望您在這里度過(guò)一段美好時(shí)光�！�
走進(jìn)校園，站在扶手電梯上，一按電鈕，電梯就會(huì )把你送到教學(xué)樓里。走廊里四周的墻是水晶玻璃的，能看見(jiàn)外面的紅花，綠樹(shù)，碧水和藍天。而且，墻上有隱形自動(dòng)換氣系統，能把室內污濁的空氣排出去，把新鮮的空氣放進(jìn)來(lái)。墻上掛滿(mǎn)了同學(xué)們的藝術(shù)作品，有剪紙，有繪畫(huà)，有書(shū)法。在這里，同學(xué)們多有展示自己的機會(huì )。
還沒(méi)走進(jìn)教室，先聽(tīng)見(jiàn)教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲：“子曰：詩(shī)三百，一言以蔽之。曰；思無(wú)邪�！笔且荒昙壍膶W(xué)生在上誦讀課。哎，怎么深奧的東西呀！據校長(cháng)講，在這里，同學(xué)們都會(huì )背《論語(yǔ)》，個(gè)個(gè)知書(shū)達理，樂(lè )觀(guān)堅定；寫(xiě)起作文，一點(diǎn)兒都不發(fā)愁�？珊⒆硬粫�(huì )覺(jué)得太枯燥了？不會(huì )的，老師把這些文字的意思編成了一個(gè)小故事，學(xué)生自然而然的就背下來(lái)了。
環(huán)顧四周，你會(huì )發(fā)現教學(xué)用具都是高科技。墻上掛著(zhù)電子黑板，老師需要寫(xiě)板時(shí)，只要對電子板一說(shuō)，黑板就會(huì )自動(dòng)顯示出來(lái)，再也不用吃粉筆灰了。下課后，只要說(shuō)Yes或No，黑板就會(huì )自動(dòng)保留或自動(dòng)墻上還有自動(dòng)顯示資料的屏幕，能自動(dòng)變換光線(xiàn)強度的電子燈。天花板則是一個(gè)星空，一到晚上，他就會(huì )繁星閃爍，幫助同學(xué)們認識到許多的星座。
我真希望這種未來(lái)的學(xué)校能早點(diǎn)出現。
學(xué)校的未來(lái)作文 篇3
20xx年的一天，我開(kāi)著(zhù)太陽(yáng)能汽車(chē)，去了一趟我的母校。
當我來(lái)到天民學(xué)校，這里的一切都有了巨大的`變化。未來(lái)的學(xué)校只有一幢教學(xué)樓，只要一按藍色按鈕，教學(xué)樓就會(huì )浮在空中。你想去什么地方，只要說(shuō)出來(lái)，它就會(huì )帶你去。
在教室里，每一張課桌上都有一臺電腦。老師講到哪里，學(xué)生的電腦上就會(huì )顯示老師講課的內容。如果考試的時(shí)候有人作弊，課桌上的紅燈就會(huì )亮，并發(fā)出警報。如果上課時(shí)你要發(fā)言，按一下綠色的按鈕，就可以發(fā)言了。如果上課時(shí)有人做小動(dòng)作、開(kāi)小差，就會(huì )被座位邊的升縮鞭子毫不留情地打到。教室里的墻壁也是千奇百變的：上課了，墻壁會(huì )變成藍色，讓你上課時(shí)不那么緊張；如果光線(xiàn)太暗，墻壁還會(huì )變成白色，讓你們能看得清清楚楚；下課了，墻壁變成綠色，讓你能放松大腦。
對了，你還想知道我們學(xué)校為什么沒(méi)有操場(chǎng)嗎？其實(shí)，為了節省空間，工程師把操場(chǎng)建在了地下。下課了，你就可以坐著(zhù)升降梯，到操場(chǎng)上盡情地去玩了。
��！未來(lái)的學(xué)校是多么高級��！雖然現在沒(méi)有這么好的技術(shù)，但是隨著(zhù)人類(lèi)的發(fā)展，在不久的將來(lái)一定會(huì )看到擁有高科技的學(xué)校！
學(xué)校的未來(lái)作文 篇4
未來(lái)的學(xué)校既有趣又好玩。它是建在天空上的，上學(xué)時(shí)只需坐上飛椅就可以飛上去。
坐在班里上課俯瞰腳下的山川大地，任憑白云從我們身邊飄過(guò)，感受清風(fēng)拂面，這是多么的輕松與愜意��！
入學(xué)時(shí)你可以選擇一個(gè)自己喜歡的班，有魔法班、數學(xué)班、英語(yǔ)班、地理班……根據自己的愛(ài)好選擇課程，這樣大家上課學(xué)的都是自己感興趣的知識，就不會(huì )有人不注意聽(tīng)講開(kāi)小差了。
班里長(cháng)著(zhù)蘋(píng)果樹(shù)結的是會(huì )發(fā)光的蘋(píng)果——這是我們的照明燈，既環(huán)保又護眼，班里沒(méi)有黑板，上課時(shí)老師想寫(xiě)什么只要把那句話(huà)說(shuō)出來(lái)再打個(gè)響指，那句話(huà)就會(huì )浮現在空中，這為學(xué)習增添了樂(lè )趣。
學(xué)校里還設有迷宮，能提高智力，如果你迷路了學(xué)校的機器人會(huì )把你帶出來(lái)。學(xué)校內還設有電視機，上面安裝了聲控系統，想看什么節目說(shuō)一聲就行了，但是一次只讓看半個(gè)小時(shí)以免傷害孩子的眼睛。
怎么樣，未來(lái)的學(xué)校非常有意思吧！快點(diǎn)報名入學(xué)吧！
學(xué)校的未來(lái)作文 篇5
未來(lái)一定會(huì )有非常大的變化，我覺(jué)得變化最大的就是學(xué)校，讓我們穿越時(shí)空之門(mén)到未來(lái)去看看吧。
新的學(xué)期來(lái)臨了，因為我們學(xué)校離月亮近，所以我們學(xué)校取名為“月亮學(xué)�！�。
剛走近教師的門(mén)旁，我正準備用手去開(kāi)門(mén)，門(mén)突然自己打開(kāi)了。原來(lái)這一扇門(mén)是能自動(dòng)掃描人臉，自動(dòng)開(kāi)關(guān)的智能門(mén)。
走進(jìn)了教室，我驚呆了，天花板是湛藍的，好像藍藍的天空，而且空調里散發(fā)出令人清醒心情舒暢的茉莉花的清香，我發(fā)現每一張桌子上都有一個(gè)閃動(dòng)的名字，我來(lái)到了有我的名字的桌子前，看著(zhù)那張桌子太矮了，坐不下去，我正要找老師去換。這時(shí)桌子突然長(cháng)高了。我十分驚奇，原來(lái)這張桌子也是智能的。它是能根據同學(xué)的身高自動(dòng)調節高度，還能提醒同學(xué)們正確的坐姿和用眼衛生習慣呢！
這就是我們未來(lái)的學(xué)校，多么神奇多么有趣。要是想要發(fā)明這樣的學(xué)校就要好好的讀書(shū)。
學(xué)校的未來(lái)作文 篇6
我希望未來(lái)的學(xué)校是果凍做成的，柔軟舒適、五顏六色、果凍學(xué)校任何時(shí)候都散發(fā)的是清香與甜美。 而且一旦摔倒了也不怕疼，還可以就地啃食，咀嚼知識和營(yíng)養，我喜歡甜美的味道，因為我生在現代的城市，家庭生活相對富裕，疼愛(ài)我的爸爸媽媽用辛勞的汗水，從小就給我鋪設好了甜蜜的成長(cháng)軌跡。每天都會(huì )無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的徜徉在家庭的關(guān)愛(ài)里，品味甜美。
“果凍學(xué)�？梢允俏骞馐�，各種斑斕艷麗的色彩、味道一定也是多種多樣、甜絲絲、香噴噴、飄香四溢、甘甜味美�！币驗閷W(xué)校是辛勤的老師們教書(shū)育人的地方，年幼時(shí)期的我們對一切都充滿(mǎn)了的是好奇與渴望，尊敬的老師像父母一樣，時(shí)刻都疼愛(ài)、教導、滋潤我們渴望學(xué)習心田，比如炮院小學(xué)就有孫老師，那充滿(mǎn)了智慧眼睛、甜美的語(yǔ)音像小雪一樣，飄飄灑灑、晶瑩剔透、澆灌給我們的是知識的食糧，所以我們學(xué)到的知識也會(huì )是，甜香的、包含著(zhù)未來(lái)人生中各種各樣的營(yíng)養成分。 果凍學(xué)校、盡管只是我的一個(gè)夢(mèng)想，我們而生活在一個(gè)童話(huà)的果凍學(xué)校里成長(cháng)學(xué)習，等長(cháng)大了那該是一種多么美妙的回味啊，我喜歡學(xué)校、喜歡果凍的味道。
學(xué)校的未來(lái)作文 篇7
二零六八年，我想去我以前的學(xué)�？纯�，我來(lái)到了學(xué)校，發(fā)現學(xué)校呢，我對著(zhù)地面大聲喊：“學(xué)校你在哪兒？”話(huà)剛說(shuō)完奇跡出現了，在我正對著(zhù)的地上出現了一條地下通道，我走了進(jìn)去，一會(huì )兒往下走，一會(huì )兒往上走，走了很長(cháng)時(shí)間才走到，到了那我吃驚極了，原來(lái)我的學(xué)校在太空中。
我走向大門(mén)，門(mén)前有一只電子鳥(niǎo)，他說(shuō)：“你好同學(xué)，你好同學(xué)�！彼趺粗牢�？我問(wèn)了問(wèn)學(xué)校旁邊商店店主，這才得知原來(lái)這只電子鳥(niǎo)里有所有上過(guò)這所學(xué)校學(xué)生的信息。我一進(jìn)門(mén)，我的第一想法就是想去圖書(shū)館看看。我去到圖書(shū)館面前，它在左飄飄，右飄飄，升上了天空。我一看。大聲喊著(zhù)：“圖書(shū)館別走啊，我以前還是你的小管理員呢，你不記得了嗎？”正在這時(shí)，圖書(shū)館上出現了一個(gè)云梯。我順著(zhù)云梯往上爬，爬上去之后，我在圖書(shū)館里走了一圈，我又想去音樂(lè )廳，我問(wèn)這里的管理員：“音樂(lè )廳在什么位置？”他拿了個(gè)遙控器按了一下，就出現了一個(gè)通道，我順著(zhù)通道到了音樂(lè )廳�，F在的音樂(lè )廳早已不是原來(lái)的那個(gè)小小的音樂(lè )廳了�，F在的黑板也是自動(dòng)化的，每個(gè)課桌上都一臺電腦，可以輕輕一點(diǎn)，就可以回看老師上課的內容。
我從現在開(kāi)始要認真學(xué)習，要學(xué)好本領(lǐng)，把我們的學(xué)校建設好。
學(xué)校的未來(lái)作文 篇8
一眨眼，就過(guò)了四十年了，我成了一個(gè)設計師，設計過(guò)一所學(xué)校，就是這樣讓我獲得了國際設計獎，今天我們就來(lái)參觀(guān)這所學(xué)校吧！
我們首先來(lái)到了學(xué)校門(mén)口，門(mén)都是機械門(mén)，還有一道紅外線(xiàn)。小偷一但碰到它，保安室就會(huì )發(fā)出警報，保安就會(huì )出來(lái)抓住小偷。保安都是機器人，長(cháng)長(cháng)的脖子，粗粗的手臂，拿著(zhù)一根警棍，一看就覺(jué)得多么盡職。機器人保安的眼睛有識別功能，可以?huà)呙枘莻�(gè)人是不是壞人，有沒(méi)有帶危險物品。所以校門(mén)口的設備很?chē)烂堋?/p>
說(shuō)完校門(mén)口，我們接著(zhù)來(lái)到操場(chǎng)，哇！真大呀！有足球場(chǎng)，籃球場(chǎng)之類(lèi)等等。在操場(chǎng)旁，有個(gè)體育器材分管機，里面有許多許多器材，只要點(diǎn)一下上面的按鈕，里面就會(huì )彈出一個(gè)器材。
操場(chǎng)也講完了，最后說(shuō)說(shuō)教學(xué)樓。教室里的課桌椅都很高科技。比如桌子，桌面上有一個(gè)熒光屏，老師講的話(huà)都會(huì )顯示在里面，所以就不用擔心后面的同學(xué)看不到了。椅子有一個(gè)散熱功能，如果你覺(jué)得很熱，點(diǎn)一下按鈕，就會(huì )柑橘很涼爽，椅子還有個(gè)按摩功能，下課的時(shí)候可以給你按摩，你就會(huì )覺(jué)得非常舒服。最后是機械黑板，還是聲控的，老師說(shuō)什么，黑板就會(huì )伸出兩只手，拿起粉筆在黑板上寫(xiě)著(zhù)，這樣的設計既方便又輕松。
我設計的學(xué)校講完了，你喜歡嗎？
學(xué)校的未來(lái)作文 篇9
時(shí)間可過(guò)得真快，不知不覺(jué)，已經(jīng)到了20xx年了。這時(shí)的育才二小比20xx年的育才二小先進(jìn)十萬(wàn)倍。不信？一塊進(jìn)去瞧瞧！
進(jìn)了大門(mén)，首先映入眼簾的就是一座高大、漂亮的教學(xué)樓。教學(xué)樓里的教室能讓你大開(kāi)眼界。桌子上方的中間有一個(gè)小電腦，小電腦的下面有一個(gè)小鍵盤(pán)。你可別小瞧這個(gè)小電腦，它可是世界上最先進(jìn)的。上什么課，桌子上就會(huì )自動(dòng)出現需要的課本和學(xué)習用品。上課時(shí)，如果你在做別的事，它就能及時(shí)發(fā)出警告，提醒你集中注意力聽(tīng)講。上課發(fā)言時(shí)，只要對著(zhù)胸前的麥克風(fēng)，所說(shuō)的話(huà)就可以出現在電腦里。學(xué)校里的課程很多，除了必須上的語(yǔ)文、數學(xué)英語(yǔ)課以外，你還可以任選三課喜歡的呢！
你想看什么書(shū)，可以到電腦里去查找，那里儲存全世界的書(shū)，什么樣的都有。找到你喜歡的書(shū)后，它能把這本書(shū)的內容變成圖像在電腦上放出來(lái)。你就可以一邊看圖，一邊聽(tīng)電腦朗誦了。
希望20xx年的育才二小真的是這樣的！
學(xué)校的未來(lái)作文 篇10
我未來(lái)的學(xué)校是科技飛速發(fā)展的學(xué)校。那時(shí)的校園煥然一新，就像仙境一般的美麗。
當你來(lái)到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，你可以看見(jiàn)幾座高大而美麗的教學(xué)樓。它是用塑料制作而成的。這種材料的強度比鋼鐵還要硬而重量很輕。這種房子是在房屋工廠(chǎng)制作而成，再運到自己想去的地方去。
如果你非常仔細的去看，你會(huì )發(fā)現這個(gè)校園沒(méi)有操場(chǎng)的，這你就想不到了吧。是這樣的原來(lái)是為了節省占地，操場(chǎng)設在地下了，你會(huì )想該怎樣到達操場(chǎng)吧？這就不用你擔心了，下課后，你就會(huì )乘升降機讓它把你帶到地下的操場(chǎng)。
走進(jìn)教室，你首先看到的是那無(wú)顏六色的背景，它會(huì )隨著(zhù)環(huán)境而改變，下課后，它會(huì )變成祿色，使疲憊的大腦可以休息一下，上課了，墻會(huì )變成祿色，大家看了就不會(huì )那么緊張，要是教室里太暗了，它會(huì )變成白色，從而不會(huì )影響大家的學(xué)習。
在墻上有一個(gè)黑板大小的顯示器，那就是黑板。顯示器電腦相連，老是在電腦上輸入程序，黑板便會(huì )顯示出來(lái)。課后，電腦一關(guān)，字跡就會(huì )消失。
同學(xué)們，我和你心中的大學(xué)是否一樣？我們都應該努力學(xué)習，讓我們?yōu)檫@一天的到來(lái)而努力吧。
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