機器人的未來(lái)的作文9篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的機器人的未來(lái)的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
機器人的未來(lái)的作文 篇1
介紹完了房屋，不知道大家對機器人感不感興趣呢？如果想知道未來(lái)的機器人有什么功能的話(huà)，那就跟我來(lái)吧！
這種未來(lái)的機器人，是每個(gè)人的必需品�？茖W(xué)家在研究的時(shí)候，為了防止弄混，科學(xué)家特意把男生的機器人改裝成藍色，女生的改裝成粉色。只要你一出生，醫院就會(huì )看你的性別免費送給你一臺機器人。ok！下面讓我為你介紹這種機器人的功能吧！
這種機器人是你的貼身保鏢，也是你的隨身保姆，不管你在哪，機器人都會(huì )跟著(zhù)你，如果你無(wú)聊了，機器人就會(huì )變成一臺電腦，如果你渴了，機器人就會(huì )從保鮮箱里拿出果汁。如果你受傷了，機器人就會(huì )變成一位醫生，幫你治療。
到時(shí)的機器人就是這樣先進(jìn)，讓我們共同努力創(chuàng )造吧！
機器人的未來(lái)的作文 篇2
未來(lái)的世界真是奇妙，機器人也先進(jìn)了許多。
一到家里，就看到一個(gè)“人”正在摁著(zhù)手上的按鈕，一眨眼的工夫，家里馬上變的整整齊齊的里，桌上一頓豐盛的晚餐飄來(lái)陣陣香味。
這個(gè)奇怪的“人”就是機器保姆。機器保姆一到主人家里，只要參觀(guān)一遍這個(gè)家，就能快速準確的記下這個(gè)家的信息。如果這個(gè)家的主人出了什么事，無(wú)論機器人保姆在什么地方都能知道，只要他一摁他手上的恢復按鈕，便會(huì )馬上沒(méi)事。機器保姆還會(huì )根據主人的要求幫主人做自己力所能及的事，如果主人讓機器保姆做壞事，機器保姆就會(huì )讓主人嘗到苦頭，使主人打消做壞事的念頭。
這個(gè)機器保姆內裝有人性化芯片，能夠感知到各種感覺(jué)，如同一個(gè)真人，連樣子也是人的樣子。機器保姆能承受的疼痛是人類(lèi)的一千倍以上。機器保姆也有情感，只要主人對他好，機器保姆也不會(huì )忘恩負義，也會(huì )對主人好。
機器保姆內還裝有變化芯片，可以變化成男女老少，可以當主人的替身。幫主人做事，為主人做主人不方便的事，為主人分憂(yōu)解難。
機器保姆是個(gè)十分忠心，十分友善，十分善解人意的機器人。
我們要好好學(xué)習，爭取讓機器保姆出現在現在這個(gè)世界上。
機器人的未來(lái)的作文 篇3
我想制造一個(gè)完美機器人。
想制造機器人，很不簡(jiǎn)單，比如，制造廚房機器人，就必須讓機器人燒菜、洗碗等家務(wù)。只要有這樣的機器人，我就可以清閑在家里看，也不用愁沒(méi)飯吃。如果他想偷賴(lài)，我罰它5天5夜沒(méi)飯吃。
我還想制造一個(gè)跟狗一樣能看首家會(huì )門(mén)的機器人。這樣，晚上小偷就不敢來(lái)我家偷東西了。這個(gè)就叫它保安機器人吧。隨時(shí)好我家的財產(chǎn)和我家人的安全。這樣晚上就可以放心、安全的睡覺(jué)。就不用有小偷來(lái)偷東西了。我想制造更多多的機器人，來(lái)我們。上面兩個(gè)就是我的完美機器人，是不是又實(shí)用又聽(tīng)話(huà)呢。們快來(lái)制造完美機器人吧。你們有想到制造什么機器人嗎？如果有想到，請告訴我一聲，我寫(xiě)作文來(lái)表達對機器人的喜愛(ài)，同學(xué)你們喜歡機器人嗎。
機器人的未來(lái)的作文 篇4
我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事叫《馬卡亞斯歷險記》，內容就是有個(gè)叫馬卡亞斯的人去旅游，被人抓了，但是，最后駕駛機器人把抓他的人都打死了，這也說(shuō)明我們人類(lèi)有時(shí)離不開(kāi)機器人。我就想設計出一個(gè)機器人——保姆機器人。
我想把她的腳設置成輪子，讓她在寶寶餓時(shí)能可以飛快地跑到寶寶身邊，給寶寶喂奶。她的手是用泡沫做的，這樣在抱寶寶時(shí)就不會(huì )把寶寶嬌嫩的肌膚弄傷。她的眼睛還可以發(fā)光掃描，探測進(jìn)屋的人是不是主人，如果是壞人，就不會(huì )給他們開(kāi)門(mén)。
她還會(huì )做家務(wù)，洗碗、做飯、打掃衛生樣樣精通，這樣就可以制造一個(gè)干凈衛生，舒適的環(huán)境。大人在外面打工也就放心了，回來(lái)還可以嘗嘗機器人做的飯菜呢！
這就是我想出來(lái)的保姆機器人，看了我的作文，要不要用我的保姆機器人呢？
機器人的未來(lái)的作文 篇5
你們知道未來(lái)的機器人是怎么樣呢?
原來(lái)的機器人沒(méi)有堅硬的盔甲，未來(lái)的機器人有金剛石做的盔甲，打也打不碎；原來(lái)的機器人的動(dòng)作太慢了，未來(lái)的機器人動(dòng)作敏銳靈活；原來(lái)的機器人只有兩個(gè)像鉗子一樣的雙手，未來(lái)的機器人有像人一樣的雙手；原來(lái)的機器人沒(méi)有先進(jìn)的裝備，未來(lái)的機器人手上有激光劍，背上有激光炮，腳上有機關(guān)炮。
因為美國科技大減，中國科技大增，美國要向中國發(fā)動(dòng)2100年7月8日的最大的機器人戰爭。美國先后出動(dòng)了15萬(wàn)和2萬(wàn)精英戰隊，而中國只有10萬(wàn)機器人守城，而且是普通部隊，眾多機器人戰隊分布在其他國家里，想使用瞬間轉移也要好幾個(gè)小時(shí)才能趕到，估計已經(jīng)成為美軍的科技研究所了。在大家左思右想時(shí)，馬科學(xué)長(cháng)推出一臺沉重的XX-289星球光速炮，它的速度跟光速差不多快，馬科學(xué)長(cháng)說(shuō)“用吧！子彈有10發(fā)，還有一臺火星撞地球炮，子彈只有1發(fā)，這兩臺大炮能擋得住大約4萬(wàn)機器人，剩下的就看你們的了，戰隊長(cháng)�！�
戰隊長(cháng)馬上給機器人戰隊發(fā)話(huà)：“先抵住3小時(shí)，用星球光速炮打它個(gè)10發(fā)，把兵力打得只剩幾萬(wàn)人時(shí)用火星撞地球炮子彈打光，再用普通X-127拖時(shí)間，等這精英戰隊全部過(guò)來(lái)�！闭f(shuō)完機器人部隊立刻行動(dòng)了，因為城墻只能堅持6小時(shí)，而精英戰隊全部過(guò)來(lái)要7小時(shí)，用光速飛機也要6小時(shí)40分鐘，機器人戰爭異常激烈，有的沒(méi)手了，有的被捅了一刀，還有的被炸穿了，火星撞地球炮一下子炸死了2萬(wàn)機器人，到最后中美軍的機器人開(kāi)始了“肉搏”戰，因為子彈用光了，只好開(kāi)始用激光劍PK，比的就是速度，可是美軍的機器人速度飛快，只打剩下600個(gè)機器人，突然，天空黑黑的，“太空的垃圾”也就是人類(lèi)運到太空的化學(xué)物品的材料全落下來(lái)，成了巨大的威脅，因為中國機器人人數少，炸死量不多，而美軍人數異常的多，結果美軍所有機器人飛上了天。
雖然科技世界好，但是戰斗機器人的戰爭是不會(huì )有人敬佩贏(yíng)的國家，反而會(huì )減少游客到那里旅游，因為人類(lèi)不要戰爭要和平。
機器人的未來(lái)的作文 篇6
“快來(lái)呀!快來(lái)買(mǎi)呀!晴天牌機器人，能幫你做任何事情，一個(gè)機器人只要50元，而且質(zhì)量特別好�？靵�(lái)買(mǎi)呀!”
人們聽(tīng)見(jiàn)了，趕緊就跑了過(guò)來(lái)，爭先恐后地往商店里面擠，商店的門(mén)口立刻就被堵得水泄不通。不過(guò)半小時(shí)，每個(gè)人都心滿(mǎn)意足地抱著(zhù)自己喜歡的款式的機器人回了家。
這家商店是誰(shuí)開(kāi)的呢?機器人又是誰(shuí)發(fā)明的呢?大家可能有點(diǎn)疑惑，接下來(lái)就讓我來(lái)為你們一一解答吧。這家商店是我開(kāi)的，機器人也是我發(fā)明的。大家可能又不明白了，是誰(shuí)能造出這么高科技的機器人呢?哈哈!那就是我——一個(gè)23歲的女科學(xué)家趙奕晴。
現在就讓我來(lái)為你們介紹一下我發(fā)明的機器人吧。機器人身高1米，外形就像一個(gè)可愛(ài)的小娃娃。如果你是剛剛買(mǎi)來(lái)的，一按它頭上的電源開(kāi)關(guān)，這個(gè)可愛(ài)的機器人就會(huì )笑瞇瞇地對你說(shuō)：“嗨!從今天開(kāi)始，你就是我的主人了，先想想你要給我取什么名字吧!”這時(shí)，你只要把想好的名字說(shuō)出來(lái)，它就會(huì )在它的個(gè)人資料芯片里把這個(gè)名字給存進(jìn)去�！敖酉聛�(lái)你要給我設置密碼，噓!不要太大聲哦，不然你的密碼被別人知道就不好了!”那俏皮可愛(ài)的聲音，讓你不禁笑出聲來(lái)。但你一定要記住密碼，因為你每次使用時(shí)都要輸入密碼�！艾F在，請把你的生日告訴我，從今以后，你每次生日都會(huì )收到一個(gè)很特別的禮物哦!”
機器人用不用吃飯呢?當然要了，不過(guò)它吃的不是米飯，而是我專(zhuān)門(mén)制作的可可糖。這種可可糖只要進(jìn)了機器人的肚子里，可可糖就會(huì )把糖分轉化成電。一顆可可糖可以增加電量80度呢!
機器人到底能干什么呢?我來(lái)告訴你們吧，在機器人的肚子上有一個(gè)小小的開(kāi)關(guān)，只要輕輕一按，一個(gè)跟手機屏幕差不多大小的液晶屏幕就會(huì )出現。屏幕上先會(huì )出現“功能設置”這四個(gè)字樣，接著(zhù)，你只要把你想要機器人做的事說(shuō)出來(lái)就行了，如：6點(diǎn)，買(mǎi)菜。6點(diǎn)30分，煮飯。7點(diǎn)，掃地……
好了，我就介紹到這里了。希望我發(fā)明的機器人能讓大家喜歡，如果有什么意見(jiàn)，可以提出來(lái)。今后，我一定會(huì )為大家發(fā)明出更多更高科技的東西，讓人們的生活變得更方便!
機器人的未來(lái)的作文 篇7
未來(lái)的機器人老師是一個(gè)無(wú)所不知的機器人老師，不管有多大的難題它都能解答，而且它還能按你犯的錯誤程度懲罰你，如果你知錯就改它不但不懲罰你而且會(huì )給你一點(diǎn)小驚喜，如果你死不承認就該挨打了。
當她站在講臺上它對下面的一切動(dòng)作都了如指掌，不管你的小動(dòng)作有多隱秘它都會(huì )一目了然，所以你休想上課做小動(dòng)作。她還可以看你的內心世界，它的透視眼功能可以透過(guò)你哦的頭部，把你頭腦里的信息翻譯過(guò)來(lái)，你有什么心思都瞞不了它。
機器人老師雖然對學(xué)生要求是很?chē)栏竦�，但它也跟我現在的老師一樣通人性，當你有困難或難解的心思時(shí)它都會(huì )竭力幫助你解決，尤其在知識方面它會(huì )帶給你現在老師無(wú)以倫比的.知識，帶給你從現在老師那里學(xué)不到的東西。這就是現在機器人老師的獨特之處。
我非常喜歡這樣的機器人老師，我盼望將來(lái)有一天能有機器人老師為我們大家講課，那樣我現在的老師也就輕松多了。
機器人的未來(lái)的作文 篇8
我發(fā)明了一個(gè)聰明美麗的機器人，還給她取了一個(gè)名字叫“小雪”。她不但和人類(lèi)長(cháng)得一模一樣，而且比人類(lèi)更聰明、能干呢！
她可以幫忙打掃家務(wù)，可以幫忙做飯，可以陪我玩耍，還可以變成各種奇特的交通工具……
這天，我過(guò)生日，邀請同學(xué)們來(lái)我家一起慶祝�？墒�，我沒(méi)時(shí)間布置客廳，正急得團團轉時(shí)，突然，我想起了小雪，那個(gè)聰明能干的機器人。于是，趕緊打開(kāi)它的電源對它說(shuō)：“小雪小雪，請幫我布 置一下生日party，并且做個(gè)大蛋糕吧！做蛋糕時(shí)多放點(diǎn)奶油哦！”小雪會(huì )心的點(diǎn)點(diǎn)頭，我放心地離開(kāi)了。沒(méi)過(guò)多久，我寫(xiě)完作業(yè)，想幫小雪布置客廳。誰(shuí)知，剛一出門(mén)，便看見(jiàn)一個(gè)50寸的大蛋糕擺在客 廳的中央，客廳布置的富麗堂皇，像皇宮一樣，真不敢想象小雪只用了這么短的時(shí)間就使客廳發(fā)生了那么大的變化，而且還為我做了生日蛋糕。過(guò)了不久，同學(xué)們來(lái)了，他們驚呆了，還以為走錯了地方 ！
我們吃飽喝足了，想去游樂(lè )場(chǎng)玩，可是，路程太遠，走去要好幾個(gè)小時(shí)，怎么辦？小雪似乎看出了我們的心思，立馬變成能爬樓梯的汽車(chē)，帶我們下了樓。下樓后，又變成飛機把我們帶到了游樂(lè )場(chǎng)， 陪我們盡情地玩耍。我們玩夠了，小雪又逐個(gè)把我們送回家，今天真是太爽了。不妙的是，爺爺奶奶去吃飯還沒(méi)有回來(lái)，我只好自己洗澡。由于一個(gè)人在家，前幾天又看了恐怖片，我仿佛一只將要被貓 抓的小老鼠，戰戰兢兢地，有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)都害怕的要死。這時(shí)，小雪走過(guò)來(lái)，溫柔地給我講故事，陪我睡覺(jué)，我一點(diǎn)都不害怕了。
我相信，在不久的將來(lái)，我發(fā)明的機器人就會(huì )被大家搶購的。
機器人的未來(lái)的作文 篇9
今天，發(fā)生了一件神奇的事情，我來(lái)到了未來(lái)，我走進(jìn)一家機器人專(zhuān)賣(mài)店，我看到了許多機器人。其中，我最喜歡作業(yè)機器人了，我問(wèn)老板，這個(gè)機器人是干什么的，于是，老板給我介紹這個(gè)機器人。
這個(gè)機器人叫作業(yè)機器人，它可以管你的作業(yè)。這個(gè)機器人可以教你寫(xiě)不會(huì )的字和題目，只要按下紅色的按紐，機器人就可以教你。機器人可以在你做完作業(yè)的時(shí)候，檢查你的作業(yè)，錯的打“×”，字寫(xiě)不好看的圈起來(lái)。這個(gè)機器人還可以幫你預習后面的課文，讓你把課文意思讀懂，生字認好，第二天上新課就輕松多了！有預習就有復習，當考試來(lái)臨之前，讓你多讀幾次課文，讓你復習好了，他會(huì )出一些題目給你做。機器人還有一個(gè)功能，當你做完作業(yè)的時(shí)候，把作業(yè)裝進(jìn)書(shū)包，機器人會(huì )自動(dòng)檢查你的書(shū)包，看有沒(méi)有書(shū)本還沒(méi)有裝進(jìn)書(shū)包。
哇！我聽(tīng)了大吃一驚，正準備操縱它的時(shí)候，卻被叮鈴鈴的鬧鐘聲吵醒了。啊，原來(lái)我在做夢(mèng)呀！如果真的有那種機器人就好了，它像一個(gè)全能老師呢！
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